精選小學的小學作文1000字集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學的小學作文1000字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學的小學作文1000字 篇1
昨天，我們在新堰小學開了運動會，我興奮極了，今天可是個大晴天。
熱鬧歡騰的運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的秋季運動會。
此次運動會我們四一班共有十幾名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
過了一會，差不多是早上八點開幕式開始了，運動員們都精神抖擻地上場了。個個踏著步子：“一二一，一二一”向主席臺走來，再過一會比賽馬上就要開始了，我們三六班有十幾個人參加了運動會。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
八點十分當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產生2個項目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級，我們三六班獲得了第三名的好成績，看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
小學的小學作文1000字 篇2
人生就如一盒品種齊全的調味品，酸甜苦辣無一不有。在人生路上，我們總會遇到許許多多的挫折。然而，就像古詩中寫的一樣，總會“柳暗花明又一村”。
一個冬日的夜晚，我埋頭于習題中。望著眼前這長長的題目，我頭昏腦漲，沒有一點思路。下意識地，我拿起題目，朝著爸爸的房間走去。突然，我腦海里閃現(xiàn)出爸爸上次教我題目時那嘲諷的樣子。我收回腳步，決定自己鉆研。冗長的題目仿佛在嘲笑我的自不量力，被風吹得上下跳躍。我下定決心，一定要做出這道題。我將題目仔仔細細地看了一遍，分成三個部分來思考。長長的題目似乎也服軟了，變得清晰易懂起來。我按捺住內心的興奮，將解題思路寫了下來。一道完美的題目躍然紙上。我做到了！我成功了！我在心中呼喊著，為自己而自豪。我通過自己的努力，戰(zhàn)勝了挫折，柳暗花明。
晴朗的早晨，我與朋友一家相約爬山。天空就像頑皮的孩子，說翻臉就翻臉，當我們爬到半山腰時，下起了傾盆大雨。我與朋友無奈地望了望天，繼續(xù)前進。因為下雨的原因，臺階異常濕滑，原本就不近的路程變得更加遙遠。我看著望不到頂的臺階，打起了退堂鼓。這時，朋友拉住了我的手，對我微微一笑：“加油！我們一起爬上去！”我看了看她的臉，點了點頭。雨水使石頭光滑起來，卻給我們增添了困難。我踩下一級臺階，腳底一滑，摔了下來。她忙拉住我，對我說：“小心，馬上成功了！”……有了她的鼓勵與幫助，爬山也變得容易起來。我們一起登上了山頂，“一覽眾山小”。通過朋友的鼓勵，我渡過了難關，柳暗花明。
十歲的我小小的，卻要獨自一人面對自己乘飛機的困難。我內心彷徨，一個人站在陌生的機場大廳里。幼小的我不識字，找不到登機的入口。我眼里蓄滿了淚水，呼之欲出。這是，一個衣著亮麗的大姐姐走了過來，關切的問我：“小朋友，你怎么了？”我向她道出了原委，她笑了一笑：“我正好也做這班飛機，我和你一起吧！”她牽著我的手，陪我一起過登機口，上飛機。飛機上，她特地與別人換了座位，陪我一起，她甚至將肩膀借給我休息。我第一次體會到了陌生人的溫暖。她幫助我，渡過了這次困難。通過陌生人的幫助，我克服了困難，柳暗花明。
