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小學度學生處工作總結(jié)

時間:2023-04-20 10:51:08 總結(jié) 我要投稿
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小學度學生處工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的小學度學生處工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學度學生處工作總結(jié)

小學度學生處工作總結(jié)1

  今年是我校又一個銳意進取的學期,一個日新月異的學期,一個忙碌勤謹?shù)膶W期。本學期,在以李校長為首的校委會的領(lǐng)導下,學生處圍繞學校中心工作,嚴格按照學校工作計劃,積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”為核心,以“傳承儒家文化“為抓手,實現(xiàn)培養(yǎng)新時期的“翩翩少年君子”的目標,同時向班主任們虛心請教,集思廣益,認真制定了學生處工作計劃,按照學校工作計劃和學生處工作計劃,學生處緊張而嚴肅地開展工作,F(xiàn)將本學期學生處工作總結(jié)如下:

  一、大力推行改革工作。

  改革創(chuàng)新是推進工作的動力,在改革中發(fā)展,在發(fā)展中改革。學生處在李校長的指導意見下,大膽推行管理改革,積極推進班主任工作的提高。

  1、認真開展月度班主任經(jīng)驗交流。本學期,各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經(jīng)驗介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔述了《在語文教學中落實德育目標》、周很有實效性、陳建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔(。魑话嘀魅卫蠋煂⒆约喊嗉壒芾砉ぷ骱翢o保留向各位老師進行介紹推廣,各班主任虛心傾聽,認真記錄,并在后來的班級工作中積極推廣應用,有效提高了班級管理水平。

  2、嚴密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷,展演著一幕幕感人的情景。讓所有學生經(jīng)歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心,梁xx老師班隊會以《誠信》為本,學習講誠信,讓學生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣,形式新穎,內(nèi)容豐富,充分調(diào)動了孩子們的自主性,讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受,德育效果明顯。我校領(lǐng)導和全體班主任老師到會觀摩,王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。

  3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排,學生處和各執(zhí)勤組推行,開展了讀書月活動,各班豐富了圖書角,規(guī)范了圖書管理,并結(jié)合中午學生到校后的讀書檢查,有效開展了讀書活動,讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中,學生中午由浮躁喧鬧歸于安靜,每天都看到學生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書。

  4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經(jīng)過嚴格的班級民主推選,王獲得首屆十佳金星少年稱號;校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊員和書吧棋吧等志愿者隊員中產(chǎn)生,由帶隊教師推選,楊xx同學獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經(jīng)過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選,擇優(yōu)選出,孔xx同學獲得十佳才藝之星;評選出十個獲得組織獎的班級:一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展,通過這次評選,為我校廣大學生樹立了優(yōu)秀榜樣,激勵了更多的學生爭先競優(yōu),努力進步。

  5、為學校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學期,為規(guī)劃學校未來發(fā)展方向,學校領(lǐng)導集思廣益,廣開言路,要求各科室對學校工作進行認真調(diào)研,提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排,對學生處所負責的班主任老師、學生進行了廣泛談話交流,細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議,深入了解了他們工作學習中的需求,在此基礎(chǔ)上進行了精心總結(jié)和思考,向?qū)W校領(lǐng)導提交了一份可供參考的詳細的建設(shè)性報告。

  6、多項征稿活動和圣城青少年文學社培訓。按照教育局、團市委和少工委的`安排,學生處多次開展征文活動;我校加入了圣城青少年文學社編輯輪值學校,并積極組織投稿,多名學生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。

  二、深入落實常規(guī)工作

  深入開展常規(guī)工作,在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復一年,日復一日,有些工作是老生常談,但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動。每次都認真對待,爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累,循序漸進,實現(xiàn)了工作的快速提升。

  3、對于李校長提出的“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領(lǐng)悟,缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念,建設(shè)富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務。其中對于班主任、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養(yǎng)目標雖然初步建立,但還沒有得到有效開展。學生常規(guī)管理、行為習慣養(yǎng)成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志愿者活動的鍛煉崗位設(shè)置要更多一些,活動更適用,切實達到充分調(diào)動學生自主性,比如下學期可以為每個辦公室設(shè)置志愿者崗位,幫助老師送通知、送雜志、文件等,這就可以成為“樂于奉獻,做少年君子”的一項內(nèi)容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念框架下來,我們還需要進行更深入的思考,做出更多更細致的工作。

  回顧本學期的學生處工作,既忙碌又充實,在忙碌中探索,在充實中享受工作著的快樂。同時學生處感謝各位領(lǐng)導給予密切關(guān)注,多方指導,感謝各科室主動的協(xié)作相助,感謝各位班主任、老師們給予的熱情關(guān)心和無私支持。最后,讓我們共同攜手,在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,高舉素質(zhì)教育的旗幟,向著更輝煌的明天進發(fā),為向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎(chǔ)!

