期中考試作弊的檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的期中考試作弊的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試作弊的檢討書1
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在數(shù)學(xué)考試中做了弊，對(duì)此，感到羞愧、后悔，也對(duì)您感到深深的歉意。
在本次期中數(shù)學(xué)考試中，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見(jiàn)了，直到被捉到您面前我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
其實(shí)，我也不算差生。一直以來(lái)，除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外，其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定，水平比較平均。我也付出過(guò)努力，您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)�？蛇�是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過(guò)大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會(huì)成績(jī)不理想，最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)您的教育，自己也作出深刻反省，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
1、學(xué)習(xí)只有靠自己，歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲，不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補(bǔ)幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是太不應(yīng)該了。
2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤，向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn)，違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)！
3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度�？孔鞅椎玫降某煽�(jī)沒(méi)有任何意義�？荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的，如果作弊，就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無(wú)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也就無(wú)法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，成績(jī)不但無(wú)法提高，最重要的是損害了自己的品行；對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，造成了不正之風(fēng)，會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)；對(duì)于班集體和老師來(lái)說(shuō)，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應(yīng)該唾棄的。
5、失敗是成功之母，我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，而不應(yīng)該垂頭喪氣，放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，放棄攻克難題，而采取極端的手法。這是對(duì)不起自己之前的努力的，這也是對(duì)不起父母、老師，還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了，在這里，我真誠(chéng)的說(shuō)聲對(duì)不起！請(qǐng)你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學(xué)習(xí)，不再發(fā)生作弊之事。請(qǐng)相信我，我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊的檢討書2
敬愛(ài)的老師：
您好！在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn)，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī)，但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī)，我也不會(huì)心安的。因?yàn)椋@樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。
在考試的時(shí)候，我有一難題不確定，沒(méi)有多大的把握，便寫了張紙條與房德建對(duì)題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì)兒就將答案寫好，又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候，被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停，卻又欲哭無(wú)淚。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里，我埋頭思考：我的試卷被撕了，一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的，您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對(duì)待我......我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎！這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了，認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
