小學(xué)難忘的作文1000字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)難忘的作文1000字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)難忘的作文1000字 篇1
在一個陽光明媚的下午，媽媽接了個電話，我的六年級生活就從此改變……
初到七班，看到了許多熟人，有老二班的，也有老曹臻班的，當(dāng)然，也有著許多生面孔。班主任還是是我一二年級的班主任，語文老師是德育處主任，姓王。剛來班級，我隨便找了個位置坐下，王老師在黑板上寫了一段話，讓我們背下來上講臺演講。我很快就背下來了，因為是第一次上臺演講，心里很緊張，我背著背著，突然大腦一片空白，沉默了下來，本以為會遭到王老師的訓(xùn)斥，心里想著，第一次語文作業(yè)就這樣，完蛋了完蛋了！但是，王老師卻沒有責(zé)罰，只是讓我再看一下繼續(xù)背，我有點(diǎn)微微吃驚，但是沒有時間讓我吃驚了，連忙看了一眼，背了下來。從那開始，我就知道，王老師是個不同尋常的語文老師。
在這一年里，我重新認(rèn)識了四十九名與我朝夕相處的同學(xué)，以及同在七班的五個好朋友，好哥們。我都給他們起了一個綽號，有腎虛，社會旺，慷哥，大胸康以及一米八澤哥。其中一米八澤哥最為低調(diào)，使用縮骨功將自己的身高縮到了一米五！
還記得剛來七班，我依舊內(nèi)向，后來有一次韓老師與我談話，我才真正的覺醒自己，從那以后，數(shù)學(xué)一直都是一百，數(shù)學(xué)課上也一直積極舉手，可以說，六年級七班這個班級，改變了我的內(nèi)向。改變我內(nèi)向的不僅僅是韓老師的談話，還有王老師讓我們講課，讓我們演講，我只講過一個配套練習(xí)冊，雖然不好，但是卻沒有人嘲笑我。我演講過好幾次，每一次演講我都精心準(zhǔn)備，可惜�。∶看窝葜v都無法達(dá)到我心中的那個小目標(biāo)。即使如此，我也比以前進(jìn)步了不止一星半點(diǎn)，就好像是，直接從一級到了十級。我就因為來到七班，變得不再內(nèi)向。
六年級七班，這個班級，即使我一開始及其不情愿來，因為我不想與相處了三年的老同學(xué)分開與陪我五年的展分開，可是，命運(yùn)就是如此。當(dāng)我來到這個班級后，我才知道了，這個班級里沒有瞧不起人的老師，沒有瞧不起人的同學(xué)，更沒有會被命運(yùn)打敗的我們，即使我與展兒不在一個班，可是我倆還是好哥們！
就在最近，我成了辦公室的�？�，每個老師都認(rèn)識我，因為我上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不好好完成，經(jīng)常被英語老師與數(shù)學(xué)老師叫去辦公室“喝茶”。每次我都在韓老師面前保證：我數(shù)學(xué)一定考一百！每次我說完這句話，韓老師都笑逐顏開，讓我笑嘻嘻的走出了辦公室。
在前幾天，我們拍了令人悄然淚下的畢業(yè)照，因為我們彼此都清清楚楚，再過幾周，我們就要分開，去尋找新的同學(xué)，去尋找新的老師，去尋找新的班級，去尋找新的學(xué)校。但也有與之前同學(xué)在一個班的可能，即使我們分開，我們之間的情誼也不變。也許王老師會接新的孩子，也許新的孩子比我們的能力都要強(qiáng)，但是我相信，王老師一定能記住離家出走的李文凱，也一定能記住您曾經(jīng)教過我們這些學(xué)生，也一定能記住在黑暗中隱身的我！
我小學(xué)的最后一年，是在六年級七班度過的，我永遠(yuǎn)忘不了這些同學(xué)，永遠(yuǎn)忘不了這些老師，永遠(yuǎn)忘不了這個班級！我們的畢業(yè)照，記載著我們一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果有緣的話，希望我們能夠初中再見！
小學(xué)難忘的作文1000字 篇2
生活就是由一個個微妙的瞬間組成的，每一個瞬間都是那樣的奇妙：有些是令人感動的；有些是讓人痛苦的；還有些是興奮、喜悅的！而我的一瞬間，是那樣令人感動，那樣的難以忘懷，使我時隔幾年還能記憶猶新，每當(dāng)想起都會心潮澎湃！
