以漸為題的作文（通用94篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以漸為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以漸為題的作文 篇1

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，考場(chǎng)中同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃反射進(jìn)來(lái)—金黃色，溫暖、柔和、熟悉，照得我的心暖暖的，模糊的思緒隨著這暖意漸漸清晰，逐漸明了……

　　睜開(kāi)惺忪的睡眼，今天便是一�？剂�。我懷揣著忐忑與不安，匆匆起床。母親依舊和往常一樣，在廚房間忙碌著，洗漱完畢，早飯也做好了，是蛋炒飯—溫暖的金黃色，吃完飯，我踏出了今天的第一步，與往常不同的是，今天的每一步都格外沉重，心中的不自信漸漸表露，拖慢了我前進(jìn)的速度，從樓上到樓下，我好似走了人生中最最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。

　　外面天還未亮透—寒冷的灰色，昏暗、寂寥，凜冽的冬風(fēng)吹著地上那無(wú)助的樹(shù)葉，使它不情愿的原地打轉(zhuǎn)，樹(shù)上的葉子仍不愿意輕易掉落，只有單調(diào)的幾片，搖搖欲墜，做著最后的垂死掙扎。心中僅有的那一點(diǎn)自信也被這景致消磨殆盡。

　　只是無(wú)意中的一個(gè)回頭，我便看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，頭發(fā)也在風(fēng)中搖曳著，是的，是母親。也許是因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)了，她竟有些害羞，我揮了揮手，望著她，在她的眼里，我看見(jiàn)了熟悉的顏色，是那充滿希望的黃色，如同早上的早飯，如同溫暖的陽(yáng)光，那澄澈的雙眸中煥發(fā)著一種期望，她對(duì)我說(shuō)道，“孩子，加油！”柔和的4個(gè)字，卻帶著一種特別的溫暖與力量，帶著一份期待與關(guān)心。我也向她揮揮手，語(yǔ)氣中帶著勇氣與堅(jiān)持，回答道，“我會(huì)努力的！”抬起頭，我看見(jiàn)了那沖破昏暗的陽(yáng)光，一縷縷一絲絲的地灑在大地上，給人以溫暖、給人以自信，樹(shù)上的殘葉雖然搖搖欲墜，卻依舊堅(jiān)持著，頑強(qiáng)地延續(xù)著自己的生命。

　　我再次勇敢地抬起頭，望向遠(yuǎn)方，回憶起人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每一次比賽，母親都會(huì)鼓勵(lì)我，叫我好好努力；每一次考試，母親都會(huì)陪伴我至深夜，再早早的起來(lái)為我做早飯；每一次失敗，母親都會(huì)安慰我，叫我別泄氣；每一次的第一次，母親都會(huì)在我身邊，帶著那熟悉的眼神，給我力量，給我溫暖。

　　現(xiàn)在想想，我好似并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我漸漸明白，愛(ài)一直在我身邊。生活中的我們并不孤獨(dú)，我好似明白。蕭伯納說(shuō)過(guò)“我從地獄來(lái)，往天堂去，正路過(guò)人間”，生活永遠(yuǎn)是美好的，莫放棄，莫彷徨，愛(ài)與你同在。

　　是的，我漸漸明了，母親永遠(yuǎn)是站在我們身后的那個(gè)背影，那一縷陽(yáng)光……

　　以漸為題的作文 篇2

　　我很早以前看到過(guò)這樣一個(gè)詞——“漸苞”，當(dāng)即就喜歡上它了：叢生，其間不斷滋長(zhǎng)的，是一種由青澀到成熟的動(dòng)態(tài)美，夾雜著一縷縷愈近，越熱烈的芳香，對(duì)于花來(lái)說(shuō)，我欣賞的是花開(kāi)的過(guò)程，而比它怒放時(shí)的喜愛(ài)更甚，然而，我卻是無(wú)法找出一段時(shí)間，摒除外物來(lái)欣賞了。

　　許多人愛(ài)花，是愛(ài)花開(kāi)放后直入眼底的絢爛，是愛(ài)在那一瞬間將身心都勾走的震撼，是愛(ài)在喧囂中獲得的獨(dú)一份的寧?kù)o；又有人愛(ài)花，不單愛(ài)花的形，也愛(ài)花的神，一切花語(yǔ)，一切花擁有的品格，都是他們能夠寄寓自己的地方。是的，他們都是愛(ài)花的，不同的只是角度罷了。

　　但花斷然不是為了愛(ài)花的人開(kāi)的。

　　它們是因?yàn)槭裁炊�開(kāi)？又是為了什么而開(kāi)？

　　光照、溫度、土壤、水份……那都是花開(kāi)放的固有的、必需的條件。除了這些，我想，便只有“時(shí)間”了。時(shí)間真是個(gè)令人捉摸不透的東西，在我們心中，它不見(jiàn)得是個(gè)多么客觀的存在，時(shí)快時(shí)慢，又時(shí)好時(shí)壞。也正是時(shí)間，讓百花在春天爭(zhēng)艷而又讓寒梅于冬日傲雪凌霜，讓荷花盛放一夏而又讓曇花于一夜驚鴻一現(xiàn)。伴著時(shí)間，“漸苞”才能真正稱為“漸苞”，花開(kāi)才是真正的花開(kāi)。那大概是與時(shí)間共舞吧？

　　漸者，浙水也；水者，逝也。在“漸”這個(gè)字中，我看到了花開(kāi)花謝，也看到了一個(gè)個(gè)春秋日夜，看到了流逝的一切……能感應(yīng)到時(shí)間的流逝，并順著時(shí)間一起變化，便是萬(wàn)物靈性所在，所以萬(wàn)物有靈且美。

　　而人作為萬(wàn)物之一，其實(shí)也并不特殊。時(shí)間獨(dú)立于意識(shí)存在，它總是公平的。

　　我突然想起了那個(gè)通過(guò)《詩(shī)經(jīng)·氓》所望見(jiàn)的女子。頓丘之上，她與愛(ài)人情意正濃，諾下秋日佳期。她總是爬上一垛破土墻，遙遙凝望著遠(yuǎn)方，直到她的愛(ài)人漸漸向她走來(lái)。從桑葉沃若天枯黃隕落，女子也由風(fēng)華正茂到年老色衰，她再也受不了曾經(jīng)的愛(ài)人對(duì)她施加的暴行，駕著車(chē)子，沿著浸濕惟裳的淇水漸行漸遠(yuǎn)。沒(méi)有人來(lái)目送她離去，也沒(méi)有人在遠(yuǎn)方迎接，時(shí)間帶走了她的一生，只留下一頁(yè)薄紙和透過(guò)千年的凝望。

　　人的一生，莫過(guò)于一些向往的東西漸行漸近，又有一些擁有的事物漸行漸遠(yuǎn)——這都是“時(shí)間”所造就的。我們向往著“人生最美是小滿，花未全開(kāi)月不圓”的美好，卻終將面對(duì)“無(wú)奈人心漸開(kāi)明，貪嗔癡恨愛(ài)惡欲”的泥沼，正如豐子愷先生說(shuō)的那樣——“使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素，莫如漸；造物主騙人的手段，也莫如漸”。

　　漸，是時(shí)間的一場(chǎng)游戲，萬(wàn)物在這之間，開(kāi)始與結(jié)束既定，我們能做的，是像花那樣，擁有一個(gè)美麗滿足的“漸苞”。

　　以漸為題的作文 篇3

　　秋的腳步和春一樣，也是無(wú)聲無(wú)息的，她悄然來(lái)到我們身邊，沒(méi)有給你任何的暗示。一個(gè)人漫步在路上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，夾雜著桂花的味道，偶然抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有的葉子正在逐漸變黃，好似在迎接秋天的到來(lái)。

　　秋天的熱，不再讓人感覺(jué)無(wú)邊無(wú)際，即使太陽(yáng)底下曬的爆皮，陰涼處已不再高溫。秋天的熱，不再?zèng)]完沒(méi)了，當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，必然涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天的熱，會(huì)讓人格外珍惜，因?yàn)椤耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！�

　　半空中的落葉很美，讓人有無(wú)限的遐想。詩(shī)人為它陶醉，我亦為它所傾倒。我不是詩(shī)人，沒(méi)有詩(shī)人的詞賦。我也不是作家，沒(méi)有作家的言語(yǔ)。我只是一個(gè)普通的人。當(dāng)風(fēng)兒把樹(shù)葉卷落地上時(shí)，不免產(chǎn)生一種悲哀感。漫天飛舞的樹(shù)葉總有落地的一刻，那一刻，便是它們生命的盡頭，再也無(wú)人問(wèn)津。也許，只有環(huán)衛(wèi)工人，把它們掃成一團(tuán)，帶它們?nèi)ハ蛄硪粋�(gè)世界。也許，它們將永遠(yuǎn)深埋在土里，化為灰燼。

　　我就和這落了地的樹(shù)葉一樣平凡，毫不起眼。夜晚，一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，看到滿天的星星。它們雖平凡，但它們總有自己的光芒。雖微小，但總有屬于自己的美麗吧。我愛(ài)這星空，那么干凈，那么純潔，就和我們的心靈一樣。

　　許多人喜歡秋天，是因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)。對(duì)于田間勞動(dòng)的人們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。來(lái)到田野，稻麥果蔬，無(wú)處不是碩果累累。忙碌使生命充實(shí)，收獲能給人帶來(lái)各種美好的感受。

　　在一年的時(shí)間里，春夏應(yīng)該是做加法的季節(jié)，萌生想法、制定計(jì)劃、開(kāi)始實(shí)施，隨著計(jì)劃的實(shí)施，又有新的計(jì)劃產(chǎn)生。但秋冬應(yīng)該是做減法的季節(jié)，看看哪些計(jì)劃已經(jīng)完成，哪些需要修正，哪些需要終止，不至于在年終總結(jié)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。而且開(kāi)春那雄心勃勃的計(jì)劃多數(shù)半途而廢。完成任務(wù)，及時(shí)總結(jié)也是在積蓄力量，為繼續(xù)前行做準(zhǔn)備。在秋高氣爽的日子里，沒(méi)有春的沖動(dòng)，沒(méi)有夏的焦燥，沒(méi)有冬的沉悶，只有秋的穩(wěn)重，不忘初心，方得始終。

　　以漸為題的作文 篇4

　　從很早就喜歡秋，喜歡秋的一切，喜歡秋天清晨暖暖的陽(yáng)光，喜歡秋天傍晚的夕陽(yáng)。

　　秋天的陽(yáng)光是最溫暖的。這個(gè)時(shí)節(jié)，葉落草枯，大地已顯得有些疲倦，有些荒涼。一束斜陽(yáng)改變了這頹唐的主基調(diào)。清晨，陽(yáng)光雖有些慵懶，但很明媚，喚醒了你我疲倦地昏昏欲睡的心靈。因?yàn)殛?yáng)光，你可以感受到一絲尚存的溫暖，你可以不必縮成一團(tuán)抵御寒冷。陽(yáng)光是最能治愈人心的，特別是在這樣的秋天。

　　秋天的夕陽(yáng)是最唯美的。西斜的太陽(yáng)，金橙色的陽(yáng)光，配上蕭瑟的秋葉，這就是一幅詩(shī)一般的畫(huà)。天空的顏色儼然已變成了帶些漸變的暖色調(diào)。從帶一抹淡粉色光輝的暖橙色，到淺淺的柔柔的天藍(lán)。這樣的顏色，這樣的畫(huà)面，怎能說(shuō)它凄涼？難道它還不足以喚醒你內(nèi)心深處的記憶嗎？

　　其實(shí)，小時(shí)候，我最喜歡的兩個(gè)時(shí)刻便是日出與日落。那時(shí)，為了看日出時(shí)天邊的魚(yú)肚白，我不惜很早起床去晨跑。為了看日落，我甚至?xí)�在窗邊守一個(gè)小時(shí)。秋便為它們?cè)O(shè)了一個(gè)宏大而巧妙的背景。

　　已經(jīng)深秋了，身邊的濃綠正在漸漸消退，草地漸漸露出了土面，樹(shù)也正變得有些凄涼。小雨過(guò)后的一兩聲?shū)B(niǎo)叫傳來(lái)。那聲音是那么悠長(zhǎng)，又是那么孤寂。這也許就有些像王維一樣的幽微難言了。是啊！冬天就快到了。

　　不舍得與秋分別，更不敢想象即將到來(lái)的冬，更加凄涼又死氣沉沉。

　　冬天的陽(yáng)光雖然還是那種橙色，卻已全然沒(méi)有了暖意。冷漠！是的，冷漠！雖然空空的樹(shù)枝也值得被當(dāng)做素材，寫(xiě)進(jìn)文章中或繪入畫(huà)里，但不管怎樣，它是實(shí)在比不上秋的。

　　一片黃葉落了下來(lái)，打斷了我的想象，或許，我對(duì)秋就是有一份執(zhí)念吧。不管世界怎樣變，不管人心怎樣變，哪怕一切都發(fā)生翻天覆地的變化，我依然愛(ài)秋，愛(ài)秋的一切。

　　秋意漸濃，可惜馬上就要到冬天了呢。

　　以漸為題的作文 篇5

　　很久沒(méi)寫(xiě)了。有點(diǎn)想念。

　　意外的，考得很好，與以往截然不同。興奮。之后失落。為這樣的成績(jī)歡欣鼓舞，就是現(xiàn)在的我。但我知道，我該知足。我該更加清楚的認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的ZY。并且努力！希望還是在的。撥開(kāi)層層陰霾，陽(yáng)光還是溫暖的色澤。依然。依舊。沒(méi)有改變過(guò)。一直一直。

　　時(shí)間回不到過(guò)去，行走在路上的我們也無(wú)法調(diào)轉(zhuǎn)方向。低頭。接受。向前。是無(wú)奈的姿勢(shì)，是我們的縮影。我們向現(xiàn)實(shí)低頭，并學(xué)會(huì)接受事實(shí)，然后，繼續(xù)向前。

　　生活教育我們?nèi)绱松�活。表里不一并不是我的錯(cuò)。但至少我還在努力著，不曾giveup。心里有種寄托，就不會(huì)喪失溫暖了。我們都是好孩子�；ハ辔拷濉Ｅ�力過(guò)活。

　　我不確定自己的心情。不明了。仿佛用過(guò)了的調(diào)色盤(pán)，各種顏色都混在了一起，那應(yīng)該是灰色的。難道我的心也是灰色的嗎？辨認(rèn)不出來(lái)。自己是自己的陌生人。是不是這一路上霧太濃厚，所以才看不清楚自己所在位置。不知道該向左還是向右。

　　所有的夢(mèng)被裝在一個(gè)個(gè)透明泡泡里，飄在或晴朗或陰郁的天空，我在角落里，仰望。如果它們破碎了，消失了，我的心會(huì)有多痛呢？如果現(xiàn)實(shí)不那么現(xiàn)實(shí)，多好啊。

　　面對(duì)生活中的不如意，我不知所措，仿佛世界快要坍塌，我無(wú)力

　　承受。幾近絕望的時(shí)候，不住的胡思亂想，被自己想法嚇住了，停住。情緒甚為低落，對(duì)身邊的人活事都沒(méi)了感知的能力�？蔹S的落葉，縱然唯美，卻少了生命的活力。或許物極必反真的是一種哲理。對(duì)這個(gè)世界厭惡到極點(diǎn)的時(shí)候，卻突然認(rèn)真面對(duì)�？看暗奈恢�，一抬頭就看見(jiàn)陽(yáng)光。開(kāi)始努力了。但下星期，就不坐那里了。給我希望的陽(yáng)光，讓心情明朗。

　　四月了�？煳逶铝�。雖然還要等將近一個(gè)月。喜歡五月。不是沒(méi)有理由。僅僅只是一種感覺(jué)。無(wú)關(guān)生活。

　　玲說(shuō)，最近的一切都很順利，我們都是。

　　確實(shí)，考試還好。心情還好。

　　我們，還好。

　　相安，無(wú)事。

　　以漸為題的作文 篇6

　　街上的行人太多了，你在我的叮呤聲中，擰斷了那根細(xì)細(xì)的線，走丟了。越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)！

　　有人說(shuō)；一個(gè)人的背影是最美的，因?yàn)樗�正在離去。而此刻看著你離去的背影，卻怎么也品不出那份美。我知道，大家都在追求永遠(yuǎn)，那個(gè)美麗而易碎的謊言。我們都在努力，但是不會(huì)有永遠(yuǎn)那么一說(shuō)的我知道，最后的結(jié)局還是逃脫不了各自買(mǎi)單的寂寞，遠(yuǎn)的盡頭是對(duì)方看不見(jiàn)的國(guó)度。這樣的得得失失，不少人笑了很多人哭了更多人沉默了，哀默大于心死！

　　可是，為什么會(huì)越走越遠(yuǎn)了？是我們變了？是時(shí)空變了？又或者什么也沒(méi)有變。是時(shí)間慢慢的改變了一切？不如說(shuō)是時(shí)間毀壞了一切吧！在時(shí)間這個(gè)大漩渦中。就算我們的手拉的再緊。信念再怎么堅(jiān)定，最后還是逃脫不了我們的宿命。最后我們也只能微笑著回憶過(guò)去，不是么？那些＇我們?cè)��?jīng)認(rèn)為念念不忘的事情也在念念不忘的過(guò)程中被我們丟失，曾經(jīng)轟轟烈烈已經(jīng)被我們遺忘在了曾經(jīng)。因此我們都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是生命本身的缺憾和不完美。我們已經(jīng)習(xí)慣了坦然去接受，是么？我們只會(huì)一時(shí)的心痛，一時(shí)的失落，一時(shí)的懷念！是啊，不管怎樣人生的路還是要往下走的，人生的戲還是要往下演的。盡管沒(méi)有別人一個(gè)人還是要走的，獨(dú)角戲也是要演的。這些正如我們可以習(xí)慣于天是藍(lán)的，云是白的，樹(shù)是綠的一樣。我們可以習(xí)慣一切，包括孤單，包括寂寞，包括離別！

　　余秋雨說(shuō)過(guò)，不管你今后如何重要總會(huì)有一天從熱鬧中逃亡，孤單單騎，只想于高山流水對(duì)晤，走的遠(yuǎn)了也許會(huì)遇到一個(gè)人，象樵夫，象隱士，象路人，出現(xiàn)在你與高山流水之間，短短幾句話使你大驚失色，引為終身莫逆。但是，天到容不下如此至善至美，你注定會(huì)失去他，同時(shí)也就是去了你的到半生命。為什么會(huì)這樣？或許沒(méi)有人可以回答，也無(wú)須找到答案，因?yàn)槲覀兛梢赃z忘！