另一方面，我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績(jī)，但是我沒(méi)有做到。
期中考試作弊的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我還沒(méi)收拾好行囊，雙腳卻已經(jīng)行走在路上了。我應(yīng)該明白，時(shí)間不會(huì)給我太多的機(jī)會(huì)，更不會(huì)容許我浪費(fèi)一分一秒，這次期中考試，我沒(méi)有把握好時(shí)間，也沒(méi)有利用到任何平時(shí)的空閑時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這才讓我在整個(gè)考試中動(dòng)了別的心思，導(dǎo)致了它失敗的徹底。首先，想和老師很真誠(chéng)的道個(gè)歉，老師，真的很對(duì)不起，讓您對(duì)我失望了，現(xiàn)在已經(jīng)快臨近高三了，我卻還像個(gè)小孩子一樣，在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，甚至還動(dòng)了歪心思，真的有辜負(fù)您對(duì)我殷勤的教導(dǎo)。我本已沒(méi)有任何顏面，但是我還是想和您道個(gè)歉，希望能夠爭(zhēng)取到您的原諒。
在這次考試之前，我由于自己沒(méi)有控制好自己的欲望，想要得到一個(gè)好的成績(jī)，讓自己的父母高興一些，讓老師也對(duì)我看重一些，所以才在考試當(dāng)中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同，但是我卻不知道這種行為會(huì)讓你們對(duì)我徹底的失望。我也沒(méi)有控制好自己的歪心思，使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊，我相信也是最后一次，所有的事情如果犯了第二次錯(cuò)，那便不再有任何原諒的意義了。我認(rèn)為能被原諒的條件就是，知錯(cuò)能改，只改一次，不犯二三。只有從根本上拔出這根刺，才能讓今后不再疼痛。因此，這次我是很鑒定的和老師承諾，我一定改正自己，從不再犯。
這次作弊，為班級(jí)丟臉了，對(duì)我們這個(gè)大集體我真的感到很抱歉，我也不知道該怎么彌補(bǔ)大家，但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯(cuò)誤，不再給大家?guī)?lái)麻煩，我會(huì)更加油的學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，給大家?guī)?lái)幫助。所以，請(qǐng)大家原諒我，我一定會(huì)在今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷的證明自己，請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危?/p>
其次，對(duì)不起的就是我的父母了，我這次沒(méi)有讓他們開(kāi)心，反而讓他們?yōu)槲腋械绞�，為我心寒。�?dāng)我被監(jiān)考老師抓的那一刻，我就已經(jīng)知道我即將要面對(duì)的是什么了，原來(lái)人啊，只有真的犯錯(cuò)，被發(fā)現(xiàn)時(shí)，才會(huì)真的醒悟過(guò)來(lái)，才會(huì)真的害怕起來(lái)。這次我真的很怕面對(duì)我的父母，我不知道該怎么和他們解釋，不過(guò)也沒(méi)有什么可解釋的，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能盡早讓自己振作起來(lái)，不再讓他們失望。所以，我想懇求我的父母，再相信我一次。我會(huì)做到那個(gè)讓你們驕傲的人的！
這次作弊，讓我知道原來(lái)犯錯(cuò)是這么一件容易的事情，要怎樣才會(huì)不犯錯(cuò)呢？我想了想，也許是在平時(shí)的生活中嚴(yán)格苛求自己，管束自己的行為，時(shí)常自我反省，這樣可以找出自己的缺點(diǎn)，從而不會(huì)犯一些沒(méi)必要的錯(cuò)，讓自己的生活變的一團(tuán)糟。所以，希望老師可以原諒我！我知錯(cuò)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒(méi)有認(rèn)真的去做試卷，而是抱著僥幸的心理，希望通過(guò)作弊的手段拿到好的分?jǐn)?shù)，我這種行為也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律，同時(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)，虛假的成績(jī)也是沒(méi)有什么作用，反而會(huì)助長(zhǎng)我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經(jīng)初二的學(xué)生了，我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那樣的不懂事，但這件事情，真的我做錯(cuò)了，我要認(rèn)真的反省檢討下此次的作弊行為。
主要是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，所以到了考試的時(shí)候，就擔(dān)心自己考得不好，可是又不想分?jǐn)?shù)太低了，于是我就帶了小抄進(jìn)入了考場(chǎng)里面，如果我平時(shí)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備充分的話，那么我完全不會(huì)擔(dān)心考試的事情，像有些同學(xué)對(duì)待考試就很輕松，反而覺(jué)得是一種放松，畢竟平時(shí)學(xué)習(xí)很辛苦，而到了考試的時(shí)候，還可以稍微輕松下，只要考試就行了，不用做作業(yè)，不用準(zhǔn)備那么多�？墒俏覅s到了考試前夕就很緊張了，要是這次考砸了怎么辦，怎么自己平時(shí)不努力一點(diǎn)呢，即使考前拼命的復(fù)習(xí)，我也是覺(jué)得沒(méi)有什么把握的，只有帶著小紙條，我才安心一點(diǎn)，結(jié)果到了考試的時(shí)候，真的不知道做題目了，而小紙條的誘惑也戰(zhàn)勝了我的理智，就這樣我作弊了，而且也是被老師抓住了。
