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小學教師上學期個人工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的小學教師上學期個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教師上學期個人工作總結1
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的.情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
小學教師上學期個人工作總結2
作為一名小學理科教師,我覺得這份工作責任重大。所以從我開始工作開始,我就一直勤奮踏實的對待自己的工作,不斷的學習提高自己各方面的能力。本學年的工作總結如下:
第一,政治思想方面
我積極參加各種學習和培訓,認真參加政治學習,做好學習筆記,提高思想覺悟。我也知道,要教育好學生,老師必須時刻教書育人,言傳身教,身教,用自己的人格和行為感染學生,努力讓學生接受我,喜歡我。在工作中,我積極主動,勤奮,責任心強。我愿意接受學校分配的所有工作。在我的不斷學習中,我努力快速提高自己的思想意識、理論水平和專業(yè)能力。
第二,在教育教學方面
本人理科初三,小學理科課程是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為目的的科學啟蒙課程。目前越來越受到各行各業(yè)的關注。我深知肩上重擔的重要性,下定決心用自己微薄的力量推動我?茖W教育的發(fā)展。我知道要想提高教學質量,首先要立足于課堂,教師要從常規(guī)課堂上要求質量!罢n前學習,課中探索,課后思考”這句精辟的話,一直指導著我的教學思想。我嚴格要求自己,認真預設每一節(jié)課,努力讓教學工作更加完善。我就是這樣開展教學活動的:
1、課前準備:課前一定要準備好科學課需要的實驗材料,這對學生探索和實驗非常重要。所以,我會提前準備。如果儀器室沒有資料,但是為了上課好,我會自己找資料或者自己做。認真學習教材,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自由使用,知道要加什么材料,如何教好。
2、了解學生的學習情況:我會根據(jù)每節(jié)課的情況,了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的`指導措施。
3、教學方法研究:思考教學方法,解決如何向學生傳授新知識。一個年級幾個班是不一樣的,要根據(jù)每個班學生現(xiàn)有的知識和技能進行教學設計和指導,包括如何組織教學,如何安排每個班的活動。
4、課堂情境:組織課堂教學,關注全體學生,調動學生學習積極性,讓學生從學習態(tài)度上自覺重視理科課,激發(fā)學生情緒,營造愉悅的心情,營造良好的課堂氛圍,使課堂語言簡潔明了。課堂提問是針對所有學生的,尤其是實驗操作。注意觀察每一個學生,讓每一個學生參與科學探究活動,讓科學課成為孩子。
5、愛學生:平等對待每一個學生,讓他們感受到老師的關心,良好的師生關系促進學生的學習。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。
6、持續(xù)學習:積極參與講課和評價,虛心向同行學習教學方法,不懂就提問,向他人學習,提高教學水平。
第三,繼續(xù)學習提高。
在緊張工作的空余時間,總感覺有一種被淘汰的急迫感。我要自己收費,尤其是小學的理科老師。在學生的心目中,我似乎知道的更多。但是在教學過程中,由于缺乏理科方面的教學經驗,總覺得自己還是各方面知識欠缺。我在教學中經常遇到一些知識上的困難。書用起來,我就不那么討厭了。平時忍不住多讀一些雜七雜八的書。
題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
小學教師上學期個人工作總結3
從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任高一年級的數(shù)學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的'發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多開展小組活動。利用課堂課余時間,進行一系列的小組活動是本學期數(shù)學教學一個重要方面。
