2024年最新健康教育工作總結(jié)范文（精選11篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的2024年最新健康教育工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新健康教育工作總結(jié) 1
為切實(shí)抓好患者的健康保健學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)、教育，增加患者自我保健實(shí)力，提高患者的健康素養(yǎng)。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及我院各科室的親密協(xié)作下，我們深化開(kāi)展了健康教育工作，將健康教育工作落實(shí)到人，層層抓落實(shí)，層層把關(guān)。通過(guò)一年的努力，取得了肯定的成果，現(xiàn)將我院一年的健康教育工作狀況總結(jié)如下：
1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓，并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。各科室能主動(dòng)協(xié)作，仔細(xì)籌劃，科學(xué)支配。
2、我院各科室都設(shè)置了健康教育宣揚(yáng)欄，依據(jù)科室病種特征，講解疾病學(xué)問(wèn)及預(yù)防保健措施，圖文并茂，定期跟換；同時(shí)協(xié)作白求恩愛(ài)心書(shū)院的開(kāi)放，對(duì)各個(gè)科室常見(jiàn)病種的病因，治療、預(yù)防、保健都涉及到，極大的提高了健康教育的效果。除此以外，院辦公室依據(jù)季節(jié)的.常見(jiàn)病，在院內(nèi)健康教育園地展出相的宣揚(yáng)資料，例如：結(jié)核病防治、手足口病、艾滋病等宣揚(yáng)資料。
3、結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展，對(duì)門診和住院病人進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。并發(fā)放宣揚(yáng)資料。各優(yōu)護(hù)科室依據(jù)自身特色，編寫(xiě)了科室的健康教育手冊(cè)，掛于每間病房門口，便利病人取閱，變更了以往護(hù)士只靠口頭說(shuō)，病人記不住的缺陷。
4、結(jié)合平常的護(hù)理質(zhì)量考核，抽查各科室健康教育的落實(shí)狀況，并利用多種渠道，如護(hù)士三基考核，患者滿足度調(diào)查、查房等形式檢查科室健康教育的開(kāi)展力度，并與科室的績(jī)效掛鉤。
5、按衛(wèi)生局創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院的思想我們主動(dòng)開(kāi)展了控?zé)熃逃�，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，在候診區(qū)、病房、走廊等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)記。同時(shí)科室人員主動(dòng)協(xié)作，科主任護(hù)士長(zhǎng)監(jiān)督、考核，發(fā)覺(jué)醫(yī)院相關(guān)人員在院內(nèi)吸煙者，賜予200元經(jīng)濟(jì)懲罰。
6、各科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)，宣講疾病預(yù)防保健學(xué)問(wèn)，科室主任、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)解答患者的各種疑問(wèn)。
最新健康教育工作總結(jié) 2
支持下，在全局職工的共同幫助下，圍圍著疾控工作目標(biāo)，我們采納出宣揚(yáng)欄、播放健康教育宣揚(yáng)片、發(fā)放宣揚(yáng)材料、設(shè)立詢問(wèn)臺(tái)、舉辦講座、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等各種形式，主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展體檢義診活動(dòng)
五月份勝利策劃并舉辦了“20xx體檢義診”活動(dòng)，活動(dòng)從3月1日到3月3日，為期3天，共服務(wù)群眾200余人次，體檢群眾120余人，利用體檢義診活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)健康教育與詢問(wèn)，發(fā)放健康教育處方300余份，受理詢問(wèn)100余人次。
二、張貼標(biāo)語(yǔ)和橫幅
針對(duì)防病治病方面，我們制作并懸掛了手足口病、麻疹、甲型流感、員工健康建檔等幾個(gè)橫幅，并就健康教育的詳細(xì)內(nèi)容張貼了5余種20余幅標(biāo)語(yǔ)，加強(qiáng)單位工作人員對(duì)健康教育特殊是建立工作人員健康檔案的相識(shí)。
三、定期出健康教育宣揚(yáng)欄
每季度出一期健康教育宣揚(yáng)欄，每期都有特色和側(cè)重點(diǎn)。
四、存在的問(wèn)題
1、無(wú)健康教育專職人員。健康教育對(duì)信息化辦公的要求比較高，現(xiàn)健教工作主要由局長(zhǎng)親自兼管，因此人員結(jié)構(gòu)也有肯定程度缺陷。
2、健教方式簡(jiǎn)潔。健教方式大多為利用各種建檔、體檢和發(fā)放宣揚(yáng)單、出宣揚(yáng)欄等。
3、健教工具缺乏。目前僅有1架數(shù)碼相機(jī)和一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)筆記本電腦，缺少投影機(jī)開(kāi)展更為先進(jìn)的光電信息化教學(xué)形式、大批量人員的.健康教育培訓(xùn)。
