考試作弊檢討書(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的考試作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。
考試作弊檢討書1
尊敬的生物老師:
您好!
我是高x(x)班的xxx,是您親自教導(dǎo)的班級的學(xué)生。我知道您現(xiàn)在很生氣,所以先在這里向您鄭重的說一聲說一聲,“對不起”!
對不起在x月x日的生物考試上,我做出了嚴(yán)重的舞弊行為,明明是老師您親自監(jiān)考我們班,但我卻辜負(fù)了您對我們的信任,犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后,一開始我居然還在狡辯,但在您拿出確鑿的證據(jù)后我再無話可說。在考試過后,我一直感到非常的后悔,也非常的痛恨自己。您監(jiān)考的是您自己親自教導(dǎo)的班,對我們賦予了諸多信任,為了能讓我們專注的考試,在我們寫考卷的時(shí)候,大部分時(shí)間您就端坐在講臺上,靜靜的觀察著講臺下的考場,而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視,分散我們的注意力。可我卻錯(cuò)把您的信任當(dāng)成了一種放縱,在以為您沒有看這邊的時(shí)候,犯下了這種嚴(yán)重的過錯(cuò)。我現(xiàn)在還仿佛聽到您那發(fā)現(xiàn)我作弊時(shí),那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。
當(dāng)然,這并不是因?yàn)槟也女a(chǎn)生了作弊的念頭,作弊總是會有提前的準(zhǔn)備。雖然生物是我們的必修課之一,但打從初中起我就對生物并不太喜歡,每次老師上生物總是聽的云里霧里。下了課也完全提不起學(xué)習(xí)的念頭。就這樣,我的生物學(xué)習(xí)就一直拖著。直到升上高中,生物的知識還和化學(xué)扯上了關(guān)系,這下全完了,我已經(jīng)分不清兩門課的區(qū)別了。
成績太差,學(xué)習(xí)又聽不懂,再面對突然來臨的期中考試,我也是實(shí)在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來。現(xiàn)在想來,雖然心沒有錯(cuò),可我用的方法卻是大錯(cuò)特錯(cuò),用這樣的方法得來的成績,就算父母和老師一時(shí)高興,可也代表不了什么,等到真正需要用到的時(shí)候,他們才會對你更失望。
我如今已經(jīng)有了深刻的教訓(xùn)和改過之心,希望老師能再給我一次機(jī)會,我會在接下來的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí),哪怕不能考出個(gè)好成績也要做到問心無愧,就算會挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時(shí)候能正大光明的說:“這是我自己努力后考出來的成績!”
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的期中考試如約而至,每到這個(gè)時(shí)候,考試的時(shí)候我的心里就特別的忐忑不安,可能也是由于對自己沒信心吧,再加上平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直就是敷衍了事的態(tài)度在完成任務(wù)一樣的去學(xué)習(xí),我自己都覺的我是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人,當(dāng)然也不是完全不喜歡學(xué)習(xí),平時(shí)自己感興的知識還是非常認(rèn)真的在聽,但是每次考試我的成績都不是很理想,在這支種情況下我,我思想上就出現(xiàn)了問題了,一直都想考個(gè)好成績,來讓您對我刮目相看,在這種不正確的心態(tài)下面久而久之我就對自己越來越放縱了,在這次期中考試由于我思想上的錯(cuò)誤,讓我在這次的考試當(dāng)中作弊了,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)簡直羞愧無比,從來沒有作過弊的我在期中考試我作弊了,在場那么多同學(xué)都看見了,這讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,這是我的恥辱,也丟了我們x班的臉了,讓您也丟臉了,我非常的過意不去,自己這次行為,犯了一名學(xué)生的大忌,也觸犯了考試的規(guī)則,我一定會接受這次考試作弊學(xué)校對我的處罰,好好檢討自己的思想,好好悔過。
事情是這樣的,今天上午最后一堂考試歷史考試,也是我最弱最沒把握的一場考試,在這場考試的過程中我一直試圖的去翻書,可是監(jiān)考老師實(shí)在是太嚴(yán)厲了讓我沒有翻書的機(jī)會,正在我一籌莫展的時(shí)候監(jiān)考老師電話來了,出去接了一個(gè)電話,但是沒有走遠(yuǎn),我趁著這個(gè)機(jī)會,把把放在課桌里面的歷史書拿了出來,想翻答案,結(jié)果令我失望我找了半天一直沒有找到我不會的那個(gè)題目的答案,我著急了,但是這個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師進(jìn)來了,我趕緊把書藏起來,沒有被發(fā)現(xiàn),眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,考試快結(jié)束了,如果不完成那幾個(gè)高分?jǐn)?shù)的題目,我這次的歷史考試肯定不及格,我心里很著急,便嘗試著再次去翻書,趁著監(jiān)考老師沒注意我這里,我就想把書拿出來,書拿出來了,答案也被我翻到了,可是監(jiān)考老師卻不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我背后了,被抓了個(gè)真著,被當(dāng)眾批評了一頓,考試也按照規(guī)矩被記了0分,我真的后悔死了。
