精選學生描寫小學的作文1000字匯編7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學生描寫小學的作文1000字7篇,歡迎閱讀與收藏。
學生描寫小學的作文1000字 篇1
坐在教室,窗子大開著。風很淡,但卻很清晰,遠方的天空依舊有些渾濁不清,天空和操場圍墻的界限恰好把視網(wǎng)膜分成均勻的兩塊,圍墻上方隱匿著的干凈的色彩緩緩流出,經(jīng)過云層的風從窗邊走過,冰涼與溫暖,恰好合適。
就是這樣的季節(jié),這樣的日子,一切都是恰好合適。
我曾經(jīng)想象過初四,那是以為遙遠而陌生的初四。我曾經(jīng)以為初四的天空是略帶涼爽的深藍色,身邊所有的人都會無比安靜和默契,日子會以一種前所未有的緊密充實和靜然的狀態(tài)維持在一種春天特有的朝氣中。每個人都會無比認真地朝著自己的夢想努力,然后在不經(jīng)意時默契地朝著身邊的人微笑。
可現(xiàn)在看來好像不是,至少不是全部如此。
跑完步和同桌倚在教室門口吹風的時候,課間已經(jīng)快結束,身邊還是有三三兩兩的人趴在窗邊,說話很少。似乎進入初四以來每天都在跑步,每天一圈一圈跑啊跑,每當過完一個大課間,感覺自己好像瞬間被送入了夏天,就像很多個這樣的時候是不愿意說話的,但依舊會覺得奇怪,春天去哪了。氣溫突然上升到一個令人來不及適應的溫度,好像春天被攔腰折斷后剩下的部分,被丟進了初四匆匆忙忙的十字路口,來來往往的我們毫無感覺地把它們踐踏碾碎,然后再不經(jīng)意時看著身邊的人匆匆忙忙的臉孔,感懷春天真的很短。
跑步,試卷,這是我的初四里最清晰的字眼。沒有深藍色的天空,只有因為太久沒有刮風而出現(xiàn)的大片霧霾,老師不會安慰說生活有多么美好或是我們一起努力之類的話,只是看看窗外然后面無表情的說一句,霧霾很嚴重啊,老老實實待在教室里學習吧。我們同樣面無表情,然后在早讀之后把黑板上的中考倒計時改掉,跑步跑步,試卷依舊。
節(jié)氣這個詞似乎與我從未有過什么關聯(lián),老人們所說的二十四個節(jié)氣,與自己又有什么關系,我只需簡單如涼開水般的生活就好。
當時的我,確實是這么想的。
可他們說,春分表示晝夜平分。
班會的時候,老師從德工處抱來一摞被沒收的同學錄。發(fā)下,笑笑,F(xiàn)在還沒到寫同學錄的時候,等過幾天拿出幾節(jié)課我教你們怎么寫。這可是你們一輩子的東西,要好好對待啊。以后也不要忘了,這些人,是你們的第一批朋友。老師停下不再說話,笑笑,沒有人說話。
學校的花開了。開得一片繁華似錦。我在教學樓的走廊上看七七從不遠處的食堂一邊走,一邊拿著一袋零食往嘴里倒,我的記憶里也不曾有過七七用手把零食放進嘴里的定格畫面。當她傻傻的面無表情地掃視著整棟教學樓的每一個窗子,眼神掃到我時,表情瞬間有了快樂和驚訝,我相信人的第一反應才是最真的狀態(tài)。我覺得七七就是這個春天里的一道很美風景。也許不只是七七,身邊的人,都是這個春天里最明媚的風景。
七七說,初四的快樂和煩惱其實一樣多。
我說,春分表示晝夜平分。
春天依舊,初四依然,快樂煩惱如同晝夜平分,初四是一個季節(jié),晝夜平分的季節(jié),一切都是剛剛好的。
就像無論此刻如何,在我的眼中,盡是蒼綠。滿心美好。
學生描寫小學的作文1000字 篇2
人,以誠為本,以信為天。社會需要誠信,我們少年兒童更需要誠信。
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與你同行。
那么,就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠實成為小鳥在耳畔的請?zhí),讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火,讓誠信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風光。俗話說:“人無信不立,國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危險品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信,是中國古代社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿,傳為千古佳話。同時,我們也看到,商紂失誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國,還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解,誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。
同學們,讓我們手挽手,真心幫助每一個需要幫助的同學,讓誠信遍布學校的每個角落,同學之間互相學習,取長補短,拒絕考試作弊等不良習氣,讓誠信扎根我們的心靈,銘記國旗下的誓言:努力學習,報效祖國。
“贈人玫瑰,手有余香!弊屛覀儙е\信,與誠信同行吧,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗:因為我美麗,所以我自豪!
