作弊考試檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。來(lái)參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的作弊考試檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作弊考試檢討書1
尊敬的老師:
我是xx學(xué)院xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到高中,再到現(xiàn)在的大學(xué),老師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)考試作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)考試作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?考試作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊考試檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加20xx年度期中考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一、我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好。
二、我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘。
三、希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
四、我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
請(qǐng)老師原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作弊考試檢討書3
尊敬的班主任:
你好!
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月x日,我們正在初三x班的教室里進(jìn)行期中考試的初中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我覺(jué)得這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊考試檢討書4
尊敬的老師:
您好!
本想著這次作弊能夠讓我擺脫補(bǔ)考,避免重修,然而事實(shí)卻告訴我,不做正途,只想著歪門邪道是注定不行的。這一次的高數(shù)考試,讓我狠狠的栽了個(gè)跟頭。
高數(shù)這一門課程,我們這個(gè)學(xué)習(xí)才開始接觸的,因?yàn)槭枪舱n程,所以我們很多同學(xué)都沒(méi)有在意,您的教學(xué)比較嚴(yán)格,和其他的老師不同。其他的公共課的老師是隨我們玩,隨我們聽不聽,而您不同,上課的時(shí)候不準(zhǔn)我們玩手機(jī),隨時(shí)抽我們上去做題目,讓我想起了我的高中數(shù)學(xué)老師一樣。然而即便是這樣,我還是沒(méi)有聽課,在您講課的時(shí)候,我躲在您看不見的小角落里,把手放在課桌低下,偷偷的玩游戲或是看電視劇。我這樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,這樣不思進(jìn)取的態(tài)度,自然是沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的。但是我想著考試的時(shí)候能抄其他同學(xué)的,我就沒(méi)有太在意。
到了期末考試的時(shí)候,我才傻眼了。為了檢測(cè)我們的學(xué)校情況,您特地準(zhǔn)備了兩套試卷,一套A卷,一套B卷,B卷稍稍簡(jiǎn)單一些,但分?jǐn)?shù)要求也高一些,而A卷雖難,但分?jǐn)?shù)要求比較低。然而不論是A卷還是B卷,對(duì)我來(lái)說(shuō),上面的題目我一個(gè)都看不懂,一題都不會(huì)做,分不分卷也無(wú)所謂了。相鄰的兩個(gè)人之間是不能做同一張?jiān)嚲淼,但是同一行卻是一樣。既然不會(huì)做,為了不掛科,我就想抄前面同學(xué)的答案。起初他也不想給我抄,但是架不住我一直在后面煩他,拿到他給我答案的時(shí)候,我整個(gè)人都開心的不得了,想著這次考試有救了,然而現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊。您早已經(jīng)看到了我在打擾我前面的同學(xué),您也看到了我們遞紙條的一幕,您從前門走了出去,偷偷的繞道后門,在我“奮筆疾書”的時(shí)候,從我的左手里拿到了紙條。那一刻,我人都懵了。
考試還是要繼續(xù)的,只是我不論是再寫多少也沒(méi)有用了。由紅色記號(hào)筆寫的,大大的“零分”兩字映在了我的眼前,刻在我的心頭。掛科,重考,再掛科,重修,這已經(jīng)是注定的了。光靠我自己,是無(wú)論如何也無(wú)法再三天后的補(bǔ)考上過(guò)關(guān)的。深深的悔意充滿了我的身體,想起別的同學(xué)都是一路苦過(guò)來(lái),笑到了最后,而我卻是一路笑嘻嘻,最后卻栽了個(gè)跟頭。
我不該不認(rèn)真學(xué)習(xí),也不該在考試的時(shí)候抱著歪腦筋。掛科不可恥,作弊才是可恥的。如果我能坦然的面對(duì)考試失敗,我想我應(yīng)該不會(huì)有這么難過(guò)吧。從一開始我就錯(cuò)了,從一開始我就沒(méi)有想過(guò)靠自己努力。這一次的教訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了,也讓我醒悟了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作弊考試檢討書5
您好!
