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暑期社會實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-12-27 14:09:46 總結(jié) 我要投稿

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板1

  一陣涼雨敲響了開學(xué)的鐘聲,我踏著輕松的腳步來到學(xué)校。暑假的結(jié)束也就意味著我們的暑期社會實(shí)踐也結(jié)束了。還好我們是很好的完成了這次的暑期的社會實(shí)踐,并也取得了一定的成果。這一次南京·南京小分隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)暑期實(shí)踐的號召,開展了文學(xué)院赴[暑期小分隊(duì)社會實(shí)踐總結(jié)(共2篇)]南京開展社會實(shí)踐,主要是帶領(lǐng)萬家?guī)拖M拆B(yǎng)庇護(hù)所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,采訪渡江戰(zhàn)役的老紅軍,回顧那段勝利的歲月,感受解放南京解放60周年的喜悅氣息。另外我們小團(tuán)隊(duì)對這次活動進(jìn)行全程的dv拍攝,最后通過剪輯做成屬于我們自己的一部小的電影《南京·南京》。通過兩個(gè)月的隊(duì)員的努力,終于是完成了這項(xiàng)任務(wù)。我也在這次活動里獲益匪淺,這將是我人生經(jīng)歷中一段難忘的記憶。

  夏日炎炎,我們迎著大大的太陽在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館前集合,然而小分隊(duì)的成員每個(gè)人或牽或扶著一位智殘兒童浩浩蕩蕩地走進(jìn)紀(jì)念館。我們在解說員的帶領(lǐng)下一個(gè)接一個(gè)地參觀館內(nèi)所收藏的歷史文物,在一張張照片,一件件革命烈士的遺物,一架架機(jī)槍,一排排子彈前,我仿佛是回到了那個(gè)硝煙彌漫,槍林彈雨的渡江場面。我聽見每一個(gè)戰(zhàn)士在吶喊,我看見每一名紅軍士兵在沖鋒,我看見紅旗在總統(tǒng)府的上空飄揚(yáng)。今天的勝利,今天的幸福生活都是無數(shù)革命前輩用鮮血換來的,所以我們要好好珍惜眼前的生活,更要好好地學(xué)習(xí),將來報(bào)效自己的國家,為人民,為國家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我看見身邊的同學(xué),還有那些智殘兒童都在認(rèn)真地聽著,看著,那神情很莊重。我知道這既是對歷史的緬懷,也是對那些死去的烈士們的一份尊重。我想這對于培養(yǎng)我的性格和人文素質(zhì)是非常有幫助的。我知道了怎么樣去做好一件事情。不過遇到怎么樣的困難和挫折,我們都應(yīng)該要很好的堅(jiān)持下去,要有始有終!坝媒裉斓呐,換來明天的喜悅!

  我們深入民間,探訪當(dāng)年的革命戰(zhàn)士,那些為解放流血負(fù)傷的英雄,從他們零碎的記憶中,打開歷史塵封的大門,去探尋當(dāng)年的激情燃燒與心酸血淚;我們給那些智殘兒童帶來一份鼓舞的力量,讓他們在以后的生活里可以創(chuàng)造出更多希望;我們更是給自己好好地上了一節(jié)課,讓今天的大學(xué)生揭開當(dāng)年歷史的真相,體味當(dāng)中的艱辛和不易,激發(fā)我們的愛國熱情;我們自己制作dv,讓自己

  的感悟,自己的理解,以我們燦爛的笑容出現(xiàn)在螢?zāi)簧,這是我們的《南京·南京》,也是需要我們這一代人用心努力去創(chuàng)造新的南京。

  我們小分隊(duì)在美麗的校園南京師范大學(xué)隨園校區(qū)里經(jīng)行原創(chuàng)dv創(chuàng)作。大家集思廣益,設(shè)計(jì)好臺詞,擺好動作,用我們的努力將渡江戰(zhàn)役勝利的`精神表現(xiàn)的淋漓盡致。夕陽西下,溫和的陽光灑在我們這一群小分隊(duì)成員的臉上,我們都充滿著喜悅。也許拍出來的片子離專業(yè)水準(zhǔn)還有一段很遠(yuǎn)的距離,不過我們不需要別人怎么看,對的起自己就行了。我很滿意!我想這是對我意志一種鍛煉,對我品格的一種肯定。所以這次的暑期社會實(shí)踐不但讓我了解了渡江戰(zhàn)役這段歷史,而且讓我學(xué)會了怎么樣去珍惜眼前,怎么樣用自己的雙手創(chuàng)造未來。作為珍貴的回憶,我想我會永遠(yuǎn)的記得的。它是一次經(jīng)歷,更是人生的一頁故事。