　　用付出來(lái)延續(xù)愛(ài)的存在，尋找一種淡化的方式來(lái)守侯你的久遠(yuǎn)，用心去默默付出，不掀起任何大的漣漪，淡化過(guò)去直至凋零！漸行，漸遠(yuǎn)~~

　　以漸為題的作文 篇7

　　獨(dú)自走在校園的長(zhǎng)廊上，走廊兩邊掛著一片一片的紫藤蘿，形成一道屏障，柔和的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，零零星星的散落在角落的灰塵上，兩邊垂下的紫藤格外顯眼。

　　在走廊邊坐下，聽(tīng)著音樂(lè)，賞著紫藤蘿嬌嫩的花朵，紫里透藍(lán)，好似陽(yáng)光下紫色的吊墜，好似少年深邃的眼眸，嗅著紫藤那夢(mèng)幻般令人陶醉的微微香氣。

　　初到此地時(shí)，也就是二三個(gè)月前，當(dāng)時(shí)正值暮春，也是百花齊放，的時(shí)節(jié)。

　　某天早晨，從被窩里被鬧鐘叫醒的我，背上書(shū)包，來(lái)到校園，一進(jìn)校門(mén)就被一鼓淡淡的清香所吸引。

　　放學(xué)后，尋著香味，不知不覺(jué)，我走到了一條走廊前。

　　不知道是錯(cuò)覺(jué)還是現(xiàn)實(shí)，總是覺(jué)得這個(gè)地方霧氣繚繞，特別“仙”。此刻的我已控制不住自己的腳步，往里面走去。

　　進(jìn)入走廊，一縷清風(fēng)撲鼻而來(lái)，讓人陶醉其中，感到十分舒暢，忘掉了疲勞，忘掉了所有的不快、所有的煩惱。

　　清晨的陽(yáng)光不強(qiáng)，柔和的落在頭頂?shù)淖咸偬}上，溫柔的撫摸著那些身穿紫衣的小精靈，她們成群結(jié)隊(duì)，依樹(shù)而生，而一旁的大樹(shù)，也保護(hù)著這些可愛(ài)的精靈，創(chuàng)造出一片和諧的景象。

　　細(xì)細(xì)一看，紫藤的花都是一串一串的，朵朵花之間緊密相連，一串與一串之間也是緊密相連，一開(kāi)放，就算是再小的花，也能形成一片夢(mèng)幻的紫色瀑布啊！

　　紫藤很有團(tuán)結(jié)的精神，無(wú)論是烈日當(dāng)空，還是傾盆大雨，她們總是手拉手結(jié)成一道屏障，不畏烈日，不畏風(fēng)雨。

　　要說(shuō)美貌，紫藤自然比不過(guò)玫瑰，可是玫瑰是自私的，她不愿與別人共享美麗，總是高高在上，相比較而言，紫藤的團(tuán)結(jié)，不是更應(yīng)該讓我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>

　　走廊里很安靜，我享受著這寧?kù)o。

　　音樂(lè)停了，睜開(kāi)眼，天陰了，下起了毛毛細(xì)雨，站起身，撐開(kāi)傘，向長(zhǎng)廊的盡頭走去。

　　雨下了一夜。

　　第二天又來(lái)到這個(gè)地方，我喜歡這里，因?yàn)樽咸俚拿利�，也是因�(yàn)樽咸倭钊司磁宓木�神，今天的紫藤帶著幾滴露珠，在�?yáng)臺(tái)的照耀下，格外的耀眼……

　　以漸為題的作文 篇8

　　閨蜜是什么？閨蜜就是明知道你許多缺點(diǎn)卻還能深愛(ài)你的人。我也曾有過(guò)這樣的閨蜜，可是如今，我們漸行漸遠(yuǎn)，已經(jīng)看不清對(duì)方了。

　　為什么你變得高冷起來(lái)？為什么你對(duì)我也有了戒備？為什么你開(kāi)始厭煩我？為什么你不能理解我？為什么我們漸行漸遠(yuǎn)？

　　你知道嗎？我早已發(fā)現(xiàn)我們之間有了隔閡，我們之間有了矛盾，我們已不像以前那般親密了。我很努力地想要挽回這份友情，可是我也在這挽回的過(guò)程中明白：想走的人你留不住。是的，我明白我留不住你。

　　你開(kāi)始有了改變，當(dāng)然我也變了。我變得不喜歡你的虛偽，你則開(kāi)始變得虛偽；我變得不喜歡你的虛榮，你則開(kāi)始變得虛榮；我變得不喜歡你的高冷，你則開(kāi)始變得高冷。到了最后，我開(kāi)始變得不再喜歡你，也是因?yàn)槟汩_(kāi)始變得令我討厭，致使我們的閨蜜情分到此結(jié)束。

　　你不懂得我對(duì)你的關(guān)心，不懂得我對(duì)你的包容，不懂得我對(duì)你的體貼。我認(rèn)為你可以把我當(dāng)成你的依賴，可是你沒(méi)有。你太不信任我了，是吧！既然我們之間連最基本的信任都沒(méi)了，也就沒(méi)必要再維持下去這份感情了。不如不見(jiàn)，不如不遇。

　　你知道嗎？我曾把你當(dāng)作唯一，可是你并沒(méi)有把我視為知己。所以我開(kāi)始學(xué)著你廣交朋友，不再封閉自己�？赡茉谶@期間我忽略了你，但是這并不是我們結(jié)束的理由。你也要明白，你現(xiàn)在感到的這種感覺(jué)，在多年前我就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了，可是我并沒(méi)有埋怨你，因?yàn)槲疫�可以包容你。可是你卻不可以，所以我不想擁有這樣的朋友。

　　每一次我們吵架，無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非，死皮賴臉去求和解的人總是我，你的高冷，我無(wú)忍受。還有你不敢于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的心態(tài)也讓我失望，所以我不想擁有這樣的朋友。

　　你有你自己的愛(ài)好，有自己的偶像。當(dāng)是你并沒(méi)有把我視為知己。所以我開(kāi)始學(xué)著你廣交！你居然在我面前幾次三番地辱罵我的偶像，是的，我忍了。我并沒(méi)有去辱罵你的偶像，盡管我真的不喜歡她，討厭她，我以為我會(huì)罵，但是我沒(méi)有�？删褪俏覀兊牟顒e，所以我不想有你這樣的朋友。

　　所以我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇9

　　窗外，秋日里的天氣多了一份清爽，少了幾分浮躁。曾經(jīng)那份深入骨子里的悶熱已經(jīng)丟失在記憶中，換來(lái)的是濃濃秋意，風(fēng)清、云淡、天高、氣爽，也難怪辛棄疾曾經(jīng)大嘆，“卻道天涼好個(gè)秋”。

　　中秋小長(zhǎng)假，懷著滿心歡喜回了趟老家，恰逢桂子飄香，楓葉流丹，金菊含笑，碩果壓枝，空氣中散發(fā)著濃濃喜氣。又是一年秋意濃，此時(shí)風(fēng)光恰正好。

　　也許是好久沒(méi)回家的原因吧，我可想壞了故鄉(xiāng)中那些可愛(ài)的人兒，于是，放假那幾天，我沒(méi)舍得“休養(yǎng)生息”一天，天天由父母陪著走親訪友，每當(dāng)父母和他們談到我在鄂西高速上班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，看著父母眼里滿滿的驕傲和親人臉上由衷的羨慕，我心里便有一種難言的歡喜，是的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)來(lái)這條神奇美麗的高速工作的我，在這兩年多的時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)，高速公路上的生活雖然單調(diào)枯燥，卻不乏快樂(lè)有意義的。每當(dāng)看到千里迢迢的司機(jī)在我們的“八顆牙式”微笑服務(wù)下，一臉喜悅地離開(kāi)時(shí)，我們的心里總是比吃了蜜還甜；每當(dāng)個(gè)別迷途忘返的路人在我們的熱心服務(wù)下，滿臉感動(dòng)地回到親人身邊后對(duì)我們說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，總會(huì)覺(jué)得我們的工作是如此的有意義。

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　　一直記得有人說(shuō)過(guò)一句話，選擇了高速就等于選擇了奉獻(xiàn)，可是我覺(jué)得不完全是這樣，應(yīng)該完整地說(shuō)，選擇了高速就等于選擇了奉獻(xiàn)；選擇了奉獻(xiàn)同等于選擇了快樂(lè)。

　　倚靠窗前，此時(shí)，秋風(fēng)掠過(guò)窗前的香樟樹(shù)，幾片枯黃的的葉子迎風(fēng)而舞，纏纏繾綣的樣子，似乎即刻要掉進(jìn)塵土，化作春泥更護(hù)花，繼而靜心等待下一次生命的輪回，生生不息是他們永恒的追求；又似乎要遺落在心間，雕刻成一個(gè)不朽的傳奇，留給我們一份風(fēng)華璀璨的記憶。于是，我告訴自己，寧可把自己化作一片綠葉，把鄂西高速當(dāng)作自己的一份殊榮，和大家一起恣意成長(zhǎng)、共同向前，哪怕累了，倦了，也始終把心兒靠近陽(yáng)光，拼盡全力把那份生命的綠意帶給生命中的每一個(gè)人，用微薄的力量塑造一個(gè)平凡卻不平庸的人生。

　　以漸為題的作文 篇10

　　白云輕繞，廖星伴月，灑了一地的銀灰，微微輕撫的清風(fēng)漸漸吹滅了萬(wàn)家燈火，使得月色越加的清冷，寂寞越加清晰，午夜時(shí)分，又回到了一個(gè)人的世界。

　　是一個(gè)人，卻似兩個(gè)人的場(chǎng)景，比兩個(gè)人的孤單來(lái)得更加寂寞。一個(gè)人，一曲歌，一縷清風(fēng)，一輪殘?jiān)拢�一半灑滿星際的夜空，在被比這月色更加清冷的回憶里，仿佛幻影，害怕輕輕一觸就會(huì)破碎，和那個(gè)回憶里的人一般，一錯(cuò)過(guò)，就是一輩子。花，錯(cuò)過(guò)了花期，會(huì)枯萎，而我錯(cuò)過(guò)了你，卻一直活在回憶里�；ㄥe(cuò)過(guò)了這一季，可以等下一季的花期，而我錯(cuò)過(guò)了你，是否還有下一個(gè)你，可以不留遺憾？

　　聽(tīng)著那首首應(yīng)景的歌聲，在那些無(wú)法追尋的記憶里，越加的沉迷，仿佛，你還是初識(shí)的你，我還是當(dāng)時(shí)的我，一切都定格在原地，沒(méi)有然后，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有如今的望月思念。我們依然照著自己的生活軌跡走下去，而后，各自結(jié)婚生子，各安天涯，誰(shuí)也不記得當(dāng)初那如幻如夢(mèng)的驚鴻一瞥。

　　也許，如今的忘不了，如今的回憶，都不是那個(gè)人，或是你件事本身了，曾認(rèn)定是生命中最重要的人和事，早已在時(shí)間的腐蝕下，歲月蹉跎中，慢慢的變了。朋友都說(shuō)：你們當(dāng)初有沒(méi)有什么，過(guò)去也沒(méi)什么好的，你怎么就那么死心眼，緊抓著不放呢？每每當(dāng)時(shí)，自己都會(huì)失聲，不知道，真的不知道為什么，問(wèn)風(fēng)，風(fēng)不停，問(wèn)月，月回避……而反復(fù)的問(wèn)自己，答案依然如故，還是不知道。窗外的芭蕉，在月光的照射下，仿佛灑了一抹銀光，披了一層薄紗，微風(fēng)走過(guò)，編織了一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。透過(guò)窗邊偷偷溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)，像個(gè)頑皮的孩子，弄得頭發(fā)亂糟糟的，滲進(jìn)衣袖，頓感全身冰冷。亦瞬間拉回了遠(yuǎn)去的思緒，不在糾結(jié)于為何忘不了。也許，這一切的始作俑者，并不是那個(gè)人，而是，錯(cuò)過(guò)的不甘心，而后的幻想。夢(mèng)在這一瞬間，突然醒了，夢(mèng)醒了，人亦該醒了，可心卻淡淡的疼……

　　以漸為題的作文 篇11

　　傍晚出門(mén)散步的時(shí)候，不禁感到了一絲絲的涼意，風(fēng)吹過(guò)來(lái)沒(méi)有浪漫的熱情了，幾片樹(shù)葉從香樁樹(shù)上翻滾下來(lái)，伸手拾起，紅橙的葉子還粘著夏日的余溫，但秋天就這樣悄然而至了，我甚至還來(lái)不及擦凈身上的汗?jié)n，來(lái)不及將夏天曬黑的臉涂上豐收的顏色——

　　晚霞滯留在天空好久了，仿佛也舍不得這賞心悅目的美景，小河里潺潺流動(dòng)著時(shí)間的分分秒秒，河邊的楊柳飄逸著似水的柔情，路邊的銀杏保持著青春的笑容，公園里快走的人洋溢著秋高氣爽的神情。遠(yuǎn)處的稻田該成熟了吧，沉甸甸的收成會(huì)把秋天染得金黃金黃了。

　　這兒是杭嘉湖平原的中心，江南水鄉(xiāng)的一角，司馬高橋上遙望的石獅，已在秋風(fēng)中駐守了上千年；橫街浸透著故事的青石板，已在秋雨里聆聽(tīng)了多少個(gè)世紀(jì)。夜色中的玫瑰快卸妝了吧，等待是夢(mèng)里的芬芳，要在來(lái)年才能綻放的消息。一聲吆喝打斷了我的思緒，原來(lái)是羊肉的酥香纏住了腳步，這種產(chǎn)自本地農(nóng)家的湖羊正從夏天匆匆趕來(lái)，逐漸成為平常百姓的菜肴，成為秋冬兩季最佳的滋補(bǔ)品。

　　遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了音樂(lè)的聲音，是克萊德曼的鋼琴曲《秋日的私語(yǔ)》，高遠(yuǎn)的天空，明凈的湖面，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，浪漫的夜晚。跟著音樂(lè)的腳步，一片楓葉就能鑲紅的一個(gè)季節(jié)，一個(gè)眼神就能飽滿的一個(gè)季節(jié)，就這樣到來(lái)了，以至于我與秋天一不小心撞了個(gè)滿懷，心里竟是那樣安祥和滿足。

　　晚風(fēng)輕佛，送來(lái)了桂花的濃香，這種與月亮有關(guān)的植物，正由吳剛之手從高空撒下來(lái)，漸漸包圍著整個(gè)小城。在皎潔的月光下品嘗著桂花甜絲絲的味道，我總會(huì)感到幸福的枝節(jié)，不停地從心頭蔓延開(kāi)來(lái)：我看到了自己在幾十年前一個(gè)秋天早晨的啼哭，看到了許多年前愛(ài)情在秋樹(shù)上掛紅了果，看到了女兒的身影在秋景中熠熠發(fā)光。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著家的方向走去。

　　以漸為題的作文 篇12

　　我們微笑著說(shuō)：我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走�！�—《小時(shí)代》

　　模模糊糊的記憶里，時(shí)光走過(guò)了一圈又一圈，雨水洗刷過(guò)的天空，那么耀眼與明亮，那些沉淀的歲月也被風(fēng)吹走了，連時(shí)光的痕跡都沒(méi)留下，暮然回首，剩下的只有一個(gè)個(gè)烙上印痕的奮斗的腳印和一張張泛黃的老照片。

　　我們似乎把昨天遺忘了，因?yàn)槲覀兠恳惶於歼^(guò)著流水線一樣枯燥的生活，學(xué)校到家里，家里再到學(xué)校。每天都面對(duì)著相同的東西，成堆的作業(yè)，一疊疊白花花的試卷，一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的考試……每一個(gè)人都期盼著明天的到來(lái)，中考的到來(lái)，每一個(gè)人都把日子過(guò)得非常匆忙，匆匆的朝著明天跑去，是否有看見(jiàn)，我們將要與初中告別。

　　其實(shí)我們的生命也是這樣一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。秒針，分針，時(shí)針，轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河，變成我們所生活的龐大的時(shí)代。

　　你不知道光陰往哪個(gè)方向走，而光陰又偷偷帶走了你。時(shí)光匆匆，漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，一天，一星期，一個(gè)月，一年……已流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面對(duì)中考，面對(duì)離別時(shí)的傷感。

　　如果有那么一天，你忘卻了從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)記住，時(shí)光匆匆，一定要與它并肩而行，不要與它插肩而過(guò)或背道相馳；請(qǐng)記住，時(shí)光漫漫，一定要與它互利互用，不要讓它只利用了你；請(qǐng)記住，你是在與時(shí)光賽跑，即使跑不過(guò)也不要放棄。

　　那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴正是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕流淚。

　　“人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔�歲月，更無(wú)法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然的消失過(guò)去。而人之可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。歲月的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量�！薄�—三毛

　　煙雨朦朧中隔窗眺望，流逝的時(shí)光如丁香花絮飄飛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，星星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)光正漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇13

　　“獨(dú)坐窗前聽(tīng)風(fēng)雨，雨打芭蕉聲聲泣�！庇卸嗌賯�(gè)雨夜就有多少次的思念。獨(dú)坐窗前，窗外滴滴嗒嗒的雨聲如同一支悅耳的曲子，輕輕撥弄著我的心弦。靜享著這份愜意，恍惚間我心心念念的你撐著一把油紙傘從煙雨中慢慢走來(lái)。

　　你就似那灰美人渾身散發(fā)著質(zhì)樸、純真，無(wú)一不讓我著迷。四周零落的古屋是裙裾，斑駁的青苔是你灰色裙擺上最美的那抹青色點(diǎn)綴。但你皺起的眉頭怎么也融入不進(jìn)這片美麗的景色。曾經(jīng)時(shí)常傳出的快樂(lè)童謠是何時(shí)變成幽怨哀愁的詞曲的呢？是什么讓你的愁緒才下眉頭卻上心頭？

