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一年級上冊健康教育工作總結

時間:2023-05-08 15:52:27 總結 我要投稿

一年級上冊健康教育工作總結通用

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的一年級上冊健康教育工作總結通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級上冊健康教育工作總結通用

一年級上冊健康教育工作總結通用1

  我校教師已能主動在體育教學中滲透心理、生理方面的健康教育。為促進學校體育與健康教育工作的開展,掌握學校體育與健康教育活動的進程,調整和確定學校體育與健康教育的目標,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校體育與健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、工作思路

  對于健康教育的推廣,學校領導和老師一向都十分重視,通過與學科滲透結合,將其滲透到思想品德、體育與健康、綜合實踐活動等課程中,對學生開展形式多樣的健康教育,目的在于營造一個健康及安全的學習環(huán)境、加強學生、家長和老師對健康的關注和重視,提高整體的健康生活意識,提高學生個人的生活素質。學校深信健康教育活動將在促進學生之間身心健康發(fā)展有顯著成效,積極推動健康活動,如:舉辦運動會、廣播體操比賽等,從而促進學生身心健康成長。

  二、工作措施

  1、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生有個健康的體質是保證學生們生活、學習的基礎,因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并積極參加體育鍛煉,增強體質。

  2、針對不同年齡、不同階段的學生,根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進地進行相應的體育與健康教育,提高健康教育課的效果。

  A、在低年級學生中進行相應的體育與健康知識教育:

  (1)注意培養(yǎng)學生正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習慣:注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害;從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8—10小時,睡前、睡后應注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

 。2)教育、培養(yǎng)學生做到“三個一”:眼離書本一尺遠,身離課桌一拳遠,手離筆尖一寸遠;使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢習慣。

 。3)讓學生知道課間活動好處多多:能使大腦從緊張轉向輕松,避免疲勞,是全身得到放松,從而自覺參與課間體育活動,保持充配的精力,上好每節(jié)課,并教會學生常用的、簡單的、易學的體育鍛煉方法和技能。

  (4)讓學生懂得體育鍛煉與防范措施的重要性,提高預防意外傷害事故發(fā)生的意識;學會分析發(fā)生意外的原因及造成的后果;學習簡單的幾種自救和救護他人的方法及注意安全的事項。

 。5)對學生進行衛(wèi)生保健常識宣傳,讓學生養(yǎng)成天天堅持做一兩遍眼保健操的良好習慣,并做到手指清潔、動作有節(jié)奏、穴位正確、力度適當。

  (6)告知學生參加體育鍛煉和上體育課,必須穿適合運動的運動服和運動鞋,同時注意把衣袋里的鑰匙、小刀等堅硬的東西取出來;還可根據運動的不同內容選擇穿不同的運動服裝。

  (7)讓學生從關注自己的身體入手,懂得為何有些人比同齡的孩子瘦小,而有些人又太過肥胖,除了遺傳和疾病等原因外,要加強營養(yǎng)補充,更要進行體育鍛煉。能堅持體育鍛煉的人,就能長得高長得壯,抗病能力也得到加強,還能培養(yǎng)勇敢頑強,不怕困難的堅強意志。

  B、在高年級學生中也將進行相應的體育與健康知識的宣傳教育:

 。1)讓學生知道在運動前后的安全、衛(wèi)生常識,掌握科學鍛煉身體的方法,如:運動前充分做好運動的準備,運動后不宜大量喝水,認真做好放松活動等。

 。2)教會學生在運動中如何調控自己的情緒;學會合理地玩將是維護和增進自己的身心健康;讓自己在一天的學習、生活中保持精神愉快、心情舒暢的穩(wěn)定、健康的情緒。

  (3)對進入青春期發(fā)育的'高年級學生進行健康教育,讓他們明確運動后應該怎樣合理攝取營養(yǎng);明確運動鍛煉后積極休息對健康的作用。

 。4)讓學生關注自己的身體,關注自己的健康,愛護自己的四肢、軀干,更要愛護自己的內臟、頭腦,還要愛護自己的牙齒,要講究衛(wèi)生,積極鍛煉。才能保持健康的體魄,清醒的頭腦。

 。5)讓學生認識到體育鍛煉對身體的作用:能提高運動系統(tǒng)的功能;能促進呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的功能;能促進神經系統(tǒng)的功能。

