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小學體育五年級教學工作總結(jié)

時間:2023-06-19 14:41:19 梓欣 總結(jié) 我要投稿

2023年小學體育五年級教學工作總結(jié)(精選10篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間的教學,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,是時候抽出時間寫寫教學總結(jié)了。那么一份同事都拍手稱贊的教學總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2023年小學體育五年級教學工作總結(jié),歡迎大家分享。

2023年小學體育五年級教學工作總結(jié)(精選10篇)

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 1

  隨著課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學期里,我承擔著五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學生在各方面有了較大進步,總結(jié)如下。

  一、班級概況:

  五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,力量、技巧都比較差,經(jīng)過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛,女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。

  二、所做的主要工作

  1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的'體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學生的成長需要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我按照課表的安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓練內(nèi)容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。

  2、合理安排全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學期;根據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。

  3、扎實上好體育課,學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

  興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當安排體育常識。

  存在問題:

  由于學校器材不全、場地不足,有些訓練項目無法開展;學生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 2

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

  一、基本情況概述:

  五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗:

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的.一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 3

  本學期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結(jié),為以后的教學打下良好的基礎(chǔ)。

  本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓同學成為學習的主體,從“要我參預”變?yōu)椤拔乙獏㈩A”。真正的在玩中學,學中樂。

  1、轉(zhuǎn)變教學觀念先從備課開頭,本學期我們在寫教案時要依據(jù)先學后教的模式來寫,不再是一味的老師講解示范,同學效仿。要明確每節(jié)課同學該如何去學,老師該如何去教。讓同學更主動的爭辯、學習;老師更多的關(guān)心、參預到同學的自學當中。

  2、在呈現(xiàn)課過后,依據(jù)評課老師的建議,我更多的接受應(yīng)用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔老師照看不全的缺點,還能增加同學個人的領(lǐng)導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位同學帶領(lǐng),在練習中不能保證對每個同學都監(jiān)督訂正。在下個學期,會嘗試分成更多的.小組,給更多的同學機會自己教,自己練。

  3、本學期教授的是武術(shù),在同學基本把握一些基礎(chǔ)動作后,曾嘗試口述動作要領(lǐng),讓同學依據(jù)要領(lǐng)來做動作,效果很差,由于同學已經(jīng)習慣老師先做動作先教,后效仿練習,所以會產(chǎn)生依靠性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規(guī)范不到位。今后要接受應(yīng)用掛圖、多媒體等教學手段,先給同學視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節(jié)上訂正。

  從本學期課堂上看,同學先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓同學去教,讓同學去練,老師能有更多的時間指導那些相對較差的同學,共同提高進步。

  作為年輕老師,老方法沒有定型,新方法總是簡潔接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點不能丟,新方法也要和大家一起爭論實踐運用,有機的結(jié)合,使體育課也能高效起來。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 4

  本學期的體育教學工作即將結(jié)束,回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在教學工作

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案。

  2、實施快樂體育教學,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質(zhì)的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的'教學方法、有靈活的教學內(nèi)容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結(jié)合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

  二、提高和不足

  本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 5

  時間過的飛快,這一學期的五年級體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的`自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  本學期我重點抓了廣播操,經(jīng)過一段時間陽光廣播操教學,學生掌握得不夠,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此:

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在校廣播操檢查比賽中取得年紀二等獎受到了學校師生的好評。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 6

  本學期,五年級的體育教學是根據(jù)《體育與健康》課程標準的精神,樹立以“健康第一”為指導思想,突出體現(xiàn)尊重學生對教學內(nèi)容的選擇性,使體育課朝著有利激發(fā)學生的運動興趣這一方向發(fā)展。通過體育與健康課程的學習,從中培養(yǎng)了學生對體育運動的興趣,激發(fā)了學生動手動腦、善于思維的學習欲望。

