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小學(xué)的小學(xué)作文1000字

時間:2021-06-29 11:27:28 1000字 我要投稿

小學(xué)的小學(xué)作文1000字集合8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文1000字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的小學(xué)作文1000字集合8篇

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇1

  這個學(xué)期學(xué)校開設(shè)了電腦課,這下,同學(xué)們可樂了。瞧!平時那幾個“調(diào)皮蛋”現(xiàn)在還不乖乖地坐在那里聽老師說要求呢!你不知道吧?要是不守秩序就難以入內(nèi)哦。因為剛開設(shè),而且又是在上半年,所以就只有五、六年級能上,而咱們的老師為了履行自己的諾言——要是四年級開設(shè)電腦課就一定給你們上,可一拖再拖,好不容易盼到了,哎,學(xué)校說四年級不上,大家都失望極了。也許更是為了令我們的好奇心得以滿足吧,于是老師去校長那里爭取來了這個機會。(每個星期一節(jié)興趣課時給我們上)。

  “丁零零……”習(xí)以為常的鈴聲在今天看來卻顯得特別的管用,同學(xué)們個個精神抖擻,箭步如飛,如潮水般涌進(jìn)了教室。一剎那間,教室里又變得好靜。]有以前那“擠時”的談笑,也沒有那“惜時”的運動。甚至可以聽到“砰……砰……砰……”的心跳聲。

  班長一聲令下,我們排著整齊的隊伍走向電腦室。這短短的幾步,卻讓我感覺是那么的漫長,聽!又有同學(xué)在喊了:“你怎么老踩到我的腳后跟?你能不能走慢點啊……”同學(xué)們想笑,但是擔(dān)心被老師說影響別的班級,所以都捂起嘴巴偷笑。為了不成為離群的“大雁”,我呀也沒轍。俗話說“好漢不吃眼前虧嘛”,等會露兩手給大家瞧瞧!爸ǜ痢遍T開了,“哇,電腦好多!”同學(xué)們看了驚嘆了起來,可這驚嘆就好比是那蚊蠅一般,就用老師常說的那句話吧“光打雷,不下雨”,我心里暗自發(fā)笑:什么大驚小怪的啊。我家電腦就有,而且還裝了寬帶,別說這,我還能“操作”電腦呢!電腦嘛,簡直就是小kiss拉,我心底里得意極了。

  “同學(xué)們,我們今天先簡單了解電腦的幾大組成。然后教同學(xué)們開機、關(guān)機!崩蠋熢捯粑绰洌业娘@示屏上早已有了一副圖案,同學(xué)們的目光一齊朝我襲來,“哇,你看他會畫畫哦;他是怎么畫的。荒憧茨莻筆好有趣哦;嘿,教教我啊,斌杰……”同學(xué)們在羨慕我呢,他們都想跟我請教哎!“我好厲害哦!”我心里美滋滋的,甭提有多開心了。這個時候老師說的話,對他們來說,好象真成了耳邊風(fēng)了。他們時刻注視著我的圖案,沒將老師的話聽進(jìn)去?矗粭l“小魚”被網(wǎng)住了。接著又是一位,我知道他們是因為看我的圖案入迷了才會被抓的,心里啊更是欽佩自己起來了。腳步聲漸漸離近我,原來是老師站在我的身邊了。我不知道老師會怎么“懲罰”我,因為我沒有按老師的要求,而在隨意地操縱電腦!靶〗埽铱茨惝嫷煤芸炫。咱們比一下,如何?”同學(xué)們在一旁大聲嚷嚷:“斌杰加油,老師加油!”比賽開始了,可沒等我畫出基本輪廓。老師卻完成了一副非常美麗的畫,同學(xué)們給了老師陣陣的掌聲,嘴里不斷地叫著:“老師好棒。”我低下了頭,可老師卻鼓起了手掌,“其實斌杰同學(xué)已經(jīng)很了不起了,他對這個畫畫的方法掌握的非常的好,只要像楊老師一樣多練習(xí),多畫畫,肯定能畫得比老師更好。老師呀,就是那個賣油翁,只是熟練罷了。同學(xué)們只要好好學(xué)習(xí),一步一步來,也一定可以畫出人人稱好的畫。”聽著老師的話,就好象是三月的細(xì)雨滋潤著我,又好象那和煦的陽光溫暖著我…