挫折有許許多多，需要我們去挑戰(zhàn)。它們需要通過自己的努力，朋友的鼓勵，陌生人的幫助來度過。無論是用哪種方法，都總會有柳暗花明的時候。人間處處充滿了真情，在這些的幫助下，有什么困難時過不去的？我相信，總有柳暗花明時。
四年級:徐佳瑩
點評：從陸游的“柳暗花明又一村”引出故事的發(fā)展，然后作者對挫折進行了進一步的闡釋，第二段的故事描寫得非常細致。
接下來，作者又相繼描述了爬山和獨自一人乘坐飛機的故事，發(fā)出了呼吁，“挫折有許許多多，需要我們去挑戰(zhàn)。它們需要通過自己的努力，朋友的鼓勵，陌生人的幫助來度過”。。結尾處的暗自鼓勵也讓這份呼吁意味深長。
同時讀者需要注意到的是，文章還有幾處可以寫得更好，比如在作者敘述故事的過程中，可以更加細致的描寫一下心理斗爭過程，應該適當融入自己曾經失敗的經歷或情感，讓這份感情更真實。開頭處的詩歌引入之后，和文章第二段的聯(lián)系也不夠緊密，可以加入過渡或運用剛才所提的建議，讓自己的經歷、感悟成為過渡，更加自然。
小學的小學作文1000字 篇3
我參加了5天4夜的夏令營，夏令營的生活豐富多彩，其中最令我難忘的就是包餃子，抓魚和打cs。
早上8點，我們出發(fā)了，來到基地，白天的開營儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上，就成為了我們的天地。一群孩子，在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去，還看電視，打水仗，營地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上，我很早就起來了，因為今天要去四季花田去玩，還要抓魚，包餃子，磨豆?jié){。到了中午，我們就開始包餃子了，我們包的餃子千奇百怪，有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個，過了一會兒，餃子熟了，我們都爭先恐后的搶著吃，這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){，我們一起推著最古老的石墨那個磨子，最初了最原始的豆?jié){，我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
然后我們來到一條很多石頭的小溪，老師從上游放了很多魚，我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著，準備開始搶魚，隨著撲通撲通的聲音，老師把一袋一袋的魚全放了出來，我們用塑料桶守著洞口設好了陷阱�？墒俏覀兊攘藥追昼娨矝]有一條魚進來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進了一個石洞里面，不掉不知道一掉嚇一跳，原來那個洞里面有很多魚，而且還有三個洞口都可以伸手進去，我們4個人就分了一下工，由我和嚴兆麒還有王淳負責趕魚，曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個洞口，那個洞口只有我的手才可以伸進去，而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進去了，一下子就抓到了一條魚，一下又一條，一下又一條，很快我就抓到了很多魚，漸漸地，魚開始學聰明了，東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”，讓魚分不清東西南北，暈頭轉向的魚兒紛紛跑出洞口，離開了安全地帶，他們那里知道我的小伙伴們早已在洞口做好了準備，7、8個爪子同時伸向這些可憐的魚兒們，結果是魚兒們全部都被我們抓獲了!我們又去小溪后面抓魚，又帶了幾條魚回來了。