這次作弊事件,讓我知道了只有平時(shí)好好認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去刷題目才是的高分的唯一方法,作弊是不好的,也違背了一名學(xué)生的基本素養(yǎng),今后我再也不會考試作弊了,一定真心悔過。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強(qiáng)了,為了能沒有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現(xiàn)在不知道怎么去面對您,現(xiàn)在校方對我的處置還沒下來,我不知道我會面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現(xiàn)在只想乞求得到您的原諒,雖然說我們只相處了一周的時(shí)間,但是我卻對您的印象十分的好,我不想在離開您之際,給您留下這么一個(gè)壞印象,那樣我覺得這將會是我在高中三年最大的遺憾。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們就要按照實(shí)際的成績再進(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來普通班,您也知道我的中考成績算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個(gè)班,也就是意味著只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著什么,意味著來教我們的任課老師都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗(yàn)的老教師,這就意味著教學(xué)質(zhì)量會遠(yuǎn)高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的好機(jī)會就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導(dǎo)致我無緣鴻志班,我就出此下策。
在分班考試開始的時(shí)候,我在自己的手臂上,寫滿了公式、知識點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會做的時(shí)候或者做完不能堅(jiān)定自己答案對錯(cuò)的時(shí)候,助自己一臂之力,很意外的負(fù)責(zé)監(jiān)考我考場的就是您,您是我來到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,有一道大題就是不會做,我就偷偷看了自己寫下胳膊上的小抄,但是被眼尖的你一下子就發(fā)現(xiàn)了,就這樣我就被剝奪了考試的機(jī)會,全部成績?nèi)∠椰F(xiàn)在不知道這樣的我會分在哪個(gè)班,但是絕對是無緣鴻志班了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時(shí),那滿眼的失望,我都愧疚都不行了,我對不起您,我真的不是一個(gè)壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過是用錯(cuò)了方法。
老師對不起,您看能不能跟學(xué)校申請一下,我繼續(xù)待在您的班上吧,由您來管著我,我現(xiàn)在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績優(yōu)異,我要在期中考試的時(shí)候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了,我不應(yīng)該這樣做,我也是知道這種作弊的方式是不對的,只是我不想考得太糟糕,但如果不去面對自己的真實(shí)成績,那么我也是很難有進(jìn)步的,我必須要好好的來反省檢討。
這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的,假期也是很長,雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí),把老師交代的作業(yè)給做好了,但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程,不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣,有老師監(jiān)督,而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn),而在家里我也是沒有那么好的自制力,雖然是看了視頻,學(xué)習(xí)了,可是上課的時(shí)候,我也是會走神,所以學(xué)到的東西,自己并不是那么的有把握,而這次剛回到學(xué)校就要考試,我也是很擔(dān)心自己的成績下滑的厲害,畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對,很小的時(shí)候,老師就講過的,我其實(shí)也是抱著僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,要是那樣的話,我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),或者試卷并沒有我想象的那么拿,如果我能做好,那么就沒有必要作弊了,結(jié)果都是不能如愿,考試的題目雖然看起來比較的簡單,但是也是重點(diǎn)考了我們在假期上網(wǎng)課所學(xué)的知識,而這些我雖然也是學(xué)了,但是并沒有特別的學(xué)好,很多的方面我都是題目雖然看起來簡單,但是要我來做,我又是有些做不出來,我也是特別懊惱,我上網(wǎng)課的時(shí)候,怎么就不那么的自覺,還混日子。