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇2

  天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:下午會怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班里開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

  到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因為我們?nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會!薄安恍小,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了!睙o可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。

  不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。

  一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節(jié)目——小軍人。”剛聽到這個名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗!昂吆牵吆。。。。。!币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ剑∽詈髞韨“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆!痹瓉磉@是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節(jié)目——英語故事!卑Π,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍(lán)衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進(jìn)行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學(xué)生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌。

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇3

  在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護(hù)下,我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里,我是老師的小助手,是同學(xué)的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。

  品德:我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué),有一顆善良的心。

  我是一個富有愛心的小女孩,在學(xué)校開展的汶川大地震“獻(xiàn)愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂于參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。

  記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學(xué):考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了!蔽衣牶,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你!彼牶筮B聲道謝:“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。

  學(xué)習(xí):我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué),碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

  作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員,工作認(rèn)真,處處以身作則,要求同學(xué)做到的,自己首先做到。勤奮好學(xué),興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)愛他人,以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;一分耕耘,一分收獲。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!

  我得過許多獎項,如:現(xiàn)場作文比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學(xué)校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈,在一學(xué)期結(jié)束后,我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細(xì)算一算,我也算是“多才多藝”。

  紀(jì)律:我不但愛學(xué)習(xí),而且守紀(jì)律,每天不遲到不早退,不與同學(xué)打鬧,不亂沖跑。

  我經(jīng)常幫助老師、同學(xué):我是班級里的學(xué)習(xí)委員,自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員,不但成績要好,還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到,第二天去上學(xué),我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什么難題,我?guī)湍憬鉀Q吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了,因為……”

  這就是我,一個守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇4

  理想是火,照亮前進(jìn)的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啟智慧的大門。

  有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有了理想的人,就像斷了線的風(fēng)箏;就像無頭蒼蠅一樣回不了家。

  我想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,我想當(dāng)漂亮的空姐,穿著工作服在飛機上工作,至高無上。我想當(dāng)記者,去世界各地采訪各種各樣的人。但、我最想當(dāng)一名畫家,一手拿著畫筆,一手拿著顏料盤,調(diào)出世界上最美的顏色,描繪出小朋友快樂的笑容。

  我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我為什么要如此努力,去實現(xiàn)這個理想呢?我仿佛來到了記述這我一生的一本書里,細(xì)細(xì)的閱讀著,慢慢地品嘗著生活中的:酸、甜、苦、辣、咸,沉浸在深深的回憶里。。

  那是在我四歲的一天里,我們開車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥語花香。我光著腳丫走在剛被太陽曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開手臂,貪婪地看著這一切。

  這一切一直持續(xù)了五分鐘,直到恍惚聽到一聲醇厚的語調(diào):”好了!拔伊ⅠR轉(zhuǎn)身疑惑的看著那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子,只見那個男子前面有一架畫板,一手拿著畫筆,地上放著畫盤。嘴里還哼著一支歡快的小調(diào)。他見我盯著他,便轉(zhuǎn)身把畫板上的畫撕下來交給我,并問道:”怎樣,我畫的好看不?“那畫上畫了一位女孩兒,身著一件雪白色的蓬蓬裙,仰望著天空,仿佛要和這的藍(lán)天白云,青山綠水融為一體。”咦,那不是我嗎?“我向那個青年男子問道。

  “對呀!那就是夢境般的你,怎么樣?”

  “你怎么把我畫下來的?”當(dāng)時的空氣仿佛凝固了一般,我屏住呼吸,等待著他的回答。

  “原本我打算畫些山水,恍然看見你站在那山巔之中,好似要融入進(jìn)這夢一般的仙境,于是帶給了我靈感的源泉,這畫我就送給你當(dāng)禮物了!

