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春之歌小學(xué)生作文1000字（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春之歌小學(xué)生作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春之歌小學(xué)生作文1000字 1
隨著第一聲春雷的轟鳴，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步向我們姍姍走來。它向沉睡的小草吹一口仙氣，草娃娃立刻探出了小腦袋，好奇地張望著大地。
春姑娘飄逸的秀發(fā)掠過光禿禿的柳樹，柳樹妹妹立刻吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。她垂下了那柔和如絲的柳條，隨著微風(fēng)在空中揮舞著枝條。
春姑娘用雙臂抱住花枝搖啊搖，搖得花苞含笑綻開。她們貪婪地吮吸著春天的甘露，爭先恐后地縱情怒放。大紅讓人熱血奔騰，米黃讓人心胸明亮，豆綠讓人浮想聯(lián)翩，青藍(lán)讓人心曠神怡……
勤勞的蜜蜂呼扇著黃色的翅膀，“嗡嗡嗡”穿梭在花叢中忙著采花蜜；五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)快樂地翩翩起舞……大地就如同一幅幅栩栩如生的山水畫。
這天，太陽公公又做著早操，乘著電梯開始了它的工作。溫暖的陽光灑在地上，青春的活力照進(jìn)窗來。鄰家小姑娘小芳正要寫一篇《春天在哪里》的作文。她嘟著小嘴，眼睛看著天花板，時(shí)不時(shí)抓耳撓腮。可就算她絞盡腦汁也沒有任何靈感。
“唧唧唧——唧唧唧�！笔钦l在唱著這清脆悅耳的歌？小芳心里暗暗想著。她按耐不住自己的好奇心，于是便走出了屋子。
“唧唧唧”她抬頭一看，屋檐下有個(gè)燕子筑的'巢，里面還有幾只羽翼未豐滿的雛燕。看來，今天燕媽媽出去給寶寶抓蟲子，不在巢內(nèi)。在桃花的芳香中，一窩小燕子在嬉戲、打鬧。突然，“啪”一聲，一只可愛的小燕子從巢中掉了下來，重重地摔在了地上，并發(fā)出陣陣凄慘的叫聲。
不知為何，剛巧有一只大花貓從草叢里竄了出來�？磥恚@只花貓要打小燕子的壞主意了。那花貓心花怒放，沾沾自喜：哈哈，這次可把你這個(gè)小家伙逮找了吧！這下我終于可以報(bào)餐一頓！花貓還舔了舔嘴巴，口水早已“飛流直下三千尺�！�
于是，這只花貓一步步逼向了弱小的雛燕。這只雛燕充滿了恐懼，眼睛里灌滿了淚花。它慢慢向后退著，可是它卻退到了墻角，無路可逃。雛燕只好畏畏縮縮卷成一團(tuán)，嚇得瑟瑟發(fā)抖。大花貓見小燕子動(dòng)彈不得，就張牙舞爪地向小燕子撲了過去。大花貓伸出了尖銳的爪子，惡狠狠地盯著雛燕。
站立在一旁的小芳看到了這一切，傻眼了，等緩過神來就沖上前去趕那只花貓，邊吼道：“走開，不許靠近它，走開，走開！花貓隆起了背，但看到小芳一副天不怕地不怕的氣勢(shì)，只好落荒而逃。
小燕子焦急萬分，她的心早已跌人了萬丈深淵。它緊閉雙眼，暗暗向老天祈禱：老天爺啊，您就給我在天堂里留一個(gè)好位置吧。時(shí)間一分一秒過去了，但它還能呼吸。小燕子覺得自己還沒有上西天，一而再，再而三嘗試睜眼后，才大膽睜開了雙眼。當(dāng)它看見那只大花貓已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了，它心里的一塊石頭才落了下來。小芳走到了它的身旁，將這只雛燕輕輕地、小心翼翼地捧起。見它沒有受傷，便找來了梯子，將其重又放回到那溫暖的巢內(nèi)。
此時(shí)的小芳觸景生情，似乎突然找到了合適的題材來寫作文。于是，她筆走如飛，把剛剛發(fā)生的一切都記錄了下來，終于完成了作文《春天在哪里》。小芳今天可立下了一件大功，心里比吃了蜂蜜還甜。它覺得這讓她感到自豪與幸福。
從此，燕子一家都在唱著動(dòng)聽的歌兒，一首春天的贊歌。
春之歌小學(xué)生作文1000字 2
手里提著行囊，心中滿載著思念，離開了童話般的城堡，許下了理想的承諾，承擔(dān)了愛的誓言。志向的牽引，緣分的促導(dǎo)，讓五湖四海的我們，聚集在由陌生變得熟悉的遠(yuǎn)方，那里蘊(yùn)含著我們的夢(mèng)想，那里承載著我們的未來�；孟胫鴮�(duì)異域的向往，追逐著對(duì)闖蕩的渴望，對(duì)曾經(jīng)的付出而感動(dòng)，為光芒的未來而自豪。
我們擁抱著青春，接受著時(shí)光的洗禮，按照自己的內(nèi)心灑脫隨筆，隨著自己的意識(shí)逍遙生活，生命在文字中揮灑精彩，生活在現(xiàn)實(shí)中演繹升華。這是一種幸運(yùn)，更是一種幸福，在這個(gè)季節(jié)，我們播下了滿載理想的種子，期待著收獲未來的果實(shí)。
我們年輕，在工作中摸索著成功的經(jīng)驗(yàn)；我們積極，在摸索中學(xué)習(xí)實(shí)踐的真知；我們自信，在學(xué)習(xí)時(shí)釋放著青春的激情；我們執(zhí)著，在失敗后總結(jié)了人生的.哲理。一直在匆匆忙忙地趕路，從未停下腳步端詳我們惆悵的眉目，一直在忙忙碌碌地追求，從未靜下心來品味我們動(dòng)情的篇幅。多少次的年少輕狂，疏不知世事變幻莫測，變化中，臉頰上淡出了茫然后的憂傷，多少次的放蕩不羈，自以為情感風(fēng)輕云淡，到最后，一個(gè)字便可以讓自己淚流滿面。我們就是這么年輕，就是這么積極，就是這么自信，就是這么執(zhí)著。在那世界屋脊的青藏高原上，在那碧波蕩漾的南海之濱，在那千里冰封的北國邊陲，以及那美麗迷人的西子湖畔，都有你我的身影，無論在世界哪一個(gè)角落，我們都無怨無悔地共同燃放著青春的激情。