小學度學生處工作總結(jié)2

  20xx年,學生處在各學部、處室的大力支持下,緊緊圍繞20xx年學校工作計劃,堅持“全納教育”理念,加強德育創(chuàng)新,推進校園文化建設(shè),全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園,助推學生快樂、陽光地成長,較好地完成了年初各項工作計劃,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、提升常規(guī)管理效能,促進德育工作發(fā)展

  “常規(guī)管理”一直是學生工作的核心內(nèi)容之一。學生處始終堅持“常規(guī)管理緊抓不放,常規(guī)教育常做常新”的工作思路,以《學生手冊》為執(zhí)行標準,不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系,創(chuàng)新工作方法,務實作風、團結(jié)協(xié)作,切實提升了常規(guī)管理效能。

  1.緊模式、細落實,“常規(guī)”管理重常規(guī)

  1)不斷完善和加強“值周制度”、“班主任考核制度”、“學生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式,體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點。

  2)全面改版《學生手冊》。6月,在廣泛開展調(diào)研,多次舉行專題研討會后,在分管副校長陳建軍的督導和嚴格審核下,在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下,在科室和學部的積極配合下,新版《學生手冊》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用,以其圖文并茂的表現(xiàn)形式,通俗易懂、樸實的文字表達方式以及全面而又實用的內(nèi)容涵蓋,深受師生好評,取得了良好的使用效果。

  3)注重班主任隊伍建設(shè)。本年度學生處分別在兩個學期初各舉行了一次德育主題研討會,均達到了理想的培訓效果。春季學期教師報到的第一天,就舉行了班主任的第一次全員培訓,會上各學部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗交流,會后分學部進行了進一步的研討,從學期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學習、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個學期過程中,學生處充分開展調(diào)研,進一步完善和加強了班主任月考核機制,切實提升了班主任隊伍的工作活力,激活了學校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午,xx中專20xx’班主任工作研討會在多媒體(1)拉開帷幕。本次研討會以“師德為先,用心為師”為主題,旨在進一步加強我校班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學生思想道德建設(shè)中的重要作用,提高德育工作的針對性、實效性,促使學校德育工作得到更細、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程,緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對我校班主任工作實際,著重就班主任常規(guī)工作如何進一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標和任務,通過如何建設(shè)班級文化、建強班干部隊伍等十個方面來具體分解,使班主任們深受啟發(fā)。xx二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進學生心里》,讓老師們面對面感受到了班主任工作的榜樣力量,找到了差距,也找到了努力的方向。還有教務處副主任楊建華老師的《學分制解讀》和學生處副主任方永紅老師的《研討會總結(jié)》每一個主題都帶來深刻的思考和強大的激勵。研討會還進行了分組討論,有經(jīng)驗分享,也有困惑求解。有創(chuàng)新成果,也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見,碰撞出思維的火花。最后,各組代表就各自的研討成果,進行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會,充分展現(xiàn)了“xx中專班主任”品牌的活力和能力,更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。

  4)暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實——督導——檢查——信息公布——情況反饋——驗收”等五個環(huán)節(jié)進行常規(guī)管理項目督導工作。充分發(fā)揮辦公平臺“檢查與反饋”欄目的作用,及時公布常規(guī)工作督導情況,并接受信息反饋,最后通過綜合驗收,實現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實。同時特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱,建立完善的檢查信息反饋制度,使學生會檢查信息及時入箱,學部能夠在第一時間得到信息的反饋。

  5)校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學期學生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點,建立示范工程,通過學部自查、學生會核查、學生處值班督查的衛(wèi)生考核程序,使校園衛(wèi)生標準化示范工程得到了扎實推進,收到了良好的工作成效。