4、健教工作影響范圍小。目前以局單位單兵作戰(zhàn)、各自為政開(kāi)展健教工作，在社會(huì)上影響不大。既然是健康教育宣揚(yáng)，就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)宣揚(yáng)的特點(diǎn)，就是盡可能的統(tǒng)一化、規(guī)�；h各健康教育單位實(shí)行一樣有序的行動(dòng)更有震懾力。
五、整改措施
1、加快專職人員的物色和培育；
2、增加互動(dòng)，提高主動(dòng)參加度；
3、在單位有限的公衛(wèi)資金中擠出一部分，用于購(gòu)置健教工具，并逐步配齊；
4、聯(lián)手兄弟單位，實(shí)行一樣行動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
最新健康教育工作總結(jié) 3
20xx年在醫(yī)院健康教育部門的支持下，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我科制定了具體的'健康教育方案，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)。堅(jiān)持向患者及家屬宣揚(yáng)健康教育學(xué)問(wèn)，健康教育工作作為提高全體病人疾病早期康復(fù)做出了很大的幫助，總結(jié)一年來(lái)我科健康教育實(shí)施狀況如下：
一、通過(guò)加強(qiáng)組織管理，建立健全組織機(jī)構(gòu)
由科主任，護(hù)士長(zhǎng)分管，確定詳細(xì)小組負(fù)責(zé)，有專人管理，定制定崗定責(zé)。各病區(qū)設(shè)有健康教育責(zé)任人，負(fù)責(zé)實(shí)施健康教育工作。結(jié)合各時(shí)期疾病工作重點(diǎn)制定實(shí)施健康教育工作內(nèi)容。開(kāi)展了針對(duì)個(gè)體患者的個(gè)體化健康教育，使患者的健康學(xué)問(wèn)知曉率和健康行為形成率得到明顯提高。
二、提升本科室工作人員健康教育學(xué)問(wèn)
以本專業(yè)常見(jiàn)疾病健康指導(dǎo)作為培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)后進(jìn)行考試考核，不斷鞏固學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與健康教育學(xué)問(wèn)相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，為責(zé)任護(hù)士隨時(shí)為病人供應(yīng)良好健康教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加大力度，切實(shí)加強(qiáng)患者健康教育工作
一年來(lái)，我科利用門診、住院病房等作為健康教育場(chǎng)所，主動(dòng)把科室作為健康教育的陣地，建立健康教育宣揚(yáng)欄，制定健康教育課件，以視頻滾動(dòng)播出，更清楚，直觀的面對(duì)廣闊病人及家屬。同時(shí)，通過(guò)出院指導(dǎo)、隨訪的方式，對(duì)患者及其家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。
四、健康學(xué)問(wèn)講座
定期實(shí)行健康學(xué)問(wèn)講座，做到每周一小講，每月一大講，并真實(shí)記錄在冊(cè)，責(zé)任護(hù)士每天針對(duì)病人健康教育重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)實(shí)施床旁宣教。
通過(guò)一年來(lái)科室全面開(kāi)展健康教育活動(dòng)，因人因時(shí)因地實(shí)施健康教育，使患者切實(shí)從中獲益，圓滿完成了全年的健康教育工作任務(wù)，為護(hù)患和醫(yī)患關(guān)系的和諧做出了很大的貢獻(xiàn)。20xx年我科會(huì)接著實(shí)行醫(yī)院健康教育工作思想，以病人為中心，加大健康教育工作力度，豐富健康教育內(nèi)容，使健康教育工作更好的開(kāi)展。
最新健康教育工作總結(jié) 4
健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，它關(guān)系到整個(gè)民族未來(lái)的振興與發(fā)展，是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。學(xué)校十分重視健康的教育工作，通過(guò)課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、體育鍛煉等，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)將本學(xué)年健康工作總結(jié)如下：
一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)
多年來(lái)，我們一直都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，除了日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的身體和心理素質(zhì)尤為重視，為此，我校專門成立了健康教育小組，小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組做好健康教育工作。
二、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，健康教育水平不斷提高
為了健康教育工作能夠順利地進(jìn)行，學(xué)校一直以來(lái)都在不斷改良進(jìn)行健康教育工作的硬件設(shè)施，提高校醫(yī)以及負(fù)責(zé)健康教育工作的老師的水平。學(xué)校每年都會(huì)投入大量資金來(lái)添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具，學(xué)校的各類設(shè)施現(xiàn)在都已基本達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校還會(huì)定期對(duì)校醫(yī)以及健康教育老師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些都為健康教育工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境
