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組織世界環(huán)境日宣傳活動總結

時間:2023-05-22 12:58:53 總結 我要投稿
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組織世界環(huán)境日宣傳活動總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的組織世界環(huán)境日宣傳活動總結,歡迎大家分享。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結1

  今年6月5日是世界環(huán)境日,為了紀念這一節(jié)日,我校按照《金塔縣教育局關于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

  建立合理的領導體制,是抓好環(huán)境教育的基礎和關鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,學!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:

  1、成立了以校長擔任組長,教導處副主任為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領導小組。

  2、制定了學校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

  3、利用教師學習和教研活動時間,進行環(huán)境教育等專題講座和學習,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環(huán)境教育的'積極性、自覺性。

  4、設計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

  5、協(xié)調各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),使環(huán)境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡奠定了基礎,為開展創(chuàng)建特色學校提供必要的組織保證。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結2

  為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,學校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

  1、深入宣傳,營造氛圍。學校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學生珍惜資源,低碳生活。

  2、精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的.簽名寄語活動。

  3、親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結3

  今年六月五日是第x個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞”,中國主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動,充分地調動和鼓勵社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動性,取得了較好的社會效果。為了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反復強調,就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動。現(xiàn)將本次活動總結如下:

  一、出動環(huán)保宣傳車。

  為了擴大本次活動的影響范圍,我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車,沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢,形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節(jié)能減排、綠色生活。

  二、設立環(huán)保咨詢臺。

  為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保,參與環(huán)保,我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答,使人們更加深入的了解環(huán)保、關注環(huán)保,使環(huán)境保護深入人心。

  三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。

  我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單,內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關的環(huán)保小知識,在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放,講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份,宣傳單千余張。

  通過深入開展環(huán)保宣傳活動,提高了公眾環(huán)境意識,努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環(huán)境、熱愛家園的`良好社會風尚。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來,就一定能把我縣建設成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環(huán)保,人人參與環(huán)保”的良好氛圍,為我縣的建設作出積極的貢獻。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結4

  6月5日是世界環(huán)境日,為了大力弘揚生態(tài)文明,提高全民環(huán)保意識,營造良好的環(huán)保宣傳氛圍,強力推進環(huán)保中心工作。日前,xx縣多舉措開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動。

  xx縣組織全縣中小學開展開展環(huán)境保護主題教育活動,通過世界環(huán)境日宣傳教育活動,提高中小學生環(huán)保意識、節(jié)約意識和生態(tài)意識。同時,xx縣各部門利用單位LED屏滾動環(huán)保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳,進一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識。

  此外,xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況,設點宣傳,發(fā)放宣傳資料,并開展環(huán)境保護宣傳進社區(qū),進村社活動,加大宣傳力度,擴大宣傳范圍。最后,xx縣制作了環(huán)境保護宣傳片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信發(fā)布環(huán)保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展意義。

  通過多種方式開展世界環(huán)境日宣傳,營造了人人參與和支持環(huán)境保護的'良好氛圍,為實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗xx奠定良好基礎。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結5

  六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的'宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。

  2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  3、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  4、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結6

  學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時向學生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的`倡議。

  2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘I钪械囊隆⑹、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

  3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結7

  6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日,我校根據(jù)縣教育局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:

  1、在國旗下講話中,結合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。

  3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在讀書寫作的`氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

  4、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

  此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結8

  為加強環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。

  一、營造良好環(huán)保氛圍。

  各學校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環(huán)保,共同保護環(huán)境。

  二、強化宣傳教育工作。

  通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣。

  三、舉辦主題教育活動。

  舉辦有關環(huán)保方面的'演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導學生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習,加以改正,讓學生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習慣,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結9

  6月5日是世界環(huán)境日,園區(qū)緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。

  一、領導重視、精心安排

  世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的`有利時機,xx園區(qū)領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴格要求全體職工高度重視宣傳活動。

  二、活動開展情況

  圍繞世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  營造氛圍,在xx及附近路上懸掛環(huán)保標語;并各企業(yè)在大門外懸掛環(huán)保標語;圍繞共建生態(tài)文明,共享綠色未來主題,園區(qū)利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在xx范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動。6月3日,深入園區(qū)企業(yè)、社區(qū)發(fā)放宣傳資料,在企業(yè)和廣大群眾中面對面宣傳‘共建生態(tài)文明,共享綠色未來’,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

  同時還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標語,將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。讓企業(yè)和廣大群眾在潛移默化中接受到環(huán)境保護教育,激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在xx上下營造了保護環(huán)境,從我做起的濃厚氛圍。

組織世界環(huán)境日宣傳活動總結10

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結如下:

  1、在大課間,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保倡議。

  2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。

  3、走出校門,高舉橫幅,進行環(huán)保宣傳的實踐活動,增加學生和自身感受。

  4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進行宣傳。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的.事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

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