學生描寫小學的作文1000字 篇3
20xx年,人們的科技飛速地發(fā)展,已經(jīng)取得了不少難以讓人想象的科學成果。這天,我和幾個老科學家正在探討能否讓時光倒流的問題,幾位老科學家都發(fā)表了自己的見解。突然我的助手?杰克跑進了會議室,向我說了一個讓人高興的話?我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了可以時光倒流的蟲洞。
我和幾位老科學家興奮地站了起來,走向生產(chǎn)房。助手對我說:“我們已經(jīng)在上空找到了部分蟲洞,這些蟲洞正在合體,大約再過幾小時就會成為巨大的蟲洞,這樣就可以時光倒流回到自己想去的時代,這可是機不可失,失不再來!蔽腋吲d地跳了起來,我們的夢想終于實現(xiàn)了,其他幾位科學家也同我一樣大聲歡呼。
我連忙對助手說:“那時光飛船呢?”助手拿出設計圖紙,讓我和幾位老科學家看看時光飛船的圖上樣本。我們經(jīng)過認真地修改,立刻拿給助手,讓他吩咐生產(chǎn)房的機器人們立刻工作,努力在蟲洞合體成功時飛向蟲洞,我們這幾位老科學家只好聽天由命了,希望快點做好。
一個小時,兩個小時,三個小時……蟲洞快合體了。天助我也!我們的時光飛船造出來了,我們立刻用每秒輸油一噸的時間,輸滿了油桶內(nèi)的油,我們立刻坐進船艙里,加足馬達以0.5秒鐘提速到20xx米的速度飛向蟲洞,我的助手向我招了招手,祝愿我們的時光飛船能回來,能平平安安地回來。
我們進入蟲洞,迎面飛來了一陣刺眼的光芒……醒來后,我們發(fā)現(xiàn)自己的時光飛船已經(jīng)到了恐龍時代,我們立刻興奮不已,因為我們有幸來到了恐龍時代研究生物,在這里我們發(fā)現(xiàn)了許多人類從來沒有發(fā)現(xiàn)過的草本植物,我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進了飛船里。我們在天空中一覽這美麗的景色,翼龍正在和我們比速度。低頭一看,這里的海水清可見底,我立刻開著時光飛船向海里一頭扎了進去,我們在海里看到了真角龍、平齒魚p魚龍p箭石等海洋生物,真讓我們大飽眼福,我們其中的一位科學家下在用攝像機拍攝這美麗的景象。我把時光飛船開出了水面,飛了一段發(fā)現(xiàn)一只劍龍正在和霸王龍決斗,劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去,霸王龍被打跑了,我開著時光飛船跟在它的后面飛了過去,霸王龍回過頭發(fā)現(xiàn)我們就立刻來咬,我慌亂之間隨便按了一個時間,這時我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來……
醒來后,我們發(fā)現(xiàn)了自己身處在埃及,埃及的人們正在修筑金字塔。我想現(xiàn)在金字塔不是人類的未解之迷嗎?我立刻下了時光飛船用熟練的埃及語言和他們交談起來,我問了一些疑惑的問題,讓埃及人向我解答。聽完解答后,我真是太激動了,因為我能解釋金字塔的未解之迷了。我們又乘著時光飛船去各個世紀看看p問問。最后,我掉到了20xx年,時光飛船回到20xx年了,我的助手正在高興的歡呼。
我興奮地抱著助手,我們已經(jīng)成功解開了古代的未解之迷了。我們幾個科學家各自回家寫幾篇論文,我們將它發(fā)表出去,讓世界各地的人們都來看一看。我們把拍到的DV公布于世,讓外國人對我們都要刮目相看.由于我們幾位科學家的杰出貢獻獲得了聯(lián)合國頒發(fā)的“樂于助人獎”,這真讓人皆大歡喜。∥覀兊母冻隹偹闶菦]有白費。
學生描寫小學的作文1000字 篇4
小學生作文三百字
1:多變的老師
我們有個多變的崔老師,他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子,有時還穿著米色的西服。
說他多變,是性格多變,有時外向,非常開朗,什么話都對我們說。上課的時候對我們很嚴肅,課間休息的時候,像一位大哥哥和我們一起做游戲。
崔老師很愛我們。記得有一次,我來到學校上學,因為來的早,就和同學鬧了起來,我們玩得正開心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來一看,腿破皮了,流血了,我頓時覺得疼痛難忍,崔老師來了,看見了這般情景,馬上給我媽媽打了電話,叫她來接我,媽媽帶我去醫(yī)院,老師說:“我也去吧,這是我們老師的責任!闭f著也跟我來到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。
崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧,崔老師正給我們講課的時候,忽然眼睛盯著一個地方不動了,原來是王聰聽得高興,跪到了凳子上,崔老師看見了,眼睛一瞪,說:“王聰,你怎么能蹲到凳子上,這又不是體育課!睆哪且院,王聰再也不淘氣了。
我們的崔老師既幽默,又嚴厲,既外向、開朗,又和藹、認真,我們大家都喜歡他。
2:我的爸爸
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對人發(fā)脾氣。
