關(guān)于小學(xué)作文1000字匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文1000字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文1000字 篇1
不曾想過(guò)有一天我會(huì)如此的失眠,也不曾想過(guò)有一天我居然也會(huì)用音樂(lè)來(lái)療傷,打發(fā)路漫漫其修遠(yuǎn)的黑夜,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在真的有點(diǎn)瘋了,也許這就是傳說(shuō)中的瘋狂吧,不曾想到的事,卻的確在自己身上發(fā)生了。也許人真的是會(huì)變的,就像我,變了,變得失去了曾經(jīng)的,變得失去了鄉(xiāng)村的安逸,染上了都市病。
黑夜的背影如此悠悠,教我如何用光陰似箭來(lái)衡量時(shí)間腳步呢?今夜注定是個(gè)不平凡的夜晚,因?yàn)槲矣质吡,還好有酷狗這個(gè)最好的朋友,總是在這孤單的黑夜陪伴在我左右,我聆聽著它的快樂(lè),它聆聽著我的孤單。
不明白最近為什么總是失眠,也許我更適合生活在鄉(xiāng)村吧,城市的喧囂似乎讓我有點(diǎn)手足無(wú)措,在這里我似乎變得急躁了,變得惶恐不安了,不明白我為什么要急躁,要惶恐,天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往。
我是在追逐名利呢?還是在患得患失呢?我從不認(rèn)為司馬遷那句話是對(duì)的,因?yàn)閺呢浿沉袀鬟@個(gè)商業(yè)背景來(lái)說(shuō),此中的利所指者實(shí)乃個(gè)人利益,也許有人說(shuō)我未免有點(diǎn)自清,但我覺得,生活中有些人的需求確實(shí)可以是非利的。
窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。獨(dú)善其身者,可以不為利折腰,兼濟(jì)天下者,可以說(shuō)是在為大家的共同利益在奮斗,不是在追逐個(gè)人的名利。在這個(gè)物質(zhì)文化高度發(fā)展的社會(huì),名利已成為主流,名利沉浮,世態(tài)炎涼,人情暖冷自知。我自認(rèn)為,我是一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想的人,能夠怡然自樂(lè)于梧桐下,足矣。
所以我在這個(gè)充斥著商業(yè)氣息的鬧市里注定會(huì)被淘汰,如果不是我自動(dòng)遠(yuǎn)離它,那么我可能就會(huì)窒息而死吧。但是有時(shí)候想想,覺得自己太過(guò)于天真,可笑之極,誰(shuí)能“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”,呢?一句“心遠(yuǎn)地自偏”,就可以去愚弄到別人,欺騙自己?jiǎn)幔?/p>
顯然,我的想法被現(xiàn)實(shí)扼殺了。但是從心里到骨子里我就覺得自己找不到去為利益而不折手段的基因,我見過(guò)許多為利益而不擇手段的人,他們整天就活在一副羊皮面具下,明地里偽裝著老好人,暗地里卻爾虞我詐。他們這種每天風(fēng)風(fēng)光光的生活真叫個(gè)好不風(fēng)光啊。
我不知道他們自己心里有什么感受,但我覺得,我能力有限,這樣活著,我會(huì)太累,我生命的長(zhǎng)度有限,是不容許我把時(shí)間浪費(fèi)這種毫無(wú)意義的事情上。水泥森林就像座圍城,把我圍在這個(gè)斗獸場(chǎng)里,而我卻困獸猶斗,和這個(gè)斗獸場(chǎng)做著無(wú)謂的掙扎,掙扎著要出去,去尋找一座真正屬于自己的綠色森林。
而斗獸場(chǎng)外面的獅虎卻把自己累得筋疲力盡也要沖破鐵柵欄,沖進(jìn)斗獸場(chǎng),它們認(rèn)為只有在斗獸場(chǎng)中勝出才會(huì)贏得人們的認(rèn)可,才會(huì)有好好的生活,哪怕不擇手段也要為之。
掙扎如困獸,寂寞太久,而漸漸溫柔。但是溫柔卻沒有將我棱角分明的念頭磨得圓潤(rùn)光滑,最終給我?guī)?lái)的是黑夜,在這種現(xiàn)實(shí)與理想之間掙扎的黑夜,導(dǎo)致的必然結(jié)果就是失眠,一個(gè)人的失眠,眼中卻充滿了全世界的黑夜。在這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,我一個(gè)人靜靜的等待著黎明破曉,重拾光明,踏上征途,找回那座曾經(jīng)失去的綠色森林。
小學(xué)作文1000字 篇2
“哈,親愛的小賣部,我來(lái)了!”我摸著餓了4小時(shí)59分59秒的肚子,往小賣部方向快速挺進(jìn),剛剛擠進(jìn)人群,一回頭,最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了——一個(gè)龐大的“敲詐兵團(tuán)”正向我靠近,我見勢(shì)不妙,正想溜出人群,可是為時(shí)已晚,十幾只大手拼命把我往人群里推,嘴里不斷地念叨:“大姐,你就犧牲一下自己吧!”我知道,犧牲的絕不僅是我的體力,還有我的人民幣!我能做的就是傾聽她們的“點(diǎn)菜”。擁擠的人群中,我摸了摸有些發(fā)癟的口袋。
“嗯,我要一根棒冰……”老李的嘴一張一合輕輕吐出幾個(gè)字,一個(gè)溫柔的smile,“另外……”看她就要蹦出“還要”之前,我趕緊打斷了她的進(jìn)一步要求:“下一個(gè)!
