有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇1
時間是一直向前流淌的海水,向前便有了遇見。
小學(xué)畢業(yè),到了啟正,我遇見了那么多同學(xué),個個聰明而不失天真;遇見了那么多的老師,個個勤勉而富有內(nèi)涵;當(dāng)然,也遇見了倍感親切的園丁——胡老師。
胡老師戴著一副窄窄的眼鏡,即便下課也總親切地在同學(xué)們的身邊,拉拉家常,談?wù)剬W(xué)習(xí)。大家很喜歡她,愿意和她說些心里的話。記得不久前,一場瑞雪,紛紛揚揚。大伙兒高興極了。盼望著能早點下課,融入雪花紛飛的美麗。中午,我們匆匆地吃完飯,興高采烈地跑到操場。操場上,早已擠滿了同學(xué)。大家拿起一團團雪,盡情地玩,愜意、快活;笑語聲聲。雪花落在頭上、身上融化了,灌得衣服和頭上都是水。很開心?梢路捕紳窳恕_@可是寒冷的天氣,打濕了的衣服粘在身上很難受,有的同學(xué)干脆把濕衣服脫了,冷風(fēng)陣陣,凍得不由直打噴嚏。
胡老師到班級,看見大家頭發(fā)濕了,衣服也不多,焦灼又難過,一邊埋怨著我們的不懂事,一邊在教室里一圈又一圈地走,叮囑那些頭發(fā)弄濕的同學(xué)把頭發(fā)檫干,并且挨個兒給家長打電話。讓家長給孩子送來替換的衣服。家長們紛紛趕到。真幸運,不然,真的要病倒一大片。
在這遠(yuǎn)離北國、南方溫暖的都市,下一場瑞雪是很難得,我們有些擔(dān)心怕胡老師不讓我們第二天再去玩雪;出人意料的是,她只是要求,明天玩雪的同學(xué)必須帶好替換的衣服和鞋子,不能再搞得很濕。并且不要忘記帶傘。否則渾身濕透,被風(fēng)吹得感冒了可不好玩了!同學(xué)們欣喜極了,真的很感激胡老師給予我們的關(guān)愛,更感激胡老師的理解,為我們著想。
天寒地凍,冰冷刺骨;胡老師,卻像溫暖的陽光,有了她,我們暖意融融。胡老師的課總是提綱挈領(lǐng),清晰明了。課堂上,自編自演英語小劇,輕松新穎,令人經(jīng)久難忘。每每表演完后她給我們矯正的不足,更是我們英語學(xué)習(xí)中的亮點。不但使我們的口語能力大大提高,而且讓我們學(xué)會了適應(yīng)舞臺,表現(xiàn)自己。
在我們心里,胡老師是老師又是姐姐,她的一顰一笑,常常牽動著我們的心。有時,她很難過。一次,她非常生氣地走進(jìn)教室,說,班里個別同學(xué)作業(yè)不按時交。接著她很細(xì)心地教導(dǎo)了我們該如何改正缺點?吹剿o鎖眉頭,很難過的樣子。我不由得想起了:一次,在辦公室,陸(如秋)老師語重心長地告訴我們,你們的胡老師非常認(rèn)真?偸枪ぷ鞯胶芡,辛苦操勞。你們可要好好學(xué)習(xí),可不能再讓胡老師操心?吹绞冀K辛苦為我們操勞、親切微笑的胡老師這么不安,真讓我們倍感歉疚。有時,她也十分快樂。她笑著告訴我們?nèi)握n老師現(xiàn)在總告訴她我們班的同學(xué)上課紀(jì)律好,也很活躍。大家高興。胡老師更高興,我們的進(jìn)步,是她最感欣慰。大家也為對她給大家辛勤的教導(dǎo)能有了回報而快樂。
就這樣,在有時高興有時難過的日子中,大伙兒快樂并健康地成長著。胡老師和我們既是師生,又是好朋友。她告訴我們對事物態(tài)度的重要性。她告訴我們決心就等于了成功!瓡r間流逝,我們長大了,羽翼漸漸豐滿;胡老師仍一如繼往如呵護(hù)蓓蕾般呵護(hù)著我們。時間是流淌的海水,我們是大海中航行的小船;
遇見了這樣一座發(fā)出溫暖的光芒的燈塔。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇2
周五,我們學(xué)校的一年級舉行了遠(yuǎn)足活動。雖然去的地方是多少人都去過的湯陰,但對于我們這群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生來說,實在是一件激動人心的事!
