中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

高中作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-11 12:25:16 作弊檢討書(shū) 我要投稿

高中作弊檢討書(shū)(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的高中作弊檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

高中作弊檢討書(shū)(精選15篇)

高中作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四,現(xiàn)在再回想起來(lái),我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇,如果再給我一次選擇的話(huà),即使成績(jī)考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學(xué)生,之前經(jīng)歷過(guò)那么多次的考試,也是知道作弊是不對(duì)的,但這次我就是沒(méi)有控制住我自己,我要對(duì)我作弊的行為好好的檢討。

  當(dāng)初之所以作弊,其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績(jī)能稍微好一些,復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了,其他的科目還好,我覺(jué)得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的,但是物理這一門(mén)課我卻是很沒(méi)有把握,最主要是一直以來(lái)我對(duì)物理的學(xué)習(xí)都感覺(jué)非常的困難,總是學(xué)不好,即使是反復(fù)的問(wèn)老師,有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會(huì)做了,我也是特別的懊惱,而在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫(xiě)在紙上,隨時(shí)都可以拿出來(lái)記憶,而到了考試的時(shí)候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。

  但是卷子一發(fā)下來(lái),很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會(huì)做,感覺(jué)這次物理的題目比較的難,按照我的水平來(lái)考的話(huà),真的很難拿到及格的`分?jǐn)?shù)。而我也是想起來(lái)我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久,不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來(lái)看的,但我會(huì)做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒(méi)有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒(méi)有經(jīng)得住誘惑,把紙條拿出來(lái)了,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常。

  其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù),這的確沒(méi)錯(cuò),但是作弊卻是不誠(chéng)實(shí)的行為,而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù),真的沒(méi)有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分?jǐn)?shù),即使再高,那也是沒(méi)用的,甚至?xí)楸晕易约海屛矣X(jué)得反正作弊可以拿高分,還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,為什么當(dāng)初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn),再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí),最后努力考試出來(lái)的成績(jī),即使再糟糕,也沒(méi)關(guān)系,那也是我學(xué)到的,沒(méi)好考,那就平時(shí)多努力,下次再考好,決不能作弊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我也是想把成績(jī)給搞好,但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來(lái)檢討,反省自己獲取成績(jī)的行為。

  其實(shí)作弊是不對(duì),這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道,老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的,以前的時(shí)候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少,所以我還是能應(yīng)付的來(lái),到了高中之后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了,很多的知識(shí)我也是挺難去掌握的,而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功,反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的,我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了,沒(méi)有深入的`去思考,去把作業(yè)給做好,知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí),結(jié)果到了考試的時(shí)候,很多題目我都是不會(huì)做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績(jī)掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。

  這次的月考我也是沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好,快到了考試的時(shí)候,我知道,如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng),我想去取得好的成績(jī)的確是挺難的,而且自己也是不想成績(jī)太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng),月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格,我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的,但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對(duì)自己反省,其實(shí)我知道是不對(duì),但我也是想取得好成績(jī)所以才這樣做的,只是這個(gè)方法的確是不對(duì)的,本來(lái)好好的去考試,雖然成績(jī)是會(huì)差一些,但是也是可以看到我的真實(shí)水平,去接受自己的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)并沒(méi)有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說(shuō)我的成績(jī)就完全沒(méi)辦法提高上去,雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學(xué)還是可以提高的。

  成績(jī)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的,只有不斷的去努力,去堅(jiān)持,那么自己的知識(shí)學(xué)好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時(shí)候,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),如果自己再努力點(diǎn),就會(huì)有更大的進(jìn)步,別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是不能只顧著玩,而是需要自己也努力學(xué)習(xí),不能松懈,只有這樣,才能在考試的時(shí)候去考好了,老師我以后一定不會(huì)再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  為了能夠考一個(gè)好成績(jī)我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被老師警告了之后還不是悔過(guò),還抄書(shū),最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績(jī)?nèi)∠,得到了一個(gè)大大的零蛋。