“我也要棒冰!逼溆嗨膫(gè)以里氏12級(jí)地震的喊聲,把我的魂嚇了出來(lái),還沒等我同意,便齊刷刷地轉(zhuǎn)身挽著老李優(yōu)雅地走了,只留下我一個(gè)在人群里繼續(xù)戰(zhàn)斗?磥(lái)我“孝敬”她們是應(yīng)該的,也是,平時(shí)吃了她們不少,該還還得還啊,得了!
偌大的一個(gè)學(xué)校,近三千人,才一個(gè)比我家臥室大不了多少的小店,如果不擠就不正常了。那場(chǎng)面,正是宋丹丹阿姨描繪過(guò)的“紅旗招展、人山人!,而且每天如此!看來(lái)老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了!進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三分鐘的肉搏后,我終于被拱得“脫穎而出”,站在了最前排,緊挨著那裝著好吃的花花綠綠的玻璃柜臺(tái),那興奮勁兒就別提了,要知道每天有多少同學(xué)持幣望“食”興嘆!為了快速逃離這個(gè)稍微停留就會(huì)窒息的是非之地,我將倒背如流的“菜單”喊得格外響,“啪”,一張湛綠的五十元大鈔甩了出去,換回的就是幾個(gè)可憐的鋼镚兒,心疼我的Money啊!
我從柜臺(tái)邊扯下一個(gè)袋子,將“孝敬”她們的棒冰和自己的零食各裝一袋就往外擠,一不小心,頭就扎到某人的腋下,睜開眼才發(fā)現(xiàn)這鬼地方真是“有進(jìn)無(wú)出”。∪藟υ絿胶,我實(shí)在無(wú)法忍受那人腋下的“汗香”了。將頭換了個(gè)方向,猛地一頂,決定拼出一條“血路”來(lái),后腳終于拔出來(lái)了,可是一個(gè)趔趄,就與水泥大地來(lái)了個(gè)最親密接觸,我匍匐在地上,零食卻被我高高舉起,巴望著她們救命,可是那些“盤剝”我的姐妹們一個(gè)人影也不見,大概她們已經(jīng)在寢室里等著坐享其成了吧!
“擠出小賣部萬(wàn)歲,買到零食萬(wàn)歲!”爬起來(lái)一路狂奔,我成功返回“老巢”。 我快速匯報(bào)完奮戰(zhàn)經(jīng)歷,食客們就迫不及待地蜂擁而上,一眨眼工夫,一大袋棒冰就沒有了,地板上只剩下一個(gè)空空如也的塑料袋。突然,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,我那另外犒勞自己的一大袋零食呢?看來(lái)不是忘在玻璃柜臺(tái)上,就是在門口水泥地上躺著了!