早上8:00左右,我們在廣場上舉行了“出征儀式”。其實所謂的“出征儀式”,就是給我們講一些注意事項,并且由陳校長宣布“遠(yuǎn)足活動現(xiàn)在開始”罷了。其實這個出征儀式開不開都無所謂!我們都想著如何去玩,都慌著去玩,誰還會聽臺上的人講話呀!再說了,這出征儀式不開還好,一開就讓我挨了老師的批。不就是因為我笑了笑嘛,至于老師這么嚴(yán)厲?本來我的心情還挺好的,一直認(rèn)為這是完美的一天,可是自從老師批完我之后,我便改變了這一看法……
開完出征儀式,我們便坐上了車,向我們的目的地――岳飛廟,駛?cè)ァT谲嚿,我們一個個都特別高興,臉上都洋溢著幸福的笑容。我們許多同學(xué)都在聽MP3,還有一些同學(xué)在吃東西。老師也不再那么嚴(yán)厲了,臉上也露出了笑容,和同學(xué)們有說有笑?吹嚼蠋熯@個樣子,我也很快就把挨批的事拋到了腦后。
經(jīng)過了一段顛簸,車終于停了,我們像一只只被籠子關(guān)了很久的小鳥,都迫不及待得從車中擠了下來?粗矍暗脑里w廟,我總覺得有種既熟悉有陌生的感覺!熟悉是因為我已不止一次地來過了,陌生卻是因為我從沒有在老師的帶領(lǐng)下來過,而且還跟著這么多同學(xué)。老師簡單地向我們介紹過岳飛廟的情況后,便讓我們分兩隊進(jìn)入了岳飛廟內(nèi)。
岳飛廟是岳飛死后人們?yōu)榱思o(jì)念他而修建的。廟內(nèi)有很多雕像,有的是岳飛大義凜然的雕像,有的是岳飛的子女的雕像。但給我留下深刻印象的卻是一進(jìn)門就映入眼簾的五個跪著的人的雕像。在那五個人身上不難看出有很多唾液的痕跡。再看看對他們五個人的介紹,便知道他們?yōu)楹伪蝗藗兯倭R了。原來,他們就是當(dāng)初合伙謀害岳飛的人。他們當(dāng)中有男有女,我真懷疑他們怎能有如此狠毒之心,竟以“莫須有”的罪名輕而易舉地將岳飛所謀害了。我從心底里恨他們,并鄙視他們!
從岳飛廟出來,我們步行向湯陰一中走去。在過了一個小橋后,湯陰一中就呈現(xiàn)在了眼前。看著一片蔥綠的湯陰一中,我突然冒出了長大要上這里的想法。不過轉(zhuǎn)念又一想,湯陰畢竟只是一個小縣城,還不如上我們的安陽一中呢……說是在湯陰一中轉(zhuǎn),還不如說是在湯陰一中的周圍走了一圈――其實我們就沒有真正地進(jìn)入湯陰一中的校園內(nèi)。
在湯陰一中走了一圈后,我們又步行走向下一個目的地――h里城。h里城又稱文王廟,在湯陰縣城北四公里處一高五米的臺地上。是一處河南龍山至商周時期的古文化遺址,也是我國有文學(xué)記載的第一座國家監(jiān)獄。1996年公布為第四批全國重點文物保護(hù)單位。商代末期,殷紂王將西伯姬昌囚禁在h里,姬昌患難發(fā)憤,拘演周易。使其成為周易的發(fā)祥地。后人為紀(jì)念姬昌,就在h里城舊址上建立文王廟。
在h里城里還有個迷宮,也稱八卦陣。我們在導(dǎo)游的指引下參觀完幾個地方后,便一起向迷宮走去。記得上次我跟爸爸來時,我們兩個用了50分鐘才從迷宮中走了出來呢,不知這次我跟同學(xué)們會用多長時間呢!結(jié)果大大出乎我的意料――我們竟用不到40分鐘就走了出來。
游完里城我們的遠(yuǎn)足就算是結(jié)束了。坐在車上,有種昏昏欲睡的感覺。閉上眼睛,再睜開時,五中已在眼前了……
這次遠(yuǎn)足最大的感受就是一個字――累!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇3
我讀著七堇年的文章,零碎地牽扯著這么多年來不該回憶的憂傷,向許多追趕潮流的人一樣,搜集起許多毫無意義的單調(diào)情節(jié),勾兌著一篇又一篇乏味而又沉郁的文字。我學(xué)會了使用長句以及它帶來的情感表達(dá)上的便利,以此來傾訴自己一直不停逃避而又無法與之磨合的壓抑與孤獨。
青春期是充滿變數(shù)與活力的時段?粗蝗河忠蝗旱闹袑W(xué)生在郭敬明的帶領(lǐng)下,含著明媚的憂傷浩浩蕩蕩地穿越那沒有盡頭的來路與去路,我亦免不了成為其中一員。我對自身的怨恨與憤怒正來源于此。我沒有體會到那種在寂靜的絕望中令人向上的張力與激情,只能靜靜地忍受近日以來心情的每況俱下。然而,我對自身的狀況一直諱莫如深,小心翼翼。
蟲子說,青春是一葉殘破的梧桐,上面寫滿了寂寞與傷口。即便如此又是誰在那干枯的創(chuàng)口上繼續(xù)啃噬,沿著血色的脈絡(luò)延伸,凋零著一葉又一葉的堅強。蟲子與我,就像兩棵連莖的野草,奔向相同的宿命。我們無法用單薄的身軀和紙筆在茫茫題海中自衛(wèi)。我們只能一路丟盔棄甲,在一個又一個不歸的來路撫平各自的傷痕,相濡以沫,在一個又一個不眠的黑夜闔上各自的書本與疲倦,夢想著來日方長。
