【精品】描寫春天的作文1000字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文1000字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的作文1000字 篇1

　　生活，如同是一縷迷煙，而春天，便成了另一種幻化的不同凡響；是腳步聲在塵封的岸邊回響，是孤單守望滑落在指尖的陽光，是抬頭仰望深沉的天空，聽不到風(fēng)吹的落寞，只是四月便無聲渲染開來。

　　泉眼無聲細(xì)水流

　　冥冥之中，不知已走了多久，當(dāng)又一年的燕回故榻，當(dāng)這春天從遠(yuǎn)方深一腳淺一腳回臨大地，舞動(dòng)在指尖的陽光，已又跳出了幸福的晴朗，我的歲月，觸碰著時(shí)間的光輝，隨風(fēng)流逝。

　　風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉，帶起春的綠意，又是一年風(fēng)起時(shí)，怎奈時(shí)光的流逝，如同手上隨風(fēng)而下的細(xì)沙一般，在我的視線之外游走。

　　抬頭望著窗外的長空，思緒又飄到遠(yuǎn)方，燦爛的迎春花復(fù)開著燦爛，明媚的陽光斟酌了明媚。在這靜謐的午后，獨(dú)自欣賞殘墻的角落，遺留昨日的芬芳，想念某一座城市，想念某段時(shí)光，我在春的枝頭，逃離時(shí)間的糾結(jié)。

　　流淌在自己的心情里，一切都是晴天，天空是藍(lán)色的回憶，蕩漾著無聲的痕跡，幾行大雁飛過，心中平添感慨，鴻雁來臨總能捎來春天的消息，即使遠(yuǎn)在千里之外，但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。

　　小荷才露尖尖角

　　清晨的薄霧籠罩著山，太陽還躲在云間做著夢(mèng)，我騎著單車走在路上，呼吸這份清新，把自己交給天籟，沒有那么多喧鬧，更沒有那些繁華，大自然以最透徹的語言向我訴說，我頑皮的放開一只手，任空氣在指尖環(huán)繞。

　　獨(dú)自倚在窗前，聽著雨打杏花的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓四月為它洗禮�？囱矍斑@番景色，不僅一番凄涼浮上心頭，春雨打在花上，如同打在我的心上，絲絲涼涼。被打落的花，灑下的地方，總能找到春的足跡，走過殘花的足跡，用思念祭奠去年的落雪，其中也蘊(yùn)藏有想不盡的快樂。

　　夕陽西下，獨(dú)自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯，春天的一切總能把美麗表現(xiàn)的淋漓盡致，一切都是沉靜，但又有無限生機(jī)孕育。

　　早有蜻蜓立上頭

　　眼眸里滲出兩行淚花，回蕩著記憶，恰逢清明時(shí)節(jié)，斷腸在哀思中冥想，我用筆頭記錄下手中的念想，耳旁又蕩起離人的哀曲，有時(shí)感覺不到春天這種悲涼的情緒，總以為應(yīng)爛醉花間，聽花風(fēng)中的呢喃，不想?yún)s成了數(shù)不盡的憂傷，道不盡的感慨，這種美麗甚至讓我忘記了世界，任時(shí)光翩然輕擦，記憶涂抹空白。

　　聽不到風(fēng)吹時(shí)的落寞，我還在四月的邊境徘徊，風(fēng)雨走過的歲月，偶爾可以看到一抹溫柔，我伸出手，撫摸著帶有綠意的垂柳，從指間輕輕滑過，一陣清新便在身邊漫延開來。

　　又是一季的微雨彌漫，窗上的陽光，懶散著照著我的臉，恍惚時(shí)間的輪回，悄然之間已走過幾個(gè)小時(shí)，這溫和的陽光，真正的灑進(jìn)了春風(fēng)里，拂過柳絮，在我的發(fā)梢微微飄蕩。

　　走在河畔邊，風(fēng)輕輕掠著我的臉，帶來花草的味道，春天的清晨，伴隨霧霾展開，好似是在夢(mèng)境中一般。一絲冷浮上心頭，不過再冷的春也沒了冬的感覺，一切就在微風(fēng)中呢喃度過。