　　古巷，我讀不懂你。

　　“滴溜溜難窮盡的珠淚，亂紛紛難寬解的愁緒。骨崖崖難扶持的病身，戰(zhàn)兢兢難捱過(guò)的時(shí)和歲�！蹦阊雒孑p嘆，幾十年美好的歲月終將逝去，一切的一切都化為一聲嘆息和著鼓詞伴著悠揚(yáng)的二胡飄向遠(yuǎn)方。你的身影被越拉越長(zhǎng)，被雨水沖刷似要消散在這天地中。

　　古巷，我早已感受不到你了，不是嗎？

　　城市道路一米一米壓過(guò)去，高樓大廈一幢一幢建起來(lái)。你終于消失在這鱗次櫛比的高樓中，看著你殘留下的斷壁殘?jiān)�，世界一切的喧囂像是一瞬間噤了聲。我的淚流淌在城市的每個(gè)角落。古巷，當(dāng)我終于感受到你帶給我的一切，在剛剛讀懂你的愁緒時(shí)卻找不到你了。

　　漫無(wú)目的地走在大雨中，星河斗轉(zhuǎn)，陸地演變，時(shí)光蒼蒼茫茫，天地間只剩大雨依舊，站在這荒蕪的大地上，無(wú)人陪伴，無(wú)人知會(huì)，那曾佇立在我身旁的你，是什么帶走了你，是發(fā)展的城市帶走了你，還是人心遺棄了你。想要伸手挽留你，卻只感到流沙淌過(guò)我的掌心，摩挲過(guò)我的指尖，轉(zhuǎn)瞬即逝。恍惚間身邊空空蕩蕩，唯有滿眼蒼涼。

　　遺失不是記憶的丟失而是心靈上的背叛，尋找不是行動(dòng)上的彌補(bǔ)而是心靈上的救贖。古巷，你就似那柔弱而又強(qiáng)韌的細(xì)絲，繃在我的心上，而現(xiàn)在你走了，那細(xì)絲也斷了，留下的只有傷痕累累的心。

　　以漸為題的作文 篇14

　　易水畔，好友荊軻與我訣別，他要去完成一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)，他的眼神告訴我，他此去必定無(wú)回，我看到他的決心，我也知道我將失去他。

　　果然荊軻一去不返，死在了秦王殿上，英魂回故鄉(xiāng)。我知道，秦王不會(huì)善罷干休，他定會(huì)發(fā)動(dòng)大軍攻打燕國(guó)，到時(shí)候，燕國(guó)會(huì)滅亡，到時(shí)候，我與燕太子丹都會(huì)被通緝，于是我隱于民間暗自尋機(jī)為荊軻報(bào)仇。

　　不久太子丹被害，燕國(guó)被滅，我在民間流離，聞此不禁悲從中來(lái)，數(shù)月不在擊筑，我給人家做苦工，覺(jué)得很累，漸漸露出了自己的音樂(lè)才藝，漸漸的人們知道我就是高漸離，我被始皇召見(jiàn)，可惡的始皇帝派人刺瞎了我的眼睛，他怕我擊筑時(shí)會(huì)刺殺他，我氣憤，可想到荊軻與燕國(guó)的仇未報(bào)，我暫忍一時(shí)。

　　我花了很久的時(shí)間來(lái)適應(yīng)眼盲后的生活，開(kāi)始擊筑聲聲聲悲哭，后來(lái)為了接近始皇，我改練歡快之聲，終于，皇天不負(fù)苦心人，我可以為始皇帝嬴政擊筑了，這樣，嬴政你的死期快到了，哈哈哈。

　　我與嬴政擊筑數(shù)次，讓他消除了對(duì)我的戒意，我看不到這一切，我知道自己無(wú)法像荊軻一樣以一把匕首行刺嬴政，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)他，我在自己所用的筑上注入了鉛，以筑擊嬴政，誰(shuí)料，我一個(gè)老瞎子沒(méi)打住他，贏政大怒，要?dú)⑽摇?/p>

　　臨死前，我的眼前一片迷茫，有雪花在飄，又是那易水畔，荊軻與我訣別的情景，耳邊又傳來(lái)一聲“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。那一聲，我至今才懂，荊軻為什么會(huì)這么做，我今天才知道，荊軻啊荊軻，老朋友來(lái)陪你了。

　　迷蒙中，我看到太子丹與荊軻緩步而來(lái)，丹朗聲道：“始皇無(wú)道，好大喜功，修建豪華工程，制度又殘酷，民不聊生，離滅亡之日不遠(yuǎn)了。跟我們走吧，進(jìn)了天界我們?cè)傧嗑�。�?/p>

　　后記：不久嬴政病死，秦二世昏庸，趙高專權(quán)，期年，劉邦入關(guān)，秦朝滅亡。

　　以漸為題的作文 篇15

　　少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年少對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各樣的風(fēng)景。——郭沫若

　　雪小禪說(shuō)：“成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程。年少的輕狂，白日放歌，縱意。隨著嘗遍世間毒草而克制，溫潤(rùn)收斂。不再向似水流年索取，而是向光陰貢獻(xiàn)漸次低溫的心，那些稍縱即逝的美都被記得，那些暴烈的邪惡漸次遺忘。與生活化干戈為玉帛，風(fēng)煙俱凈，任意東西。這，就是青春。

　　從青澀的笑到放肆的笑，我們追逐著歲月的尾巴，慢慢長(zhǎng)大。進(jìn)入高中校園，從懵懂到成熟，像那句歌詞——從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有三年。校長(zhǎng)的花漸開(kāi)漸落三次，我們就要各飛東西。在教室中揮灑汗水的時(shí)日不多了，數(shù)一數(shù)，花在我們記憶中，僅可綻放一次了。食堂誘人的香味僅可讓我們饞一年了。時(shí)日真的不多了，我們可放肆的歲月不多了。

　　從可愛(ài)的嬰兒肥到亭亭玉立的少女，光陰將我們打扮地美美的，只因我們拿著青春的貴賓卡。它的期限也將至，當(dāng)我們漫步紅色塑膠跑道時(shí)，記住，你踏了多少個(gè)腳印，記住你躺的每一片草地，青春就快跑了，你再不做點(diǎn)什么，青春就將遺棄你。多年后，當(dāng)你想起這段時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你只是歲月的一個(gè)過(guò)客。

　　當(dāng)一根筆芯的“燃”盡，代表著你又多填充了知識(shí)，知識(shí)是青春的翅膀，帶你飛向夢(mèng)想的彼岸上以夢(mèng)為馬帶你走向遠(yuǎn)方。每個(gè)人都有兩個(gè)口袋，一個(gè)裝滿暢想，一個(gè)裝滿懷念，暢想停留在青春的身上，青春將暢想送予你。你可以躺在草地上，面向天空，暢談夢(mèng)想，夢(mèng)想不要錢(qián)，它只要努力，人人都可以做。青春看著你們眉飛色舞，就像春暖花開(kāi)。

　　一段逝去的青春，這是每一個(gè)人都要留下的。加快是座高高的塔，我們留下的腳印就是一塊塊磚，我們總是激情昂揚(yáng)前進(jìn)，歲月為我們砌墻。既然我們不想落子有梅，我們就不能只去展望。青春的門(mén)檻不會(huì)為你消亡，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里做出最美的沖動(dòng)。不要讓加快的眸中充滿憂傷。

　　以漸為題的作文 篇16

　　我曾經(jīng)夢(mèng)想有一天能登上講臺(tái)，傳播知識(shí)的種子。我也夢(mèng)想成為一名警察來(lái)展示我的正義。我還夢(mèng)想成為一名魔術(shù)師，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。然而，那只是我的夢(mèng)想。

　　在這條路上，我們走了很長(zhǎng)一段路。我們突然想回頭看看我們是誰(shuí)，我們做了多少天真的夢(mèng)。我們就像一塊白布。我們?cè)谶@條路上遇到的各種各樣的人給我們?nèi)旧狭瞬煌�的顏色，我最終成為了我最初沒(méi)有想到的人。

　　張澤說(shuō)他以前上大學(xué)是因?yàn)榧依锔F，他還騎著他父親的破自行車(chē)，這讓他感到很慚愧。因此，在一個(gè)寒冷的下午，他騎自行車(chē)到街上，走到一條小巷子里。他把自行車(chē)推了進(jìn)去，然后故意沒(méi)鎖，所以他回家了。因此，可以想見(jiàn)，他的父親出去在雪地里尋找了很長(zhǎng)時(shí)間。他為父親感到非常難過(guò)，但他也關(guān)心自己的自尊。自行車(chē)找不回來(lái)了，他的父親為此非常難過(guò)。結(jié)果他長(zhǎng)大了。

　　在這條成長(zhǎng)的道路上，他忘記了他想要什么，因?yàn)樽宰�，他失去了原�?lái)的自己，他忘記了舊自行車(chē)是他夢(mèng)想的。幸運(yùn)的是，他終于長(zhǎng)大了，可以勇敢地告訴我們，他是虛榮的。

　　魯迅放棄了前進(jìn)的道路，放棄了最初的夢(mèng)想，他也想成為一名醫(yī)生。因?yàn)樗�的父親被疾病困擾，他覺(jué)得成為一名醫(yī)生可以幫助很多人。但是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)他最初的錯(cuò)誤實(shí)際上是一個(gè)錯(cuò)誤。醫(yī)生治療身體殘疾者，但精神殘疾者無(wú)法治愈。所以他放棄了原來(lái)的心臟。他覺(jué)得他想一直治療精神健康的人，在他看來(lái)，“真正勇敢的人敢于面對(duì)慘淡的生活和滴血。”

　　我們總是放棄一些東西，因?yàn)橄蚯巴七M(jìn)會(huì)變得很沉重，但是之后我們也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越人性化，我們找不到我們想要的目標(biāo)。

　　很久以前，我看到這樣一句話：“總是有障礙阻止你，從一開(kāi)始，你就模糊了不清楚的方向�！�

　　開(kāi)始的時(shí)候，我們還是單純的白人。那時(shí)，我們正在談?wù)撐覀冏钐煺娴膲?mèng)。后來(lái)，我們參觀了不同的染坊。我們?cè)僖膊恢�道我們�(cè)瓉?lái)的顏色了。也許只有到那時(shí)，我們才會(huì)回去思考我們是什么顏色，我們的夢(mèng)想是什么樣子。

　　以漸為題的作文 篇17

　　從哪里，飄來(lái)了這乘風(fēng)的歌，竟似晨光一般撫過(guò)林間的露水。想過(guò)，要做一個(gè)吟游詩(shī)人，像依著圣母院廊柱葛林果一般，把詩(shī)歌當(dāng)作妻子來(lái)熱愛(ài)。打著褪色的舊琴去流浪，去采擷散落的靈感，用韻腳和表情撩動(dòng)人們虛掩著的心扉。也許，會(huì)像荷馬一樣讓吟誦流傳千年；也許，會(huì)有紅極一時(shí)的佳句；也許，只是和困苦一起落寞。

　　誰(shuí)在乎呢？只是繼續(xù)動(dòng)情地訴說(shuō)�；蛟S每個(gè)人都有過(guò)這樣的沖動(dòng)，放下一切為了愛(ài)和美獻(xiàn)出靈魂和生命，在傳統(tǒng)的節(jié)奏中贊美著、哭訴著、咒罵著、憧憬著，迷失在那一行行的詩(shī)篇中，去尋訪仙山，出海遨游，去往復(fù)于歷史的軌跡，去觸碰天空之窮盡——好像自己已是世界的全部。把自己詩(shī)化，有過(guò)這樣的人吧，像屈原一樣。但更多的，卻迷失了前路。即使是挑戰(zhàn)各種禁忌的蘭波，卻也在那青春和激情的五年之后燃盡了所有的力量與靈魂，踏上了完全不同的一條世俗的道路，對(duì)他來(lái)說(shuō)或許確定，“生命如此遼闊，不會(huì)僅僅獻(xiàn)身于力與美�！�?

　　就像這樣，帶著“我右手的綠茵，爭(zhēng)分奪秒地枯萎”的嘆息，他們停下了手頭的筆。即使放棄成為詩(shī)的子民，卻也無(wú)法像奸商一樣，用拙劣的文字來(lái)粉碎他人的期待，他們做不到。過(guò)往會(huì)在他們身上留下印跡，光會(huì)將他們穿在箭簇上，射向語(yǔ)言之先——很多情緒，也已經(jīng)無(wú)需用文字來(lái)流瀉。也有可能是因?yàn)�，“與詩(shī)沾親帶故的人，同時(shí)感到了陣痛”，細(xì)膩的眼睛總是能捕捉到更多，無(wú)論是美，是丑，但更多是惋惜，哀傷，揪心的痛。也許聽(tīng)聞過(guò)執(zhí)著的后途，周身陷入充滿矛盾與罪惡的世界中，然后自我破滅。惋惜并不止屬于詩(shī)人，也屬于那些仰望著的人們，每當(dāng)一顆耀眼的明星隕落，或者，當(dāng)星空不再有點(diǎn)綴。

　　有人說(shuō)：詩(shī)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，快速轉(zhuǎn)動(dòng)的眼球已經(jīng)不會(huì)有耐心去捕捉，詩(shī)人吟唱時(shí)微妙的表情，更不會(huì)捧著詩(shī)集在陽(yáng)光下消磨一個(gè)下午。誰(shuí)知道呢？不能沒(méi)有夢(mèng)，不是嗎？那挽歌，溯著螺旋狀的雪花消失，下一首，會(huì)是歡樂(lè)的歌謠嗎？

　　以漸為題的作文 篇18

　　從嗷嗷待哺的嬰兒，到獨(dú)擋一面的成年人，是誰(shuí)一直在背后默默支持我們？是誰(shuí)陪我們一同抵抗風(fēng)風(fēng)雨雨？沒(méi)錯(cuò)，是母親。一個(gè)平凡的詞匯里包含著多少愛(ài)呢？

　　從記事起，母親就沒(méi)有一刻不為我們操勞，沒(méi)有一刻不為我們著想。而我們健康茁壯成長(zhǎng)的同時(shí)，母親也漸漸老去，頭上的白發(fā)日益增多……

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，首先映入眼簾的是母親的第一根白發(fā)。那時(shí)，學(xué)校刮起一股“溜溜球”風(fēng)，很多同學(xué)都被溜溜球“勾引”得神魂顛倒，我也被它撓得心癢癢的。母親聽(tīng)說(shuō)我想買(mǎi)溜溜球，便撫摸著我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在還不是時(shí)候，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，等以后……”沒(méi)等母親說(shuō)完，我就暴躁地甩掉了她的大手：“哼，只知道天天說(shuō)這些大道理！”說(shuō)完我就跑開(kāi)了。

　　我沒(méi)有經(jīng)受住溜溜球?qū)ξ业恼T惑，便騙起了母親：“媽，學(xué)校要復(fù)印一份資料，25塊。”母親對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)不馬虎，立刻掏出25塊。我用騙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)溜溜球，但心里總是有一種不舒服的感覺(jué)。

　　天有不測(cè)風(fēng)云。第二天，母親漲紅了臉對(duì)我吼道：“說(shuō)，學(xué)校到底有沒(méi)有收錢(qián)？”“有……有�。　蔽抑е�吾吾地想繼續(xù)瞞下去。“你還敢騙我，我都聽(tīng)說(shuō)了！”母親舉起手就要打我，我害怕得閉上眼睛，只聽(tīng)“啪”的一聲。咦，怎么不疼？我心中充滿了好奇。睜開(kāi)眼睛后，我發(fā)現(xiàn)母親狠狠抽了一下自己的嘴巴，眼淚也如決堤的河水一樣往下流，母親又繼續(xù)打自己，邊打邊說(shuō)：“都怪我自己，怎么教出你這樣的孩子……”我嗚咽著抱住了母親，母親也抱住了我，就這樣，持續(xù)了好久好久。

　　后來(lái)的母親生日，年幼的我只能以幫她梳頭來(lái)當(dāng)作生日禮物。我也就在那時(shí)發(fā)現(xiàn)了母親的白發(fā)，我不禁鼻子一酸：“媽，怎么有白頭發(fā)了？”母親柔聲說(shuō)道：“人老了，老了……”

　　我知道，母親頭上的那一根根白發(fā)包含了對(duì)子女的愛(ài)，是一種榮耀。

　　以漸為題的作文 篇19

　　夜幕降臨，黑暗籠罩了大地。離別的夜晚，天上下著毛毛雨。我望著他漸遠(yuǎn)的背影，看著他撐著傘，被昏暗的路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的身影，心里像被打翻了五味瓶一般，有一種說(shuō)不出的滋味。

　　她是我的鄰居，和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。她的名字叫做林諼怡，她長(zhǎng)得很漂亮，眼睛清澈明亮，嵌在白暫的臉上，頭發(fā)烏黑亮澤。她是我的知音、朋友，我有什么心事都會(huì)告訴她。她最大的優(yōu)點(diǎn)，也是我喜歡她的一個(gè)理由——她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

　　記得有一次，她在學(xué)校上課時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)鼻子出血了，要用紙巾，還要有人扶他到校醫(yī)室去。別人嫌棄極了，都不愿意去幫助他。這時(shí)，諼怡自告奮勇地站了起來(lái)，把一張紙巾遞給了他，還在同學(xué)們異樣的眼光中扶他到了醫(yī)務(wù)室。回到教室后，她發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的眼里充滿了贊許。她高興地笑了。

　　她的樂(lè)于助人不僅表現(xiàn)在學(xué)校里，在日常生活中，她也是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

　　那天，我和她都寫(xiě)完了作業(yè)，便一起下樓去玩。走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，背著一袋子的東西，吃力地往前走。她看見(jiàn)了，著急地對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)�幫幫那位老奶奶吧�！蔽覅s不屑一顧：“為什么要去幫呢？那個(gè)老奶奶說(shuō)不定只是個(gè)撿破爛的�！敝X怡聽(tīng)我這么說(shuō)，沉默了。一會(huì)兒后，她還是飛快地跑了過(guò)去，幫那個(gè)老奶奶托起了那個(gè)麻袋。按著她們一步步吃力的樣子，我羞愧極了。為什么諼怡可以幫助別人，我卻不能呢？諼怡用行動(dòng)感染了我，我也跑了過(guò)去，一起背起了那個(gè)麻袋。到了老奶奶的家后，老奶奶十分感謝我們，硬要塞錢(qián)給我們。諼怡見(jiàn)了，趕緊拉著我的手，飛奔下了樓。