4、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。
小學教師上學期個人工作總結4
20xx年上半年,我校團支部在上級團縣委及學校黨支部的領導下,認真貫徹和諧校園建設精神,深入加強自身管理體系的建設配合學校行政組織團員團結積極、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻,現(xiàn)將上半年團支部工作總結如下:
一、利用三月“學雷鋒月”的有利時機,我校團支部、少先隊大隊部號召全校師生向雷鋒學習,并開展了“學雷鋒掃街道”活動,受到群眾和家長的好評;
二、進行革命傳統(tǒng)教育。我校團支部與少先隊大隊部在4月1日下午組織學生步行到陽山縣烈士陵園進行掃墓,緬懷先烈,并進行了革命傳統(tǒng)教育,以及為烈士陵園拾撿垃圾,受到群眾和家長的好評;
三、全國一心、奉獻愛心,一方有難八方支援。積極響應團市委縣的號召,我校團支部與少先隊大隊部召開“我節(jié)水我奉獻”主題會,向隊員宣傳介紹特大旱災情況,教育學生以實際行動,節(jié)約用水、支援災區(qū),并在4月21日舉行全校為玉樹地震哀悼活動,4月28日組織少先隊員為青海省玉樹縣地震災區(qū)捐款,捐款總額:7601.4元;
四、我們利用青年節(jié)的有利時機,在學校黨支部的組織帶領下,進行了團支部換屆選舉會議,經團縣委審批,產生了新一屆團支部委員會以及新的'領導機構。在“5.4”青年節(jié)當天,舉行了黨員團員交流會,以慶祝節(jié)日;
五、響應縣“創(chuàng)衛(wèi)”精神,5月11日我校團支部與少先隊大隊部組織學生清理街道的“牛皮癬”,為社會貢獻一份力量;
六、根據(jù)中共陽山縣委宣傳部、陽山縣環(huán)境保護局下發(fā)的文件精神,團支部和少先隊大隊部組織開展以“綠色亞運、低碳生活”為主題的“環(huán)境保護宣傳月”活動。并聯(lián)合縣環(huán)保局在學校舉辦了小學生“環(huán)保宣傳進校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績得到了縣環(huán)保局領導、學校黨支部的肯定與好評;
七、積極配合團縣委的有關通知要求,經常認真、扎實、有效地開展好增強團員意識主題教育活動。
總之,團委在上級領導的指導下,在學校領導和同學們的關心和支持下,開展了一些工作,也取得了一定成績,我校團支部獲得20xx年度“清遠市五四紅旗團支部”光榮稱號,團員曾玉嫻老師被評為縣“優(yōu)秀共青團員”。但我們的工作中仍存在許多不足,會在今后不斷地改進。
小學教師上學期個人工作總結5
時光飛逝,轉眼一學期就過去了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外興趣活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學生中挑選對豎笛的愛好者。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。教師利用中午休息時間對同學進行針對性的輔導,選擇國內外經典樂曲讓學生吹奏,提高學生的審美情趣。所以相對之下比較難教,這更要求老師更要認真扎實的教學。
這學期我還帶了六年級的'學生參加市教研室的學科競賽,均獲得市學科競賽三等獎的成績。
不足之處是學生練習的時間太少,從而導致學生的進步幅度不是很大,沒有達到預期的效果,在今后的時間我將吸取這些教訓,爭取下學期學生能夠取得喜人的成績。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。
五、其他:
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出外觀摩聽課太少,出去直接學習的機會沒有。
綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。
小學教師上學期個人工作總結6
又到了總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的'預防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,此刻社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自我奉獻。
小學教師上學期個人工作總結7