爸爸是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數(shù)學作業(yè)時,忽然有一道星號題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表揚了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
3:我的課余生活
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。
記得這個星期五晚上,我又來到乒乓球訓練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個削球,她也削了過來,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容,這時,我記起了打球的要點:人要反應靈敏,腳步移動要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個回合,我都贏了,對手被我打懵了,最后我贏了這局球。
打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學苦練,更要有良好的心理素質,只有樹立堅定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術,才能贏得最終的勝利。
學生描寫小學的作文1000字 篇5
小學五年級時,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《 魯濱遜漂流記》被譽為英國文學史上第一部長篇小說,是丹尼爾·笛福的代表作,也是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。它表現(xiàn)了強烈的資產(chǎn)階級進取精神和啟蒙意識,也體現(xiàn)了英國奴隸制度的黑暗。作者用生動逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。
這本書講的是一位19歲的青年魯濱遜從小就有一顆冒險的心,不聽勸告出海航行,兩次都差點丟掉性命。在第三次出海航行時,他又遭遇了暴風雨,整艘船上只有他一人活了下來。他被沖上一座孤島,開始了長達28年的冒險之旅,自己動手自力更生,創(chuàng)作出來一片他自己的天地。
被沖上海灘后,黑暗,饑餓,恐懼,孤獨立即包圍了他,他的心中充滿了無助,不知道應該如何在這個孤島上生活下去。但他并沒有畏懼困難,開始了理智的思考。他先從船上搬來可用的東西,造出了自己的`第一間房子,去捕捉并馴養(yǎng)山羊做肉食來源,靠種植大麥來做主食,還養(yǎng)了只鸚鵡做伴。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了野人出沒的痕跡,于是,他修筑了房子,使它更隱蔽,小心地過了幾年。有一天,魯濱遜出去打獵,救了一位即將被敵人部落吃掉的野人,那天是星期五,野人的名字便取名為星期五。之后,魯濱遜在一次外出時,又用槍救下了兩個野人,其中一個野人居然是星期五的爸爸,另一個則是魯濱遜的同鄉(xiāng)西班牙人。最后,魯濱遜和星期五發(fā)現(xiàn)了一條大船,幫船長制服了叛徒之后乘船回到了英國,故事就此完結。
他在荒蕪人煙的孤島生活了28年,可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性、樂觀的精神體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,而這樣想道:我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……他以一顆堅毅的心,開始安排自己的生活。他建了房子,做了桌子、匣子,捕了小羊、小狗,種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!要是我,說不定早就放棄了。
我很喜歡魯濱遜,因為他是一位冒險家、進取者、開拓者、行動者。雖然他沒有助手,工具殘缺不全,缺乏經(jīng)驗,做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間,許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總結了失敗的經(jīng)驗又重新開始努力,煥發(fā)新的面貌。經(jīng)過了辛勤的勞動,魯濱遜開始富有,他變得有船用,有食吃,有器用,有種植園,有牧場,有兩處“豪華”的住所,還得到了朋友……這些事沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才成功的。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個道理:再大的困難也不可怕,關鍵是不能放棄,只要具有頑強的意志和吃苦耐勞的精神,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉乾坤的可能,做事就能成功。
學生描寫小學的作文1000字 篇6
網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的青少年!