　　我和她是很好的朋友，她的行為也深深感染了我。可是，諼怡的爸爸因?yàn)橐�去外地上班了，她和她的媽媽也要同行。這天晚上，我去送她，不斷地向她漸漸遠(yuǎn)去的身影招手�；丶視r(shí)，我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。那個(gè)在夜幕下漸漸遠(yuǎn)去的背影，深深地刻在了我的腦海里，成為我不忘的記憶。每當(dāng)想起那個(gè)背影，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　以漸為題的作文 篇20

　　六月的輕風(fēng)惹笑了藍(lán)天，還有爺爺藍(lán)天一樣的笑臉，甜甜的暖在心間。我追尋，迎著輕風(fēng)，踮起腳尖與漸遠(yuǎn)的微笑對(duì)視。

　　夏日的溫?zé)嵩隁飧��?dòng)，升騰，與記憶中的某個(gè)片段有著些許的契合，腦海中，那個(gè)夏天的氣息逐漸蘇醒，在心房四壁上留下的鏤空花雕逐漸清晰。

　　許多片段都已模糊，被時(shí)光撒上了一層粉末，漸行漸遠(yuǎn)，而那片遼遠(yuǎn)澄澈的天穹和粗糲瓦房上小憩的幾只野雀卻在記憶之�；没�成幾束火焰，跳躍，閃動(dòng)，喚醒了那漸遠(yuǎn)的微笑。

　　灼熱的驕陽(yáng)泛著刺眼的白光，連續(xù)的熾熱讓人仿佛連心跳都滿了半拍，沸騰的血液迫切的追尋那漸遠(yuǎn)的微笑。

　　兒時(shí)最快樂(lè)的便是尋一塊被陽(yáng)光烘的滾燙的舊瓦，澆淋上一壺清水聽(tīng)那“咝咝”的迸濺聲和鄰居家皮膚黝黑的稚童比賽誰(shuí)敢直視頭頂?shù)奶��?yáng)，爺爺總是微笑著給我把灰蒙蒙的臉擦干凈。

　　那漸遠(yuǎn)的微笑是天空中灼人的一片光亮。

　　在農(nóng)村那個(gè)夏天，口干舌燥的/時(shí)候最大的獎(jiǎng)勵(lì)便是一碗冰水兌上糖漿，仰著脖子灌下，從頭涼到腳，喚醒每一根神經(jīng)，但最愛(ài)的還是那一大片西瓜地里綠得發(fā)亮，排擠著，推搡著的西瓜，一個(gè)個(gè)飽滿圓鼓，爺爺切開(kāi)一個(gè)，漏出紅艷艷的瓜瓤，咬一口汁水四溢，爺爺微笑著給我把汁水拂去，硬邦邦的老繭，在我光滑的皮膚上留下小小的一陣癢。

　　那漸遠(yuǎn)的微笑是清涼的糖水和碧綠可口的瓜。

　　每每夏日，日上三竿，我便伏在爺爺?shù)耐壬习菜�，爺爺佝僂著背輕搖著一把蒲扇，我送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，有時(shí)我也問(wèn)：“爸爸媽媽置辦了空調(diào)為何不用？”他便仰起臉，那溫潤(rùn)如璞玉般的微笑。我至今銘記“扇了一輩子，夏天的熱就該忍著，熬過(guò)了才有秋和冬哩�！�

　　幾載春秋，爺爺?shù)奈⑿Τ闪擞篮悖瑵u漸遠(yuǎn)去，曾經(jīng)的我站在盛夏的尾巴尖上，追尋那漸漸遠(yuǎn)去的灼人的光亮，舌尖的甜也構(gòu)起那句銘心的言語(yǔ)。

　　爺爺?shù)奈⑿�亙古不變，回憶曾�?jīng)，追尋那漸遠(yuǎn)的微笑。

　　以漸為題的作文 篇21

　　層出不窮的“我怕”事件正沖擊著我們的神經(jīng)，削弱著我們的信任。讓“誠(chéng)信”駐留在我們身邊，讓“風(fēng)險(xiǎn)”漸行漸遠(yuǎn)，我們的世界會(huì)變得美好而令人向往。

　　一次又一次的風(fēng)波和問(wèn)題讓我們對(duì)事物充滿了莫名的恐懼感，讓我們不敢前行。這是“誠(chéng)信”的危機(jī)，這是生活給我們出的一份考卷。

　　米蘭·昆德拉曾說(shuō)：“生活是一棵充滿可能的樹(shù)。”我們不能預(yù)見(jiàn)世界的明天會(huì)是什么樣子，不過(guò)我們可以可以創(chuàng)造世界明日的容顏。很多商家因?yàn)閭�(gè)人微小的利益而泯滅了心中善良的火光，讓危險(xiǎn)悄悄的潛入我們的身邊。這些人只是在前進(jìn)的途中迷失了方向，就如孟子所云“君子生非異也。”他們只是忘卻了造福人類的初衷，被利益和金錢(qián)暫時(shí)沖昏了頭腦。讓我們這個(gè)世界呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，就能點(diǎn)燃他們心中善良的火把，讓危險(xiǎn)隨之而去。

　　在每個(gè)人心中種下誠(chéng)信的種子，讓我們體驗(yàn)到誠(chéng)信的力量，讓“風(fēng)險(xiǎn)”漸行漸遠(yuǎn)。

　　誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，贏得信任，會(huì)讓我們心中充滿溫暖。不被利益誘惑，用純真的心靈善待周?chē)�的事物，就像李嘉誠(chéng)一樣，誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙，不貪婪，你也會(huì)走向成功的彼岸。傳播誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花綻放在每一個(gè)人的心間，讓風(fēng)險(xiǎn)隨風(fēng)而去，用心感受誠(chéng)信的力量所改變的我們的世界。

　　給予時(shí)間讓世界因?yàn)檎\(chéng)信而改變，給予信任讓我們因?yàn)檎\(chéng)信而快樂(lè)。

　　對(duì)生活充滿信任和憧憬，會(huì)使我們更期待明天，會(huì)讓我們更能感受到享受生活的快樂(lè)。每個(gè)人都學(xué)會(huì)相信，才會(huì)讓這個(gè)世界因?yàn)橄嘈哦�變得與眾不同。信任可以讓人擁有改變世界的力量。

　　只有每個(gè)人心中都裝滿誠(chéng)信，裝滿“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的奉獻(xiàn)，裝滿濃濃的信任，才能讓“風(fēng)險(xiǎn)”漸行漸遠(yuǎn)，才能讓我們的世界變得美好而令人向往。

　　讓我們拾起叫做誠(chéng)信的樹(shù)枝，眾人一條心，才能讓誠(chéng)信之樹(shù)枝繁葉茂，讓“風(fēng)險(xiǎn)”漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇22

　　在歲月漸失中，我過(guò)完了這個(gè)冬天。陰郁的，粘稠的，冰冷的。在二月快要結(jié)束的時(shí)候，新的城市終于不再下雪。忽然多出的幾片陽(yáng)光，悄悄地將土地的水分擦干。我以為令人期待的春天就要來(lái)了。但，我的以為是錯(cuò)誤的。接踵而來(lái)的降溫警報(bào)和陣陣寒雨，再一次，無(wú)情地，將心底的希望卷走，再默默碾碎。

　　那一天我在鄉(xiāng)下，祖母的遺體在那一天出喪。我跟著鄉(xiāng)下隆重的送葬隊(duì)伍走，心頭一片寒涼。我想起在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，我偷偷拿過(guò)母親的手機(jī)，摳掉電池，換上自己的卡。開(kāi)機(jī)。屏幕上映出明亮的光，屋子里陰濕而寒冷。祖母的遺體安靜地停在幾間瓦房的距離之外。天空是一片青灰色，像迸裂的青澀的果實(shí)。四野是田間特有的干凈卻濕重的氣息。有雞鳴。天空開(kāi)始發(fā)白。我默默地寫(xiě)了信息給她，說(shuō)，我的手機(jī)報(bào)廢了。還有，奶奶今天，出喪。

　　我的手機(jī)是幾天前掉進(jìn)水里的，輕輕地滑進(jìn)去。那時(shí)的我雙手沾滿泡沫，洗著自己換下的衣服。我沒(méi)有用熱水，雙手冰得發(fā)抖。我洗了很長(zhǎng)時(shí)間，手總是不聽(tīng)使喚。最后我眼睜睜地失手，眼睜睜地看著它滑進(jìn)去，冒出一點(diǎn)點(diǎn)氣泡。卻沒(méi)有力氣將它拿出來(lái)。

　　我和她失去聯(lián)系，獨(dú)自一人坐在鄉(xiāng)間冰冷黏硬的土地上。太陽(yáng)終于升起，開(kāi)始有人打開(kāi)門(mén)，開(kāi)始有了聲音。一切不自知地嘈雜起來(lái)。直到遺體被輕輕抬起，我才好似驚醒一樣，默默跟上隊(duì)伍。心里的痛，卻在站起的一瞬，驀地沖破胸膛，散進(jìn)寒冷的風(fēng)里。

　　我的祖母。十年之前，我和她坐在這棵樹(shù)下乘涼，她撥著我的頭發(fā)露出年邁的笑；十天之前，她痛苦地發(fā)病，扣住床沿的是雙嶙峋蒼白的手；十小時(shí)之前，她含著淚水注視著我，然后眼光慢慢地黯淡下去；十秒之前，她被幾個(gè)粗壯的男人抬起，她最后遺下的身體，將不留絲毫地，消失干凈。

　　原來(lái)人的生命，都是那么脆弱的事情。從出生，到彌留。一切都很短。很短。

　　她近一個(gè)小時(shí)后才回信息給我，不長(zhǎng)，大概剛剛醒來(lái)。她并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：我懂。

　　以漸為題的作文 篇23

　　人生的花季，美麗多姿，能生長(zhǎng)的煩惱，如雨般纏綿。幸福離你有多遠(yuǎn)…哈哈，幸福就在我們身邊。它藏在生活的角落里。只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像羅丹說(shuō)的，我們不缺幸福的眼睛。讓我?guī)�你一起去尋找越�?lái)越遠(yuǎn)的幸福吧！

　　幸福是一本哲理深刻的書(shū)。幸福是一首歌，播放著不同層次的音樂(lè)；幸福是一首詩(shī)，有著莫名其妙的趣味。我一直不明白幸福的真諦，但那一次，一次尋找幸福的旅程，讓我對(duì)幸福有了更深的理解。

　　什么是幸福？今天開(kāi)心嗎？這是我一直在問(wèn)我的問(wèn)題。那一次，我找到了答案。

　　上次我和哥哥去爬山。站在山腳下，我們談笑風(fēng)生，一起討論幸福。哥哥說(shuō)：“誰(shuí)先爬到山頂，誰(shuí)就幸福！”于是一場(chǎng)追求幸福不抽煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們誰(shuí)也沒(méi)落后多遠(yuǎn)，爭(zhēng)先恐后地爬山。我站在半山腰向下看。一切都很美好！山朦朧，一切看起來(lái)都很幸福。微風(fēng)帶來(lái)一個(gè)擁抱，好清爽！抬頭望去，云朵向我們微笑，我的信心來(lái)了。這時(shí)候哥哥已經(jīng)氣喘吁吁了，終于改變了計(jì)劃，改坐纜車(chē)了。我心想哥哥：這么快就放棄了，幸福沒(méi)有從他身邊經(jīng)過(guò)。哈哈？幸福是我的。

　　剛過(guò)了一會(huì)兒，哥哥就喊了一句：“你怎么這么快就放棄了，不追求幸福了？”“我放棄了�！蔽覉�(jiān)持不下去了，因?yàn)榕郎教�累了，我改變了原�?lái)的計(jì)劃，坐纜車(chē)。從纜車(chē)上往下看，景色和半山腰看到的很不一樣。一切都很模糊，很難看清。和半山腰看到的完全不一樣，一點(diǎn)都不美。

　　最后我意識(shí)到，的快樂(lè)可能是一種享受成功的喜悅，他享受的不是結(jié)果，而是過(guò)程。很多人總是抱怨自己不快樂(lè)，卻很快樂(lè)，卻只看到結(jié)果并不美好，卻沒(méi)有享受到過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)。事實(shí)上，真正的幸福不是結(jié)果的好壞，而是你在取得成功的過(guò)程中感到幸福！

　　我們離家去追求幸福吧！

　　以漸為題的作文 篇24

　　七夕，在朋友的祝福和被祝福中渡過(guò)。一個(gè)人，安靜著，享受著孤單，不知道為什么？心里的那個(gè)人好像在漸行漸遠(yuǎn)，五年了，一直住在我心里�？吹剿�的信息，草草地回了幾句，再也沒(méi)有了感覺(jué)，不敢向前走了，更不能往后退了，我知道這樣只會(huì)讓自己遍體鱗傷。

　　在這一天讓我感動(dòng)的一句話，你快樂(lè)我就快樂(lè)!似乎我非得快樂(lè)不成，因?yàn)槲乙惨?jiàn)不得朋友在我面前不開(kāi)心的樣子。可我現(xiàn)在真的快樂(lè)不起來(lái)，我知道走到這一步?jīng)]人能幫我。于是天天在陌生人的博客中游走，尋找心中的共鳴，尋找心底的一絲撫慰。

　　有人說(shuō)，同樣是水，喝一杯冰水，心是涼的;喝一杯冰酒，心里暖的�；蛟S在失落的時(shí)候用酒精來(lái)麻醉自己才是最好的解脫，可我不能!于是，只能用歌來(lái)麻痹自己，看著那跳動(dòng)的歌詞，心情也隨之起伏，回憶卻在四處游蕩。

　　我答應(yīng)了他要回到他身邊，可我失信了。自從那晚，我就覺(jué)得自己靈魂脫殼了，我的心就像沒(méi)有了氧氣的水，沒(méi)有了一點(diǎn)活力，更提不起一點(diǎn)精神。

　　不時(shí)地在問(wèn)自己，不能再找找出路了嗎？凡事應(yīng)該都會(huì)有辦法解決的，可不管怎么樣，總感覺(jué)不完美，我割舍不下父母，卻又不甘心放棄自己的感情，太累太累，累到不想去管這世間一切的事，于是停滯不前了。

　　有時(shí)期待著，冥冥之中會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)，因?yàn)橛芯湓�，有些人注定等別人，有些人注定被人等。我不知道我是哪個(gè)人，有時(shí)覺(jué)得自己的想法偏離得太遠(yuǎn)了，好像已經(jīng)沒(méi)人能讀懂了。朋友還是那些老朋友，不管開(kāi)心或傷心，總會(huì)有一顆心在旁邊陪伴著，感覺(jué)溫暖如春。其實(shí)有這些已覺(jué)得足夠，有時(shí)候愛(ài)情總是那么傷人，或許是因?yàn)橛衅谕�才�?huì)有失望吧，可已無(wú)法每人將就一點(diǎn)，走在同一條起跑線上�；蛟S我們已經(jīng)像是自行車(chē)的兩個(gè)輪子，在一起吻遍了世界的每一個(gè)角落，卻仍然只能一前一后。

　　以漸為題的作文 篇25

　　天空是座城，世界一直在流離失所，學(xué)校是個(gè)家，是我們溫暖的延長(zhǎng)線，讓我們銘記那些美好的少年事。

　　——題記

　　自從離開(kāi)小學(xué)母校，我就時(shí)常在夢(mèng)中與母校相見(jiàn)，那個(gè)夏天有著不經(jīng)意的漫長(zhǎng)，繁盛的日光被時(shí)間之線扯出絲絲縷縷的波紋，六年的光陰，稚嫩瘦小的身體在這個(gè)校園的見(jiàn)證下成長(zhǎng)，在校園的書(shū)香中譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

　　那時(shí)的我們有著太多的歡笑，鮮嫩的生命總有那么多天真的理由，讀書(shū)、嬉笑、運(yùn)動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下接受新的知識(shí)，在友好的交往中注視著彼此的成長(zhǎng)。都說(shuō)小學(xué)生活總是最有青春的氣息，人生的味道，在那個(gè)普普通通的校園里，每一個(gè)角落都有我們留下的印記。那語(yǔ)文課上精彩的發(fā)言，那秋天里落葉紛紛的小道，那灑滿汗水和笑聲的操場(chǎng)，那課堂上爭(zhēng)先恐后的搶答……在夢(mèng)中我與母校相見(jiàn)，它一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)生變化，還是我記憶中的母校，還是我可愛(ài)的母校。

　　就在那個(gè)夏天，我邁進(jìn)了初中的校門(mén)，開(kāi)始新的追夢(mèng)之旅，新學(xué)校有藍(lán)色的墻，昏黃的夕陽(yáng)定格了落日的顏色。在閑暇時(shí)，我與同學(xué)們并排坐在新學(xué)校的臺(tái)階上，抬頭仰望天空，數(shù)著天上的白云，回憶我們的從前。

　　在這個(gè)美麗的校園里，時(shí)光和青春染上了最美的顏色，我們?cè)谶@個(gè)叫做校園的地方，度過(guò)了我們青春最快樂(lè)的時(shí)光，所有的活潑開(kāi)朗都在小學(xué)生活中盡情綻放。

　　在這個(gè)校園里我們有著彩色的快樂(lè)和淡紅色的天真；有著粉色的可愛(ài)又有著淺藍(lán)色單純。我們就這么快樂(lè)的在天空下微笑，散發(fā)著汗水度過(guò)似水流年。

　　喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，喜歡那汗水粘滯身體的感覺(jué)。其實(shí)初中的校園生活更多擁有的是汗水的味道，忙碌而又漫長(zhǎng)，但不乏味。在操場(chǎng)上我們將所有的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，盡情揮灑，釋放。

　　一年后，我們又將走出校園，與我初中的母校別離。兒時(shí)的童年都留在了小學(xué)，現(xiàn)在的懵懂留不住歲月的流逝。雖然在時(shí)間的流逝中有些夢(mèng)想被我們遺忘，但我們依舊銘記的是那些校園中的流年往事。

　　在夢(mèng)中，我追尋著與我漸遠(yuǎn)的母校，那是我溫暖的旅程。

　　以漸為題的作文 篇26

　　“民族服飾”一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，五十五個(gè)少數(shù)民族，五十五種民族服飾。我們會(huì)在第一時(shí)間想起維吾爾族少女的綺麗衣裙，想起藏族獨(dú)特的藏袍，想起回族標(biāo)志性的白帽，想起苗族華麗的銀飾。