在這個漫無目的的時段,我們不曾張揚,低調(diào)與潛伏是獲得安全的必要前提。我們通常會躲在某個寂靜的角落,看自己喜歡的書,堆砌自己華麗而不張揚的文字。彼此勉勵成為生活的唯一動力,即便如此我們依然編織著華麗的夢。即便物理不及格依然幻想著有朝一日可以統(tǒng)一相對論和量子力學(xué);即便地理考個位數(shù),依然幻想著在某個明媚的清晨可以征服珠峰和深海。只有此時,我們才如此樂觀,就像準(zhǔn)備就義的戰(zhàn)士,在瑰麗的夢想面前如此渺小,只能靜靜地等待著在劊子手手起刀落的瞬間慷慨就義。我們流著淚,但不必追溯更為久遠(yuǎn)的痛。
我們這個世界在不停地做著熵增反應(yīng),波爾茲曼以此來定義時間的概念。這種不可逆的變化亦是我們宿命所指。如同宇宙最終走向熱寂,我們義無反顧地奔向最終的毀滅。結(jié)局并不完美。有人說,我們應(yīng)該注重過程,但這中間的步驟亦被某種不明來路的暗流所牽引,亦如物理老師所說,暗物質(zhì)的流動決定了宇宙的最終走向。
我們獨自泅生。
張愛玲,這個有著潔癖和強迫癥的偏執(zhí)女人一路追逐胡蘭成,悲劇收尾,華麗的過程也便無從依附。
我們只能為自己擺渡。蟲子與我,兩個人。
至少,我們還有兩個人,可以相互依靠,可以一同感受時間從指間流逝的倉促質(zhì)感。習(xí)慣了彼此凝視,然而,終究還是要別離。在既定的某一天,你可能對我作最后一次凝視,對已逝的青春和一起奔跑,安慰,奮斗過的時光作最后的匆匆一瞥。屆時,你的目光將成為我文字無法承載的疼痛。而我,也只會面帶微笑,佯作不介意地說一聲告別,不做多余的煽情。
也許,我亦會遵循生命的慣性默默注視著你,然而,真正的目光就如同天上的星辰,只會隨著生活的斑駁起伏一同明滅。你同我一樣深諳這個樸素而又深刻的哲理。
原來,這一路的磕磕絆絆,只是為了從你的眼眸中突圍。你我的目光只是一盞黯淡的燭火,在未來的某個陽光明媚的日子里,又有誰能夠記得那在無數(shù)個獨自泅游的黑夜里所格外珍視的一抹昏黃。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇4
人生苦短,但成長的道路卻永無止境。在這條路上,我笑過,我難過,我迷茫,我堅強;我學(xué)會了許多,也失去了許多。成長,你我都共同經(jīng)歷過......
然而,在一次選擇中,我真切地感覺到,我在成長……
那是去年的夏天。初夏,還沒來得及和春天的溫暖做個道別,夏天的悶熱便匆匆趕來。那時,當(dāng)我們還沒有把六年級課本上的知識好好地復(fù)習(xí)一遍時,升學(xué)考的復(fù)習(xí)已經(jīng)悄然潛伏。六月飛霜已經(jīng)向六年級生打響。而這所謂的“飛霜”則是一疊疊如珠穆朗瑪峰般高的試卷以及資料。復(fù)習(xí)題占滿了整張試卷,而作業(yè)布置又霸完了整個黑板。今晚又要在被窩里趕夜車了……
全城的六年級學(xué)生,開始精心準(zhǔn)備自己的銳利武器了,為著升學(xué)考開戰(zhàn),那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,有的只是筆尖的揮霍。這段時間的學(xué)生都在拼了命的復(fù)習(xí)。
而我,卻彷徨在考哪所學(xué)校之間猶豫不決。
爸爸和媽媽各有各的看法。爸爸認(rèn)為:YY學(xué)校好,哪年的全縣第一不是YY學(xué)校的啊,那的英語特長班就不錯,聽說誰誰誰家的孩子在那畢業(yè)考了市最好的高中!媽媽認(rèn)為:HG學(xué)校也不錯,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,教學(xué)設(shè)備還很先進(jìn)呢,以你的學(xué)習(xí)成績考上那里,絕不成問題!就這樣,不過幾天,兩張學(xué)校準(zhǔn)考證躺在我面前,我卻只能二選一。我所就讀的學(xué)校也有初中部。
傍晚,走在學(xué)校操場的跑道上,腦海里浮現(xiàn)了在SY學(xué)校的種種回憶。七年了,我在這學(xué)校呆了七年,也有了深厚的感情了,學(xué)校的操場、球場、舞臺、教學(xué)樓、宿舍樓、假山、游樂園以及閱覽室,都曾經(jīng)有過我的影子。這兒的一草一木、一桌一椅、一動一靜我都了如指掌,甚至于個個角落的攝像頭我都十分清楚?裳劭瓷龑W(xué)考離我越來越近了,我該如何抉擇?
