遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)1
遠(yuǎn)程教育最大的優(yōu)勢(shì)在于它的資料豐富和信息及時(shí)，它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團(tuán)體、時(shí)間和地點(diǎn)的教學(xué)模式，能夠在同一時(shí)間對(duì)不一樣空間的個(gè)人、團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展政治理論學(xué)習(xí)，為新形勢(shì)下卓有成效地開展黨員教育，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)供給了新途徑，
黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。所以對(duì)國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識(shí)、行政知識(shí)外，還要具備行政本事、領(lǐng)導(dǎo)本事、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個(gè)人素質(zhì)。許多的工作要抓，以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識(shí)和實(shí)踐。此刻每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范，成為了基層黨員的一項(xiàng)基本要求。
一、遠(yuǎn)程教育存在的問題
與要到達(dá)的目標(biāo)相比較，現(xiàn)階段我們的遠(yuǎn)程教育還能夠更深入，學(xué)習(xí)效果應(yīng)當(dāng)還能夠更好。學(xué)習(xí)計(jì)劃還缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的'規(guī)劃，工作缺乏細(xì)致性，顯得籠統(tǒng)，落實(shí)起來有些困難。同作為長(zhǎng)效機(jī)制的載體，一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機(jī)制、流暢的信息反饋，就像計(jì)劃生育政策一樣，深入人心；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點(diǎn)管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用本事以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)信息意識(shí)等。
二、對(duì)遠(yuǎn)程教育實(shí)施的措施
1、做好宣傳，持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，讓干部理解遠(yuǎn)程教育觀念，讓群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育究竟會(huì)給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。僅有認(rèn)識(shí)到了，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要。在宣傳的同時(shí)，很多收集群眾的意見和提議，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情景，建立地域性的信息資源庫。
2、開展遠(yuǎn)程教育作為一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的民心工程，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就需要有一套完整的制度和運(yùn)行程序。
3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn)，我們從中能夠起橋梁的作用，利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，爭(zhēng)取更多的自下而上的反饋信息，再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的資料之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，不斷提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開展黨員教育培訓(xùn)。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2
�。ㄒ唬┱J(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)
為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開辦了“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實(shí)踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
�。ǘ┌唇y(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天，學(xué)校鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的`老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué)，撰寫讀書筆記和心得體會(huì)，在期末上交學(xué)校，作為繼續(xù)教育的一項(xiàng)基本要求。
�。ㄈ┓e極應(yīng)用遠(yuǎn)和資源
本學(xué)年來，我班積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)期開校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作，課件制作等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，并且要求教師充分利用每天空堂時(shí)間主動(dòng)到電教室進(jìn)行操作訓(xùn)練，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字（word）編寫教案、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī)，會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。
在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我班積極開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源，自制制作課件10多個(gè)，形成了內(nèi)容豐富，形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)資源庫，為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。
據(jù)學(xué)校要求，我積極使用遠(yuǎn)程教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研
我積極自學(xué)，并要求加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)3
自今年8月底項(xiàng)目工作開展并實(shí)施以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展，扎實(shí)有效�，F(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，制定方案和計(jì)劃，保證了工作的實(shí)施。
項(xiàng)目工作一開始，學(xué)校就成立了項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)蘭國偉親自擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)鄧慶杰擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由副校長(zhǎng)滕云芳和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)韋天章，骨干教師韋強(qiáng)老師組成。領(lǐng)導(dǎo)小組將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程，制定了工作的方案和本學(xué)期工作計(jì)劃，在計(jì)劃中具體安排了本學(xué)期的工作內(nèi)容。要求領(lǐng)導(dǎo)小組做到：
⑴貫徹現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策，決策學(xué)�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃。
�、普J(rèn)識(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)中的作用，每年拿出一定的資金用于遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。
�、穷I(lǐng)導(dǎo)及督促檢查培訓(xùn)小組、考核小組完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
由于校長(zhǎng)親自掛帥檢查此項(xiàng)工作，督促管理員具體落實(shí)項(xiàng)目的實(shí)施，本校的項(xiàng)目工作得到了有條不紊的開展和實(shí)施。
健全各項(xiàng)制度，確保項(xiàng)目建設(shè)順利開展。
由于市教育局電教站的關(guān)心和支持，我們學(xué)校得到了項(xiàng)目各室的門牌、各項(xiàng)制度的上墻框、以及各種登記冊(cè)。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等，在安裝項(xiàng)目時(shí)，我們就及時(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，并把各項(xiàng)制度框掛上墻，嚴(yán)格按制度開展工作。
及時(shí)做好項(xiàng)目設(shè)備的安裝調(diào)試工作和登記入賬工作。
首先，我校認(rèn)真做好了設(shè)備到來之前的前期安裝準(zhǔn)備工作。例如做好各室的裝修、布線，天線底座等。接到項(xiàng)目設(shè)備后，我校積極組織各教職工進(jìn)行設(shè)備的初始安裝和調(diào)試，做好防盜、防雷、防潮、防塵等工作。隨后，我們根據(jù)調(diào)撥單，對(duì)照現(xiàn)有設(shè)施，認(rèn)真做好登記入賬工作。