　　可是，漢族的服飾呢？這個(gè)占中華民族人口百分之九十還多的名字的服飾呢？

　　有人說(shuō)，旗袍。

　　我承認(rèn)，這種將女性柔美曼妙身姿展示得一覽無(wú)遺的服飾很美。但是結(jié)合了滿族與西方服飾特點(diǎn)的旗袍，絕不足以代表漢民族。誕生不過(guò)一百年的旗袍身上，承受不起五千年積淀的中華氣度！

　　有人說(shuō)，西裝什么的就好。

　　對(duì)，我不只一次看到過(guò)在民族大聯(lián)歡中，少數(shù)民族的同胞們穿著民族服飾歡聲笑語(yǔ)，而漢族代表卻突兀地穿著西裝站在那里。和任何一個(gè)國(guó)家的平常穿著一樣，和美利堅(jiān)、英格蘭一樣。

　　漢服呢？漢服哪去了？剃發(fā)易服三百年，漢族的子孫們當(dāng)真把你忘了嗎？

　　“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今�！睗h服是一首絕美的詩(shī)。漢的大氣，晉的飄逸，唐的開(kāi)放，宋的端莊，無(wú)論哪一種，都好。而現(xiàn)在，漢服男兒的瀟灑俊朗，漢服女兒的巧笑盼兮，難道都只能去歷史書(shū)中找了么？

　　我艷羨地看著從漢服演化而去的和服、韓服在各地登臺(tái)亮相。從平安奈良到江戶鐮倉(cāng)，和服改變了很多：浴袍、振袖、十二單衣……和服的種類也很多，但是，即使是經(jīng)過(guò)了明治維新的日本，在今天仍可以再大街小巷看見(jiàn)和服的影子。和服是日本的代表。

　　我更痛心地看到在我們國(guó)內(nèi)，為漢服復(fù)興而努力的人只有少數(shù)的同胞。甚至在他們宣傳時(shí)，還遭到了無(wú)數(shù)的反對(duì)與冷眼。有被媒體說(shuō)成作秀與無(wú)聊的，有被人認(rèn)為是拍戲的，更有人把漢服當(dāng)成和服或韓服的。

　　當(dāng)今天的我們把在民族聚會(huì)上穿上西裝視為理所當(dāng)然的時(shí)候，誰(shuí)還記得在數(shù)百年前我們的祖先曾穿過(guò)那樣飄逸而大氣的服裝？

　　我的心在哭泣，為漢服，為漢族，更為了那同時(shí)被丟棄的阿薩民族記憶與文化。

　　世有中國(guó)，卻已無(wú)華夏！

　　以漸為題的作文 篇27

　　下雨的夜晚，我的思緒總是從童年的稻田開(kāi)始回味。

　　夕陽(yáng)下，被晚霞照耀著的稻草，火紅一片，躺在上面，暖洋洋的。有時(shí)候躺著躺著，竟然會(huì)睡著，醒來(lái)睜開(kāi)眼睛，天空已經(jīng)滿是星子了。夕陽(yáng)，稻草，炊煙，插秧的人和收割的人，構(gòu)成了我童年最初的記憶。

　　寒冷的秋夜，爺爺把爐火燒得很旺，拿開(kāi)鍋蓋，扔幾塊紅薯進(jìn)去，青煙如水般漏了出來(lái)。小小的我，坐在小小的板凳上，等著香味飄進(jìn)我的鼻子。

　　灶里的柴火燃燒著，我的小臉被映得紅撲撲的，身后的白墻，火光在上面搖曳生輝，美麗極了。

　　村里唯一的一家小賣(mài)店，在墻上寫(xiě)著桂花糕供應(yīng)。其實(shí)，哪里用得著寫(xiě)啊，光用鼻子就能聞到了。我們總是反反復(fù)復(fù)從這條路上經(jīng)過(guò)，那里的空氣比蜜還甜，輕輕一跺腳，這香味仿佛都會(huì)彈回來(lái)。小賣(mài)店的店主是一個(gè)極其和善的中年男子，他看我們這樣，便對(duì)我們說(shuō)：“叫家里的大人來(lái)買(mǎi)哦！”我們被他猜中了心思，臉一紅，跑了。我們?cè)�羨慕地想，他可真幸福，能守著那么多的桂花糕。從此，我們便相約好，長(zhǎng)大也要開(kāi)一家小賣(mài)店，里面也有賣(mài)不完的桂花糕。

　　當(dāng)然，每每到了十月，家里總會(huì)買(mǎi)來(lái)一盒桂花糕，不多不少，一盒十塊，總是分鄰居五塊，爺爺奶奶每人兩塊，我一塊。小小的桂花糕，只有一個(gè)巴掌那么大，但是被我數(shù)了又?jǐn)?shù)，希望多出來(lái)一塊。一塊桂花糕，能讓我吃上一整天，用舌頭慢慢地舔，一碰，就碎了，層層起酥，吃得小心而又奢侈。

　　自從八歲那年離開(kāi)故鄉(xiāng)，一晃快六年了，當(dāng)我再想看天山的星星時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗外霓虹燈的燈光已將我的視線淹沒(méi)。故鄉(xiāng)夏天的夜晚是那么美好，搬把躺椅，拿一把蒲扇，聽(tīng)鄰里大伯講故事。我們總是圍坐一團(tuán)，緊張地聽(tīng)著�，F(xiàn)在回想起來(lái)，小扇輕搖的那段時(shí)光真是讓人懷念�。‖F(xiàn)在的我只能看見(jiàn)在城市高樓間孤獨(dú)飛翔的鳥(niǎo)，它們找不到歸程和巢穴，繞樓三匝，無(wú)處可息。

　　而我，又該棲息在何處呢？

　　親愛(ài)的童年時(shí)光，請(qǐng)問(wèn)你在哪里？我要去哪兒才能將你追回？

　　以漸為題的作文 篇28

　　曾幾何時(shí)，我們逐漸忘卻了心中那最珍貴的東西，一段美好時(shí)光，一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，一種無(wú)比堅(jiān)定的信仰。

　　當(dāng)你在忙碌之時(shí)，靜下來(lái)，好好的想想，你的身邊還有誰(shuí)？從小學(xué)到初中再到高中，那些在你生命中留下痕跡的人，都還在你身邊嗎？答案是：不！就算有一部分在你身邊，你們常聯(lián)系嗎？其實(shí)，答案都在自己的心里，自己明白就好。

　　有一天在你生病了，或者停下來(lái)，不再那么忙碌時(shí)，可能會(huì)有一種名叫孤獨(dú)的情緒延伸出來(lái)。感覺(jué)到身邊那當(dāng)初說(shuō)好一輩子的朋友不見(jiàn)了，感覺(jué)到自己每天都像是在混日子，感覺(jué)自己仿佛從來(lái)都只是一個(gè)人。這時(shí)候的你感觸很多很多，所有你不曾想過(guò)的事，都想了。

　　人在長(zhǎng)大，水在流動(dòng)，時(shí)間在一分一秒的流逝。其實(shí)每個(gè)在生命里留下痕跡的人，都在不斷的離開(kāi)，又不斷擁有新的人，這都是不可避免的。你難道能記住每一個(gè)與你擦肩而過(guò)的人？不能是吧。

　　我的記憶很差，沒(méi)有辦法將所有人，所以事都完整的記住，有些人我見(jiàn)了十次，二十次甚至上百次，我也只有一個(gè)模糊的印象。但對(duì)于初中，小學(xué)那些事，那些人卻感到難以忘卻，或許還要加上這三年的高中生活。即使那些人離我很遙遠(yuǎn)，多年前的時(shí)光再也回不去，但勿忘初心，不停追逐曾經(jīng)在心里留下痕跡的那個(gè)地方。

　　多年之后，誰(shuí)也不知道自己在哪里，在干什么？是否還在追尋那段時(shí)光？或許不了，或許還一直沒(méi)忘記，誰(shuí)又想得到呢？現(xiàn)在應(yīng)該一邊“追尋”一邊向前進(jìn)，努力的讓自己成為那勿忘初心，勿忘那段美好時(shí)光的人吧！最后，追逐吧！那段青春青春時(shí)光！十年青春兩茫茫，不思量，自難忘。

　　那些漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光，都將成為我們的珍寶，潤(rùn)澤我們的人生。有一天我們可能與我們所想的背道而馳，并沒(méi)有追尋它。但不管怎么樣，那段青春時(shí)光會(huì)跟著我們，一直到老，一直到死去的那一刻。

　　以漸為題的作文 篇29

　　一月你還沒(méi)出現(xiàn)，二月你睡在隔壁，三月下起了大雨，四月里遍地薔薇，五月我們面對(duì)面坐著猶如夢(mèng)中，就這樣六月到了；花草盛開(kāi)，處處留香滿園。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。素什錦年，稍縱即逝。青春年華，似沙漏般，彈指間，流在昨天�？酀�與喜悅，都不再去回憶，依然埋在時(shí)光的煙塵里。只知青絲變白發(fā)，冥冥之中，注定青春與那寂寞有染。

　　錯(cuò)落年華，輪轉(zhuǎn)一生。不知所卻，望斷天涯。擱淺一年之內(nèi)的漫長(zhǎng)往事，亦或喜亦或悲，一個(gè)人總算跌跌撞撞走完。年歲末，聽(tīng)完一場(chǎng)時(shí)光的淺眠，合起眼，似乎又陷入冗長(zhǎng)的夢(mèng)境，那些逝去的點(diǎn)滴時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？

　　有喜有憂，有笑有淚，被夸過(guò)，也被罵過(guò)；不開(kāi)心的日子里，總是蹲下來(lái)摸摸自己的影子：“對(duì)不起，跟著我讓你受委屈了”。

　　我說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，怎么會(huì)有那么多的無(wú)奈，就像那無(wú)法停留的風(fēng)，注定要離開(kāi)曾經(jīng)居住的街道，漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想，以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好，孰不知，一路走來(lái)，卻呼吸不了陽(yáng)光的味道，純真的臉龐變得成熟穩(wěn)重。在漸行漸遠(yuǎn)的歲月里，想回去，卻發(fā)現(xiàn)自己迷失在青春的洪流里太久了，回去童真的軌跡被吞噬著…

　　漫漫長(zhǎng)路，我所經(jīng)歷過(guò)的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發(fā)，它無(wú)法闡述何時(shí)笑過(guò)哭過(guò)，卻留給我不少無(wú)由之喜；煙雨梨花之中，拂塵花染泥兮。斜陽(yáng)暮云卻冷，江水墨清仍靜。

　　遙不可及的云彩，終究會(huì)飄渺虛無(wú)么？

　　一步步走過(guò)我的孩子氣。

　　原諒，我們不能一起犯錯(cuò)一起哭。好像那只屬于過(guò)去的不成熟。好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活，新的環(huán)境新的朋友，我們都在面對(duì)新的事新的人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂(lè)。

　　以漸為題的作文 篇30

　　墻上的大鐘滴噠滴噠地轉(zhuǎn)著，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，童年趁我不注意的時(shí)候悄悄地溜走，這剎那過(guò)后，世界只是回憶的沙漏。啊，童年，你在何方?

　　童年雖然已經(jīng)悄悄地溜走，但是他還是在我的心里，在我的腦海里。雪花從天空中飄落，童年孤獨(dú)地在雪地中行走，他留下了一個(gè)個(gè)小巧的腳印。童年，走慢點(diǎn)，我這就去追尋你!

　　我沿著腳印走呀走，我忽然看見(jiàn)了寂寞的床，偌大的房，我又看見(jiàn)了正在老家與表哥們放風(fēng)箏的我，我在那充滿生機(jī)的大地上跑著，笑著，跳著，鬧著。天上的風(fēng)箏飛得不是太高，突然，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，不幸的是風(fēng)箏線也斷了，斷了線的風(fēng)箏不是飛翔，而是墮落，它最終還是落了下來(lái)，我訊速地把它拿起來(lái)，嘴角掛上了一絲微笑。

　　再向前走，我看見(jiàn)了我和幼兒園的同學(xué)們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，我又看見(jiàn)了我與小學(xué)同學(xué)上課聽(tīng)課，下課打鬧的場(chǎng)景;與同學(xué)們聚在一塊給老師過(guò)生日的場(chǎng)景，還有我最不愿意看見(jiàn)的與小學(xué)同學(xué)分別的場(chǎng)景……

　　走著走著，我不由自主地想起了《童年》中的一句歌詞："池塘邊的榕樹(shù)上知了聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著童年，等待游戲的童年……"

　　我又繼續(xù)沿著腳印走，看見(jiàn)了雖已離世但很愛(ài)我的爺爺，總愛(ài)嘮嘮叨叨的奶奶，還有那些我曾經(jīng)過(guò)的玩具。隨后，我所養(yǎng)過(guò)的小寵物也陸續(xù)出現(xiàn)在了我的面前，它們?cè)谖业纳磉吶鲋鴭�，想獲得我的寵愛(ài)，當(dāng)我的手正準(zhǔn)備撫摸它們時(shí)，它們一溜煙就消失了……童年，你又為何要離我而去?

　　童年是一盞明亮的燈，照亮我的心靈，童年是一棵青翠的大樹(shù)，是我心中的綠陰，童年是一葉小巧的扁舟，帶我駛向遠(yuǎn)方……

　　童年在這白駒過(guò)隙中悄悄溜走，我還要繼續(xù)去追尋。童年，你在哪里?你在哪里……

　　以漸為題的作文 篇31

　　記憶如線，時(shí)間如劍，線斷總因無(wú)情劍。穿針引線，經(jīng)年往事難再現(xiàn)。人總在行走，何必回首？

　　——題記

　　抬頭望天，看云舒云卷，映出一張張純真的笑臉，疑惑涌上心頭，一股熟悉感油然而生。曾經(jīng)自己俯看眾生，望空一切，看陷于泥濘本身，亦掙亦脫，不曾想愈陷愈深，眼角滑下無(wú)奈的淚。人生如夢(mèng)，夢(mèng)想十分，患得患失，得成功，失自我。漸行漸遠(yuǎn)，童真年少遺失于塵世中，直至湮沒(méi)，隨風(fēng)而逝。

　　俯看天地，察人情冷暖。年少無(wú)知，流連于莫虛有的小說(shuō)，暢想夢(mèng)幻天地，迷失于光陰中。感天嘆地，感動(dòng)之狹小，地之深厚，做一個(gè)行者，走遍大江南北。彼時(shí)，湮沒(méi)于學(xué)業(yè)之中，漸行漸遠(yuǎn)，丟失那份童真夢(mèng)。

　　世事無(wú)常，懷揣希望，踏上奔?jí)袈�。無(wú)心玩耍，禁錮于書(shū)本之中，渴望酣然大睡于床榻之間。豈料心思難覓，頭頂熊貓眼，于書(shū)本間奮筆疾書(shū)，為離夢(mèng)想更近一步。數(shù)次跌倒，數(shù)次攀登，不輕言放棄，過(guò)后才懂，因?yàn)檐浫�，所以逞�?qiáng)，常把自尊看的比命還重要，在時(shí)光的沙漏中，我們漸行漸遠(yuǎn)；在燈火闌珊處，我們亦隱亦現(xiàn)。

　　曾幾何時(shí)？固執(zhí)地認(rèn)為你若不離，我便不棄。孰知，命運(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)國(guó)際性的玩笑。中考之后，我們分道揚(yáng)鑣，放你遠(yuǎn)行，許你一世煙火，轉(zhuǎn)身來(lái)到，我背負(fù)責(zé)任，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。線斷總因無(wú)情劍，現(xiàn)在才知，小看了時(shí)間的流逝，放大了我們的友誼。在相知的世界里，我們背道而馳，漸行漸遠(yuǎn)。

　　武裝自己，奮命抵抗，熟料以己之力難敵大任，我亦漸行漸遠(yuǎn)，離開(kāi)童年，離開(kāi)知己的你們，背負(fù)行囊，獨(dú)自旅行。有你的世界，我漸行漸遠(yuǎn)，直至消失。驀然回首，那人卻在燈火闌珊的世界磨平我們的足跡，害怕忘記，用筆墨寫(xiě)下我們的情，我們的淚。我們，漸行漸遠(yuǎn)，淡出了對(duì)方的視線。

　　劍落收鋒，對(duì)蒼天：有你的世界，我漸行漸遠(yuǎn)，有漸行漸遠(yuǎn)的步伐，時(shí)光的洪流將我們推到春花秋月的夢(mèng)想國(guó)度。

　　漸行；漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇32

　　愛(ài)看春山疑讀畫(huà)，靜研古墨聽(tīng)書(shū)香。

　　——題記

　　書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶，是個(gè)人思想的凝結(jié)，是傳承千年的一份情思。書(shū)籍曾是我最真誠(chéng)的朋友，是我最忠實(shí)的陪伴。

　　那時(shí)的我常常捧著一本書(shū)倚在墻上，嗅著書(shū)中那淡淡的墨香盡情倘徉其中，與書(shū)中人物進(jìn)行一場(chǎng)跨越時(shí)空的交談。誦讀詩(shī)詞、我曾分享過(guò)“沉醉不知?dú)w路”的愜意，曾領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日遠(yuǎn)”的壯美，也曾感受那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的灑脫。品味經(jīng)典，我從保爾身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在海倫·凱勒身上明白了樂(lè)觀，與貝多芬共同抗?fàn)幟�運(yùn)的不公。喔，可以說(shuō)是書(shū)香陪伴著我成長(zhǎng)。

　　可如今，那份曾經(jīng)陪伴在我左右不曾離去的書(shū)香卻早已消隱不知去處。原因無(wú)他，因?yàn)殡S著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，巨大的學(xué)習(xí)壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，可以自由利用的時(shí)間則更是少得可憐，那些曾與我朝夕相處的書(shū)籍也被繁多的學(xué)習(xí)資料擠到了角落里。覆蓋上了一層厚厚灰塵的書(shū)籍變得十分暗淡，顯得無(wú)比落寞，失去了以往誘人的光彩，在我的生活中悄悄隱去。