  一、教材選擇設(shè)計合理,激發(fā)學生運動興趣。

  跑和跳是人的基本活動方式,也是小學生從事其它體育實踐的基礎(chǔ)。因此,在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養(yǎng),使其在作為完成水平目標的載體的同時,促進其它教學目標的達成,逐步實現(xiàn)“健康第一”的終極目標。根據(jù)該年級大多數(shù)學生對跑和跳內(nèi)容不感興趣的.原因。我們在教學上,從學生的生理、心理特點和需要出發(fā),合理設(shè)計了追逐跑、接力跑的活動內(nèi)容,有效地激發(fā)學生的運動興趣,提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學生都積極參與,并培養(yǎng)了學生的相互協(xié)作精神。

  二、發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)性,勇敢展現(xiàn)自我。

  籃球運動是小學生比較喜愛的一項運動,它能鍛煉人身體的靈敏、上下肢協(xié)調(diào)等素質(zhì)。同時,也培養(yǎng)了群體協(xié)作精神。在教學中,通過游戲充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,發(fā)揮其主體作用。利用快速運球、搶奪高拋球、運球穿過障礙、跑步傳球、定點投籃等,讓學生在活動中練;在練中學。啟發(fā)了學生自學、自練、合作精神,發(fā)展學生學習能力。

  三、廣播操工作。

  本學期我重點抓了廣播操,經(jīng)過一段時間新廣播操教學,學生掌握得不夠,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,讓參加學校訓練對的學生正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。第三,口令要清楚、洪亮、準確。第四,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  四、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務(wù)。

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時,使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 7

  本學年,我服從學校工作安排,擔任五高年級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的.知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

  三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

  四、做好課后輔導訓練工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。

  在“陽光體育活動”獲得領(lǐng)導和同行們的贊賞。

  本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 8

  這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的.頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

  博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  思考

  我從教多年,經(jīng)歷教學改革不斷,我一直忙于其中,想來思去總覺得學生才是教學的重中之重。素質(zhì)教育口號喊了多年,總覺得是華而不實,德、智、體、美、勞結(jié)合的越來越少,好像考試成績才是重中之重。學生的發(fā)展看教師,我一定不斷提高。

  今后工作思路

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 9

  時間飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)瞬間,一學期教學又圓滿地結(jié)束了,在訓練處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育老師的協(xié)作下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免,F(xiàn)將本學期的教學狀況總結(jié)如下:

  一、基本狀況概述:

  我班同學共48人,其中男27人,女21人。結(jié)合學校實際狀況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的同學性別、愛好、性格特征等選擇實行不同訓練方法,同學對上體育課的熱忱高漲,主動性也很高。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓常規(guī),出成效。

  本學期日常工作中我班留意加強同學的行為規(guī)范訓練。每次上體育課,同學一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和分散力得到了加強,也增加了同學的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成締造了有利的條件。

  2、抓好各項訓練工作

  老師能結(jié)合學校實際狀況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,同學對各項目興趣較濃,把握得也較好。

  3、抓好體育課教學的過程管理。

  三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。

  既然如此,就必需認真對待,加強管理。

  (1)做到學期有方案,有總結(jié);活動有分工,有措施;成果有紀錄;資料有積累。

 。2)依據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好同學的體育常規(guī)訓練,讓同學把握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的訓練。

 。3)認真指導了同學開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,通過活動的`開展,培育了同學的堅韌拼搏和吃苦耐勞的精神。

 。4)擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,提高了同學的體育運動水平。

  四、存在的問題

  1、訓練資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了確定的影響。

  2、老師的教學方法比較陳舊。

  3、部分同學運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。

  小學體育五年級教學工作總結(jié) 10

  轉(zhuǎn)瞬間,一學期的體育教學又圓滿地完畢了,在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

  一、根本狀況概述:

  本班有學生54人,他們主要來源于旁邊的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了深厚的愛好,因此,各項體育活動很簡單組織,各項體育活動開展的很勝利,也很精彩。

  二、取得的主要成果與經(jīng)歷:

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),踴躍總結(jié)好的教學方法。

  2、謹慎指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的踴躍性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、擅長發(fā)覺特長生,造就精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  三、取得主要成果的方法措施:

  1、課堂上注意了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例平安責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改良了教學方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生愛好,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動實力的造就,締造運動的'一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,造就學生的頑固拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數(shù)至多,局部學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更精彩。

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