四、管理人員和技術(shù)人員重視自身的培訓(xùn)和校本人員培訓(xùn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本校的項(xiàng)目管理人員兩次參加了地區(qū)級(jí)和市級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，平時(shí)遇到問題上網(wǎng)搜索，參考別人的經(jīng)驗(yàn)，還多次和市電教站聯(lián)系解決問題的方法，及時(shí)解決問題。本校有計(jì)劃地開展校本培訓(xùn)工作，成立了培訓(xùn)小組，培訓(xùn)小組組長(zhǎng)由學(xué)校教務(wù)副主任兼技術(shù)員蘭仁水老師擔(dān)任，副組長(zhǎng)由鄧慶杰副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員有滕云芳副校長(zhǎng)，總務(wù)主任韋天章骨干教師韋強(qiáng)。要示培訓(xùn)小組做到：⑴貫徹執(zhí)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策，擬定我校遠(yuǎn)程教育的使用計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案。⑵提出學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，對(duì)入庫遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收建帳及管理。⑶維護(hù)遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施，以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。⑷負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載收集、著錄編目、及時(shí)推介新目錄，方便教師教學(xué)教研查閱使用。⑸熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備，具有較熟練的操作能力，組織我校教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的`基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)小組首先要求掌握自身培訓(xùn)，培訓(xùn)工作由技術(shù)員蘭仁水老師負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)小組掌握了很好的技術(shù)后，再對(duì)全校教師分批進(jìn)行培訓(xùn)，保證所有教師能掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備，設(shè)備并具有一定的課件創(chuàng)新能力。在此前提下，我們還成立了培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)蘭國偉擔(dān)任，副組長(zhǎng)由鄧慶杰副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員人韋崢燕、滕云芳、蘭仁水�？己嗽u(píng)價(jià)小組職責(zé)是：⑴對(duì)全校教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源按當(dāng)時(shí)的規(guī)定情況予以考核。⑵對(duì)全校教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技能的培訓(xùn)情況予以考核。⑶對(duì)于在考核中不達(dá)標(biāo)的教師要進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，指定專人督促其進(jìn)行提高，使其早日達(dá)標(biāo)。目前，我校的培訓(xùn)工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。工作進(jìn)展順利。
五、認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。
1．按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤，及時(shí)預(yù)告。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類，對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。要堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源，由管理員負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、接收，認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學(xué)之用。
2．認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。
3．按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會(huì)用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。
4．經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。
5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到：嚴(yán)格按照操作規(guī)程，使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”，嚴(yán)禁違規(guī)操作，操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行，所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng)，確需挪動(dòng)時(shí)，必須輕拿輕放，使用后，檢查設(shè)備運(yùn)行情況，確認(rèn)無誤后，按正常操作關(guān)機(jī)，切斷電源，待設(shè)備冷卻后，罩上防塵罩布。另外，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設(shè)備的完好無損。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等形式，使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開展。培訓(xùn)過程中，要不定期地對(duì)教師進(jìn)行問卷調(diào)查，隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束，每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)業(yè)考試（即制作一件課件、備寫一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實(shí)踐、做一套測(cè)試題）；并進(jìn)行一次成果展示，由參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行評(píng)議，評(píng)出較好的作品參加全區(qū)的課件評(píng)選活動(dòng)。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。
9、要求全校教師應(yīng)努力研究并探索現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)學(xué)科整合的教育模式，搜集并撰寫相關(guān)材料，從而推進(jìn)課題研究工作。
六、今后的工作。
由于遠(yuǎn)程教育工作剛剛在我校實(shí)施開展，許多工作尚在計(jì)劃之中，還沒有具體落實(shí)的措施，例如在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上。還沒有定期向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。沒能真正實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)！今后，我們要在這方面多做工作，并努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)4
自農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作在我區(qū)實(shí)施以來，文教局和工程試點(diǎn)學(xué)校用心行動(dòng)，采取有力措施，全面推進(jìn)工程各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。此刻，設(shè)備安裝已基本到位，教學(xué)應(yīng)用陸續(xù)開展�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是由教育部、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部利用國債資金聯(lián)合實(shí)施的，它有利于提高西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，提高農(nóng)村中小學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力。所以，我區(qū)十分重視這項(xiàng)工作，成立了西區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，用心爭(zhēng)取項(xiàng)目，籌措資金，督促學(xué)校做好設(shè)備安裝的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，制定各項(xiàng)管理制度，確保此項(xiàng)工作能在我區(qū)順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用潛力
軟、硬件的建設(shè)、配備是基礎(chǔ)，管理、運(yùn)用是根本，要使用好設(shè)備，教師是決定性的`因素。我區(qū)用心組織骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在西部農(nóng)村貧困地區(qū)教育改革和發(fā)展中的地位和作用，了解試點(diǎn)項(xiàng)目模式二的技術(shù)解決方案的特點(diǎn)，初步掌握模式二在教育教學(xué)中的應(yīng)用。透過培訓(xùn)，參培教師能在所在學(xué)校承擔(dān)示范、培訓(xùn)工作任務(wù)。其次，在工程安裝過程中，學(xué)校與安裝企業(yè)密切合作，用心組織教師同安裝人員一齊安裝調(diào)試，許多教師學(xué)會(huì)了線路的連接，簡(jiǎn)單的故障處理，為今后的應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。再次，認(rèn)真做好應(yīng)用培訓(xùn)和普及培訓(xùn)。試點(diǎn)學(xué)校根據(jù)要求，選派教師參加了省級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)，回來后，對(duì)各村完小的骨干教師進(jìn)行了再培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)全體教師進(jìn)行了普及性的培訓(xùn)。透過以上培訓(xùn)，教師們基本了解了，遠(yuǎn)程衛(wèi)星教育的特點(diǎn)。
3、建立規(guī)章制度，做好設(shè)備維護(hù)管理
為了使遠(yuǎn)程教育工程長(zhǎng)期持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展，區(qū)文教局根據(jù)我區(qū)的具體實(shí)際，制定了一系列規(guī)章制度，如：《西區(qū)衛(wèi)星接收室(或收視點(diǎn))管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目服務(wù)管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》。學(xué)校也根據(jù)實(shí)際制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。這些制度，規(guī)范了衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué)，規(guī)范了設(shè)備的維護(hù)管理。
4、加強(qiáng)檢查評(píng)估，發(fā)揮設(shè)備效益
裝備是前提和條件，管理是手段，僅有科學(xué)嚴(yán)格的管理，才能充分、有效地發(fā)揮設(shè)備的效益，所以，我區(qū)將農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作列在了《西區(qū)中小學(xué)教育目標(biāo)評(píng)估細(xì)則》的B級(jí)指標(biāo)中，來考評(píng)學(xué)校和校長(zhǎng)。