　　同時(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)信息的迅捷發(fā)展，微閱讀幾乎完全取代了我已為數(shù)不多的紙質(zhì)閱讀。沒(méi)錯(cuò)，微閱讀在一定程度上大大節(jié)約了我的時(shí)間，方便了我的需求，可是在進(jìn)行閱讀時(shí)，我卻再也沒(méi)有與文章人物精神交流的機(jī)會(huì)，好像是在單純看著一個(gè)個(gè)與我毫無(wú)關(guān)系的故事；我再也找不到閱讀時(shí)那份靈魂深處的震撼，只是在一直機(jī)械地瀏覽著一個(gè)個(gè)文字。那冰冷的屏幕像是一層無(wú)形的屏障，阻斷了我與文字的交往，也囚禁了那充滿活力的、多情的文字。我最終失去了閱讀給我的樂(lè)趣。

　　靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)回想，我驚覺(jué)沒(méi)有書(shū)香陪伴的我竟是如此的空洞與迷茫，失去了閱讀樂(lè)趣的我，生活竟是如此的枯燥與乏味。于是，我決定去追尋那漸遠(yuǎn)的書(shū)香，重拾一本書(shū)在夕陽(yáng)的余輝下細(xì)細(xì)品讀，在書(shū)香的縈繞下體味那久違的心境與美好……

　　以漸為題的作文 篇33

　　穿過(guò)煙囪與煙囪的黑森林，我想躑躅那久遠(yuǎn)年代中的明麗。

　　——題記

　　微風(fēng)過(guò)后，樹(shù)木繁蔭，謝幕的花事，一如折損的時(shí)光，往事如昨。

　　曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空一貧如洗，其中漂浮著幾朵綿白的云，仿佛大海中翻卷的浪花。時(shí)不時(shí)疾飛出三兩只鳥(niǎo)兒，那是天空捎來(lái)的問(wèn)候。而現(xiàn)在，昏黃的天空全是渾濁的廢氣，仿佛被滯上了刮不掉的不粘膠。一片片云朵像枯黃的落葉，殘破不堪。天空的眼睛失明了，被烏煙瘴氣窒息著，破壞著。

　　曾經(jīng)，空氣是那么芬芳，其中夾雜著清新的青草味，香郁的鮮花味，甜香的蜂蜜味……走在這樣的環(huán)境中，讓人心曠神怡。打開(kāi)窗，風(fēng)拂面而來(lái)，帶著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫�？扇缃瘢�污濁的空氣刺激著喉嚨，滿是灰塵的風(fēng)迫使我們帶上口罩，關(guān)上門(mén)窗，只能坐在屋里望著陰霾肆虐。

　　曾經(jīng)，小溪是那么清澈，湖泊是那么澄清，海洋是那么潔凈。水中的藻蕨碧綠如翡翠，魚(yú)兒在這“迷宮”中穿梭。動(dòng)植物自覺(jué)而有序地恪守著生生滅滅的法則，大自然中一片和諧。可現(xiàn)在，水骯臟不堪，上面滿是漂浮的垃圾，還散發(fā)著令人作嘔的惡臭味。動(dòng)物被難以承受的污染逼仄致死，甚至滅絕。植物因?yàn)榛瘜W(xué)藥劑的作用而發(fā)生了變異。眼淚一滴滴掉落在水中，蕩起漣漪……

　　曾經(jīng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山花爛漫。躺在柔軟的草地上，聽(tīng)草長(zhǎng)的聲音，花開(kāi)的聲音，蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音，聽(tīng)蟋蟀演湊樂(lè)曲的聲音……樹(shù)陰遮在我的身上，昆蟲(chóng)都是我的伙伴。而如今，干旱的大地一片片光禿禿地裸露著。小草干枯了，花朵枯萎了，樹(shù)木隨著“砰——”的電鋸聲倒下了。

　　世界必然曾經(jīng)是明麗的。或許，在某些地方，仍然是明麗的吧！

　　沒(méi)有藍(lán)色的天，是憂郁的，沒(méi)有綠色的山，是疼痛的，沒(méi)有透亮的水，是寡歡的。

　　那片裝滿了童話故事的凈土啊，請(qǐng)你回來(lái)，像多年前那樣的純凈，天然……

　　以漸為題的作文 篇34

　　“暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的雪花，江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了。”這是魯迅筆下的雪，柔弱之極呀！我家鄉(xiāng)的雪呢？

　　“媽媽，你看窗外！下雪了，我們下樓堆雪人吧”。“傻孩子，這雪下的太薄了，根本堆不成雪人”“哎”。我失望地看著遠(yuǎn)處的天空�！敖K歸不是家鄉(xiāng)的雪喲！”母親嘆了一口氣。天陰沉沉地，飄下那軟弱無(wú)助的雪花�！凹亦l(xiāng)的雪嘛——”

　　我的家在東北，松花江上，那里有我的童年。每當(dāng)家鄉(xiāng)下雪，周?chē)�要松�?shù)上便披上了雪白的裙子，一層接一層，一腳踩在雪上，也不容易陷下去，這樣的雪堆雪人，最適合不過(guò)了。

　　“雪化了，路不好走了。”母親像是告誡我，又像是自言自語(yǔ)，“這就化了？”我站了起來(lái)，可不是么，到處臟兮兮的，難看極了。“凍不實(shí)呀！”天有些晴了，有些亮了，隱隱約約中，遠(yuǎn)處的樓房也看清了不少。

　　家鄉(xiāng)的雪是不易化的，房子也大抵是平房，房頂上也頂著厚厚的積雪，白花花的。又像是童話里水晶的房子。充滿著童話的色彩。地上的雪是要人鏟的。大門(mén)總是有兩個(gè)龐然大物，好像是鎮(zhèn)山門(mén)的石獅子，凍的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

　　“想老家了，初三畢業(yè)，我想回去一趟。”母親默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也看著遠(yuǎn)處，眼睛里是無(wú)限的回憶，天徹底亮了。我的心卻暗了，時(shí)不時(shí)有兩只落單的孤鳥(niǎo)飛過(guò)，徒增了幾分凄涼。

　　東北的老宅子還在嗎，也換成了高樓大廈了嗎？大伯還在林場(chǎng)養(yǎng)蜂嗎，樹(shù)林里偷吃他家蜂蜜的狗熊還丫的沒(méi)死嗎？

　　故鄉(xiāng)的路，我早就忘了，童年的回憶隨著它也一并去了。然而從不曾忘卻的，是家鄉(xiāng)無(wú)盡的風(fēng)光。

　　在我的心中，北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，永遠(yuǎn)都在。只是變了味道�；叵肫饋�(lái)，只有一股酸楚。何時(shí)才能回去看看呢？

　　人是會(huì)長(zhǎng)大的，這是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)。但家鄉(xiāng)也漸遠(yuǎn)了，我愿化做一只飛鳥(niǎo)，追尋那漸遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，找尋我兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　以漸為題的作文 篇35

　　回首以往，身后都有母親的目光，而我卻漸行漸遠(yuǎn)，這也是我們一生關(guān)系的寫(xiě)照。

　　清晨，母親總說(shuō)早我半個(gè)小時(shí)起來(lái)，廚房似乎是屬于母親的，不論何時(shí)，都有她忙碌的身影。母親上班也很辛苦，所以很嗜睡。我還小時(shí)，我一直不明白她為什么要這么早起來(lái)，做那么豐盛的早飯。

　　每天吃完早飯后，母親便送我去上學(xué)，但快到校門(mén)口時(shí)，我總是叫她停下，因?yàn)�，怕讓同學(xué)看見(jiàn)，會(huì)笑話我，我想在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)獨(dú)立自主的形象，但我又不想每天頂著凜冽的寒風(fēng)去上學(xué)，我以前從來(lái)未思考過(guò)，母親想嗎？不到校門(mén)口，母親便停下了，她每次都說(shuō)：“下回讓我直接把你送到學(xué)校門(mén)口吧！你也少走點(diǎn)路，我也開(kāi)心，天天送你上學(xué)，都成了一種享受了”。母親像一個(gè)撒嬌的小女孩一樣，但我每次都不予理睬。

　　我背上書(shū)包，大步向?qū)W校邁進(jìn)。母親沒(méi)有走，在背后深情的凝望著我，母親最羨慕的人一定是千里眼，因?yàn)樗�能望好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，母親也一定想望我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　不經(jīng)意回頭一看，母親像一道風(fēng)景，在清晨陽(yáng)光的照耀下，閃閃放光，眼中盡是慈愛(ài)與寵溺。從那時(shí)起，這幅畫(huà)面就定格在我腦海里了。我沖她擺了擺手，往學(xué)校走去，母親目送著我，漸行漸遠(yuǎn)，我走上自己人生的旅程。上帝用照相機(jī)拍攝下了這幅畫(huà)面，記錄在我人生的檔案里。這是我與母親一生關(guān)系的寫(xiě)照。

　　上初中時(shí)，班里有一個(gè)很好的朋友，我們家離的很近，總是結(jié)伴走著回家。一次，母親來(lái)接我，我在驚訝之余，對(duì)母親毫不客氣的說(shuō)：“你走吧，我走著回”。母親愣在那里了，不知所措。后來(lái)，她就跟在我的后面，目送我向前走去。那時(shí)母親還能跟上�？墒�，未來(lái)，等母親老了呢？終究也只能目送著我，任由上帝拍下一張漸行漸遠(yuǎn)的畫(huà)面了。

　　人生是旅程，我亦是行人。這場(chǎng)旅程從一開(kāi)始就是一張單人票，而母親只能送你到站臺(tái)口，目送著你漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇36

　　夜幕降臨，天空如墨潑過(guò)一般，黑的深沉。遠(yuǎn)處零星亮著幾盞燈光，我坐在窗前，房間縈繞著熟悉的戲曲，月亮漫不經(jīng)心地懸在天邊，慵懶地灑下了點(diǎn)點(diǎn)月光，看上去，和兒時(shí)的那輪彎月牙一模一樣。真的一模一樣嗎？我看著這周?chē)�的一切，思緒伴著那一聲聲溫柔的女聲飄得很遠(yuǎn)……

　　那還是小的時(shí)候，我和小伙伴們最愛(ài)在月色中玩捉迷藏，青青的草地，淡淡的湖水，還有忽而安靜忽而喧嘩的銀鈴笑聲。那草叢中閃動(dòng)的目光，在月光的照耀下像露珠，又像星星一般閃閃發(fā)亮……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥(niǎo)兒在叫。

　　可奶奶最喜歡的，卻是在月色中，搬一根板凳，聽(tīng)一支曲兒，慢慢悠悠。好友們無(wú)需特意去約，他們自然循著曲兒，聚在了一起。恬淡的月光猶如聚光燈，不緊不慢地追尋著每一件色彩繽紛地戲服。那晦澀難懂地戲文我自然是無(wú)法理解，可那濃妝淡抹地面龐，卻也讓我覺(jué)得有一種別致的美。

　　每每我捉迷藏歸來(lái)，臺(tái)上戲曲尚未終了，次數(shù)多了，我雖不懂那臺(tái)上演繹的是什么故事，但也能咿咿呀呀的跟著哼上幾句。一曲終了，奶奶拉著我的手往家走，月光映著田間的小路凹凸不平，奶奶似乎還沉醉在剛剛的戲曲中，神情恍然，還夾帶著時(shí)不時(shí)微弱的嘆息。我睜著大大的眼睛看著她，卻怎么也讀不懂那曲中的感傷。

　　時(shí)光慢慢流逝，才知道那讓奶奶沉浸其中地戲曲原來(lái)叫做河北梆子。我從來(lái)只知道河北人民豪放爽朗，卻不止，也能蘊(yùn)育出如此美麗哀傷的曲調(diào)。我似乎突然迷上了那柔軟又時(shí)而堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)調(diào)，一遍一遍細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，慢慢感受著戲里的故事。偶爾會(huì)有人笑我，小小年紀(jì)喜歡的東西卻這么老氣橫秋，亦或問(wèn)我，這般難懂的曲調(diào)，怎能和朗朗上口的流行樂(lè)比擬。

　　我心中一遍遍的訴說(shuō)著梆子是如何優(yōu)美，可嘴上卻已經(jīng)疲于解釋。這被世人漸漸遺忘的，是文化的精粹，是時(shí)光的沉淀，也是我正在追尋的。一曲終了，那哀愁的余韻，卻是融進(jìn)了夜色中，遠(yuǎn)處那飄渺的燈光，似乎隨時(shí)都可能熄滅……

　　以漸為題的作文 篇37

　　太陽(yáng)和月亮像蒼蠅，時(shí)間像箭。隨著信息時(shí)代的全面發(fā)展，手里拿著書(shū)，閑暇時(shí)慢慢讀的現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是手機(jī)。書(shū)籍離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我想追尋越來(lái)越遠(yuǎn)的書(shū)籍的芳香。

　　時(shí)間的河流在逆流而上，歲月的風(fēng)帶著浪漫的過(guò)去，吹倒了兩岸的鮮花，驚嘆著一季又一季的風(fēng)景。

　　我依稀記得小時(shí)候睡覺(jué)前最開(kāi)心的事是看到媽媽手里拿著一本《365夜故事》的書(shū)來(lái)到我的房間，拉起一把椅子坐在我的床前，輕輕地拍著我，溫柔而緩慢地給我講有趣的故事。我躺在床上，靜靜地聽(tīng)著，在心里編織著五顏六色的夢(mèng)，直到我走進(jìn)這個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在我的夢(mèng)里，我仍然徘徊在美麗的童話中。我將與故事中的英雄一起探索：與阿里巴巴一起思考如何用智慧與40個(gè)小偷競(jìng)爭(zhēng)；而魯濱遜在荒島上度過(guò)逆境，從野人手中拯救“星期五”；和盧熙熙一起探索“灌小人”的秘密。我渴望有一天，我也能有一盞阿拉丁神燈來(lái)實(shí)現(xiàn)我太多的愿望。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我可以自己閱讀。從《格林童話》到《窗邊的小豆豆》到《唐詩(shī)三百首》，書(shū)海淹沒(méi)了我的青春。每本書(shū)都是一個(gè)世界，我有自己的世界。站在世界的中心，似乎在傾聽(tīng)每本書(shū)的心跳。那一刻，當(dāng)春天回到地球，萬(wàn)物復(fù)蘇，我感覺(jué)“把蜉蝣送上天堂，地球只是滄海一粟”。行走在這個(gè)不同的世界，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，看到了落雪的美麗。

　　這本書(shū)給了我希望，這本書(shū)給了我力量，這本書(shū)是熱血青年，這本書(shū)每天都是熱心腸，書(shū)中的人和事更多地涉及到我的情緒和悲傷。他們不經(jīng)意間在我心中半畝見(jiàn)方的土地上種下了喜怒哀樂(lè)，種下了緊握，微妙地改變了這個(gè)只屬于我的世界，也改變了我的人生軌跡。

　　追尋遠(yuǎn)離我們的書(shū)香。事實(shí)上，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的香味總是縈繞在我們身邊。我堅(jiān)信閱讀會(huì)伴隨我的一生，讓我的生活更加精彩！

　　以漸為題的作文 篇38

　　就在幾年前，我阿太還在世的時(shí)候，我們一家是四代同堂，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，一大家子的人聚在阿太的房子里其樂(lè)融融。雖然那時(shí)不明白長(zhǎng)輩們?cè)诹氖裁�，可依然覺(jué)得很溫暖。

　　我記得，兩位阿太住的房子在老村莊里，那個(gè)老村莊十分寧?kù)o，整個(gè)村莊里的房子最高不過(guò)兩層樓，幾乎都是那鐘白墻黑灰瓦樓房，樓梯還是木質(zhì)的，走起來(lái)咯吱響。聽(tīng)爸爸說(shuō)，阿太的那幢房子已經(jīng)有六七十年的歷史，當(dāng)年蓋房子的時(shí)候還是算先進(jìn)的，院子里的石條也是阿太去山里精心挑選的。在我的記憶中，每次去那幢老房子看望阿太的時(shí)候，總可以看見(jiàn)他笑呵呵地坐在太師椅上抽著煙斗，看著我們這些朝他走來(lái)的子子孫孫。陽(yáng)光照亮他那滿是皺紋的臉，灰白的胡須閃閃發(fā)光，他是那么的慈祥、可愛(ài)、可敬。

　　因?yàn)槔弦惠叺哪谴�人講的都是永強(qiáng)話，老家的方言，所以我與絕大部分的晚輩一樣，只能聽(tīng)得懂卻不怎么會(huì)說(shuō)，而且一旦他們語(yǔ)速說(shuō)得太快或帶上俚語(yǔ)的時(shí)候，我便什么也聽(tīng)不懂了。記得我二年級(jí)的時(shí)候阿太總會(huì)用永強(qiáng)話講他年輕時(shí)候參軍打仗的事情，講到那些平緩的環(huán)節(jié)我還能聽(tīng)得明白，可一旦講到激動(dòng)的時(shí)候我就什么也聽(tīng)不懂了。正因?yàn)槿绱�，有時(shí)，我連阿太他們到底在說(shuō)什么都聽(tīng)不懂，更別提接上話了。不過(guò)現(xiàn)在，我阿太已經(jīng)過(guò)世四年了，我真想對(duì)他說(shuō)：“阿太，我現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)得明白永強(qiáng)話了，快回來(lái)給我講故事啊，講講以前打仗的故事�！�

　　因?yàn)榘⑻�的過(guò)世，我現(xiàn)在更加珍惜身邊的親人了�？墒遣恢�道是我長(zhǎng)大了，變得不怎么會(huì)和長(zhǎng)輩說(shuō)話了，還是因?yàn)榕c爺爺奶奶外公外婆太久沒(méi)見(jiàn)不知道要說(shuō)什么，總之，每次去看望他們的時(shí)候，我都時(shí)常一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上，既不好意思拿手機(jī)，又不知道該說(shuō)什么，最終，總是百無(wú)聊賴地在沙發(fā)上生坐一個(gè)下午。

　　每次，我總是想著把身邊親情的游絲編織成一張溫暖的大網(wǎng)，可是總感覺(jué)隨著長(zhǎng)輩的過(guò)世和我的長(zhǎng)大，親情的味道越來(lái)越淡了。

　　以漸為題的作文 篇39

　　我躺在柔軟的床上，望著帶著淺藍(lán)條紋的天花板，又猛然起身，環(huán)顧四周，卻又忍不住挫敗地倒在床上。今天，是我最后一次渡過(guò)充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)了。