  我錯(cuò)了,非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話(huà),我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),等到了考試卻有想要考出好成績(jī),這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開(kāi)始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績(jī)?yōu)榱,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評(píng)。

  我在考試之后非常后悔,非常難過(guò),以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠(chéng)信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意,沒(méi)有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒(méi)有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。

  如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺(jué)整個(gè)人生都非常灰暗,老師告訴我也可以撤銷(xiāo)檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績(jī)進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷(xiāo),我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。

  以后學(xué)習(xí)過(guò)程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的'知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來(lái),用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭(zhēng)取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jī)。

  我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績(jī)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是高x的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)。

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話(huà)言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的',我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  以后,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  月考的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的去做好試卷,反而還作弊了,抱歉自己的作弊行為也是給我們班級(jí)抹黑了,而且這種行為也是對(duì)自己沒(méi)有任何的好處,我也是在此檢討。

  對(duì)于考試我也是有很多的擔(dān)憂(yōu),自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)是比較的慢,而假期的那種狀態(tài)還在,所以學(xué)習(xí)上面也是不夠認(rèn)真的,沒(méi)有學(xué)的很好,考試也是準(zhǔn)備的不夠充分,然后我又是不想有一個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù),這樣也是特別的不好看,而我的這種不敢去面對(duì)自己的行為也是造成了自己會(huì)去作弊了,沒(méi)有去想過(guò)這樣的行為會(huì)如何,反而是覺(jué)得如果自己不被老師發(fā)現(xiàn)了,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)好看一些的,可是作弊這種取巧的方式如果變成了自己的習(xí)慣,那么對(duì)于平時(shí)的學(xué)習(xí)更是不會(huì)去重視了,此次如果考得糟糕,其實(shí)也是可以讓自己看到問(wèn)題的所在然后去改變的,既然自己有這樣想成績(jī)好的想法,那么就要積極的面對(duì)才行,而不能采用這種欺騙自己,欺騙老師的行為,抱歉自己也是做得很不好,如果平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了,其實(shí)也是不會(huì)去作弊了。

  從分?jǐn)?shù)出來(lái),我也是看到的確很多的地方我沒(méi)有學(xué)好,而這也是讓我去直面這個(gè)問(wèn)題要去處理好,那么就是自己要好好的學(xué)習(xí),去把平時(shí)的課堂上好,早一點(diǎn)的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)里面來(lái),而不是自己還覺(jué)得時(shí)間還有很多,其實(shí)不是的,一個(gè)月的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人如果從第一天開(kāi)始都是去努力的學(xué)習(xí),那么才能真的學(xué)好,如果老是想等到后面,那么就是真的.沒(méi)有時(shí)間了。平時(shí)只有去學(xué)好了,積累到足夠的知識(shí),然后再在考試前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好其實(shí)也是會(huì)讓我能更有信心把月考考好的,不會(huì)去想著作弊的事情,而自己也是之前沒(méi)有做好導(dǎo)致了這次想要作弊,以后也是不能這樣,而是需要把平時(shí)學(xué)習(xí)都搞好才行,對(duì)于老師的批評(píng)其實(shí)我也是知道,自己的確是不對(duì),我也是清楚,但當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想清楚結(jié)果,只考慮到要有好的分?jǐn)?shù),這樣的想法是很不好的。

  做事情還是需要自己多去思考,多想想結(jié)果,而不是為了達(dá)到目的卻采用這種不光明的方法,自己也是丟臉了,老師的批評(píng)我也是會(huì)記在心里,時(shí)刻的提醒自己,要去學(xué)好知識(shí)才行,不能用這種方式取得成績(jī),也是以后不會(huì)了,上課也是會(huì)認(rèn)真,請(qǐng)老師放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,您當(dāng)時(shí)非常生氣,我對(duì)此也感到很愧疚,我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的。晚自習(xí)放學(xué)后,我回到家中已是深夜,但我仍無(wú)法安睡,唯有通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省。