　　不經(jīng)意間望了一眼天空，還是那么透徹，一副清新的模樣，小草的芽在地上不�？癖贾�，我觸碰著它們的小頭，滿心歡喜。

　　走在四月的路上，讓微風(fēng)從指間流淌而過，漫延向遠(yuǎn)方，期待再一次在這田野里守望，等待春天的問候。

描寫春天的作文1000字 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景，感受美好的春天；

　　2、方法引導(dǎo)，說話明理，洞察春天的特點(diǎn)；

　　3 學(xué)習(xí)妙詞佳句美文；

　　4、留言剪貼，寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的感受；

　　5、交流點(diǎn)評(píng)，互學(xué)共賞。

　　一、揭題匯報(bào)

　　1、感受春天

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；

　　春天，耕耘播種，充滿希望。

　　不知不覺春天已來到了我們身邊。同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？喜歡什么？為什么？

　　2、揭題審題

　　春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。今天這節(jié)課我們就春天這個(gè)話題來寫一篇作文。

　　板書：春天的發(fā)現(xiàn)

　　讀題，“發(fā)現(xiàn)”是指什么？

　　3、匯報(bào)搜集情況

　　要寫對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)我們必須首先了解春天的特點(diǎn)，那么同學(xué)們?cè)谡n前搜集了哪些有關(guān)春天的資料呢？

　　想想我們應(yīng)該怎樣才能描寫好春天。

　　這一直觀演示法不僅激發(fā)興趣，渲染氣氛，而且把學(xué)生的視野從課堂拓展到了美好的大自然，使學(xué)生直接感受了豐富的實(shí)景，有助于選材和觀察。

　　二、寫作引導(dǎo)

　　1、仔細(xì)觀察

　　你們看到了什么？你們看得真仔細(xì)，確實(shí)我們?yōu)榱藢懞米魑木蛻?yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。

　　板書：仔細(xì)觀察

　　仔細(xì)觀察包括用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞。

　　你們看到了春天哪些光彩奪目的事物？聞到了春天什么樣的氣息？還聽到春天什么樣

　　的聲音？

　　2、生動(dòng)描寫

　　那么，我們?cè)鯓影芽吹降�、聽到的、聞到的具體形象地表達(dá)出來呢？

　　板書：生動(dòng)描寫

　　有三位同學(xué)分別寫了三句話，我們來作個(gè)比較看誰寫得最形象最具體？

　　甲：桃花開了。

　　乙：桃花盛開了。

　　丙：桃花盛開了，浮在半空，猶如一片粉色的云霞。

　　由于丙同學(xué)仔細(xì)觀察，既寫出了花開得多，又寫出了桃花的顏色，還打了比喻寫出了桃花浮在

　　半空的樣子，這樣的句子才顯得形象生動(dòng)呢。我們寫作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)借鑒這樣的寫法。

　　什么顏色？一朵花像什么？遠(yuǎn)看像什么？

　　這一談話法，由于教師為學(xué)生直接提供了第一手資料圖片和實(shí)物，學(xué)生就能在潛移默化中學(xué)會(huì)

　　有條理地形象地說出心中的感受。

　　3、精選材料

　　由于春天值得一寫的景物太多了，我們?cè)趯懙臅r(shí)候要注意什么呢？

　　板書：精選材料

　　那么，你準(zhǔn)備挑選哪幾樣景物來寫呢？

　　4、寫出感受

　　同學(xué)們選好了材料說出了景物的特點(diǎn)，還要注意一點(diǎn)：“發(fā)現(xiàn)”，發(fā)現(xiàn)就是你的新感受，你對(duì)春