那時的我四年級，長沙突然爆發(fā)了甲型流感，整個長沙城陷入了極度恐慌，我們學(xué)校也是如此。不幸的我被感染上了甲流，學(xué)校馬上告知了家長，要求把我?guī)Щ丶抑委�，以防傳染。心急如焚的媽媽火速趕到了學(xué)校，把我接出了學(xué)校，一上車，媽媽就打電話給在瀏陽人民醫(yī)院工作的舅舅，問他該怎么辦，先去醫(yī)院還是先回家。一路上，媽媽不停地詢問我，身體有沒有什么不適，要不要緊。那時甲流傳染的速度非�？�，我剛上車沒多久就開始發(fā)作了：全身發(fā)冷，發(fā)燒，臉色蒼白。媽媽緊忙把她身上唯一的一件長袖外衣給了我，自己卻穿著一件單薄的短襯衫；她時不時用手量試我的額頭。那一瞬間，媽媽那溫暖的手仿佛有了魔力，有一股暖流從媽媽的手心一直傳遍我的全身，最后凝聚在我的心房里。
來到瀏陽市人民醫(yī)院后，我們馬上來到了急診部，可事情卻沒有我們想象的那么順利，醫(yī)生說，必須等長沙市疾控中心的人員來到醫(yī)院幫我檢查確診為患甲型流感后才能辦理住院手續(xù)，開始下藥、治療。經(jīng)過媽媽與院長的溝通，我們選擇了漫長的等待，等待長沙疾控中心人員的到來。在這期間，我們被安置在一間冷清的房間里，確實，對于可能患有急性的傳染病的病人來說，采取不接近是最好的做法。我躺在一張沒有被子、醫(yī)生用來給病人檢查身體的床上，冷得直哆嗦。過了幾十分鐘，極其痛苦的我第一次哭了，媽媽抱著哭泣的我，眼眶紅了，那一瞬間，我感覺媽媽的擁抱是世界上最溫暖舒適的依靠！我緊緊地抱著媽媽，不愿松開！
第二天，被確診為甲型流感的我住入了病房，一批又一批的人穿著厚厚的隔離衣，從頭到腳包得像個木乃伊似的，進(jìn)入我的病房，到處消毒，卻全然不管和我住在一個病房里的媽媽！媽媽衣著單薄地坐在病床上，心疼地望著我，我望著一個個進(jìn)來消毒的人，頓時憤憤不平：憑什么他們就生怕感染上一點(diǎn)兒病毒，而不管媽媽，媽媽的身體難道比他們好嗎？媽媽就不會受到感染嗎？想到這兒，我真想迫不及待地?fù)肀寢�，可我被一股�?qiáng)大的力量給扯了回來，我這樣只會加大對媽媽的傳染，我要堅強(qiáng)起來！不能連累媽媽！媽媽似乎看出了我的心思，她一把抱住我，說：女兒，放心，，媽媽不會有事的！你有什么不舒服的一定要告訴我，不要自己抗著，知道嗎？那一刻，我再也忍不住了，含在眼里的淚花在一瞬間涌了出來，我有這樣的好媽媽，我真幸福！我想到。我喃喃地說道：媽媽，我愛你！
在長達(dá)幾十天的治療里，媽媽一直陪伴著我，使我很快就戰(zhàn)勝了病毒。
母愛是人間最偉大，最美好的事物！母愛讓許多微小的瞬間變得感人，變得有意義；母愛，讓我的一瞬間變得難忘！
小學(xué)難忘的作文1000字 篇3
人生已近半，從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至以后參加工作，從一個孩子演變成一位母親，經(jīng)歷了太多太多！許多已淡忘，但學(xué)生時代的生活卻仍歷歷在目。尤其是幾位恩師，是他們敬崗愛業(yè)的精神，是他們?yōu)槿颂幨碌脑瓌t，是他們在指導(dǎo)我一路前行，在此我忠心地感謝他們！祝福他們：愿他們永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福！！
范老師是我的啟蒙老師，他也是我父親的老師，兩代人的恩師呀！教我時他已經(jīng)近六十歲，且經(jīng)歷 “文革”批斗后剛剛恢復(fù)任教，當(dāng)時頭發(fā)已經(jīng)全部白了，但他沒有半點(diǎn)懈怠，而是兢兢業(yè)業(yè)地教我們，似乎要把他畢生的精力全部傾注到我們身上。然而貪玩、稚氣的我們并不知道珍惜。
記得有一次語文課上，由于我舉幾次手想回答問題，老師都沒有叫到我，當(dāng)時幼稚的我接下來幾次課都不舉手，范老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到他辦公室，耐心地說：“咱們班有更多的孩子需要鼓勵，你是老師家的孩子，更不能講特例，要學(xué)會把機(jī)會讓給別人，是金子放到哪都會發(fā)光的�！碑�(dāng)時我還沒能完全明白這段話的意思，但在以后的學(xué)習(xí)、工作中，才體會到這段話的深刻含義。一句點(diǎn)睛之話，讓我終生受益！