  整個(gè)暑期社會實(shí)踐,不僅收獲頗豐,而且樂趣非凡,像飛在夏日天空的青鳥,劃過一道美麗弧線。在紀(jì)念館里我不僅和自己的隊(duì)友談?wù)搶?shí)踐的事,我們還彼此的問問暑假過的怎么樣啊,有什么趣事啊之類的,這加深了我們的友誼,我們不僅是實(shí)踐時(shí)的幫手,也是生活中好朋友。更重要的是我得以與那些智殘兒童談心。他們雖然身體,或者智力上有些缺陷,但一個(gè)個(gè)都是天真爛漫的好孩子。和他們聊天我很舒心,雖然他們說話有點(diǎn)口齒不清,但只要用心,用愛,就可以與他們暢談無阻。我想這就是愛的魅力吧。它給我們帶來研究上的成果,還讓我們彼此在生活的橋梁上邁出了一大步。事件時(shí)間是短暫的,但我想這些回憶是不會消失的,不管什么時(shí)候拿出來咀嚼,都是十分耐人尋味的十分幸福的。

  一個(gè)暑假,一份快樂的付出,是自己親手播下的種子,現(xiàn)在看到它發(fā)出希望的萌芽,這是多么令人喜悅的事情;一個(gè)暑假,一份快樂的收獲,它將作為自己日后人生的一個(gè)指南針,指引自己達(dá)到更高更遠(yuǎn)的地方。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板2

  請給我一個(gè)承諾,像閃亮的星星掛在穹宇,那樣你將在我心里永恒,且美麗!}記

  今年夏天,穿越過耀眼燦爛的陽光,和一群來自同一個(gè)地方又不同大學(xué)的人組成了一支三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,去到了一個(gè)夢開始的地方——xx中心小學(xué)。從行程的一開始,就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn),這是我一輩子都不會忘記的體驗(yàn)和經(jīng)歷,并將伴隨著我走過更多的地方。

  看到許多朋友三下鄉(xiāng)去到的地方條件都頗為簡陋,在踏上xx中心小學(xué)的土地上看到兩棟比較現(xiàn)代化的教學(xué)樓時(shí),我們感到由衷的欣慰和歡喜。很感激校方能給我們機(jī)會來分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識,感激學(xué)生們的積極配合,同樣感激12個(gè)隊(duì)友的相互鼓勵(lì)扶持和陪伴。在此,我對這次三下鄉(xiāng)作個(gè)人總結(jié)。

  第一,有良好的自我管理,提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。

  當(dāng)加入到xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會組織的心鄉(xiāng)匯三下鄉(xiāng)隊(duì)伍時(shí),我就知道作為一個(gè)隊(duì)員該承擔(dān)的責(zé)任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓(xùn),讓我對自己的伙伴有了初步的了解,為了加強(qiáng)隊(duì)員間熟悉度和默契度展開了各種游戲互動,更讓我從心底里喜歡上了這個(gè)隊(duì)伍。

  同樣也是在出發(fā)前花了較長時(shí)間把自己的課件做好,生怕到時(shí)候會有意外情況發(fā)生,提前做好最充分的準(zhǔn)備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時(shí)間來了解學(xué)生和協(xié)助隊(duì)友呢。在每個(gè)人做好自己工作的前提下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率就高了許多,在實(shí)際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進(jìn)行得相對順利了。經(jīng)過短短12天的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空和風(fēng)沙肆虐下的家訪活動,每天晚上籌劃預(yù)備工作、總結(jié)一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,13個(gè)人相處得如同一家人,如此相親相愛,如此惺惺相惜?吹接羞@么一句話——“一次義教調(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺得用來形容“心鄉(xiāng)匯”這個(gè)義教隊(duì)伍真是再合適不過了。