這是一個(gè)和諧溫暖的家庭，擁有先進(jìn)的技術(shù)，精良的裝備，行業(yè)的精英，有共同的奮斗目標(biāo)，同一個(gè)努力方向，萬眾一心地投身于國際工程建設(shè)。能有幸成為家庭中的一員，我為之自豪。是我們，用那精湛的技術(shù)，把蘊(yùn)含著美麗夢(mèng)想的藍(lán)圖打造成現(xiàn)實(shí)；是我們，用那靈巧的雙手，建造了氣勢(shì)磅礴的電站；是我們，用那辛勤的勞動(dòng)，建設(shè)著富饒美麗的城市；是我們，用那超人的智慧，齊心協(xié)力，把世界的未來建設(shè)的更加美好！
辭別了零八年的感動(dòng)，迎接來零九年的歡喜，即將跨國越海，遠(yuǎn)洋出征，沙石相依，大海為伴。好男兒志在四方，相信在那里，生活會(huì)綻放更多的精彩，工作會(huì)做出驕人的業(yè)績。紅日東升，光耀大道，河出伏流，一瀉汪洋，有多少人和我們一樣，張揚(yáng)著青春的翅膀，目光鎖定在磨練自我的遠(yuǎn)方。喜怒哀樂，悲歡離合，對(duì)于我們來說，都太過平常，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，有些事情無力改變，有些事情卻必須盡力而為，努力超越我們?cè)镜南胂蟆?/p>
青春是雨后七彩的虹，寄托著失落后的希望與曙光；青春是三月蓓蕾的夢(mèng)，預(yù)示著未來的美好與惆悵；青春是初離港灣的船，接受著遠(yuǎn)航時(shí)的風(fēng)吹浪打；青春是一幅絢麗多彩的畫，交織著生活中的酸甜苦辣。攜著對(duì)未來的憧憬，帶著對(duì)夢(mèng)想的渴望，讓我們把滿腔的熱血幻化為無窮的動(dòng)力，把遠(yuǎn)大的抱負(fù)升華為奮斗的激昂，用青春釋放的旋律，譜寫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的人生樂章。
春之歌小學(xué)生作文1000字 3
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！碑�(dāng)你讀到這句詩時(shí)，燦爛的陽光已經(jīng)灑滿了整個(gè)大地；桃花已經(jīng)露出了迷人的微笑；小溪也已經(jīng)彈起那動(dòng)聽的音樂。春天也已經(jīng)來到。
今天，我們學(xué)校組織去春游，而目的只有一個(gè)，那就是觀察春天，聆聽春天。在路上，我們總能聽到春之歌，它們唱出了春天的到來，唱得總使我們流連忘返。
你聽，春之歌是溪水那“丁冬、丁冬”的琴聲。小溪清澈見底，清得能看到江底的沙石；有時(shí)候仔細(xì)一看，像一面明亮的.大鏡子。當(dāng)陽光照到溪面上時(shí)，溪面頓時(shí)波光粼粼，亮得你睜不開眼睛。溪里的幾條小魚在水里愉快地玩耍，你追我，我追你。有時(shí)，還把頭探出水面好像在告訴人們，春天已經(jīng)來了。
你聽，春之歌是小鳥“唧唧喳喳”的歌聲。幾只小鳥在樹枝上盤旋，好像在為站在樹枝上的那位“歌唱家”伴舞�！把莩觥苯Y(jié)束了，那幾只小鳥又飛到了樹上，和那位“歌唱家”一起向觀眾們“鞠躬”，這場演出意味著春天的到來。
你聽，春之歌是那花苞綻開的微弱的聲音。一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小生命用自己最大的力氣來到這個(gè)世界。它們是春天的使者，它們的責(zé)任是把春天點(diǎn)綴得更美、更艷麗。一朵朵花都綻開了笑臉，和人們打招呼。
你聽，春之歌是露珠“滴答、滴答”的落地聲。幾滴晶瑩的露珠從小草上滑下來。恰似一個(gè)頑皮的小孩從滑梯快速地滑下來。還有的露珠是“空降兵”。先從樹葉上降到小草上，再從小草上降到花苞上，最后在地面上落地。
你聽，春之歌是孩子們的歡呼聲。孩子們身上的棉襖已經(jīng)脫去，活動(dòng)方便多了。每個(gè)孩子的手里都拿著各式各樣的漂亮的風(fēng)箏。他們開始奔跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。孩子們說說笑笑，開心極了。
聽完了這些春之歌，我們也不知不覺地到了目的地�！笆V蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！贝禾炖锏拇褐瑁瑹o處不在！
春之歌小學(xué)生作文1000字 4
她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們生靈的補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥語，她的纖柔化作花香，切使大地生機(jī)勃勃。她春之歌，可她總覺得缺少，于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹林，大樹們擦掉身上的殘雪，調(diào)皮的生出新枝，春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭艷，每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉著她，呵護(hù)著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們?cè)诨ㄏ嘛w來飛去，蹁躚起舞。花壇里的小草也爭先恐后的.擠出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠(yuǎn)方的田野，那里的農(nóng)民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動(dòng)的聲音。
啊!流水聲、萬木聲、花草聲、勞動(dòng)聲，純找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將切都融到了歌聲里，大家歌聲感受著春天的美好與歡樂!