還有一件讓我們?nèi)胰硕紵o法忘懷的事，那是1978年，我家的一頭豬娃掉進(jìn)了學(xué)校的茅廁里，當(dāng)時，只露出豬的頭和兩個前爪，緊急之下，范老師不顧自己年邁，抓起豬的兩只前爪用力把豬拉了上來，然后用水把豬沖了沖。在那個年代，家里的豬娃是一家人的希望，一年的開銷全靠這頭豬了。后來，父親知道此事后，專門買了四樣?xùn)|西前去答謝，可范老師說：“你一大家子人，上有老下有小，拿回去給老人和孩子吃吧！”父親無論怎樣說，范老師就是不收下。這件事過去了三十多年，可父親經(jīng)常提起此事來教育后代：無論什么情況下，能幫人時則幫人，一旦你遇到困難，別人也會同樣來幫助你！
陳老師不是我的老師，他是我的父親。他是愛學(xué)生勝過愛自己孩子的老師，在我們的童年中，雖然父親是老師，但我們姊妹五個，他都沒有輔導(dǎo)過，更沒有教過。他的學(xué)生經(jīng)常說的一句話就是：“如果沒有您，就沒有我們的今天�！备赣H對他的老師也說過同樣的這句話；現(xiàn)在我也要對全天下的老師說：“如果沒有您，就沒有我們的今天。”忠心地謝謝您們！
記得1982年，老家有一對雙胞胎，參加高考后由于體重不夠（當(dāng)時稱體重時，體檢老師讓他們兩個一起上去，結(jié)果還不到65kg），而未被錄取，而他們家中只有一個哥哥和體弱多病的父親，為此想放棄求學(xué)之路。陳老師知道后，利用本班教室教拆除爐子（東北教室里取暖用）的那一點(diǎn)空地安排兄弟倆復(fù)讀，并且為此還和校長吵了一架，家境本身非常拮據(jù)的陳老師，卻經(jīng)常從自己口中節(jié)省下來的菜票，接濟(jì)兄弟倆，希望他們能夠長胖些，第二年，兄弟倆雙雙考取了財經(jīng)大學(xué)。陳老師說起他的學(xué)生來，總是充滿了自豪！
是老師把知識無私地傳遞給后生，是老師指引著后生一路前行！
在二〇〇八年教師節(jié)即將到來之際，祝福所有的老師：
節(jié)日愉快！身體健康！
小學(xué)難忘的作文1000字 篇4
再過半個月左右我們就要畢業(yè)了，突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活，心里還是有一種酸酸苦苦的滋味，我舍不得周圍的一切，由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們，我們怎能舍得分開呢？……在我的印象里，每位同學(xué)的聲音，個性和愛好都很特別……
讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來都是毛手毛腳的，不按一點(diǎn)兒計劃行駛，連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上，班上的一位男同學(xué)在打籃球時，腿不小心受傷了，老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡單的包扎一下，到了醫(yī)務(wù)室他主動提出為受傷的同學(xué)包扎，剛開始我還有些擔(dān)心，但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包扎是，特別的小心，深怕弄痛了受傷的同學(xué)，上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué)，一刻都沒有松懈過，嘴里還不停的在念叨著；“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)……！”頓時，我和那位受傷的同學(xué)的心里覺得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹！別看她平時的脾氣火爆的很，好像人人都不敢跟她說笑似得。其實，她私底下是一個很活潑開朗的人，很愛和周圍的人說笑，她走在那里笑聲就會傳到那里，非常具有感染力！