然而,這樣無奈的彷徨帶給我的無疑是慘重的代價。沉于這樣抉擇的我,面對課本,就好比對著一張白紙,即時上了一天的課,也是半點只是都沒得到的。一直是好學(xué)生的我,近段時間,總是進(jìn)出辦公室,與老師談話。作業(yè)沒完成好,連上課都走神,老師在一次課堂上點出了我的名字,大大地將我批評了一頓,那時的我,像是被扎了千萬針?biāo)频模恢笔芾蠋煴頁P的我,如此在課堂上被批評,眼淚不禁從眼眶里緩緩流下……模擬考試的成績排名出來了,以往全班前十的我,這次卻落在了二十名,這讓我的對手暗暗自喜了。學(xué)校考初中三年全面的成績也出來了,原本老師一直對我抱有很大的信心,可這次卻以三分只差,失去了三年全面的珍貴機會。
班主任似乎看出了我的心思,她用一種很特別的方法教導(dǎo)我,就是一直糾正我的錯誤,無論是大錯還是小錯,都細(xì)細(xì)翻出來。她讓我明白:人若想要成功,絕對少不了努力,正是這樣的努力才使我們贏得光明正大。沒錯!我原來就是缺少了那股奮斗的勁,經(jīng)過一天的反思,晚自習(xí)見同學(xué)在埋頭苦做作業(yè),我也重拾了信心,抓起了我的武器,與“戰(zhàn)友”們一同奮戰(zhàn)到底!這一次,我不在彷徨了,一心要爭取回我所失去的,不會再陷入這種不明不白的猶豫中了。
接下來這短短時間里,飽含了努力和汗水,終于以優(yōu)異的成績考上了本校初中部的重點班。我贏了,我憑著自己的實力取得了勝利,所以我是成功的!
這樣的彷徨讓我失去了,但也由于這樣的彷徨,讓我更懂得:不要過于在誘惑和猶豫里糾結(jié),要勇敢地作出選擇,否則將會失去的更多。這就好比人生也該如此勇敢。
這一次的彷徨讓我成長,這一次的抉擇讓我勇敢,這升學(xué)考讓我難忘。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇5
愉快的春節(jié)
春節(jié),一步又一步地
向我們走近了,家家戶戶都忙里忙外,一會兒掃地一會兒撣塵一會抹窗戶,還有的已經(jīng)開始
張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天,不一會兒,就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮(zhèn)上的人都
忙著上街去趕集,好搶購過新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了可不,這鎮(zhèn)上冷冷清清的,
所有的人都跑到菜場、超市購年貨去了。今天,聽婆婆說明天要帶我去趕集,我頓時樂得喜
笑顏開,一蹦三尺高,活像只快樂的小兔子,情不自禁地高聲喊道:“哦,婆婆對我真是太好
了!”婆婆忙說:“哎哎哎,別跳別跳,你別高興得太早了,我丑話說在前面,趕集是要早起
的,你能起得來就去,起不來就別去了,趕集的人多又雜亂,你可能會走丟的!”我嘟囔道:
“哎呀,婆婆,四天才趕一次集,好不容易才有一次機會,您就別掃我的興了,讓我去吧。”
“好好好,明天早點起來”,婆婆刮了一下我的鼻子說。
晚上,我躺在床上,
想著明天就要趕集了,興奮不已,難以入眠。
是人來人往、人
山人海、車水馬龍、熱鬧非凡、水泄不通了耶!”婆婆說“別大驚小怪的,注意形象。”“對不
起,我從來沒看見這么早就有這么多人的場面,一下子用了五個形容車多、人也多的成語了,
失態(tài)失態(tài)!薄摆s緊走吧,我們可不能落在后面了”,婆婆笑盈盈地說。于是,我們也不甘示弱
地加入了搶購大軍。不一會兒,我們的籃子便快裝滿了,這時,我們走到了一個地方,只見
里三層外三層圍了很多人,我們好奇地走過去,婆婆好不容易才打聽到原來是賣蔥的,因為
價廉物美,才一元錢一斤,所以引來了許多買蔥的人,婆婆見了也動了心,可是她因為心寬
體胖,便叫我往人堆里擠,我說:“這樣不太好吧,這么做畢竟是不講文明禮貌的表現(xiàn)呀!