春之歌小學(xué)生作文1000字 5
“聽”遠(yuǎn)處鳥兒高亢地唱歌，“看”無邊的田野透著“翡翠”的奇綠，“聞”百花齊放的芳香，“摸”陽光灑下的溫暖。
不知不覺，春的腳步，已來到人們的身邊。
幾天的陰雨之后，天空終于散開了烏云，太陽不知從哪里跑到了天空，灑下幸福的光輝。陣雨過后，放眼望去，田野更綠了，天空更藍(lán)了，空氣中還散發(fā)著陣陣芳香，沁人心脾。微風(fēng)拂過，雖然有絲絲冷意，但心中卻無比舒暢，任這微風(fēng)從身邊流過�？吹竭@樣的風(fēng)景，不禁隨口吟誦到：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。這樣的風(fēng)景任誰看到都會(huì)吟詩一首，賦予這美麗的春天一絲溫暖。
夏天之美在于她的“繁花似錦”，秋天之美在于她的“碩果累累”，冬天之美在于她的雪域銀裝。要說這春之美，既沒有夏天那樣繁花似錦，也沒有秋天那樣碩果累累，更沒有冬天的雪域銀裝，但有一點(diǎn)是任何事物也比不了的，那就是“貴”。
俗話說：“春雨貴如油”。這第一貴就是“雨”，一場雨過后，萬物就像得到了無比的能量，一片生機(jī)勃勃。這第二貴就是“氣溫”，春天的氣溫，既不像夏天那樣悶熱，也不像秋天那樣凄清，也不像冬天那樣寒冷，反而更多的是溫暖，像是媽媽的懷抱，而萬物又像是躺在懷抱中的生靈，盡情的成長，盡情的`歡笑。這第三貴就是陽光，當(dāng)溫暖的陽光灑下大地時(shí)，小草睜開了眼，探出了頭，想要看看是什么把它從寒冷中叫醒，當(dāng)看到太陽才知道，春來了。太陽喚醒了一切，太陽把他們從寒冷的冬季帶到了溫暖的春天，萬物為了感激這樣的恩德，于是茁壯成長，把自己的美麗奉獻(xiàn)給了春天。所以，才讓春天顯得更加的美麗，更加的動(dòng)人心弦。
春的美麗無與倫比，春的芳香沁人心脾，讓我們?cè)诖旱母杪曋邢硎苡忠荒甑南才c悲，讓這美麗的春天助我們成長，讓這美麗的春天給我們歡樂。
“一年之計(jì)在于春”。閑暇之余，出去走走，去享受春天帶給我們的一切，享受春天帶給我們的希望吧！
春之歌小學(xué)生作文1000字 6
小的時(shí)候，我想知道青春的顏色，就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我，青春，是藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏，紅色的羽翼撩動(dòng)輕靈的微風(fēng)。少年的時(shí)候，我想知道青春的顏色，就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我，青春，是窗臺(tái)邊榮發(fā)的夏葉，綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來，我見到了大海的顏色，我以為，青春，是月亮下的海面，藍(lán)色的波浪涌動(dòng)著奇異的思念。再后來，我看到了城市的光澤，我疑惑：青春，可是這流光溢彩的折射？七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……當(dāng)小橋下的'流水吟唱起春的贊歌，當(dāng)烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊；當(dāng)纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感，當(dāng)油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息；我駕著歲月小舟悄然而至，一路飄香一路含笑，去深巷盡頭問丁香為誰而開，探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦，撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花，如淚的雨簾又怎能擋住傷春時(shí)凄婉思念現(xiàn)在，青春收起了童年的風(fēng)箏，合上了少年的日記，淡去了燈影和思念，卻在我年輕的肩上，壓上沉甸甸的責(zé)任。于是我，還能找到詩意的顏色嗎？夏日的泉水不會(huì)沉睡，冬天的知了不會(huì)歌唱；春天的稻田不會(huì)釀造，秋日的枝頭不會(huì)嬉鬧；生活，本是如此平淡；自然，素來這樣單調(diào)；思想，總是那樣規(guī)律；心情，猶如陳封的老酒。
忽然，我明白了——這青春的顏色，就是陽光的顏色！它飄忽透明，無法琢磨，而這世間萬物，卻都是它七彩的折射！如果你也像我一樣，剛剛展開這青春的畫卷，登上這生命的舞臺(tái)，結(jié)識(shí)這群年輕的舞者，那，就用光和熱去調(diào)和青春的顏色吧！你將畫下一幅好畫，寫下一首好詩，在寶貴的生命華年里，演繹深刻，暢寫歡樂！讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌！
春之歌小學(xué)生作文1000字 7
有人喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；有人喜歡紅楓似火、瓜果飄香的秋天；有人喜歡驕陽似火，荷塘飄香的夏天；而我卻喜歡生機(jī)勃勃、春意盎然的春天。
春天，春姑娘披著綠紗衣，邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。瞧！小草在春姑娘的呼喚下，揉弄著黃眉綠眼。迎春花正快樂地向春姑娘招手，樹枝抽出了嫩綠的新芽，在微風(fēng)中搖擺著。小鳥在枝頭盡情地歡唱，好像要把春天的美景都歌唱出來�；▔邪倩幤娑菲G，丁香、山蘭、報(bào)春、百合……在竟相開放，招來眾多蜜蜂與蝴蝶。一群群彩蝶在花叢中上下飛舞著，有時(shí)到這朵花上聞聞，有時(shí)在那朵花上吻吻。真是好愜意呀！一只只蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡嗡”地叫著，有時(shí)還招朋喚友，讓它們一起來分享春天到來的快樂。
看！湖面上波光粼粼。魚兒在湖中盡情地嬉戲。岸邊的柳樹在微風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿真令人陶醉呀！果園里，紅的桃花，白的李花，也在翩翩起舞。那果園里婀娜多姿的鮮花真是美不勝收啊！