高中本來就是比較緊張,時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段,我也是經(jīng)歷過中考,而高考的壓力更大,我也是應(yīng)該更加的自覺一些,可是我卻并沒有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以到了考試的時(shí)候也是很慌,而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn),但是也是我第一次作弊,很慌亂,一些行為也是被老師發(fā)覺了,感到異常,所以我并沒有成功,而這次不成功可以說也是很幸運(yùn),讓我更加的意識到,學(xué)習(xí)是走不了捷徑的,如果想靠捷徑的話,那么就是走上了歪路,只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)好,那么自己才能有更好的收獲,況且自己也是知道,只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,才能真的在考試之中去考好,而作弊的行為,無論成績多么的好,那都是虛假的,不是真實(shí)的,老師,我知道錯(cuò)了,以后一定不會再作弊了,會好好的學(xué)好知識,不再松懈了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性
針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
考試作弊檢討書7
敬愛的老師:
鑒于期中考試國貿(mào)科作弊的情況,本人特寫以下檢討:
我在考國貿(mào)的時(shí)候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似毒品,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。
助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會積極改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以求自己對宇宙人生有正確的認(rèn)識。認(rèn)識什么可取、什么不可取;可取的,應(yīng)用什么方式對待、不可取的,又應(yīng)用什么方式對待。
鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋:
剛開始考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學(xué)號一齊上交?杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場。我沒有作弊,我問心無愧。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的xxx,在這次的語文考試當(dāng)中,幫同學(xué)傳遞紙條,幫助他人作弊,雖然自己很認(rèn)真的考試了,但這種“幫助”卻是不對的,這樣不單是沒幫到他們,反而害了他們。老師讓我好好的反省,我也清楚了我這樣“樂于助人”是不對的。
這次的期末考試?yán),我很認(rèn)真的審題,做題目,畢竟是進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試,也是檢驗(yàn)我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語文考試有點(diǎn)難,我覺得得好好的做,不然考試下來,分?jǐn)?shù)也不容易拿到,而且看了一下作文的題目,我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法,這樣時(shí)間多一點(diǎn),盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的默寫題目我先做了,因?yàn)槲遗轮笞鰰洠拖茸龊昧四瑢懙念}目,然后再來看其他的題目,在閱讀理解那塊,我也是比較頭疼的,一直以來都是我難做的題目。
這樣時(shí)間一分一秒的過去,我也在認(rèn)真的做著題目,但是突然感覺有人踢我的凳子,我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子,我趁老師不注意回頭看了一下,卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個(gè)紙條,暗示著我讓我?guī)退麄饕幌,我一開始有點(diǎn)糾結(jié),要不要“幫忙”,但是后來想了下,我們平常還是玩得比較好的,所以也就伸手幫了一下,然后我就拿到了紙條,這時(shí)候我是很緊張的,因?yàn)樽鞅椎奈镒C在我的手里,要是這時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,我肯定很慘,但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué),我知道他的語文成績不是太好,所以要答案,他及時(shí)的回應(yīng)了,伸手來拿答案,我趁老師不是太注意,慢慢的給他了。