有一次，我因為一次數(shù)學(xué)小測驗的分?jǐn)?shù)成績而感到自卑難過。趙雅茹看見了，便一本正經(jīng)的對我說；“海雞蛋（我的外號）同學(xué)，你盡然什么一枚雞蛋，我就問你一個非常專業(yè)的問題：‘是先有的雞還是先有的蛋呢？”“當(dāng)然是先有的蛋了，沒有的蛋哪來的雞啊？嗯？不對，應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對！”我糾結(jié)的思考著這一問題，毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”，她開心的抿了抿嘴說：“我到覺得是先有的蛋，就像分?jǐn)?shù)一樣！”她指著我卷子上的成績“如果沒有第一零分，哪來的永遠(yuǎn)的滿分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意，向她點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝她能在傷心時安慰我，讓我有了心……信
第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)！他在我們班算不上優(yōu)等生，真真的一個淘氣包，有時還會欺負(fù)女生，把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！這一切還要從一次實踐活動說起：那一次教官給我們出了一個難題，讓我們在十五分鐘以內(nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻，我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長的他，甘愿在塵土飛揚(yáng)的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時，他一個人為了全班的榮譽(yù)爭取時間不估計危險，一個人用盡向上一躍，蹬住墻，抓住了同學(xué)的手翻過了畢業(yè)墻！十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議！可惜時間走的匆忙，就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一個角落……不過，這并不能卷走我們之間深厚的友誼，有一句詩說的好；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠(yuǎn)，我們都要永遠(yuǎn)的記住我們曾經(jīng)是屬于六七班這個集體的一員，我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個性和愛好深深埋藏在內(nèi)心深處……
小學(xué)難忘的作文1000字 篇5
那一天，是我永生難忘的一天、是我一生中遇到過最可怕的一天。我嘗到了血的教訓(xùn)，它令我知道了不聽爸媽后的悲慘結(jié)果。
那天是一個天高氣爽的下午，秋風(fēng)四起，令人覺得秋老虎的威猛。一個熟悉的聲音打破了這個沉寂的下午，他是我班上最要好的同學(xué)——雷董。不用看，肯定是來找我出去玩的，我沒像以往那樣的答應(yīng)他，而是要他等一等。因為我媽媽管得很嚴(yán)，平時的星期六日，我要出去玩，都得偷偷摸摸的出去，而且還得等他們上班后才能出去。讀到這你們不要以為我不懂事，我敢保證，我們班上百分之八十以上的男同學(xué)都是這樣。
終于我的爸媽都去上班了，我媽在上班前嚴(yán)肅的警告我不能出去玩，可是我哪聽得進(jìn)，根本就把它當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。隨后，我拿了滑板偷偷的溜了出去。沒想到這樣一溜，后果的代價是那么的大。我們一直“搖”到去青少年宮，準(zhǔn)備上背后的山上玩。在上山前，我已經(jīng)感覺到一種不祥的預(yù)感……
