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小學音體美測評工作總結(jié)實用5篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的小學音體美測評工作總結(jié)實用,希望能夠幫助到大家。
小學音體美測評工作總結(jié)實用 1
本學期,在狠抓體藝課堂教學常規(guī)的基礎(chǔ)上,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學習的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質(zhì),本年度體育達標力爭達98%以上。
2、對第八套廣播體操進行糾正,舉行了隊列隊形及操行表演,舉行演講比賽。
3、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。
4、管理好體藝教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
本學期,音體美教研組堅持新課程為先導,致力于教育教學的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動,F(xiàn)將本學期音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、抓好教學常規(guī)管理:
狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查,并將結(jié)果上報,定期開展教研活動。
二、集體備課:
我們按照新課程標準要求,結(jié)合音體美教研組學科的自身特點,建立以人為本的課堂教學形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的.形式準備了精心的集體備課,各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求,教學目標后,結(jié)合其學科的教學特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過程中,每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見,對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研:
4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕,本次活動中,我們組的每位教師在教學結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實踐,倡導學生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習,引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學習,取長補短,有效促進了本組教研工作的開展,同時也暴露出許多問題和不足,有待在今后的工作中加以改進和提高,實現(xiàn)課堂教學的創(chuàng)新優(yōu)化。
四、理論學習:
1、組織學習二次
(1)、20xx年xx月xx日,音體美全體成員在教研組長的帶領(lǐng)下,學習了《讓音體美走進高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學,解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進音體美課堂,走進高效課程。大家在學習完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進高效課堂;
(2)、20xx年xx月xx日,大家對新課標網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習,大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學,我們必須轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,提高認識,端正態(tài)度,加強音體美教育,以便促進學生全面發(fā)展;
2、認真學習專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學實踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進行學習,走進學生心靈,尊重學生的選擇。
3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受,以便更好的做到學以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實踐教學中,讓學生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進行師生互動,教師可以到學生中間,充當他們的一員,學生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學習的主人。
五、課外教研活動
1、學期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學新學了陽光大課間韻律操,在成功完成會操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質(zhì)。
2、開展四年級節(jié)培養(yǎng)學生愛水、節(jié)水、護水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動結(jié)束后為獲獎學生頒發(fā)獎狀。
在今后的主題教研活動中,我們將以這次教學活動為基礎(chǔ),開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動,力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。
六、存在不足。
當然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫䦂孕,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!
小學音體美測評工作總結(jié)實用 2
我們體育九年級備課組能嚴格遵照校教導處的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把備課組活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造x,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學任務(wù),促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、在備課和教學方面:
1、確定本備課組成員的單元教學內(nèi)容。本備課組有二位老師,同時要求每位老師根據(jù)自己特長結(jié)合九年級體育中考考試內(nèi)容教材,查找資料,制訂出各單元教學計劃,并參與交流,相互提出修改建議,最后形成了合理有效的九年級單元計劃,并組織參加組內(nèi)單元教學計劃的評比。