一是教育全體師生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園，從我做起”系列活動(dòng)，要求全體師生做校園的主人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木，保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二是加大投資力度，加強(qiáng)校園建設(shè)。多年來(lái)，學(xué)校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建設(shè)力度。種草種樹(shù)，進(jìn)行墻壁的.亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。通過(guò)努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。
四、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育
科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng)，每天堅(jiān)持上好兩操和課外活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級(jí)部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如“寫(xiě)字姿勢(shì)”、“眼保健操的正確姿勢(shì)”及課間操的正常活動(dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義，提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。
最新健康教育工作總結(jié) 5
在心理健康教育方面，除了做好教研組的教學(xué)常規(guī)工作，積極開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，做好來(lái)訪咨詢等工作，加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。心理輔導(dǎo)室(開(kāi)心屋)于每天中午向?qū)W生開(kāi)放。對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除困惑，并做好詳細(xì)的輔導(dǎo)過(guò)程記錄。
認(rèn)真負(fù)責(zé)任的關(guān)注班主任們轉(zhuǎn)給我的每一位有困惑情緒異常的學(xué)生，力求通過(guò)交流談心、沙盤(pán)游戲、行為記錄卡、同伴監(jiān)督等方式解決他們的困惑。
例如，對(duì)一年級(jí)兩個(gè)孩子的新生學(xué)校適應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行了疏導(dǎo);對(duì)三年級(jí)8班一個(gè)女生因生病休息一段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有些跟不上產(chǎn)生厭學(xué)傾向，其母親為此想了很多方法也沒(méi)有用，后來(lái)找到了心理輔導(dǎo)室，我對(duì)這位母親進(jìn)行疏導(dǎo)與指導(dǎo)，在班主任老師的配合下，該女生有了較好的改變。10月中旬，五年級(jí)有個(gè)男孩因?yàn)榉艑W(xué)回家了目睹了從小把自己帶大的奶奶倒在樓梯口，雖馬上送醫(yī)院，但還是沒(méi)有再醒來(lái)。此事對(duì)孩子打擊非常大，導(dǎo)致孩子創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，出現(xiàn)懼怕、睡眠障礙;頭痛、頭暈，難以入睡，半夜總是起來(lái)發(fā)愣忍不住流眼淚;課堂上注意力不集中，思想恍惚，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。我就對(duì)該生進(jìn)行了屢次疏導(dǎo)，通過(guò)第一步情緒宣泄，哭出所有的傷心，第二步因?yàn)閻?ài)，坦然面對(duì)，第三步冥想放松，能量注入的三步疏導(dǎo)方法幫助學(xué)生走出困境，克服障礙。老師的共情與關(guān)注對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是積極的社會(huì)支持，有助于學(xué)生產(chǎn)生積極的生活信念，幫助其獲得成長(zhǎng)。第二學(xué)期，四1班的.某一男生由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，淘氣搗蛋，每天一早到校就不好好上自修，影響，經(jīng)常被同學(xué)告狀，被老師批評(píng)，導(dǎo)致同學(xué)之間、師生之間出現(xiàn)矛盾，甚至家長(zhǎng)和老師之間也有了些許意見(jiàn)，導(dǎo)致該生心理上出現(xiàn)逆反狀態(tài)，在行為上更加為所欲為，所以在跟班主任溝通以后對(duì)該生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與行為干預(yù)，還跟其母親進(jìn)行屢次交流與溝通，到期末該生有所改變。
本學(xué)期組織老師參加了區(qū)第xx屆心理健康教育案例、論文評(píng)比。?兒歌在培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生良好的心理品質(zhì)中的作用?獲三等獎(jiǎng)，?提高小學(xué)一年級(jí)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)研究?獲得區(qū)第八屆教師教學(xué)小課題研究一等獎(jiǎng)。