我是初一學(xué)生xxx。我對(duì)于此次期中作弊的行為感到慚愧和無(wú)盡的后悔。我不應(yīng)該在這種莊嚴(yán)的考試場(chǎng)所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期中考試是大家半學(xué)期迎來(lái)的考驗(yàn)半學(xué)期學(xué)的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了?荚噾(yīng)該是公平公正的,不管學(xué)成什么樣,也只是給自己下一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì),但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場(chǎng)爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)的比賽,為了讓自己取得好,而采取作弊的手段來(lái)獲得,這是會(huì)讓同學(xué)們恥笑的,以后也會(huì)看不起我。現(xiàn)于此來(lái)檢討這次的作弊行為。
首先,這是違反學(xué)?荚嚨囊(guī)則的,考試作弊是禁止的,學(xué)校老師多次強(qiáng)調(diào),做是不對(duì)的,是一種錯(cuò)誤的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是要嚴(yán)厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發(fā)現(xiàn),但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個(gè)好成績(jī),不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對(duì)其他的同學(xué)的不公平,別人用自己的努力換取好成績(jī),而我是用不堪的手段去拿成績(jī),這兩個(gè)一對(duì)比,我取得了好成績(jī),而他們這樣努力都不能有好成績(jī),因此他們會(huì)覺(jué)得不公平,以后如若是再次考試,他們就會(huì)學(xué)我一樣考作弊來(lái)取得一個(gè)好成績(jī),這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來(lái)。最后,我這樣做是對(duì)老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報(bào)的您,您應(yīng)該是要傷心的了,對(duì)我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,但終究是做了這種事情了,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,不能再回頭,只能是在以后的時(shí)間改過(guò)來(lái)。
老師,我很對(duì)不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯(cuò)誤中,我知道自己所犯下的錯(cuò)已不能挽回,那我就爭(zhēng)取在下一次的期末考試中靠自己的真實(shí)的能力去做題,來(lái)獲得屬于自己的真實(shí)成績(jī),給您一張真實(shí)的答卷,雖然不可能那么快的進(jìn)步很多,但是一定會(huì)對(duì)得起您對(duì)我的教導(dǎo)的。我會(huì)付出自己的努力去認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些知識(shí),在考試的時(shí)候憑借自己的力量達(dá)到最終的成績(jī),希望您可以相信我,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊考試檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,現(xiàn)在寫下這份檢討書,我感到非常羞恥,但是不論怎樣,我都要給您一個(gè)答復(fù)。
老師,我知道您對(duì)我非常失望,作為一名學(xué)生,很多時(shí)候,成績(jī)并不是那么的重要,重要的是人品。誠(chéng)信守則,應(yīng)該是一個(gè)人最基本要遵守的準(zhǔn)則,這也是考試的原則。徇私舞弊,那就是藐視考場(chǎng)規(guī)則,對(duì)其他同學(xué)的不公平,對(duì)老師信任的背叛。
這段時(shí)間以來(lái),我一直檢討并反思自己的過(guò)錯(cuò),早在我手機(jī)被沒(méi)收的那個(gè)時(shí)候,我便非常慌亂了。我知道,這樣的后果,可能是我無(wú)法承擔(dān)的,那個(gè)時(shí)候我就非常后悔了。但是已經(jīng)太晚了,俗話說(shuō)得好,“早知今日何必當(dāng)初呢?”現(xiàn)在我唯有反省,才能夠挽回老師和同學(xué)們對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)信任。
我深深知道考試作弊帶來(lái)的影響,這次,我給班上同學(xué)帶了一個(gè)非常不好的頭,同時(shí)也給班級(jí)班風(fēng)造成了影響。我也知道,因?yàn)樽约何璞祝诎嗉?jí)的誠(chéng)信地呈墜樓勢(shì)下降,老師對(duì)我的信任度也可能消失殆盡。我真的非常后悔,在這幾天的反思里,每當(dāng)會(huì)想起自己作弊的場(chǎng)景,都不由得覺(jué)得很嘲諷,活該啊。
在這次的考試中,我攜帶了手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),因?yàn)槭虑熬妥龊昧藴?zhǔn)備,于是我便僥幸通過(guò)了考場(chǎng)搜查,成功將手機(jī)攜帶在身上。因?yàn),我?duì)這一次的月考試分沒(méi)有信心,沒(méi)有把握,于是,我便想出將手機(jī)帶入考場(chǎng)作弊的想法。也就是因?yàn)檫@次惡念從生,導(dǎo)致了現(xiàn)在這么嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在的我是非常誠(chéng)懇地寫下這份檢討書的,我在班上,本就是一個(gè)非常不出眾的學(xué)生,成績(jī)平平,話也很少,非常內(nèi)向,很多時(shí)候,在班級(jí)里的存在感都不是非常強(qiáng)。但是這次我在班上,甚至在年級(jí),在學(xué)校,我都“出了名”,這并不值得炫耀,反而是一件非常嚴(yán)肅的事,我感覺(jué)到非常羞恥。
但是我也沒(méi)有辦法,這是自己造成的后果,所以要自己承擔(dān)。我真的很后悔,我不想讓同學(xué)們不再信任我,我也知道我這次的錯(cuò)誤已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)和挽回了。
我的態(tài)度非常端正和誠(chéng)懇,在接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中,我保證一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)。這總考試舞弊的行為,絕對(duì)不會(huì)再有下一次。
請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)徫遥∥艺娴闹厘e(cuò)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊考試檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。
進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門課程呢,真的是想不通。
不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的.題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨睿乙膊慌撟骷,是怎么樣就是怎么樣。平常?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊考試檢討書8
尊敬的老師:
您好!