  “謝謝你叔叔,這畫真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長大以后也要當(dāng)一位畫家,把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔凈的白紙上繪畫出來!蔽衣冻隽颂煺鏍N爛的笑容。

  我那美妙的理想因此產(chǎn)生了——當(dāng)一名水粉畫家。

  我知道,光想不做是不能成功的。為了這個理想,我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課后,都會回家復(fù)習(xí)老師講的課。

  幾個月過去了,我覺得我的繪畫水品越來越好,可老師總是要我們練一些枯燥無味的練習(xí);背一些無聊的概念,比如:紅加黃等于橙色,三原色是:紅、黃、藍(lán)用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫出漂亮的作品!可老師總是語重心長的說:基礎(chǔ)都沒打好你怎么能畫出好的作品?”

  進(jìn)過我無懈的努力,我終于成功了。我的畫參加了宜春畫展,不久后,成績出來了,我得了一等獎!同學(xué)們都羨慕我,甚至有點嫉妒。這讓我認(rèn)為:我又向成功邁進(jìn)了一步。

  不久之后,我遇到了困難。由于技術(shù)的提高,畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說:“要抬起手來畫要不然會弄得衣服好臟!

  我心想:這畫本來就難畫,還要抬起手來畫。我可真不想畫了,我想到了巴赫說的一句話:”誰像我一樣用功,誰就像我一樣成功!拔抑缓糜仓^皮畫了下去,沒過多久,我便習(xí)慣了。

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇5

  窗外的藤漫過墻頭,浸漬了整個秋季的華美。血一般的鮮紅在天邊暈染開,嬌艷的蓓蕾和著風(fēng)夜里起舞。

  紅,是她顏色,開得妖嬈,開得妖冶,花開成群,悲傷成群。如火,如荼,如血,如毒。她是冥界路上,黃泉路上,唯一的風(fēng)景,冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙華。

  我不知道什么原因使它盛開在這里?吹剿斐龅娜缡殖斓幕ò辏涿畹赜忠淮涡耐戳。這些花盛開著,鋪在這條通向遠(yuǎn)方的路上。那些幸運或是不幸的人通過了忘川,踏在彼岸花上,去到那個我看不到的地方。這樣不祥如血綻放的花,卻妖艷絕倫,無與倫比,令世間之萬物皆黯然失顏。

  輕輕觸碰,那花瓣,脆弱得一碰就落,卻因此而美麗無比。也許是因為她傾瀉著如血的熱情,摻拌進(jìn)些許無措與惶恐,殘酷而頹廢,如雨般飄灑。

  黃昏,最后一抹夕陽即將消逝。彼岸花鮮血般蔓延到每一個角落;如同彼岸花烈火般燃盡了所有希望。她成了長長黃泉路上唯一的風(fēng)景與色彩,綻放出妖異濃艷觸目驚心的赤紅,人就踏著這花的指引通向幽冥之獄。我在想,這樣的美為何會盛放在忘川河畔,為何成了死亡之花。一朵花實在凄慘,兩朵花也許美麗,而大片的曼珠沙華是無望的悲涼。

  彼岸的花靜靜地綻放著高貴與清雅,逝去的人兒只能默默哀嘆。通往地獄的路上,看到漫天的荼靡,心如同撕裂般疼痛。她在告訴你,你的財富,你的情感,你的記憶,還有你的生命,你一切的一切,過了眼前這條河,便將不復(fù)存在了;ㄩ_彼岸,忘川水阻隔了那看似觸手可及的花朵,黑色像燃盡了的灰,紅色像掙扎著不肯熄滅的火。

  每一天有無數(shù)次的,擺渡的船來回;有無數(shù)次的,人們沿著彼岸花的光走下去,將今生的所有拋棄,像燃成灰燼一般消失在紅與黑交界的地方。生命,華美如彼岸花血色的怒放,如夢,如幻。充滿悲傷的回憶。原來,世間的一切,風(fēng)吹走了,就沒有了。心中淡淡流轉(zhuǎn)的

  依然是無處躲藏的憂傷。

  冷月沉墜,習(xí)慣了牽起黑暗的羽衣,流鶯嘶啞著聲音凄厲的飛過,終在月下迷失方向。那些開放在月光里的翅膀,彷惶又孤寂,她們疲憊的張望著,茫茫的星空里,容不了斷翅的夢想。

