有關(guān)中學教學工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的有關(guān)中學教學工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)中學教學工作總結(jié)1
上學期體育學科中學青年教師成長工作坊指導教師，在市教育局人事處、市教科院以及市特級教師協(xié)會的領(lǐng)導下，根據(jù)上級有關(guān)部門的培訓方案，結(jié)合學科特點和培訓教師的實際情況，制定了學科培訓計劃，帶領(lǐng)兩位培養(yǎng)對象與市學科帶頭人一起學習、一起交流，從實踐中觀察到取得了較好的成效�，F(xiàn)將若干工作情況總結(jié)如下：
一、定位高、嚴要求，引導培養(yǎng)對象不斷進取
為貫徹落實《廈門市第二批中小學青年教師成長工作坊》的各項工作，更好地發(fā)揮工作坊指導教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，提高工作坊青年教師的'教育教學水平及工作能力，促進體育學科青年教師專業(yè)發(fā)展，從而培養(yǎng)師德高尚、教育教學業(yè)績突出，科研能力較強，并在本市學校體育中具有一定知名度的青年教師。為此，體育學科針對以上這個指導思想，制定了“標準高、嚴要求”的培訓方案，主要圍繞學校體育工作，引導培養(yǎng)對象積極進取，努力學習，不辜負上級各部門的期望，爭取三年，實現(xiàn)市級名師工程奮斗目標。
二、引導學習不斷提升業(yè)務素質(zhì)
為盡快提升青年教師業(yè)務素質(zhì)，適應學校體育工作的需求，根據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級教師協(xié)會的要求，上學期學科針對體育課程和教科研工作的需求，組織了“制定體育教學計劃、如何上好體育課、如何制定學生學習學習評價以及撰寫論文和申報課題”等方面的培訓，通過講座、公開課、研討課等形式，引導學員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參加研討課，在思維碰撞的討論中，使參訓者逐步感受到職后繼續(xù)教育的重要性和必要性，并從中找出自身的問題和需求，結(jié)合實例，引導他們“如何規(guī)劃學習內(nèi)容、如何設計鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時間學習以及如何教育學生的方法”等等，督促他們腳踏實地落實計劃;提示他們要是實施過程碰上問題和困難，要冷靜思考、要主動請教，并與導師一起研究策略;引導他們最后要通過反思來找問題、多與教師交流，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務基礎，那么，今后才能更好地服務于學校體育工作。
從一學期的培訓過程中觀察到：兩位培養(yǎng)對象總體來看學習態(tài)度端正，求知欲望較強，能夠根據(jù)自身的情況找問題，有針對地擠時間學習、求教，其學習效果較好，業(yè)務提升也較為明顯。接下還需進一步深化學習并提升，才能不斷適應學校體育發(fā)展的需求。
三、結(jié)束語
一學期過去了，新的學期開始了，展望未來充滿信心。體育學科借此次機會，認真總結(jié)過去，找出問題，制定策略，爭取在本學期的時間里，擠時間、克服困難來安排培訓內(nèi)容，讓參訓者在三年有限時間里，能夠?qū)W到更多的體育理論知識、實踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育能力，為推進我市學校體育工作發(fā)揮更加積極的作用。
有關(guān)中學教學工作總結(jié)2
本學期將結(jié)束，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學：
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理：
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的`環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意
賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，幽默力量運用不夠。
三、考試：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了，基礎知識和即興創(chuàng)作相結(jié)合的考試模式。
四、其他：
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加縣里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會。自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生，凡事都要有計劃，重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應多學習。處理事情要靈活。
總之，回顧一學期的教育教學工作，取得了一點成績，但還有許多不足，在今后的工作要積極努力提高。
有關(guān)中學教學工作總結(jié)3
一學期以來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
師德表現(xiàn) ,平時積極參加學校集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好 教研活動。服從安排，人際關(guān)系融洽。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的.思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的教學促進很大。
我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活�，F(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
有關(guān)中學教學工作總結(jié)4
一、指導思想