2、本備課組備課重點:一是九年級中考考試內(nèi)容教材,在反復研究09年體育中考考試評分標準的情況下,合理分工,備教材教學過程,備學生學情。二是重點備本學期第一課時教學內(nèi)容:體育課堂常規(guī)要求和09年初中畢業(yè)體育考試要求,根據(jù)各師在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行討論修改,尤其在學生的課堂管理上提出很多寶貴的意見(如服裝要求、出勤管理、學習態(tài)度等等),最后確定形成了第一次課時的多媒體教案。
3、學生的中考選項報名指導與實施。經(jīng)過學生自己選項,體育一模、二模的階段x檢測,即時總結(jié)教學階段成果,調(diào)整教學策略和教學重點,幫助學生在體育中考選項報名中做好參謀,已確保每一位九年級學生在體育中考中獲得最佳成績。在09年體育中考中我校均分39、80名列全市前茅,創(chuàng)實驗初中建校以來新高。
4、加強備課組的備課工作,備課組長,負責組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動,并且具體落實到人,根據(jù)體育中考的幾大類項目,每次確定一個主講人,每人都要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了最大的效果。這使活動內(nèi)容充實了,同時,還提高了個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學目的,要突出重難點,并且要有教學反饋等。
5、在教學上,除了要求老師要認真上好每節(jié)課外,還要在備課筆記上留下課后記。教師每學期要有12節(jié)的聽課記錄,而且聽課要詳細,中間要有評課記錄。此外本學期還要求每個教師開一堂公開課,并做好自評、互評活動。
二、積極開展學校體育活動
配合學校組織好九年級的大課間活動和新廣播x的推廣。此外,我們今年根據(jù)上級“長跑令”指示精神,開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動,確保每位學生每天活動一小時,組織教師參加市里新廣播x和武術(shù)的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時成績驗收中,我校耐久跑測試100%通過,并有85人通過加分標準。
三、備課組取得的成績
1、袁建東老師被x蘇省教育學會評為省學科優(yōu)秀青年教師。
2、袁建東老師在20xx年常州市體育中考中被評為優(yōu)秀裁判員。
3、20xx年初中畢業(yè)生體育考試39、80,創(chuàng)實驗初中建校以來新高。
4、輔導學生在省、市級體育競賽中獲獎,9人取得體育中考加10分資格。
5、袁建東老師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學科中心組成員。
6、袁建東老師輔導九年級學生參加09年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名。
7、費一蘭老師輔導九學生參加市育苗杯田徑比賽獲3金1銀1銅好成績。
8、袁建東教師成為市名師工作室成員,還參與編寫中職教師指導用書并出版。
9、備課組教師撰寫教學論文2篇在省級刊物發(fā)表,1篇獲校高效教學論文評比三等獎。
總之,通過備課組教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進步,在這里我們九年級體育備課組很感謝學校領(lǐng)導為備課組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作為一個見學校體育終結(jié)評價備課組,我們也深深的感受到我們肩上的責任,我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出x完成教育教學任務(wù),使備課組的工作更具特x。展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高,努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
轉(zhuǎn)變觀念,更新理念,不斷改進教學方法,激發(fā)x興趣。
在近幾年的課改中,我深有體會不學習專業(yè)理論,將跟不上課改的.需要,跟不上學生發(fā)展的需要。為了能夠盡快地理解、執(zhí)行《課程標準》,全組成員積極參加市、縣、學校、教研組xx的課改培訓活動,通過培訓,使我們對《體育與健康課程標準》、《藝術(shù)課程標準》有了更深層的理解,教育觀念有了大的轉(zhuǎn)變。每天利用上半天,在相關(guān)雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)搜尋新課程xx的最新動態(tài),討論研究符合課改精神的新教法。每月進行一次新課改專題研究,以教研組為單位總結(jié)、交流、反思本月教學情況、思考、研討下月教學內(nèi)容,在實施教學中,大膽在教學結(jié)構(gòu),教法上創(chuàng)新,勇于實踐。倡導學生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習,引起教師角色、教與學的方式的變革。新課程xx教育的預(yù)期目的就是使我們的學生成為“有創(chuàng)造能力,有展示能力,身心協(xié)調(diào)能力的人!睊仐墏鹘y(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學方法。比如:司守權(quán)老師在執(zhí)教《跳躍、搬運》一課的教學時,就采用游戲內(nèi)容來貫穿整個課堂,創(chuàng)編出新奇的游戲方法,來吸引學生。本課司老師設(shè)計了三個教學內(nèi)容《軍訓操》、《袋跳》、《搶救傷員》。課一開始,先以《軍訓操》活動的形式進行熱身運動,接著在游戲《袋跳》中,教師和學生一起比賽,既能夠達到下肢熱身,又為下一個游戲《搶救傷員》做準備,從而將兩個游戲有機地結(jié)合起來。課的最后安排了趣味性強的《自編舞》作為放松xx,讓學生在輕松愉快的旋律中,獲得心理上的歡娛,消除體力上的疲勞。這樣教學,優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu),提高了教學質(zhì)量。教學中既開啟學生的創(chuàng)造思維,調(diào)動了練習的熱情,又使學生真正成為課堂的主體。學生在這樣生動、活潑、寬松的環(huán)境下學習,體驗到了體育課的情趣所在。
小學音體美測評工作總結(jié)實用 3
一學期即將過去,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實際,全面推行全民健身計劃《綱要》,使我校音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質(zhì)量
二、教學工作
1、轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發(fā)者、指導者和促進者,與學生共同成長。
2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發(fā)揮學生的`主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探討教學設(shè)計,教學反思,工作計劃,工作總結(jié),互幫互學,合作學習。