聽！“沙啦啦，沙啦啦”。春雨正在精心地滋潤著大地萬物。小草在春雨的呵護(hù)下，顯得更加嫩綠了；樹木在春雨的呵護(hù)下，顯得更翠綠了；山峰在春雨的呵護(hù)下，顯得更蒼翠了；花兒在春雨的呵護(hù)下，顯得更艷麗了。
農(nóng)民伯伯在這生機(jī)勃勃的'季節(jié)里，把汗水灑向田野，他們堅(jiān)信付出的越多，收獲就越豐碩。
春天是一支華麗的圓舞曲，它充滿了生機(jī)與活力。它給人們帶來了新的夢(mèng)想，新的挑戰(zhàn)，新的動(dòng)力，新的希望。人們?cè)谶@美好的季節(jié)里，追趕著春光的朝陽，追尋著金色的理想。
春之歌小學(xué)生作文1000字 8
一場春風(fēng)吹走了站崗幾個(gè)月的冬伯，喚來了前來換崗的春姑娘。
天氣那么晴朗，陽光格外暖和！
我漫步在公園的小路上，陽光順著樹葉縫隙灑落，在綠色的苔石上若隱若現(xiàn)；一只鳥兒順著暖風(fēng)朝那明媚的陽光飛去；長出新枝的柳樹在春風(fēng)的扶襯下翩翩起舞；青山在霧氣中忽閃忽現(xiàn)，似一個(gè)頑皮的孩子……
春姑娘喚醒了萬物。好一幅生機(jī)無限的畫卷！
閉上眼，仔細(xì)聆聽大自然的聲音：河水壓抑了幾月的心情，在陽光的解凍后釋放開來，“叮叮咚咚“的聲音格外的清亮；鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著春姑娘教的'春日贊歌；用心聆聽，甚至還能聽到種子萌發(fā)翻動(dòng)泥土的脆響……
春姑娘奏響了春曲！好一曲華麗婉轉(zhuǎn)的樂章！
一陣芬芳侵入我的鼻腔，順著香味，我來到了一處萬花齊放的地方。五顏六色的花朵不只是爭斗艷麗，還有那沁人心脾的芬芳。這是一場圍觀者的福利！我靠近一朵純白色的花朵一聞，芬芳溢鼻。我不禁感嘆：“花香就是春姑娘贈(zèng)給鼻子的禮物！”
一股奇異的味道再次把我吸引，是從河流中散發(fā)出來的。是一股淡淡的水草味，清新迷人，令人神清氣爽……
春之歌小學(xué)生作文1000字 9
青春是什么？這我也給不出答案。有人說：青春就像流水，一去不復(fù)返。有人說：青春就像光，一閃即逝。我的青春仿佛是本書因?yàn)樵谇啻耗耆A之中，我們的大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，而我的青春就永遠(yuǎn)地被銘刻到了書本上，因此書本像是我青春的記憶。
我的青春誰做主？毫無疑問的當(dāng)然是自己。我們的青春不應(yīng)該由著別人去操控，我的青春我做主！
青春，這個(gè)字眼誰都知道，青春猶如美麗的花朵，在我們的記憶中，青春應(yīng)該是美好的、和諧的、無憂無慮的。雖然也有過悲傷、酸楚甚至悲痛，但仍然有著快樂、自信和放蕩的作為。這不就是青春嗎？
青春不僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的`氣質(zhì)以及健美的身姿，更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺。青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。
在青春中，我們有苦惱，但更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。擁有青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，去做自己想做的事，并努力追求；擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，我的青春我做主，正因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們的人生才�?huì)如此精彩，如此繽紛。因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們才有無限的可能。
我們看似比成年人少許多，因?yàn)樗麄冇兄S富的人生閱歷，而我們卻不比他們?nèi)醵嗌�，因�(yàn)槲覀兡贻p，我們掌控著青春的力量。青春荷年邁不在于年齡的大小，而在于心境，正因?yàn)槲覀冞�擁有著青春，所以我們是美好的、完美的、純潔的。
青春是如此的短暫，如此的迅速猶如白駒過隙、一閃即逝，所以我們要珍惜青春，祝福青春，開創(chuàng)出自己的燦爛人生。
我的青春我做主！
春之歌小學(xué)生作文1000字 10
春姑娘靜靜地來到人間。
梧桐樹吐出了嫩嫩的芽，一陣春風(fēng)吹來，那小小的，嫩綠的葉子正在拍手呢！迎春花開了，那金燦燦的.花朵真像金色的噴泉。風(fēng)兒一吹，它彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭，真好玩！梨花也換上了雪白的輕紗，還散發(fā)出淡淡的清香，仿佛仙境中的公主，真迷人！柳樹也不甘示弱，變出了嫩芽，還在湖邊梳頭呢！它好像在對(duì)魚兒說：“我漂亮嗎？”咦？這群小螞蟻在干嘛？原來在吃東西！它們吃得多有勁！小朋友們?cè)诳旎畹姆棚L(fēng)箏，瞧，風(fēng)箏飛得多高呀！
金黃色的油菜花成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，蜜蜂也晝夜不息地給油菜花授粉呢！
河上的冰融化了，小鴨子跳進(jìn)河里，他們追逐嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”呀！就連青蛙媽媽也正帶著小蝌蚪游泳哩！青蛙媽媽希望小蝌蚪快快長大，練好本領(lǐng)，在夏天里，幫農(nóng)民伯伯捉蟲。
春，你真是生機(jī)勃勃，充滿生趣與活力！
春之歌小學(xué)生作文1000字 11
春天是一首歌，它似高山流水般清脆悅耳，從遙遠(yuǎn)的地方飄然而至，就讓我們用心靈來傾聽一下春之歌！
草木的交響樂
純太內(nèi)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草兒先從大地媽媽的懷抱中醒來，調(diào)皮地把綠色的新衣服展示給大家。小草嫩綠嫩綠的，那是一種代表著生機(jī)的綠，綠得發(fā)光，綠得耀眼，好和諧！草地上，幾棵柳樹剛剛萌了芽，不一會(huì)兒就長長了，順著威風(fēng)婆娑搖曳，撫摩小草的頭，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，如同交響樂，我聽到了，聽到了春天的歌聲！