一、堅持開拓創(chuàng)新的精神帶動學校發(fā)展
我校轄區(qū)現(xiàn)有13個住宅區(qū),5.5萬余居民。給學校的發(fā)展帶來了前所未有的契機,學校按照“對內狠抓教學質量,對外狠抓緊扣課程改革、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力和樹立學校形象宣傳力度,全面提高學校的教學質量和聲譽”思路進行工作,緊緊圍繞“樹正氣、聚人氣、揚志氣、創(chuàng)名氣”12字學校發(fā)展方針,扎扎實實的開展各項工作。經過學校領導班子和全體教師的共同努力,我校學生人數(shù)以每年20%的速度上升,現(xiàn)在達到562名學生,12個教學班,轄區(qū)內生源逐步增多,生源質量大大提高。
政府今年保證了教學資金的及時到位,學校工作受到了政府和區(qū)教育局的大力支持。為我校增添了多媒體設備、計算機、科學實驗室等設施總價值達到13萬元,轄區(qū)周邊單位同樣給與學校了得力支持。同樂寨村委領導為學校捐資6000元;正奇房地產公司為學校捐資7000元,搏業(yè)公司捐資3000元、贏誠科貿公司捐資3000元支持學校工作。
我們千方百計籌措資金,全部用在了新教學樓的布置和舊教學樓的各項改造,保證xx年新學期學生正常上課。
二、堅持夯實基礎、真抓實干的務實態(tài)度開展教學工作
在“備課、教案、學習課程標準、教學內容結構、學段在整體的結構中的位置、教學重點難點,把握教育方向”等常規(guī)工作外,我們在開創(chuàng)教學、實施發(fā)展、科學沿革、儲備基礎上真下功夫。按照“低年級習慣培養(yǎng)目標、中年級超越能力目標、高年級理想選擇目標”的教學思路積極試驗,認真進行了“狠抓課堂質效,建立課外聯(lián)動,采取月測日摸,創(chuàng)設多彩成功”的教學活動!罢n堂質效”以教師職業(yè)技能的高度展現(xiàn)和40分鐘要效益為基礎,做到“五抓”即:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓學業(yè)評價、抓校本特色課程的建設,輔助建立親和師生關系、心理疏導、常見問題處理方式技能操行體系,全方位的實現(xiàn)扎扎實實抓教學工作!罢n外聯(lián)動”以教師家訪體系、社區(qū)管理體系、學生校外學習小組為基礎,開展“一年級兩個學期的聽說訓練、二年級兩個學期的鉛筆描紅書寫訓練、三年級兩個學期的鋼筆書寫訓練、四--六年級的日記、閱讀、模擬法庭訓練”,從多方面完善教育功能,依此促進教學工作月測日摸”以檢測教師工作效率、問題把握、及時調整教學方向、把握關鍵點為基礎,依此提升學校教育工作的影響力!岸嗖食晒Α币詾樗袑W生提供成功環(huán)境、建立展示能力的平臺---墻花兒、墻報為基礎,每月一個主題,每次一群“主打”,每獲一個成功,為那些學有困難的孩子創(chuàng)設成功的機會,實現(xiàn)成功遷移、逐步上路的教育功效。
三、堅持立意新穎、切合實際的方式進行教師職業(yè)培訓
在加強教師基本功訓練的基礎上,我校開展了形式新穎的教師培訓。我們堅持以信息技術為先導,聘請了著名的網(wǎng)絡專家王永教授對教師進行前沿信息培訓,為老師創(chuàng)設一流的教育資源共享環(huán)境。
我們將教師培養(yǎng)與教學工作相結合,采用校長的專題講座和“引領課”、中層的教學新意識講座和“示范課”、新教師的“匯報課”、年輕教師的“優(yōu)質課”、“隨堂課”“推門課”形式進行教師專業(yè)培訓。并堅持課后指導、幫助提高的做法,使年輕教師專業(yè)水平普通得到提升;加強教師教育技術基本功訓練,我校與xx年11月1日建立了中國第一個小學教師官方博客圈―xx小學教師博客圈,截止xx年12月23日,教師已經發(fā)表4408篇文章,點擊數(shù)30658次,教師博文的評論次數(shù)達到12萬(篇∕次)。我們的教師成了名揚四海的“名人”,我們的教育工作通過互聯(lián)網(wǎng)展示出來,此舉也為每一位教師提供了一個自我提高、自覺提高的公共平臺。大家用真心經歷教育,用智慧詮釋教師職業(yè),老師們在互聯(lián)網(wǎng)的平臺上進行交流,相互學習,取長補短,這種新型的.教師培訓,為打造學校教師團隊具有積極的意義。
四、堅持獨特的激勵方式,發(fā)展教師職業(yè)能力
xx年,我校以“準名師工作室”的形式開展各項教師業(yè)務能力提高工作。我們把“準名師工作室”作為教師業(yè)務能力發(fā)展的平臺,以教師的發(fā)展來夯實幫助學生發(fā)展的基礎。