三年前，通過(guò)努力我校評(píng)上了第一批上海市中小學(xué)心理健康達(dá)標(biāo)校，今年10月底，又迎來(lái)了閔行區(qū)綜合督導(dǎo)過(guò)程中同步開(kāi)展中小學(xué)心理健康達(dá)標(biāo)校的驗(yàn)收，我校心理健康教育定位準(zhǔn)確，工作細(xì)致扎實(shí)，獲得了區(qū)教研員的好評(píng)。
發(fā)現(xiàn)有不愛(ài)學(xué)習(xí)、有厭學(xué)情緒、好動(dòng)多動(dòng)沖動(dòng)、脾氣暴力等等狀況的學(xué)生比擬多，如果除了小問(wèn)題的我們學(xué)校這個(gè)層面還能幫助到的我們盡量提供幫助，但是對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重的，老師們可以建議家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院心理科或精神衛(wèi)生中心進(jìn)行測(cè)試檢查或者藥物輔助治療。最后希望老師們?cè)诿鎸?duì)這些奇葩發(fā)作時(shí)，老師自己先控制好自己的情緒，不要太沖動(dòng)，不要用刺激的話語(yǔ)或行為去激惹他們，我們可以先安撫他們的情緒，先冷處理，然后再去處理事件或者與家長(zhǎng)聯(lián)系。
最新健康教育工作總結(jié) 6
我們衛(wèi)生院及轄區(qū)村衛(wèi)生室為響應(yīng)區(qū)健教所關(guān)于開(kāi)展健康教育工作的號(hào)召，為了做好我轄區(qū)的健康教育工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們醫(yī)院充分發(fā)揮大家的智慧，在這一年里我們及時(shí)按質(zhì)按量的完成了上級(jí)布置的任務(wù)。同時(shí)在不斷地去開(kāi)發(fā)一些新的健康教育宣傳方式。
一、本年度我院及其村衛(wèi)生室完成工作量如下：
（一）邵營(yíng)衛(wèi)生院：
1、健康教育知識(shí)講座：我們開(kāi)展了12次，共有706余人次參加。
2、健康教育知識(shí)咨詢：我們開(kāi)展了9次，共有583余人次參加。
3、黑板報(bào)：我們每月更新一次，我們更換了12期。
4、宣傳欄：我們一個(gè)月更換一期，共18期。上級(jí)發(fā)了6期，自制12期。
5、資料發(fā)放：我院下半年共發(fā)放1800余份。并自制了1000余份。
6、根據(jù)潁泉區(qū)健教所關(guān)于開(kāi)展健康教育工作的.新思路、新方法的文件精神，我院指導(dǎo)邱營(yíng)衛(wèi)生室已于今年8月份積極摸索，在離邱營(yíng)村衛(wèi)生室較遠(yuǎn)的村莊建立了第一個(gè)健康教育宣教站。
（二）村衛(wèi)生室
1、健康教育知識(shí)講座：我們開(kāi)展67次，共有3015余人次參加。
2、黑板報(bào)：我們每月更新一次，下半年我們更換了76期。
3、宣傳欄：我們兩個(gè)月更換一期，共60期。
資料發(fā)放：我院下半年共發(fā)放了14000余份。并自制了700余份。
二、在這一年的工作中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删停遣蛔阒庍�是真實(shí)存在的。
�。ㄒ唬┪覀兩蹱I(yíng)衛(wèi)生院目前存在以下問(wèn)題；
1、我們的宣教設(shè)施落后，只能完成上級(jí)規(guī)定的工作量，沒(méi)有一些新的宣教方式。
2、存在人員不足的情況，沒(méi)有固定宣傳隊(duì)伍。
3、我們沒(méi)有專用宣教場(chǎng)所。
（二）我轄區(qū)村衛(wèi)生室存在以下問(wèn)題；
1、個(gè)別村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人不重視。
2、個(gè)別村衛(wèi)生室健康教育專職人員不固定，誰(shuí)閑誰(shuí)去做此項(xiàng)工作。
3、個(gè)別村衛(wèi)生室健康教育專職人員素質(zhì)有待提高。
4、大家在做此項(xiàng)工作時(shí)好像都是抱著應(yīng)付的態(tài)度。
以上問(wèn)題也是我們區(qū)域內(nèi)健康教育工作開(kāi)展不好的原因所在，下一步就是我們?nèi)绾稳フ�，如何去解決這些問(wèn)題。如果這些問(wèn)題得不到解決，那么明年的工作還是停留在完成上級(jí)規(guī)定的量上而已。
總之，在這一年里我們工作有得有失，值得講的是我邱營(yíng)村室在老營(yíng)村建立了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)健康教育宣教站，并于11月份投入試運(yùn)行。在這兩個(gè)多月里，開(kāi)展了幾次活動(dòng)，取得了不錯(cuò)的宣傳效果。我想如果離我們衛(wèi)生室比較偏遠(yuǎn)的村莊都有這樣一個(gè)宣傳站的話，那么健康教育知識(shí)宣傳效果就會(huì)完全不一樣了。到時(shí)就能達(dá)到我們健康教育宣傳的目的，使我村老百姓真正及時(shí)的獲得防病的知識(shí)。下一步就是明年，我們將繼續(xù)鼓勵(lì)大家充分發(fā)揮才智，我們將繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力，共同把我邵營(yíng)轄區(qū)的健康教育工作推進(jìn)一個(gè)新臺(tái)階。
最新健康教育工作總結(jié) 7
本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)。
一、具體工作
（一）認(rèn)真完成學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
�。ǘ└叨戎匾暎y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。