溪水的歡樂頌
春天，溪水的冰融化了，溪水非常高興，“丁丁冬冬”，把人們的一切煩惱都沖走了。溪水藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透明，藍(lán)得溫柔淡雅。溪水彈奏起來不象大海那樣豪邁、自由，但她比大海溫柔；溪水唱起歌來不象湖水一樣深沉厚重，但她多了幾絲快樂與清脆，像歡樂頌一般。啊，我聽到了，那是春天的歡樂頌！
藍(lán)天與花兒的合奏曲
春天，是一位溫柔的.大姐姐，所以帶來的天是湛藍(lán)的。天空碧藍(lán)如洗，它藍(lán)似海洋，比海洋要藍(lán)得晶瑩剔透；它藍(lán)似青海湖，但比青海湖要藍(lán)得清澈明凈。藍(lán)天下，花兒們爭芳斗艷，迎風(fēng)綻放，紅的像火，粉的像霞，黃的如金，白的若玉，美不勝收。香味有濃有淡，濃得熱烈，淡得請(qǐng)麗，令人心曠神怡！
藍(lán)天下，花兒姹紫嫣紅；花兒頭上，藍(lán)天晶瑩剔透。好和諧，好溫馨呀！用心去傾聽吧，你一定會(huì)聽到的，那春天的歌聲！
春之歌小學(xué)生作文1000字 12
美麗的春姑娘飄然而至，樹木也挨上了一件件嫩綠的新裝，花草更露出了甜甜的笑臉，燕子從南方趕來了，人們都換上了五顏六色的春裝。這一切，給大地增添了一道一道亮麗的風(fēng)景線。
漫步在校園，眺望遠(yuǎn)方，一棵棵榕樹像一把把綠色大傘，一陣陣微風(fēng)吹過，嫩黃嫩黃的葉瓣就像羽毛的形狀，之分迷人。依偎著大榕樹，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，怎么不令人陶醉呢？令人著迷呢？幾只小鳥落在大榕樹的枝干上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在給人民報(bào)喜：“春天來了！春天來了……”
春天是朝氣蓬勃的，它給了花草樹木生命的氣息，它給人們帶來播種的希望。春天是五顏六色的，它給花兒、草兒穿上美麗的衣裳，給大地鋪上了一層毛茸茸的綠毯，給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿希望的.，它給小草帶來無限生機(jī)，到處是花的海洋、草的世界；它給我們帶來成功的種子、讓我們辛勤播種，等待秋天的收獲，這春景真是太美麗了！
春天是美麗的、迷人的、讓我們用美妙的歌聲去贊美春天吧！讓我們用動(dòng)聽的詩歌來呤頌春天吧，讓我們用優(yōu)美的舞蹈來描述春天吧，讓我們用瑯瑯的讀書聲來歌詠春天吧……
春之歌小學(xué)生作文1000字 13
冰雪融化，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，萬紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉?xì)雨。路上的人們見到這種情況紛紛停下手中的事情，趕回家中。果不其然，不一會(huì)兒，雨就變大了。而雨的音樂也變大了。我靜靜地站在陽臺(tái)，默默地聽著雨聲，享受著春雨帶來的陣陣春風(fēng)。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉，再從那片荷葉跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個(gè)鮮活的生命，也是一個(gè)獨(dú)一無二的生命，并不是一個(gè)隨便殺，隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺是散漫，慵懶的。我想它的歌聲應(yīng)該是緩慢的.，或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開口唱歌。很快，它開口了�！斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的，是輕快地，看來我真不應(yīng)該以貌取人�。∵@歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應(yīng)是相反的，可偏偏映入眼簾的給人的感覺是融洽的，這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細(xì)細(xì)地聽著。過了一會(huì)兒我張開了眼睛。那是因?yàn)槲衣牭降穆曇舾暗挠行┎灰粯�，仿佛增加了什么聲音。哦！原來是輕靈的小鳥！現(xiàn)在的春之歌已不是之前的感覺了，現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多，變成了我最喜愛的柔美的曲子。春之歌，大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來的動(dòng)聽，悅耳，不為什么只為它是大自然的杰作。
春之歌小學(xué)生作文1000字 14
春天是小草的樂園，春天是花朵的樂園，春天同樣也是孩子們的樂園。
春風(fēng)來了，她是春姐姐的使者，送走了冬天迎來了春天。你看！大地上的小草如同一群頑皮的孩子，挨挨擠擠地探出頭來，這一叢，那一簇，好奇地打量著這美麗的世界。春風(fēng)吹綠了大地，吹藍(lán)了天空，吹得河水展出了笑臉，吹紅了孩子們的心田。
春天，萬物復(fù)蘇，樹兒長出了嫩芽，好像春姐姐用針線織了一件綠色的毛衫，讓大地的衣服不像以前那么單調(diào)。百花齊放，一朵朵小花露出了酒窩，春風(fēng)輕拂著它們自由搖擺，好像在用優(yōu)美的`舞蹈跳給春姐姐看，感謝春姐姐給它一份生機(jī)、看到這美麗的世界。
春天，小動(dòng)物們結(jié)束了那漫長、難熬的冬眠，開始享受大自然的樂趣。在田野上那一只只活蹦亂跳的小青蛙正跟著它們的媽媽學(xué)習(xí)怎樣捉害蟲、怎樣保護(hù)莊稼，讓莊稼長得又好又壯。河里的冰融化了，水中的魚兒在玩耍嬉戲，不時(shí)的跳出水面向春姐姐打招呼，柔美的春光照在水面上，波光粼粼，整個(gè)景色，好像是有人設(shè)計(jì)出來的，真是優(yōu)雅、自然、和諧。