 。6)讓學生知道,參加體育鍛煉也能克服自卑、恐懼心理,培養(yǎng)自信心和頑強的意志品質,從而正確認識自己,為學業(yè)的成功奠定基礎。

  (7)讓學生了解青春期男女生的身體特征;知道青春期生理技能發(fā)生的變化;關注青春期的生理衛(wèi)生常識。

 。8)讓學生了解人體骨骼的構造和功能,懂得青春期少年是人體生長發(fā)育突飛猛進時期,如能積極參加體育鍛煉,可對身體的生長發(fā)育有顯著地促進作用。因此要經常到大自然中去全面體育鍛煉,以促進身體骨骼的生長發(fā)育。

  3、定期對學生進行年度健康體檢工作及體質健康標準測試工作

  每年定期對學生進行一年一度的體質健康標準測試工作,并建立學生的個人健康卡,并向學生和家長反饋測試情況,讓學生及家長明確孩子在體能體質方面需要加強哪些鍛煉;同時進行的還有年度體檢工作,保證學生體檢質量,確保學生參檢率達100%,體檢結束后,及時向家長反饋學生體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入學生健康檔案。

  總之,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

一年級上冊健康教育工作總結通用2

  回顧一學期的健康教育工作,我們深感欣慰,根據學期初制定的工作計劃做了一些富有成效的工作,也難免存有不足,為了把今后的工作做得更好,現作如下總結。

  本學期我們重點做了以下幾方面的工作:

  一、確定教學總體目標及教學指導思想:讓每一個孩子盡快適應小學生活;尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子的發(fā)展個性,全面關注孩子的身心健康。

  二、結合健康教育和心理健康的內容,整合進行主題式教學。重點進行了以下幾方面的教育:

  1、新生入學適應性問題:讓學生知道自己是小學生了,大家都來認識我,我們都是好朋友,讓學生盡快融入到新的集體中來。

  2、安全教育:教育學生注意交通安全,走路靠右邊,橫過馬路或過路口時要做到:一慢、二等、三行;注意飲食衛(wèi)生,做到:一日三餐定時定量,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛變質的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。

  3、注意力訓練:我們堅持不懈的對學生進行了傾聽訓練、表達訓練、思維訓練。

  4、身體健康教育:我們對學生進行了“讓細菌離我們遠遠的”、“游戲中的自我保護”等方面的教育。

  5、健康的飲水、飲食教育。

  在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學校的'營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。同時,我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關的培訓!這樣學校和家庭形成合力,為學生的健康護航。

  6、積極進行衛(wèi)生監(jiān)督工作

  在這項工作中,我們重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、學生個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督,及時指出和解決出現的一些問題,學生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中等。積極聽取師生和家長的反饋意見,發(fā)現問題及時解決。面對新的要求,我們將繼續(xù)努力,使健康教育工作再上一個新的臺階。

  教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家長配合下,學生的

  齲齒發(fā)病率比較低,全期學生沒有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中,合格率達到了95%,優(yōu)秀率82%,成績比較理想。

  學校的健康教育課對學生進行健康教育是十分必要的,只有抓好學生的衛(wèi)生教育,才能減少疾病的發(fā)生,保障學生的健康成長。這個學期雖然取得了一定的成績,但是不能松懈,來期將要更加努力的工作,為學生的全面健康發(fā)展貢獻出自己的力量。

一年級上冊健康教育工作總結通用3

  一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成果,現在總結如下:

  1、衛(wèi)生教學,傳授知識。

 。1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教學設計、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。

 。2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調控情緒的'能力。

 。3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳達途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳達途徑和預防措施。

 。4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工和家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在學校公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在學校里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標志,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

 。5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。

  2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均達到了國家規(guī)范。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

 。2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了防止在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

 。3)學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;

  指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

 。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

 。5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。

  3、衛(wèi)生服務,健康監(jiān)測。

  (1)做好常見病的防治工作。

  進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生和家出息行指導,要求改善飲食和不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

  (2)加強學生視力維護工作

  以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

 。3)做好污染病控制工作

  積極抓好污染病監(jiān)測控制,落實好學校消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

  當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務,更為我校師生健康服務。

  學校健康教育是學校工作不可缺少的重要局部之一,是確保學生健康生長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

一年級上冊健康教育工作總結通用4

  第二學期已將結束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

  一、領導重視。

  我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和班主任會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

  二、認真落實好學科教育計劃。

  體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務檢查時對健康教育課的.備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

  三、關心學生健康,做好后勤保障工作。

  衛(wèi)生設施,與學生的健康有密切的關系。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲水衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

  四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。

  不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

  五、做好學生的體檢工作和預防工作。

  防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

  六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

  近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

  綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

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