  第二,豐富精彩的課堂,激發(fā)孩子的課堂積極性

  與專業(yè)的授課老師相比,我們略顯稚嫩。然而我們的課堂卻輕松了許多,內(nèi)容豐富多樣,形式也多姿多彩,學(xué)校的大電腦派上了用場,我的課堂進(jìn)行得異常順利。我所授的課是中華文化,每個(gè)班7個(gè)課時(shí),分別講了古代傳說、中國傳統(tǒng)節(jié)日、諸子百家、三十六計(jì)、建筑文化、飲食文化、唐詩宋詞、戲曲和民歌、書法和國畫等,每一節(jié)課都在我的計(jì)劃之內(nèi),課堂互動特別好,讓我越上越有信心,盼望以后工作了就當(dāng)個(gè)老師好了。常常下了課會有小朋友來問我一些課堂上簡單帶過的問題,比如讓我告訴他們唐宋八大家是誰,這讓特別的欣慰。站在講臺上看著他們清澈的眼神、認(rèn)真的表情,那可愛的模樣讓我講課都變得溫柔了許多。我多想,把那樣一節(jié)秩序井然、我用心敘述學(xué)生認(rèn)真聽講的課永遠(yuǎn)繼續(xù)下去啊。偶爾有一節(jié)課在一個(gè)低年級的班,太頻繁的課外活動導(dǎo)致他們的心思不能收放自如,極度活躍的課堂氣氛也讓我感到心力交瘁。所幸的是,我都順利地結(jié)束了我的課程。當(dāng)告訴小朋友這是最后一節(jié)中華文化課時(shí),他們說的“還想聽、舍不得……”讓我既開心又難過,開心的是他們會喜愛這個(gè)課,難過的是時(shí)光太匆匆,還來不及把我所學(xué)都告知與他們便要結(jié)束。但是,留點(diǎn)遺憾讓彼此留戀又何嘗不是一件好事呢?

  還有更多有趣的`課程,比如書法、繪畫、音樂,有許多課外活動,像團(tuán)建活動、素拓活動、游園會、運(yùn)動會,有基礎(chǔ)的英語知識講解,有急需普及的法律知識課堂,有實(shí)用的急救知識講解,更有關(guān)于社會形勢的介紹和引導(dǎo)?吹叫∨笥褜P闹轮镜馗鴦P峰哥哥讀音標(biāo),看到他們跟著瑩子姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)感恩的心的手語,看到他們在拔河的時(shí)候?yàn)榱税嗉墭s譽(yù)拼盡全力,那倔強(qiáng)的眼神、認(rèn)真的模樣,都讓我為之動容,心里會覺得特別的溫暖,覺得自己和隊(duì)友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺的時(shí)候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽,把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時(shí)間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對于團(tuán)結(jié)、對于集體有個(gè)基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒有那么重要,從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是最重要的。

  第三,出動家訪小分隊(duì),了解更多農(nóng)村生活。

  按照計(jì)劃,有兩天的下午時(shí)間進(jìn)行學(xué)生家訪。一共13個(gè)人的隊(duì)伍,每兩人一組,分成6組,每個(gè)班2組,分區(qū)域出發(fā),每一組一天大概能訪問七八個(gè)家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來,又前往半山腰的另一家,看見許多不一樣的人家,各自有各自的經(jīng)歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽,并且向家長樹立信心。每到一個(gè)小朋友家進(jìn)行交流訪問,我們都有做記錄,有些特別的情況會上報(bào)給上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,希望對他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對這個(gè)世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個(gè)蛻變的過程。只希望那些堅(jiān)守的人們繼續(xù)加油,微笑著面對這世界。

  第四,記錄義教生活,分享下鄉(xiāng)點(diǎn)滴快樂

  開課的前一天,我們幾個(gè)小分隊(duì)就開始了宣傳走訪活動,告訴他們我們來了?吹洁l(xiāng)親們臉上的喜悅之情,我們的心也在不斷的升溫,一家一戶地向他們宣傳我們的活動,和家長分享我們的生活體會和在大學(xué)里學(xué)到的東西。

  每天的微博和微信推送,都會記錄著一天中最有趣、最有愛、最有意義的事情。每一篇長微博,都凝聚著幾個(gè)負(fù)責(zé)人和繁韜哥哥一整個(gè)晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑選照片,常常寫好文章到發(fā)表完畢已經(jīng)是深夜兩三點(diǎn)。有的時(shí)候我們覺得心疼,便勸他們別那么較真,差不多就行了,但是有的感受只有經(jīng)歷過的人才懂,發(fā)微博不只是為了讓別人看到,還有是要表達(dá)作者的真情實(shí)感,豈能隨便。的確,我們每做一件事,不是只為了讓別人看到,得到他們的肯定或贊揚(yáng),而是要讓自己心里坦然,沒有遺憾。而我,常常會發(fā)朋友圈,發(fā)說說,只是想抒發(fā)我的心情和感悟,當(dāng)然收到朋友和家人的贊揚(yáng)和肯定也是極開心的。

  這次義教的時(shí)間很短,匆匆離開之后讓我止不住的想念那里。忘不了那里的青山綠水、鳥語花香和新鮮空氣,給人一種世外桃源的感覺;忘不了那個(gè)書聲瑯瑯、笑聲回蕩的校園,給人一種充滿希望的感覺;忘不了那一群朝氣蓬勃、天真可愛的孩子們,多么希望把我所學(xué)都告訴他們,讓他們能更好地成長。寫給孩子們的明星片中,我常常都寫上:希望你能多讀書。真的,讀書能獲取很多很多。那些我們沒有辦法或者來不及經(jīng)歷的生活,就讓我們從書中去體驗(yàn)吧。

  離別總是不舍,惜別之情在師生之間綿延,然而,分別總是在所難免。只是有點(diǎn)遺憾不能看著他們成長,但我相信,總有一天,他們會成為我的驕傲!