　　我仍記得，那是六歲的一個(gè)夏日。我迷迷糊糊地從床上爬起，揉著朦朧的睡眼，與桌上的玩偶打招呼。

　　其中，有只半人高的泰迪熊，那是一次六一的禮物。它非常完美，有著一身柔順的棕毛，一雙如黑寶石般閃亮的眼睛。最有趣的，是它戴著一個(gè)大紅領(lǐng)結(jié)，如同一位彬彬有禮的紳士。

　　午飯過(guò)后，我將它抱到床上。順順“頭發(fā)”，整整領(lǐng)結(jié)。我的頭擱在它的大肚子上，整個(gè)人都放松下來(lái)。

　　就在我瞇著眼享受午休時(shí)，一道清脆的童音穿過(guò)墻壁，在我耳畔散步：“姐姐！”我弟弟又來(lái)找我玩游戲了，我這么想著，起身坐在床沿，蕩著雙腿。弟弟跑進(jìn)屋里，扯著我的衣角�！白甙�，出去玩兒�！笨粗�他興奮的樣子，我搖搖頭，瞄了眼泰迪熊。弟弟隨著我的目光看過(guò)去，“是泰迪熊，我也要玩！”剛說(shuō)完他便撲向了泰迪熊，一手抓住棕色的毛發(fā)，將它翻來(lái)覆去。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶，撒在地板上。窗外樹(shù)葉輕吟，不止是它，它與朋友一起演奏了一曲夢(mèng)幻的生命交響樂(lè)。

　　我沉默地將泰迪熊從弟弟懷里輕柔抱過(guò)來(lái)，又給了它一個(gè)安慰的撫摸。弟弟卻毫不在意，白了我一眼說(shuō)：“哼，破熊！”言罷他跑出了房間，津津有味地看起了電視。

　　我伸手拾起被拆下的大紅領(lǐng)結(jié)，給這位熊紳士整理儀容，撫平它凌亂的毛發(fā)，忍不住將臉蛋貼在它的額頭上，抱著它蹭了好一會(huì)兒。我咧開(kāi)嘴抱著它坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)自然譜寫(xiě)的充滿生機(jī)勃勃的樂(lè)曲，沐浴在溫和的風(fēng)中，與它聊天。

　　“需要一杯牛奶嗎？還是果汁？”……

　　我仍記得，我和它沐浴在微風(fēng)中。我仍記得，我和它一起跳著自編自導(dǎo)的舞蹈。我仍記得，我和它豐盛的“下午茶”。

　　我仍記得，我和它度過(guò)的童年。

　　以漸為題的作文 篇40

　　曾經(jīng)的他，是我最深惡痛絕的人，在我匆匆消逝的青春歲月里，如那木質(zhì)課桌上不變的劃痕�？扇缃�，只想追尋那漸遠(yuǎn)的身影，靠近那曾經(jīng)離我最近的溫暖。

　　冬日里的風(fēng)肆意地吹打著窗戶，手機(jī)鬧鈴六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響起。被窩里的我懶散地睜開(kāi)眼，外面還是一片灰白，沒(méi)有溫暖陽(yáng)光迎接我的早起。

　　清晨，六點(diǎn)五十分，離上早自習(xí)還有十分鐘。我不耐煩地想拉開(kāi)門(mén)，門(mén)卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，一鼓作氣用盡全力，它似乎沒(méi)有接收到一丁點(diǎn)兒信息。怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫我開(kāi)門(mén)？

　　心中的慍怒和急躁，使我猶如一只受困的小獸，不停地在小小的房間蹦來(lái)跳去，不時(shí)用力踢踹堅(jiān)實(shí)的木門(mén)。

　　徘徊、猶豫，終于還是在媽媽的手機(jī)上按下了那個(gè)名字。“你好！有什么事？”還是沙啞略帶嚴(yán)肅的聲音，在此刻卻讓我倍感親切。

　　“鮑老師，我是王槊。我…我…我被鎖在寢室了。”看著天邊的魚(yú)肚白，我急得像熱鍋上的螞蟻。此刻的我或許只需一句問(wèn)候，或許僅僅是一個(gè)微笑。

　　“別著急，我給你媽媽的同事打電話。”“嘟……”是漫長(zhǎng)的忙音。緊攥衣角的手漸漸松開(kāi)，外面有微弱的晨光，慢慢從窗戶射進(jìn)。

　　這樣匆忙的對(duì)話仿佛也很享受，仿佛從前嚴(yán)肅苛刻的他又出現(xiàn)在眼前，也會(huì)帶著怒意斥道：“這都不會(huì)，算了，怎么在聽(tīng)講��？”

　　呵呵，怎么又想起他了呢？是啊，好久不見(jiàn)了，是一個(gè)月，還是兩個(gè)月呢？快半學(xué)期了，卻又再次想起他，觸動(dòng)我敏感的神經(jīng)。

　　想起他魯迅范兒的胡子，想起他罵我們的口頭禪，想起他發(fā)間夾雜的銀絲，也想起了他教數(shù)學(xué)題目時(shí)認(rèn)真的模樣，那因我粗心馬虎而擰皺的眉頭。

　　晨光照進(jìn)我的身體里，照亮那陰暗長(zhǎng)滿苔蘚的角落，在那心墻上一筆一畫(huà)地刻上他的名字，成為不朽青春不變的印記。

　　門(mén)驟然開(kāi)了，晨光鋪天蓋地地傾灑進(jìn)房間，我飛奔出宿舍。

　　再遇見(jiàn)鮑老師時(shí)，敬意一瞥，微微一笑，只想追尋那漸遠(yuǎn)的身影，靠近那曾經(jīng)觸手可及的溫暖。

　　以漸為題的作文 篇41

　　如果說(shuō)一個(gè)字是一幅圖畫(huà)，那么一個(gè)詞便是視感極強(qiáng)的世界。距離，透過(guò)復(fù)雜的橫橫豎豎，似乎給我們展現(xiàn)了一幅幽怨感極強(qiáng)的人與自然相處的世界。伴隨著時(shí)間的流逝，兩者相處的美感漸行漸遠(yuǎn)，若隱若現(xiàn)，若即若離。

　　記得有幾位探險(xiǎn)家回憶起自己多年的親身經(jīng)歷時(shí)，談到了藏有蝴蝶的小山洞，在離山洞口不遠(yuǎn)處，依附著許多色彩斑斕的大蝴蝶。但因他們的無(wú)心之失，錯(cuò)點(diǎn)了蠟燭。第二天再去看時(shí)，蝴蝶已經(jīng)依附在離山洞口更遠(yuǎn)的地方，這難道是蝴蝶為自我保護(hù)所采取的措施？還是蝴蝶認(rèn)為這是與人類相處的最適宜的距離。其實(shí)不然，蝴蝶的遠(yuǎn)去并不是因?yàn)橐桓�小小的蠟燭，而是對(duì)人心畏懼的表現(xiàn)。蝴蝶不僅是拉遠(yuǎn)了自己離洞口的距離，更是拉大了與人心的距離。

　　回看當(dāng)今社會(huì)，科技給人類社會(huì)探索自然提供更多便利的同時(shí)，又拉大了人與自然融洽的尺度。利益熏心，讓人們肆無(wú)忌憚的向自然界索取他們認(rèn)為美的東西。

　　象牙，一直是人們認(rèn)為美的象征，近幾年來(lái)卻頻頻暴出有大象因被偷獵者盯上象牙，而被殘忍地殺害，死時(shí)面部還被血腥地挖開(kāi)的畫(huà)面，這種慘無(wú)人道的手段，破壞了原有的美，拉大了人與自然的距離，這不得不是人類的悲哀。

　　世間的美存在于萬(wàn)物之中，收藏在詩(shī)句里，還記得詩(shī)人筆下的四季到處充滿生機(jī)的盛狀，有“天街小雨潤(rùn)無(wú)酥，草色遙看近卻無(wú)”的春；有“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”的秋；有“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冬。但是，隨著時(shí)間的流逝，物是人非，人與自然和諧相處的畫(huà)面，漸漸模糊起來(lái)，甚至到最后還可能是消逝。

　　距離，是一個(gè)富有彈性的皮筋，而貪婪的人性則是最有效的助推器，貪婪欲越大，距離也會(huì)越來(lái)越大，人對(duì)自然永無(wú)休止的貪婪，則把自然越推越遠(yuǎn)，與自然相背而行，兩者漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇42

　　細(xì)雨冷了深秋，城市的夜晚，霓虹是永遠(yuǎn)褪不去的色彩。和閃爍的車(chē)燈一起，吞噬著黑暗。和鳴響的汽笛一起，昭示著繁華。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)著歷史，歷史又逐漸被時(shí)間丟棄，我在城市那些永遠(yuǎn)不會(huì)寧?kù)o的夜里，從厚重的紙卷中追尋那漸遠(yuǎn)的朝代。

　　那是宋時(shí)的雨，濕了才子的發(fā)鬢，淋了佳人的裙擺，灑過(guò)西湖的水面，澆過(guò)古樸的巷弄，點(diǎn)染著“才下眉頭，卻上心頭”的憂愁，勾勒著山盟雖在，錦書(shū)難托的離愁，描畫(huà)著“相顧無(wú)言，唯有淚千行哀愁”浸透著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的思愁……

　　纏綿著無(wú)盡的愁緒，那場(chǎng)雨仿佛下了幾個(gè)世紀(jì)，時(shí)光本鋒利如刀，卻在宋代的愁雨里變的柔軟，讓無(wú)數(shù)清麗絕谷的詩(shī)句從利刃下逃脫，凝固成書(shū)卷上的文字，是經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)般輾轉(zhuǎn)磨礪仍讓人拍案叫絕的不老詩(shī)。

　　追尋那漸遠(yuǎn)的宋代，亦有男兒的錚錚鐵骨，金戈鐵馬的歲月點(diǎn)燃了多少熾烈的報(bào)國(guó)心。他們提筆鐫刻的文字，鏗鏘有力，讓今天的你我依然可以透過(guò)字里行間觸摸到那古老而又有力的心跳。

　　是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪氣；是“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。的底氣，是“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎�！钡陌詺狻�…

　　長(zhǎng)劍倚天，壯士不歸，氣概揮灑，天下縱橫，貫穿著那個(gè)盛極一時(shí)的朝代，數(shù)百年間，那字里行間的氣勢(shì)依然可以使人熱血沸騰，延展人生命的寬度。

　　追尋那漸遠(yuǎn)的宋代，如歲月的錦上明珠，美到了極致，唯有宋代，才能豪放的那樣徹底，婉約的那樣動(dòng)人。

　　而如今，車(chē)水馬龍的城市里我們已經(jīng)尋不到飛紅點(diǎn)點(diǎn)的小園香徑；尋不到蘭州輕泛的山水湖光；尋不到苔痕上階的朱宇樓閣。亦沒(méi)有那河畔吟哦的書(shū)生；沒(méi)有樓臺(tái)撫箏的佳人；沒(méi)有挑燈看劍的壯士，沒(méi)有牽黃擎蒼的英雄。

　　只剩下一本本溢著墨香的書(shū)卷，在青燈照壁冷雨敲窗的寂寥秋夜，帶領(lǐng)我去追尋那漸遠(yuǎn)的宋代。

　　以漸為題的作文 篇43

　　“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里……”

　　夜深了，我無(wú)意中翻到了曹操的這首詩(shī)。我吟誦著，又若有所思地合上書(shū)本，走到窗前，拉開(kāi)窗簾——我希望古人描繪的星漢燦爛的勝景也能在我的眼前呈現(xiàn)。

　　可是，一片炫目的紅光躍入了我的眼簾——刺目的激光燈不停地旋轉(zhuǎn)著，商店、酒吧、賓館門(mén)前的霓虹燈不停地變換著奇幻的色彩，馬路上飛馳而過(guò)的汽車(chē)更是將車(chē)燈拉成了一條條明暗交替的緞帶……古人眼里的璀璨星光已經(jīng)完完全全被湮沒(méi)在城市的燈紅酒綠之中。仰起頭，你只看到密密匝匝的揚(yáng)塵在光影中飄浮，而星辰則如一個(gè)個(gè)棄婦，隱沒(méi)在城市絢麗耀眼的新歡——燈光之中。我輕輕嘆息，合上窗簾，目光落在了墻上掛著的外婆的相片上。

　　外婆住在鄉(xiāng)下。以前我每年都會(huì)去看看她。鄉(xiāng)村特有的風(fēng)光早已烙在了我的記憶中——春池的蛙聲一片，夏夜的星光滿天，秋田的風(fēng)吹稻浪，冬日的雪花飛旋……

　　四季之中我最愛(ài)夏天。每到夜幕降臨，干了一天農(nóng)活的大人們都會(huì)一人一張板凳坐到屋外休憩納涼，輕聲地談?wù)撝�家長(zhǎng)里短，我則平躺在一張比我還年長(zhǎng)的竹椅上仰望著星空。滿天的星斗如同黑色綢緞上綴著的寶石，潑墨似的天空更襯出它們的光潔。從小就聽(tīng)大人們講牛郎織女的故事，告訴我這顆星星叫什么名字，那個(gè)星座又有哪些傳說(shuō)……我腦子里隨之展開(kāi)了無(wú)盡地遐想。清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)枝樹(shù)葉緩緩搖擺，繁星似乎也顫動(dòng)起來(lái)，我的思緒便隨風(fēng)飄向了廣袤的星空……多少個(gè)夜晚，我就是這樣悄悄走入了“手可摘星辰”的夢(mèng)境。

　　如今，正讀高中的我已難和鄉(xiāng)村親近，更難得和外婆一起重溫夏夜令人陶醉的星空。想到這，不免有些惆悵。而最近我又聽(tīng)到一個(gè)消息：外婆家所在的村子已被劃入開(kāi)發(fā)區(qū)，不久，那里該是廠房林立了。也就是說(shuō)，又一片璀璨的星空將成為難以再現(xiàn)的記憶……

　　我不知道，夜幕降臨，那片璀璨的星空何時(shí)能再呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的頭頂？

　　以漸為題的作文 篇44

　　兒時(shí)，曾讀到過(guò)這么一本書(shū)，一句話，令我現(xiàn)在還記得很清楚，他是這么說(shuō)的：“所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”當(dāng)時(shí)，我不以為然，十分不解，可是現(xiàn)在，仔細(xì)想想：作者說(shuō)的頗有一番道理，引人深思，令人回味。

　　那時(shí)的一件事，令我現(xiàn)在還難以忘記。晚上該睡覺(jué)了，我閑著無(wú)聊，仗著自己會(huì)背幾首詩(shī)了于是來(lái)到爸爸房間，和他玩起了詩(shī)詞接龍，游戲很簡(jiǎn)單，輪流說(shuō)詩(shī)，假如有人沒(méi)接上，就要被刮鼻子，我樂(lè)此不疲，可興奮了，很晚很晚才結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。像這樣的事在以前還有很多很多，而且百玩不厭。有什么傷心的，高興的事回家一定和父母分享，仿佛是摯友一樣親近。

　　六年級(jí)了，就拿那些班級(jí)里的“平凡瑣事”來(lái)說(shuō)，小時(shí)候，一定會(huì)津津有味的講個(gè)不停，可是現(xiàn)在，似乎與父母隔了一層神秘的紗布，怎么也掀不開(kāi)，那些話語(yǔ)怎么也傳不到父母耳里。前些日子，我和別人吵架了，心中滿是委屈，也不知是什么原因，不敢向父母訴說(shuō)。難道真應(yīng)了那句話，關(guān)系在漸行漸遠(yuǎn)嗎？

　　爸爸媽媽似乎感受到了什么，對(duì)我更是呵護(hù)了。這些天，我感冒了，媽媽每天為我泡藥，煮湯，讓我的冰病快好起來(lái)。每天睡覺(jué)，媽媽知道我睡著了有踢被子的陋習(xí)，于是在深更半夜起床，步履輕輕的來(lái)到我的房間，輕輕為我蓋好被子，又輕輕走回臥室。早上，抬頭看看媽媽布滿血絲的眼鏡，我不禁淚眼朦朧。總想為父母做些什么。周末，我決定為父母燒一頓早飯，給他們一份驚喜！7點(diǎn)半，我開(kāi)始燒早飯了先把米淘好，放進(jìn)電飯煲，煮起粥來(lái)。同時(shí)煎起了荷包蛋……經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的張羅美味的早餐好了，我聞著滿屋子的香味，一種前所未有的興奮涌上心頭。爸爸媽媽走出臥室嗅著這味道，看著這早餐，嘴巴半天沒(méi)合上，眼里閃著淚花依稀可見(jiàn)，我，開(kāi)興的笑了……

　　父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么的真摯，我們一定要孝順?biāo)麄儯�讓�?ài)永遠(yuǎn)延續(xù)。

　　以漸為題的作文 篇45

　　草垛，是鄉(xiāng)村一道獨(dú)特的風(fēng)景，草垛，我與它擁有無(wú)數(shù)的故事。

　　小時(shí)候暑假，爸媽就把我“扔”到外公外婆家。外公外婆兩位悠閑老人，沒(méi)有事情就帶著我去田間玩。田間很透明，田地間樂(lè)趣無(wú)窮，尤其是那一堆堆閃著金光的草垛。

　　草垛，是農(nóng)民伯伯把曬干的稻草，捆住在一起，垛起來(lái)的，尤其是頂部編成一頂大雨傘似的，風(fēng)吹不散，雨淋不透。

　　我第一次見(jiàn)到它，驚奇地感覺(jué)草垛如同一只大蘑菇，又似一頂蒙古包，尤其在陽(yáng)光下，那閃爍金光的草垛，會(huì)變換著各種顏色，濃濃的金光，淡淡的鵝黃……非常奇妙。

　　少年好盛，我一骨碌翻上草垛，就有“一種欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)。也許是我的憧憬，總覺(jué)得心中有什么東西在萌動(dòng)，看晨曦，盼夕陽(yáng)。

　　每天都有一位叔叔，總是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)草垛旁望夕陽(yáng)，給我們這些小孩子們講故事，什么孫悟空大鬧天空，哪吒鬧海，薛仁貴跨海征東……，他很能講，還拐彎抹角地逗得我們哈哈大笑，我一邊笑，一邊和小花狗一起再到草垛里打幾個(gè)滾，爽快的心情和爽快的身軀，帶著草的氣息和塵土蓬頭垢面地跑回家。

　　從此，這就變成了固定項(xiàng)目。

　　暑假稍縱即逝，我又回到了城市。城市，多的是高樓和車(chē)水馬龍的街道，現(xiàn)代氣息很濃，很少有懷古和思念。我每天在上學(xué)-回家-作業(yè)-課外補(bǔ)習(xí)班的軌道上奔馳，每每走在夕陽(yáng)西下回家的路上，草垛總是涌現(xiàn)在我眼前，似乎深深扎根了，揮之不去。

　　長(zhǎng)大后，我才知道，一座座城市變得十分相似，而村落也被城市一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，心中不禁迷惑：鄉(xiāng)村也將消失，那草垛呢?

