你和我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的你和我作文，希望能夠幫助到大家。
你和我作文1
古人云：“君以民為天，民以食為天�！鼻罢呖衫斫鉃椋簢┛棵癜�；后者可理解為：民康靠食全。由此可見，食品的衛(wèi)生安全對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?/p>
曾在電視上看到過這樣一個報道：一個建筑工地住著幾十個建筑工人，工人們在建筑工地的自助食堂用餐，由二位大媽供應(yīng)工人們的伙食。一天，工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事，幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈，嘔吐，昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來，工人們疼得無法工作，還好搶救及時，沒有造成人員傷亡。一場因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件，對工人們及其家屬造成了驚嚇，同時也給工地帶來了損失。
食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。也曾聽到過這樣一個事件：某中學(xué)食堂午餐中的一個小菜四季豆未燒透而導(dǎo)致了多名學(xué)生食物中毒，送到醫(yī)院搶救。四季豆如果不燒熟的話，會對人體的腸胃產(chǎn)生危害，特別是對于還處在身體發(fā)展階段的青少年來說危害更大。這個事件的發(fā)生不僅影響了學(xué)生們的身體健康，更影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理。也使家長們多了一份擔(dān)心，同時使學(xué)校的名譽受到了損壞。
在小強熱線里，讓我看到了更多的食品安全事件，什么酒瓶爆炸，牛奶變質(zhì)出賣，飲品不衛(wèi)生，啤酒瓶里有蚊香，蛋黃派里有贓物等等等等，這些食品的不安全事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。
食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監(jiān)管部門也一直很重視這個問題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格管理，給大家一個放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生，作為社會的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。
我認(rèn)為我們要加強自我保護(hù)意識應(yīng)該做到以下幾條：
（1）不在小攤上購買不潔食物。如：學(xué)校外面設(shè)了很多臨時攤點，什么烤的，炸的，不知在馬路上沾染了多少灰塵和細(xì)菌。對我們的身體是很不利的。
（2）平時不吃變質(zhì)食品和過期食物。如：有些面包保質(zhì)期時間很短，我們不能因為怕浪費糧食而食用已經(jīng)過了期的面包，而是應(yīng)該堅決地扔掉，或者應(yīng)該在保質(zhì)期之前吃完。
�。�3）合理地存放食物，使其不受污染。如：熟的食物和生的食物不能放在一起，以免熟食會受到細(xì)菌的侵?jǐn)_。冰箱里拿出來的食物應(yīng)該先熱以下再吃。
（4）購買食物要到有質(zhì)量監(jiān)管部門監(jiān)管的商店購買。如：肉類要買監(jiān)管部門檢驗過的，并且蓋上藍(lán)色印章的肉。
�。�5）注意個人飲食衛(wèi)生。如：飯前便后要洗手，常修剪指甲等。
�。�6）了解更多的食品安全知識。多看課外書，如報紙、雜志等，多查資料，多問，多思考，以加強安全意識。
要做的事情還很多，希望大家一起努力，全社會一起行動起來。因為食品安全系你和我！
你和我作文2
寒假里，很平常的一天，我像往常一樣在父親的大聲呵斥中起床，連早飯都沒吃，就急匆匆的洗漱之后去上課。
我飛快地騎上自行車以免自己遲到，天空烏云密布，心頭仿佛壓著一塊石頭，十分難受。