  冰,由水結(jié)成,終有一天能被春天融化,成為清澈無比的生命之泉。葉,隨風(fēng)飄落,終有一天會落在大地上,繼續(xù)守護(hù)那些新生命。花,綻放著凄涼,蘊藏著悲傷,凋零著輪回的希望。

  曼珠啊曼珠,凄凄秋分又見你妖冶容顏,你在訴說什么,你在哀怨什么?是怨生命太過短暫,時光匆匆流逝,只一瞬便斗轉(zhuǎn)星移,還是怨世人不懂珍惜美好,失去才恍然明了?

  我們從世界的此岸來,到這世界的彼岸,偶然中的無數(shù)插曲,是不知顏色的光陰歲月和不知味道的愛恨情仇,最后都成了必然滑過的影子。這繁華塵世的一切,我們總有一天會失去,穿過擁擠的人群,在燈火闌珊處可以尋到生命的方向和出口,把芬芳留給年華,看清迷霧中的曙光,珍惜身邊的美好,才是最重要的。

  曼珠沙華,于彼岸,心于此,只見花,不見葉。摘下一朵彼岸,小心翼翼,就讓她承載我們哀傷的回憶,順流或逆流而下,遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……當(dāng)繁花褪盡,烈火成冰,我們才能平靜,靜待齊天壽命,靜待山崩海嘯,殘陽月華。

  站在,海角天涯,聽見,土壤萌芽,看到,葉自飄零,花開荼靡,花事了……

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇6

  我有過很多老師,每一位都非常愛自己的學(xué)生!然而,給我最多關(guān)愛的,還是我的啟蒙老師——媽媽。

  媽媽高高的、不胖,短短的頭發(fā)很漂亮,一雙笑瞇瞇的眼睛像彎彎的月牙兒,美麗極了,加上挺拔的鼻梁、小巧的嘴巴,能不說我媽是個大美女嗎?

  20xx年爸爸在外地上班,照顧我的事就落到媽媽身上。媽媽每天上班都很忙,回家后又要忙忙碌碌地做飯,可我吃得慢吞吞的,比蝸牛還慢!一頓飯我常常要花一個小時。好不容易吃完了,可我還得做作業(yè)。我做作業(yè)又很拖沓,8、9點鐘都完不成!無奈,媽媽只好陪在我身邊,耐心地講解、輔導(dǎo),終于完成了作業(yè),又得彈古箏。我邊戴指甲邊打盹兒,一眨眼的功夫就睡著了,而這時,媽媽卻仍在忙碌。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我睡著后,輕輕地嘆息了一聲,這聲嘆息像塊巨石一樣重重地捶擊著我的耳膜,我一下子驚醒了,認(rèn)認(rèn)真真地彈起來,媽媽疲憊的臉上綻開了笑容。

  媽媽的文學(xué)知識不錯,常常令我刮目相看,因此我經(jīng)常請她指教,我發(fā)現(xiàn)媽媽觀察事物很仔細(xì),常常將事物寫得惟妙惟肖!

  不過,媽媽也有“笨”的時候。有一次,媽媽在算“需要幾個小時做件事情”時被難住了,我見了哈哈大笑,媽媽不服氣地說:“笑我干嘛?你能做嗎?!”我大筆一揮,完成了!我昂首挺胸、大搖大擺地走了,把嚇呆了的媽媽留在身后發(fā)愣。嘿嘿嘿嘿……

  媽媽很少有時間陪我玩,但偶爾有空也會送我上學(xué),每次走到校門口分手時,媽媽總會俯下身,親親我的額頭,然后對我說:“Have a good time!”