  在考試的前一天,我非常慌張,因?yàn)樽约浩匠J栌趯W(xué)習(xí),考試成績(jī)定然不會(huì)很理想,但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī),我看書(shū)復(fù)習(xí)到深夜。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,清理書(shū)包的效率比以往慢了許多,于是在出門(mén)的時(shí)候我都是急急忙忙的,連早餐都來(lái)不及吃,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,不知是否是因?yàn)闆](méi)吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調(diào)整好狀態(tài)。

  在大約過(guò)了二十分鐘后,我終于好點(diǎn)了,于是提筆開(kāi)始寫(xiě),當(dāng)我寫(xiě)完不到一半的時(shí)候抬頭一看,離考試結(jié)束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會(huì)作,腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái),然而沒(méi)多久,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,我被批評(píng)教育了一番。

  當(dāng)天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會(huì)作弊。但是想了半天仍然沒(méi)得出對(duì)應(yīng)答案,于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省。

  首先,考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì),也違反了個(gè)人誠(chéng)信,我不該為了一個(gè)虛假的.分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì),這是很不劃算的。其次,我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問(wèn)題,明知第二天有考試,我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳,這才是應(yīng)對(duì)考試的最佳方法,而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態(tài),這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法。最后,就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待,考試本來(lái)就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法,旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。

  由此,我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態(tài)強(qiáng)大,才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對(duì)待、誠(chéng)實(shí)對(duì)待,絕對(duì)不會(huì)作弊了,望老師理解!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20 年 月 日

高中作弊檢討書(shū)7

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話(huà)言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的.同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū)8

尊敬的班主任,親愛(ài)的老師:

  您好!

  關(guān)于此次期中考試,我寫(xiě)下這份違紀(jì)檢討書(shū),我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我為本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有深入了解,所以才招致我這次犯下如何大的錯(cuò)誤。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)地學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)著做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(zhǎng)路上的'一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  往常的我,真是是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師要求寫(xiě)檢討書(shū)一份!從思想本源上對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,我懷著萬(wàn)分愧疚的心寫(xiě)下了這份檢討書(shū),我知道我自己造成的后果已經(jīng)沒(méi)辦法挽回了,給班級(jí)帶來(lái)了很?chē)?yán)重的影響,我真的很抱歉,也非常對(duì)不起您。

  誠(chéng)信,是作為一個(gè)人最基本的原則。從小時(shí)候我便認(rèn)識(shí)的撒謊的嚴(yán)重性,之前的班主任老師經(jīng)常告誡我們做人要講誠(chéng)信,不要做一個(gè)別人眼中的“賴(lài)皮鬼”,那樣只會(huì)遭受到人們的厭棄。從小到大,我都認(rèn)為誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,誠(chéng)信其實(shí)并不簡(jiǎn)單,關(guān)鍵要看個(gè)人的自制力,比如這次考試的我,就沒(méi)能夠守住自己的原則底線(xiàn),再次刷了自己的原則下線(xiàn),我深知這樣的行為是十分不好的,但是我依舊選擇了作弊。

  我其實(shí)也是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的孩子,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差,這是大家有目共睹的事情,在課堂上我總是積極舉手發(fā)言,面對(duì)老師出的難題,我很快就解答出來(lái)了,我很喜歡被老師和同學(xué)們夸贊,只要一被夸獎(jiǎng),我就會(huì)更加努力地讀書(shū),因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶觾?yōu)秀,一直以來(lái)我都是班級(jí)的標(biāo)桿,同時(shí)很多時(shí)候都是年紀(jì)的第一名,但是就在上個(gè)月,我的月考成績(jī)掉出了年紀(jì)排名的前十,為此我非常的傷心。于是在這次的考試中,我萌生出了一個(gè)非常危險(xiǎn)的.想法,那就是作弊,其實(shí)我非常不想這樣的因?yàn)榘l(fā)生在自己身上,當(dāng)時(shí)的我糾結(jié)了很久很久,最終我的虛榮心戰(zhàn)勝了我的原則底線(xiàn),面對(duì)黑板上鏗鏘有力的四個(gè)大字“誠(chéng)信考試”我不由得脖子一涼,我真的很慌,我既想成績(jī)好,又不想被老師抓住,看著那四個(gè)打字的時(shí)候,我的冷汗一滴一滴再往下流,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我雖然寫(xiě)完了卷子,但是還是想對(duì)比一下答案,于是就在我拿出小抄的時(shí)候,老是出現(xiàn)在我的身后,將我的紙條給沒(méi)收了,并當(dāng)場(chǎng)終止了考試。