下一站，我們來到了麥田里，撲面迎來的是水稻的清香，走了4.7公里來到了一個寺廟里面，在那里學習了包扎，我們用麻繩自制的擔架，抬著鐘啟軒，圍著院子繞了一大圈，累的滿頭大汗。
最后一天，我們去玩了攀巖，射箭，最精彩的是真人cs。我們7個人一隊，穿上迷彩服，各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上，悄悄的瞄準了一個目標，然后開槍，只聽見那邊“啊！”我的迷彩服也震動了一下，說明我命中一個目標。對方也發(fā)現(xiàn)了我，我就躲進了掩體，我靈機一轉發(fā)現(xiàn)了一個可以射擊的好地方，一個屋子，里面有幾個孔，很好瞄準有不容易飛攻擊，我左躲右閃沖到了那間屋子，關上門，架好了槍，就開始射擊了，我就想一個狙擊手一槍一個，打中了很多人，游戲結束了，教練看我的顯示屏，發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人，真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結束了夏令營，真是開心，今年冬天我計劃還要參加冬令營，我已經開始期待了。
小學的小學作文1000字 篇4
同學們，你們聽過貝多芬的命運交響曲嗎？跌宕起伏的旋律讓人時而悲傷，時而歡樂，時而低沉，時而又高亢振奮人心。暑期里的一個星期，我和我的鋼琴考級也經歷了一場“命運交響曲”。
臨近考級前，我每天都拼命練習，把曲譜背得滾瓜爛熟，彈得也游刃有余，可老天偏偏和我作對，就在考級前三天的晚上，一只蚊子居然隔著蚊帳在我右手中指的指尖上狠狠地親了二口后，才心滿意足地飛走了。
早上起床后，我又和往常一樣開始了我的“鋼琴之旅”。但我的中指剛彈下去，就有一陣又痛又癢的感覺直往我心里鉆。我“蹭”地一下竄了起來，泄氣地對媽媽說：“媽，我手指按不了鍵了�！边呎f邊舉起右手中指尖給她看。媽媽看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳，急了，趕緊給我擦風油精，但過了一會兒，手指還是腫得跟“蘿卜頭“似的。外婆聞訊也趕了過來，還帶來了一碗搗爛的蘆薈，說它可以治蚊子包，我一聽頓時來了勁，于是，大半天的時間里我都保持著一個姿勢：半臥在沙發(fā)上，左手端著碗，右手中指頭泡在蘆薈汁里。到了晚上，當我們一家人滿懷希望地把我的手指拿起來時，卻發(fā)現(xiàn)還是無濟于事。我的心一下子又跌進了無底洞似的。媽媽安慰我明天會慢慢好起來的，我也抱著這份信念一早入睡。
第二天，爸爸起了個大早，把我的情況發(fā)到了“朋友圈”上。立馬，爸爸的微信朋友紛紛“拔刀相助”，發(fā)來了一大堆回信，有建議用馬油的，有說用熏衣草精油的，還有一位阿姨直接送來了薄荷腦軟膏，等等。而我們一家病急亂投醫(yī)，幾乎把所有的藥膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我指頭的紅腫好像退了一些。于是我到鋼琴上用中指敲了一下琴鍵，比起頭天的那種鉆心的痛癢感，現(xiàn)在只是腫脹得些許麻木，可手指那么不靈活，速度咋上得去呢？