�。ㄈ┝⒆愀�，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
二、反思與展望
�。ㄒ唬┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過(guò)程中，往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的`尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
�。ǘ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
最新健康教育工作總結(jié) 8
我校教師已能主動(dòng)在體育教學(xué)中滲透心理、生理方面的健康教育。為促進(jìn)學(xué)校體育與健康教育工作的開(kāi)展，掌握學(xué)校體育與健康教育活動(dòng)的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校體育與健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校體育與健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。
一、工作思路
對(duì)于健康教育的推廣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一向都十分重視，通過(guò)與學(xué)科滲透結(jié)合，將其滲透到思想品德、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程中，對(duì)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的健康教育，目的在于營(yíng)造一個(gè)健康及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)健康的關(guān)注和重視，提高整體的健康生活意識(shí)，提高學(xué)生個(gè)人的生活素質(zhì)。學(xué)校深信健康教育活動(dòng)將在促進(jìn)學(xué)生之間身心健康發(fā)展有顯著成效，積極推動(dòng)健康活動(dòng)，如：舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽等，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、工作措施
1、加強(qiáng)教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面，學(xué)生有個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、針對(duì)不同年齡、不同階段的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)地進(jìn)行相應(yīng)的體育與健康教育，提高健康教育課的效果。
A、在低年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行相應(yīng)的體育與健康知識(shí)教育：
（1）注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習(xí)慣：注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害；從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時(shí)間不少于8—10小時(shí)，睡前、睡后應(yīng)注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
（2）教育、培養(yǎng)學(xué)生做到“三個(gè)一”：眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，身離課桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)；使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書(shū)姿勢(shì)習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢(shì)習(xí)慣。
�。�3）讓學(xué)生知道課間活動(dòng)好處多多：能使大腦從緊張轉(zhuǎn)向輕松，避免疲勞，是全身得到放松，從而自覺(jué)參與課間體育活動(dòng)，保持充配的精力，上好每節(jié)課，并教會(huì)學(xué)生常用的、簡(jiǎn)單的、易學(xué)的體育鍛煉方法和技能。
（4）讓學(xué)生懂得體育鍛煉與防范措施的重要性，提高預(yù)防意外傷害事故發(fā)生的意識(shí)；學(xué)會(huì)分析發(fā)生意外的原因及造成的后果；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的幾種自救和救護(hù)他人的方法及注意安全的事項(xiàng)。
�。�5）對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳，讓學(xué)生養(yǎng)成天天堅(jiān)持做一兩遍眼保健操的良好習(xí)慣，并做到手指清潔、動(dòng)作有節(jié)奏、穴位正確、力度適當(dāng)。
�。�6）告知學(xué)生參加體育鍛煉和上體育課，必須穿適合運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，同時(shí)注意把衣袋里的鑰匙、小刀等堅(jiān)硬的東西取出來(lái)；還可根據(jù)運(yùn)動(dòng)的不同內(nèi)容選擇穿不同的運(yùn)動(dòng)服裝。