  時(shí)間流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。那些美好的早晨、活躍的課堂、愉快的游戲、默契的配合,那些一同走過的路、克服了的困難、收獲的感動,那些嬉笑打鬧、惺惺相惜、相親相愛,那13個(gè)人的隊(duì)伍,那12個(gè)最可愛的人,都將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,閃閃的發(fā)著光,照亮我前行的路。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),帶著感悟、帶著思考、帶著愛再啟程,去迎接新的挑戰(zhàn),去擁抱熠熠生輝的未來!

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板3

  一個(gè)志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒,而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會風(fēng)氣,這水,就是文明進(jìn)程。

  參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)過去了一個(gè)星期了,但思緒仍在,情感依舊。記得那天,當(dāng)年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊(duì)服,內(nèi)心十分的激動,因?yàn)槲覀儗⒃谝粋(gè)陌生的地方生活一個(gè)星期,那里究竟會帶給我們什么呢?誰也不知道。

  XX年7月6日下午兩點(diǎn),背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng),愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊(duì)老師們。四點(diǎn)不到,終于到了我們夢魂?duì)坷@的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒有想象中的那么堅(jiān)苦,那么苛刻,其實(shí)盡管有那些,早就拋到了九霄云外。收拾整理,算是安頓了下來。

  接下來的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,有序的開展各項(xiàng)的工作。當(dāng)然,早就想出去走走了我,迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰,鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛。在調(diào)研的路上,可謂收獲太多太多。

  還記得給我吃香瓜的那位大媽,真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人。可以這樣說,那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校,晚上躺在床上,不時(shí)的想起你所說的。但,我真的無能為力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽,因?yàn)樵谀愕纳砩洗_實(shí)有著母親的影子,那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法,因?yàn)槲也蝗绦娜ン@醒你那真摯的夢;貋淼臅r(shí)候,你僅僅的抓住我的手,雙眼模糊了,其實(shí),大媽你知道嗎?那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢?

  依稀的還記得陳力,當(dāng)然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片,我沒想到你們會這樣的熱情,你們會這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶,沒想到你們會這樣的信耐我們。只因身上穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊(duì)服,我一下子感覺到了責(zé)任。一下子覺得肩膀上好重好重。 世上沒有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么,但哥哥能給你們的又是這么的少。當(dāng)時(shí),其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊,哪怕是一天,哪怕是一個(gè)小時(shí),我都愿意。如果說眼淚是一種財(cái)富,那一天,我真的很富有。親愛的孩子們,離別雖然是傷感的,但我們要學(xué)會笑著面對。

  調(diào)研的工作真的很累,在陽光下接受洗禮的我們,不覺的一點(diǎn)的辛苦。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。最開心的莫過于我們在農(nóng)家里的聚餐,真的很豐盛,我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的,那份心情,那段笑聲,值得一生珍藏。208海盜組,你們永遠(yuǎn)是最棒的`。但是你們要記得,晚上最好還是別隨便外出,因?yàn)橛?**,至于是什么,我就不多說了,你們知道的。還有我們的譚總,那份嚴(yán)肅的外表下,不時(shí)的關(guān)照著我們,真的感覺好幸福。

  我們所擁有的一切都是這個(gè)社會賦予的。雖然這個(gè)社會并不完美,問題也很多。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢?既然,我們改變不了,那又為什么不學(xué)著去接受它呢。稚嫩的我們,當(dāng)頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí),分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,其實(shí)要問我們調(diào)研路上,收獲的是什么。我想就是感動,我感恩我們學(xué)院有這樣的意識,服務(wù)社會,關(guān)心我們的社會。當(dāng)然,我知道我們對他們能做的少之又少,但大家都有這份愛心,感恩我們遇到的每一個(gè)人。

  三下鄉(xiāng)是結(jié)束了,但關(guān)注社會的心永遠(yuǎn)不會停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們,我們的生活也許永遠(yuǎn)沒有交集,但你們卻留給我了太多的感動。是你們讓我明白了,去感恩生命中的每一個(gè)人。當(dāng)然還有這么些天生活在一起的隊(duì)員們,真的這種緣分很難得,很難得。煩惱時(shí)的鼓勵(lì),開心時(shí)的歡樂,困難時(shí)的幫忙,生病時(shí)的照顧,離別時(shí)的悲傷,一切的一切,讓我們彼此更加了解,那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個(gè)人,一生珍藏!