  2.廣思路、創(chuàng)新招,“常規(guī)”管理不常規(guī)

  1)“晨曦班”辦出特色,“問題生”找回夢想

  上學期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”,得到了學生和老師的.一致肯定和好評。本年度學生處對晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進行了全面改版,從學生實際情況出發(fā),與學部無縫對接,靈活辦班模式,根據(jù)學生的實際問題制定有針對性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到進一步提升。

  2)“文明督導”成為校園風景

  “文明督導”隊伍由學生干部、學生志愿者組成,其中學生志愿者又分公益志愿者和公益任務志愿者。所謂公益志愿者是指學生自愿參與學校公益事業(yè)的學生,公益任務志愿者,是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學生,按要求完成公益任務的志愿者。通過一年的試運行,“文明督導”制度發(fā)揮了積極作用,共有500余人次參加了文明督導公益行動,其中任務志愿者200余人次,二次任務志愿者僅有20余人次。

  3)陽光形象成為每一個學生的儀容標準

  陽光的形象是我校歷來對每一名學生的基本要求,本學期學生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點,通過加強宣傳、嚴格考核機制、舉辦專題活動等多重措施,使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個學生的一種習慣,陽光的學生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標。

  二、活動育人

  本年度學生處圍繞“儒學特色的校園文化建設(shè)”這一主題,從中專生培養(yǎng)目標出發(fā),以職業(yè)素養(yǎng)實訓為導向,開展了豐富多彩的校園文化活動,從而為推進“陽光校園”建設(shè)展開雙翼。

  1.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧,我的青春我的夢”為主題,分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個篇章,共八大系列活動:開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運動會、儒學校園多彩學部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團匯報演出。每一項活動都得到了同學們的積極參與和廣泛關(guān)注,這種對夢想的執(zhí)著追求,這種青春奔跑的朝氣蓬勃,使初夏的校園活力四射,生機盎然,也得到了社會的肯定:《xx日報》多次在教育版醒目位置作專題報道,xx電視臺、xx教育網(wǎng)絡電視臺也紛紛推出主題報道。

  2.“陽光男孩女孩”第五季

  為打造和諧、溫馨、陽光的儒學校園,展示中專生自信、陽光、快樂的精神風貌,豐富和活躍校園文化生活,提供學生自我展示的平臺,我校于11月中旬到12月開展了xx中!瓣柟饽泻㈥柟馀ⅰ钡谖寮驹u選活動。本屆評選活動以“最美中專,榜樣力量”為主題,共有兩大系列活動,分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評選。陽光夢想秀共有275人報名參賽,歷經(jīng)學部海選賽、校級預賽——創(chuàng)意舞臺劇表演《未來我生日》和決賽,最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強”榮譽稱號。陽光男孩女孩評選共收到學部上報候選人76人,這些同學平時表現(xiàn)突出,思想上進,學習刻苦,是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級聯(lián)評確定最終名單,通過先進事跡展、報告會等形式,進一步提升校園正能量,形成更為陽光的校園文化氛圍。

  2. 名家進校園

  我校的德育工作得到了眾多名家的支持,學生處于本學期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座:開學初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座,發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座,心理健康教育專家何蘇君的青春期講座,浙師大教授楊和平的美育講座,上海CFT人力發(fā)展機構(gòu)CF46團隊“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動、杭州歌劇舞劇院《遇見大運河——水故事》成功演出名家們給同學們帶來了全新的思維和思路,讓同學們大開眼界,增長了見識,提升了品味。

  3.安全系列活動

  為了進一步增強學生的安全意識,提升應對突發(fā)事件的能力,更好地保障學生的生命安全,學生處開展了一系列安全主題活動:紀念“5.12”防震逃生演練,“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動課等項目的開展,全員參與、共同保障。

  4.心理健康教育實現(xiàn)線上與線下的互通

  本學期心理健康教育主要從四個方面開展:一是保障心理健康教育指導中心的正常運營,繼續(xù)開展學生心理健康社團活動;二是舉行心理健康周活動,通過心理健康周活動的開展,進一步宣傳正確的心理健康理念,也讓我校心理健康中

  心得到更多同學的認可;三是開通了xx市首個校園心理健康教育線上平臺——xx中專心理健康在線,至此學生不僅可以在線下得到心理幫助,更能通過網(wǎng)絡平臺得到更加快捷的心理健康服務;四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導活動課,使心理課程真正走進學生。