婆婆急急地說:“沒事,趕集是趕急的諧音,意思是不僅要起得早,還要買得快,快擠進(jìn)去
吧”。我深知“婆命難違”,便靈機一動,使了個雕蟲小技,我先擠了進(jìn)去,過幾分鐘便空手
出手,對婆婆說:“人太多了,幾乎鞋子挨著鞋子,我拿不到”,說著自己也仍不住笑了起來,
可不知是婆婆有特異功能深藏不露還是怎么著,我說完話,她居然猜透了我的心思,摸了一
下我的頭說:“我看,不是拿不到是不想和別人搶吧”。我伸了伸舌頭。婆婆說:“既然你不想
和別人搶,那我們就排隊吧”。等我們買了蔥,便急急忙忙地去賣肉的市場了。過了一會兒,
我忽然覺得少了什么,仔細(xì)盯著婆婆看:啊,丟了一個籃子!“這下糟了,籃子丟了,婆婆!”
“什么,籃子丟了”婆婆也大吃一驚。“我還以為您拿著呢”。我小聲說!拔疫以為你一直
拿著呢快想想,會丟在哪兒”婆婆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。“可能是在賣蔥的那兒,
我們回去找找吧”,我無可
奈何地說!八
了,沒用了,肯定找不到了”,婆婆說!皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o,還是好人多”,我堅決地
說,“我們還是去看一看吧”。婆婆總算同意了,我們立即“快馬加鞭”地趕到了賣蔥的地方,
只見這時只有老板娘一個人站在那里,面前端端正正地放著我們的籃子,老板娘熱情地說:
“是不是你們的籃子,在我這兒呢,我看到后,立即代你們保管好,菜一樣也不少,全在籃
子里”,說著便把籃子遞給了婆婆,婆婆和我一個勁地說“謝謝,謝謝”,她看見籃子都快滿
了,菜都快掉了,便又盛情地拿出兩個新塑料袋讓我們把菜放在塑料袋里?吹嚼习迥镞@么
熱情、善良,我仿佛看到了新年的美好希望,人與人之間和平相處,多好啊。
回到婆婆家以后,我
不禁思緒萬千:農(nóng)村變化可真大呀,大家的日子好過了,社會風(fēng)氣也改變了,真是太好了!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人遇斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村! 清明節(jié)到了,正如詩中所說的那樣,最近一直下著蒙蒙細(xì)雨。這不禁使我想起了我的爺爺,我一定要去看看他。
清明節(jié)那天,天氣格外的晴朗。我的心情無比地激動,因為快要見到爺爺了。
我迫不及待地跟著奶奶一起去山上為爺爺掃墓。
我一邊走一邊在路邊摘了一些野花給爺爺。到達(dá)目的地時,我馬上把我在路上摘的一束野花輕輕地放在爺爺?shù)哪骨。我們再把爺爺墳(zāi)古赃叺囊安萸謇砀蓛簟N乙话炎プ′z頭就鋤,不想沒有鋤掉草,僅而把土鋤了一大塊。這里,我又想到了一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。奶奶看見了,就對我說:“你要有耐心,不要一拿起鋤頭就鋤,要慢慢地鋤。明白了嗎?”我點了點頭。我學(xué)著奶奶的樣子,終于把草給割下來了。接著,我們把所有的草都清理完了。然后,奶奶拿著一杯酒倒在爺爺墳前。記得小時候,爺爺最愛喝酒了,酒就像他的生命一樣寶貴,沒了酒他好像沒了生命?梢赃@樣說,爺爺就是一個酒鬼。爺爺?shù)谋亲涌伸`了,不過,要說它靈敏嘛,它又不靈敏,說它不靈敏嘛,它又非常靈敏。記得有一次:我們家有客人過來了,爺爺在喝酒,喝得居然是給客人準(zhǔn)備的酒。沒想到爺爺在二樓也能聞見酒味,真是讓人難以相信。還有一次,爸爸打了一只狗,他叫爺爺把狗煮了,爺爺答應(yīng)了。下午,爸爸回來了,他用鼻子聞了聞,問我為什么會有糊了的味道。我跑到廚房一看,只見爺爺在睡大覺呢!爺爺睡得好香啊,說不定還在做美夢呢!那時侯,我想不明白,為什么爺爺?shù)谋亲,有時候很靈,有時候卻……現(xiàn)在,我長大了,我終于知道了這是為什么,爺爺?shù)谋亲又粚坪苊舾,因為他喜歡喝酒。
雖然爺爺很愛喝酒,但是很疼我。我有一個好爺爺,這話一點都不假,平時他最關(guān)心我了。每天總要跟我說上幾句暖暖的叮囑:“今天天氣冷,多穿件衣服,小心著涼!”“放學(xué)早點回來,別和同學(xué)吵架!”開始時,聽著這些嘮叨,總是心煩。后來,不知不覺中,我對爺爺?shù)倪@種嘮叨,不再心煩,因為從幾件事中,我看出爺爺是最關(guān)心我的人。
有一次放學(xué)時,突然下起了雨。我沒帶雨傘,只能等爺爺來接我。我在校門口等著爺爺?shù)某霈F(xiàn)。時間一分一秒地過去,我焦急地等著?墒牵iT口一直沒有他的身影。我只得冒著傾盆大雨跑過去。剛出校門不遠(yuǎn),爺爺撐著一把雨傘,拿著傘跌跌撞撞地走來。我快步走去,因為我知道爺爺老了,走路不方便,走路不僅慢,而且還很吃力,總是上氣不接下氣。想到這里,我便扶著爺爺走回去了。