春天，孩子們蹦蹦跳跳的走出家門，去大自然中呼吸新鮮空氣，感受大自然帶來的美麗。有些孩子拿著自己心愛的風(fēng)箏，約上小伙伴一起放風(fēng)箏，看見自己的風(fēng)箏飛舞在藍(lán)藍(lán)的天空，心里充滿了喜悅；有的孩子找上小伙伴一起去踏青，在田野里享受春的氣息，春風(fēng)溫和地吹在臉上，暖洋洋的。陽光照滿大地，又撒在衣襟上，小朋友們輕輕地閉上眼睛，靜靜地陶醉在其中。
春天就像一幅畫卷，每天都有一位精心的畫家來增添亮麗的色彩，留給我們每一天都不同的柔美圖案，帶給人們無限生機(jī)和活力。宋代大詩人朱熹曾說過：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！迸叮∶利惖拇禾�，我愛你！
春之歌小學(xué)生作文1000字 15
晶瑩的雪花已經(jīng)為春天鋪下襁褓，陣陣的鞭炮正在催生，我在夢(mèng)中饑渴的呼喚春天，又將在春天里編織新的夢(mèng)幻。
微風(fēng)吹柳枝，柳枝撫河水，眼前的春景陶醉著我的心靈。
站在田野里，張開雙臂、閉著眼睛，盡情享受春風(fēng)帶來的清香。朱熹言：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”寫的`再合適不過了。
走過小河邊，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云映在水中，此時(shí)的我好想像水中撈月的猴子那樣，把藍(lán)天、白云從水中重拾。我很想把他們占為己有，但可望不可即。
仰望天空，一群大雁整齊的在天空飛翔，我多想像他們那樣翱翔在天空，讓那軟綿綿的白云輕輕撫摸我潔白、柔和的翅膀，我不由得咯咯地笑了。我的心也隨著夢(mèng)一起飛向了遠(yuǎn)方，他們要共同去尋找未來的目標(biāo)。
約幾個(gè)朋友一起去踏春，看蝴蝶飛在野花叢中，多悠閑！多自在呀！蜜蜂貼在花蕊中汲取著花汁，好像心中想著：我要采最甜的、上等的花汁，為人們釀造出最好的蜂蜜，當(dāng)人們喝蜂蜜時(shí)，心里就會(huì)想起我。
摘幾朵最美的花插在頭上，跳動(dòng)在花叢中，可真是別有一番滋味。聽！躲在草叢中的蛐蛐好像也在為我歌唱，喝彩呢！躺在草叢中，兩手枕著頭，微笑著看云在天空游動(dòng)，就像躺在云里夢(mèng)游，真是美妙極了！
這一切都會(huì)使你心情舒暢，神游其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天真的很美！
世界不能沒有春天，人生不能沒有夢(mèng)幻，我愿春天把夢(mèng)幻灑向每一個(gè)人的心間。
啊！我歌唱你——春天！
春之歌小學(xué)生作文1000字 16
來了，來了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了，她帶來了一個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界。
春姑娘的到來，使大自然變得如此絢麗。明媚的陽光照著如茵的草坪，這草坪像是一塊大大的天然地毯，多美呀！草坪兒上開著各種五顏六色的花兒，有玫瑰、長春、美人蕉……還有許多叫不出名兒的小野花，真是萬紫千紅。花兒的芳香引來一群群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，田里那一片片黃色的油菜花都競相開放了，微風(fēng)吹來，那一片片的油菜如金色的海洋涌起一層層波浪�？矗且慌排诺臈盍诖猴L(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，婀娜的柳枝輕輕拂過人們的肩頭，多柔嫩，多舒服呀！山坡上一顆顆桃樹都開出了粉嘟嘟的桃花，把山坡裝扮成了粉色的世界。
春姑娘的到來，使大地充滿了勃勃生機(jī)。冬眠了一冬的動(dòng)物們都醒了，它們開始了自己活躍的新生活。嘰嘰喳喳的小鳥聚集在樹枝上，天真地拌嘴，展示著不盡的歡快；小雞們?cè)谠鹤永餆o拘無束地玩耍著；黃茸茸的小鴨撲翅下河了�！按航喯戎庇肋h(yuǎn)是它的自豪……
俗話說；“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝汗媚锏牡絹恚屛覀兏械饺绱擞H切舒服，春天的早晨更充滿著詩情畫意。清晨，當(dāng)你起床時(shí)沒有一點(diǎn)倦意，全身都感到舒服，來到窗臺(tái)邊，輕輕推開窗戶，一股濃濃的.泥土清香就會(huì)撲鼻而來，立刻使人心曠神怡，沁透心脾。此時(shí)，我們已經(jīng)脫掉了那厚重的冬衣，穿上了薄薄的漂亮春裝，沒有了一點(diǎn)寒意。春天也是個(gè)多霧的季節(jié)，在大霧中行走，別有一番情趣。春風(fēng)暖暖地吹在人們臉上，就像春姑娘在輕輕地?fù)崦覀円粯印４河耆缗Ｃ�，像銀絲，似花針，淅淅瀝瀝地下著――沙沙沙，沙沙沙……像蠶寶寶吃著桑葉，發(fā)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，滋潤著大地的萬物。
春天是一個(gè)豐富多彩的世界，讓人難忘、陶醉、溫馨，充滿著朝氣，領(lǐng)著人們朝前奔去。
春之歌小學(xué)生作文1000字 17
在人們的盼望中，春天如約而至了。你看，她頂著溫暖的春日，迎著和煦的春風(fēng)，伴著滋潤的春雨，邁著輕盈的腳步，風(fēng)情萬種地向我們走來了。
雖說春日是溫暖的，可這天氣卻也像孩子臉?biāo)频淖兓療o常。剛才還是晴空萬里，一時(shí)三刻就又狂風(fēng)大作，恨不得把天撕開分成兩半。片刻間，雨就淅淅瀝瀝地下了起來，而且還沒完沒了，一下就是好幾天。但這雨過天晴后，卻是非常美的�？粗n翠欲滴的樹葉，聞著清新空氣中蕩漾著的花香，聽著鳥鳴聲，品上幾口清茶，這日子也是賽神仙了。
春天的代表是花�；ㄩ_了，春天才是真正地來了。這其中最具代表性的便是迎春花了，它的盛開喻示著春天地到來。其次，就是櫻花。櫻花的.顏色很特別，通常為白色或粉色的花瓣，淡黃、淡綠或酒紅色的花蕊。這樣子的花，也真是只有大自然這樣的能工巧匠才能創(chuàng)造地出呀！忙碌的蜜蜂在花瓣中間飛舞著、穿梭著，偶爾停在了一朵花上，便開始貪婪地采集花蜜。采完這朵，便又去尋找新的目標(biāo)，準(zhǔn)備下一個(gè)采蜜過程。我真想化成這樣一只蜜蜂，在花間無憂無慮地飛來飛去，沒有約束，沒有壓力，更沒有限制，只有盡情地享受這大自然饋贈(zèng)的美好。唉！這花香真是沁人心脾呀！濃濃的香中，帶著些許醍醐的味道，聞到的人誰又能不飄飄欲仙、流連忘返呢？