我奪門而出,向樓下的小賣部飛奔而去。
真主保佑:我的零食一定還在!老板一定不會(huì)賴賬!一定有“拾金不昧”的好同學(xué)站在原地等待失主!一定有……
本是一次普普通通的購(gòu)物經(jīng)歷,卻被作者演繹得如此生動(dòng)有趣,主要得益于適度夸張的幽默筆法,“我摸著餓了4小時(shí)59分59秒的肚子,往小賣部方向快速挺進(jìn)!薄翱磥(lái)老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了!進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三分鐘的肉搏后,我終于被拱得‘脫穎而出”’、“要知道每天有多少同學(xué)持幣望‘食’興嘆!”等詼諧的句子隨處可見,讀起來(lái)感覺格外輕松。
此外,文章接近尾聲時(shí)安排的出人意料的小波折,既順理成章又增強(qiáng)了文章的可讀性。
小學(xué)作文1000字 篇3
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家六1班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的家,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六1班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,英語(yǔ)老師慈祥和藹同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家六1班!
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家;我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家六1班!我愛我班,我愛我的.六1班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。
同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永遠(yuǎn)于我們的回憶中,變成永恒。。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。6年級(jí)1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!六1班:
一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)!
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
我們不會(huì)絕望,因?yàn)槲覀兿嘈牛倳?huì)有奇跡發(fā)生!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6-1班,在不久的將來(lái),它將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6-1班這個(gè)光榮的集體;都將屬于6-1這個(gè)光榮的集體。
小學(xué)作文1000字 篇4
夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
我瞪大了眼睛看著黑暗,一直看到只覺得自己的眼睛在發(fā)亮。眼前飛動(dòng)著夢(mèng)的碎片,但當(dāng)我想到把這些夢(mèng)的碎片捉起來(lái)湊成一個(gè)整個(gè)的時(shí)候,連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影……
在夢(mèng)里向我走來(lái)的就是這面影。我只記得,當(dāng)這面影才出現(xiàn)的時(shí)候,四周灰蒙蒙的,母親仿佛從云堆里走下來(lái),臉上的表情有點(diǎn)兒同平常不一樣,像笑,又像哭,但終于向我走來(lái)了。
我是在什么地方呢?這連我自己也有點(diǎn)兒弄不清楚。最初我覺得自己是在現(xiàn)在住的屋子里。母親就這樣一推屋角上的小門,走了進(jìn)來(lái),橘黃色的電燈罩的穗子就罩在母親頭上。于是我又想了開去,想到哥廷根的全城:我每天去上課走過(guò)的兩旁有驚人的粗的橡樹的古舊的城墻,斑駁陸離的灰黑色的老教堂,教堂頂上的高得有點(diǎn)兒古怪的尖塔,尖塔上面的晴空。
然而,我的眼前一閃,立刻閃出一片蘆葦。蘆葦?shù)南”√庍隱隱約約地射出了水的清光。這是故鄉(xiāng)里屋后面的大葦坑。于是我立刻感覺到,不但我自己是在這葦坑的邊上,連母親的面影也是在這葦坑的邊上向我走來(lái)了。我又想到,當(dāng)我童年還沒有離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,每個(gè)夏天的早晨,天還沒亮,我就起來(lái),沿了這葦坑走去,很小心地向水里面看著。當(dāng)我看到暗黑的水面下有什么東西在發(fā)著白亮的時(shí)候,我伸下手去一摸,是一只白而且大的鴨蛋。我寫不出當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情。這時(shí)再抬頭看,往往可以看到對(duì)岸空地里的大楊樹頂上正有一抹淡紅的朝陽(yáng)———兩年前的一個(gè)秋天,母親就靜臥在這楊樹的下面,永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地。現(xiàn)在又在靠近楊樹的坑旁看到她生前八年沒見面的兒子了。
但隨了這葦坑閃出的卻是一枝白色燈籠似的小花,而且就在母親的手里。我真想不出故鄉(xiāng)里什么地方有過(guò)這樣的花。我終于又想了回來(lái),想到哥廷根,想到現(xiàn)在住的屋子。屋子正中的桌子上兩天前房東曾給擺上這樣一瓶花。那么,母親畢竟是到哥廷根來(lái)過(guò)了,夢(mèng)里的我也畢竟在哥廷根見過(guò)母親了。
想來(lái)想去,眼前的影子漸漸亂了起來(lái)。教堂尖塔的影子套上了故鄉(xiāng)的大葦坑,在這不遠(yuǎn)的后面又現(xiàn)出一朵朵燈籠似的白花,在這一些的前面若隱若現(xiàn)的是母親的面影。我終于也不知道究竟在什么地方看到母親了。我努力壓住思緒,使自己的心靜了下來(lái),窗外立刻傳來(lái)chánchán的雨聲,枕上也覺得微微有寒意。我起來(lái)拉開窗幔,一縷清光透進(jìn)來(lái)。我向外悵望,希望發(fā)現(xiàn)母親的足跡。但看到的卻是每天看到的那一排窗戶,現(xiàn)在都沉浸在靜寂中,里面的夢(mèng)該是甜蜜的吧!