一股冰涼的感覺猶如急流又澆滅了我好不容易涌上來的熱情。媽媽看著我耷拉著腦袋，一幅無精打采的樣，過來給我打氣：船到橋頭自然直，要有信心，畢竟只是個蚊子包，總是能堅持的。我點點頭，心想就是嗎，我難道還被區(qū)區(qū)一個蚊子給嚇趴嗎？隨即哼上了beatles 的一曲let it be!隨它去！正說著，老爸急沖沖地跑進屋，驚慌地對大家說：“明早我們是第一組考，就算手指頭好了，這兩天沒有練琴，明天也許會出問題的呀！”于是媽媽馬上找出準考證和老師聯(lián)系看能不能把我的考試時間調到下午，老師說要商量后才能答復我們。
到了考級的那天早上，媽媽興奮地告訴我，考級時間成功改了。我跑到鋼琴邊試了一下，我的手指腫是退了，但還是有點癢，那也只能咬牙堅持了，就這樣我一直“守”在鋼琴邊練習直到下午考級開始�？技墪r，我緊張得心都提到嗓子眼了，最終我堅持把三首曲子完整地彈了下來。出場后，我立刻把“喜訊”告訴了爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在還不知道考試結果，但我想這一次的“命運交響曲”對我還是很有啟發(fā)，就是不管遇到啥困難，堅持是最重要的。
小學的小學作文1000字 篇5
星期四，一個開心的消息傳遍了我們班——明天全校去秋游�。∥液瞄_心呀��！當天晚上，我激動的睡不著覺。星期五早上，我竟然睡到了7：10，我刷牙、洗臉、梳頭、吃飯……一系列事情全部搞定，背上休閑包開開心心地向學校出發(fā)。
到了學校，同學們各干各的：有的談著什么事情、有的在看書、有的卻在和幾個同學一起哈哈大笑。實在是太亂了，我對全班大聲說：“安——靜——”，這下才安靜下來。過了一會，邢老師來了，叫了幾位同學去領“午餐”，“午餐”領完了也發(fā)完了，老師讓我們拿上自己的包，準備向目的地——碧沙崗出發(fā)。
到了碧沙崗大門口，我們自覺地站成了四隊，我是一小隊的組長。開始點名字了：“鄭旭”、“到”；“孫楚涵”、“到”；“張豪杰”、“到”……我們組加上我一共十人，全齊之后，邢老師、李老師和一位生活老師帶著我們向碧沙崗內走去。
進了碧沙崗，我先看到了幾個阿姨和老奶奶在跳舞，雖然我不知道她們在跑什么舞，但她們的腰上都系著紅帶子，那舞步很像在扭秧歌。走了一會兒，老師把我們帶到了一大片竹林旁，那竹葉綠綠的，樣子很像小貓的腳。往竹林深處看，咦，一個小亭子，原來老師是要讓我們在亭子里休息呀。
解散了！我把小包放在亭子里的長椅上，開始端祥起亭子來，亭子是三角+正方形的，像個小房子一樣。亭子的正中間是一塊大大的墓碑，上面刻著密密麻麻的字，好像是要紀念一位已死去的人吧�？赐晷⊥ぷ�，我開始吃，拿出我的巧克力餅干，撕開包裝袋拿出一個，“啊嗚”吃掉它。俗話說：“獨樂樂不如眾樂樂”我把自己的餅干給了其他同學，其他同學也把吃的分給我，能吃到不同的食物，真開心。
我們吃喝玩樂，休息過后，我們又開始“走”了。我們走了好長時間，一路走，一路欣賞路邊的美景：白蝸牛群、幾棵像盤子一樣的樹、幾個樹葉雕塑……
累了，累了！老師讓我們來到一個特大、特軟和的“綠毯”上。老師說：“解散”。我把挎包“扔”在了“綠毯”邊緣，人整個躺在了“綠毯”上，眼望著藍天，好愜意呀��！咦，他們一堆兒人在干嗎呢？我走了過去，哦，原來是在搞野營呀，好幾個同學和邢老師、李老師圍成了一個圈，把吃的放在中間，我拿出小面包和巧克力餅干，李夢瑤拿出了山嵖片……圈里放滿了“好”東西：薯片、餅干、山嵖片、柚子、面包、果凍、火腿……我們幾個想吃什么就吃什么，品嘗名種“美味”，真是太開心了！