  媽媽不僅教我書本知識,還教我做人的道理。有一次,我參加一個作文比賽,老師批改后,說回家再請爸爸媽媽仔細(xì)地修改修改。老師把“仔細(xì)”這個詞說得很重,我知道這篇作文是要交給北京“五洲之星”兒童文化藝術(shù)院評獎的!所以我們特別重視。我一回到家中,就聽說媽媽明天要出差,我急忙把作文交給媽媽,并好聲好氣地說:“媽媽,這篇作文是要參加比賽的,請幫我修改修改!闭l知,爸媽異口同聲地說:“自己先修改!”我一聽,心涼了半截兒,我知道軟的不行得來硬的。我立即暴跳如雷,嘟著嘴、*著腰,把地板跺得“咚咚”直響,惡言惡語地說:“老師說過,必須讓爸爸媽媽仔仔細(xì)細(xì)地檢查!你們的事兒,我才不管呢!”哎呀!不好!說話時噴出來的唾沫不小心噴到媽媽臉上了。!爸爸氣得順手拿起軟電線,使勁兒抽了我兩下,一條條”長蚯蚓”立刻爬滿了我的手臂。

  我被勒令跪在地上,請求媽媽的原諒。媽媽并沒有發(fā)火,更沒有打我,但她過了好一會兒才開口說話,從她的語調(diào)里,我聽出媽媽很傷心,她給我講了個故事。聽完之后,我才明白,這不正是天天背誦的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”嗎?!我跪在地上哭著再背一次《弟子規(guī)》時,才隱隱約約明白其中的一些道理。

  第二天,媽媽果然出差了。晚上,我一個人悶悶不樂地坐在臺燈前發(fā)呆時,突然,門“吱呀”一聲開了,。寢尠倜χ汹s回來了!

  媽媽因為太累暈車了,我趕緊給媽媽遞上一支藿香正氣液,媽媽微笑著喝下藥水,她那原本疲憊的眼睛頓時亮了!而我的鼻子卻突然發(fā)酸,眼里飽含淚花,媽媽,我的好媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!

  我愛您,親愛的老師媽媽!

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇7

  尊敬的爸爸媽媽:

  你們好!

  1995年3月3日,一個小生命誕生了,這個名叫周拓的小嬰兒就是我,F(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了,在這輾轉(zhuǎn)的十年里,回想起無限的往事,情緒異常復(fù)雜。

  在這十年里,你們給過我多少愛,給過我多少關(guān)心,多少祝福,這些愛,這些恩,這一聲聲的祝福永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,永遠(yuǎn)在我的心坎上生根。

  十年,我有一個屬于自己的十年,在這十年里發(fā)生過許多事情,這些事,不停的在我眼前浮現(xiàn)……

  你們還記得那一次嗎?那是一個陽光明媚而令我們高興的一天,全校組織同學(xué)們聽著名作家—— 曉玲叮當(dāng)?shù)闹v座,我們每人搬了一條凳子,興致勃勃地下樓去。兩個小時之后,講座結(jié)束了,我們邊討論,邊背著凳子大步向上跨樓梯,這時,前面一位同學(xué)的凳子砸到了我的頭上,我忽然感到頭上一股脹痛,接著,一種熱融融的液體出現(xiàn)在我的頭上,順著頭發(fā)流了下來,滴在了地上,有的同學(xué)大聲喊“血”。血似乎打破了往日的寧靜,班主任伍老師三步并作兩步跑到我的身邊,把我送到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)見我的傷勢醫(yī)務(wù)室條件有限,不能進(jìn)行處理,便把我送到了大醫(yī)院,并聯(lián)系了您。

  汽車在馬路上顛簸,當(dāng)時的我既疼痛,又害怕,便開始嚎啕大哭起來。十分鐘后,我們到達(dá)了醫(yī)院,沒想到您已先到一步,您急切地問“我兒子怎么樣”?校醫(yī)拼命解釋:“不會有事,只需要將傷口進(jìn)行特殊處理,打一針破傷風(fēng)預(yù)防針就可以了!甭犃诵at(yī)的'話,您那已停在嗓子眼的心終于放下去了?吹搅四奈逸p松多了?蛇在傷心的抽噎著。您走過來,安慰我,您那紅通通的眼睛里,淚珠在里面打著旋。原來您聽到這個消息,急急忙忙的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方坐計程車過來的。