但我的夢(mèng)卻早飛得連影都沒有了,只在心頭有一線白色的微痕,蜿蜒出去,從這異域的小城一直到故鄉(xiāng)大楊樹下母親的墓邊,還在暗暗地替母親擔(dān)著心:這樣的雨夜怎能跋涉這樣長(zhǎng)的路來(lái)看自己的兒子呢?此外,眼前只是一片空,什么東西也看不到了。
天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。
小學(xué)作文1000字 篇5
有一種文字,在哪都受到人們的歡迎;有一種文字,我生來(lái)就與它密不可分;有一種文字,歷史都在贊揚(yáng)它與生俱來(lái)的靈性;我們透過(guò)它的眼睛了解世界,它用它那深邃的眼眸向我們傳達(dá)世界對(duì)它的看法。它就是中華文明的見證——漢字。
漢字,對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。說(shuō)陌生是因?yàn)椋业宫F(xiàn)在為止還沒有真正的非常的了解漢字,說(shuō)熟悉是因?yàn)椋鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,而且迫不及待的督促著我去參透它那無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
“中華字體,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。”自從剛開始學(xué)習(xí)漢字時(shí),老師便告訴我們有關(guān)于漢字的故事,我都銘記于心。從歷史看,漢字在世界上起到了重大的作用。“絲綢之路”的時(shí)代,我們不可能以“啞巴”的身份做生意,得通過(guò)語(yǔ)言文字做平臺(tái);周邊的國(guó)家,都靠漢字傳遞信息,日本就是最突出的例子;也許大洋彼岸的某個(gè)國(guó)家的博物館里,還收藏著從“瓷器之路”購(gòu)買的,勾勒有中華漢字的景德鎮(zhèn)的瓷器。漢字的功勞很多,沒有任何文字可以比。在千千萬(wàn)萬(wàn)的文字中,我學(xué)會(huì)了最復(fù)雜的漢字,每當(dāng)在電視上看到有外國(guó)人提及漢字,我都會(huì)引以為傲。
“連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)!睗u漸地,在書法課上,我又認(rèn)識(shí)了色彩單一但魅力無(wú)窮的書法字。在我看來(lái),書法字是不拘泥于方格的“活”字,形如龍蛇,迂回流暢,瀟灑中論著端莊,獨(dú)特中散發(fā)著神秘。變化多端,琢磨不定,在我欣賞它那多彩的風(fēng)韻時(shí),時(shí)而卻像隔著一層紗,清晰模糊,令人費(fèi)解。但越是神秘,越能吸引我探索的欲望,仿佛是被吸入了黑洞一般,越陷越深,無(wú)法自拔。用“智慧”這個(gè)詞來(lái)形容書法字最為恰當(dāng),我要用自己的智慧去解讀它的智慧。
中國(guó)古人用書法字寫了古詩(shī),中國(guó)現(xiàn)代作家用網(wǎng)絡(luò)字也寫了無(wú)數(shù)文章,他們都用漢字詮釋了心中的想法。古人用漢字記錄了歷史的進(jìn)程,并用它刻畫了自己極其細(xì)膩或粗獷的情感,留給后人經(jīng)典的文范,成為后人學(xué)習(xí)楷模。古詩(shī)在我讀來(lái),就像品一杯醇香悠甜的茶,細(xì)嚼慢咽般地喝下后,清香的茶葉在舌尖留有余香,令人回味深遠(yuǎn)。那詩(shī)人的思想是水,漢字便是那片片茶葉,與思想煮在一起,漢字才能真正讓人浮想聯(lián)翩。在詩(shī)人和作家的筆下,漢字從紙上站了起來(lái),變得色彩豐富,無(wú)比生動(dòng)。它拉著我的手,與我產(chǎn)生共鳴并一同暢游在書搭建的世界里。