我這種虛假的行為對(duì)我一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有，即使沒(méi)被老師抓住，我拿到的分?jǐn)?shù)也是假的，反而會(huì)助漲我以后作弊的可能，覺(jué)得這么簡(jiǎn)單就拿到好的分?jǐn)?shù)了，那學(xué)習(xí)有什么用，這樣的后果就是我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差，而且自己還不知，也會(huì)造成我這個(gè)人不誠(chéng)信的問(wèn)題，可以說(shuō)作弊是非常不好的行為，老師的批評(píng)，讓我明白，我以后不能再干這種事情了，特別是我的成績(jī)更是要通過(guò)我日常的用功學(xué)習(xí)來(lái)趕上來(lái)，可能一時(shí)的成績(jī)還是不會(huì)進(jìn)步很大，但是只要我一直去努力，那么我相信我的成績(jī)最后還是會(huì)趕上來(lái)的，我現(xiàn)在還是初二的一個(gè)階段，還有足夠的時(shí)間去追前面的同學(xué)，把分?jǐn)?shù)提上去。
老師，我已經(jīng)意識(shí)到我作弊是很不對(duì)的行為了，今后也不會(huì)再犯了，會(huì)在以后的學(xué)習(xí)里面，認(rèn)真多一些，讓自己平時(shí)就去努力，去準(zhǔn)備，這樣我考試的時(shí)候信心也會(huì)充足很多，不會(huì)想著作弊的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊的檢討書5
尊敬的帥哥班主任，可愛(ài)的媚媚老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊，高中期中考試作弊檢討書。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書，檢討書《高中期中考試作弊檢討書》。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。
弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊寫小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的
期中考試作弊的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我身為一名初中學(xué)生，卻沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，這方面我感覺(jué)非常的自責(zé)，這讓我感覺(jué)非常的吃力，自己的表現(xiàn)也不是很好，這次考試的過(guò)程當(dāng)中，我沒(méi)有遵守相關(guān)的規(guī)定，考試作弊的情況，我真的感覺(jué)非常的不好，這讓我覺(jué)得自己各方面都感覺(jué)很是不好，今天的情況我也深刻的體會(huì)到了自己的問(wèn)題，考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺(jué)得非常的不足，對(duì)于這次考試作弊的情況我也應(yīng)該反省一下。
現(xiàn)在問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了，我真的感覺(jué)非常的不好，這次考試的情況也是我不想要看到的結(jié)果，作為一名初中學(xué)生自身應(yīng)該要有好的素養(yǎng)，這也是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，學(xué)校的規(guī)章制度是嚴(yán)格的，不管是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，考試的時(shí)候我抱著僥幸的想法，耍了一些小聰明，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我還是的感覺(jué)非常的自責(zé)，主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不好好的聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上面自己也不是很上心，這對(duì)我的影響還是很大的，也是我不愿意看到的結(jié)果。
個(gè)人成績(jī)是應(yīng)該要重視的，這是我不愿意看到的結(jié)果，考試期間我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí)的，上課也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，我對(duì)自己各方面應(yīng)該要有好的態(tài)度，考試期間我卻不認(rèn)真的做好自己的事情，這是很有問(wèn)題的，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講我也應(yīng)該要保持好的心態(tài)，作弊的情況我也不愿意再出現(xiàn)了，身為一名學(xué)生，我也是應(yīng)該要保持好的態(tài)度，作弊是非常可恥的，心態(tài)上面沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我覺(jué)得自己還是有一定的問(wèn)題的，考試的時(shí)候就應(yīng)該要端正好態(tài)度。
平時(shí)成績(jī)不搞好，這也是我非常的認(rèn)真，這對(duì)我各方面都是感覺(jué)很是不足，所以現(xiàn)在我沒(méi)有意識(shí)到這次的問(wèn)題，我還是需要反省一下自己，我今天作弊的行為，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無(wú)視，作為一名學(xué)生我應(yīng)該要認(rèn)真的去想一想自己的問(wèn)題，我考試的時(shí)候一直都在側(cè)頭，想要看旁邊同學(xué)的答案，我自己還想著翻書，但是我的這些小聰明，都是被老師看的清清楚楚，真的感覺(jué)很吃力的，這是我不應(yīng)該出現(xiàn)的情況，作弊的行為也是嚴(yán)重，影響到了學(xué)校形象，考試作弊也是自欺欺人的行為，接下來(lái)我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，我會(huì)端正態(tài)度，做好本職。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
