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小學(xué)老師履職工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的小學(xué)老師履職工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)老師履職工作總結(jié)1
xx年的時光就這樣匆匆流過，在平時的教育教學(xué)工作中，我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中，我能夠以人為本、為先進、向前輩學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我積極參加各教研組的教研活動，并能虛心向有經(jīng)驗的老師和同事學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
我熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。熱愛我的事業(yè)，立志做一名有為青年，為祖國做出一份自己的力量。
xx年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不因私事而請假，曠工。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，用愛心、耐心去照顧他們。平時積極參加校本培訓(xùn)，認真閱讀報刊，做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高自身的文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)中，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。
1、在教育教學(xué)過程中，我始終樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，不斷提高自身的'科學(xué)文化素養(yǎng)，不斷促進自身的專業(yè)化發(fā)展。嚴格按照學(xué)校的要求，開展教學(xué)工作日常管理，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)；講好課，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2）課前，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3）課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求
小學(xué)老師履職工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，xx年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧這xx年來的點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的xx年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師邁進。
一、思想方面：
認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
7、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的`師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
四、學(xué)校工作與其它方面：
我積極與同事交流，虛心向他們學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。
六、積極推進素質(zhì)教育：
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、存在的問題及努力方向：
盡
小學(xué)老師履職工作總結(jié)3
時光荏苒，一個學(xué)期又過去了，回首過去的一個學(xué)期，我班有成績，但也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
在班級管理方面，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、老師和家長的大力支持、配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績。
一、德育工作
本學(xué)期我們班積極配合學(xué)校的工作計劃，開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。學(xué)校組織的活動，我也積極參與，不僅鍛煉了自己的能力，還讓自己的`興趣愛好得到了發(fā)揮。
在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲，能在課堂上認真聽講，完成各科作業(yè)，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也有了顯著提高。
二、班培養(yǎng)
在這個學(xué)期，我們班的班都比較積極，各項工作開展的比較好，同學(xué)之間團結(jié)合作，在班級中比較團結(jié)，這也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、成立學(xué)習(xí)互助小組
對于成績好的學(xué)生，我們班的小組長都是經(jīng)常幫助他，鼓勵他為班級做好事，讓學(xué)習(xí)上的成績進步的同學(xué)幫助他，同時也培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。
四、做好家訪工作
這個學(xué)期，由于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍不好，學(xué)習(xí)的態(tài)度也比較端正，學(xué)習(xí)上我們班的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，在家的父母都比較支持我們的學(xué)習(xí)，但由于家長的過于溺愛，很多同學(xué)不能按時完成作業(yè)。
以上是本學(xué)期我們班的工作計劃，我會在下學(xué)期的工作中繼續(xù)努力，把工作做好，把學(xué)到的知識用到工作中去。
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