我在漢字中受益,也回報(bào)于漢字。我也開始給漢字“編舞”——寫作。當(dāng)然,只是“練”一些簡(jiǎn)單的基本功。剛開始,我看著一幅簡(jiǎn)單的畫,能把漢字像拼圖一般,對(duì)照著畫拼在一起,組成一個(gè)連貫的句子,暗淡無(wú)味。后來(lái),我能在幾句話的基礎(chǔ)上,加一些華麗的詞語(yǔ),讓一些漢字變成了一段略有意義的文段,F(xiàn)在,我能讓在我寫的作文里出現(xiàn)的漢字與我同愁同喜,共同感概生活與未知。在漢字和作文的這條路上,我雖然沒有到達(dá)輕車熟路,也不能與大文豪的妙筆生花相媲美,但我會(huì)極力的去探索它的神秘莫測(cè)。
說(shuō)到這,關(guān)于我和漢字的故事,還有許多的意猶未盡。在我未來(lái)的人生里,漢字是一身陪伴和值得驕傲的文字。
小學(xué)作文1000字 篇6
每次去外婆家,外婆總會(huì)拉著媽媽家長(zhǎng)理短,而媽媽總會(huì)做一個(gè)微笑的聆聽者,這時(shí)我就很好奇:有些話外婆好像已經(jīng)講過(guò)很多次了吧?可媽媽怎么當(dāng)沒聽過(guò)一樣呢?臨走前外婆又總會(huì)準(zhǔn)備一大堆東西,而每次媽媽都欣然接受,還說(shuō):“媽,真是謝謝您了,家里正缺呢!”這時(shí)外婆就會(huì)顯得特別開心。這時(shí)我又覺得奇怪,家里明明什么都有,可媽媽為什么說(shuō)沒有呢?……大人的世界真搞不懂,可我也在一天天長(zhǎng)大,總有一天我也會(huì)進(jìn)入他們的世界。這不,一個(gè)月前的一件事讓慢慢明白了媽媽的心思。
去無(wú)錫參加羽毛球比賽的前一天,媽媽顯得憂心忡忡,而我卻像快出籠的快樂(lè)小鳥,嚷嚷著自己收拾行李,媽媽幾次想插手,都被我擋了回去,媽媽還是放心不下,在房門口自顧自地叮囑:“多帶幾雙襪子……東西歸類分開放……”我不以為然:不就是出去住兩天嗎?我又不是小孩子。
上車的那一刻,媽媽沖著我大聲喊:“有時(shí)間給我打電話啊,缺什么告訴我,明天我?guī)Ыo你!倍覅s在想:還是別來(lái)了,來(lái)了又該煩了。汽車啟動(dòng)了,只瞧見媽媽一個(gè)勁地?fù)]手,嘴巴還在一直動(dòng),我已聽不清了,也跟著揮手,讓她趕緊回去吧。汽車絕塵而去,我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽的身影越來(lái)越小,卻一直沒有移動(dòng)過(guò),直到消失在我視線中。
到了無(wú)錫,我才發(fā)現(xiàn)水杯忘了,不過(guò)還好,媽媽給我錢了。這時(shí)媽媽電話就來(lái)了,電話那頭聽出了焦急,我覺得媽媽太大驚小怪了,不就忘了個(gè)東西嗎?至于明天來(lái)一趟嗎?還沒等我拒絕,媽媽已掛了電話。
第二天,爸媽如約出現(xiàn)在了我的眼前,我看著心急火燎的二老,有些話不覺地咽了下去。中午爸媽出去吃飯了,過(guò)了很久才回來(lái),這時(shí)手里多了好多東西。媽媽拿出一疊襪子,遞給我:“小華,快換了吧,我看你襪子都濕了!薄安粨Q了,太麻煩了!贝嗽捯怀觯慌缘陌职帜槑C色了,而媽媽也一陣悵然,她輕輕地嘆了一口氣,接著又在包里翻出了兩樣?xùn)|西!懊}動(dòng)沒了吧?我又買了兩瓶,還有巧克力,不知道符不符合你口味!蔽覐囊巫由弦卉S而起,奪過(guò)媽媽手中的東西一瞧,青檸味的脈動(dòng),榛子巧克力,都是我的最愛。我抬頭剛想說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上的汗一直在滲出。“你呀,知不知道點(diǎn)大人的好啊,我和你媽逛了兩個(gè)小時(shí)買來(lái)的,特別是那襪子,你媽千挑萬(wàn)選,費(fèi)了不少勁了。”聽了爸爸的一席話,我頓時(shí)醍醐灌頂,媽媽是如此懂我,而我卻從來(lái)不懂她的心,她的苦心。"媽,襪子給我,我感覺我的襪子太難受,讓我換了吧。”“好好好……”突然媽媽像個(gè)孩子似的,手亂舞起來(lái),微微泛紅的臉蛋上露出難掩的驚喜。看著媽媽孩子般的笑容,不知道為什么我的心里也變得開心起來(lái)。
這時(shí),我才明白這就是體諒。體諒就是設(shè)身處地為他人著想,也就是要善解人意。而媽媽就是明白外婆的一番苦心,所以有時(shí)會(huì)裝作一個(gè)什么也不懂的孩子,有時(shí)還會(huì)編造一些善意的謊言。媽媽是一個(gè)懂得體諒別人的人,相信媽媽也希望我做這樣的人吧!
