十月份教學工作總結范文

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的十月份教學工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

十月份教學工作總結范文1

　　一轉(zhuǎn)眼，教學的黃金月已進入尾聲。在學校領導的大力支持和全體教師的共同努力下，各項工作已基本完成�，F(xiàn)將情況總結如下：

　　一、教研方面

　　教導處于9月28日召開了教研組工作會議，會議的內(nèi)容是簡單總結九月份教學活動開展情況，同時又部署了十月份的教學工作計劃。各教研組回去后馬上行動，利用3周的教學時間，積極準備集備、授課活動。在十月份的集備活動中，以低年組表現(xiàn)較為突出。董老師作為年組組長以身作則，認真落實本組的`教研活動，第一個備課，第一個講課，而且授課的學科不同，成為我校的一個教科研典型。

　　二、期中測試

　　十月份的重點工作放在期中測試上。我們于10月22日進行了與建國小學聯(lián)合測試活動。此次活動得到了建國小學領導的大力支持。首先，教導處準備好了各項考務工作；然后組織教師進行階段復習；最后將測試結果進行統(tǒng)計、分析、總結。各班也分別寫了質(zhì)量分析。學校領導高度重視此次測試活動的情況。張校長親自查閱、詢問測試成績，并且指示教導處要深刻分析、總結，為迎接期末測試做好充分的準備。

　　三、各項檢查

　　教導處在十月份檢查了教師的聽課記錄、教案、學生的作業(yè)及學生的學習情況。各項檢查結果基本令人滿意，沒有重大教學失誤的現(xiàn)象發(fā)生。

　　四、學生閱讀競賽

　　我們于10月16日下午在校多媒體教室開展了學生“閱讀與積累”的競賽活動。此次活動得到了學校領導和班主任的支持。評出一等獎、二等獎、三等獎各4名�；顒蛹ぐl(fā)了學生學習語文的興趣，也引起了教師對閱讀教學的重視，為教師今后指導閱讀教學指明了方向。

　　五、學生座談會

　　我們于10月29日下午在校多媒體教室開展了一次學生座談會。三至六年級每班派5名學生參加。學生完成了問卷調(diào)查，從問卷中我們可以從側(cè)面了解到教師的教育教育行為。反映出的情況比較良好。只有在串座上沒有按學校要求每周一次進行，在總結會上，王主任已經(jīng)強調(diào)各位班主任今后按統(tǒng)一要求執(zhí)行。

　　六、存在的問題

　　由于時間短，任務重，工作還存在一定的問題：

　　1、十月份的集備活動不能全員參與，進而影響學校的教學工作。

　　2、在各項常規(guī)檢查中，個別教師不能按學校要求完成任務。

　　3、期中考試分析會只有推遲進行了。

　　七、今后努力的方向及措施

　　1、加大隨時抽查的力度。

　　2、對個別教師的拖、慢的現(xiàn)象要在會上予以總結，并且在年末考核中有所體現(xiàn)。

　　3、期中測試分析會要在十一月份初完成。

十月份教學工作總結范文2

　　十月份是一個緊張忙碌且充實的一月，經(jīng)過這個月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動，同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

　　一、教育教學工作

　　十月份教學內(nèi)容按計劃進行“我們都是好朋友”、“秋天的畫報”主題活動，在“我們都是好朋友“的課程單元中，我們創(chuàng)設機會讓幼兒與同伴交往、合作，讓幼兒在實踐中學習與他人交往的技能，體驗合作、分享的快樂。在“秋天的畫報”課程單元中，我們以秋天的動植物為基點，滲透健康、品德、行為習慣等相關的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點，讓幼兒通過看、聽、摸、聞，來積累關于秋季通知的感性經(jīng)驗，從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。在環(huán)境布置方面，開辟了以秋天為主線的主題畫，使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來。

　　二、一日常規(guī)

　　通過我們教師的共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步，但是我們班的幼兒在用餐時喜歡交談，針對這一情況，我們通過講故事等方法不斷的強化幼兒的用餐常規(guī)，并注意采用正面教育的原則，多用鼓勵的語言激勵他們，通過我們的努力，孩子的.用餐常規(guī)有了很大的改善。

　　三、衛(wèi)生保育工作

　　嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，并及時為出汗的幼兒擦汗，這樣既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

　　四、家長工作

　　根據(jù)園辦的計劃，我們按時召開一次家長會，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，得到了家長的好評。為了更好的開展主題教學，我們充分利用家長資源，讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉，使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。

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