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教室管理員工作總結(jié)通用
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的教室管理員工作總結(jié)通用,希望能夠幫助到大家。
教室管理員工作總結(jié)通用1
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,舞蹈室管理工作對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期都制訂明確的管理工作計劃。音樂舞蹈室管理工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點抓了以下幾項工作:
1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1—2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校舞蹈專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,舞蹈教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用器材室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用舞蹈器材室的功能作用。上好每一節(jié)舞蹈課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音舞蹈室的'衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
四、定期總結(jié)不斷完善改進
每學(xué)期我對舞蹈教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。 今后要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的舞蹈專用教室管理工作再提高一個層次。
教室管理員工作總結(jié)通用2
學(xué)校多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室是供學(xué)校師生共同使用的比較貴重的教育教學(xué)硬件資源,成本較高、作用明顯,使用率較高,因此,管理、使用與維護好學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)教室是信息技術(shù)教師一項重要職責(zé)與任務(wù)。有一句話,很有道理:“做人,做事,做細(xì)節(jié)!笔聼o大小,都可以看出一個人的做人、做事的態(tài)度。我總結(jié)自己參加網(wǎng)絡(luò)管理工作以來,雖然遇到了不少陌生的問題,但總可以說是盡了自己應(yīng)該承擔(dān)的一份工作責(zé)任,總是爭取做好自己所能注意到的每一個細(xì)節(jié),F(xiàn)將一個學(xué)期已來的工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)檢查
開學(xué)前三天認(rèn)真做好設(shè)備的檢修工作確保開學(xué)后教學(xué)工作不受到設(shè)備故障所影響。由于寒假期間濕度太重為了減少損耗檢修前先通電輸熱三天,并用吹風(fēng)筒吹干才進行檢修。經(jīng)檢修設(shè)備由上學(xué)期末正常使用設(shè)備30臺,并及時書面報告教導(dǎo)處。
二、計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作
學(xué)校由于資金缺乏沒有進行續(xù)保,所以所有的設(shè)備檢修工作都由本人及其他兩位信息技術(shù)老師承擔(dān)。由于設(shè)備老化成度比較嚴(yán)重為了不影響正常的教學(xué)工作,我采取了定時檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進行維修管理:
1、定時檢修 每四周利用星期六對所有的設(shè)備進行一次大檢修,并把所有機子的系統(tǒng)全部重裝(一般三周一次);每周星期一第二、三節(jié)課及星期二的第一、二節(jié)課對所有設(shè)備進行全面檢查發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、不定期檢修 隨時查看網(wǎng)絡(luò)教室課堂記錄本,發(fā)現(xiàn)登記故障機號有針對性的.進行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障(全面性的)及時處理。
3、隨堂檢修 對于一些小故障當(dāng)堂發(fā)生當(dāng)堂處理(所有授課老師),未能處理的登記在網(wǎng)絡(luò)教室課堂記錄本上。
三、設(shè)備購置情況及損耗情況
本學(xué)期設(shè)備零部件采購情況如下:
本學(xué)期設(shè)備損耗情況如下:開學(xué)初檢修能正常使用的學(xué)生機共30臺,現(xiàn)在能正常使用的學(xué)生機26臺;其他部件損壞情況:每臺電腦桌鍵盤滑板都有不同成度的損壞;三個窗的窗簾脫落。
四、機房清潔工作
1、教育學(xué)生保持機房清潔 要求學(xué)生不要帶零食進入機房,不要在電腦桌上亂寫亂畫,清潔主要依靠保持。
2、每周至少進行一次大清洗。對機房進行徹底的清掃,每周對一列(10臺)設(shè)備內(nèi)部進行徹底的除塵打掃(即打開主機箱做機箱內(nèi)部清潔這樣可以延長機器的壽命)。
五、本學(xué)期工作中存在的不足:
1、學(xué)校計算機設(shè)備硬件維修情況尚差人意不能及時交付使用,由于學(xué)校資金不足本學(xué)期沒有購置硬件零部件供及時更換,使部分沒有損壞的部件在閑置過程中逐漸損耗。
2、學(xué)校目前軟件使用方面仍存在一些不足,原因課程內(nèi)容大面積更新所需下載安裝的軟件較多,本學(xué)期學(xué)校沒有接通互聯(lián)網(wǎng)沒有足夠的時間下載安裝。由于沒有接通互聯(lián)網(wǎng)本學(xué)期互聯(lián)網(wǎng)部分的教學(xué)任務(wù)沒有按質(zhì)完成。
3、計算機教室保潔工作尚差人意 依然有很多學(xué)生帶零食到機房食用(與上學(xué)期相比沒有明顯改變)針對以上存在的問題,本人沒有課時多次到計算機網(wǎng)絡(luò)教室督促學(xué)生不要把零食帶入教室,但效果并不明顯(不可能20節(jié)信息技術(shù)課我都能到現(xiàn)場督促)。再次建議學(xué)校要求班主任加強這方面的思想教育,科任老師加大管理力度,共同為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、下學(xué)期設(shè)備購置建議
由于機房設(shè)備老化非常嚴(yán)重,設(shè)備損耗的速度在加快,如果不及時購置設(shè)備進行補充下學(xué)期信息技術(shù)課將無法正常開課。建議把損耗設(shè)備中沒有損壞的部件集中起來用來對其他設(shè)備的維修。