路上寒風(fēng)大作，打在臉上，如刀割一樣疼。我在心中咒罵著父母，因為一次考試的成績不理想，就讓我如此狼狽。關(guān)愛，多么陌生的一種感覺，似乎在那遙遠(yuǎn)的天邊。很快我到了上課的地方。
只有一個半小時的課，在困倦和饑餓的我看來卻十分漫長，似乎有5、6個小時，好不容易熬到了下課，我眼神迷離地走出了教室卻立刻又大吃一驚：外面突然下起了瓢潑大雨。冰冷的雨點打在窗上，如同冰雹一般“噼里啪啦”作響，莫名地，心更疼了。
我不知道如何是好。本想在這等著雨停，但，事實上，我又不能這樣做，因為還要去趕半小時后的下一場課。
正苦悶時，突然看見一個模糊而熟悉的身影騎著電動車飛快趕來，仔細(xì)一看，果然正是我的母親。原本以為，要強的她會因為我考試成績不理想，一個寒假都不會給我好臉看，沒想到，她會冒雨來接我。
只見母親瞇著眼，脖子與肩之間夾了一把雨傘，但那似乎只保護(hù)了脖子上掛的包子。我遲疑了一下，趕緊走過去，母親一邊擦著臉上的雨水，一邊對我說：“餓了吧？趕快趁熱把包子吃了吧�！焙芟雽λf點什么，然而嗓子里仿佛有東西堵著，一個字也說不出來，只能立刻坐上電動車，打著傘，用力地把包子塞進(jìn)嘴里，臉上濕濕的，不知是天上降下的雨水，還是因為突如其來的幸福而流下的淚水。
這雨來得快，去得也快。快到地方時，雨已經(jīng)停了，天也慢慢地放亮了，似乎，要出太陽了。我收起傘，吃著熱乎乎的包子，鼻子酸酸的，終于確定了，剛剛流出的是淚水，幸福的淚水。
到地方后，下了車。這么短暫的一段路，讓浸潤在幸福里的我瞬間輕松許多�；剡^頭一看，很明顯，我并沒有打好傘：我的身上干干的，而母親卻像剛從水里撈出來，在微醺的陽光下，頭發(fā)滴著水，猛然看見，她烏黑的頭發(fā)里居然悄無聲息、頑強地生長著幾根白發(fā)，不，不是幾根，是很多根。強忍著流淚的沖動，強忍著擁抱母親的沖動，內(nèi)心分外溫暖，向她揮手道別。母親沒有說什么，只是意味深長地看了我一眼，那眼神里，似乎有辛酸，似乎有欣慰，又似乎兩者都有。然后，點了點頭就走了。
那一刻，我愣愣地站在那里，目送母親的背影漸行漸遠(yuǎn)，不舍、依戀、期待，讓我忘記了時空，突然無比清晰地感覺到：原來關(guān)愛一直離我很近很近，不，應(yīng)該是從來沒有遠(yuǎn)離。加快了腳步，向教室走去，不經(jīng)意間，瞥見路邊的花園里，迎春花似乎開了呢……
你和我作文3
又一次回到這里，滿載著憂傷的地方。石柱還依然屹立在這兒，名字，承諾早已被磨掉。
2年前，我們在這里“石柱四結(jié)義”，并在石柱上刻下了自己的名字：禎，春，蓉，文。還買了四支“綠色心情”。我們高高的舉著雪糕，不顧形象的一起喊：我們四個無論在哪，心都不會分開，見到對方就一定要有綠色好心情!!!!
呵呵，那時的我們多傻，天真的以為我們可以像電視中演得那樣，會是對方的知己，永遠(yuǎn)在一起的好朋友。
但生活就是生活。
第一個離開的是你。你要和你的家人一起去外地。那是一個離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，我們想像不到的地方。你一直把你要離開秘密保存的很好，與我們在一起時也看不出你有絲毫難過。紙是包不住火的，你小心保存的秘密還是被我們知道了。你能想像的到我們有多傷心嗎?我們一遍一遍的責(zé)怪你為什么不告訴我們，好讓我們珍惜剩下的日子，你只是一遍遍的道歉。我們知道你也是怕我們傷心，如果換做我們，也會選擇同樣的默默離去。那天好混亂，只記的我們一直哭一直哭，哭到嗓子沙啞還在哭。你說我們不要難過，會見面的，一定會見面的。我們是“石柱四人組”哪里都有我們啊，見到石頭就像見到了對方。你笑了，我們卻哭得更兇。你偷偷背過身去，我知道，你在拭去淚水。
經(jīng)歷過第一次就安心，以為不會再有波折�？墒�，不是一切都完美。
第二個離開的是蓉。她是一個善變的人。僅僅是為了一個表演，她丟開了我和文，也丟開了你走后我們?nèi)齻�的承諾：“石柱三人組”，心里永遠(yuǎn)有對方。就為了一個能夠讓她表現(xiàn)的節(jié)目，她在背后散播我們的謠言，本來是文參加表演的，可她是好學(xué)生，老師總是向著她，她在老師面前說文的壞話，老師一定不會讓文去的。文，就失去了這次機會。不過蓉的離去。我并沒有多么的傷心，反而很高興。她是這樣的人，誰會和她在一起?