春日里如果只賞花，那分明就少了一些韻味。若能配上些鳥鳴，那就別有一番風(fēng)味了。賞春花，聽鳥鳴，置身于鳥語花香之中，想想，也真是悠哉游哉！聽，那清脆、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，似歡歌、似泣訴，讓人剎那間有了想親近它的感覺，這分明就是動(dòng)聽的春之歌了。若此時(shí)，有那么一只鳥兒愿落于我的肩頭，我定會(huì)向它傾訴我的衷腸，坦露我的心跡。鳥兒啊，請(qǐng)讓我如愿吧！
行文于此，我們已經(jīng)領(lǐng)略了春日里天氣地多變、酔美的花朵以及那美妙絕倫的春之歌，卻恰恰少了春日里一個(gè)最重要也是最不可或缺的元素——人。
嚴(yán)冬已去，溫暖悄至。人們不約而同地脫下厚重的冬裝，換上了色彩鮮艷、輕便時(shí)尚的春裝。成人們終于可以放開因嚴(yán)寒而縮著的手腳，盡情地干自己想干的事去了；孩子們更是滿面春光、生機(jī)勃勃地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去了。
這就是大自然為我們演奏的一曲和諧的春之歌，讓我們用心聆聽，認(rèn)真期待，去感悟這不平凡的自然之美吧！
春之歌小學(xué)生作文1000字 18
春姑娘邁著輕柔的腳步來了…… 她在封凍的河面上踏呀踏，堅(jiān)硬的冰層裂成了碎塊，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出了青翠的小腦袋；春姑娘抱著花枝搖呀搖，花苞羞澀的綻開笑臉。 春姑娘亮出她全部明媚的色彩，各種各樣的花草樹木的芳香紛紛撲鼻而來。
引得一群群的蜜蜂在天空中飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)著。 來自南方的朋友——燕子，也趕來為這春光增添許多生機(jī)。 春天的天空是最迷人的，不相信，你抬頭看——孩子們的風(fēng)箏將天空裝飾的五顏六色、千姿百態(tài)。
麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的.一片；草木吐出了青芽綠葉；桃花接著梨花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣；山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫，鳥鳴和著溪水的潺潺聲，在春風(fēng)里回蕩著。 春天為什么這樣豐富多彩？
是春姑娘手中的畫筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著；是大地默默地孕育著……
春之歌小學(xué)生作文1000字 19
青春，就像一首婉約的江南小雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，青春，就像一杯香醇的美酒，醉人心脾，回味無窮；青春，又像一首豪放的唐詩，灑灑脫脫，粗獷豪放；青春，更像一杯午后優(yōu)樂美的奶茶，平平淡淡，清清純純。青春，永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。
青春，總是載滿希望。只要青春還在，希望就還在，青春，是一個(gè)加倍的季節(jié)，更多的付出，意味著更多的回報(bào)，走在校園當(dāng)中的'那些少男少女們，總是活力無限，激情澎湃，似乎永遠(yuǎn)也不覺得累，他們努力，很努力的學(xué)習(xí)，付出的過程是，幸福的、無悔的。
青春，總是讓人感傷，青春期的我們，就像一只不會(huì)的飛的小鳥，在努力高飛的過程當(dāng)中，難免會(huì)遇到挫折，我們，是脆弱的，有時(shí)候，甚至不堪一擊，同樣我們也是無知的，物質(zhì)的我們，總會(huì)犯下一些難免的錯(cuò)誤，但是面對(duì)著那些我們自己犯下的錯(cuò)誤我們可以無畏的去面對(duì)它。
青春，他給我們一種力量，一種無畏的力量，我們敢于去探求各種黑暗的角落，敢于去發(fā)現(xiàn)自己還潛在的能力，面對(duì)那些困難和障礙，我們?nèi)允橇x無反顧的去探求真理，去探尋那種讓我們信服的真相。
青春，總是值得回味的，不管青春是光明的還是黑暗的，總是最值得我們子的回味的日子，當(dāng)時(shí)的我們的青春，豪放，活潑，冷靜，憂郁，無知，頹廢，……無論我們做了什么，達(dá)到了什么，又或失去了什么，青春總是一首唱不完的歌。
青春，他給了我們翅膀，他讓我們?cè)陬^頂上的藍(lán)天中輕快的飛翔，俯瞰著大地，我們有著各種的榮耀感，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)追求過，奮斗過，看看自己的歷程我們無怨無悔。
春之歌小學(xué)生作文1000字 20
陽光灑滿大地，大地洋溢著春天的氣息。
公園里，人們脫下了厚厚的冬裝，躺在陽光充足的綠色草地上享受著春天的美好，十分愜意。小孩子們則在花叢中嬉戲、打鬧，像一只只可愛的花蝴蝶。還有一些稍大的.孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。老人們被自己的兒女?dāng)v扶著，在公園里一邊散步，一邊與他們聊家常，擺龍門陣，不時(shí)傳來一陣笑聲……人們?cè)诖汗庵杏鋹偟男β�，匯成了歡快的春之歌！
草地上，許許多多的紅葉李花盛開了，仿佛一片花海。風(fēng)輕輕地吹過，花瓣一片片地飄落下來，如同仙境一般。旁邊，一棵高大的玉蘭樹綻放出潔白的花朵。那么高貴，那么潔白，那么美麗，令人感到它就是花中之王。玉蘭樹下面，還有幾株美麗的海棠。海棠花紅火紅火的，給人帶來一種喜慶的氣氛。紅花綠葉，看起來可真是賞心悅目��！瞧，地上一些不知名的野花，它們雖然不及玉蘭花潔白，高貴，不及海棠花開得艷麗，卻那么頑強(qiáng)，向人們展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采。花兒們貪婪地汲取土地中的營養(yǎng)，在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……繁華綻放，匯成了美麗的春之歌！