這周是期中考試,班內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都非常重視,早早的就開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。我卻因?yàn)樽约和嫘拇,在他們都努力備考的時(shí)候玩耍,快臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不夠了。我也沒(méi)有想到,在考試前夕,我的父母突然對(duì)我說(shuō)如果我考了好的成績(jī)會(huì)帶我去旅游。我當(dāng)時(shí)很心動(dòng),但是完全沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)了,這段時(shí)間我也沒(méi)有很好的學(xué)習(xí),這樣一來(lái)的話,這場(chǎng)考試一定會(huì)考砸的,到時(shí)候我就不能去旅游了,所以在這樣的誘惑之下,我在期中考試中做了弊,帶了一些語(yǔ)文的小紙條進(jìn)了考場(chǎng),想要抄的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),沒(méi)收了紙條,以及把名字報(bào)上了班主任那里。
老師知道后,立馬找到了我,問(wèn)我為什么要作弊呢,明明知道這樣的行為是不對(duì)的,為什么還要作弊呢?我說(shuō)因?yàn)樽约合胍ヂ糜。老師了解我的情況之后,耐心地對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo)。他告訴我父母提出了這樣的事情并不是想讓我去作弊拿一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),他們想要的是我更奮力的學(xué)習(xí),更認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。他們的意圖被我模糊了誤解了,才導(dǎo)致出現(xiàn)這樣一個(gè)錯(cuò)誤的事情?纪暝囍笪乙蚕肓撕芫煤芫茫乙膊胖涝瓉(lái)父母對(duì)我的期望并不是一個(gè)成績(jī)而已,他們是想讓我腳踏實(shí)地的在成長(zhǎng)中走好每一步,弄虛作假的事情是我們?cè)鯓佣疾粦?yīng)該去嘗試的。
我辜負(fù)了父母對(duì)我的信任和鼓勵(lì),也辜負(fù)了老師對(duì)我的寬容和關(guān)愛。我很自責(zé),我也很后悔,非常后悔,可這個(gè)結(jié)果已經(jīng)擺在這里了,我只能去坦然承認(rèn)錯(cuò)誤。既然錯(cuò)了一次,我就不會(huì)再錯(cuò)第二次,這次成績(jī)沒(méi)考好,我一定會(huì)在接下來(lái)的日子里更努力,也會(huì)端正自己的價(jià)值取向,不再做這種欺騙自己也欺騙別人的事情。在這里也向同班同學(xué)們糾正我這次錯(cuò)誤,請(qǐng)大家不要想我一樣,為了一些虛榮和欲望,去做一些無(wú)法原諒自己的行為。沒(méi)做之前我們是潔白無(wú)瑕的,一旦做了被發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)污點(diǎn)會(huì)停留在我們的一生中,請(qǐng)大家不要為了一時(shí)欲望,將自己打入深淵。
這次教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常大,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都對(duì)我有了一些失望,我對(duì)自己也有了一些失望,甚至是一些厭惡。我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些鬼迷心竅了,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)一步一步穩(wěn)妥前進(jìn),絕不會(huì)再像這樣因?yàn)殄e(cuò)誤的想法麻痹了自己的心智,犯下這樣的錯(cuò)誤,我一定會(huì)改正自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊考試檢討書9
尊敬的教師:
我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我。并且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說(shuō)明了教師對(duì)我的重視,教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師欣慰的好學(xué)生,教師
如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
教師您明白嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地悲痛懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,感激有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了教師,可是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的教師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過(guò)失吧,敬愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊考試檢討書10
親愛的班主任:
您好!