失去了兩個人，讓我的心里不在難過了，每個人都會離開你，除了你自己。所以，當(dāng)我和文進(jìn)入了不同的初中時，彼此，只有一句“恭喜”
我真的很想說，假如當(dāng)初我們不去“石柱結(jié)義”會不會就不會有這樣的小插曲呢?或許吧。但是如果沒有這些插曲，我就不會知道自己對自己是最忠心的吧…。.
憂傷?已經(jīng)是過去式了吧。承諾，名字，就讓它帶著記憶離開吧。
你和我作文4
你個子不高，狹長的眼角上爬滿了皺紋，黑色的頭發(fā)中藏著幾絲銀發(fā)。你雖貌不出眾，卻是那個最關(guān)心我的人，你就是我的爸爸。
你平常下鄉(xiāng)較多，常常到晚上八九點才回家。有一次，我過生日時，你答應(yīng)我會早點回來。我做完作業(yè)后，就坐在沙發(fā)上天真地等著你，腦子里還在想著一會兒過生日的場景：全家人圍坐在一起，面前是豐盛的佳肴與可口的蛋糕，大家都在給我唱生日歌……想到這兒，我忍不住笑出了聲。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，三十分鐘……我等得有些不耐煩了，順手打開了電視，五分鐘，十分鐘，三十分鐘，一個小時……時間在這不經(jīng)意間流逝了。天邊的最后一道晚霞藏了起來。緊接著，月光籠照大地，可還不見你熟悉的背影，我雖有幾分焦急，心里卻默默地安慰自己：沒事，他一定是去給我買蛋糕了。在焦急與擔(dān)憂中，半個多小時又過去了。終于，在八點半左右，我聽見了熟悉的咳嗽聲，便興沖沖地打開了門，結(jié)果打開門后，迎接我的并不是香噴噴的蛋糕和我渴慕已久的生日禮物，而是兩手空空和醉醺醺的你。頓時，憤怒與不滿的情緒瞬間通上心頭，對還站在門外的你怒吼道：“你咋才回家？不知道今兒是什么日子嗎？明明答應(yīng)我一定早點回來，把我的生日禮物也帶回來，可東西呢？東西呢！你干脆別回來了！”說完，向我的房間跑去，把門鎖上，一個人躲在被窩里偷偷抹眼淚……在不知不覺中，我睡著了。第二天，你主動跟我道了歉，并給我補過了一個生日。
“金無足赤，人無完人”，你雖然有時候表現(xiàn)得不好，但在某些特殊時刻，你卻對我很好。
去年小升初時，有一段時間我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。自己也非常著急，你看見眼里，急在心里�？蛇@回你沒有失言，每天按時下班回家，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。如果遇到不會的問題，我們會一起討論，并翻閱書本和資料，將難題一一克服。到了考試那天，爸爸早早地就起床了，爸爸看出我有些擔(dān)心，便對我說：“沒事，就當(dāng)是正�？荚嚕煤脤Υl(fā)揮出自己正常的水平就行了！”我聽了后點了點頭，雖然表面顯得滿不在乎，可心里卻有一塊大石頭，壓得我喘不過氣。考試時，我不免有些緊張，額頭上滲出層層豆大的汗珠，手上的筆都有些拿不穩(wěn)。我強壓住這股緊張感，完成了考試，并獲得了較理想的成績。
你雖然有一些不好的習(xí)慣，但卻是最關(guān)心我的人。在我最困難的時候，給予我迎難而上的勇氣；在我最累的時候，給予我溫暖的港灣；在我最低落的時候，給予我鼓勵的話語！感謝你，因為有你的陪伴我才能笑對人生的風(fēng)雨！
你和我作文5
風(fēng)靜靜的從我的耳邊走過，花兒因此凋零，春天也有落葉之時，秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣，不管什么季節(jié)都是不同分離的歌。
靜靜地坐在月亮上，月兒彎彎像搖籃般舒適，回憶如溪水一般混濁但卻清澈，思念將淚水擦干，什么時刻再見，只有聲音永不消失……