　　天有什么新的感受？

　　1]、你發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)？

　　2]、春天孕育了什么？

　　3]、春天是美好的，你想在這樣美好的季節(jié)里做什么？

　　4]、春天也是短暫的，你怎么來把握這美好的季節(jié)？

　　5]、春天萬事萬物的生長速度怎樣，對(duì)此，你受到了怎樣的啟發(fā)？

　　6]、春天是一個(gè)美好的季節(jié)，有了播種將來就會(huì)有什么？

　　這一設(shè)問提示法有助于把學(xué)生從廣泛的春景中領(lǐng)入到某一個(gè)方面去進(jìn)行深入思考，從而引出較為深刻的心理感受。

　　三、作文要求

　　掌握了以上這幾點(diǎn)，老師就要對(duì)你們寫作文提一些要求了：

　　1、寫片段，可以就“用眼睛看到的、用鼻子聞到的、用心靈感受到的”中的一個(gè)方面來寫寫春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。

　　2、寫短文，圍繞兩三樣事物寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。

　　四、寫作交流

　　寫作說明：

　　寫的時(shí)候我們可以直接用自己的心寫，也可以適當(dāng)剪貼復(fù)制一些佳句詩文為我所用。另外，請(qǐng)注意寫明標(biāo)題，段首要空兩格。下面看誰寫得最快，看誰寫得最多，看誰寫得最棒，老師就為他頒獎(jiǎng)。

　　五、總結(jié)

　　今天這節(jié)課同學(xué)們經(jīng)過仔細(xì)觀察把春天的景象描寫了出來，有的'還寫出了新的感受。老師從你們的作文里感受到春天真正來到了我們的心間，那么，就讓我們把握好這美好的春光努力學(xué)習(xí)吧。

描寫春天的作文1000字 篇3

　　黃昏的光像退潮的海一般聲勢(shì)浩大。眨眼間便染遍了整個(gè)城市。天藍(lán)色的窗簾被夕陽暖風(fēng)輕輕揚(yáng)起，淡淡含笑的眼睛，細(xì)碎棕發(fā)順著肩線垂落在胸前，嬌小纖細(xì)的身形輕輕地靠在滿是藍(lán)紫色鳶尾花群的黑色雕花柵欄……藍(lán)玉，為什么現(xiàn)在我只能凝視你定格的相片……總是一個(gè)人生活，生命中有的從來都是過客。安靜的午后，淡淡的失落，望著玻璃窗外人影的交錯(cuò)，想起來心就覺得很難過，端起咖啡，卻不經(jīng)意間捕捉到了眼神里的一抹余熱。伱一襲純白如月的長裙，黑而明亮的雙眸，緊抿著唇瓣，柔弱雙肩后背著一把深沉憂郁的大提琴。只覺得那一刻的相遇，斑駁的陽光透進(jìn)我的心墻……

　　清晨，白色的紗制窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。陽光透過玻璃窗折射進(jìn)房間里，白色的床單，白色的墻，陽光的斑斕卻將其打照出了柔軟的色調(diào)。而你，又是一身純白長裙，像夢(mèng)一般的潔凈通透。你的話很少，很多時(shí)間我們只是凝視彼此明亮的眸子，那刻的相視后，我們幾乎形影不離。我問你的名字，你卻沉思了，半晌，你才輕柔的啟動(dòng)唇瓣：“藍(lán)玉”。甜軟的聲音就這樣住了進(jìn)來。

　　到哪里你都只是背著你的那把大提琴。你拉起我走上了大街。路燈在道路兩旁，打出昏黃的光線。沒有行人，長長的道路上只有兩條單薄纖細(xì)的影子，你停駐了腳步，我們面前的只有一把孤獨(dú)的長椅，你望著它，徑直走過去坐了下來。閉上眼睛，手指扣上大提琴琴弦時(shí)，我的心也隨你的動(dòng)作安定下來。那一剎那，好像是經(jīng)過了漫長的等待，終于等來了人生最美好奇妙的樂章�；蛴辛Γ�或靜謐，或婉轉(zhuǎn)如潺潺流水般的律動(dòng)，或輕如翅膀羽枝的漂浮，每一個(gè)扣弦，每一個(gè)撥動(dòng)都如同為你量身打造一般。華麗的尾曲上揚(yáng)再下落，最終由越來越輕，越來越淡的顫音結(jié)束。你睜開眼睛平靜的看著我，我不知道該說些什么，只是囁嚅的說：“什么名字？”“月華之神”