還有一次,我不知怎么了,得了一種病,腳很痛很痛。天天要去離我家很遠(yuǎn)的醫(yī)院打針,可我一點也走不動,爺爺只好天天背著我去醫(yī)院打針,靠在他的背上,都能聽到他喘氣的聲音,感受到他的每一次心跳,我的淚水不禁迷糊了我的眼睛。過了一個月,我的病漸漸地好了?墒牵瑺敔?shù)哪樕蠀s增加了不少皺紋。爺爺臉上的一條條皺紋記載了他為我做的每一件事。
一想到這些,我就十分想念爺爺,淚水不禁吧嗒吧嗒地滴下來。今天是清明節(jié),孫女就把爺爺?shù)淖類邸频菇o爺爺,希望爺爺睡得更香,更甜。再給爺爺燒些紙錢,酒不夠了,還可以再去買。沒逢清明節(jié),我都會帶酒,帶錢來祭拜爺爺,以此來表達(dá)對爺爺?shù)膽涯睢?/p>
時間過得真快,不知不覺中,已近黃昏,要離開了!盃敔,你在這里安息吧,孫女一定會經(jīng)常過來看你,一定不辜負(fù)你的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取好成績來報答你!”落日的余暉照亮著爺爺?shù)膲災(zāi)梗笭敔斔酶、更甜?/p>
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇7
蒲公英雖然是一種非常普通的野花,但是它的大名卻是家喻戶曉,它的足跡遍布我國的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者,同時也是小朋友們最為喜歡的旅行家。
我知道,蒲公英在很小的時候就要脫離母體去獨立生活。它雖沒有手和腳,但卻很聰明。它會以風(fēng)作為自己旅行的翅膀到處游走,屏著頑強的生命力,在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險、獨立自主、頑強拼搏的生存精神。而做為我現(xiàn)在都是四年級的大男生了,有些事情還要家長及老師操心。跟蒲公英比起來我還是真的很幸福呢!我要向它學(xué)習(xí),爭取做到在家里,做個凡事都能獨立自主的好孩子,在學(xué)校做個學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的好學(xué)生。
在我快樂的童年生活中,蒲公英的童話故事伴我渡過了許許多多個日日夜夜。
在我的書柜里有很多描寫蒲公英故事書,還有很多精美的圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子,或是英勇善戰(zhàn)的勇士,飛到孩子們的夢里去和他們快快樂樂的玩耍,帶他們?nèi)プ鲆淮蚊半U的旅行。讓他們在幼小的心靈里種下一棵蒲公英種子,長大后擁有向蒲公英一樣快樂、自主,勇敢性格。我也會飛到大人們的夢里,去探尋他們的夢境。這時的我是一位陽光帥氣的蒲公英勇士使者,具有引導(dǎo)惡夢變成美夢魔力。用我的魔力去引導(dǎo)徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的一面,使他們意志變得更堅定,做個勇于分辨事非,善惡分明的人。
蒲公英跟我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩,不同的是它有再生能力,周而?fù)始的經(jīng)過春、夏、秋、冬這四季,一薦接一薦的由新生到死亡,在每個不同的季節(jié)里都會展現(xiàn)出生命中最燦爛的一面。如果我是一棵蒲公英,我會在春風(fēng)吹拂、春雨滋潤大地的時候,很快的蘇醒過來破地而出,與漫山遍野的小草交相輝映,給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥、大山、小溪知道,更要讓小朋友們知道,春天輕來了!如果我是一棵蒲公英,我會在烈日炎炎的夏季,依然挺立我翠綠的身軀,抬起我金黃色的花冠,為人們驅(qū)走眼里的酷熱,在他們心靈深處打造一片綠蔭,帶來清涼的感覺。如果我是一棵蒲公英,我會生長在田間地頭。秋節(jié)來臨的時候,我會在秋風(fēng)中揮起長長的手臂翩翩起舞,為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費我所有的養(yǎng)分為豐收的人們慶祝,向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。如果我是一棵蒲公英,在冬里我已經(jīng)沒有了美麗的外表,成為躺在枯黃的草叢中的野草,是大地的棉衣了。待冬雪來臨時,我會被埋沒在厚厚大雪下面,默默地等待下一個春天的到來。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人,在生活中打造頑強的性格,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。長大后為社會的和諧穩(wěn)定、祖國的繁榮富強無私奉獻(xiàn)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇8
人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答。.