“月兒明，風(fēng)兒清，樹葉遮窗欞……”一曲東北民歌響徹我的心扉，多么熟悉呀，但是為何有如此陌生呢？在無力的時刻聽見它似乎很高興。聽著夜中夾帶的風(fēng)鈴聲，看著夜中靜如水的天，一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念，又是一個不眠之夜，回憶似電影般播放……
“……”
“……”
“該走了，車到站了，下回早些回來……”蒼老的雙手提著城沉重的箱子，緊緊地攥著，我無力的接過箱子，一句話沒說，默默地走了。老人的眼睛此刻通紅，眼淚一直打轉(zhuǎn)卻微笑著面對我，這時他如一個頑皮的孩子般倔強。
在車上的我一直看著他，嘴里一直喃喃著，但是聲音卻發(fā)不出，我不知道為什么，只知道很疼……不知不覺中我一發(fā)覺自己如此不堪，這一分離不知何時再見了，可是我們之間就只有一段簡短的對白，這個世界仿佛只剩我們，周圍都是無聲的黑白電影，老人即使蒼老，但依然俊朗，只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。
車開了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼閉上了，已久的淚滑落下來。
“人匆匆的來
有無選擇的離去
離別時不會有太多詩句
只好把離別留在心里
封存在記憶深處“
這一天，車站中發(fā)生了意見奇怪的事情，一個女孩嘶叫著讓車停下，她跑下來抱住一個老人，大聲叫著“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成聲，當(dāng)她慢慢平靜下來的時候，只見她在老人的耳邊喃喃幾語，老人的眼淚也留下來。此刻，所有人停下，看見這一幕，如此平靜。女孩走了，坐上了車，他只說了“再見”，這一切盡在不言中，老人轉(zhuǎn)過身也走了，但此時他已不再是先前那般不舍，而是微笑離別。
這個世界，多少東西是不用說出來的，一切的意味只有自己慢慢體會，什么分離，什么相守在心與心的面前都是如此遙遠(yuǎn)，如此不堪。
我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。
這是我的手機響了，又是那熟悉的音色，屏幕上顯現(xiàn)倆個字，只屬于他和我的音樂，我不會忘記……
“月兒明，風(fēng)兒輕，樹葉遮窗欞”
你和我作文6
舟，還記得我們是怎么認(rèn)識的嗎？其實，和大多數(shù)人一樣，毫無新意——握手，報上自己的尊姓大名。
忘卻了是哪一日，哪一事，我們，變得如此密不可分，那些日子永遠(yuǎn)是我埋在心底，最最珍惜的回憶。
還記得嗎？那次我們一起出去溜冰，明明約好的時間，明明是我自己晚到，我卻責(zé)怪你們不等我，我卻對你那么兇。而你，你只是笑笑地一直向我道歉，還俯下身幫我系鞋帶。我，卻冷漠到毫不領(lǐng)情。你拉著我的手，在溜冰場上繞了一圈又一圈。舟，我錯了，原諒我的.不近人情，謝謝你。
還記得嗎？我們一起出去玩，租了一輛三人自行車，我們?nèi)齻�人，怎么也控制不好方向，跌跌撞撞，卻一路歡聲笑語。還記得我猛地沖下坡時你的陣陣尖叫。那時候，多快樂。
還記得嗎？上次春游下雨的時候，唯我們二人，坐在隨風(fēng)飄動的排排紫藤下，看著被雨水點點沁濕的書，沉浸于我們自己的世界……那一刻，多希望時間靜止，我們則能日日相伴，日日擁有這樣靜謐溫柔的美。
還記得嗎？那天，你在跟別人說話的時候，我來找你，你并沒有聽見。后來，我卻說是你故意不理我。我竟然就這樣頭也不回地走了，只留你一人在樓梯口聲聲呼喊著我的名字。我是如此的任性而無情，而你，居然是你……向我道了歉。我真為自己慚愧。有你這樣包容我的朋友，知不知道，我有多感動。