　　……

　　夜有了些清冷，今夜的月亮顯得有些羞澀，躲在云層中始終不肯露面。沒有了星星，只有風(fēng)，以及安靜的空氣。仿佛四周都在此刻沉寂了下來，只余下輕輕的呼吸。你先開了口：“明天，我們?nèi)タ春�！”似有若無的語氣竟讓我的心隱隱作痛。

　　站在海邊吹海風(fēng)，你突然抱著我說著：你最珍貴。雖然那個(gè)時(shí)候我不懂，但是你突然的擁抱讓我感到了你的體溫，感動(dòng)的緊緊得抱著你和你的大提琴。你望著海很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方說：“海鷗還是要回家了�！崩�起我頭也不回的離開，就連讓我思考的余地都沒有。你帶我來到了花園，正是鳶尾盛開的季節(jié)，大簇大簇的鳶尾花映照著皎白純潔的臉頰，你輕聲道：“葉子，給我拍張照吧。”聽著，心中竟有些小小的錯(cuò)愕，還是拿起了相機(jī)……

　　那晚，你離開了，帶著你的大提琴靜靜的走了。睡前，你說：“人有好多角色，只有愛自己�！蹦阌脺�?zé)岬氖治罩�我，輕聲說了晚安，便關(guān)燈、離去。房門被輕輕關(guān)上，視野里呈現(xiàn)出深海一般的黑暗。

　　清晨，醒來。少女怔怔地緊抓白色床單，淚水從空洞的眼瞳里徑直流淌下來。晶瑩的珠子，摔落在地面。濺的粉碎……

　　過去了，過去了。只是還會(huì)記得�；蛟S你曾經(jīng)是我的，又或許你只是生命的過客�，F(xiàn)在我只把時(shí)間看得很單薄，因?yàn)閭�口還在愈合，一碰，還在疼著。喝完這杯咖啡就走了，把所有的愛放在心底牢牢的藏著、紀(jì)念著；想念著、心暖著。

　　看鳶尾花又一次綻放了……

描寫春天的作文1000字 篇4

　　立春，雨水，驚蟄，轉(zhuǎn)眼到了春分，我驚異地發(fā)現(xiàn)自己剛剛觸摸到春天的影子，它卻快要消失了。

　　哪里有“春風(fēng)送暖”？哪里有“萬紫千紅”？哪里有 “ 吹面不寒楊柳風(fēng)” ？哪里有“ 春來江水綠如藍(lán)” ？既沒看到春風(fēng)斷橋處撐出綠陰的小船，也沒聽到隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸餆o聲的細(xì)雨。既沒有看到春色關(guān)不住的出墻紅杏，也沒有聽到紛紛過墻去的蜂蝶。一覺醒來耳邊響起“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花” 的句子不免惆悵，想到 “春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的句子不免寂寞 ，想到“ 春色惱人眠不得，月移花影上欄桿” 不免煩惱 。春眠擁倦，不聞啼鳥，風(fēng)帶著霧霾卷著飛屑拍打著窗子，平添了幾分煩亂。倒是我家西窗臺(tái)被綠葉紅花裝飾得春意盎然，旱金蓮攀援纏繞，爬滿了窗子，金黃色的花和紫紅色的花朵婀娜多姿，爭(zhēng)奇斗艷;文竹搖曳婆娑，吐翠碧綠;蟹爪海棠燦若星辰，紅光閃爍 。

　　春天是美好的，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)和活力，萬物復(fù)蘇新生，給人們的生活帶來新的希望，也因?yàn)槿藗兘?jīng)歷了嚴(yán)冬的煎熬迫切需要溫暖，所以雪萊“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的詩句深入人心，給人啟迪，讓人感動(dòng)。我想起了先前寫的一首詩：