本學期我校教學工作按照《前郭縣教育局工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導，以抓好常規(guī)教學管理為重點，以實施新課程改革為載體，以 “普及、發(fā)展、提高”為主要任務，在實踐中探索“三個發(fā)展”的有效途徑，逐步實現(xiàn)“抓規(guī)范管理，樹行業(yè)形象，辦優(yōu)質(zhì)教育”的總目標，使更多的學生接受到了更好的教育。
二、主要任務與目標
1、貫徹實施了《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》，做到常規(guī)教學管理規(guī)范有序。
2、確保了“教學開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40歲優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“課外閱讀與作文教學研討會”等教學活動扎實開展，并收到了實效。
3、保證了實驗課的開出率達到100%。
4、學生年流失率控制在6％以內(nèi)。
5、進行了近三年專任教師教學成績的'數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作，為事業(yè)單位人事制度改革提供了依據(jù)。
6、初三工作取得了歷史性的突破，畢業(yè)生的合格達到了上級的要求，升入重點高中人數(shù)所占比例名列全縣前茅。
三、重點工作
�。ㄒ唬┒苏逃虒W思想，全面貫徹黨的教育方針。開齊學科，開足課時。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課，保證非考試科目的教學質(zhì)量。
結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際，進一步完善了校本課程開發(fā)與建設，制訂教學計劃，開展好課堂教學活動。
�。ǘ┘訌姵Ｒ�(guī)教學管理，落實常規(guī)教學基本要求，全面提高教育教學質(zhì)量。
修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》，堅持經(jīng)常，抓好常規(guī)教學過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查，并不定期進行抽查。每次檢查后都有分析總結(jié)，檢查結(jié)果進行了張榜公布。
1、備課。
個人備課堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)，并超前備課一周，制作出切實可行的教學設計方案。
學期初和期中進行了兩次集體備課。制定了集體備課計劃，有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責人。
2、上課。
優(yōu)化課堂教學，深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以調(diào)動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。
課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”。按照“初中學方法”的特性分析，交給學生學習方法，提高自我學習能力。
堅決實行執(zhí)案教學。
3、作業(yè)布置與批改。
強化學生的訓練和輔導。學科任課教師做到堂堂清、日日清、周周清，做好當堂訓練、日訓練和單元訓練。教師布置作業(yè)時能因人而異，分層要求，分層評價。學科任課教師每單元能自主命出高質(zhì)量的基礎訓練和綜合訓練題。批改形式多樣，面批比例占三分之一以上。
每周的“三清”材料都及時整理保存。
4、課外輔導與活動。
成立了特長生學習小組，制定了特長生培訓計劃。在教師的指導下開展活動，使特長生得到培養(yǎng)。
成立了興趣小組、藝術(shù)社團、文學社團等課外活動組織，定期開展了活動，培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，張揚學生的個性，豐富學生的生活，使學生得到全面發(fā)展。
制定了學校和專任教師“培優(yōu)輔差”計劃，建立學困生成長檔案。建立了任課教師包保學困生制度，實施學困生的考核驗收和提高獎勵機制。
5、學業(yè)成績考核考察。
按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來，重視對學生學習過程和學習態(tài)度的考核。
做好期中期末片聯(lián)考工作，并及時分析總結(jié)，客觀查擺問題，不斷改進工作。
�。ㄈ┱J真開展好專項教學活動。
1、在學生中開展課前預習活動，建立“預習問題本”。
2、精心組織“教學開放日（周）”活動，學科全、質(zhì)量高。
3、繼續(xù)開展了“新世紀師生讀書工程”，積極參加了局里組織的研討活動。
４、積極組織教師參加“百名新秀”“百名優(yōu)秀班主任”的評選活動。
�。�、繼續(xù)開展了40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。
６、開展教學課件制作競賽活動。
7、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動。
�。ㄋ模┥钊腴_展教研活動。
繼續(xù)開展“小問題，大研究”課堂教學實踐研究，校內(nèi)舉行教研課14節(jié)。做到定期、定人、定主題。
開展“校長談課改，教師說課改”活動，學期舉行了兩次業(yè)務校長聽課報告會。校長聽課40節(jié)，評課10節(jié)；業(yè)務校長聽課60節(jié)，評課20節(jié)；主任聽課80節(jié)，評課30節(jié)。
�。ㄎ澹┩晟啤靶吕先摇笔褂弥贫�，保證實驗課開出率。
制定了“新老三室”使用計劃，編制了“實驗安排表”，確定時間、負責人，保證每節(jié)實驗課都按計劃準時開出。
四、其他工作
1、完善《防控學生流失包保責任制》，嚴防學生輟學。在3月份進行了有針對性的家訪、宣傳、動員工作。
�。病⒔⒘溯z學生、流失邊緣生檔案。
�。场⒈ＷC集體游戲活動每月1次，有規(guī)范的實踐記錄和總結(jié)。
�。础⒗^續(xù)使用好教學問題手冊，并及時做好匯編工作。
�。怠㈤_展了初一、初二語文、數(shù)學、英語、物理等學科競賽活動，本學期進行兩次。
�。丁⒏母锪烁傎惡推谥�、期末考試的考場安排和批卷形式。
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