（7）讓學(xué)生從關(guān)注自己的身體入手，懂得為何有些人比同齡的孩子瘦小，而有些人又太過(guò)肥胖，除了遺傳和疾病等原因外，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，更要進(jìn)行體育鍛煉。能堅(jiān)持體育鍛煉的'人，就能長(zhǎng)得高長(zhǎng)得壯，抗病能力也得到加強(qiáng)，還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
B、在高年級(jí)學(xué)生中也將進(jìn)行相應(yīng)的體育與健康知識(shí)的宣傳教育：
（1）讓學(xué)生知道在運(yùn)動(dòng)前后的安全、衛(wèi)生常識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，如：運(yùn)動(dòng)前充分做好運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)后不宜大量喝水，認(rèn)真做好放松活動(dòng)等。
�。�2）教會(huì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中如何調(diào)控自己的情緒；學(xué)會(huì)合理地玩將是維護(hù)和增進(jìn)自己的身心健康；讓自己在一天的學(xué)習(xí)、生活中保持精神愉快、心情舒暢的穩(wěn)定、健康的情緒。
（3）對(duì)進(jìn)入青春期發(fā)育的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健康教育，讓他們明確運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該怎樣合理攝取營(yíng)養(yǎng)；明確運(yùn)動(dòng)鍛煉后積極休息對(duì)健康的作用。
�。�4）讓學(xué)生關(guān)注自己的身體，關(guān)注自己的健康，愛(ài)護(hù)自己的四肢、軀干，更要愛(ài)護(hù)自己的內(nèi)臟、頭腦，還要愛(ài)護(hù)自己的牙齒，要講究衛(wèi)生，積極鍛煉。才能保持健康的體魄，清醒的頭腦。
�。�5）讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的作用：能提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能；能促進(jìn)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的功能；能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
�。�6）讓學(xué)生知道，參加體育鍛煉也能克服自卑、恐懼心理，培養(yǎng)自信心和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，從而正確認(rèn)識(shí)自己，為學(xué)業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
�。�7）讓學(xué)生了解青春期男女生的身體特征；知道青春期生理技能發(fā)生的變化；關(guān)注青春期的生理衛(wèi)生常識(shí)。
�。�8）讓學(xué)生了解人體骨骼的構(gòu)造和功能，懂得青春期少年是人體生長(zhǎng)發(fā)育突飛猛進(jìn)時(shí)期，如能積極參加體育鍛煉，可對(duì)身體的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著地促進(jìn)作用。因此要經(jīng)常到大自然中去全面體育鍛煉，以促進(jìn)身體骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行年度健康體檢工作及體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作
每年定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一年一度的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，并建立學(xué)生的個(gè)人健康卡，并向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋測(cè)試情況，讓學(xué)生及家長(zhǎng)明確孩子在體能體質(zhì)方面需要加強(qiáng)哪些鍛煉；同時(shí)進(jìn)行的還有年度體檢工作，保證學(xué)生體檢質(zhì)量，確保學(xué)生參檢率達(dá)100%，體檢結(jié)束后，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生體檢情況，寫(xiě)出分析報(bào)告，相關(guān)資料匯入學(xué)生健康檔案。
總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
最新健康教育工作總結(jié) 9
20xx年來(lái)，我校全面貫徹市教委的精神和衛(wèi)生部、教育部的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真作好健康教育工作，在本年度工作中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將取得的一些成績(jī)及一些不足之處作總結(jié)如下：
一、我校的健康教育網(wǎng)絡(luò)健全
全校的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組得以健全，明確分工，責(zé)任到人。校長(zhǎng)親自擔(dān)任學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副校長(zhǎng)，校醫(yī)及全校老師共同努力，作好學(xué)校的'健康教育工作。
二、認(rèn)真作好學(xué)生健康工作
