學(xué)校汛期安全工作總結(jié)集錦
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校汛期安全工作總結(jié)集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
根據(jù)玉林市教育局、北流市人民政府辦公室《關(guān)于開展XX年年汛期學(xué)校防災(zāi)安全工作檢查的通知》（北政辦電[XX年]17號(hào)）和北流市教育局有關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針，切實(shí)做好20xx年學(xué)校防災(zāi)害的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、成立防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)防汛抗災(zāi)職責(zé)，為防汛抗災(zāi)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
我鎮(zhèn)對(duì)汛期學(xué)校安全工作高度重視，牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的思想，切實(shí)抓好防汛安全的各項(xiàng)工作。
1、成立鎮(zhèn)防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了以校長(zhǎng)林堯基同志任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)中心學(xué)校分管安全工作成員為副組長(zhǎng)，全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)和中心學(xué)校全體人員為成員的學(xué)校防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)中小學(xué)防汛的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。
2、鎮(zhèn)中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂《XX年年度學(xué)校防汛安全責(zé)任書》，各中小學(xué)也層層簽訂防汛安全責(zé)任書，真正將防汛安全工作責(zé)任層層分解落實(shí)到人。
二、制訂措施，強(qiáng)化管理。
1、制定《六靖鎮(zhèn)防災(zāi)安全工作預(yù)案》。
為了積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的汛情災(zāi)情，高效有序在組織防災(zāi)救災(zāi)工作，確保我鎮(zhèn)學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)北流市政府辦公室《關(guān)于做好學(xué)校汛期防災(zāi)安全工作的通知》（北政辦電[XX年]17號(hào)）文件和北流市教育局北教發(fā)[XX年]26號(hào)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定了《六靖鎮(zhèn)學(xué)校防災(zāi)安全工作預(yù)案》，各中小學(xué)也制訂了相應(yīng)的《預(yù)案》，《預(yù)案》中對(duì)鎮(zhèn)防災(zāi)指揮部的工作職責(zé)、災(zāi)情發(fā)生后的應(yīng)急處理措施、災(zāi)情發(fā)生報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)作了詳細(xì)規(guī)定，形成了一套簡(jiǎn)易可操作性強(qiáng)的方案。一旦發(fā)生災(zāi)情，全鎮(zhèn)便可作出迅速的救援反應(yīng)，將師生生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。
2、以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為核心，建立健全各項(xiàng)安全責(zé)任制。
落實(shí)各中小學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校防災(zāi)安全工作第一責(zé)任人，要求各中小學(xué)校長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)。各學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，對(duì)全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、安全崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了安全責(zé)任狀，堅(jiān)持安全工作責(zé)任制。將隱患點(diǎn)的監(jiān)測(cè)防治任務(wù)落實(shí)到人。
3、進(jìn)一步嚴(yán)肅防汛紀(jì)律。
�、冁�(zhèn)中心學(xué)校要求各中小學(xué)要在汛期期間每天進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的檢查，特別是校舍及附屬建筑物、學(xué)校所在的山坡、圍墻、大小便處等。每次檢查后都要做好記錄，檢查人員簽名。對(duì)存在的隱患要堅(jiān)決整改，不能整改的要堅(jiān)決撤出學(xué)生。
�、谖覀円髮W(xué)校在遇上放學(xué)時(shí)間下大雨或?qū)⑾麓笥陼r(shí)，堅(jiān)決不能放學(xué)離校，學(xué)校要組織好學(xué)生留置在校內(nèi)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，由家長(zhǎng)前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
�、壑行膶W(xué)校要求各學(xué)校如當(dāng)天下大雨或上游下大雨，在放學(xué)前要按排教師預(yù)先察看學(xué)生回家經(jīng)過的河流水情，在確認(rèn)無危險(xiǎn)時(shí)方可護(hù)送學(xué)生過河。若過河存在危險(xiǎn)，則堅(jiān)決不準(zhǔn)學(xué)生過河，教師要組織學(xué)生安置在校內(nèi)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，由家長(zhǎng)前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
�、芤坏┌l(fā)生險(xiǎn)情，各學(xué)校必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)，對(duì)因工作環(huán)節(jié)失誤，領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任落實(shí)不到位或措施不力，造成事故的，要依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、全面排查，防患于未然。
細(xì)致的檢查是防汛工作的基礎(chǔ)，為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員對(duì)中小學(xué)防汛防災(zāi)工作進(jìn)行了檢查。檢查目的是早檢查，早發(fā)現(xiàn)隱患，早采取措施，早督促，早落實(shí)，把汛期隱患消除在萌芽狀態(tài)。
這次檢查分三個(gè)組分別對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)分三片進(jìn)行檢查，檢查中以通過“聽、查、看”形式進(jìn)行。聽-----聽各單位防災(zāi)自查落實(shí)情況匯報(bào)；查-----查防災(zāi)預(yù)案，查各單位自查匯總情況；看------對(duì)各學(xué)校隱患、薄弱部位、地段等現(xiàn)場(chǎng)檢查察看。
這次檢查，我們對(duì)存在危漏校舍的學(xué)校進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各校均已立即進(jìn)行了整改。
四、存在問題。
安全工作只有責(zé)任和義務(wù)，說不上成績(jī)。我們?cè)诠ぷ髦猩钋械卣J(rèn)識(shí)到存在的困難、不足與面臨的壓力：
�、傥益�(zhèn)茶山小學(xué)舊教學(xué)樓屬d級(jí)危房，現(xiàn)已全部封存，學(xué)生也全部撤離。學(xué)校只能借用民房給學(xué)生上課，導(dǎo)致學(xué)生管理上存在很大隱患，給學(xué)校的安全工作帶來更大的困難。
�、谖益�(zhèn)旺坡小學(xué)蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課，在更新、維修上帶來很大的不便。
�、畚益�(zhèn)一中師生食堂在XX年經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定該樓存在一定的安全隱患，但因?qū)W校無地方解決師生煮飯問題，經(jīng)維修后一直在使用。對(duì)于這三間學(xué)校的狀況，我鎮(zhèn)也曾向市教育局匯報(bào)過，希望能列入市危改項(xiàng)目立項(xiàng)，但至今也未能得到立項(xiàng)。
五、整改措施。
面對(duì)困難和不足，我們將盡心盡力，從制度上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除安全隱患，從源頭上抓緊起，將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
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