我區(qū)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作雖已經(jīng)起步，也做了一些工作，但如何把衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育同實(shí)際的教育教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，如何更好地發(fā)揮衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育設(shè)備的效益，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)5
本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這一學(xué)期中我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績(jī)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高成績(jī),現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié)：
一、抓好遠(yuǎn)程教育工作管理，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展
為管理好遠(yuǎn)程教育工作，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師和專職管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊(cè)。對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人。對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對(duì)遠(yuǎn)程教育資金投入等，作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，讓人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源
首先，調(diào)動(dòng)教師積極性，讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對(duì)我校系村上學(xué)校，信息技術(shù)落后，教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn)，使人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。這樣一來，我校教師人人都會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作，人人都會(huì)調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源。
三、讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量
遠(yuǎn)程教育資源，要走進(jìn)課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育，就是要通過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進(jìn)課堂，達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、我們定時(shí)將所接收的資源公布，讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。
2、結(jié)合教導(dǎo)處，要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課，把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，教導(dǎo)處定期檢查。
3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次主題班會(huì)活動(dòng)，并且要有班務(wù)工作記錄。
4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識(shí)拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等內(nèi)容，教會(huì)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。
5、這學(xué)期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課，探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的.途徑和方法。并把教研課的好與壞，納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中，進(jìn)行考核評(píng)比，與教師評(píng)職、晉升、評(píng)優(yōu)直接掛鉤，促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平，進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
由于設(shè)備問題影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展，以今后的遠(yuǎn)程教育工作中，要加強(qiáng)設(shè)備的管理，讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)6
我校位于馬邊縣北大門，20xx年6月份“教育部李嘉誠基金會(huì)西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目下?lián)艿轿倚＃?dāng)時(shí)我校得到的項(xiàng)目是模式二，只配一臺(tái)計(jì)算機(jī)，9月我校開始開展遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。這幾年來，由于學(xué)校電腦設(shè)備較為落后，數(shù)量也很少。因此，在遠(yuǎn)教項(xiàng)目實(shí)施過程中，遇到了很大的因難。但我校根據(jù)實(shí)際情況，在實(shí)踐過程中不斷地摸索如何用好遠(yuǎn)教資源。本學(xué)期在上級(jí)部門的大力支持下，經(jīng)過國家級(jí)“兩基”驗(yàn)收及本學(xué)期遠(yuǎn)教項(xiàng)目再配置，我校遠(yuǎn)教項(xiàng)目升級(jí)為模式三。因此，今后將如何用好遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)服務(wù)，提高教師使用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段，是我校一項(xiàng)重要工作�，F(xiàn)把本學(xué)期遠(yuǎn)教設(shè)備安裝、使用情況及今后工作設(shè)想總結(jié)如下：
一、設(shè)備到位及安裝情況
八月底，我校遠(yuǎn)教程教育設(shè)備基本到位，一臺(tái)服務(wù)臺(tái)器，一臺(tái)教師機(jī)，30臺(tái)無盤工作站，多媒體設(shè)備一套以及一些教育教學(xué)軟件。從設(shè)備到校及安裝，上級(jí)部門較為重視，多次到校指導(dǎo)工作，督促本校做好安裝場(chǎng)地準(zhǔn)備工作，并派專業(yè)人員來安裝、調(diào)試的，積極做好設(shè)備驗(yàn)收。
九月十二日，遠(yuǎn)程教育安裝工程隊(duì)到我校安裝設(shè)備。為了使我校相關(guān)教師盡快掌握新設(shè)備的調(diào)試、使用及維護(hù)，設(shè)備安裝過程中，我校組織相關(guān)教師全天配合設(shè)備安裝，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的升級(jí)備配，加上“兩基”備配的20臺(tái)電腦，使我校有了較好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室室內(nèi)設(shè)備安裝規(guī)范，供電電源符合要求，布線合理，但設(shè)備調(diào)試不是很順利。主要是服務(wù)器點(diǎn)不亮，無法對(duì)其他設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。我校把這種情況報(bào)告給區(qū)電教站后，在區(qū)電教站的關(guān)心下，于十月二十五日把更換的服務(wù)器安裝好，于是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室基本能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、設(shè)備使用及培訓(xùn)計(jì)劃
遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目模式三在我校實(shí)施后，為了使教師能夠用好遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用，對(duì)教師的培訓(xùn)是非常重要的。雖然從20xx年至20xx年我校不同程度地對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)的掊訓(xùn)。但由于諸多因素的影響，教師計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)成果沒有得到及時(shí)的應(yīng)用，以致很多基礎(chǔ)知識(shí)又感覺生疏。所以學(xué)期初我校成立信息技術(shù)組，其成員負(fù)責(zé)制定遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)方案及培訓(xùn)內(nèi)容。從最基本基礎(chǔ)知識(shí)開始，逐步提高的原則，從對(duì)新東西的陌生到接受，并不斷地提高。使教師會(huì)查閱資料及對(duì)資料的簡(jiǎn)單處理，用好備課系統(tǒng)，會(huì)用多媒體技術(shù)上課等。通過先使少部分教師掌握，然后以點(diǎn)帶面，逐步使更多的教師用好遠(yuǎn)教資源。由于各教師電腦基礎(chǔ)差別較大，培訓(xùn)工作或多或少會(huì)遇到一些因難。但通過學(xué)校重視及教師的共同努力，相信這些困難終將得到解決。同時(shí)，在本年度六月份，我校為支持本鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)，在區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)下，利用近一個(gè)月時(shí)間為本鄉(xiāng)板慶村的幾名村干部掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，既注重理論知識(shí)的.掌握，更強(qiáng)調(diào)操作實(shí)踐。通過這次培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的人員都能基本掌握操作和使用計(jì)算機(jī)。這也是我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目首次服務(wù)于農(nóng)村的突破，同時(shí)也相信在以后的工作中把遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于農(nóng)村更深入。
三、設(shè)備使作遇到的問題：
遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝后，從目前來看，設(shè)備整體運(yùn)行較為良好，但運(yùn)行當(dāng)中也遇到一些問題。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、電源箱工作半小時(shí)左右出現(xiàn)過壓報(bào)警，找不出是什么原因。