他拿到紙條后,我也松了一口氣,可是意想不到的事情發(fā)生了,我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺上清清楚楚的看到這一幕。老師走了下來,拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了,甚至是作文都寫得不是太滿意,糟糕的心情讓我沒心思考試,也沒有太認(rèn)真的檢查就交卷了。我想這次肯定沒考好。
考完之后,老師把我們叫到辦公室,我只好坦白,老師也教育了我,這樣的“幫助”是不對的,成績是自己的,需要自己努力去爭取,虛假的怎么樣都是假的,不能在考試?yán)镒鞅,也不能幫助別人作弊。我明白我的行為是不對了,雖然老師沒有懲罰我,只是說了我一下,但是我還是感到很羞愧,我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書9
敬愛的老師:
您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因?yàn),這樣得來的'成績是不光彩的。
在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責(zé)怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我。。。。。。我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績,但是我沒有做到。
檢討人:
考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
我錯(cuò)了
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年X月X日
考試作弊檢討書11
尊敬的王老師:
我叫牛振付,男,系阜陽師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)20xx級學(xué)生,1987年出生,現(xiàn)年22歲。
今天,我犯了“五不”錯(cuò)誤,分述如下:
一、不守紀(jì)律
過去、現(xiàn)在和將來,我一定不會做的事有兩件,一是不孝敬父母,二是犯法。我是一個(gè)守法的人,但我不是一個(gè)很守紀(jì)律的人,比如,今天,我考試作弊。在臨考試結(jié)束還有5分鐘的時(shí)候,我“逼迫”同學(xué)給我遞小紙條,結(jié)果在傳遞的過程中被朱茂英老師注意,終究沒有逃出她的火眼金睛,作弊未遂,亦是為作弊。
二、不及時(shí)認(rèn)錯(cuò)
平時(shí),我每次見到打扮的“漂漂亮亮”表情嚴(yán)肅的朱老師,都笑著并且恭敬地問候一聲“朱老師好!”今天我還很天真的以為這次她會放我一馬的,結(jié)果不是所有的付出都能換來回報(bào)。她向我要了三次試卷,我苦笑了這三次所持續(xù)的時(shí)間,她要記我為作弊時(shí),我才依依不舍地把試卷交給了蘭老師,偏偏就是不給她,我摔門而出,是為不及時(shí)認(rèn)錯(cuò)。
三、不知悔改
直到現(xiàn)在,我還在想,不管什么時(shí)候,我再見到她,我絕不會對她說“朱老師好”,我什么都不說,要么當(dāng)沒看見,要么以得意并略帶仇恨的眼神看她一眼,盡管從心底我并沒惡意。
四、不實(shí)事求是
這一年多,我深深的感覺到,環(huán)境對人的影響是無窮的,甚至直逼我的思想防線。雖然,我已掛了兩科,我還在認(rèn)為“掛了就掛了,自己平時(shí)沒好好學(xué),掛也是應(yīng)該的,干嘛搞小動作呢”,不過,事實(shí)上,除了老師之外,幾乎所有知道我掛科的人都說我傻,說我笨,都向我傳授“經(jīng)驗(yàn)”:考試前和考試時(shí)“積極點(diǎn),沒事”。經(jīng)過一年多的熏陶,我變了,變得隨波逐流,心想試試唄,總比掛了的好。是為不堅(jiān)定,不實(shí)事求是。
五、不以身作則
作為班長一職,幫助輔導(dǎo)員劉老師管理班級,我的思想就是:通過四年的共同努力,爭取我班每一位同學(xué)都能成為一個(gè)“有品德、有能力、有勇氣、有信心”的人,有道德有能力有勇氣有信心面對未來的一切。雖然平時(shí)我說話不多,但也常說“犯了錯(cuò),咱就認(rèn),咱就改”,但這今天,我自己都犯了自己說過的話。是為失職。
作為一個(gè)學(xué)生,平時(shí)沒有好好地、認(rèn)真的、刻苦地學(xué)習(xí),是個(gè)不合格的學(xué)生;
作為一個(gè)班長,常掛科,這次又犯錯(cuò),盡管同學(xué)們很支持我,我也常問自己“你配嗎?”
作為一個(gè)男子漢,考試作弊,“君子坦蕩,小人常戚”,我并不頂天立地。
我犯了錯(cuò),我愿意接受我應(yīng)得的最大限度的處分。
我也知道了:
我不應(yīng)該作弊,盡管從全校范圍來說,很多人都那么做;
我不應(yīng)該挑戰(zhàn)權(quán)威,自不量力,老師是對的,是強(qiáng)大的,老師就是權(quán)威;
我不應(yīng)該對老師心懷“報(bào)復(fù)”之心,老師是在盡職責(zé),就像我對我班同學(xué)一樣;我不應(yīng)該偏離正軌,如此迷茫,不過,至今在考試中,我還不知道到底什么是真正對的;
我不應(yīng)該“制法犯法”,在同學(xué)中間樹立不良形象,掀起不良作風(fēng),這很不利于我班同學(xué)的健康成長,我失職了。
雖然我曾因掛科而飽受苦頭和由此而帶來的冤屈,但我也不應(yīng)該為這次不掛科面作弊;雖然我一直認(rèn)為如果我不掛科我會有更多的機(jī)會去做更多的事情,更多的鍛煉能力,服務(wù)同學(xué),爭取更多集體的光榮,但我成績不好,一丑遮百俊。不管怎么說,以前掛科,我不后悔,因?yàn)樾睦锾故幨,這次作弊,有如偷盜,我認(rèn)。
我深深地思考,首先,我錯(cuò);其次,我認(rèn);最后,我愿接受處分。但我不會因此而灰心而失意,我依然是我!