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊考試檢討書11
尊敬的XXX老師:
我是學(xué)XXX學(xué)院的學(xué)生XXX,在昨天晚上的XXX考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師一直強(qiáng)調(diào)的誠(chéng)信考試的原則,與同班的XX同學(xué)互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒(méi)有及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在考試完后依然跟著XXX老師,并拒絕接受XXX老師的觀點(diǎn),堅(jiān)持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向XXX老師誠(chéng)摯的道歉,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,語(yǔ)無(wú)倫次,觸犯了XXX老師的原則,XXX老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無(wú)理開解,這是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的錯(cuò)誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,確依然還是在犯錯(cuò)的時(shí)候只想到推卸責(zé)任,請(qǐng)求原諒,而不主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這卻是辜負(fù)的學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng)。
想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)了2年卻依然沒(méi)有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對(duì)我們的重要性,一名大學(xué)生卻不知道誠(chéng)信對(duì)自己的重要性,而且更嚴(yán)重的錯(cuò)誤是我沒(méi)有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯(cuò)之后,我一夜沒(méi)有睡著,我認(rèn)真的反省了自己,反省自己的錯(cuò)誤,反省自己錯(cuò)在哪里,反省自己為什么在犯錯(cuò)之后卻只會(huì)想到推脫,考試是嚴(yán)肅的,學(xué)校和老師的原則是對(duì)學(xué)生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒(méi)有接納XXX老師對(duì)我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我又對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,肩負(fù)著自己是一名土木系學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境來(lái)學(xué),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好慣,可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)院給予的處理。
在這里我想再對(duì)XXX老師說(shuō)一聲,對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤,學(xué)校是個(gè)小社會(huì),現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤,還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)。我也要通過(guò)這次違紀(jì)事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自己的責(zé)任感,理解老師,尊重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)的,我已經(jīng)理解了學(xué)對(duì)我的重要性,作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)4年的知識(shí),不辱自己活在這個(gè)世上,以誠(chéng)信好學(xué),尊師重道為榮。
想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無(wú)論在學(xué)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:XX
XX年XX月XX日
作弊考試檢討書12
敬愛的老師,您好!
在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊行為,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
作弊考試檢討書13
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影破壞了學(xué)校的形象。響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。造成了一定損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,莫及。自己也反省了好幾天,每天都在 "這是什么?想:這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這"個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽從老師的教誨,考試中作弊,而我沒(méi)有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟讓老師丟臉。臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò)有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一個(gè)正直的人,人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,們的愛都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事 實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。
在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讓懶〖垪l,可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正,我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督讓我更正確地走我的人生。我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xxxxxx
作弊考試檢討書14
親愛的班主任:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了,寫下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
作弊考試檢討書15
親愛的老師:
你好!
我在20xx年10月X日考試時(shí)隨身帶著復(fù)習(xí)資料,明知這種行為是錯(cuò)誤的,但為了拿高分,抱著僥幸心理去冒險(xiǎn),導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況,F(xiàn)在我非常懊悔和充滿愧疚地做如下檢討:
我意識(shí)到我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校學(xué)生中造成了非常惡劣的影響,破壞了考場(chǎng)的公平性。學(xué)生之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但我的表現(xiàn)給學(xué)生帶了個(gè)壞頭,不利于班級(jí)風(fēng)氣和學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次出軌讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,事后后悔不已。這幾天我一直在反思自己,每天問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:“我為什么會(huì)這樣?”我真的無(wú)法想象我是怎么失去了這個(gè)做人的通則。作弊的陰影總是回蕩在我的腦海里,讓我每天失眠,難以集中精力學(xué)習(xí)。我為我的欺騙感到羞恥。希望老師認(rèn)為我是初犯,給我一個(gè)原諒我可恥作弊的機(jī)會(huì)。我真的錯(cuò)了。我知道如果我想通過(guò)考試,我必須在平時(shí)努力學(xué)習(xí)。我不應(yīng)該像我一樣考試作弊。我保證不會(huì)再發(fā)生了。
老師經(jīng)常教育我們要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該在考試中作弊,但我沒(méi)有按照老師的指示去做?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,也讓班級(jí)和老師蒙羞。
最后,我向老師保證,以后我會(huì)堅(jiān)決杜絕任何作弊行為,也懇請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我。同時(shí),我會(huì)讓這成為我生命中的一個(gè)警鐘。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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