2、交換機(jī)柜的排氣扇不工作。（原來正常）
3、服務(wù)器上不了Internet。
4、教師機(jī)中速龍多媒體軟件屏幕廣播無法播放流媒體影像視頻，網(wǎng)絡(luò)影院無法播放。
5、多媒體教室的投影機(jī)工作約半小時(shí)后自動(dòng)關(guān)機(jī)。（原來正常）
6、如何把“兩基”的電腦連入服務(wù)器。
遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目是國家一項(xiàng)宏偉工程，資金投入很大�，F(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)課堂教學(xué)的滲透是一種發(fā)展趨勢(shì)。由于遠(yuǎn)程教育工作剛剛在我校實(shí)施開展，許多工作尚在計(jì)劃之中，還沒有具體落實(shí)的措施，例如在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上。還沒有定期向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。沒能真正實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)！今后，我們要在這方面多做工作，并努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流。因此，如何充分利用遠(yuǎn)教程教育資源服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)三農(nóng)，是學(xué)校及教師們值得深思的一個(gè)問題。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)7
我街道各社區(qū)自建成遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來，組織開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，把加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，集衛(wèi)星教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤教育三位于一體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
為了能使設(shè)備正常運(yùn)行，各社區(qū)按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由2～3名會(huì)懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)操作員，且要求操作員通過參加上級(jí)遠(yuǎn)教辦組織的培訓(xùn)、進(jìn)行考核后，方可持證上崗。成立了遠(yuǎn)教辦公室，制定了各種措施，把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入街道、社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。
二、建立制度，完善組織
根據(jù)實(shí)際情況，制定了《設(shè)備管理制度》，要求確保站點(diǎn)設(shè)備安全、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理;制定了《學(xué)習(xí)收看制度》，要求要合理安排時(shí)間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富;制定了《信息反饋制度》，要求要及時(shí)上報(bào)信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé)，并統(tǒng)一上墻公布。制定了遠(yuǎn)程教育學(xué)用計(jì)劃，具體實(shí)施方案，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
三、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展
在搞好站點(diǎn)建設(shè)，培訓(xùn)站點(diǎn)管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照學(xué)出效果、用出效益的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái)。
一是科學(xué)制定學(xué)用計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃行事。
根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求，結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)用計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定，堅(jiān)持按計(jì)劃開展學(xué)習(xí)，減少學(xué)用工作的隨意性。
二是調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變要我學(xué)為我要學(xué)。
一方面，主動(dòng)搞好與相關(guān)部門、聯(lián)點(diǎn)共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔助隊(duì)伍的作用，讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實(shí)實(shí)在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動(dòng)作用。
三是針對(duì)不同對(duì)象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。
(一)針對(duì)不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持以增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn)，根據(jù)黨員的特點(diǎn)和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對(duì)性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)：
一是對(duì)有固定單位和工作的在職黨員，進(jìn)行相對(duì)穩(wěn)定的有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育，每月規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)特點(diǎn)和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。
二是針對(duì)離退休的黨員學(xué)習(xí)時(shí)間充裕，便于組織的特點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)常性的、專門性的學(xué)習(xí)教育，內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會(huì)政治形勢(shì)，老年生活、保健知識(shí)等。
三是針對(duì)改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題，對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的教育培訓(xùn)，使他們掌握一技之長(zhǎng)，為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件。到目前為止共組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)達(dá)36次，691人次。
(二)針對(duì)黨員干部和群眾多方面的需求，結(jié)合工作實(shí)際，開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，滿足街道、社區(qū)黨建和其它工作的需要，我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對(duì)老年人我們組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，針對(duì)育齡婦女組織學(xué)習(xí)計(jì)生方面的知識(shí)、生殖保健知識(shí)，針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)《青年與創(chuàng)新》、法制教育等方面的知識(shí)，針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識(shí)》、《艱苦奮斗、廉潔從政》主題教育黨課、《一心為民的好書記鄭培民》等，并組織到韶山重溫入黨誓詞，取得了很好的效果。
四、今后努力方向
開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)全新的工作，我們雖然在這方面進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的`原因，這項(xiàng)工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：
一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區(qū)單位和部門的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管。
開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，牽涉面廣，需要相當(dāng)大的人、財(cái)、物的投入，單靠街道、社區(qū)自身的努力是難以見效的。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各單位人、才、物的優(yōu)勢(shì)，要求各單位根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助，要?jiǎng)訂T社會(huì)力量(私營(yíng)企業(yè)主、黨員干部個(gè)人等)關(guān)心支持這項(xiàng)工作。街道、社區(qū)黨組織發(fā)揮工作主動(dòng)性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動(dòng)員起來，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉，注重實(shí)效。
要利用現(xiàn)有的各項(xiàng)優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)和綜合效能作用。在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時(shí)，積極開展各種教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。要圍繞街道、社區(qū)工作實(shí)際，對(duì)不同群體不同需求開展針對(duì)性的教學(xué)培訓(xùn)，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的功能和作用，將其廣泛應(yīng)用于街道、社區(qū)的各項(xiàng)工作。要針對(duì)黨建工作的難點(diǎn)問題，進(jìn)行了新的探索和嘗試，要注重實(shí)效，學(xué)以致用，引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