　　三月柳條披嫩黃，春寒料峭搖清涼。一冬心事堆濃蕾，半世情緣散舊香。

　　曉靜淚垂?jié)q洛河，晚歡靨笑輝夕陽。東風(fēng)不剪發(fā)自秀，莫嘆時(shí)光梳紅妝。

　　可是春天總是急匆匆而來急匆匆而去，所以我喜歡養(yǎng)些花花草草 想把春天留住。夏日炎炎,我的窗臺(tái)上依然郁郁蔥蔥；秋雨瀟瀟，我的窗臺(tái)上依然蓊蓊郁郁；飛雪飄飄，我的窗臺(tái)上依然 翠翠薇薇。可是窗外依舊四季輪回，春天還是急匆匆而來急 匆匆而去，我知道春天是留不住的，就如人生，青春常在只是人們的美好愿望而已。

　　但是我還是想留住春天，就如同奢望留住自己的青春。年輕時(shí)看退休就如巍峨的山峰，高不可及；如今退休了，生活就如就如深沉的夢(mèng)很難 醒來。自己把退休后的生活安排得十分美好： 練習(xí)書法，因?yàn)樽约鹤杂讗酆脮�法，但是因�(yàn)楸疾ㄉ�活而疏于練�?xí)，如今不會(huì)運(yùn)筆了；練習(xí)樂器，因?yàn)槲易杂紫矚g吹拉彈唱，吹笛子曾經(jīng)是我引以為傲的藝術(shù)特長，如今為工作勞累如今已經(jīng)不會(huì)吹奏了；鍛煉身體，年輕時(shí)喜歡體育運(yùn)動(dòng)也因?yàn)榧彝サ闹負(fù)?dān)而變得懶惰了�？墒怯幸惶熘魅未螂娫拺┱�(qǐng)我再留任一年，把這屆學(xué)生送至畢業(yè)，我難以推辭，畢竟和學(xué)校學(xué)生們有很深的感情。晚退休一年雖然打碎了我的退休夢(mèng)，但是自己似乎又年輕了一歲。其實(shí)留住春天的最好辦法就是把春天留在自己的心里。

　　電視連續(xù)劇《大丈夫》中 歐陽劍 說：“王爾德說過‘老年的悲劇不是身體的 衰老，而是心還年輕’”。我不同意這種說法，因?yàn)槿松�本來就是悲劇，人從呱呱落地就面�?duì)著死亡，生，是暫時(shí)的；死，是永恒的。所以人在變老了的時(shí)候應(yīng)該保持年輕的心態(tài)，還是不斷地讀書學(xué)習(xí)，還是接受新鮮事物，還是富于冒險(xiǎn)精神，還是保持創(chuàng)造力。 這樣就能把春天留在自己的心里。

　　親愛的朋友，留住春天,把春天留在自己的心里吧！

描寫春天的作文1000字 篇5

　　“呼——”伴隨著窗外最后一絲北風(fēng)，伴隨著時(shí)鐘上時(shí)間“滴答滴答”地流逝，度過了那漫長的冬天，春姑娘披著五彩錦衣，邁著輕盈的步伐，翩翩地到來了……聽，那婀娜多姿的腳步聲，在我雙耳中徘徊，我愛春天的腳步聲!

　　清晨，我從睡夢(mèng)中蘇醒，耳邊忽然響起了“唧唧喳喳”的鳥鳴聲。咦?是誰在歌唱啊?“那是你去年春天的好朋友鳥兒在和你道喜，祝你新春快樂啊!”房里的爸爸探出喜悅的腦袋興奮的說：“喏，春天來拉!”我高興的推開了東窗!啊，不錯(cuò)!那不是去年鳥兒們送我的五線譜嗎?音符還用水彩筆涂了呢!那麻雀的棕色，那燕子的黑色，那黃鸝的金黃色……哈哈，這些小鳥們見自己的老朋友出來，叫的更歡了!我也用力把東窗推得最大，附著這《鳥兒大合唱》，拍著手，跺著腳，沉浸在這一氣氛之中……我心中沉思著：哦，一定在昨晚，春姑娘飄過電線桿，把這些多姿多彩的鳥兒給引來了!