x月x日，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理，于xx老師的監(jiān)考，違反了校規(guī)，在老師認(rèn)真監(jiān)考，同學(xué)們都專注答題的時(shí)候，我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響，且影響了校風(fēng)。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
這次犯錯(cuò)誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位老師、同學(xué)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生，不應(yīng)該違反校紀(jì)校規(guī)。況且，考試作弊不僅對(duì)老師不尊重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公平性，控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了。
第二，我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動(dòng)作較隱蔽，也沒(méi)有發(fā)出聲響，應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
在深刻的自我反思之后，我決定檢討自己：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。
3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)課程考試的認(rèn)識(shí)不夠。
在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的'錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊的檢討書9
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣。或許，我在說(shuō)話和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認(rèn)定我作弊了，我只認(rèn)為和她講不清楚，所以自顧走出考場(chǎng)。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
期中考試作弊的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我因?yàn)楦瑢W(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做，我知道這是錯(cuò)誤的行為，但是我實(shí)在是不會(huì)拒絕別人。我一向成績(jī)都比較好，也不是那種會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)讓老師擔(dān)心的學(xué)生，結(jié)果第一次犯錯(cuò)就犯了一個(gè)大錯(cuò)。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了你對(duì)我的信任。
事情的起因是這樣的，這個(gè)同學(xué)他成績(jī)一向算不上太好，又一向愛(ài)欺負(fù)人，是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前，我聽(tīng)到他在跟另外一個(gè)成績(jī)好的女生說(shuō)讓她寫完之后把答案?jìng)鹘o她，那個(gè)女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候，他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案?jìng)鹘o他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負(fù)怕了，對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他，所以想了想還是把答案?jìng)鹘o了他。
在他一開(kāi)始傳紙條過(guò)來(lái)的時(shí)候，監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動(dòng)，也提醒了我。后來(lái)在我把答案?jìng)鹘o他的時(shí)候，監(jiān)考老師就走了過(guò)來(lái)，把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想，我應(yīng)該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會(huì)他，拒絕他的這種作弊的行為，如果他后面有什么不好的行為，可以告訴老師，尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說(shuō)是在助紂為虐，如果他嘗到了舞弊得來(lái)的成績(jī)的甜頭，很難保證他以后不會(huì)上癮。
我之前就聽(tīng)說(shuō)隔壁班有一個(gè)女生，一直是第二名，但是后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來(lái)的第二名，也給了她一次機(jī)會(huì)，在班級(jí)進(jìn)行小考的時(shí)候讓她坐到講臺(tái)上考，但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候，監(jiān)考老師一直盯著她，她沒(méi)辦法作弊。結(jié)果成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就掉到了倒數(shù)十名，這就是作弊上癮的后果，活在欺騙自己和老師、家長(zhǎng)的世界里，一旦沒(méi)辦法作弊，成績(jī)就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他，說(shuō)不定他最后也會(huì)變成這樣的人。我這并不是在幫助他，而是在害他。讓他沉浸在謊言里，覺(jué)得可以靠舞弊就考上大學(xué)，等最后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)崩潰。