謝謝你在我上臺講話時一次次堅定的眼神；謝謝你在我無助時的陪伴；謝謝你在我生氣時給我冷靜的空間；也謝謝你無數(shù)次為沒有耐心的我細(xì)細(xì)講解題目。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同啊�？上А上А�，你走了……
不！誰說你走了？我分明記得生日的早晨，是大洋彼岸的你用電話將我喚醒，你，給了我生日的第一句祝福；我分明記得每個節(jié)日那些帶給我溫暖與感動的信息；我分明記得打開QQ時，你日日月月一句一句的問候……而這些，一直一直在默默提醒著我，你從不曾離開過！
多少次遇見你，醒來卻發(fā)現(xiàn)是夢一場；多少次來回翻看著我們的照片，癡癡地笑；多少次上課回頭尋找著那個熟悉的眼神……多少次的念想，又是多少次的痛楚與失望，卻忽然于此刻豁然，因為我終于明白，你一直在我身邊。
還記得你去美國之前所說的，你說，你會一直在大洋彼岸想念著我，祝福著我。謝謝你，讓我知道我并不孤單，因為
——你，和我在一起！
你和我作文7
我，一個默默無聞的小女生。常常因為自己的渺小連自己都把自己忽略了。習(xí)慣了習(xí)慣，就連那些寂寞也理所當(dāng)然的存在在我的身邊。久而久之，我喜歡上了安靜，成了安靜。不再是應(yīng)為寂寞而安靜，而是為了追尋安靜而安靜。
他，一個陽光開朗的男孩。在我的眼里他每天都是“轟轟烈烈”仿佛世界都圍著他再轉(zhuǎn)。他的外貌比不上他得性格。與他接觸的人大多都是因為他豪邁不羈的性格吧。
我和他，如果一定要說的話。那么，如果一個是天那另一個定是地，如果一個是明那另一個定是暗�？傊莾蓷l平行線，知道彼此的存在卻永遠(yuǎn)不會相交。
某天的某一時刻，他加了我。這讓我很驚訝，因為我沒有加任何一個同學(xué)，當(dāng)然也沒有同學(xué)加我，所以只加了班級的群。他讓我驚訝。
那天之后的后兩天，是假期。我上著網(wǎng)，做著老師布置的作業(yè)。無意間發(fā)現(xiàn)我頭像在閃。我生疏的將它點開，跳出的是和他的對話框和他說的話，
“你好”
我也很禮貌的回了一句
“你好”
這就是我和一個與我像平行線的男生聊的第一句話。慢慢的，他與我聊天的內(nèi)容不僅僅是一個簡單的問好，他會告訴他也喜歡安靜。對此我并不相信，向他這樣一個鬧騰的男生會喜歡安靜？或許，他是開玩笑的。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我會在不經(jīng)意間去注意他，是好奇他所謂的“安靜”吧。我發(fā)現(xiàn)他是活潑，是開朗，卻不是激動的會口出臟話的人。在他“轟轟烈烈”的背后多得是一份冷靜，一份沉穩(wěn)。我喜歡他的那份穩(wěn)重，我認(rèn)為那是靜得產(chǎn)物，只有安靜的沉思猜會擁有的光芒。
上網(wǎng)時，我已習(xí)慣他來打擾我的“安靜”，他會和我聊不像他風(fēng)格的事。有時我會想他是不是不是他，而是一個和我一樣是一個安靜的共鳴者。我和他有著很多的話題，說不完的話題。他說，他喜歡我的安靜，讓人感到一份安全。我并不在意他說的這個。時間久了，我們在網(wǎng)上都對彼此很熟悉，仿佛像是知己一樣。我對他，對他的家庭也越來越了解，他是一個單親家庭的孩子，沒有爸爸的照顧�；蛟S是這個讓他特別成熟吧，可我不得不敬佩他得開朗，這不是所有的人都能做到的。
慢慢的，我習(xí)慣了他鬧騰，喜歡上了他的安靜，了解了他的真正內(nèi)心。而他也是這樣。有時我會看著和別人吵鬧的他，欣賞他的活潑。有時我們會彼此張望，會心地一笑了解彼此的心思。就這樣，我多了一個關(guān)注我的人，而我的世界也多了一份活潑…….