有句古語說得好:“百善,孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我從小就很孝敬父母,在家時,我堅持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話.當(dāng)節(jié)假日時,我就和父母談?wù)勑,為父母捶捶背、洗洗腳。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時,我便會做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認(rèn)錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。
因為,我們相信,只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。雖然我們?yōu)楦改缸龅氖虑楹苄,但父母一定能感受到我們對他們在生活中一點一滴的'愛與感恩。定會被我們的感恩行為所感動。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現(xiàn)在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何了而不為呢
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢又有誰愿意和他打交道呢因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇9
音樂給人帶來的快樂、想象和啟迪是其他藝術(shù)形式不能相比的。
兩三歲時我愛上了鋼琴,每天都要站在鍵盤前敲上幾次,這是一項非常令我開心的游戲。四歲時,我能坐上琴凳了,鋼琴韓老師出現(xiàn)了!開始時基礎(chǔ)的節(jié)拍、音階很簡單,幾個月后能彈復(fù)雜些的練習(xí)曲了。
那時練琴變成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和淚水流淌的時光。但當(dāng)曲子能夠嫻熟的演奏時,我就放聲唱出樂譜。指尖華美的樂音奔流著,又蕩漾著心中的歡樂!
轉(zhuǎn)眼三年時間過去了,我已經(jīng)是小學(xué)生了,那天老師告訴大家可以報名參加區(qū)里的學(xué)生文藝展演,我毫不猶豫的報了名。
我和韓老師商量打算新練一首肖邦的《圓舞曲》作為參加展演的曲目。肖邦的曲子優(yōu)美而與眾不同,我興奮地投入了練習(xí)?傻诙䴓范我粋長長的上行琶音把我難住了:本來就有好多我的小手彈著吃力的黑鍵,節(jié)奏又快還是變化的!按照往常的習(xí)慣,復(fù)雜的樂段要先唱好樂譜再練習(xí)彈奏。我用手拍著節(jié)奏,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個音符可嘴里不是唱錯了音,就是唱錯了拍子,雖說已是深秋季節(jié)也急得我滿頭大汗,唱得嗓子像著了火——這段曲子終于唱對了!
開始上手演奏了,“彈錯音了,是升嗖!”老師聲音不大可瞪起了眼睛,我的心里一陣顫抖!肮(jié)奏彈得不對,你剛才怎么唱的?”老師嗓門大了,舉起了專門用于打手的木棍,我緊張得雙手像是被水凍住了,腦子里一片空白,半天才回過神來,“趕快結(jié)束這節(jié)痛苦的鋼琴課吧!快下課吧!”我心里暗念著,手上加快了速度!澳銖楀e了,還彈得這么快!”老師吼了起來“啪“木棍終于重重地落在了我的手背上!手背頓時起了一個紅道!
我再也忍不住了,“哇“地哭了出來,汗水和眼淚在臉上亂成了一鍋粥。
我顫抖著伸出右手終于用很慢的速度把這段琶音彈對了!“好,就這么慢慢練,多彈些遍就快了!媽媽快幫我們拿盒火柴來!表n老師的臉上露出了一絲笑容。
韓老師把火柴倒在琴鍵左邊的面板上:“就這段琶音,你彈對一遍就拿一根火柴,放到右邊面板上,能彈到標(biāo)準(zhǔn)速度了,就數(shù)數(shù)移過去多少根火柴?后天我來時告訴我!”老師走了,我洗凈哭的像大花貓似的臉,重新坐下來,短短八個小節(jié),五十二個音符,像放在我面前的五十二對手,我跟你們拼了,我要逐個打敗你們!彈對的次數(shù)明顯增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右側(cè)面板,彈奏的速度也快了起來。一串絢麗的琶音終于從指尖流出,眼淚再一次涌出了我的眼眶。
我在琴凳上度過了二十天課余的所有時光:一襲白色的長裙的少女在深秋的白樺林里翩翩起舞,輕盈旋轉(zhuǎn)……這就是肖邦的《圓舞曲》。當(dāng)我聆聽它時,真誠、善良、美好就浮現(xiàn)在眼前;當(dāng)我彈起它時,自信、高雅、快樂就激蕩在心中!