檢討書很短,自新路漫長。
此致
敬禮
考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我知道自己干了一件特別特別錯(cuò)誤的事,這讓老師和家長以及同學(xué)們都對我感到失望了。在本次的期末考試?yán),我耍了一些小聰明想讓自己的成績變得好點(diǎn),可是這些小動作哪能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛,我被發(fā)現(xiàn)了,而且我的試卷也被沒收了。這事發(fā)生的太突然了,以至于我都沒來得及反應(yīng),現(xiàn)在回想起來可真是覺得后悔啊。為了記住這次慘痛的教訓(xùn),也為了能讓老師您消消氣,我給您寫下了這份檢討書。
在本次的期末考試中,我希望自己能考出一個(gè)好成績,這樣我就會得到老師和家長的夸贊,而且我也能度過一個(gè)開心的暑假?蓪(shí)際情況卻遠(yuǎn)比我的想象要?dú)埧,因(yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中表現(xiàn)的不是很好,不僅上課沒認(rèn)真,而且作業(yè)完成的也不好,所以我對于這次的期末考試并不是很看好。我知道爸媽很希望我能考出一個(gè)好成績,這能讓他們感到臉上有光,可我卻讓他們多次失望了,這讓我的壓力越來越大了,所以在期末考試開始前,我就動起了歪腦筋。
我在學(xué)習(xí)上的不足之處就是記憶力不行,這是因?yàn)槲覜]舍得花時(shí)間去記背那些知識點(diǎn)所以我成績不好是有原因的。為了能提高自己的成績,在考試前我特意準(zhǔn)備了不少的小抄,這小抄上都是一些知識重點(diǎn),對我的幫助很大。當(dāng)期末考試正式開始了后,我先是把會的寫完了,然后就等待時(shí)機(jī)拿出小抄。但由于我是第一次作弊,沒有任何經(jīng)驗(yàn),所以我還沒拿小抄出來呢,就把自己憋的面紅耳赤的,這引起了老師的關(guān)注,在我接下來的行動中,老師看到了我手里的小抄,隨后老師就來到了我身邊,讓我主動地拿出小抄來。這時(shí)候周圍的同學(xué)都齊刷刷的望向了我,這讓我的心跳都變得格外的快了,我知曉自己的作弊行為被發(fā)現(xiàn)了,所以只能乖乖地把小抄遞給老師,然后我眼睜睜的看著自己的試卷被老師沒收了。
現(xiàn)在,經(jīng)過老師您的批評教育后,我也知道了作弊是多么的不應(yīng)該,作弊這種行為不僅對不起自己這一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),也對不起老師的教導(dǎo),更是對同學(xué)們的不公平。但是請老師您放心,我以后絕對不會再發(fā)生作弊的行為了,我會謹(jǐn)記這次教訓(xùn),并把這次的失敗轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書13
尊敬的__:
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯(cuò)了。
檢討人:__
____年__月__日
考試作弊檢討書14
首先,請?jiān)试S我說一句:對不 起。雖然我知道現(xiàn)在不管說什么,都無法挽回我已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,但我還是為自己所犯的錯(cuò)誤深感愧疚,我對不起××、××、××,也對不起所有關(guān)心我、愛護(hù)我的××。
20××年×月×日晚,××的幾位好朋友在得知我××的消息后,約我一起外出吃飯,由于時(shí)間沒有把握準(zhǔn),沒能按照××要求的××。對于個(gè)別××說我××,我想在這里澄清一下,我并沒有那樣做。但是我覺得現(xiàn)在說的任何理由,都只是 托辭,我也不想再為自己犯下的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧,更加無顏面對××、××、××和××。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情,寫下這份致歉信,向所有關(guān)心我、愛護(hù) 我、支持我的人表示我對××這種嚴(yán)重錯(cuò)誤行為表示深深的歉意。
我應(yīng)該××,不應(yīng)該××,我已經(jīng)意識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為給××造成了極壞的影響,損壞了××的形象,讓我追悔莫及。事情發(fā)生已經(jīng)幾天了,至今我夜不能寐,充分認(rèn)識到所犯 錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,是我個(gè)人思想作風(fēng)的放縱。幾天來,我深深地反省了自己的錯(cuò)誤,對所犯錯(cuò)誤有了更加深刻的認(rèn)識,我沒有珍惜這次機(jī)會,沒有珍惜××的榮譽(yù),放松了對自己的要求,才造成了今天的錯(cuò)誤。
自從我××以來,××、××都對我十分關(guān)心,也給予我很大的幫助,他們的關(guān)心與厚愛,我終生難忘。然而, 我的錯(cuò)誤卻深深的傷害了他們的心,我真誠的接受此次××給予我的處罰。同時(shí),也懇請各位××、××、××和××,相信我能夠深刻地認(rèn)識錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
今后我一定要深刻吸取教訓(xùn)、痛改前非,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜 合素質(zhì)與修養(yǎng)。在今后的××中,我將更加認(rèn)真××,刻苦磨練,多學(xué)習(xí)、多積累,我將隨時(shí)聽從××的召喚。
最后,請?jiān)试S我再一次說一聲:對不起,希望各位××、××、××和××,再給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會,讓我能夠××,我一定不會辜負(fù)你們的期望,更加百倍的努力,以實(shí)際行動來××!
考試作弊檢討書15
親愛的班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯(cuò)誤做深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊。我真的做錯(cuò),我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對社會有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
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