對(duì)不起老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績(jī)被取消，還害得別人不知道這是一種錯(cuò)誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊的檢討書11
親愛(ài)的班主任：
我是高二14班的一名普通學(xué)生，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海�傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
期中考試作弊的檢討書12
尊敬的老師：
由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午，我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項(xiàng)目管理》的考試。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：
期中考試作弊的檢討書13
敬愛(ài)的x老師：
您好！
x月x日在期中英語(yǔ)考試上，我躲過(guò)了檢查的老師將手機(jī)偷偷帶進(jìn)了考場(chǎng)并在考試期間用手機(jī)查閱了事先準(zhǔn)備好的資料，犯下作弊的大錯(cuò)。
您對(duì)我此次居然用手機(jī)作弊既失望又十分生氣。我平時(shí)表現(xiàn)還算不錯(cuò)，認(rèn)真乖巧，勤學(xué)好問(wèn)，但是我的數(shù)學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槲艺J(rèn)真而有所提升，期中考試前，我把所有的精力都花在了數(shù)學(xué)上，為了做到答應(yīng)了班主任的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)，為了不讓父母露出失望的神情，我在努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候卻遺忘了英語(yǔ)和其他科目同樣需要鞏固。
考試越來(lái)越近，我也越來(lái)越恐慌。我害怕同學(xué)們說(shuō)為什么作為英語(yǔ)課代表成績(jī)?cè)趺茨敲床�，我害怕因�(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)下滑您會(huì)對(duì)我感到失望，于是不得已我想到了作弊。我利用您對(duì)我的信任，進(jìn)了我考場(chǎng)，盡管我做了很久的心理斗爭(zhēng)，在最后15分鐘，我還是邁出了這一步。我用手機(jī)做英語(yǔ)題的翻譯，還沒(méi)做幾分鐘就被您逮個(gè)正著。
經(jīng)過(guò)您長(zhǎng)時(shí)間的教育，我終于明白我錯(cuò)了，我這種行為反映了很多重大的問(wèn)題。
1、考試的目的是為了檢驗(yàn)我們的成果，讓我們真實(shí)準(zhǔn)確的了解到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有目前的水平，但它絕不是為了分?jǐn)?shù)的高低而設(shè)立的，而我卻忽略了這一點(diǎn)。我一味的追求分?jǐn)?shù)的高低，意圖用旁門左道取得好成績(jī)，哄騙老師和家長(zhǎng)。
2、考試作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。都說(shuō)，做什么事都要先學(xué)會(huì)做人，而誠(chéng)信立人，我把我的我做人的底線丟失得一干二凈。沒(méi)有了誠(chéng)信，我等于丟失了做人的基本。
3、我沒(méi)有經(jīng)得起壓力，總想著要事事變得優(yōu)秀、完美，但是人無(wú)完人，如何能要求事事完美，更不能一蹴而就，我需要做的是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，而不是想著走捷徑。
4、我作為班級(jí)里還算優(yōu)秀的同學(xué)，作為班上英語(yǔ)課代表，我應(yīng)該做的是樹立一個(gè)好榜樣，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，而如今我卻因?yàn)橐患核嚼麕ь^作弊，我枉顧學(xué)校的三令五申，辜負(fù)了同學(xué)們和老師們的信任，我給班上引導(dǎo)了一種不良風(fēng)氣，我讓班上同學(xué)和學(xué)校蒙羞了，實(shí)在是愧疚萬(wàn)分！
口說(shuō)無(wú)憑，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中向您證明我的悔過(guò)之心，經(jīng)過(guò)這次的事件，我一定吸取教訓(xùn)，并以此為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我們學(xué)校一直在打造誠(chéng)信校園，其中誠(chéng)信考試就是非常重要的一項(xiàng)，所以學(xué)校在這次期中考試監(jiān)考和考試巡查都是非常嚴(yán)厲的，但是在這次期中考試中我卻沒(méi)有做到學(xué)生應(yīng)該做到的誠(chéng)信考試，我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試中，用手機(jī)在網(wǎng)上查找自己不會(huì)題目的答案，被學(xué)校組織巡考人員發(fā)現(xiàn)。我用手機(jī)在數(shù)學(xué)考試中被發(fā)現(xiàn)抓住的當(dāng)時(shí)，我就已經(jīng)感到自己的行為究竟有多么不堪，自己也一定會(huì)受到學(xué)校老師對(duì)我很重的處罰。