3、認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。 認真學習、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結(jié)果上報教導處,定期開展教研活動。
5、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學工作,新老教師互相學習,共同進步。
三、課外活動工作
本學期,在狠抓體藝課堂教學常規(guī)的基礎(chǔ)上,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學習的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質(zhì),本年度體育達標力爭達98%以上。
2、對第八套廣播體操進行糾正,舉行了隊列隊形及操行表演,舉行演講比賽。
3、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。
4、管理好體藝教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。 由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
小學音體美測評工作總結(jié)實用 4
本學期在學校領(lǐng)導關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。我校的課程改革實施已一學期。在本學期課程改革中,音體美教學應(yīng)緊密圍繞關(guān)注每一個學生的個性化發(fā)展教育,以深化課堂教學為中心,抓好自身的音樂、體育、美術(shù)教學質(zhì)量,促進學校的各項教育教學工作有序進行。在關(guān)注學生的個體進步與多方面發(fā)展的潛能中,要建立多元主體共同參與,激勵與改進的評價功能。按照學校工作計劃嚴格完成的,現(xiàn)將本學年度音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、目標要求。
1、增強備課的實效性,優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下功夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如:新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關(guān)書籍等,學習后寫讀書筆記,讀書心得。
4、加強音、體、美學科教師的技能,技術(shù)的練習。如:音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書法、等。
5、加強教育管理方面的學習。如:如何與學生交流、如何評價學生、如何調(diào)控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題,以此帶動教師教科研的能力,解決教學實際當中的問題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動,注重校本課程的開發(fā)利用
8、注重興趣小組的訓練
。1)、認真做好特長學生的摸底工作,做好特長學生的檔案整理,并針對學生的特點做出培訓計劃,扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作。音樂方面的有舞蹈、聲樂、器樂等的培訓;體育方面有籃球隊、田徑隊等,鼓勵學生多參加體育等級測試,增強學生的競技水平,樹立學校的形象;音樂爭取多創(chuàng)精品節(jié)目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽)來展示這些節(jié)目;美術(shù)通過書畫展、科幻畫等形式展示學生的美術(shù)天賦。
。2)、每學期對特長學生的學習成果要進行匯報演出或展出,學校對培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分,并給予獎勵。
在本年度的肅州區(qū)第一屆中學生運動會上,我校代表隊的運動員們頑強拼搏,充分展示了三中師生積極進取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志,最終以85分的團體總分奪得總分排名第六,團體三等獎!
在競爭激烈的賽場上,我校健兒團結(jié)拼博,有2人次獲第一名,5人次獲第二名,6人次獲第三名,2人次第四名,6人次第五名,4人次第六名,3人次第七名,2人次第八名。其中陳少瑩獲得男子800米、3000米冠軍;李龍獲得100米亞軍,葉冬冬獲得男子三級跳遠亞軍;傅玉春獲得女子800米亞軍、1500米季軍;李小寶獲得女子200米亞軍;黃小東、劉明月分別獲得男女400米季軍;李進寶獲得男子800米、1500米季軍;陳少瑩、黃小東、陳嘉斌、李龍獲男子4ⅹ100米接力亞軍;李進寶、黃小東、陳嘉斌、陳少瑩獲得女子4ⅹ400米接力亞軍。
二、每周活動安排
(1)每周四下午課外活動時間,藝體組進行理論學習,每次由一名教師帶領(lǐng)大家學習教育教學理論,大家聆聽后發(fā)言、談體會感受,記錄在學習筆記本上。
(2)每周一早晨集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言,形成一份大家集體智慧的教學案例。
。3)每周二、三、四上午8:30——9:30為教師業(yè)務(wù)技術(shù)、技能訓練提高時間,體育老師在操場訓練;美術(shù)教師共同做范畫、集體探討書畫技法;音樂教師練習樂器技法、發(fā)聲等,對自己的技術(shù)、技能進行熟悉,能夠很好的應(yīng)用于教育教學。
。4)聽評課活動安排在整個教學過程當中,要求每名教師都參加聽課、評課活動,并上一節(jié)準備課進行研討。
。5)、開展好陽光體育活動,第二課堂體育活動。每周二七年級活動;周三八年級活動;周五九年級活動,搞好班與班之間進行的.籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
。6)、配合、組織開展教職工體育、音樂、美術(shù)等比賽活動。
三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業(yè)務(wù)學習
本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;深入進行教學改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵;研究每個學生的個性及學習情況,因材施教,力求讓學生全面發(fā)展;定期總結(jié)以學生發(fā)展為中心的教學方法;經(jīng)常進行課堂教學的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法,把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點,通過創(chuàng)設(shè)學生主動參與的教學情景,激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設(shè)計等,通過“說—聽—說—評”課的形式,教師之間相互學習,共同提高,不斷加強業(yè)務(wù)能力。同時,在每月的教學檢查的過程中,苗校長都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學內(nèi)容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規(guī)定,為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時,校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習,我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。
