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青年志愿者服務(wù)年度工作總結(jié)

時間:2023-05-25 18:33:57 總結(jié) 我要投稿
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青年志愿者服務(wù)年度工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的青年志愿者服務(wù)年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

青年志愿者服務(wù)年度工作總結(jié)

  近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

  一、建立健全志愿服務(wù)組織體系,為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu),努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。

  一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組,志愿者的組織培訓(xùn)和日;顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。

  另一方面,充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會開展服務(wù),進一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,擴大了志愿服務(wù)的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,保證了各項服務(wù)活動有的放矢,不走過場。

  二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴(yán)把“兩關(guān)統(tǒng)一”,進一步壯大了志愿者隊伍。

  “兩關(guān)”:

  一是,青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。

  二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。把嚴(yán)“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高。“統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn),即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案,有專門負(fù)責(zé)人,每次活動有明確的主題,活動有詳細(xì)的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前,我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個,青年志愿者達(dá)1500多人。

  三、立足校園開展服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,從學(xué)生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。

  1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,我校由團委統(tǒng)一安排,每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔。

  2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。

  3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù),如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節(jié)組織05新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛(wèi)生等,機電1、2班同學(xué)到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等。

  4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生:如今年9月份我校學(xué)生江信杰同學(xué)得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助3__元幫助度過難關(guān),目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”,各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟上建立一助一制度,除了從經(jīng)濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。

  5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù),配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

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