故事就是從這講起：我和雷董都是愛刺激、愛冒險的人，所以上到山后，總是從斜斜的坡道滑下來�？刹皇敲恳淮味己苄疫\(yùn)，有時會一不小心的跌下來，你別以為只摔傷皮，我跟你們說，“輕則擦傷損皮，重則斷手骨頭”。別以為我嚇唬你們，其實我就是一位反面教材，你們聽聽后事就知道了。
我們一直在山坡上“騎”著滑板“左沖右轉(zhuǎn)”，我們的經(jīng)歷有時可以說是生死的決斗。在一個60度的轉(zhuǎn)彎角，彎外是一個長滿了蔬菜的菜田，我們絕定試一下闖闖看。雷董先來他說這彎有點(diǎn)危險，所以選擇矮一點(diǎn)的地方。我也同意了，但我則選高點(diǎn)的地方。他要開始滑了，還好通關(guān)了O(∩_∩)O，我也尾隨他滑了下去，還好，差一點(diǎn)就來不及了。但是在沖下了山坡后發(fā)生了一件不幸的事情。當(dāng)我開始加速時，我發(fā)現(xiàn)滑板失控了�！芭尽币宦暎宜ち讼聛�，并且這次受到可不是皮外傷而是我的手骨斷了。我“哇哇”大哭，雷董隨即走來問我什么事，當(dāng)時，可能是我的眼淚神經(jīng)剛起床，哭的沒那么凄慘，我告訴了雷董我手骨斷了，他居然說我是假的，還叫我別裝了。%>_<%氣的我開口大罵。這回他終于相信我了，立即去我家找我爸媽。我見他走路慢吞吞的，就喊了一句：“你就不能好嗎？走路像蝸牛一樣。這樣的速度等你來了，我都掛了。”經(jīng)我這樣一提，他隨即跑了起來。
我哇哇大哭，路過的人都覺的我很可憐。終于有位阿姨走了過來，問我：“小朋友（在這里我不懂怎樣形容我這些12、13歲的男女生，之后用小朋友），你哭什么？”我把剛才一五一十告訴了她。她立即拿起她的手機(jī)，說：“這個快點(diǎn)�！蔽覔芡藡寢尩氖謾C(jī)號碼，當(dāng)媽媽聽到我的哭聲時已經(jīng)說不出話來。隨后爸媽來了，我當(dāng)心他們會罵我，誰知當(dāng)爸媽趕來時，另一位啊姨說：“先別罵孩子，趕快送他去醫(yī)院�！�
爸媽立即送我去醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，是手骨斷了。并且要做手術(shù)，可是面對高額的醫(yī)藥費(fèi)，爸媽都差點(diǎn)嚇暈……。
雖然我受傷了，但我卻要感謝那位阿姨！沒她的真善，我的爸媽不可能這么快知道這件事。人間處處真善美這句話講一點(diǎn)都沒錯。
小學(xué)難忘的作文1000字 篇6
六年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，本來還是個剛剛?cè)雽W(xué)，讀一年級的小朋友，現(xiàn)在卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面�；氐郊依�，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。
在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的'全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過得很快，因為是畢業(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個半月了，還有一個月就開學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時候，一張張紙，一頁頁字，一個個不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。
以前的辛勤，現(xiàn)在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發(fā)光，是孩子總是會長大。
希望，是聲明的源泉；希望，是心靈的燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的目標(biāo)；希望，是成功的向?qū)В幌Ｍ�，屬于我們新世紀(jì)的一代。
魚兒的夢，寫在水泡上。農(nóng)民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學(xué)錄上。