放心吧,媽媽,我懂了,體諒也許不是最美的情感,卻是最動(dòng)人的流露方式,最貼近人性的心靈交流。
小學(xué)作文1000字 篇7
這個(gè)清明節(jié),媽媽帶我到泰山公園去踏春。
剛到公園門口,一陣和煦的春風(fēng)撲面而來(lái),哇,真是舒服啊,初春的風(fēng)就是這樣,它沒有夏日里風(fēng)的燥熱,也沒有寒冬里風(fēng)的刺骨,也沒有秋天里風(fēng)的差不多,給人帶來(lái)的是心情舒暢。人們?cè)诖猴L(fēng)里盡情地享受。瞧,那邊一群孩子正在歡樂(lè)地滑旱冰,一些技術(shù)高超的,在障礙物之間來(lái)回穿梭,一些初學(xué)乍練的,時(shí)不時(shí)摔個(gè)“五體投地”,但依然十分開心?矗焐系哪且桓C風(fēng)箏在爭(zhēng)著高低,真是你唱罷來(lái)我登場(chǎng),想必放風(fēng)箏的人也快活極了。更多的人們?cè)谛〉郎嫌崎e地漫步,欣賞著美麗的春光,十分愜意。我一下子也被溫暖的春光感動(dòng)了,迫不及待地拉著媽媽的手,繼續(xù)公園里走去。
穿過(guò)一個(gè)大石圓門,首先映入眼簾的是一座條色古香的長(zhǎng)廊出現(xiàn)了,一些走累了的人們正坐在里面休息。長(zhǎng)廊它將“元寶湖”半包圍起來(lái),就象是忠誠(chéng)的衛(wèi)士,“元寶湖”在長(zhǎng)廊的護(hù)衛(wèi)下波光粼粼更加靈動(dòng)。桃花已經(jīng)含苞欲放了,鼓囊囊的花苞似乎快爆開了一樣,湖邊柳樹上柳樹芽?jī)哼沒有長(zhǎng)全,先長(zhǎng)出的一些也是又嫩又小,摸在手上舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些柳樹既像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美麗演員,這湖面便是她們的大展身手的舞臺(tái),她們?cè)谶@盡情地表演,展示著自己優(yōu)美的舞姿。又像許多愛美的公主,把湖面當(dāng)成了梳妝鏡,各自欣賞著自己貌若天仙的面貌,還有幾位也許是太要漂亮了,身子都長(zhǎng)到了湖面上,似乎是在想“瞧瞧這身子,多優(yōu)美,我這沉魚落雁閉月羞花的摸樣,你們有么?”
我們繞著元寶漫步,發(fā)現(xiàn)了一簇簇的生長(zhǎng)著的迎春花。他們似乎和小草一樣,還沒有完全聽見春姑娘的呼喚,大多數(shù)還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里。只有少數(shù)的一些已經(jīng)伸開了懶腰,朝著我們咧著笑臉,仿佛在說(shuō):“哈哈哈,春來(lái)啦,哈哈哈,大地醒啦!”這些美麗可愛的小東西,稀稀拉拉的掩映在綠藤蔓之間,盡管不是金黃的一片,但每朵卻開的是那么美麗,那么動(dòng)人,花瓣嫩黃嫩黃的,,中間點(diǎn)上一個(gè)黃里透紅的小蕊,這種情景,不也是一道亮麗的風(fēng)景線么?