我這次的行為有兩個(gè)錯(cuò)的地方，第一就是把手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)，第二就是早考試中用自己的手機(jī)查找答案作弊。手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校是不被允許，更加不要說(shuō)是把手機(jī)帶進(jìn)考試教室中。學(xué)校曾經(jīng)在這周一的升旗大會(huì)上說(shuō)過(guò)把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校被發(fā)現(xiàn)是要嚴(yán)厲處理的，我現(xiàn)在是將手機(jī)帶進(jìn)了考試現(xiàn)場(chǎng)，所以我這次帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是比學(xué)校規(guī)定的更具有嚴(yán)重性，我認(rèn)為學(xué)校和老師不能放任我自己這種將學(xué)校強(qiáng)調(diào)的事情于無(wú)物的態(tài)度，還在這種事情上變本加厲。所以就單單針對(duì)我將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)的這件事情，我這份檢討書是一定逃脫不掉的，當(dāng)然我也不想對(duì)將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行自己的解說(shuō)和辯解，更不要說(shuō)我還用手機(jī)查找數(shù)學(xué)答案。
作弊是一件讓所有人都看不起的事情，老師們對(duì)這件事情已經(jīng)說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍了，我們?cè)谖覀兊恼握n本中也有學(xué)到學(xué)生在考場(chǎng)中要做到誠(chéng)信考試，但是我這次怎么就會(huì)因?yàn)楹ε聰?shù)學(xué)考試成績(jī)不好，而選擇在數(shù)學(xué)考試中用手機(jī)舞弊呢？不管是出于自己的何種原因，不管是想把成績(jī)考好還是幫助他人舞弊，這件事情一旦發(fā)生就要接受到學(xué)校對(duì)我們的嚴(yán)厲處罰。這次我考試舞弊的事情出現(xiàn)在了學(xué)校校門后的公示屏幕上，想不到我這次上學(xué)校的公示榜不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好或則那是因?yàn)樵趯W(xué)校的表現(xiàn)好上的，而是因?yàn)橛檬謾C(jī)幫助自己作弊才上了公示欄，在全校里被點(diǎn)名批評(píng)。我受到這種屈辱是自己應(yīng)該得到的，因?yàn)樽约涸诳紙?chǎng)上用手機(jī)舞弊的時(shí)候，就應(yīng)該要想到自己舞弊被抓住后會(huì)收到怎樣的結(jié)果。只是在公示屏幕上點(diǎn)名批評(píng)已經(jīng)算是學(xué)校對(duì)我很小的懲罰了，但是我還是會(huì)記住現(xiàn)在這種羞恥感，讓它成為我犯錯(cuò)的警示燈。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在一周前的期中考試中，在考英語(yǔ)的時(shí)候，我沒(méi)有遵守考場(chǎng)規(guī)則作弊了，抱歉老師我作為一個(gè)初中生，在考試竟然選擇了作弊獲得好成績(jī)，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪了，希望老師能對(duì)我予以原諒，我在此對(duì)自己作弊行為檢討。
上周，我們學(xué)校舉行期中考試，希望通過(guò)這次考試對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一個(gè)衡量，而我在這次考英語(yǔ)時(shí)，碰到幾道分?jǐn)?shù)高的題目，但是我恰好不太會(huì)做，但是又不甘心這樣丟分，因?yàn)閬G掉這些分，我的英語(yǔ)成績(jī)就上不去了，這讓我覺(jué)得很不甘，所以在考的過(guò)程中，我就去看別人做的答案，把答案抄過(guò)來(lái)了。而我能考完有一個(gè)好成績(jī)，也是因?yàn)槔蠋熢诒O(jiān)考過(guò)程中有一會(huì)出去了，我就利用這點(diǎn)時(shí)間抄了他人的答案。本來(lái)看到自己的成績(jī)這么好，其實(shí)挺開(kāi)心的，但是我一想到自己是作弊得來(lái)的，又覺(jué)得羞愧不如，感覺(jué)內(nèi)心很難受。
因此在經(jīng)過(guò)對(duì)自己反復(fù)的進(jìn)行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考試英語(yǔ)考試我不是自己把所有的題都做完了，而是抄了幾個(gè)大題的答案，才有了英語(yǔ)的好成績(jī)。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了，而且還是在這種比較大的考試，所以也準(zhǔn)備挨你的教訓(xùn)�？墒钱�(dāng)我告知您之后，您非但沒(méi)有教訓(xùn)我，而是夸獎(jiǎng)我坦白精神，對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，您說(shuō)，很欣慰我能自己去告訴您我作弊了，而不是隱瞞著，至少我內(nèi)心還有羞愧的情感。那在這一個(gè)過(guò)程，我更加覺(jué)得自己犯錯(cuò)的徹底，您那么信任我，平時(shí)的教學(xué)也是那么的認(rèn)真，可是我卻在考試時(shí)去作弊，是我學(xué)習(xí)還不夠努力，是我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還太淺了，不然就不會(huì)有上周期中考試作弊的事情了，也是我做人不夠誠(chéng)實(shí)，在寫著“公平公正”的考場(chǎng)里還違反規(guī)則去作弊換取好的成績(jī)，真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心，我以后絕對(duì)不會(huì)讓自己再作弊的機(jī)會(huì)，一定認(rèn)真遵守考場(chǎng)的規(guī)則，認(rèn)真考試答題，不作弊，不抄襲他人答案。我也會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨，做一個(gè)優(yōu)秀的初中生，努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取在下一次的期末考試考自己的真實(shí)水平拿到好成績(jī)?nèi)セ仞伳慕逃�，感謝老師的原諒，讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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