我校重視學(xué)校的健康教育工作，配有專職的健康教育老師，每學(xué)期指定學(xué)校健康教育計(jì)劃，做到期初有計(jì)劃，年度有總結(jié)，把健康教育工作落到實(shí)處。健康教育老師做到：有課本、有計(jì)劃、有備課、有評(píng)價(jià)、有測(cè)驗(yàn)、有總結(jié)，平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，精心準(zhǔn)備每一堂課，以提高上課質(zhì)量。期末統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的健康知識(shí)進(jìn)行一次摸底測(cè)驗(yàn)，以了解學(xué)生健康知識(shí)的掌握程度。平時(shí)還對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生做好檢查和監(jiān)測(cè)工作。
三、切實(shí)做好學(xué)生的健康工作。
給每個(gè)學(xué)生建立健康卡，每學(xué)年對(duì)一、三、五3個(gè)年級(jí)進(jìn)行全身健康檢查，每學(xué)期對(duì)全校學(xué)生的身高、體重、視力、齲齒及沙眼等常見(jiàn)病進(jìn)行檢查，對(duì)每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育水平進(jìn)行追蹤觀察，掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，分析其發(fā)育等級(jí)及營(yíng)養(yǎng)狀況，做好資料的匯總和積累工作。對(duì)個(gè)別患有高危性和先天性疾病的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，日常門診病人作好登記和處理工作，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行隨訪，嚴(yán)重或急發(fā)病的學(xué)生作好轉(zhuǎn)診救護(hù)工作，立即送醫(yī)院進(jìn)一步診治。
另外，我校注重體育衛(wèi)生和教育教學(xué)健康的衛(wèi)生，使學(xué)生的健康知曉率和行為形成率進(jìn)一步提高，我校還注重學(xué)生的飲食健康，對(duì)肥胖學(xué)生和營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生做好膳食指導(dǎo)工作。
一年來(lái)，取得了一些成績(jī)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊，我校的健康教育成為同級(jí)學(xué)校中的一個(gè)亮點(diǎn)，這與我們校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真工作，合理安排是分不開(kāi)的，但從檢查的情況來(lái)看，還存在著一些不足，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的健康教育工作，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，使我校的健康教育工作更上一個(gè)臺(tái)階！
最新健康教育工作總結(jié) 10
XX年我鎮(zhèn)的健康教育工作，在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下，在各級(jí)有關(guān)部門的有力配合下，根據(jù)上級(jí)的工作要求，××鎮(zhèn)XX年健康教育工作從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
健康教育是一項(xiàng)利國(guó)、利民、全面建設(shè)小康社會(huì)的民心工程。
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級(jí)健康教育工作要求，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，一位副鎮(zhèn)長(zhǎng)，衛(wèi)生院院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，行動(dòng)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“行動(dòng)”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào)，密切配合，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計(jì)劃之中。
二、今年我們的開(kāi)展我鎮(zhèn)的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展
今年6月份，鎮(zhèn)政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調(diào)會(huì)議”，協(xié)調(diào)解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內(nèi)容。
在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋并食品衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(cè)(單)320余份、貼出宣傳標(biāo)語(yǔ)58條，受益人數(shù)7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
2、按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，我們于XX年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”，共38人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)后知識(shí)知曉率達(dá)到了75％以上。
3、加快傳播速度，上報(bào)“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和對(duì)健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