　　東窗好生動(dòng)哦!我有捂著眼慢慢推開了南窗。一開小手一瞧，喲，又是一片新景象!我目瞪口呆：樓下的大花壇竟然一片談綠，有幾朵花兒也露出了花骨朵，哎呀，這美好景象和我腦海記憶本里的枯黃的花壇，可有著天壤之別呀!“那是去年春天里的小草在開聯(lián)歡晚會(huì)啊!”媽媽也過來湊起了熱鬧。我定睛一看，嘿嘿，不錯(cuò)，那初生的小草真的好可愛!它們正伴隨著春風(fēng)跳著“叭喇叭喇”舞呢!為了慶祝這“草草聯(lián)歡會(huì)”，我放開歌喉，唱起了愉快的歌兒：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在綠油油的田野里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，哩哩哩……”我越來越興奮，心中感慨著：一定是今早春姑娘踏過這片草地，喚醒了花花草草，讓他們?yōu)榱诵碌拈_始，而探出了稚嫩的腦袋!

　　南窗好美麗!然而，我深知，西窗外只是一片了無人煙的大工廠，而北窗則是那片乏味的高樓大廈，春姑娘，會(huì)去嗎?

　　我期待著，有推開了西窗。哎，還是那灰蒙蒙的大工廠，我懊喪極了!忽然，我眼前一亮!啊，我隱約的望見了那很久沒有人煙的大工場(chǎng)大門口，似乎有一些男女老少進(jìn)進(jìn)出出。咦?我納悶極了!“那是去年的外來工人們?cè)谶@新的一年里，又出來工作了!”奶奶也不知何時(shí)湊了進(jìn)來，“別忘了，那可是民工們工作之路的春天啊!”“哦!”我我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。大聲呼喚著：“那我真心祝愿那些民工叔叔阿姨們工作一路順風(fēng)!”

　　奶奶笑了，笑得那樣甜。此刻，我腦海閃過一個(gè)念頭：“啊，一定是剛才春姑娘飛過了工廠，才驚醒了那些民工們又開始新的工作!”

　　一切的一切都是那樣美好!我推開最后那扇北窗，盼望著北窗能帶給我更大的驚喜!我看著窗縫慢慢的擴(kuò)大，就在我看到那高樓大廈的一瞬間，一陣暖暖的春風(fēng)迎面吹向我，頓時(shí)，那種柔和的感覺感染了我的全身!我摸了一摸，身上五件大衣，似乎想起了什么?再回頭看看，和我一樣裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的爸爸媽媽和奶奶。一家四口，恍然大悟，異口同聲地喊起：

　　“這都春光明媚的大好時(shí)光了，還穿的像個(gè)大熊貓似的，成何體統(tǒng)啊!”于是大家都興致勃勃的換上了羊毛衫和不褲。哈哈，卸裝的感覺真不錯(cuò)啊，我心中又呼喚著：啊，感謝春姑娘，是她給我們的生活帶來了多姿多彩!

　　最后，我又回到自己的小花床上，猛的吸了一口新鮮空氣，只感到一陣心曠神怡。我躺下了，閉上眼睛，感受著四面八方的春光，完全陶醉了……

描寫春天的作文1000字 篇6

　　劈柴，喂馬，周游世界，面朝大海春暖花開。

　　我想我是沒有多少時(shí)間去周游世界的，只能趁著初春，趁著年華尚在，伏在窗前靜靜眺望。

　　四月的天氣只溫不火，沒有六月的酷熱，亦沒有十二月的刺骨。和煦的春風(fēng)追逐著風(fēng)箏，在藍(lán)天下盡情玩耍。天上的云只是靜靜的看著。不打擾，似乎是給風(fēng)的溫柔，窗臺(tái)前的我盡情享受著春日暖陽。我想，有必要出去走走了。