  5.醫(yī)務室健康講座進課堂成常態(tài)

  為進一步發(fā)揮醫(yī)務室的保健教育職能,本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”,由校醫(yī)務室工作人員定期在各學部開展巡回健康講座,現(xiàn)已成功開展近十場,每一場都受到了在場師生的歡迎,為學生養(yǎng)成健康生活習慣,增強自我保健知識發(fā)揮了重要的作用。

  三、力抓各類競賽,展現(xiàn)學生風采

  1.xx市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術(shù)節(jié)選拔賽

  5月29日上午,xx市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺表現(xiàn)力和專業(yè)水準受到評委的一致肯定,從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出,分別獲得一等獎和二等獎。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻,代表我市參加省中小學生藝術(shù)節(jié)的評選。

  2.xx市第六屆高中生《論語》學習辯論賽

  9月11日,xx市第六屆高中生《論語》學習辯論賽在二中舉行,我校三支辯論隊在指導老師的帶領(lǐng)下,自信對壘普高生,充分展現(xiàn)了我校學生扎實的文學功底和思辨能力,為學校收獲了榮譽。

  3.成功承辦xx市第二屆高中生合唱大賽

  9月19日下午,由xx市教育局、市孔管會主辦,xx中專承辦的xx市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學、中專的8支合唱團,給大家奉獻了一場音樂盛宴,這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動的重要節(jié)目之一。8支合唱團參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中,身著白色校服的xx中專合唱團隊員首先走上舞臺。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚起,音樂緩緩奏響,《多彩校園》、《印象中!钒延^眾引入了一個如詩如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐,最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎。

  四、嚴把“進口關(guān)”,圓滿完成招生任務

  科學制定20xx年招生方案,早策劃、早啟動、早宣傳。嚴格把好“進口關(guān)”,努力提高生源質(zhì)量,為樹立良好的校風、學風,提高教育教學質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 20xx年我校招生20xx人,100%達到300分的最低錄取分數(shù)線,平均分405.3,圓滿完成年度招生任務。

  五、完成考察團接待任務,傳播我校先進理念

  陜西省旅游學校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級中學、重慶市機電工業(yè)學校等學校德育工作考察團慕名而來,學生處在相關(guān)部門的積極配合下,妥善、順利地完成了各項接待任務,切實發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用。

  六、寢室氛圍建設(shè)

  優(yōu)秀的寢室氛圍是學生健康校園生活的保障,也是校園文化的重要組成。學生處從寢室文化建設(shè)實際需求出發(fā),有效地開展了系列工作。

  1. 完善和發(fā)展星級寢室評選

  進一步完善和發(fā)展星級寢室評選機制,以評促進、以評促改,爭創(chuàng)文明寢室和星級寢室已形成良好的氛圍,為營造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅實保障。

  2. 推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度

  為進一步深化落實“全納教育”理念,實現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務的育人機制,繼續(xù)扎實推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度,使寢室管理與文化建設(shè)得到進一步的提高。

  3.“免檢寢室”寢室

  免檢是一種態(tài)度,更是一種榮譽和責任。20xx年,學生處聯(lián)合學部、寢管會全面推行“免檢寢室”申報制度,申報“免檢寢室”稱號的寢室,將通過近一個學期的努力,接受多部門不定期的嚴格考評,合格后方可取得“免檢”榮譽。

  此項措施,進一步激活了寢室管理活力,激發(fā)了學生主動參與寢室建設(shè)的熱情,取得了良好的成效。

  七、有序完成各項任務,強化服務意識。

  學生處始終堅持務實、勤奮的工作作風,把不斷提升業(yè)務能力和服務水平作為部門的核心任務。班主任培訓與考核、學生學籍系統(tǒng)管理、學生資助系統(tǒng)管理、學生保險、學生獎學金的評定與發(fā)放等每項任務,我們都竭力而為,力求完美。

  總之,20xx年學生處時刻本著全心全意為學校、為學生服務的真切態(tài)度,認認真真、踏踏實實地做好每一項工作。新的年度里,我們將會更加努力地工作,以回報一直關(guān)心和支持學生工作的領(lǐng)導、老師和家長們。

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