  一種收獲,一種成長。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會遠(yuǎn)走,它們已在我生命的年輪里一一記錄,我會好好珍惜,細(xì)細(xì)體味。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板4

  實(shí)踐出真知,暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固知識的平臺,作為我一個(gè)大學(xué)生,深知如果只是簡單的學(xué)會在課堂上和老師同學(xué)對話,做一些簡單的閱讀聽力,進(jìn)行幾場簡單的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈,復(fù)雜多變的社會的,我們需要實(shí)踐,需要經(jīng)驗(yàn)來鍛煉自己的能力。然而這樣的機(jī)會少之又少,現(xiàn)在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時(shí)間的實(shí)習(xí),這個(gè)機(jī)會彌足珍貴。

  20xx年暑假我一開始,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個(gè)人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

  記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!

  在我的`打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財(cái)富吧,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板5

  回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的實(shí)踐收獲不少。

  一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的.'是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板6

  暑假我回到家鄉(xiāng)-四川省米易縣,一個(gè)坐落于祖國西南的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。受機(jī)電學(xué)院崔海龍學(xué)長的感召,我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務(wù)支教活動。為家鄉(xiāng)的孩子們送達(dá)來自大山外面的祝愿。

  由于米易地處偏遠(yuǎn)山區(qū),教育水平相當(dāng)落后,課外教育更是剛剛起步。辦學(xué)資源有限,任課教師不齊,面臨有教學(xué)硬件設(shè)施,無相關(guān)教師上課的尷尬局面。在得知情況后,我主動上門,免費(fèi)擔(dān)任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學(xué)習(xí)中國畫,師承畫家鐘藝,主修工筆重彩花鳥。曾在多項(xiàng)畫展獲獎。13歲開始學(xué)習(xí)國際象棋。只是沒有教授學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),特別是低齡小學(xué)生。這對我來說是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。但有壓力才有動力,我擔(dān)任兩個(gè)國畫班和兩個(gè)國際象棋班教師,每天工作8小時(shí)。高強(qiáng)度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,之后一直沒好過,就這樣痛并快樂著直到工作結(jié)束。

  為期十天的任教工作今天就結(jié)束了,回顧過去的這十天,我感覺收獲頗豐。

  最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉,羅曼羅蘭說:“贈人玫瑰,手留余香!蔽覟榧亦l(xiāng)的小孩子們上課,自己也收獲了幸福和滿足,為社會做出貢獻(xiàn),支持家鄉(xiāng)教育建設(shè),讓我十分快樂。與其說是我在做社會實(shí)踐活動,倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學(xué)生。我想這次的社會實(shí)踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導(dǎo)與行動磨練的機(jī)會。讓我們學(xué)會并懂得為社會為國家做貢獻(xiàn),正如美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪所言:“不要問你的國家能為你做什么,要問你為你的國家做了什么!弊鳛楫(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)開始逐漸擔(dān)負(fù)起為國家為社會奉獻(xiàn)青春的重?fù)?dān)。暑期社會實(shí)踐活動雖是小事,但窺一斑而見全豹,勿以善小而不為,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動為社會服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!痹诠ぷ鞯倪@時(shí)間里,我從同事們和我的學(xué)生們身上學(xué)到了許多。在這里任教的老師大多數(shù)都是平時(shí)在學(xué);蛭幕^工作,節(jié)假日又放棄休息時(shí)間到這里來為小孩子們上課,這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作,向他們看齊。我的學(xué)生們都十分可愛,他們上課都很認(rèn)真。也很懂得寬容和感恩,每當(dāng)我在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,他們都會笑著鼓勵(lì)我。我從他們身上學(xué)到了真誠待人,簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學(xué)相長應(yīng)是如此,我教授他們知識,他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理,并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,讓我感到快樂。

  陶行知說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處!崩蠋煂W(xué)生的深情包含在他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,為人師表,更是嚴(yán)格對待自己生活的方方面面。只因?yàn)橐雽W(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。做了十天教師,我真正體會到了這個(gè)職業(yè)的艱辛與偉大。因?yàn)樵诮處熓掷锊僦啄耆说拿\(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。這種親生體驗(yàn)讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們?yōu)閲液亲o(hù)夢想,點(diǎn)燃希望。所以說大愛無聲,師生情最真。