過了一會兒，幾個老師開始“玩”了起來，李老師在和另外一位低年級老師學編韓國式辮子，一位中高年級老師在和王晏羚、孫楚涵學怎么樣玩魔尺，邢老師也給薛樂瀟扎起了麻花辮兒，大家玩的都很開心。
“哇！”好大的紀念碑呀！我們走著走著看見了一個大大的紀念碑。我不由的感嘆了一下。那紀念碑足有十幾米高，位于碧沙崗正中心。紀念碑上有幾個剛勁有力的大字：北伐陣亡將士永垂不朽。這是馮玉祥將軍為紀念北伐陣亡將士所題寫的。在紀念碑的最下面是個船形的'雕塑，上面雕刻著沖鋒的將士們：有的拿著沖鋒號“嘀嘀答答”地吹，有的拿著機關槍，有的臥倒在地……真是威風。
在紀念碑前，有兩個大小相同的方形池溏，池水清流見底。一個池塘中噴著小形噴泉，從正面看，會有一道美麗的彩虹從噴泉后“閃出來”。另外一個池塘里魚兒超多：有金龍魚也就是鯉魚、小紅魚、白帶紅點魚……各種各樣的魚，那些黃魚白帶紅點魚和紅魚聚在一個小角里，像一盤番茄炒雞蛋里放了幾片洋蔥，看見這么多有趣的東西，我真開心。
今天，我很高興。今天，我很快樂。今天，真是開心一天呀！
小學的小學作文1000字 篇6
小貓迪斯有一個非常非常愛他的爸爸，迪斯的媽媽很早以前就生病去世了，為了給他的媽媽治病，他爸爸不僅花光了家里所有的錢，還向周圍的鄰居借了不少的錢�，F(xiàn)在，迪斯和他的爸爸相依為命，過著貧窮的生活。
貓爸爸為了支撐這個家便四處尋找工作，養(yǎng)家糊口。
一天，貓爸爸拖著疲憊的步伐推門進到家，見兒子正在寫作業(yè)。“兒子，我找到了一份滿意的工作，但……但離家非常遠。”他氣喘呼呼，激動但又有些沮喪地說。
“這是真的嗎？爸爸，那你就趕緊去吧！”
“那你，你獨自一人在家可怎么辦？”
“沒事，爸爸。我現(xiàn)在已經長大了，會自己照顧好自己的！”迪斯懂事地安慰著爸爸說。
爸爸一把拉過迪斯，緊緊地把他抱在自己懷里，久久沒有說話。
第二天一早，迪斯醒來時，發(fā)現(xiàn)一小籃子的魚放在床邊，還有一張貓爸爸留下的字條，上面寫著：再見，親愛的兒子-迪斯，爸爸走了。等爸爸掙夠借鄰居的錢，就回來了，你可要照顧好自己。愛你的爸爸。迪斯捏著這張字條，想著永遠離開的媽媽，想著現(xiàn)在走了的也不知什么時候回來的爸爸，鼻子一酸、眼睛一熱，不禁淚如泉涌。他哭啊、哭啊，哭了整整一天一夜，終于暈倒在地。
周圍好心的鄰居知道，便紛紛伸出援助之手，給錢的給錢，出力的出力。鄰居愛爾知道了，便把迪斯領回了自己的家中，給他好吃的、好喝的，她的兒子愛其和迪斯年齡相仿，因此善良的愛其也把迪斯視為自己的親兄弟，一同上學、回家，并且事事謙讓著迪斯，這讓迪斯感受到了家的溫暖。
一天，兩天，一周，兩周，一個月過去了，但爸爸任然沒有消息。迪斯雖然在愛爾家生活得很幸福，但他一刻也沒忘記自己的爸爸。他常常在心理偷偷的呼喚著“爸爸，你現(xiàn)在還好嗎？爸爸，我想你！”
一天，一陣急促的跑車聲從遠處傳來，迪斯好奇地從窗口探出頭，他看到塵土飛揚的路面，一輛小車向這邊飛馳而來。一眨眼的功夫，車就停在了他的眼前。車門打開，下來一個身材魁梧、臉色黝黑的中年男人�！疤彀�！”迪斯使勁地搖了搖自己的頭，眨了眨自己的眼睛，他不敢相信，這個男人就是數月不見的，最最親愛的，日思夜想的爸爸�！鞍职帧钡纤箾_著這人高喊道。這人扭頭也看見了迪斯，他一步就跨到迪斯站著的窗前，一把就把迪斯從窗里抱了出來，高高地舉過頭頂，大聲地笑著、喊著“哦！這不是我親愛的兒子-迪斯嗎？好小子，你又長高了，長壯了。哈哈哈！”