“元寶湖”西面是依泰山而建的岳王廟,山上栽種著茂盛的樹木花草。這泰山又叫“鍋巴山”,這還名字還需要從一個(gè)故事說(shuō)起:有一年,岳家軍被金軍圍困在這,岳飛急中生智,讓軍士們趕忙建起一座土山,把剩下的糧食制成鍋巴,撒在上面,任麻雀來(lái)啄食,金兵發(fā)現(xiàn)麻雀肚子里全是鍋巴!便認(rèn)為岳家軍糧草充足,趕緊逃走了。所以每當(dāng)看到這山,我對(duì)岳飛的敬佩之情總是油然而生。岳飛不光是泰州的英雄,更是國(guó)家的英雄。
在“元寶湖”北面我們發(fā)現(xiàn)了幾尊明朝的石像,有石馬、石羊、石人等,聽媽媽這些石像代表了一位官員的生前職位,而這些石像的主人是一位兵部侍郎。泰州是個(gè)一個(gè)有著20xx多年悠久歷史的古城,歷史人才輩出,這些石像就是一個(gè)見證。
我和媽媽暢游在泰山公園這個(gè)充滿了生機(jī)的了綠色海洋,初春的綠是多樣的,有的綠的深沉,有的綠得欲滴,有的綠得耀眼,有的綠得嬌嫩,真是讓人不禁感慨大自然的神奇。
初春,它就像春這個(gè)大舞臺(tái)的一塊已撩開的幕布,看到了春,可還沒有看透呢!
小學(xué)作文1000字 篇8
法國(guó)思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說(shuō)過(guò):“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使他們變得更強(qiáng)壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬?cái)嗨麄冿w躍的力量。------題記
第一次的失敗
那天晚上,一個(gè)噩夢(mèng)一直讓我驚魂未定:一個(gè)像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來(lái),我被重重的壓在山下;像傳說(shuō)中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。噩夢(mèng)醒來(lái)我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個(gè)永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分,是我一個(gè)恥辱牌。我從未考過(guò)這么差的成績(jī),為什么會(huì)這樣哪?老師平常上課我都能聽得懂、學(xué)得會(huì),作業(yè)也認(rèn)真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒事,會(huì)好的。 春節(jié)就在這樣的一個(gè)心境中度過(guò)了。
第二次受打擊
寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的許多同學(xué)都參加了考試。在考場(chǎng)上,面對(duì)試題就是一驚,這些題都似曾相識(shí),覺得有把握做好,在“時(shí)間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場(chǎng)考試。過(guò)了幾天同學(xué)們都接到成績(jī),而我的還沒有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個(gè)人說(shuō)了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時(shí),爸爸平靜的告訴我,我的這次成績(jī),又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話,,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來(lái),委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬(wàn)念俱灰。
重?fù)P風(fēng)帆
在后來(lái)的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:我們?cè)豪锏墓x阿姨,因?yàn)橐馔馐鹿,造成身體殘疾;望著身邊的小朋友快樂(lè)的上學(xué),她也曾失望、甚至絕望過(guò)。但是她不為困難所壓倒,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學(xué)到大學(xué),成績(jī)一直名列前茅,并且獲得了博士學(xué)位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動(dòng)和鼓舞了我,當(dāng)代書畫家范增說(shuō)過(guò):“要永遠(yuǎn)的積極對(duì)待人生,當(dāng)你頹喪的時(shí)候是你弱小的時(shí)候,當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn),并掌握自己命運(yùn)的時(shí)候,你才能成為命運(yùn)的主人。”我和爸爸媽媽暢談了一次,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計(jì)算能力不強(qiáng)、書寫速度慢、檢查不仔細(xì),這些原來(lái)在我看來(lái)并不是什么問(wèn)題,考試時(shí)注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。
今年是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也將是我渴望的中學(xué)生活的開始。我一定要樹立自己的目標(biāo),知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起,把每個(gè)問(wèn)題都搞明白,絕不一知半解,我對(duì)我的未來(lái)充滿希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對(duì)你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話與你共勉:“仔細(xì)認(rèn)真,我能行!”
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