你和我作文8
有種距離，叫無話可說；有種距離，叫無需多言。
我愛把一切事情鎖在心中，不把鑰匙遞給任何人，爸爸，你似乎也不愿把心扉敞開，也許，只是針對我。
小時候每次我拉扯著你陪我玩時，總像是拖著一座山一樣，縱然我用盡力氣，你也未曾動搖。每當(dāng)跟你出去吃飯時，你總把那些不曾給我講過的玩笑一口氣瀉給你的朋友聽，我只能躲在角落摳手指頭，把心事說給自己聽。別的同學(xué)做作業(yè)時，總有一個俯下的身影在旁邊指點，而我，只有自己作伴。
我本沉默，你又無言。我的世界僅我一人，何來歡鬧？
漸漸地，我越來越孤僻，我們之間也日漸疏遠(yuǎn)，其實打我記事起，你和我便未曾靠近。
許多年后的一個晚上。倦鳥歸巢，月影朦朧，窗外模糊的世界靜得像地球之外，點點燈火已消失在大片黑幕中。我側(cè)轉(zhuǎn)身子，一團(tuán)光暈就在我眼前，和我如此之近。我的好奇心被點燃了，一點一點挪動身子，踮著腳尖走下床去，微微的把門點出一條縫，一只眼睛透過門縫，看到一個曾如此熟悉而陌生的身影。我張大嘴巴差點叫出來。
那不是爸爸嗎？微弱的紅光下你一條條裂痕般的皺紋、深陷下去的鼻梁、兩邊耷拉下來的眼皮、灰白的嘴唇清晰地烙在我心底。你蜷在沙發(fā)的小角落里獨自一人工作，剎那間，仿佛看到了獨自在桌前學(xué)習(xí)的我。你低垂著頭·，疲憊不堪的眼睛始終注視著電腦，嚴(yán)肅的表情“印”在你臉上不曾褪去，鍵盤的敲擊聲如一個個美妙的音符傳入我的耳畔。你怕吵到我和媽媽睡覺，肯定經(jīng)常趁我們熟睡跑出來工作吧。你僵直的雙腿支撐著疲倦的身體，而你又用這雙腿支撐起整個家。不知出了什么問題，你焦躁的搖了搖頭，聳了聳肩，隨后又把那沉重得像大理石般的臉面向死氣沉沉的屏幕。
時鐘“滴答”的走著，時間不因人而停下腳步，而你從未在意這些，不知不覺，我們家里多了很多保健器材和藥物。你不再像以前那樣毫不費力的攬下所有體力活，你不再像以前那樣挺著胸脯走在路上，你也不再像以前那樣笑對一切困難……你常眉頭緊鎖、眼神凝滯，你更沉默了，但時至今日我才明白行動才是你無聲的言語。我們之間本就血濃于水，或許正是這種關(guān)系使我們間的沉默顯得如此異樣，其實，不過是無需多言罷了。你用汗水給我創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，你用沉默給我營造一個自由的氛圍，想讓我像草原上的雄鷹一樣自由翱翔。你懂我！
沒有人是一座孤島，正是因為離得太近，所以彼此看穿，又有什么要用言語交流的呢？
爸爸，我也懂你！你和我很近！
你和我作文9
四月的春風(fēng)還略帶一絲寒意，吹在臉上，涼涼地，輕輕地。
耳畔只有風(fēng)的聲音和發(fā)動機的轟鳴。我坐在摩托車后，抱緊了爸爸，心情沉重，腦中浮現(xiàn)爺爺?shù)娜菝�。輪胎下的土地是微潤的，深沉而厚重。我們正前往那片埋葬著爺爺�(shù)耐恋亍?/p>
從反光鏡中，我清晰地看到爸爸那長亂的胡須，那蠟黃的面孔，甚至頭盔下那蓬亂的發(fā)。我低下了頭，嗚咽著感受爸爸的內(nèi)心世界。發(fā)動機聲戛然而止，我望向那土地，下了車。
我和爸爸一前一后無聲地走向爺爺?shù)哪古裕灰姲职止律碜�，雙膝跪地，眼含淚水，雙唇顫抖，拿出火紙�？諝夥路鹉郎�。里面是爺爺，外面是父子，一種血脈之情將我們連在一起，不可分割！我記得，爺爺兩年前離開了我們；我記得，爺爺以前在地里辛苦勞作的身影；我記得，爺爺揮鞭趕牛時那無詞無調(diào)的渾厚之音，傳遍四野，沖破天際……
可是，現(xiàn)在，什么都沒有了。