我街道黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠(yuǎn)。我們將按照中央、省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷適應(yīng)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)8
參加全國中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全遠(yuǎn)程培訓(xùn)，聽專家講座，聽專家教我們?cè)趺唇鉀Q工作當(dāng)中遇到的校園安全問題。通過學(xué)習(xí)，感覺收獲很大，專家們從不同角度、不同層面、理論與安全相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無小事的真正內(nèi)涵。
我按要求全部聽完了專家講座，真正明白了要依法確保校園安全，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確校園安全防范的責(zé)任綜合治理，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，讓生命之花恒久綻放。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
“學(xué)校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的財(cái)產(chǎn)、事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的`穩(wěn)定與發(fā)展，平時(shí)學(xué)校工作要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，強(qiáng)化安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理。全體師生要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，這絕不是一陣風(fēng)，走過場(chǎng)，搞形式，要讓學(xué)校安全工作長(zhǎng)久、扎實(shí)、穩(wěn)安地開展下去。
二、健全管理制度
我校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理方式制度辦法，全面制定對(duì)各類安全隱患排查、整治、監(jiān)控的具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索規(guī)律，找準(zhǔn)問題，提出對(duì)策，努力提高安全工作水平。
把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作，注重過程，狠抓細(xì)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核。
三、強(qiáng)抓隱患整治工作
加強(qiáng)檢查力度，全面排查安全隱患。學(xué)校要建立相應(yīng)制度，定時(shí)與不定時(shí)對(duì)學(xué)校所有房屋、樓道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)學(xué)校商店等進(jìn)行檢查，并作好記載，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。
四、大辦加強(qiáng)安全教育
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做到進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，以人為本、關(guān)愛生命，關(guān)注安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍，形成良好的育人環(huán)境。
2、學(xué)校與家庭充分結(jié)合。安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量，為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校將與家庭充分合作，創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保學(xué)生人身安全。
五、督促責(zé)任落實(shí)
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求，我校從來都是把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)、強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí)，強(qiáng)化事故防范重在管理的意識(shí)。
2、完善保障機(jī)制。我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，強(qiáng)化保障措施，理順管理體制，建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)部門配合。學(xué)校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通配合，強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防工作。定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除隱患。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)防踩踏防暴力工作。落實(shí)值班制度，安排領(lǐng)導(dǎo)教師值班，確保學(xué)校的安全。
6、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)9
我校開展中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，到現(xiàn)在已有3年時(shí)光。在這幾年的時(shí)間中，為了使遠(yuǎn)程教育能更好地為教育教學(xué)服務(wù)�，F(xiàn)將我半年來的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好遠(yuǎn)教的日常工作。為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開展，我校遠(yuǎn)教室做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)。計(jì)劃目標(biāo)明確，措施有力，并靈活地按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動(dòng)。在平時(shí)工作中，種表冊(cè)均認(rèn)真填寫并已歸檔。
二、努力做好硬件設(shè)施管理。為了確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，不影響遠(yuǎn)教工作的正常開展，遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行專人管理，專項(xiàng)使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)。在日常管理工作中，經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，并定期清潔機(jī)器等。
三、充分利用遠(yuǎn)程教育資源。創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作首先，合理利用教育資源，在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。其次，每周積極開展課件制作培訓(xùn)，長(zhǎng)時(shí)間下來，許多教師都制作出很好的而且非常實(shí)用的教學(xué)課件，為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。
四、學(xué)校的教育教學(xué)資源儲(chǔ)備的豐富。遠(yuǎn)程教育是一座豐富的教育寶庫，不但配備有文本資料，光盤以及系統(tǒng)工具等軟件資源，而且網(wǎng)絡(luò)上可以下載大量的各種學(xué)科的有關(guān)資料或優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)例。在平時(shí)的.教育教學(xué)工作中，我及時(shí)收集本校教師自己設(shè)計(jì)制作的課件等，與遠(yuǎn)教下載資料進(jìn)行整合，大大地豐富了學(xué)校的教育資源，為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了很大幫助。
五、存在的問題
1． 雖然已經(jīng)提供了很多的遠(yuǎn)教資源，但是老師們?nèi)匀挥X得這些資源不夠用。主要的原因是針對(duì)小學(xué)教育所開發(fā)的資源不適應(yīng)教學(xué)需要（如教材版本不符等），教師們覺得不好用，出現(xiàn)了很多新教材、新版本，很難配合教材使用。教師利用遠(yuǎn)程資源的積極性不夠高。
2．遠(yuǎn)程教育配備的教育教學(xué)資源少，教師選擇的空間不大，使教師對(duì)遠(yuǎn)教資源的整合帶來了很多問題。
3．遠(yuǎn)程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下載傳送到學(xué)校的，進(jìn)而服務(wù)教師、學(xué)生的教學(xué)和活動(dòng)。但是由于天氣以及電壓的影響，很多遠(yuǎn)程資源不能完整下載，從而導(dǎo)致在資源瀏覽器上打不開，給教師的教學(xué)活動(dòng)造成了很多麻煩，使遠(yuǎn)程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。
4．在半年時(shí)間的使用過程中，遠(yuǎn)程教育設(shè)備也出現(xiàn)了一些磨損，電腦在操作過程中反應(yīng)緩慢，雖然裝有殺毒軟件，但是電腦有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)故障，有時(shí)會(huì)遇到一些難以解決的問題，希望能有相關(guān)人員的技術(shù)支持。
5.設(shè)備上也出現(xiàn)一些問題，衛(wèi)星信號(hào)不穩(wěn)定，有時(shí)接連幾天沒有信號(hào)，一些資源不能接收，只能從寬帶上下載了。最后，在今后打算加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，使教師能多利用這些資源，讓這些設(shè)備及資源在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮到最大的效能，使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用，促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)10
實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)好處。為此，各級(jí)政府投入了超多資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，透過衛(wèi)星向全國免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問題，開辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國各類名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但透過走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息證明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過程中，均不一樣程度地存在著問題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多，我們學(xué)校也不例外.