  等您趕到教務(wù)處的時(shí)候,滿(mǎn)臉的不敢相信會(huì)是我,當(dāng)時(shí)我看到您的那一刻,我就不整齊的留下了眼淚,都是因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪念,造成了這樣的后果,我真的非常后悔和自責(zé)。

  對(duì)不起,老師,我讓您失望了,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況,沒(méi)有什么會(huì)比我們的誠(chéng)信更重要,先學(xué)會(huì)做人才是最重要的,我再也不敢了,這樣的事情絕不會(huì)再發(fā)生第二次,我向您保證。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)10

  您好!

  為了能夠考一個(gè)好成績(jī)我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被老師警告了之后還不是悔過(guò),還抄書(shū),最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績(jī)?nèi)∠,得到了一個(gè)大大的零蛋。

  我錯(cuò)了,非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話(huà),我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),等到了考試卻有想要考出好成績(jī),這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開(kāi)始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的.告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績(jī)?yōu)榱,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評(píng)。

  我在考試之后非常后悔,非常難過(guò),以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠(chéng)信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意,沒(méi)有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒(méi)有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。

  如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺(jué)整個(gè)人生都非;野担蠋煾嬖V我也可以撤銷(xiāo)檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績(jī)進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷(xiāo),我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。

  以后學(xué)習(xí)過(guò)程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來(lái),用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭(zhēng)取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jī)。

  我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

高中作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng),想用這種方式能獲得好的分?jǐn)?shù)是不對(duì)的,但我卻并沒(méi)有控制自己這個(gè)錯(cuò)誤的行為,反而還覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有什么,只要以后努力學(xué)習(xí)就好了,這次只是由于實(shí)在準(zhǔn)備不足,但又不想成績(jī)那么糟糕,但這個(gè)作弊的事情如果做了一次,其實(shí)也是會(huì)在今后繼續(xù)的做下去,也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)會(huì)更差,學(xué)不到東西更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。老師,我也是經(jīng)過(guò)您批評(píng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,在此檢討。

  反思的過(guò)程之中,其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì),從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理,但是到了實(shí)際的考試之中,總是會(huì)有一些情況讓我對(duì)這個(gè)道理不那么的看重,老想著成績(jī)要是差了可怎么辦,卻是沒(méi)有去想,為何自己的考試成績(jī)會(huì)那么的糟糕,而這次老師說(shuō)我,我也是想到,其實(shí)平時(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好了,成績(jī)并不會(huì)如何的差勁,根本就不會(huì)說(shuō)那么的擔(dān)心,自己也是太過(guò)于松懈,在平時(shí)覺(jué)得時(shí)間還有很多,先玩會(huì),再去學(xué),考試之前也是這樣想的.,還有幾天,再過(guò)一天再來(lái)復(fù)習(xí)吧,結(jié)果這樣一直拖著導(dǎo)致最后也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí)好,平時(shí)又是懶散,復(fù)習(xí)也是做得不夠,自然成績(jī)也是會(huì)擔(dān)心,會(huì)考不好,再想去作弊,如果這次沒(méi)有被老師抓到,其實(shí)我想以后我也是會(huì)覺(jué)得作弊就可以拿到分?jǐn)?shù),還是會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中一拖再拖的。