抬眼望去，不大的墳頭已長出細(xì)嫩的小草。三年，三年來“爺爺”這個稱呼，我再不曾叫出口。我與爺爺此生永不可相見，似乎相隔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)距離，但又很近。爸爸輕輕點燃泛黃的紙錢。赤紅的火苗將黃色的紙錢一點點吞噬。由黃及灰，由灰及黑，由黑及白�；穑痴罩遗c爸爸的臉。淚水從爸爸的眼眶中滾落，在火光的映襯下熠熠生輝。爸爸忽的嘆了一口氣，點燃了一根煙，煙火裊裊中，雙手將煙插在墳邊�！案赣H，兒子和您的孫子來看您了。您老愛抽煙，就抽一口吧！”爸爸輕聲念叨。我看見爸爸的眼淚滴入泥土，我的眼里也噙滿淚水。一縷縷煙不停的上升，回旋，幻化出了爺爺?shù)挠白�。爸爸轉(zhuǎn)過身安慰我道：“其實，你爺爺離我們很近，只是看不到罷了。他在我們每個人的心里�！�
很近？是的，那些幸福的時光，那些無聲的愛不曾離開。的確很近很近。煙絲聚攏，我覺得，仿佛爺爺正微笑著，向我們點點頭。爸爸對我說：“你爺爺這一輩子，辛苦了一輩子，干了一輩子活，卻也活的有滋有味。他說人活著，就要充實的生活，做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。下地干活，你爺爺總是最賣力的那一個。這片土地不知陪爺爺度過了多少日夜，浸滿了爺爺多少汗水。孩子，你爺爺一輩子認(rèn)認(rèn)真真做事，誠誠懇懇做人，這是我們永不能忘的家風(fēng)啊�！蔽彝职滞t的眼睛點點頭：爸爸的話，我牢記心中，爺爺?shù)臏?zhǔn)則，我永志不忘。
田野中，油菜花成群結(jié)隊地燦然開放，黃得耀眼，一行行，一排排，守衛(wèi)著這片土地，守衛(wèi)著這份血脈相承的情感。
暖風(fēng)吹過，帶來陣陣花香，我的心驀地暖起來。是呀，爺爺，您不曾離開，您的笑，我記得；您的愛，我記得；您是無言的教誨，我記得……爺爺，您一直和我很近，因為您始終在我的心里。
你和我作文10
雪停了，似橙紅色火焰的太陽也漸漸落下了。視線落在了那點兒被薄雪覆蓋著的水泥路上，路面坑坑洼洼的，上面忽高忽低的薄雪在夕陽的映照下，好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。
我倆的影子被拉得很長，面對著夕陽，臉上的汗水似乎也有了顏色，活躍于全身。它，見證著我們在這段輕狂歲月間的友誼和那言不盡的快樂。
如果說NBA是它與我相識的契機，那么它則是我與你這段友誼的開端。它，是一個籃球。
天，就像我的心一樣，灰蒙蒙，陰沉沉的。我眺望遠(yuǎn)處的景致，無風(fēng)，萬物都好像懶懶散散的。但一個大寫的籃球的介入讓我知道，你來找我打球了。
到了球場，你為了迎接我，一個久宅難出的boy，特地練好了三分球來“挑戰(zhàn)”你曾經(jīng)的“師傅”——我。
我比你早些接觸籃球，練的時間比你長，所以你曾請教于我。在教你時也難免會鬧出點笑話來。
我告訴你投籃時手掌心需要空出來，用右手的五只手指來支撐起籃球，左手當(dāng)然不能閑著，要貼在籃球的左邊來穩(wěn)定籃球，投籃時如果力氣不夠可以微微蹲下，然后再躍起，借著這股沖勁兒，投球。你的動作很標(biāo)準(zhǔn)，氣勢也很足，那雙不大的眼睛瞪得像一對小銅鈴。你一躍而起，當(dāng)手臂伸到最高點，壓腕、撥球。動作干凈利落，沒有毛病，只是球不爭氣，飛到一半就“罷工”了，還往回走！結(jié)果是“三不沾”。你的臉憋得通紅，絲毫不亞于東升西落的太陽……
你搖了搖我的肩，將我的思緒拉回現(xiàn)實，調(diào)侃道：“魂飄哪兒去了？”我只是笑笑，抬頭，一個冰涼冰涼的物體觸碰到我的額頭，還未來得及看它的真面目又化作一縷水蒸氣，飄散了�！跋卵┝�！”你興奮地叫道，開心得像個小孩，我的興致也被你帶動起來。你建議到：“我們來定點投球吧。”“好！”我竟忘了你為了這次挑戰(zhàn)已苦練多日，結(jié)果……我毫無懸念地輸了——2：10！