當(dāng)我長大以后再次打開我的同學(xué)錄的時候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記20xx年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見，20xx年1月17日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的�？墒呛髞韰s因為不知道要怎么開，而放棄了打算。雖然我知道，畢業(yè)后上的中學(xué)是一樣的，但是我跟他們不一樣，我跟我們班的一個男同學(xué)因為考上了特色校，不得不離開他們?nèi)プx別的學(xué)校，而且離得又很遠(yuǎn)，很少機(jī)會能見面。而他們，除了一個轉(zhuǎn)回老家讀書的還有一個上體校的以外，剩下的40個同學(xué)全部都在同一所中學(xué)。
我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。
同學(xué)，GOODBYE！同學(xué)，請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時光！
同學(xué)難忘！難忘同學(xué)！
小學(xué)難忘的作文1000字 篇7
每當(dāng)看到天真的微笑，我就想起培訓(xùn)班那個助人為樂的好朋友——王怡，小學(xué)六年級作文：難忘，那抹微笑。
從前，我的英語成績很不好，每次上培訓(xùn)班總是名落孫山。我為此，悶悶不樂。
考試前幾天，人緣極好的王怡主動與我說話，并愿每天吃飯后來我家為我補(bǔ)習(xí)，我半信半疑抬起頭，觸到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如夢初醒，熱淚盈眶。
讓我記憶深刻的是那天傍晚，臨近考試，寒風(fēng)呼號，暴雨不停，雷電大閃，我想王怡應(yīng)該不會來了，便鎖了門�？蓻]過一會，“咚”敲門聲傳來，我跑去開門，只見一把小傘下站著一個瑟瑟發(fā)抖的女孩——王怡。她的頭發(fā)濕了一大片，粘在腦門上，格外黑亮，衣服也被傾盆大雨打了個濕，成了“落湯雞”。她微笑著，顫微微說：“黃可瑜，我來給你補(bǔ)習(xí)了�！蔽倚耐吹卣f：“雨這么大，快進(jìn)屋吧。”她用一個天真無暇的笑阻止了我的心痛。
她收了傘，直奔我房間，我說：“雨把你打濕了，快快喝水，別感冒了�！彼龘u了搖頭，說：“別擔(dān)心我了，我沒事，來，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！北銌疚易�，耐心指導(dǎo)。
我知識不穩(wěn)固，碰巧這一單元是與基礎(chǔ)知識有關(guān)，我這個“大難題”別說她，連一個教學(xué)豐富的老師也對我無從下手···她并沒有退縮，一點(diǎn)又一點(diǎn)從最簡單的知識點(diǎn)開始，慢慢地，反反復(fù)復(fù)講解，她邊講邊用筆圈圈畫畫，真摯的雙眼流露出一片真情，縷縷被雨水澆濕的黑發(fā)垂下來，散發(fā)出一股幽香，好聞！她用白嫩的左手指著一個個單詞，飽滿的雙唇吐出一個又一個知識，銀鈴般的聲音清楚悅耳，霎時好聽！她時不時看我一眼，每次臉上都洋溢著恬靜的微笑，白皙的臉蛋紅撲撲的，如喝了酒，紅暈在水靈的臉上格外可愛，。臉上那個小酒窩，淺淺的，更加惹人喜愛。她悄悄停頓了一會兒，用水汪汪明如秋潭的眸子注視著我，一臉希望，“懂了嗎？”我一臉茫然，她抿了抿櫻桃小嘴說：“沒關(guān)系，我再講一遍�！庇植粎捚錈�，細(xì)心講解。
講了一遍又一遍，光這個知識點(diǎn)，也用了30分鐘才使我清楚，她高興極了，似乎比中了大獎還高興，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口氣，又繼續(xù)教我了。