網(wǎng)絡游戲的本意可能并不壞,它只是想讓人與人之間開辟一塊更大的交流空間?蓻]想到的是,這卻誕生了一批又一批的網(wǎng)蟲,他們沉迷、于網(wǎng)絡游戲的虛幻世界中,整個精神被那激動的情節(jié)所吞蝕,仿佛在行尸走肉。一般這些人大多數(shù)是缺乏正確理智的青少年,他們無法有分寸的掌握整個網(wǎng)絡,而是單單停留在網(wǎng)絡游戲尋求刺激、尋求荒誕的樂趣中。如果我們在不喚醒這些迷途羔羊,欲待何時呢?20xx年就曾發(fā)生過一起由網(wǎng)絡引起的血案。
一個15歲的男孩,眼看就要中考了,成績一向優(yōu)秀的他,由名列前茅竟然下滑,家里人十分擔心,怕他考不上重點,再三勸導,問其原因,他始終不肯說出為什么,慢慢的他從第一名一下子落到了倒數(shù)幾名,他爸爸實在看下去了。有一次,偷偷的跟蹤他放學后去干什么了,原來他去網(wǎng)吧了,他爸爸非常的生氣,把他捉回了家,痛打了一頓,他心里拗氣,離家出走,這一去沒有了音訊。本來氣氛和睦的家庭一下子冷淡了下來,中考他也沒去,原來他一直在網(wǎng)吧,玩著網(wǎng)絡游戲,一個網(wǎng)絡游戲的奴隸就這樣誕生了,很快他沒有了錢。于是他回家去要錢,當時他家只有奶奶,奶奶當然不肯給,苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰知,他從廚房里拿了把刀,連捅他奶奶數(shù)十下,已至當場死亡,搶走身上僅有的十多元錢……
也許,有人會說:網(wǎng)絡也是有益的啊,沒錯網(wǎng)絡對我們的確也有,有益的影響,但負面影響遠遠大于正面影響,一個個鮮活的事實、血淋淋的教訓活生生的擺在我們的面前,現(xiàn)在的社會是金錢在主宰,一切市場經(jīng)濟包羅萬象。網(wǎng)絡也是一樣,有多少青少年因為貧窮但迷戀上網(wǎng)而不擇手段的想要獲取金錢!還有網(wǎng)絡上那些不健康的東西隨處可見,嚴重污染了青少年的心靈!年輕的朋友,該是你們回頭的時候了!
還有,我在網(wǎng)上查資料時竟發(fā)現(xiàn)這樣一個驚人的數(shù)據(jù),20xx年青少年上網(wǎng)率為4。1%,但20xx年卻變成了25。1%,短短兩年的時間里竟多了幾百萬人上網(wǎng),而上的都不是一些正規(guī)的網(wǎng)站,據(jù)統(tǒng)計,近年來每天點擊色情網(wǎng)的高達80萬人!多么驚人的數(shù)據(jù)啊!中國有三億多青少年竟有兩億會上網(wǎng)聊天。這樣一來,危害也自然的在大幅度上升,犯罪率也頻頻上升,有販毒、吸毒,有離家出走的、有Se情Se誘的、有搞賭博的、有的甚至鋌而走險綁架兇殺等等無所不有,無奇不有。有多少人利用網(wǎng)絡害人、騙人!又有多少人因為網(wǎng)絡而家破人亡的!這些現(xiàn)象不僅是破壞社會風氣,還污染青少年的心靈!正如有些人所說:“一個喪失了家庭倫理和社會道德的人,將會是多么可怕啊!