在秋季開學的第一天,主抓教學工作的xx副校長為大家進行“準名師工作室”專題講座,作為教師發(fā)展步入良性發(fā)展機遇和學校領導班子誠心誠意送給大家一份厚禮。我們把“培訓是給教師最大的福利,學習是給教師最大的獎勵”作為激勵教師的期待。提倡“作為教師應該把學習作為“師德”來衡量,不學習的教師實際上就是沒有師德,因為學習要是被“逼”而學沒有意義,只有自己覺得需要學習去自覺學習才是真正的學習;培訓假如是一種等待似的接受,同樣沒有意義,只有自己覺得我需要培訓并自己花再多的時間也愿意的時候,你所接受的別人的觀點才可能對你有價值”的觀點,把“準名師工作室”這個平臺,作為給大家提供學習、培訓的機會。
我們于xx年2月8日在博客圈子建立了“準名師工作室”專區(qū),教師們把每一次活動的現(xiàn)場記錄發(fā)表在專區(qū),供全體教師及時了解本小組的教研情況,教師們還把自己對準名師工作室工作的看法在專區(qū)發(fā)表,共同討論教育的問題,讓大家分享教師新的觀點,給大家學習“準名師”經驗的機會。截止xx年12月23日,圈子被點擊1431次,發(fā)表論帖166篇,期中全國各地的教師網(wǎng)友紛紛發(fā)表論帖,支持我們的這項工作。
五、堅持狠抓安全不放松的警覺,確保平穩(wěn)做教育
1、校園安全:堅持每學期一次師生安全演習活動,本年度進行了交通安全、逃生演習和消防安全演習;堅持在季節(jié)變化時間之前,對學生和家長進行安全項目的溫馨提醒,如:夏季的防溺水常識教育和以書面形式的對家長溫馨提醒,冬季的防煤氣中毒常識和每周升旗儀式上的重點提示,對家長同樣進行書面提醒。在管理上,我們實行考核到位的“《xx五志》”安全管理制度。即:每天班主任進行學生情況、班級情況、工作情況、安全情況的《班主任日志》記錄;每天的值班領導進行教師情況、學生總體情況、學校工作情況、重大事件、安全值班情況的《學校工作日志》的記錄;每天門衛(wèi)老師對教師到崗情況、學生出勤、留置情況、接待情況、巡視校園情況、傳染病防治消毒、全天安全情況進行《門衛(wèi)日志》《來客登記》記錄;當天安全值班的老師各自負責分工的校園安全區(qū)域,進行《校園安全日志》記錄;當天值班的少先大隊委員監(jiān)督過早到達學校、存在安全隱患學生、教師課間到崗情況,配合安全值班老師一起工作,記錄在《少先隊安全管理日志》。我們用扎實的安全管理工作,保障了教育教學工作的平穩(wěn)開展。
2、信訪安全:我們堅持對全體教師和退休、離休教師的關懷,每年至少4次請退休教師到學校指導工作,并將學校的發(fā)展和當前的工作及時向老教師匯報;我們堅持把退休教師的活動經費公開公正的運用到關懷、照顧他們的工作中。每年春節(jié)我們領導班子成員都要親自到他們的家中進行慰問。工作的到位為我校退休教師的穩(wěn)定夯實了基礎,全年沒有發(fā)生一起這方面的安全事故。
3、防控傳染。航衲晡覀冇龅搅饲八从械姆揽貍魅静∫咔椋仔蚳1n1的防控工作我們做到了“領導沖到第一線、班主任仔細又認真、家長配合很到位、學生心靈很平靜!痹谏霞壍闹笇е,我們堅持規(guī)定動作不走樣、防控布置全方位,確保了防控工作的有效進行和師生的健康。
六、堅持家長學校規(guī)范教學、創(chuàng)新開展,家長學校取得成果
5年來,我校堅持創(chuàng)設了社區(qū)、家庭、學校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學習氛圍,為留守、流動兒童為孩子們撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長的藍天。成立了xx市第一所“城中村家長學校”,建立了全國第一個比較規(guī)范的家長學校體制:新生入學前家長先入校,為家長學員提供“一袋一筆兩本一證一檔案一課程表”:建立家長學校學員檔案,為每一名學員建立與孩子同樣學籍號的學員證書,發(fā)放一本省教育廳編制的《小學生家長學校教材》、一本學習筆記本、一只筆、一張本學期的家長學校課程表。按照一年級每學期5-7節(jié)、二年級4-5節(jié)、三年級4節(jié)、四―五年級2-4節(jié)課程學習。我們成立了學校的家庭教育講師團,由六名優(yōu)秀教師組成,大家在開學前集體進行分擔課程、備課、研討,充分做好授課準備。因為甲型h1n1流感的緣故,我們推遲了部分課程,但是本學期基本上完成了教學任務。
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