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體能夠總結(jié)以下。
一、完善設(shè)施，整合資源，建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來，學(xué)校投入了超多的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等，班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步明確要求，規(guī)范行動(dòng)。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng)。
為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為教師的交流和溝通帶給了平臺(tái)。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的這天，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的教師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合教師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。
三、抓好培訓(xùn)工作。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力是關(guān)鍵。
(1)抓好教師的培訓(xùn)
組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對(duì)全體教師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
(2)組織骨干教師上示范課，用心應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅20xx—20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。
(三)抓好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)�？h里定期檢查資源接收狀況，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項(xiàng)工作有兩大收獲。
一、教師狀況。20xx年8月對(duì)我們對(duì)全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓(xùn)，使本校教師掌握了電腦的基本使用技巧。教師們平時(shí)編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等，都能夠到電教室來，不像以前，唯一獲取知識(shí)的辦法是訂報(bào)刊，這給我們的教師帶來了極大的.方便，從而適當(dāng)減輕了教師們的負(fù)擔(dān)，提高了教師的工作效率。
二、學(xué)生狀況。學(xué)校專門排了電教的課程表，每個(gè)班級(jí)每星期至少有三個(gè)課時(shí)，并且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識(shí)，拓寬了孩子們的視野，在必須程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生能更簡(jiǎn)單地獲取知識(shí)。從學(xué)生用心主動(dòng)的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就能夠想象出他們對(duì)電教課的喜愛，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動(dòng)安排到位，電教課準(zhǔn)備工作到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任關(guān)心，因而，有力推動(dòng)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開展。
總之，遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變我們教師的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。雖然遠(yuǎn)教衛(wèi)星帶給的資源始終是有限的，但我們開動(dòng)腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件也要上，力爭(zhēng)把我校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好做實(shí)。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)11
作為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校，為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益，我校根據(jù)開校初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求，本學(xué)期對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了很好的效果�，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)，確保培訓(xùn)到位
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。
2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃和實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整開展培訓(xùn)工作。
3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作落實(shí)。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)，組織到位，效果顯著。
二、全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯
1、本期參培的對(duì)象是全校所有在職教師，體現(xiàn)了全員參與的初衷。
2、通過培訓(xùn)教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義，作用，因此，每次培訓(xùn)時(shí)教師們都按時(shí)到場(chǎng)，無遲到和無故缺席現(xiàn)象。
3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。通過培訓(xùn)，教師們已經(jīng)達(dá)到了如下要求：
(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單
操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。
(2)掌握了電視機(jī)、dvd、投影儀的基本操作，具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行簡(jiǎn)單的.二次開發(fā)和應(yīng)用。
4、培訓(xùn)形式多樣。針對(duì)實(shí)際情況采取有效形式，或集中，或分散，或個(gè)別指導(dǎo)，或播放室，或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，或出去學(xué)習(xí)，或請(qǐng)進(jìn)來。
5、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。
三、存在問題，亟待改進(jìn)，確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展
本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績(jī)，但縱觀全局，仍然存有不足，主要表現(xiàn)為：
1、認(rèn)識(shí)不夠，忙于應(yīng)付。個(gè)別教師對(duì)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠，沒有從思想上重視起來。
年齡稍大教師對(duì)自己信心不足，培訓(xùn)中有畏難情緒。
2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)12
為充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢(shì)、提升黨員干部學(xué)習(xí)效能，康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在湖里街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本社區(qū)實(shí)際，結(jié)合社區(qū)黨員年齡偏高的具體情況，有的放矢地開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。其具體情況如下。
一、思想重視
康樂社區(qū)黨委一班人年紀(jì)輕、文化高，非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書記曾清華曾在黨委會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，康樂社區(qū)黨委想要?jiǎng)?chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性，首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性，而遠(yuǎn)程教育平臺(tái)恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)先進(jìn)性。她說，為讓每個(gè)黨員跟上時(shí)代節(jié)拍，務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段，并用遠(yuǎn)程教育的魅力，促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦、用電腦，成為當(dāng)今網(wǎng)路時(shí)代的共產(chǎn)黨員。
二、組織健全
工作的規(guī)范化，健全組織是前提。為高起點(diǎn)、高要求地建設(shè)康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)�？禈飞鐓^(qū)黨委專門成立站點(diǎn)管理小組，由黨委書記曾清華親自掛帥并具體負(fù)責(zé)，社區(qū)委員孫柳珍并接收課件，黨委副書記魏鴻英主導(dǎo)講課時(shí)間、形式、內(nèi)容，形成了人人有事做，事事有人管強(qiáng)有力的組織機(jī)制。
三、制度保障
學(xué)習(xí)有效性，制度保障最要緊。為適應(yīng)打造和諧社區(qū)新形勢(shì)，充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用，康樂社區(qū)制定了參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的'硬指標(biāo)，如，每個(gè)黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。即便哪個(gè)黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸]能參與，也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課，從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的習(xí)慣。
四、完善硬件
要進(jìn)行遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ)，康樂社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由電信支持贊助并給與技術(shù)指導(dǎo)，也經(jīng)過區(qū)委組織部組織開展的遠(yuǎn)程教育專門培訓(xùn)。為了進(jìn)一步完善社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)施，區(qū)委為康樂社區(qū)申請(qǐng)到了建設(shè)一個(gè)室外遠(yuǎn)程教育大屏幕的項(xiàng)目，目前項(xiàng)目正在進(jìn)行中。
五、施教靈活