教室管理員工作總結(jié)通用3
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。這個學(xué)期我負(fù)責(zé)音樂教室和音樂器材室的全面工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項工作。下面就音樂教室月音樂器材室的工作做下面的總結(jié):
(一)素質(zhì)教育是當(dāng)代社會基礎(chǔ)教育改革的主要手段。
而音樂教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門學(xué)科,音樂教育在實施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生健康活潑的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的人才。進一步推動藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,促進校園文化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。音樂教學(xué)的中不可或缺的就是音樂教室和音樂器材室的`這個載體呀!
。ǘ├煤帽竟δ苁遗囵B(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學(xué)生。
重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長的搖籃。
總之,在這學(xué)期的音樂教室與音樂器材室的工作當(dāng)中讓我感覺的做工作一定要有愛心 細(xì)心信心才能把這項工作做好呀!我相信的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的大力幫助下我一定會把音樂教室與器材室的工作做得更好的!
教室管理員工作總結(jié)通用4
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將結(jié)束,回顧這一個學(xué)期,我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)以外,還擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。為了確保多媒體教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下總結(jié):
門鑰匙不能隨意轉(zhuǎn)借,多媒體教室一律禁止吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩。設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備,后果自負(fù)。一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作,嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室和主控室設(shè)施設(shè)備的管理。
二、努力鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設(shè)備一般故障。
三、認(rèn)真填寫“多媒體教室使用登記表”,做好工作記錄。
四、按時開啟、關(guān)閉多媒體教室電源,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)所需設(shè)備。
五、保持多媒體教室的'清潔衛(wèi)生。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。
七、多媒體教室為專用教學(xué)場所,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得作為它用。
八、教師應(yīng)正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進行處理。
九、學(xué)生進入多媒體教師須聽從教師安排入座,自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,做好筆記,保持室內(nèi)安靜。教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。
十、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
十一、使用結(jié)束時,按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,經(jīng)管理人員認(rèn)真檢查后方可離開,保證安全。
總之,通過一學(xué)期的使用,設(shè)備完好無缺,達到學(xué)校的要求,一切按計劃完成。
教室管理員工作總結(jié)通用5
地理教室管理工作方面由于領(lǐng)導(dǎo)重視、同事間的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,地理教室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。地理教室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的.添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點抓了:
(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于地理教室管理精心,我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
。ǎ玻┳龊脦缘怯。地理器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
(3)做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,地理教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮地理教室功能作用
上好每一節(jié)地理教室,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好地理教室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,地理教室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的地理愛好者可以到地理教室自己閱讀地理相關(guān)書籍和期刊,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了地理教室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進