  父親的愛是威嚴(yán)的,更多是流淌在內(nèi)心的,而母愛呢,它是脆弱的,也是堅強的。

  每當(dāng)我考試的時候,我都認(rèn)為自己一定可以考前幾名,可在三年級的一次考試中,我卻落敗在了第七,剛接到這個消息的我還不相信,我想到,我怎么只考了個第七。回到家里,您趕忙問我:“考得怎么樣,我搖了搖頭,就舉起雙手,伸出十只指頭,去掉其中三個“第七?”我微微的點點頭,然后撲到您的懷里哭了起來,您明白了我為什么哭,便對我說:“一次考試算不了,關(guān)鍵是要從考試中學(xué)會總結(jié)自己,總結(jié)自己的不足,對嗎?”“嗯!”我哽咽著點點頭。您又說:“不要灰心,繼續(xù)努力,保證你下次考前幾名!記住這句話,只有輸?shù)闷鸬娜,才能贏得這個世界!”您的這一番話,教育了我做人,使我對自己又重新充滿了信心,當(dāng)我拿著第一名的獎狀回來時,您笑了……

  在這如歌如畫的十年里,你們關(guān)心,你們的教育,都記錄在一個小小的本子上—腦海,在這十年里,你們的每一句問候,甚至每一個小小的舉動,也清晰地記錄了上去,我并沒有忘記,只是不愿想起,只是歲月的塵埃遮掩了這些細(xì)節(jié),如今,讓我撣落歲月的塵土,以無比的虔誠直面往昔和那些清晰可辨的細(xì)節(jié)……

  此致

  敬禮

  你們最愛的孩子—周拓

小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇8

  快樂旅游

  這次的暑假我可是玩了個夠,因為是我小學(xué)生涯中的最后一個暑假,老爸老媽特地帶領(lǐng)我去了河北和內(nèi)蒙古玩。在那里,有著雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數(shù)不盡的羊群在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一大堆白點一樣。而且,我還經(jīng)常能夠在山頭上看到數(shù)不清的風(fēng)車群,白色的大風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動,真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場,我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個飽,吃到最后我看著羊肉喉嚨都難受。迎著撲面而來的狂風(fēng),暢游在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假,在旅游方面我還真是轉(zhuǎn)了個夠呢!

  書香閱讀

  當(dāng)然了,在暑假里我開開心心地旅游,每天都可以盡情地玩一會兒,這小日子真是過得好。不過,閱讀這件事情可是不能夠落下,F(xiàn)在是小升初銜接的暑假,也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假,自然是可以在新學(xué)期中大放異彩;如果把握不好這個暑假,有可能在開學(xué)后會被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學(xué)探索者》,什么《地球內(nèi)部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應(yīng)有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當(dāng)然了,如果只是讀學(xué)習(xí)型的書籍當(dāng)然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識。

  認(rèn)真寫博

  在假期中最為重要的事情,我認(rèn)為還是當(dāng)屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情,而現(xiàn)在大好的時光就在眼前,當(dāng)然不能荒廢,所以,你每天都會聽到我坐在電腦前“噼里啪啦”的敲著鍵盤的聲音,那是我在用心地創(chuàng)作著自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲著腦袋,也不怕給敲暈了。我現(xiàn)在每天都能夠創(chuàng)作出一到兩篇博文。這樣假期里可以不發(fā)完,多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學(xué)的時候沒有太多的時間用于寫作了,就可以用這些儲存的文章不斷發(fā)表,博友們認(rèn)為這個方法如何呢?

  如今,我的長篇作文《西游那些事》也已經(jīng)拉開了序幕,這個長篇的起因說來簡單,是因為要寫一篇續(xù)寫文章,我就順便寫了一篇《西游記續(xù)寫》,然后在別人的建議下,就開始了取經(jīng)五人組漫長的西天取經(jīng)之路。雖然不知道自己能夠堅持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經(jīng)五人組走上多久,不過我還是會加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因為小升初銜接暑假的緣故,我也是沒有很多空閑的時間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時間支配。我也經(jīng);氐饺ψ永锩嫒タ匆豢矗タ纯幢姸鄡(yōu)秀的博友的美文,來學(xué)習(xí)一下寫作的方法。

  快樂而令人心胸開闊的旅游,充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流,都為這個暑假描上了濃墨重彩的一筆!

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