要讓社區(qū)黨員或居民去接受新農(nóng)村建設(shè)教育，肯定不符合實(shí)際，而讓廣大黨員觀看并學(xué)習(xí)黨的黨的群眾路線教育實(shí)踐專題影片，或看些健康教育、科普教育等片子，就很受歡迎，也很有實(shí)效。如每年的4月至9月是手足口病高發(fā)期。為此，康樂社區(qū)黨委針對(duì)我國局部地區(qū)的手足口病疫情報(bào)告，出現(xiàn)的手足口病死亡病例，于4月30日開展了《手足口病可預(yù)防不必恐慌》的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，大家知道了手足口病是可防可控的。預(yù)防手足口病需要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，保持口腔清潔;多飲白開水或清涼飲料，多吃新鮮蔬菜和瓜果;同時(shí)注意居室內(nèi)空氣流通，溫度適宜;經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品;在手足口病的流行季節(jié)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子到人群擁擠的公共場(chǎng)所，以減少手足口病的傳染機(jī)會(huì);此外，還要注意嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息、防止過度疲勞而降低免疫力，接觸嬰幼兒的家庭成員也要注意個(gè)人衛(wèi)生。
近年來，社區(qū)黨員成份由原來單純的居民黨員逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛上聧徛毠h員、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)黨員以及畢業(yè)大學(xué)生黨員等多種成份并存的黨員隊(duì)伍，黨員的文化素質(zhì)、接受能力和學(xué)習(xí)需求差異越來越大。對(duì)此，康樂社區(qū)根據(jù)黨員的不同結(jié)構(gòu)和不同需求，有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生黨員，為了幫助他們穩(wěn)妥就業(yè)，我們從開拓思路和自主創(chuàng)業(yè)等方面入手，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)搞好學(xué)習(xí)教育。對(duì)企業(yè)下崗職工黨員則積極組織他們收看致富向?qū)谀�、技能培�?xùn)欄目等有關(guān)內(nèi)容，啟發(fā)他們解放思想，拓寬致富思路,走上工作崗位。通過社區(qū)近年來的不斷努力，社區(qū)遠(yuǎn)程教育取得了較大成績(jī)，社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的廣度和深度不斷增加，遠(yuǎn)程教育對(duì)社區(qū)黨建工作發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用�？禈飞鐓^(qū)將在探索遠(yuǎn)程教育工作有效形式的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用以推動(dòng)社區(qū)黨建工作地不斷開展。
六、注重效果
共產(chǎn)黨人歷來講究學(xué)以致用，康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后：社區(qū)黨委經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論會(huì)，讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高。社區(qū)黨員黃長(zhǎng)青同志，看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目后，看到了那么多老黨員在為社會(huì)默默的發(fā)揮余熱作用，他很受啟發(fā)，看到社區(qū)老年人活動(dòng)中心的人很多,他自愿每天擔(dān)任義務(wù)教英語，為老年人服務(wù)。老年人們均稱贊其無私奉獻(xiàn)的精神。更有很多黨員、及居民群眾，因此參加社區(qū)走向文明，共建美好家園義務(wù)監(jiān)督員，為和諧社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
社區(qū)還充分利用遠(yuǎn)程教育休閑娛樂的功能，為廣大居民播放文化娛樂電視片、文藝節(jié)目等，進(jìn)一步豐富黨員和居民的業(yè)余文化生活，使得社區(qū)文化氛圍更加濃厚。現(xiàn)在社區(qū)黨員和居民經(jīng)常參加各種文藝演出，并利用早上和傍晚時(shí)間，自發(fā)組織，自編自導(dǎo)，載歌載舞，業(yè)余文化活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。這不僅豐富了社區(qū)黨員和居民的業(yè)余文化生活，凈化了社會(huì)風(fēng)氣，更重要的是提高了生活品位，促進(jìn)了精神文明建設(shè)，從而充實(shí)了社區(qū)文化生活。
黨員遠(yuǎn)程教育真正成為了黨員居民了解國家政策方針和各項(xiàng)法律法規(guī)的直通車，接受各類教育培訓(xùn)的傳輸線，豐富居民文化生活和打造和諧社區(qū)的播種機(jī)，對(duì)社區(qū)各方面的建設(shè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用�？禈飞鐓^(qū)黨員群眾都說：遠(yuǎn)程教育真是我們的良師益友!
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)13
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委、有關(guān)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求。切實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作上臺(tái)價(jià)、上水平，為基層黨員干部群眾提供良好服務(wù)和正確的方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，現(xiàn)將我社區(qū)20___年度遠(yuǎn)程教育工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度
一是成立了社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定具體工作計(jì)劃，為開展好遠(yuǎn)程教育工作奠定了組織基礎(chǔ)，從而有效地實(shí)行責(zé)任追究制度，也建立了齊抓共管的工作機(jī)制
二是完善各項(xiàng)制度。根據(jù)實(shí)際情況制定了《設(shè)備管理制度》要求確保站點(diǎn)設(shè)備安全、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理；制定了《學(xué)習(xí)制度》要求要合理安排時(shí)間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富；制定了《管理人員工作制度》要求要及時(shí)上報(bào)信息、不斷探索、完善工作方法，建立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé)。
三是為確保站點(diǎn)正常發(fā)揮，我社區(qū)站點(diǎn)管理人員一直在不斷探索與學(xué)習(xí)更新方法，希望在業(yè)務(wù)技能上更能熟練地掌握與運(yùn)用，使站點(diǎn)工作得到進(jìn)一步提升。
二、抓教學(xué)重效果開展培訓(xùn)工作
一是采取集中學(xué)習(xí)與上網(wǎng)自學(xué)相結(jié)合、組織收看與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合等方式，利用每周社區(qū)例會(huì)，組織社區(qū)黨員、干部學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、先進(jìn)人物事跡，并及時(shí)收集黨員干部及居民群眾所需教學(xué)課件。管理員利用不定期走訪與問卷調(diào)查多種形式，全面了解黨員干部及居民群眾們的需求，及時(shí)調(diào)整和添補(bǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，使之更具科學(xué)性、針對(duì)性和適用性。
二是在利用宣傳櫥窗、板報(bào)、入戶走訪等形式進(jìn)行黨的各項(xiàng)政策法規(guī)宣傳的基礎(chǔ)上，結(jié)合錯(cuò)時(shí)服務(wù)，組織社區(qū)居民通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)收看《全國兩全精神》、《扶貧項(xiàng)目及政策》、《踐行群眾路線好榜樣教育專題片》等相關(guān)法律法規(guī)的電教片。從而進(jìn)一步拓展和延伸了遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
三是培訓(xùn)緊跟時(shí)事政策。組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)的路線、方針及政策，學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)用技術(shù)和科普知識(shí)等。這些緊跟時(shí)事政策、社會(huì)熱點(diǎn)的'活動(dòng)吸引了黨員、干部、居民群眾的熱情參與。
三、開展好遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)
每月不少于三次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每月不定期的走訪社區(qū)各網(wǎng)格，及時(shí)收集黨員干部和群眾對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和信息反饋。及時(shí)幫助他們解決遇到的困難和需求，并做到事前有講解、事中有討論，通過光盤教學(xué)、電腦教學(xué)等模式，讓廣大黨員干部、居民群眾進(jìn)一步了解黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)適用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高，為建設(shè)和諧社區(qū)提供大力支持。20___年上半年，我社區(qū)站點(diǎn)共組織開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)18期，參學(xué)人數(shù)350多人次。通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的理想、信念、宗旨、增強(qiáng)了黨性，形成了社區(qū)黨員干部和居民群眾學(xué)習(xí)積極性，提高了社區(qū)干部和社區(qū)黨員的整體素質(zhì)。
四、存在的困難及工作打算
一是遠(yuǎn)程教育設(shè)備在逐漸老化、故障多，遠(yuǎn)程教育管理員因維修技術(shù)跟不上，不能及時(shí)進(jìn)行故障排除與維修，影響了遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
二是我們對(duì)計(jì)算機(jī)的操作水平有限，不能完成一些有技術(shù)含量的程序。
三是社區(qū)少數(shù)黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不夠，參與主動(dòng)性不強(qiáng)。
四是加大遠(yuǎn)程教育宣傳力度，把遠(yuǎn)程教育輻射到社區(qū)的每一個(gè)角落。
五是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換，通過“比、學(xué)、趕、幫”帶動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作的開展。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)14
本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這一學(xué)期中我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了必須的成績(jī)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高成績(jī)，現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié)：