  古人云:“星星之火,可以燎原。”我就是被科大學(xué)長們奉獻(xiàn)社會的激情之火點(diǎn)燃,投身社會,用實(shí)際行動奉獻(xiàn)自己的力量。同樣的,我身邊的同學(xué)也通過各種途徑,各種方式在做社會實(shí)踐,在為社會做貢獻(xiàn)。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。

  工作總結(jié):

  1.前期準(zhǔn)備不夠充分,剛開始時(shí)沒有考慮到低齡學(xué)生的接受能力,講課過于深奧。在后面幾天的工作中得到了充分改進(jìn)。

  2.思維不夠連貫,在被意外打斷后需要一段時(shí)間調(diào)整狀態(tài)。

  3.態(tài)度認(rèn)證,工作積極,得到相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工一致好評,為人陽光和藹,深受家長和學(xué)生喜愛。

  4.在教學(xué)工作的同時(shí)完成國畫創(chuàng)作一副。

  5.本次社會實(shí)踐活動圓滿完成,發(fā)到預(yù)期目標(biāo)。

  工作感受:

  1.教師所做的,不僅僅是腦力勞動,更是體力勞動。每天好講課數(shù)小時(shí),需要精力高度集中,對身體和精神都是高負(fù)荷的考驗(yàn)。課后還需總結(jié)改進(jìn),準(zhǔn)備下一次課的教案。就算是絞盡腦汁也達(dá)不到十分滿意。批閱小學(xué)生的作業(yè),了解他們天馬行空的思維更是一種高強(qiáng)度的'勞動,工作完后,總覺得頭暈,腰酸背痛。

  2.人民教師所得到的物質(zhì)報(bào)酬普遍偏低,基本杜絕灰色收入。在物質(zhì)上是典型的高投入,低收入職業(yè)。但在精神上是十分富足的,社會地位較高,得到社會各界人士的尊敬。

  3.工作不像讀書那么自由,有更多的責(zé)任與義務(wù)。不過都需要認(rèn)真對待。不努力就沒有好的結(jié)果,心里這會不踏實(shí)。

  8月25日

  暑期社會實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇在夏日來臨之際,我們的暑假也開始。為了增長自己的社會經(jīng)驗(yàn),提高自己的社會閱歷,使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應(yīng)現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn),因此在今年暑期,我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費(fèi)人群,更貼近顧客的服裝銷售行業(yè)。

  在我們的社會高速發(fā)展的背景下,人們的消費(fèi)觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費(fèi)到開放式消費(fèi),人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀,從顏色搭配到風(fēng)格品味,服裝體現(xiàn)了人們對生活最直白的熱愛。然而,從盲目的拼高價(jià),我們漸漸轉(zhuǎn)入理性的消費(fèi)階段,F(xiàn)在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場,資源的多層次利用漸漸取得的人們的認(rèn)同。

  漫天雨就是一個(gè)品牌折扣店。在經(jīng)營模式屬于加盟連鎖店。因此,經(jīng)營者風(fēng)險(xiǎn)較小。在銷售過程中,每時(shí)段就會按時(shí)發(fā)送新品,并把銷售不好的款式返廠,減少了經(jīng)營者在服裝成本上的投資,經(jīng)營者有了較大的活動空間。主要經(jīng)營幾個(gè)牌子的服飾,包括菲尚等。在這里,銷售利潤主要體現(xiàn)在銷售數(shù)量上。她與百貨大樓同步經(jīng)營,但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨,服裝主要按數(shù)量行銷,所以,在價(jià)格上有較大的優(yōu)惠。并且,在產(chǎn)品質(zhì)量上也有較高的保證。服飾材質(zhì)上乘,款式也很時(shí)尚,不落后于潮流走向。服飾主要消費(fèi)人群為時(shí)尚女性。她的風(fēng)格隨意,在與其他服飾搭配也比較容易。而且價(jià)格適中,適合廣大消費(fèi)人群。

  在這段實(shí)踐時(shí)間里,從與顧客的溝通中,我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。當(dāng)顧客進(jìn)入店中,看見一張溫暖的笑臉,會對產(chǎn)品有一個(gè)溫和的印象。所以,服務(wù)行業(yè)的微笑,真的很重要。對于顧客的情緒,我們要從細(xì)節(jié)中推測出來,找到合適的話題,從而更進(jìn)一步了解顧客的消費(fèi)目標(biāo)。這時(shí)候帶著個(gè)人情緒工作,會很大程度的影響消費(fèi)者的消費(fèi)情緒。與此同時(shí),我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。

  偶爾會遇見一些不愉快的事情,由于自己的經(jīng)驗(yàn)淺薄從而處理不當(dāng)。每一次,自己會靜下心來反省,冷靜的思考更好的解決辦法,從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯(cuò),到漸漸嫻熟,我感覺到自己漸漸地成長。