那次展演我得了二等獎。對我來說,得獎并不重要,與我練琴的過程相比它只是一個短短的瞬間,獲獎證書放入抽屜,我又將坐在琴凳上,雙手跳蕩在黑白之間,鋼琴帶給我艱辛和快樂,讓我的童年既痛苦又幸福,音樂將是我一生的摯友。貝多芬的名言也是我的心聲:苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇10
每個人都有屬于自己的夢想,我也不例外,但我的夢想?yún)s有很多,多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完。
夢想之:醫(yī)生篇
從我九歲那年開始,我就夢想著當(dāng)醫(yī)生。我想用我精湛的醫(yī)術(shù)拯救那些患有絕癥的人。因為,我的姥爺就是因為得了癌癥走的。于是,我發(fā)誓做一名醫(yī)生,全身心地服務(wù)于每一位病人,絕不會像一些庸醫(yī)一樣,只知道賺錢而不會全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)醫(yī)生,是我最初的夢想。
我曾做過一個這樣的夢:一天,我正在醫(yī)護(hù)室值班,一個長相甜美的護(hù)士急匆匆來報:“李醫(yī)生,剛才22床的病人突然病情惡化,需要馬上做搶救手術(shù)……”我趕忙隨她來到病房,一場和生命賽跑的手術(shù)開始了……幾個小時后,手術(shù)結(jié)束了,當(dāng)我從手術(shù)室走出來,看到病人家屬期待的眼神時,我感到自己的責(zé)任重大。因此,當(dāng)醫(yī)生是我無愧的選擇!
夢想之:士兵篇
可是,隨著年齡的增長我的夢想也在悄然發(fā)生著變化:戰(zhàn)爭年代的抗戰(zhàn)英雄、和平時代的武警戰(zhàn)士、聯(lián)合國維和部隊里中國士兵的矯健身影時時刻刻激勵著我,于是,我的夢想就變得宏大而剛強,我想當(dāng)一名士兵,更想當(dāng)一名將軍。
一次初中入學(xué)生活體驗更讓我的夢想幾近變成了現(xiàn)實(上學(xué)期我是外地上學(xué)的)。學(xué)校為了歷練我們,開展了一次讓我們體驗“當(dāng)兵”生活的活動,就請來當(dāng)?shù)氐慕坦賮碛?xùn)練我們,我們班的教官要求更是嚴(yán)苛,在軍訓(xùn)中“站”軍姿的時候,不能有任何人動,有一個人動就要罰全班站五分鐘,雖然時間不算長,可是被罰的次數(shù)多了,同學(xué)們還真受不了。還記得那一次,教官讓我們在火爆的太陽下站軍姿,一站就是一個小時。當(dāng)時,我很堅強,蚊子在我腿上“大吃大喝”,我硬是沒有動一下,頭上是烈日炎炎,腳下是蚊子嗡嗡,真是苦不堪言呀!但是,在這段時間里,我卻學(xué)會了堅強。我知道了當(dāng)兵的辛苦,可我就是不能忘記這“當(dāng)兵”二字在我心中的份量!拔乙(dāng)兵”幾乎成了當(dāng)時我的“口頭禪”。雖然,我是一個女孩子,但我也會像男孩子一樣堅強。古有“花木蘭”,今有“劉胡蘭”,現(xiàn)在的女子個個是巾幗英雄。我相信,我這個夢想終將會實現(xiàn)。
夢想之:畫家篇
我從小就喜歡畫畫,特別是一些漂亮的“卡通”畫。但是,隨著年齡的增長,我的愛好也開始由“卡通”變成了各種各樣的畫。但現(xiàn)在我最喜歡的還是“人物”、“山水”畫。我總是夢想著以后那個畫家的“我”:帶上自己的畫筆走遍祖國的大江南北,畫遍自己喜歡的山山水水、田園風(fēng)光,把我的每個夢想都變成現(xiàn)實,讓詩意的生活在畫紙上呈現(xiàn),讓美麗的中國因我的畫而變得更加可愛。
夢想之:老師篇
現(xiàn)在,我的夢想就是當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師,因為我覺得這個職業(yè)很神圣,他們默默無聞地奉獻(xiàn)出自己的全部精力,不求回報,我打心底里佩服他們。每當(dāng)看到山區(qū)里孩子們一雙雙渴望求知的明眸,我感覺離這個夢想又近了一步。我于是暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)老師,來教那些孩子們。我知道,有些人不愿意去那兒,因為他們覺得在那里沒有出頭之日,但是我是不會那么做的。不求桃李滿天下,但愿我教的學(xué)生長大之后能夠報效祖國,成為國之棟梁。我相信我的夢想終有一天會實現(xiàn)的。
……
生活是豐富多彩的,夢想也會是五彩繽紛的。我這個年齡正是多夢的年齡,不管我是當(dāng)醫(yī)生,還是當(dāng)士兵,不管是當(dāng)畫家,還是當(dāng)老師……只要心系祖國,美麗的夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!