4、在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開(kāi)設(shè)了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計(jì)劃，有安排、有教案，通過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。
三、存在問(wèn)題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績(jī)，但發(fā)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏，經(jīng)費(fèi)不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，按照各級(jí)的布置和指導(dǎo)下開(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)健康教育人員的共同努力，又順利地走過(guò)了一年，在過(guò)去的一年中，我們主要做好幾個(gè)方面：
一、我們充分利用社區(qū)健康教育宣傳欄共出了十五期，讓居民了解每月主要宣傳的`健康知識(shí)、內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保艦禁毒、義務(wù)獻(xiàn)血、疾病防治等，普及健康知識(shí)，改變健康觀念，提高居民防病治病的能力，認(rèn)真開(kāi)展工作，搞好社區(qū)健康經(jīng)驗(yàn)我，通過(guò)用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。
二、開(kāi)展了十次衛(wèi)生月的宣傳和健康咨詢活動(dòng)，受教育人數(shù)達(dá)1370人次，與中心衛(wèi)生院配合，進(jìn)行有主題、有針對(duì)性的衛(wèi)生知識(shí)宣教，取得了較滿意的效果，并受到居民群眾的好評(píng)。
三、健康進(jìn)家庭，與中心衛(wèi)生服務(wù)中心工作相結(jié)合，進(jìn)行入戶健康宣教，對(duì)轄內(nèi)低保戶、困難戶申請(qǐng)辦理醫(yī)療救助卡，用辦理92份，并發(fā)放各時(shí)期宣傳材料，以可讓他們?cè)诩抑袩o(wú)意間獲得健康知識(shí)，真是一舉兩得。
回顧過(guò)去的一年，只有不斷的努力，要搞好社區(qū)教育模式和方法，才能收到較好的效果，采取各種方式，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)、文明的生活方式，不斷增強(qiáng)他們的自我保健意識(shí)，提高居民的健康水平和生活質(zhì)量，為我國(guó)健康教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最新健康教育工作總結(jié) 11
這20xx年度健康教育工作在衛(wèi)生局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在中心全體醫(yī)護(hù)人員的努力下，取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。同時(shí)推動(dòng)了中心的經(jīng)濟(jì)效益。我們得知健康教育工作是醫(yī)療民生工程之一，它其涉及面廣、形式多樣，工作量大任務(wù)重，但我們?cè)谥行念I(lǐng)導(dǎo)的.帶領(lǐng)下，克服種種困難，順利地完成了年度公共衛(wèi)生中健康教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、中心在健康講座工作中到上城社區(qū)進(jìn)行兩次，到金色陽(yáng)光酒店進(jìn)行兩次，在中心宣教室對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行專題健康講座十次。
2、在居民門診就診時(shí)，中心全科醫(yī)生充分利用與患者交流時(shí)機(jī)，正確指導(dǎo)糾正不利于居民身心健康的行為和生活方式，深入淺出、通俗易懂、循序漸進(jìn)、熱情耐心地進(jìn)行健康知識(shí)宣教。
3、中心大廳配裝電視機(jī)、DVD機(jī)放音像碟片，每天上午播放10多種常見(jiàn)病，多發(fā)病等重點(diǎn)疾病，進(jìn)行健康教育宣教。
4、在中心大廳及全科診室比較顯眼處放置35種內(nèi)容健康教育處方，便于居民得到健康知識(shí)需求。
5、對(duì)慢性終身疾病開(kāi)展健康指導(dǎo)并進(jìn)行行為干預(yù)。
6、開(kāi)展精神疾患康復(fù)監(jiān)護(hù)和社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)。
7、在中心院墻處設(shè)置10個(gè)宣傳欄，按照省規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，每?jī)蓚�(gè)月跟換一次健康教育宣傳欄內(nèi)容，內(nèi)容豐富、圖文并茂，重點(diǎn)宣傳居民渴望得到的衛(wèi)生知識(shí)。
8、每月定期入戶，針對(duì)不同人群將健康知識(shí)向居民宣傳，普及。
以上是20xx康知識(shí)需要的事實(shí)，指導(dǎo)居民們對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)、預(yù)防及治療。干預(yù)居民們對(duì)健康不利的行為，深受轄區(qū)內(nèi)居民們的認(rèn)可，今后在健康教育工作中發(fā)揚(yáng)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)不足之處，爭(zhēng)取工作做到最好。
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