  我時(shí)常記得團(tuán)隊(duì)的利益決定個(gè)人的利益,所以,當(dāng)自己表現(xiàn)得好時(shí),不僅會有獲得成就的滿足感,更能贏得合作者的認(rèn)同,提升團(tuán)隊(duì)的收益。偶爾也會遇見冷清的時(shí)候,這時(shí)候,耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作,更有利于自己的身心健康。

  社會實(shí)踐的好處是真實(shí)的挑戰(zhàn),而真實(shí)的挑戰(zhàn)意味著發(fā)生了就無法改變,要求我們直接的面對,所以,在小心翼翼之余,更多的,是需要我們隨機(jī)應(yīng)變,要求我們對突發(fā)事件的處理能力。

  假期結(jié)束了,離開的時(shí)候,除了戀戀不舍,也有滿滿的收獲。但確定的是,對于未來,我多了一份屬于自己的自信。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板7

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的`布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在“xx”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎,孵化夢想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳疃;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動受到xx報(bào)的關(guān)注。為自己為一名xx學(xué)子感到自豪。

  實(shí)踐活動結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,xx這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板8

  在20xx年7月20日-20xx年7月28日期間,我參加了由華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會組織的三下鄉(xiāng)活動,去到了從化呂田開展活動,活動雖然只進(jìn)行了7天,但是我們的準(zhǔn)備時(shí)間很長,在持續(xù)幾個(gè)月的準(zhǔn)備及開展過程中,我獲得了很多,認(rèn)識了我們的不足。

  在前期,我參與的工作主要是宣傳方案的完善,展版、書簽的設(shè)計(jì),展版內(nèi)容的整理,文娛組的排練活動。

  在前期的活動中,同事們的對待工作的態(tài)度多比較認(rèn)真,工作都可以按時(shí)上交,但是其中也出現(xiàn)了一些問題。

  1.在宣傳主題的設(shè)置上,重點(diǎn)不突出,并且對學(xué)校的方針上有些脫軌,沒有把政治這個(gè)專題重點(diǎn)突出。原來是認(rèn)為那里比較落后,宣傳科技會比較有必要,但是根據(jù)下鄉(xiāng)實(shí)際情況,科技版塊由于篇幅的限制,以及選材的不足,沒有很切合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際,而且當(dāng)?shù)厝藢τ诳萍及鎵K的熱情也不高。并且學(xué)生感興趣的與市民感興趣的內(nèi)容不同,難以同時(shí)滿足兩者的要求。

  2.各宣傳版塊在選擇內(nèi)容上的問題較大,其中一個(gè)共同的問題就是圖片比較少,雖然我們有大型宣傳,但是主要面向的群體還是學(xué)生,學(xué)生都會熱衷于看圖片,特別是時(shí)政版塊,圖片量過少,導(dǎo)致一整版都是文字,有視覺疲勞。對于大學(xué)城版塊也有同樣的問題,大學(xué)城的建筑及設(shè)備是很吸引人的,但是版塊的圖片主要都是大門等,吸引力還不足。在見面會時(shí)候給同學(xué)們播放的視頻質(zhì)量不太好,其中大學(xué)城的視頻采用了香港那邊的視角,并且主要角色在廣州大學(xué),顯得不妥,效果遠(yuǎn)不及自己制作一個(gè)大學(xué)城的.視頻來得好。雖然說制作視頻耗費(fèi)的時(shí)間較多,但是我們準(zhǔn)備時(shí)間也足夠長,所以以后如果有需要,視頻類的東西要提前制作,因?yàn)樵诰W(wǎng)上搜索到的大部分全屏以后質(zhì)量變得不好。

  在找勵(lì)志電影的時(shí)候,沒有切合實(shí)際,找了一部外文片,后來由于不適合,又換了一部比較輕松活潑的片,不過也是外文的,由于是用投影儀來播放的,所以后排基本上都看不清,這讓學(xué)生更沒有興趣看下去。所以要吸取教訓(xùn)。要了解當(dāng)?shù)氐乃,由于下鄉(xiāng)通常是去比較落后一點(diǎn)的地方,所以找中文片,學(xué)生會更容易接受。其次要了解當(dāng)?shù)氐耐队霸O(shè)備,像這次是用屏幕,找片的時(shí)候要注意找字幕比較清晰的片子。

  3.文娛組在前期準(zhǔn)備的時(shí)候就舉行過幾次的彩排,每次的彩排都有指出不足的地方,但是缺少跟進(jìn),沒有很明確的指出每個(gè)節(jié)目的缺點(diǎn),并且在接下來的排練中,沒有完善表演,缺少提醒。