這就是網(wǎng)絡對青少年的危害體現(xiàn)所在。如果你好好的利用做有益的事情,網(wǎng)絡也會造福于人類的!
學生描寫小學的作文1000字 篇7
今年暑假,我們?nèi)矣瓮媪松虾!⒔K一帶的景點,它們各自以獨特的魅力吸引著游客。其中給我強烈刺激的景區(qū)是常州"中華恐龍園"。
我從小就對恐龍很感興趣,經(jīng)常看一些有關它們的動畫片和書籍。有一天,我無意中在電腦上查閱到常州"中華恐龍園"有"東方侏羅紀"的美稱,得知里面展有50多種恐龍化石。我激動不已,纏著媽媽非帶我去看個究竟不可。好日子終于來了!我們坐上風馳電掣般的高鐵,來到了常州。
我們興高采烈地跨入"中華恐龍園"的大門。走進展館,一股濃郁的"恐龍"氣息撲面而來。里面有許多展廳,分三個展區(qū):古生物的起源、恐龍的演化、恐龍的滅絕。
在"古生物起源"展區(qū),我們看見里面有許多海洋生物化石,如:三葉蟲、魚類、貝類……展區(qū)墻上張貼著"地球的簡介"、"海洋生物的進化"及"各類化石的形成"。
我們粗略地了解了"古生物的起源"后,徑直來到"恐龍的演化"展區(qū)。那里陳列著各種各樣的恐龍化石,其中龐大的雷龍瞬間抓住了我的眼球。它:巨大的骨架(全長約三十米),粗壯的四肢,高昂的頭顱,恍若一位趾高氣昂的最高統(tǒng)治者,傲視周圍的一切。它的尾巴像長長的"鞭子",似乎在不停地揮動著、抽打著,有力應對食肉恐龍的攻,也許食肉恐龍經(jīng)不住雷龍的嚴刑拷打,垂頭喪氣地離開了…
…雷龍輕蔑地笑了笑,不停地搖擺著它那長長的尾巴!
"王奕超,快過來看這個恐龍!"爸爸的叫喊聲將我從想象中拉回來,我再一次看了一眼雷龍后,繼續(xù)往前走,順著爸爸手指的方向,看到了威風凜凜的"霸王龍",雖然它沒有雷龍高大,但身手不凡,反應敏捷。據(jù)估算,幼年龍時速72公里,成年龍時速18-39公里,是名副其實的運動健將。瞧!它像一個威震八方的大將軍屹立在展廳里,神情莊重,凝視前方。它的嘴里長有六十顆鋒利的牙齒,足以絞碎一切口中之物(骨頭也不例外),堪稱一流的"骨骼粉碎機"……劍龍、甲龍、禽龍等一一從我們面前鏡頭般閃過。
不知不覺中,我們進入了"恐龍滅絕"展區(qū)。科學家在墨西哥尤卡坦半島的地下一千米深處,發(fā)現(xiàn)了一個直徑達60千米的隕石坑,其他地區(qū)也有類似的發(fā)現(xiàn),他們認為這是小行星來襲,是導致恐龍滅絕的原因之一。還有科學家認為地震、火山也是導致恐龍滅絕的原因之一。
我提心吊膽地跟著爸媽穿過陰森恐怖的恐龍滅絕仿真園,只見紅紅的火山巖漿噴涌而出,肆意橫流,在若明若暗的森林深處,傳來陣陣恐龍的尖叫聲、哀號聲,直劃幽暗的長空……讓人心驚肉跳,兩腿打顫!
常州"中華恐龍園"令我又驚又恐,使我深深地意識到:動物是人類的朋友,我們既要保護好動物,更要保護好它們賴以生存的自然環(huán)境。
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