培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)最新
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)最新1
一、提高了思想認(rèn)識(shí)
在培訓(xùn)班開(kāi)班的第一天,劉校長(zhǎng)就給我們做了重要的動(dòng)員報(bào)告,我們更深刻地了解了當(dāng)前高職院校辦學(xué)必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),而內(nèi)涵建設(shè)的根本就是教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍的建設(shè),就是教職員工素質(zhì)的建設(shè),劉院長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)信息化和現(xiàn)代化建設(shè),并將推動(dòng)空間教學(xué)作為當(dāng)前和今后教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展的一種重要模式;劉XX副校長(zhǎng)將一年來(lái)空間資源課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和如何進(jìn)一步建設(shè)空間與大家進(jìn)行了交流分享,隨著空間建設(shè)在教學(xué)應(yīng)用、師生交流互動(dòng)以及對(duì)外宣傳中所體現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)性、優(yōu)越性,空間教學(xué)已深入人心。XX副校長(zhǎng)在培訓(xùn)班小結(jié)上的講話則給我們注入了強(qiáng)心針,他的講話讓我們感受到了民院這個(gè)大家庭的溫暖,也感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這支隊(duì)伍的關(guān)注與關(guān)心。
隨后又聽(tīng)取了學(xué)院賴副書記關(guān)于廉政建設(shè)的.報(bào)告和蔣書記的高校后勤管理工作以及袁副院長(zhǎng)關(guān)于國(guó)庫(kù)集中支付制度的報(bào)告,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到高校廉政建設(shè)的必要性和緊迫性,了解了我院這些年來(lái)關(guān)于廉政建設(shè)的主要措施及效果,增強(qiáng)了對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展廉政建設(shè)的信心。學(xué)院謝希鋼副校長(zhǎng)有關(guān)信息化發(fā)展與趨勢(shì)的報(bào)告,使我們進(jìn)一步了解了學(xué)院這次推出空間建設(shè)的重大舉措是順應(yīng)高職教育歷史發(fā)展的要求,是信息化建設(shè)的必然趨勢(shì),是國(guó)家示范性高職院校建設(shè)的又一次重大突破;學(xué)院副校級(jí)督導(dǎo)袁XX關(guān)于加強(qiáng)資產(chǎn)管理提高預(yù)算資產(chǎn)管理意識(shí)的講座使我們了解了關(guān)于國(guó)庫(kù)集中支付制度的要求和做法,認(rèn)識(shí)到學(xué)院加強(qiáng)預(yù)算管理的目的,作為一名基層財(cái)務(wù)人員,在為今后的工作中更加應(yīng)當(dāng)配合學(xué)院加強(qiáng)這方面的工作,促進(jìn)學(xué)院管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
此外,我們還聽(tīng)取了科研處李科處長(zhǎng)關(guān)于項(xiàng)目建設(shè)的講座,項(xiàng)目制建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作,作為每一位行政人,都應(yīng)該在這方面不斷加強(qiáng);劉X關(guān)于教務(wù)管理系統(tǒng)的講座和正方公司代表的講座正是與我們平時(shí)工作息息相關(guān)的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有用的,我們受益匪淺。
二、增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)
當(dāng)前生源人數(shù)銳減而造成的高職院校生源緊張問(wèn)題不可避免的形成了僧多粥少的書面,在與其他高職院校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,我們只有通過(guò)內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持特色辦學(xué),才能破解發(fā)展難題。作為一名基層行政工作人員,以前我們可以只會(huì)因做事而做事,不會(huì)更多的去想事,以致在日常工作中執(zhí)行效果不佳。而現(xiàn)在,越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們必須提高自身的工作能力,能者上,庸者下,無(wú)能者無(wú)所為。我們要化被動(dòng)做為主動(dòng)做,更好地服務(wù)全系師生,這也是學(xué)院發(fā)展的需要。
三、明確了工作目標(biāo)
1、任勞任怨,甘當(dāng)無(wú)名英雄。學(xué)院行政管理工作的性質(zhì)和任務(wù)決定了學(xué)校行政管理人員的地位與功能,主要是起輔助、服務(wù)的作用,這就要求每個(gè)行政管理人員把自己的責(zé)任感和使命感自覺(jué)地置于甘當(dāng)無(wú)名英雄的前提之下,不要計(jì)較個(gè)人得失,做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手,以輔助領(lǐng)導(dǎo)贏得各項(xiàng)工作的圓滿完成。
2、積極參與,勇挑重?fù)?dān)。隨著學(xué)院的發(fā)展,學(xué)院對(duì)行政管理人員的綜合能力的要求也越來(lái)越高。因此,要求每個(gè)行政管理工作人員必須具有積極參與精神。在參與中要積極大膽,實(shí)事求是,敢抒己見(jiàn)。
3、勇于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取。在教育發(fā)展的當(dāng)今,需要行政管理人員能盡快接受新事物,有較強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性,在各項(xiàng)工作中一定要有新的突破,必須思想開(kāi)放,銳意進(jìn)取,在競(jìng)爭(zhēng)中求創(chuàng)新,求發(fā)展。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括文化方面、專業(yè)技能方面、管理方面、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度方面的學(xué)習(xí),以自身綜合素質(zhì)的提高去適應(yīng)學(xué)院整個(gè)大環(huán)境的變革發(fā)展。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)最新2
一年來(lái),我校培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,能按計(jì)劃組織進(jìn)行且富有特色。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,確保該項(xiàng)工作正常開(kāi)展,收到一定成效,F(xiàn)將這一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下:
一、更新理念,明確目標(biāo)。
我校將教師培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到全面實(shí)施教師培訓(xùn)是更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,在開(kāi)學(xué)初特制定我校教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實(shí)措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、狠抓常規(guī),注重落實(shí)。
為了更好地開(kāi)展培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參加,以學(xué)校為單位,為了整體提高全體教師的基本功,我校于本學(xué)年著重于訓(xùn)練教師的基本功,以進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)為主。在每次培訓(xùn)前定時(shí)間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時(shí)各教研組根據(jù)教師們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的`需要,在開(kāi)學(xué)初廣泛征求教師的意見(jiàn),根據(jù)上級(jí)文件精神有針對(duì)性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實(shí)效的東西,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實(shí)效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時(shí)要求各教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入各班聽(tīng)課,評(píng)課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。
三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式。
教師培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn):
二是突出教師師德的培訓(xùn)。為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)年我們著重培訓(xùn)教師的師德,學(xué)習(xí)師德的各種理論的同時(shí),要求全體教師多多學(xué)習(xí)各種法律,通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),全體教師整體的師德有了一個(gè)較好的提高。
三是加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí):
組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把握課程和教學(xué)得最新動(dòng)態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求
本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實(shí)有效地開(kāi)展教師培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
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