　　打開門我才發(fā)現(xiàn)，自然的世界與我只隔著一道門！迎面而來的風(fēng)夾雜著嫩草的味道直撲鼻尖，馬路兩旁的樹葉也被風(fēng)逗的咯吱咯吱的笑。我想馬路對(duì)面的風(fēng)景一定美的不像話。只待有心人踏上旅程。且罷，這次不帶耳機(jī)不帶手機(jī)，只一顆安然的心去感受，去體會(huì)。

　　倏爾地想起兒時(shí)的“天堂”，那里是否還有些曾經(jīng)的回憶？我留在那兒的記憶有沒有被時(shí)光偷走？帶著連串的問好以及對(duì)兒時(shí)快樂回憶的追念，被心牽引著來到了這個(gè)地方。眼前的一切都顯得那么陌生。長的異常高大的灌木代替了兒時(shí)的綠茵，小時(shí)候不知名的小花早已銷聲匿跡，連帶著的還有從前的回憶。

　　帶著遺憾，繼續(xù)朝向路程的下一個(gè)目的地——小時(shí)候爬過的山

　　小時(shí)候的天空很藍(lán)很藍(lán)，小石子鋪的路延綿到山頂，偶爾會(huì)有一兩只膽大的鳥兒停下來東啄啄西啄啄。當(dāng)人一靠近時(shí)，它就“啾”的一聲鉆入兩旁的灌木叢里。小時(shí)候的我很奇怪！鳥不是應(yīng)該飛走嗎？可是為什么……后來外婆告訴我那是野雉，不屬于鳥類而是禽類。小石子路上很干凈，沒有任何的不和諧的東西存在，包括小草。經(jīng)過半山腰會(huì)有一條小溪，潺潺的水聲會(huì)在耳邊縈繞，譜出動(dòng)人的音符，同時(shí)滋潤著山間的植物。累了，捧一口山泉，清涼甘甜。便有了繼續(xù)下去的力量。如果再往上就是群峰之巔了。這也是小時(shí)候?yàn)槭裁聪矚g爬這座山的原因。群山峻嶺中這里的山頭最高，能看到的風(fēng)景也更美。到達(dá)山頂后往下看會(huì)看到滿滿的映山紅，微風(fēng)拂過，滿山的花跟著風(fēng)一起精靈般盡情飛舞�；ㄤ伋傻暮Ｑ蟊伙L(fēng)吹起一層又一層的清香。

　　現(xiàn)在的天空依舊那么藍(lán)，只是那瘋長的樹木著實(shí)讓我感受到了春的力量。原來的小石子路也隨時(shí)間消失了，只留下依稀的草痕，除了草就只剩下樹了。高大的樹長滿了春天的顏色，翠綠的葉蓓在枝椏間悄悄的探出了頭。樹上還有少見的松鼠在枝頭跳躍，一只跟著一只從這棵樹跳到那棵樹，在樹上上演著春天的舞臺(tái)劇。不經(jīng)意的，我的嘴角慢慢出現(xiàn)醉人的弧度。路還有很長，我想繼續(xù)向著心，去尋找潺潺的樂章、去尋找花精靈的舞蹈�？墒翘�陽似乎不高興了，不再允許我揮霍著本就不多的閑暇時(shí)光了。

　　生命中總會(huì)有一些遺憾，若世事完美無瑕那要怎么體會(huì)這種殘缺的美？月不是也有陰晴圓缺嗎？若千百年來一直滿月，怎么有那么多的優(yōu)美詞句？怎么會(huì)有那么多的感情被賦予？

　　殘缺也是一種美。

　　記憶總是伴隨著美景浮現(xiàn)在腦海，每一個(gè)景色、每一個(gè)地點(diǎn)都有著一段揮不去的美好回憶。小時(shí)候和現(xiàn)在總歸是不同的。小時(shí)候的山、小時(shí)候的人都已不再身旁了。沒有過分遺憾，也沒有過分活在過去。這次遠(yuǎn)足感受到東西不明言狀，也許是對(duì)心的救贖、也許是感受到鮮活的生命在時(shí)間長河中依舊美好。

　　淺溫柔，歲月靜好。

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