迪斯父子的動靜，驚動了周圍的鄰居，大家紛紛從家里走出來，向久別重逢的父子表示祝賀。貓爸爸也一一謝過大家數月來對迪斯無微不至的照顧和援助，并還清了所欠鄰居的錢。他對大家說：“當初應聘去當礦工，一次出工，竟意外地挖到了金礦，掙到不少錢！現(xiàn)在，我們家也有錢了，但不會忘記在最困難的時候，周圍鄰朋的援助，所以，自己打算拿出一筆錢來，建一所學校，讓貧苦的孩子們免費上學；建一家工廠，讓貧苦的大人們有工作做�！必埌职值脑捯魟偮�，人群立刻沸騰了，隨即想起一陣熱烈而持久的掌聲。
就這樣，迪斯和他的爸爸又快樂、幸福地生活在一起了！
小學的小學作文1000字 篇7
夜色已從天而降籠罩了大地，兩旁的路燈發(fā)出昏黃的光。天上沒有星星，只是隱隱約約有點月亮的輪廓。我獨自徘徊在離家不遠的小路上，希望清風能吹散心中的陰云。
我和媽媽吵架了，吵得不可開交，原因很簡單，因為她總拿我跟別人比。
媽媽說，別人家的孩子斯斯文文，而我卻瘋瘋癲癲；別人家的孩子琴棋書畫樣樣精通，而我卻偏偏樣樣不通；別人家的孩子乖巧聽話，而我卻說一句頂十句……好像在媽媽眼里，我渾身上下一無是處！這樣的數落不止一次了，我終于忍無可忍，扔下一句：“那你去人別人做你的孩子好了！”便沖出了家門。
走在小道上，吹著涼爽的風，我好受了一點兒，但還是很不服氣：媽媽怎么能這樣呢？難道她忘了每次我捧回獎狀時她那鼓勵的話語？她忘了我主動做家務時她那欣慰的笑臉？她忘了我參加的節(jié)目能到南寧比賽并獲了獎時她那自豪的表情？所有的這些我所取得的成績和她自己給予我的表揚她都忘了嗎？怎么現(xiàn)在專挑我的缺點和別人的長處比呢？真實太傷我了！
我走累了，蹲在一塊大石頭上，伸手拔起一株野草，隨風一揚，草屑便順著指尖的方向飛走了。如果，我的煩惱也能像這樣飛走，那該有多好。
“還是回家吧，媽媽這是激將法，是為你好呢�！币粋�聲音響起。誰？我四下環(huán)顧，沒有人。
“這都不明白嗎，小傻瓜。剛才不應該說那樣的話的�！甭曇粲窒肫鹆�。
這次我明白了，這聲音來自我的內心�！安唬也换厝�，我要讓她來找我！”我固執(zhí)地說。
“還是回吧，別讓媽媽擔心了�！�
“真的要回去嗎？”我漸漸被屈服了。
“回吧，別忘了媽媽對你的好！”
好？對呀，媽媽對我的關懷是數不清的呢。
小學快畢業(yè)那時，我每天在學校和家的馬路上穿梭，學習的負擔很重，晚上還苦讀到深夜。媽媽總會送來一杯熱牛奶，什么點也沒說就悄悄出去了。媽媽就在房間里縫縫補補或拖地板，看電視也要把聲音關掉。那時，只要我房間的等是亮著的，媽媽房間的燈也一定是亮著的。
我從小皮膚就不好，很容易過敏。月假剛返校的那天，可能床板因為有蟲子爬過，當天晚上我就過敏了，第二天起床，發(fā)現(xiàn)脖子和手臂都紅紅的一片，像煮熟了的鮮蝦，面部浮腫，仿佛一夜間變胖了許多。我馬上打電話給媽媽，沒幾分鐘媽媽就趕來了，趕緊請假帶我上醫(yī)院。打了針吃了藥后，醫(yī)生說這時比較特殊的過敏癥，給我開了個藥方，說每天都要給我熬，堅持吃一個星期才能完全好。我為難了，上學不能請假那么久，不然功課會落下的，每天要吃藥很麻煩，如果讓媽媽送藥的話，那她不是很累嗎？我看看媽媽，不知所措。媽媽拍拍我的肩，說：“沒事，媽媽每天會給你送的。”“可是……”“沒有可是，不要緊�！眿寢尩脑捳Z中帶著堅定，我沒有再說什么。之后的一個星期，媽媽都給我送藥。媽媽每天早上要早起，把藥熬好再去上班，下班后加熱再拿來給我，下午也是這樣，有時候她都顧不上自己吃飯。如果中午艷陽高照的話，媽媽就會汗流浹背，臉頰曬得通紅，汗水順著頭發(fā)滴下來，落到地上一轉眼就消失得無影無蹤了。這時我總恨太陽為什么那么毒。