我不服氣：“不行不行！我們來比賽！看誰綜合能力強！”你笑著答應(yīng)著。
0：1，0：2，0：3……我有些著急了，身體有些僵硬，不聽大腦使喚了，暗暗嘆了口氣。不行！就此絕望，也太沒出息了！我不應(yīng)該放棄！放棄算什么？我，可是他師傅�。�1：3！2：3！你有些緊張了，步伐也開始凌亂。3：3！你顫抖了一下，隨后，笑了。我也笑了……
雪花將我們包圍，為我們歡呼、喝彩，身上的每一個細(xì)胞都在跳躍，似乎沒有了寒意。
身體累了，但心卻快樂著，躍動著……
你和我因共同的愛好而搭上同一艘小船。在這段青蔥歲月間，各種風(fēng)浪我倆都一起度過。歲月磨滅不了你與我之間的友誼。讓我們攜著各自的夢想一起遠(yuǎn)航吧！
你和我作文11
秋風(fēng)掃盡閑花草，黃花不逐秋光老。我于秋日偶遇一簇野菊，參差不齊，桀驁不馴，卻又充滿無限生機。
一見驚艷
也正是在秋日里，我遇見了你。早早便聽說過你的偉績，在得知是你教我們的那一刻，我萬分欣喜卻又心生忐忑。雖聽說了你的厲害，卻又不知你的性格，在我眼里，一切會教書的老師都是兇巴巴的，直到……
一個斜扎馬尾，高高瘦瘦，戴著黑框眼鏡的女老師拿著一本書，在走廊上仰頭望著各班班牌，幾番確認(rèn)過后推門而入。先是宛然一笑，而后自我介紹著，平平淡淡的話語，慢慢的嗓音，讓人倍感親切。普普通通的一位老師，卻足以讓我驚艷。
再見溫柔
后來你成為我們的語文老師，雖不是班主任，但卻待我們?nèi)缱约喊嗌系膶W(xué)生一樣。你說，乍見我們，仿佛就像是山野里的菊，在陽光下慎重的開滿了花，久處，我們朵朵都是你的期盼。你給我們班取名為菊云閣，就是期望我們像菊一樣素雅高潔，有錚錚傲骨，又期望我們像云一樣無拘無束，清白無暇。別人都是“班”，而我們是“閣”，因為你想讓我們富有詩書才華，你說要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想。
如果我們是菊，你便是那藍(lán)天上的太陽，將我們成長所需的陽光照向我們。在我們剛出芽兒時，你便散發(fā)出暖暖的光，這使慵懶的我們無比喜愛，慢慢的慢慢的，我們長出了青蔥的莖葉，你便發(fā)出愈來愈烈的光。這時我們總是高聲抗議，亦如我們抱怨著那辛苦的學(xué)習(xí)過程，總想著要放棄，你說：“荀況說過一句話：‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤’現(xiàn)在吃苦，是為了以后更好的生活�！庇谑悄悴讲揭龑�(dǎo)，而我們則在自己也不知道的情況下漸漸長大。
后來，我們成了一個個含苞待放的花骨朵。你繼續(xù)用自身的溫暖呵護(hù)著我們，為了讓我們的花兒開的更艷麗，你毫無保留，將能量一絲絲一縷縷，輸送給我們。我們漸漸成長，漸漸懂事，漸漸告別懶惰，為著以后的生活，也為了不辜負(fù)你的期望。
此生永遠(yuǎn)
從一開始的“你們班”，到現(xiàn)在的“我們班”。我們早已熟悉彼此，你說我們大山里的孩子，讀書雖不是唯一的出路，但確實最好的。你不放棄班上的每一個同學(xué)，你的“每個人都有”不知給了多少人機會�；ㄗ韵蜿栭_，人終向前走，我相信，在陽光的照射下，那參差不齊的野菊，終會相差無幾，桀驁不馴的棱角，也終將會愈發(fā)燦爛。而我們，在你的帶領(lǐng)下，必會越來越好。
山澗里，一朵菊，香向歲闌樸。
清水里，眉心儲，貯滿溢滴香露。
笑吟語，望闌暮，冬霧繞著籬愫。
天際處，望遠(yuǎn)方，他們已在途。
這是你贈予我們的小詩，是的，我們已在途，載著我們的夢想，載著你的期望，走在了路上。遇見你，此生永遠(yuǎn)。
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