每學(xué)期我對地理教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。
以上是我地理教室管理工作的一些做法,地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的地理教室管理工作再提高一個層次。
教室管理員工作總結(jié)通用6
音樂專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的'準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點抓了:
(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1——2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
。2)做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
。3)做好記錄。
這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
。4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進。
每學(xué)期我對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。
以上是我音樂專用教室管理工作的一些做法,音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。
教室管理員工作總結(jié)通用7
自從擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下,音樂室的.各項設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進一步到位,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)管理工作
由于在音樂室管理工作方面缺少經(jīng)驗,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
三、充分發(fā)揮音樂室作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
四、定期反思,不斷完善改進
今后每學(xué)期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)反思。
教室管理員工作總結(jié)通用8
一、實驗室
學(xué)校實驗室按照《河北省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗,專門從理科教師中培養(yǎng)專職實驗員,實驗室現(xiàn)有一名兼職實驗員,勞技教室和探究實驗室也都有專門的負(fù)責(zé)人員,這些實驗員和負(fù)責(zé)人員均為兼職人員,都能認(rèn)真負(fù)責(zé),全面管理好各專用教室。這些實驗室內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率不低于95%。
各實驗室建立有完備的工作規(guī)范和工作制度,職責(zé)明確,賬冊齊全,記錄及時、確保準(zhǔn)確。儀器設(shè)備管理做到科學(xué)合理、取用方便,教學(xué)儀器定期保養(yǎng)、及時維修,確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可用的狀態(tài)。
堅持填寫《實驗室日志》,包括實驗教學(xué)計劃、實驗課程表及實驗開設(shè)情況記錄表等,注意積累資料,及時總結(jié),對于實驗準(zhǔn)備情況、實驗操作要點和實驗改進意見作好記錄,整理成冊。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實驗教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。學(xué)校每學(xué)年組織開展教具制作、課件制作、論文評比、實驗競爭、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動。
二、圖書館
閱讀能力是人的一種基本能力,培養(yǎng)閱讀能力也是中學(xué)教育的一個重要目標(biāo)與任務(wù)。所以,這學(xué)年,圖書館工作的重點是在閱覽室中開展閱讀課,這是一個摸索的過程,也是一個發(fā)現(xiàn)的過程,F(xiàn)總結(jié)了在今后開展閱讀課時能夠得到改進的幾個方面:
(一)閱讀討論
來閱覽室閱讀的學(xué)生總有個小團體,或三五成群,或七八成群。這些群體習(xí)慣于一邊閱讀一邊探討著什么,這些討論聲干擾著其他學(xué)生正常的閱讀。因此,在閱覽室里創(chuàng)建閱覽討論區(qū)很有必要。本館閱覽室可把閱覽區(qū)設(shè)置于書架區(qū)后部的拐角處,那里距離閱覽席位遠(yuǎn),中間還有書架間隔,可以起到隔音的作用,說話聲不會影響到其他讀者。
(二)好書推薦
學(xué)生在閱覽室讀過的好書,可以讓他們寫幾行簡單的推薦語,夾在書中。因為書的確是學(xué)生讀了覺得好的,寫起來也沒有字?jǐn)?shù)的規(guī)定,學(xué)生寫推薦理由時能有感而發(fā),寫出真實感受,為后來人的讀書起到了引薦作用。后來的學(xué)生讀到了前者的閱讀感言,或靈犀相通,或觀點相左,每打開一書,總有一片驚喜在里面。
。ㄈ┳髌氛故
很多孩子都會在閱讀時自由摘抄讀書筆記,如果能夠把一些相對好的筆記拿出來展示,讓學(xué)生看看同齡人摘抄了些什么,為什么摘抄,一定會起到引領(lǐng)作用。而實踐也證明,學(xué)生教育學(xué)生才是最好的教育方法。
而有些孩子喜歡創(chuàng)作,我們可以設(shè)置作品展示區(qū),讓學(xué)生把自己青澀的作品展示出來,接受大家的評論。不用署名,評論時孩子們多半可以不帶成見地寫,流露的`是真摯,而閱讀的價值,則會在交流中漸漸明朗起來。
曾大力推動兒童閱讀的曾志朗指出:“閱讀是教育的靈魂” ,有了良好的閱讀意識,有了良好的閱讀習(xí)慣,有了“好”讀書的情感動力,就等于有了終身學(xué)習(xí)的可能,就等于有了一生都擁有的智能。
三、信息技術(shù)與其他專用教室
信息技術(shù)與其他專用教室按秦皇島市教育現(xiàn)代化學(xué)校要求配備專職管理人員。建立、健全各項管理制度:校園網(wǎng)絡(luò)中心管理制度,校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,信息技術(shù)設(shè)備管理制度,信息技術(shù)軟件管理制度、計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理制度,并分類進室上墻。專所有設(shè)備管理責(zé)任到人,有相關(guān)的考核制度;設(shè)備運行穩(wěn)定可靠,隨時處于可使用狀態(tài)。職網(wǎng)管人員應(yīng)有一定的計算機和網(wǎng)絡(luò)管理水平,通過有關(guān)部門的培訓(xùn),持證上崗。認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,做好記錄;做好技術(shù)文檔等各類資料保存。能按課程標(biāo)準(zhǔn)與教材要求開足開全計算機課程。組織制定年度信息技術(shù)工作計劃,監(jiān)督實施、期末開展檢查總結(jié)活動。