媽媽的好一幕幕地在我眼前放映，我不會忘記那個雨天她去學校接我，不會忘記我生日時餐桌上的美味佳肴，不會忘記白天停水，她半夜爬起來給我洗衣服……我頓時發(fā)現(xiàn)，其實媽媽多愛我，我也多愛媽媽呀！
心結驀然解開，陰云也漸漸褪去。媽媽，其實我很愛你，我知道你也很愛我，我雖然還有不少缺點，但我會盡力去改正。想著，我快步走回家去。
小學的小學作文1000字 篇8
我十二歲了，已經過了四千多天。在這么多天里，發(fā)生了許許多多的事，其中有這么一件事令我難忘。
“琪琪，媽媽去上班，今天是星期二，我的車限行，今天中午就不能回來了，你自己煮面條吃哈！”早上，我就被媽媽的這樣一句話吵醒了。
“哦……知道……”我有氣無力，似睡非睡地答道。
過了一會兒，只聽“砰“的一聲響，我從床上一下子跳了起來！
“耶！自由了！媽媽終于去上班咯！我這么興奮的叫喊著，然后直奔電視……
不用說，后面一直在看電視，直到中午……
“叮叮叮！”哎呀，電話響了！我趕緊把電視聲音關小，然后漫不經心的拿起電話：“喂？”
“琪琪，到中午了，你在煮面沒？”原來是媽媽。
啥？煮面？！我一直在看電視呀，早把這事拋到九霄云外去了，如果不是媽媽提醒，我今天豈不是要餓肚子了！
“在……在煮！水冒著泡呢！拜拜我去下面的哈！”先哄哄我媽，再掛電話，然后狂奔廚房。
煮面煮面，先是干啥來著？先把面拿出來再說。
我打開冰箱，拿了面，又看見雞蛋。拿倆雞蛋吧，今天中午就吃“雞蛋炒番茄面”！
番茄又在哪兒�。俊獘屇隳懿荒馨巡硕挤疟淅�？省得我到處去找！
最后，終于在廚房抽屜里找到了可愛的番茄們……
我拿了兩個番茄，放在水槽中，開水，然后，仔仔細細的吧番茄的每個角落都摳得干干凈凈。
我把番茄放在菜板上，亮出一把鋒利的菜刀，對準其中的一個番茄，“刷刷刷”幾聲后，那個番茄變成了七、八片“小紅船”。當然，剩下的那個番茄也被我“咔嚓”了……
番茄已就緒，現(xiàn)在開始打蛋，但是……為啥這詞聽著有點兒別扭……“不管了！”我甩甩頭，把這樣想法拋走。打蛋就打蛋，把蛋清蛋黃一起到入小碗兒中，再用筷子攪拌，等攪成純黃色后，就可以放下筷子了。
雞蛋液就緒了，就可以做“蛋炒番茄”了！我拿出炒鍋，放在灶上，開火，等鍋里的剩水都蒸發(fā)掉后，再到入油，等油冒煙兒后，就可以倒入雞蛋了。哎呀，這雞蛋君可是液體啊，不是說在火上烤的油遇到液體會蹦出來嗎，油蹦出來濺到身上會很疼啊……想到這兒，我真可憐媽媽，她每天煮飯燒菜時一定會被油蹦很多次吧？真是……下次我來替她抵擋痛苦好了。言歸正傳，目前正要受傷的可是我呀！算了算了，老天保我不被蹦痛就行了……我鼓足勇氣，閉上眼，把蛋向鍋里倒�！芭九九尽蓖廴蜎]蹦我哎！難道是老天顯靈了？我睜眼一看是雞蛋把油蓋住了，它才沒蹦的……不管它了，竟然沒蹦就開始炒了吧！我拿起鏟子，把蛋翻炒了一會兒，就下番茄，然后又炒……當然，等它們水分炒干后還要加水什么的。
十分鐘（大約）后，“雞蛋番茄面”才完工。
“面呢？”大家百分之二百要問這話。忘記說了，前面炒番茄的時候，我也同時在煮面的……
最后一項工程：把三中東西放在一個大碗里，再舀點湯。OK！這樣就完了么？不！前面那不是最后一項，因為正宗的最后一項是——吃了它們！
嗯啊……于是，我就開飯了！不對啊，是“開面了”才對吧？
折騰了一中午，我直到下午才吃的午飯，雖然說面條由于時間長了而煮成了渣渣，不過還是不錯喃！
我難以忘掉它，這因為這是我第一次自己做東西吃。相信，我以后一定會做得更好的！
小學的小學作文1000字 篇9
理想是火，照亮前進的路；理想是路，走向幸福的階梯；理想是階梯，讓你走向大門；理想是鑰匙，開啟智慧的大門。