  而拖延懶散的后果只會(huì)是自己什么都沒(méi)有學(xué)到,反而還落得一身的壞毛病,不想學(xué)習(xí)不想去下苦功夫,那么怎么可能會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),考試之前不做好準(zhǔn)備,積極的去復(fù)習(xí),那么自然也是到了考試時(shí)候沒(méi)有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學(xué)期,雖然是在家里學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間,但沒(méi)有一個(gè)監(jiān)督,自己也是挺松懈的,看起來(lái)都是聽(tīng)課了,做了作業(yè),但是其實(shí)并沒(méi)有那么的認(rèn)真,而今回頭看,雖然是沒(méi)有監(jiān)督,但是學(xué)習(xí)終究是自己要去做的事情,而非是有老師監(jiān)督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,讓你去把學(xué)習(xí)給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對(duì),除了誠(chéng)信的問(wèn)題,更多還是自己沒(méi)去學(xué)好,導(dǎo)致會(huì)去想這些歪主意來(lái)拿到好的分?jǐn)?shù),今后也是要平時(shí)努力,來(lái)讓自己去有了準(zhǔn)備,從而去拿到屬于自己真正的成績(jī),不能再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的期中考試中,我因?yàn)楦瑢W(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做,我知道這是錯(cuò)誤的行為,但是我實(shí)在是不會(huì)拒絕別人。我一向成績(jī)都比較好,也不是那種會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)讓老師擔(dān)心的學(xué)生,結(jié)果第一次犯錯(cuò)就犯了一個(gè)大錯(cuò)。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了你對(duì)我的信任。

  事情的起因是這樣的,這個(gè)同學(xué)他成績(jī)一向算不上太好,又一向愛(ài)欺負(fù)人,是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前,我聽(tīng)到他在跟另外一個(gè)成績(jī)好的女生說(shuō)讓她寫(xiě)完之后把答案?jìng)鹘o她,那個(gè)女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候,他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候,我就收到了他傳給我的小紙條,讓我把答案?jìng)鹘o他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負(fù)怕了,對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從,我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他,所以想了想還是把答案?jìng)鹘o了他。

  在他一開(kāi)始傳紙條過(guò)來(lái)的時(shí)候,監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動(dòng),也提醒了我。后來(lái)在我把答案?jìng)鹘o他的'時(shí)候,監(jiān)考老師就走了過(guò)來(lái),把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想,我應(yīng)該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會(huì)他,拒絕他的這種作弊的行為,如果他后面有什么不好的行為,可以告訴老師,尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說(shuō)是在助紂為虐,如果他嘗到了舞弊得來(lái)的成績(jī)的甜頭,很難保證他以后不會(huì)上癮。

  我之前就聽(tīng)說(shuō)隔壁班有一個(gè)女生,一直是第二名,但是后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來(lái)的第二名,也給了她一次機(jī)會(huì),在班級(jí)進(jìn)行小考的時(shí)候讓她坐到講臺(tái)上考,但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候,監(jiān)考老師一直盯著她,她沒(méi)辦法作弊。結(jié)果成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就掉到了倒數(shù)十名,這就是作弊上癮的后果,活在欺騙自己和老師、家長(zhǎng)的世界里,一旦沒(méi)辦法作弊,成績(jī)就完全看不了。

  如果一直有我這樣的人幫助他,說(shuō)不定他最后也會(huì)變成這樣的人。我這并不是在幫助他,而是在害他。讓他沉浸在謊言里,覺(jué)得可以靠舞弊就考上大學(xué),等最后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)崩潰。

  對(duì)不起老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績(jī)被取消,還害得別人不知道這是一種錯(cuò)誤的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是高中一年級(jí)xxx班的學(xué)生,這次期末考試我犯了作弊這種錯(cuò)誤,我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jī),這在班上引起不小的動(dòng)靜,我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù),我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯(cuò)誤,向您檢討這次作弊行為。

  這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候,看到發(fā)下來(lái)的試卷,一張收卷整體看過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會(huì)做,每一道題都感覺(jué)是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因?yàn)槲乙矝](méi)有拿到過(guò)這個(gè)稱(chēng)號(hào),所以我就覺(jué)定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄,就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊,完全沒(méi)意識(shí)到我這樣做帶來(lái)的后果,沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的`,可沒(méi)想到后來(lái)自己就得寸進(jìn)尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂(lè)的傳著答案抄的時(shí)候,我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜,我抄的太起勁,也就沒(méi)發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。