四、利用各專用教室資源開展興趣小組
我們知道,實驗資源是科學(xué)實驗的基本要素,直接制約和影響著實驗教學(xué)改革和人才培養(yǎng)。所以為提高學(xué)生的動手能力,摸索實驗室進一步開放的經(jīng)驗,提高實驗室資源的利用率,我們組織學(xué)有余力的學(xué)生參加課外興趣小組,如科技興趣小組、電腦興趣小組、美術(shù)興趣小組、藝術(shù)興趣小組、體育興趣小組等,較好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
科技興趣小組的科技制作是我校的一大特色,在校園特色教育的校本課展室上,我校投資了幾萬元添置了大量的設(shè)施、設(shè)備,并取得了豐碩的成果,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實際操作能力中發(fā)揮了積極的作用。近幾年來我校的社團活動開展的很成功,尤其是《貼畫》校本課程的開設(shè),造成了很大的社會影響,充分發(fā)揮了示范作用,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。
五、完善教育裝備,提高辦學(xué)質(zhì)量
學(xué)校對教育技術(shù)工作有明確的要求,并有教育設(shè)施設(shè)備的專項資金的投入計劃,做到?顚S茫_保教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備保持良好的工作狀態(tài)和進行必要的更新升級。安排實驗教學(xué)的專項經(jīng)費,每學(xué)期有儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃。目前還在積極籌備建造新的教學(xué)樓,里面的實驗室也打算擴大規(guī)模。
總之,實驗室是學(xué)生進行科學(xué)探索學(xué)習(xí)知識的地方,專用教室是學(xué)生展示才能的陣地,圖書館是師生們心靈的憩園,我們會去努力地建設(shè)好它們。
教室管理員工作總結(jié)通用9
本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作,由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作,對多媒體教室的管理沒有經(jīng)驗。因此,對我來說多媒體教室的管理工作千頭萬緒,工作起來比較吃力,現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)完善制度,加強管理
1、自接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請,使用后有記載。
二、加強多媒體硬件設(shè)備的維護
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,我從各方面加強了多媒體教室的設(shè)備維護,從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護
、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件,教室電腦安裝了課件制作系統(tǒng)和播放軟件
、跒楸阌诠芾碚n件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。
、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了殺毒軟件,并且要求老
師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四、加強設(shè)備使用培訓(xùn)
根據(jù)學(xué)校安排,便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五、加強財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。
六、加強衛(wèi)生管理
多媒體教室使用中常見故障及處理方法。
課堂教學(xué)時間內(nèi)親自靠上,一旦發(fā)現(xiàn)問題,保證在第一時間給予答復(fù),對設(shè)備出現(xiàn)的`突發(fā)性故障,及時處理,保證教學(xué)的正常使用。
總之,多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責(zé)任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細(xì)致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點,科學(xué)管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護來說,應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細(xì)對待,及時解決問題,確保教學(xué)順利進行。只有處理好了每一個環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運轉(zhuǎn),達到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
過去的一年,我在工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲很大。但我覺得自己還有一些不足,主要表現(xiàn)在:
一、工作經(jīng)驗欠缺,工作方法有待改進,一些具體工作的處理上還存在事倍功半的情況;
二、忙于瑣碎事務(wù),沒有擠出更多時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加嚴(yán)格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,扎實、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、謹(jǐn)慎,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項工作,高標(biāo)準(zhǔn)地處理好每一件事情,為實現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻。
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