有理想的人，就像有了生命中的指南針，可以找到智慧的方向，如果沒有了理想的人，就像斷了線的風箏；就像無頭蒼蠅一樣回不了家。
我想當妙手回春的醫(yī)生，我想當漂亮的空姐，穿著工作服在飛機上工作，至高無上。我想當記者，去世界各地采訪各種各樣的人。但、我最想當一名畫家，一手拿著畫筆，一手拿著顏料盤，調出世界上最美的顏色，描繪出小朋友快樂的笑容。
我的理想跟許多女孩差不多，但；我卻常常呆若木雞得想：我為什么要如此努力，去實現(xiàn)這個理想呢？我仿佛來到了記述這我一生的一本書里，細細的閱讀著，慢慢地品嘗著生活中的：酸、甜、苦、辣、咸，沉浸在深深的回憶里。。
那是在我四歲的一天里，我們開車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥語花香。我光著腳丫走在剛被太陽曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中，仰望天空，張開手臂，貪婪地看著這一切。
這一切一直持續(xù)了五分鐘，直到恍惚聽到一聲醇厚的語調：”好了�！拔伊ⅠR轉身疑惑的看著那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子，只見那個男子前面有一架畫板，一手拿著畫筆，地上放著畫盤。嘴里還哼著一支歡快的小調。他見我盯著他，便轉身把畫板上的畫撕下來交給我，并問道：”怎樣，我畫的好看不？“那畫上畫了一位女孩兒，身著一件雪白色的蓬蓬裙，仰望著天空，仿佛要和這的藍天白云，青山綠水融為一體。”咦，那不是我嗎？“我向那個青年男子問道。
“對呀！那就是夢境般的你，怎么樣？”
“你怎么把我畫下來的？”當時的空氣仿佛凝固了一般，我屏住呼吸，等待著他的回答。
“原本我打算畫些山水，恍然看見你站在那山巔之中，好似要融入進這夢一般的仙境，于是帶給了我靈感的源泉，這畫我就送給你當禮物了。”
“謝謝你叔叔，這畫真是太漂亮了，真是惟妙惟肖，妙筆生花！，我長大以后也要當一位畫家，把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔凈的白紙上繪畫出來�！蔽衣冻隽颂煺鏍N爛的笑容。
我那美妙的理想因此產生了——當一名水粉畫家。
我知道，光想不做是不能成功的。為了這個理想，我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課后，都會回家復習老師講的課。
幾個月過去了，我覺得我的繪畫水品越來越好，可老師總是要我們練一些枯燥無味的練習；背一些無聊的概念，比如：紅加黃等于橙色，三原色是：紅、黃、藍用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫出漂亮的作品��！可老師總是語重心長的說：基礎都沒打好你怎么能畫出好的作品？”
進過我無懈的努力，我終于成功了。我的畫參加了宜春畫展，不久后，成績出來了，我得了一等獎！同學們都羨慕我，甚至有點嫉妒。這讓我認為：我又向成功邁進了一步。
不久之后，我遇到了困難。由于技術的提高，畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說：“要抬起手來畫要不然會弄得衣服好臟。”
我心想：這畫本來就難畫，還要抬起手來畫。我可真不想畫了，我想到了巴赫說的一句話：”誰像我一樣用功，誰就像我一樣成功。“我只好硬著頭皮畫了下去，沒過多久，我便習慣了。
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