  如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒(méi)有光了,給您丟了大臉,我是您教的學(xué)生,做什么也都是您在承著。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來(lái)成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度,在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽(tīng)講,給人的感覺(jué)就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是沒(méi)想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒(méi)想到吧。我現(xiàn)在亦是對(duì)自己考試時(shí)作弊的行為不齒,我自己沒(méi)有好好的去上課學(xué)習(xí),下課也沒(méi)有做相應(yīng)的練習(xí),考試直接就空手上場(chǎng),都是自己自得的后果。如今錯(cuò)誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯(cuò)是有多大,當(dāng)前無(wú)法去挽回,那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫,考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ),有足夠的空間去上升自己。

  我希望老師可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì),得到老師您的原諒,也請(qǐng)您相信我可以做到上述所表的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因?yàn)闆](méi)能?chē)?yán)格的管理好的,導(dǎo)致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯(cuò)誤之后我才認(rèn)識(shí)到,行為,不僅僅影響到我個(gè)人的,更是給我們xxx班的同學(xué)們抹了黑!這讓我很是后悔。

  回顧這次的錯(cuò)誤,自己在xx考試的時(shí)候,因?yàn)楦規(guī)ё约弘y以拿到好成績(jī),最后的復(fù)習(xí)也一直到感到不足、不夠。最終,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯(cuò)誤的道路!現(xiàn)在想起來(lái),自己實(shí)在是缺乏對(duì)自己的約束和管理,更缺少對(duì)正確和錯(cuò)誤的判斷能力!作為學(xué)生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯(cuò)誤!自己沒(méi)能管理好自己的思想和行動(dòng),這本身已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的事情了,更別說(shuō)自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學(xué)生,自己是一名高中生,是為了在x年后的高考中考取未來(lái)的高中生!

  但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對(duì)自己的嚴(yán)重欺騙。就連小學(xué)初中的時(shí)候都能明白,靠作弊拿來(lái)的分?jǐn)?shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分?jǐn)?shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我還能靠著這樣虛假的成績(jī)走上社會(huì)嗎?在認(rèn)真的思考自己的問(wèn)題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤了。

  自己會(huì)在考試中犯下了這樣的錯(cuò)誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯(cuò)誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)的制止了我,這樣我才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改變自己的錯(cuò)誤!

  在這次的錯(cuò)誤過(guò)后,我決定要從思想上開(kāi)始不斷的加強(qiáng)自己的要求,思想上嚴(yán)格的'要求自己,提升個(gè)人的責(zé)任感,集體榮譽(yù)感!對(duì)于這樣錯(cuò)誤的行為有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)識(shí),并不斷的提升自己的個(gè)人要求,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的而管理。

  其次,對(duì)于學(xué)習(xí),我要做好計(jì)劃,做好安排,針對(duì)不擅長(zhǎng)的科目要著重突破,不能放任成績(jī)下降。學(xué)習(xí)中我要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進(jìn)行嚴(yán)格的改正。

  我很抱歉,因?yàn)樽约旱男袨,也給班級(jí)都帶來(lái)了不好的影響。但是在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,沒(méi)我已經(jīng)會(huì)努力的學(xué)習(xí),靠著自己的成績(jī)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,以我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有沖動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)逃過(guò)懲罰。

  這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然報(bào)著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的.機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話(huà)讓我獲益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

【高中作弊檢討書(shū)】相關(guān)文章:

高中作弊檢討書(shū)11-16

高中作弊檢討書(shū)11-16

高中作弊檢討書(shū)范文09-16

高中生作弊檢討書(shū)06-14

高中作弊檢討書(shū)(精選7篇)06-09

高中作弊檢討書(shū)(精選5篇)06-09

高中作弊檢討書(shū)(精選12篇)06-09

高中作弊檢討書(shū)15篇11-16

高中作弊檢討書(shū)(15篇)11-16

高中作弊檢討書(shū)精選15篇12-06