四、工作中存在的問題
1、新課程標準是以目標體系為主,沒有具體教學內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定,所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實際操作中有些內(nèi)容需要在以后計劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標準的要求。
2、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變,對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級,很不合理,如何引導是以后要注意的大問題。
3、課堂教學實際如何適應(yīng)新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。
五、工作下步打算。
1、俗話說:“要給學生一碗水,教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學習課改理論、方針政策、課程標準,不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實踐很好地結(jié)合起來。
2、除了加強自身的學習外,要走出去學習外校的成功經(jīng)驗,在與同行們研討中獲益,充實提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。
總之,課程改革的腳步仍在前行,每一步小小成功邁出的背后都包含了無數(shù)的艱辛,但也因此才使得課改更具魅力!相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無悔的付出獲取最大的成功。
小學音體美測評工作總結(jié)實用 5
根據(jù)上級精神和具體部署,結(jié)合我校辦學特色,本學期我校扎扎實實地開展了體藝的各項工作,并取得了一定的成績,為了更好開展,安排體育藝術(shù)老師對學生進行有針對性的興趣小組訓練活動。我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的,為此開設(shè)了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書法、繪畫、葫蘆絲、舞蹈等興趣班,鼓勵學生積極參與。對上課教師也提出嚴格要求,必須做到有計劃、有目的。專職教師指導,經(jīng)過長年的.堅持,我校學生的各類綜合素質(zhì)有很大的提高,F(xiàn)將20xx—20xx學年第二學期學校體藝工作總結(jié)如下:
一、體育方面:
1、加強體育教學的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學六認真”工作,規(guī)范體育課堂常規(guī),進一步提高體育堂課教學質(zhì)量。抓好兩操。能嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》考核學生成績,并認真做好網(wǎng)上上傳和上報區(qū)教育局體藝工作。
2、認真組織開展好課外體育活動,開展好體育鍛煉和“陽光體育”長跑活動,認真組織好校春季運動會,保證學生每天鍛煉一小時。
3、在組織課間操中,我校認真負責,嚴格要求學生。特別是對學生的隊列隊型,我們制定了新的標準,并在課后對學生進行了隊列訓練。本學期我校還組織參加了校體育節(jié)、區(qū)冬季運動會、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動,體育教師積極配合領(lǐng)導的工作,在當中制定了比賽規(guī)則,評獎辦法并組織學生有序的進行比賽。學生們以班為單位,賽出了風格賽出了水平。著力抓好校田徑隊、球類等運動隊的訓練,做到時間落實,人員落實,質(zhì)量落實,并認真做好記錄。抓好少兒運動員的選材工作,體育教師精心選苗,認真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)春季三項運動會。
4、成果:20xx年xx月xx日參加區(qū)春季三項運動會獲小學丙組四等獎。
總之,體育組取得的成績是我校領(lǐng)導和廣大教師共同支持的結(jié)果,是全體組員用辛勤的汗水換來的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭取更大成就。
二、藝術(shù)方面
本著以人為本的思想,以藝術(shù)教育為抓手,加強校園文化建設(shè),努力提高校園文化品位,讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。
1、抓好藝術(shù)師資隊伍建設(shè),明確要求,落實責任,確保藝術(shù)教育各項工作的正常開展,規(guī)范做好“教學六認真”工作。
2、深化藝術(shù)教育改革,并抓好藝術(shù)興趣小組活動。學期末,學校展出了學生優(yōu)秀的繪畫作品和手工制作作品,取得了圓滿的效果。
3、加強學校葫蘆絲隊的訓練。參加區(qū)葫蘆絲比賽成績優(yōu)秀。
4、辦好學校文化走廊、宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。
5、我校參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)上多名學生獲繪畫、軟書、硬書、電腦繪畫二等獎、現(xiàn)場手工制作二等獎,教師獲軟書二等獎,繪畫二等獎。一生獲晉中市繪畫一等獎。音樂上區(qū)校園藝術(shù)節(jié)三獨比賽一生獲獨舞一等獎,樂器二等獎,區(qū)校園藝術(shù)節(jié)。集體獲優(yōu)秀組織獎。
三、考核方面:
學校根據(jù)學生的體藝狀況,有針對性地加強了體育、音樂、美術(shù)課程的教學管理,對體藝課實行教學質(zhì)量監(jiān)測制度。還非常重視每學期的體藝課程的教學管理與評價,每門學科都要求寫出具體評價方案,制定詳細的評價標準,采用進行基礎(chǔ)知識檢測、技能測試、小組合作評價等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強了學校體育、藝術(shù)工作的針對性和實效性,促進全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
在檢點成績的同時,我們清醒地知道,工作中尚存在許多不足:各學科的課題研究還需持續(xù)的深入,有許多實踐的經(jīng)驗沒有上升至理論。所有這些,都將激勵我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新,要繼續(xù)深化體藝教育教學改革,在工作中齊心協(xié)力、才能實現(xiàn)“爭一流,創(chuàng)特色”的宏偉目標。
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