時針緩緩轉(zhuǎn)著，已指向10:00，呀！天色太暗了，伸手不見五指，我打了個哈欠，我轉(zhuǎn)過頭，只見王怡眼神有一些暗淡，有一點(diǎn)兒腫，哈欠也一個接一個。她困極了，有時她的眼皮都快合上了，她為了幫我復(fù)習(xí)，用力抬起頭，保持微笑，給我復(fù)習(xí)。見了，我心中有些愧疚，說：“王怡，算了吧，別給我補(bǔ)習(xí)了，你太累了，回去吧！”她略微思索，過了一會兒，露出迷人的笑說：“那好吧！你早點(diǎn)睡，我回去了，祝你明天考試順利。”便撐起傘，走了出去，我一直凝視著她，直到她消失在茫茫大雨中···
考試到了，有了她的復(fù)習(xí)，我的成績提高不少，而她，辛苦多天，自己沒有復(fù)習(xí)，退步了···我滿臉愧疚，說：“王怡，對不起，辛苦你了，沒有復(fù)習(xí)。”她“咯”笑了，如銀鈴一般清脆，如黃鶯一般悅耳，那一縷微笑掛在嘴邊，小酒窩嵌在臉上，純真可愛，善良的笑使我動容······
如今，雖然我們相距甚遠(yuǎn)，可那一抹微笑卻嵌在我腦海中，難忘······
小學(xué)難忘的作文1000字 篇8
下了課，我坐在位置上補(bǔ)作業(yè)，心里充滿了羞愧和難過，仿佛淚水就快要一滴滴的往下掉，腦海中還不時浮現(xiàn)出老師火冒三丈時的情景，耳邊還回響起老師一陣陣恨鐵不成鋼的語言。我越想越覺得害羞，心里難受得好像有無數(shù)只蟲子在咬。
記得那是清明節(jié)學(xué)校放三天假，假期里我盡情的玩耍幾乎忘記了學(xué)生的天職——做作業(yè)。直到最后剩下半天時間我才打開校訊通查看作業(yè)信息，啊，“語文作 業(yè)——‘學(xué)練優(yōu)’只用做兩頁”，收到這條信息我高興得跳了起來，不禁得意的想：真是天助我也，放假前老師不是要叫我們做十幾頁嗎，現(xiàn)在作業(yè)信息居然只做兩 頁。于是，為了我天性的懶惰，我寧愿相信作業(yè)信息，也不理睬老師寫在黑板上的作業(yè)。這下我可有得玩了，只見我拿出一只鋼筆高興得“唰唰唰”繼續(xù)做起了語文 作業(yè)，心里不由得心花怒放。為了以防萬一，我還特地多做了兩頁，美美地心想到：我說不定還會受老師的表揚(yáng)呢！
到了星期一，我滿懷喜悅的背上了小書包，走在去上學(xué)的路上。鳥兒時不時向我“嘰嘰喳喳”地唱著歡樂的歌兒，向我們示意新的一天，花兒們似乎在沖我們歡快地笑著，風(fēng)兒吹來，它們舉起幾片嫩綠的葉兒向我們打招呼，使我感到十分愜意。
不知不覺，我就來到了教室，我第一時間把作業(yè)全部擺在了桌子上，堆成了一堆，交給了我們的組長。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身之時，組長立即叫住了我問：“你的語 文作業(yè)怎么只做了第二課呢？”“不是只做第二課嗎，昨天信息發(fā)的呀！”我?guī)е苫蟛话驳貑柕馈！翱赡苁悄憧村e了吧，應(yīng)該沒事！”直到這時，我才明白自已的 作業(yè)果真沒完成，我心里不由得忐忑不安，我竟然沒有完成作業(yè)！我竟然為了偷懶寧愿相信發(fā)錯的信息，也不老老實實完成黑板上老師布置的真正作業(yè)！想到平時老 師最討厭最厭煩家庭作業(yè)沒做完的人，我的心就不由得打了一個冷冷的寒顫。老師會怎么說呢？我似乎已經(jīng)看見了老師眼里透露火光，燃燒著熊熊大火時的情景！我 只有自言自語地安慰道：“這一次罵了我……下一次我一定不會再犯了，就當(dāng)我買了一個免費(fèi)的教訓(xùn)�！�
第一節(jié)是語文課，隨著一陣陣的的鈴聲響起，我們的班主任——唐老師也接著走進(jìn)了教室，同學(xué)們立即帶著喜悅地心情為老師鼓掌，而我心里更多的卻是一份 恐懼。果然不出我所料，老師沒過多久，就清理起了家庭作業(yè)，然而，她第一句話開口就問：”作業(yè)‘學(xué)練優(yōu)’有哪些沒有完成，把手舉高！”我緩慢的把手舉得矮 矮的，生怕被老師和同學(xué)們看見，只見這時，老師生氣的微微地皺起了眉頭，緊緊撅著嘴，好像馬上就要火山爆發(fā)了一樣，因為，同我一起舉手的，居然有十幾人。 “這些人站起來！”頓時，老師又吼了一聲。這下，我算是顏面盡失了，坐在我后面的語文課代表也一個勁地叫我站起來，我感覺到自已特別的難堪，好想從地上挖 一個小縫鉆進(jìn)去。