一、抓好遠(yuǎn)程教育工作管理，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展為管理好遠(yuǎn)程教育工作，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李飛為副組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師和專職管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊(cè)。對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工，職責(zé)到人。對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對(duì)遠(yuǎn)程教育資金投入等，作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，讓人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源首先，調(diào)動(dòng)教師用心性，讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對(duì)我校系鎮(zhèn)上學(xué)校，信息技術(shù)落后，教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的狀況。我校利用每周一下午的教師會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn)，使人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。這樣一來，我校教師人人都會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作，人人都會(huì)調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源。
三、讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)程教育資源，要走進(jìn)課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育，就是要透過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進(jìn)課堂，達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、我們定時(shí)將所接收的資源公布，讓所有老師和學(xué)生都能最快的理解最新資源。
2、結(jié)合教導(dǎo)處，要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課，把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，教導(dǎo)處定期檢查。
3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次主題班會(huì)活動(dòng)，并且要有班務(wù)工作記錄。
4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源，使學(xué)生自我能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識(shí)拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等資料，教會(huì)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。
5、這學(xué)期要求每位教師務(wù)必要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課，探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的'途徑和方法。并把教研課的好與壞，納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中，進(jìn)行考核評(píng)比，與教師評(píng)職、晉升、評(píng)優(yōu)直接掛鉤，促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平，進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
由于設(shè)備問題影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展，以今后的遠(yuǎn)程教育工作中，要加強(qiáng)設(shè)備的管理，讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)15
“xx村共有四個(gè)生產(chǎn)組，我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以日光溫室種植為主，種植xx戶，日光溫室xx個(gè)，；商戶xx戶；務(wù)工、服務(wù)xxx戶。黨員結(jié)隊(duì)幫扶xx戶。自我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作開展以來，我村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，明確指導(dǎo)思想，精心組織，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一新契機(jī)，不斷將各項(xiàng)工作引向深入，并以此為依托，加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐，實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)。
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理
建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施，提供組織保障，全面負(fù)責(zé)，落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作，成立了以村支部書記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我村的實(shí)際情況，有條不紊、循序漸進(jìn)的開展遠(yuǎn)程教育工作。
二、明確了教學(xué)管理職責(zé)
x、按照上級(jí)要求，建立遠(yuǎn)程廣播工作計(jì)劃
x、重點(diǎn)圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟(jì)中心為群眾服務(wù)
x、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)，匯報(bào)情況
三、建立完善了教學(xué)管理制度
x、“兩委”將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。
x、認(rèn)真組織黨員干部、群眾學(xué)校、貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。
x、專人管理，對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng)，及時(shí)收集匯報(bào)，做好記錄，建好檔案。
四、以場(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
在實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，充分調(diào)動(dòng)村級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時(shí)間短、任務(wù)重、資金困難的情況下，不等不靠，積極組織廣大黨員和群眾投入到村級(jí)遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)中去。
一是完善村室建設(shè)。投資x.x萬元建成文化娛樂室、黨員電教室等，并完成了配套設(shè)施建設(shè)，使群眾有了“議事堂”、“娛樂場(chǎng)”。
二是構(gòu)建平安工程。建立村級(jí)交通安全室，對(duì)全村xxx多名駕駛員進(jìn)行為期x天的安全知識(shí)培訓(xùn)，并在全村開展安全知識(shí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)村民的安全意識(shí)。
三是整治鄉(xiāng)村環(huán)境。投資xx多萬元對(duì)村組生產(chǎn)、生活道路進(jìn)行了硬化，綠化；投資xx多萬元，修建標(biāo)準(zhǔn)化垃圾池xx個(gè)，成立由xx多人組成的村級(jí)衛(wèi)生保潔隊(duì)伍，使鄉(xiāng)村環(huán)境實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。四是開展便民服務(wù)。從市畜牧站聘請(qǐng)獸醫(yī)專家，對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行養(yǎng)殖知識(shí)培訓(xùn)，免費(fèi)為xx多
戶養(yǎng)殖戶進(jìn)行家畜防疫。與農(nóng)民簽訂協(xié)議，村集體從鄭州市種子公司統(tǒng)一以低于市場(chǎng)價(jià)購進(jìn)優(yōu)良小麥品種供給農(nóng)戶。
五、加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提高農(nóng)民致富奔小康的能力
遠(yuǎn)程教育是個(gè)新事物，要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作，組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力，同時(shí)為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村工作中的作用，我們還多次邀請(qǐng)了鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的專業(yè)人員和網(wǎng)通公司的技術(shù)人員上門進(jìn)行指導(dǎo)，為盡快掌握和運(yùn)用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障。
我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過對(duì)黨的理論，路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解，提高了理論水平，達(dá)到足不出戶就可以縱觀天下之事，掌握最新、最快的先進(jìn)信息，并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介，搞 好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對(duì)我村的實(shí)際情況，通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了有關(guān)日光溫室管理的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合我村的溫室管理現(xiàn)狀，研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案，為今后的`發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時(shí)又組織專人進(jìn)行學(xué)習(xí)，走進(jìn)大棚實(shí)地進(jìn)行傳授，把新知識(shí)，新思想及時(shí)普及給廣大村民，為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù)，讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性，使我村的日光溫室產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)如虎添翼�，F(xiàn)如今，我村的蔬菜大棚管理日趨科學(xué)化、專業(yè)化，作物生長(zhǎng)良好，前景可觀，群眾真正從中得到了實(shí)惠，學(xué)到了技術(shù)，真正成為了群眾的“搖錢樹”。
六、今后工作打算
今后我們將利用這個(gè)信息平臺(tái)，加大黨員干部教育培訓(xùn)力度，制定培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)時(shí)節(jié)組織黨員干部進(jìn)行觀看種植、養(yǎng)殖、市場(chǎng)信息、黨的方針政策等方面
的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論，理思路，提建議，談打算，促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，與黨員聯(lián)戶相結(jié)合，及時(shí)解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù)，增加農(nóng)民的收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
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學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作總結(jié)06-13
社區(qū)遠(yuǎn)程教育的工作總結(jié)10-17
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)06-03