  在下鄉(xiāng)中,我們各個(gè)活動總體實(shí)行情況不錯(cuò),但是也存在一些不足。

  1.支教的課程設(shè)置:有一些課程一次排起來,強(qiáng)度太大,學(xué)生難以接受,而且比較累,例如手語和時(shí)政一次三節(jié),如果可以排開,效果會更好。

  2.文娛組在策劃活動的時(shí)候,給工作人員太多的自由度,有一些東西在彩排的時(shí)候才讓工作人員想,工作人員也到那個(gè)時(shí)候才知道這個(gè)也要他們考慮,導(dǎo)致彩排的時(shí)間很長,也讓排在后面關(guān)卡的工作人員白等了很久,浪費(fèi)了比較多的時(shí)間。

  3.宣傳組設(shè)置的征文繪畫比賽,由于評審的時(shí)間比較后,導(dǎo)致和文娛組的文藝晚會沖撞,部分人要去文娛那邊幫忙,部分人中午也要休息,導(dǎo)致最后的結(jié)果是由幾個(gè)人評出來的,比較匆忙。

  4.文娛組的趣味運(yùn)動會時(shí)間設(shè)置得過早,學(xué)生和下鄉(xiāng)隊(duì)伍的人都還沒有熟悉起來就舉行,導(dǎo)致最終就是班主任和學(xué)生互動較多,工作人員和學(xué)生沒有交流,失去了趣味運(yùn)動會的意義。

  5.下鄉(xiāng)期間我們住在學(xué)校,并且借用了學(xué)校的辦公室和心理咨詢室,但是隊(duì)員們的沒有好好保管這些設(shè)備。其中包括宿舍鑰匙沒有妥善保管,琴房的鑰匙也沒有保管好,雖然在走那一天有對辦公室進(jìn)行清潔,但是還是有不屬于辦公室的東西,心理咨詢室收拾過后基本恢復(fù)原貌。最終對下鄉(xiāng)隊(duì)伍的形象造成極大影響。

  6.部分隊(duì)員在沒有工作的時(shí)候,沒有積極地走向同學(xué),對隊(duì)伍的凝聚力造成了很大的影響,惹來隊(duì)員的不滿。

  7.在大型宣傳的時(shí)候,隊(duì)員的情緒也比較高亢,有時(shí)候就忘記了自己的職責(zé),而在現(xiàn)場就拍起照來,對形象有不良印象的同時(shí),也阻礙了市民看展板。后來很多學(xué)生來到了大型宣傳的現(xiàn)場,由于學(xué)生很多,聚在展板前面,和隊(duì)員或和揚(yáng)揚(yáng)拍照,也阻礙了展板。顯得現(xiàn)場雖然熱鬧但是比較亂。

  8.由于經(jīng)驗(yàn)不足,我們不知道要聯(lián)系媒體是要通過政府聯(lián)系的,導(dǎo)致前期的活動比較少報(bào)道。而且我們和學(xué)校另外一個(gè)學(xué)院同時(shí)到呂田去下鄉(xiāng),市民和傳媒都以為是同一個(gè)團(tuán)體,所以對我們的活動關(guān)注比較少。

  9.在選點(diǎn)上,這次感覺我們?nèi)サ牡胤?學(xué)生已經(jīng)懂很多東西,或許學(xué)生對我們的需要并不是很強(qiáng)烈。避免單純成為學(xué)生的玩伴。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板9

  大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  作為大學(xué)生,我們要了解社會,此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

  社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的'專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。 在短短三天的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

  學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)模板10

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的社會實(shí)踐,對我們走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我們一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我們深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

  在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。這一次在電子技術(shù)有限公司的社會實(shí)踐正如老師在實(shí)驗(yàn)課上相同,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)?shí)際操作,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的',看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

  在進(jìn)行集成電路板的實(shí)踐操作中,我們學(xué)會了螺絲刀、測電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的使用,并且通過相互配合能較快組合電路板。通過和公司中技術(shù)員、工程師等專業(yè)人員的交談,更好的了解、知道了無線通信技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)、微波射頻技術(shù)、專用集成電路、高穩(wěn)定晶體振蕩器、LC信號濾波器和相關(guān)軟件技術(shù)。

  在與工程師、技術(shù)員的交談中,我們學(xué)會了在社會中與人交往、為人處事的方法。在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。所以別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。

  通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  這次的實(shí)踐活動是對我們之后真正進(jìn)入社會打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我明白,只在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要真正的將自己的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中來,才能更好的立足于社會的發(fā)展中,為自己更好的立足于社會做好充足的準(zhǔn)備。

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