小區(qū)里，一棵棵樹木在這美好的季節(jié)里長出了各色的嫩芽。桂花樹的嫩芽有綠色，也有紅色。柳樹的嫩芽則全是綠色的，展現(xiàn)了生命的色彩。萬年青也不示弱，耀眼的綠色，令人看著十分清爽……樹木發(fā)芽、長葉的情景，匯成了充滿生機(jī)的春之歌。
我站在被春天環(huán)繞的草地上，聆聽著春之歌，靜靜的，我醉了……
春之歌小學(xué)生作文1000字 21
從春撩開黎明之夜，夏之盛色，秋之落韻到冬之傲骨，一首由四季譜成的清純之音漸入心田。春是四季的靈魂，她用生機(jī)吹奏四季的第一個(gè)音符。
蓓蕾吹奏青春的樂章。每一朵花蕾中都含著一個(gè)春天，一個(gè)暖融融、甜蜜蜜的春天。春天是一年的伊始，她宛如人生中最爛漫的年華。春光無限好，萬物都在此時(shí)重?zé)ü獠剩虐l(fā)出勃勃生機(jī)。春姑娘披著輕紗，乘著柔風(fēng)，帶著一世界的花，一世界的色彩與芬芳來到人間。于是春天便有了花開放的聲音，清脆而又靈動(dòng)，接連不斷，聲聲傾心。春色從花蕊中探出，帶著奇異紛呈的顏色，讓春姑娘的石榴裙更增添一份美麗。一朵朵花，一次次綻放，一陣陣花開的`聲音，是青春的旋律，是春天的美妙。
飛鳥啼唱陽光的篇章。羽燕輕盈地剪幾縷陽光，游移于碧綠的憧憬，幾處早鶯將自己的啼唱發(fā)表在樹間的枝椏上，那優(yōu)美的音韻如泉水般降于春天的唇邊。陽光，給了鳥兒歡樂，將金粉撒在暮歸的燕子，晨起的麻雀以及悠哉悠哉的喜鵲身上，于是，便有了快樂的理由，盡情將動(dòng)聽的歌喉放于枝頭林梢，將歡愉傾注于那無比美好的春天的景致中。萬鳥齊鳴，用歌聲來迎接春天，來贊美春天，來享受春天。
青芽萌發(fā)和諧的風(fēng)景。悄悄地，黎明輕撩夜之門簾。太陽緩緩的爬上山頭，為一切帶來了生機(jī)。晨霧漸漸攏回她那薄薄的裙紗，遍野的棘藜展露一簇簇醉人的綠。小草從地里探出瘦弱的身子，在一夜春雨里竄高不少，葉兒也在春風(fēng)的撫愛中，“沙沙”“沙沙”一陣陣整齊劃一，節(jié)奏鮮明的韻律劃破夜的沉寂，而柳條則抽出鵝黃的芽兒，在悄然長大。綠色的和諧成了這個(gè)春天里最美麗的風(fēng)景。
溪水潺潺優(yōu)美的律動(dòng)。封凍了一個(gè)冬天的河又立刻活躍起來，奔流著，宣告春的訊息，歡騰著，歌頌春的美麗。攜著花兒的芬芳，泥土的醇香，草兒的清新，奔跑著，飛躍著。她用美好的律動(dòng)向自然致敬，一路歡歌，微笑，甜美，春天，美好。在畫間流淌，在詩里歌唱，充滿著一股靈性與生氣。春賦予了它歡樂，它要用優(yōu)美的歌兒來回報(bào)春天的饋贈(zèng)。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”一群杏蕾在晨風(fēng)中舒展了身姿，飄搖舞動(dòng)，嬉戲逗鬧。它們匯奏著一支美妙的《春之聲》圓舞曲。
春之歌小學(xué)生作文1000字 22
春姑娘帶著她的春天交響曲,來演奏最有名的三重奏——春之歌。演奏就要開始了。
你聽，首先是小溪的春之序曲。小溪是一位實(shí)力派抒情歌手，經(jīng)過一個(gè)冬天的沉靜，春天一到，他就開始了歡快而激情的歌唱，這次他跟著春姑娘來到了現(xiàn)場，那清脆的“嘩嘩”聲隨和煦的風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，好一曲春之序曲！
接著是春之歌的第二章，主角是多情嬌柔的春雨姑娘，她的音質(zhì)輕柔、舒緩。在以往的“春之歌”大賽中她可是連續(xù)獲得一等獎(jiǎng)。原本在和風(fēng)的伴奏下，在清脆的滴滴答答聲中唱著抒情的春之贊歌，突然閃電和雷聲出場了，春雨的聲音也越來越激越高亢，伴著閃電和雷聲的和聲顯得更加豪放壯觀。池塘兄弟也來啦，帶著他的伙伴青蛙王子和金魚公主來參加春雨的表演，當(dāng)你聽到青蛙王子幾聲呱呱呱的贊嘆時(shí),那是金魚公主給我們即興演了一場水上芭蕾,優(yōu)美的姿勢(shì)、完美的.動(dòng)作，還有擊水的音符，無不給這場完美而宏大的春之交響樂帶來一個(gè)激動(dòng)人心的小高潮。
春之歌的第三章，在鳥語花香中，是春天里孩子們的歡聲笑語。春光明媚，各個(gè)學(xué)校組織的春游活動(dòng)讓孩子們歡呼雀躍、興奮不已。他們呼朋引伴三五成群，唱著輕快的歌謠撲進(jìn)大自然的懷抱：有的放風(fēng)箏，有的散步賞花，有的做游戲……那輕快的旋律四處飛揚(yáng)。
春風(fēng)輕拂，春雨淅瀝，鳥兒歡唱，百花怒放，孩子們開懷大笑……這就是醉人的春之歌。
春之歌小學(xué)生作文1000字 23
春之歌，是什么？
是彩蝶紛飛，還是黃鶯啼囀；是淡云捉月，還是薄霧籠花？
春之歌，為樹林換上了一層綠色，茂密的樹林，在春天陽光的照射下，松樹那重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，這時(shí)候，騎馬林中，可以聞到梔子花那香味撲鼻的芬芳。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，仿佛進(jìn)入了一片油桐的海洋……飲馬湖邊，你可以看見湖里的水是那么的'清澈，那么的柔美，魚群閃閃的鱗光倒映水中，使得樹林顯得更加生機(jī)勃勃。
再往里走，樹林顯得越來越美。滿山的金銀花間成千上萬只蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地鬧著，他們使山坡上熱鬧起來了！蟬、蛐蛐、金鈴子，你不讓我，我不讓你，非要搶著當(dāng)這場“音樂會(huì)”的主角。它們聲音輕的就像扇動(dòng)翅膀那么輕，而重的，卻像打鼔那么重�？墒菬狒[是它們的，誰也無法阻止。反過來看看我，我卻兩手空空，只能眼睜睜地望著它們。
走進(jìn)樹林深處，已看不見任何人的蹤跡，騎馬穿行林中，可以看見大大小小各式各樣的蘑菇，它們的顏色各異：白的、黑的、棕的、黃的……色彩明麗，各不相同。即使不把他們比作什么，也很值得觀賞。只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，使得樹林顯得更加幽靜。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾�，萬物復(fù)蘇、春暖花開；春天，柳綠花紅、鶯歌燕舞。春天的風(fēng)景好似一幅畫卷，要你不斷地去發(fā)現(xiàn)它；春天的世界，就是這樣讓人流連忘返！
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