老師只是瞟了我們一眼，然后老師的表情卻越來越難看，她的一雙眼睛如冰球，放射出寒冷的光，嘴唇微動卻說不出一句話來。我想老師肯定對我們失望透了，這次我們真的是讓老師傷心了！
事后，老師叫我們說出原因，雖然老師相信我們事出有因，但還是給我們了一個教訓(xùn)。這件事以后，我每次就認(rèn)真把老師黑板上布置的作業(yè)抄在記事本上，回家后再與校訊通信息進(jìn)行核對。這一次沒完成作業(yè)的經(jīng)歷我一直銘記在心，它提醒我做什么事情都不要偷懶。
小學(xué)難忘的作文1000字 篇9
人生總會有許多的第一次，翻開我成長的書本，一頁又一頁，記載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一次邁出蹣跚的腳步，第一次背著書包去上學(xué)，第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門……不同的第一次，帶給我們不同的感受。有成功，有失��；有歡笑，有淚水。但無論怎樣，它都令我們難以忘懷，我最難忘的第一次是“第一次種小麥”
那是在8歲那年的一天。春的陽光肆無忌憚的灑在大地上。從睡夢中剛剛蘇醒的我突然聽到爺爺要去種小麥，好奇心驅(qū)使著我央求爺爺帶我一起去�？墒菭敔攨s不同意了，說什么你還小，外面累，還不如在家看電視呢！如果這要是在平常，我當(dāng)然很樂意啦！吃一個水嫩嫩的蘋果，看自己想看的電視，是多么舒服的事�。〗唤o誰，誰不樂意？但是爺爺要去種小麥，“種小麥”這三個字對我實在有太大的吸引力，長這么大，還沒種過小麥呢！我不得不懇求爺爺帶我去，在我反復(fù)的懇求下，爺爺終于答應(yīng)帶我種小麥。
春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，走在路上，我和大雁哥哥打招呼，低下身子聞聞花草的氣息，閉上雙眼，靜靜的體會，爺爺看見了我傻乎乎的模樣，不禁笑了。走了一段路程，終于到了目的地，我急忙跑到草叢間聞聞這朵花，摸摸那根草。爺爺看了看我“噗嗤”笑出聲來，“原來你想出來玩兒啊！我以為你是想幫我忙的呢！才再三請求我的，哎……看來自己弄嘍！”爺爺假裝一臉生氣的樣子。哼！誰說我是出來玩的，我是出來幫忙的！我一臉不服氣的說。“我看是越幫越忙吧，”爺爺假裝一臉瞧不起的樣子。“我也可以幫忙的，我一定要做出一點(diǎn)成績，讓你們瞧一瞧，你們越是瞧不起我，我就要越努力”想完罷，我就拿起除草工具，胡亂的拔了一通，小鐵鍬挖開一個洞，放進(jìn)幾顆麥子種，又三心二意地用土埋起來，就這樣重復(fù)幾次后，總覺得越做越不對，干脆放下東西，一屁股坐在了地上，一臉頹喪的樣子，爺爺看見了，便走過來，慢慢蹲下來，認(rèn)真告訴我如果農(nóng)民伯伯都向你這樣三心二意的撒下種子，累了就不做了，你說這樣會有好收成嗎？沒有好收成，怎么生活呢？爺爺?shù)倪@些話好似讓我明白了一些什么，我“嗖”的一下站了起來，爺爺?shù)脑捵屛页錆M了動力，我請爺爺教我種小麥。爺爺告訴我：種小麥必須有好土地，好土質(zhì)，土質(zhì)必須松軟，說完便拿起工具給我示范了一遍，輕輕松松的刨了一下土，土就變得松軟了，哦，原來是這樣的，我迫不及待的嘗試了一下，我一塊一塊的刨土，挖成了一道溝，看了看自己的工作效率，心里美極了，下一步就是撒種子了，這倒是一個輕松活，可沒想到這么簡單的事兒我還是干不好，因為我總是撒的不均勻，有的地方多，有的地方少，我還得用手輕輕的把它們弄均勻了，一點(diǎn)一點(diǎn)的撒上土。幾個小時后，我終于把小麥全部播種下去。雖然累的很，但是心很快樂，一個人癡癡的望著小麥，希望它來年收成好。
難忘的種小麥，讓我牢記于心，它成為了我人生的亮點(diǎn)，它成為我難忘的第一次。同時，他告訴我：做什么事情都要認(rèn)真，不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人不經(jīng)歷困難，怎么會獲得成功？所以只要努力就會獲得成功，不要半途而廢。失敗很容易，但成功來之不易，獲得成功的人，是多么開心呀！
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