　　我心中的籌碼是渴望回去看看。

　　見(jiàn)到草垛很辣眼。

　　時(shí)光匆匆啊!再見(jiàn)了，小木門(mén)，永別了，稻花香。

　　此刻北緯的季風(fēng)吹過(guò)，我在仲夏回味著再也見(jiàn)不到的時(shí)光，回味著那一堆堆漸行漸遠(yuǎn)的草垛。

　　以漸為題的作文 篇46

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？

　　——題記

　　月起，人歸。

　　漆黑天邊的一輪圓月，梧桐小院中的你我。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！卑自鹿庑切屈c(diǎn)點(diǎn)撒向大地，似銀裝素裹。望見(jiàn)明月，月下的故事似乎也浮現(xiàn)在眼前。

　　那夜是中秋節(jié)，我們一家人坐在梧桐小院中。吃著月餅，賞著明月。月分外得圓，又分外得亮，似玉盤(pán)，又似明鏡�！霸率窍嗨�，月是盼望，我們來(lái)對(duì)詩(shī)吧，就以月字為線索�！备赣H突然提議道。“好”，我不假思索地說(shuō)�！拔蚁葋�(lái)第一句：‘春江潮水連海平，海上明月共潮生’�！薄懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”，我不甘示弱�！颁黉匐S波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明”，我立馬回道：“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓�！薄敖�畔何時(shí)初見(jiàn)月，江月何時(shí)初照人�！薄霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”“人間四月芳飛盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！薄安恍�，”我大聲說(shuō)道“老爸耍賴，這個(gè)月是月份。”“我可沒(méi)有說(shuō)月份的月不可以，咯咯咯。”我只好又對(duì)了一句“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。老爸遲遲對(duì)不出來(lái)，便又說(shuō)道“沒(méi)意思，換一個(gè)，換一個(gè)有關(guān)相思的吧�！庇谑�，便開(kāi)始了第二輪比賽。

　　“愿君多采擷，此物最相思”，我先發(fā)制人，開(kāi)了一個(gè)好頭�！敖�鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”。“我這個(gè)是思鄉(xiāng)”�！安恢�何處吹蘆管，一夜在人盡望鄉(xiāng)，這是思國(guó)”�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這個(gè)是思人”�！耙蝗詹灰�(jiàn)，如三月兮。我這是兩相思”。

　　“一日不見(jiàn)兮，思之如狂。我這是單相思�！边@下我可犯難了，抓耳搔腮，想了半天沒(méi)想出來(lái)。老爸笑了笑，“‘千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金’。你再多背背吧，我在這里，等你學(xué)成歸來(lái)再和你一戰(zhàn)�！�

　　夜久詩(shī)聲絕。月夜對(duì)詩(shī)，此后卻因老爸出國(guó)工作成了絕響。再望圓月，回憶起游歷于詩(shī)海的快樂(lè)，總能追尋到那漸遠(yuǎn)的浪漫。

　　家是什么？是醞釀愛(ài)與幸福的酒坊，是盛滿溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯，是真情的擁抱，是月夜對(duì)詩(shī)的情景……

　　以漸為題的作文 篇47

　　幸為人間客。

　　——題記

　　黃昏散落的碎光瀲滟，被微漾的水面渡去，時(shí)光將暮色埋進(jìn)了深海。釀一壺琥珀酒，我傾倒一捧沙，試圖將往事覆滅。南方的冬季不曾遇雪，無(wú)法飄零的腳印選擇沉寂，終是只尋得了繾綣在記憶中的背影。

　　晨·腳步

　　晨光熹微，朦朧的霧氣在白晝到來(lái)之際凝成露珠，清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)水滴折射在房間的窗簾上。天像藍(lán)色的墨水潑在空中，路燈發(fā)出昏黃的光，為夙夜在外的人們照明。媽媽的腳步聲如約而至，輕輕的，緩緩的，似乎每一步都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)地斟酌，比起白日里的從容不迫，此時(shí)的腳步更加小心翼翼，宛如水一般平靜�！捌鸫擦恕�，溫柔的話語(yǔ)淌過(guò)心田，揉著惺忪的睡眼向門(mén)外望去，她的背影漸遠(yuǎn)在腳步聲中……

　　午·飯香

　　午時(shí)，驕陽(yáng)似火的熱情喚起了人們的食欲。疲憊的心靈卻在倏忽間在熟悉的味道中得以放松。媽媽做飯時(shí)鍋底躍動(dòng)的火花，從小到大春秋已然唱了幾個(gè)來(lái)回，可記憶里的那抹煙火色，似乎是不變的。聽(tīng)吧，湯汁噼啪地滾動(dòng)起來(lái)，翻騰出陣陣的煙，那肥瘦相宜翡翠似的蔥花便如雨雪落入了滾燙的春水。媽媽總執(zhí)著那柄長(zhǎng)長(zhǎng)的木勺，在煙霧繚繞中嫻熟地?cái)嚢�，迸發(fā)出陣陣誘人的香，她的背影漸遠(yuǎn)在了飯香中……

　　夜·叮嚀

　　黃昏落幕，一片沉寂。天地中疏星升起，似夕陽(yáng)的殘火在暗藍(lán)色的天際中繼續(xù)燃燒，點(diǎn)點(diǎn)光芒是白晝逐漸冷卻的熱情，像在打探著夜行人的重重心事。攤開(kāi)的試卷與課本化為了成百上千的螞蟻，啃噬著我焦慮的心。失意與無(wú)奈向來(lái)是如影隨形的，而在黑夜里更肆無(wú)忌憚地現(xiàn)身�！霸琰c(diǎn)睡，熬夜傷身體”，門(mén)外傳來(lái)熟悉的叮嚀，撫平了我躁動(dòng)的心。我放下筆，從門(mén)縫向外望去，她的背影漸遠(yuǎn)在聲聲叮嚀中……

　　漸漸遠(yuǎn)去的背影，依稀有衣服的褶皺，微微溜下的肩背，閃著晨時(shí)的曦光，迎著午時(shí)的驕陽(yáng)，揣著暮時(shí)的云靄，那都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴母性的關(guān)愛(ài)。

　　15年了，母親的背影總在漸行漸遠(yuǎn)，但積蓄在心中對(duì)母親的感激卻越來(lái)越深厚！

　　以漸為題的作文 篇48

　　人生的花季美麗多姿，可成長(zhǎng)的煩惱也像雨絲一樣纏綿不絕�？鞓�(lè)離你有多遠(yuǎn)……哈哈，快樂(lè)就在我們身邊，他藏在生活的角落里，只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像羅丹所說(shuō)的一樣，我們不是缺少快樂(lè)的眼睛。讓我?guī)�你們一起去尋找漸遠(yuǎn)的快樂(lè)吧！

　　快樂(lè)是一本書(shū)，蘊(yùn)含著深刻的哲理；快樂(lè)是一首歌，奏著高低不一的音樂(lè)；快樂(lè)是一首詩(shī)，有著難以明白的情趣。我一直不懂快樂(lè)的真正含義，但那一次，一次尋找快樂(lè)的之旅，讓我對(duì)快樂(lè)有了更深刻的理解。

　　快樂(lè)是什么?你今天快樂(lè)嗎？這是我一直問(wèn)我的問(wèn)題。那一次，我找到了答案。

　　上一次，我和弟弟去爬山。站在山腳，我們有說(shuō)有笑，還在一起討論快樂(lè)，弟弟說(shuō):“我們誰(shuí)先爬到山頂，誰(shuí)就是快樂(lè)的！”于是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的追奪快樂(lè)的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。開(kāi)始，我們誰(shuí)也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地爬山，我站在半山腰，向下望去，一切美麗極了!山是朦朦朧朧的樣子，一切都顯得欣欣然的樣子，微風(fēng)送來(lái)個(gè)擁抱，好清爽��！抬頭望，云朵對(duì)我們微笑，我的信心來(lái)了，此時(shí)弟弟早以氣喘吁吁，他終于改變了計(jì)劃，改乘坐纜車(chē)。我心想:弟弟這么快就放棄了，快樂(lè)豈不是與他擦肩而過(guò)。哈哈快樂(lè)是我的了。

　　剛過(guò)一會(huì)，弟弟便嚷嚷：“你也怎么這么快就放棄了，不要追尋快樂(lè)了嗎？”“我放棄了�！迸郎竭@么累，還消耗較多體力我實(shí)在沒(méi)法撐下去了，最終我也改變了最初的計(jì)劃改乘坐纜車(chē)。在纜車(chē)上向下望景色又與半山腰截然不同:一切又顯得很模糊，看不真切，完全與半山腰看到的不同，這樣看到的一點(diǎn)也不美。

　　最終我明白了:快樂(lè)也許是享受成功的一種喜悅，他享受的不是結(jié)果，而是過(guò)程。很多人總抱怨他們不幸福，殊不知，他們也是快樂(lè)的，但他們只看到了結(jié)果的不美麗，卻沒(méi)有享受過(guò)程帶給他們的喜悅。其實(shí)真正的快樂(lè)不是結(jié)果的好壞，而是你在實(shí)現(xiàn)成功的過(guò)程才是快樂(lè)的！

　　大家一起去追尋漸遠(yuǎn)的快樂(lè)吧!

　　以漸為題的作文 篇49

　　我最近很難過(guò)，想哭卻倔強(qiáng)的仰頭。

　　我開(kāi)始相信世界不只是美麗，開(kāi)始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己，哼自己才聽(tīng)得到的調(diào)子，在大雨的操場(chǎng)上放肆的奔跑，無(wú)聲的哭…那些瘋狂的日子，記載著明媚的憂傷和最真實(shí)的青春，不過(guò)我終是回不去了…

　　現(xiàn)在的日子就象結(jié)冰的河床，一不小心就發(fā)出斷裂的聲音，模糊的疼…我在大家忙碌時(shí)發(fā)呆，被閑置在時(shí)光的角落里，心里泛濫著難過(guò)。我想我真老了，在15歲的尾巴上我真實(shí)的想。

　　我的世界里承載了過(guò)多的憂傷，它們?cè)谖诣�璨的年華里留下過(guò)于厚重的暗影，氤氳成決別的輪廓，過(guò)往的歲月，我該如何告訴你我的絕望？

　　我現(xiàn)在是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的洪荒中顛簸的孩子，也是傷心的孩子，可惜我仍是舍不得說(shuō)：再見(jiàn)青春！哪怕我已如一個(gè)暮人般疲…我最近很難過(guò)，想哭卻倔強(qiáng)的仰頭…我開(kāi)始相信世界不只是美麗，開(kāi)始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己，哼自己才聽(tīng)得到的調(diào)子，在大雨的操場(chǎng)上放肆的奔跑，無(wú)聲的哭…那些瘋狂的日子，記載著明媚的憂傷和最真實(shí)的青春，不過(guò)我終是回不去了…現(xiàn)在的日子就象結(jié)冰的河床，一不小心就發(fā)出斷裂的聲音，模糊的疼…我在大家忙碌時(shí)發(fā)呆，被閑置在時(shí)光的角落里，心里泛濫著難過(guò)。我想我真老了，在15歲的尾巴上我真實(shí)的想。我的世界里承載了過(guò)多的憂傷，它們?cè)谖诣�璨的年華里留下過(guò)于厚重的暗影，氤氳成決別的輪廓，過(guò)往的歲月，我該如何告訴你我的絕望？我現(xiàn)在是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的洪荒中顛簸的孩子，

　　也是傷心的孩子，可惜我仍是舍不得說(shuō)：再見(jiàn)青春！哪怕我已如一個(gè)暮人般疲憊…

　　我想在一個(gè)角落放肆的哭，告別曾經(jīng)深刻的傷害，塵封過(guò)去澄澈的美好…我象一個(gè)膽小的孩童，拼命守護(hù)著生命里稀薄的光亮，我想總有一天我會(huì)被現(xiàn)實(shí)打倒…

　　親愛(ài)的F“J”L你們要幸福，連我那份一起，我會(huì)默默的為你們祈禱，望我們的青春不那么慘淡…

　　以漸為題的作文 篇50

　　生活中，總有一種力量能讓我們淚流滿面；總有一種溫暖能讓我們充滿信心；總有一抹回憶能讓我們回味幸福。----題記

　　每當(dāng)迎著晨曦走在路上，花兒的味道像美麗的高腳杯里的酒，芬芳撲鼻，沁人心脾，匯成了曾經(jīng)心底最美的記憶。

　　兩年前的一天，閑來(lái)無(wú)事的我突然對(duì)花感了興趣，于是弄來(lái)了幾棵嬌小的夜來(lái)香種子，小心翼翼地把它們埋進(jìn)小花盆里，按時(shí)澆水，按時(shí)曬太陽(yáng)。

　　可是不知過(guò)了多久，那盆曾經(jīng)讓我期待很久的花卻沒(méi)有什么變化。不過(guò)我還是沒(méi)有灰心喪氣，一直靜靜的等待著它發(fā)芽、開(kāi)花。又過(guò)了幾周，已沉不住氣的我又看到那盆沒(méi)有任何變化的花，認(rèn)為它不可能發(fā)芽、開(kāi)花了。于是對(duì)花的興趣也就淡化了許多，就沒(méi)有再管過(guò)那盆夜來(lái)香。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，無(wú)聊透頂?shù)奈襾?lái)到陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意地看到了那盆花。只見(jiàn)它長(zhǎng)出了細(xì)嫩的枝芽，幾顆含苞待放的花蕾，正笑著向我點(diǎn)頭。頓時(shí)，我就被那花的美麗所震驚。本以為一只不發(fā)芽的它不會(huì)再成長(zhǎng)，可即使經(jīng)受風(fēng)吹雨打和日日夜夜的磨練后，它最終還是堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)芽、開(kāi)花。

　　那映著一抹淡淡紅光的夜來(lái)香，為別人綻放著自己頑強(qiáng)的意志和不半途而廢的精神，這也許正是我們沒(méi)有的并需要具有的一種看不見(jiàn)摸不著的力量。而在幾年后的今天，那花兒綻放時(shí)的場(chǎng)景仍然浮現(xiàn)在我的眼前，很清晰的浮現(xiàn)著。

　　我們要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的意志和不半途而廢的精神，讓它一直印在腦海里，成為最美的記憶。

　　不斷地追尋這漸漸遠(yuǎn)去的記憶，從中又揀拾起了曾經(jīng)的思考和回憶，而這些珍貴的東西卻已在我們的腦海里漸行漸遠(yuǎn)，直至消逝。于是，我們就開(kāi)始在這芬芬的香味中去追尋那漸遠(yuǎn)的回憶了。

　　而追尋的過(guò)程中就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)，那份美好的回憶究竟有多么甜美，多么幸福，多么溫馨。于是，我們就迷醉在那沁人心脾的味道里，追尋那漸遠(yuǎn)的回憶。

　　以漸為題的作文 篇51

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我又有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)唱起這首《感恩的心》，我就會(huì)想起我的爸爸，他那漸去漸遠(yuǎn)的背影不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

　　2010年的一個(gè)晚上，身體本來(lái)就弱的我，肚子突然疼起來(lái)，原來(lái)我以為只是小痛，一會(huì)兒就好。可過(guò)了一會(huì)兒，我肚子越來(lái)越疼，我在床上滾來(lái)滾去，漸漸地，額頭冒出一滴又一滴的冷汗。忽然，肚子一陣翻滾，一股惡心的感覺(jué)涌了上來(lái)。我連滾帶爬地跑到廁所，跪在馬桶前嘔吐起來(lái)。吐完后，我覺(jué)得肚子好了點(diǎn)兒。趕忙抓起電話打給爸爸。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他滿臉驚慌，擔(dān)心地問(wèn)我：“瑩芳，你怎么樣了？你剛剛吐了，肚子肯定餓了，我給你帶了方便面，你吃點(diǎn)兒吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，吃了一口面，沒(méi)想到，那惡心的感覺(jué)瞬間又回到了我的身上。吐完后，近乎虛脫的我像一朵脆弱的小花，一碰就會(huì)倒。

　　爸爸看我這樣吐，著急地抱起我，馬不停蹄地往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里，我聽(tīng)到了一個(gè)新詞匯——“急性闌尾炎”�！鞍�？”隨即，爸爸的疑問(wèn)聲接踵而來(lái)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生耐心的解釋，爸爸由疑問(wèn)變成了緊張。他目光呆滯地接過(guò)單子，走向遠(yuǎn)處的藥房，看著爸爸的背影，我心里五味雜陳，很不是滋味�；氐郊�，爸爸給我喂藥，十分難受的我實(shí)在是吃不下那味道怪怪的藥，吃一次吐一次，我吐了，爸爸就在后面清理。直到爸爸面帶微怒，我才硬著頭皮吃下去。那一晚，我吐了近十次，爸媽也累得不成樣子。

　　爸爸不僅關(guān)心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　今年3月，我參加縣里的聽(tīng)寫(xiě)比賽，爸爸為了照顧我，不辭辛苦，在我后面跟了一天。我餓了，爸爸立即遞上水和面包；我累了，爸爸馬上讓我靠在他的肩膀上；我要比賽了，爸爸就給我鼓勵(lì)。決賽時(shí)，我沒(méi)有發(fā)揮好，出來(lái)后，爸爸立即給我以安慰。

　　爸爸那溫暖、漸去漸遠(yuǎn)的背影，讓我難以忘懷，那背影讓我懂得了什么是愛(ài)。

　　以漸為題的作文 篇52

　　夜，很涼。冷雨落在江上，“滴答，滴答”。江很大，仿佛與天相連，向遠(yuǎn)望去，只覺(jué)得雨水滿天飄灑，整個(gè)世界都如同被籠在雨中——一切，都變得冷冰冰，涼滋滋的。

　　連夜來(lái)到吳地，清晨將要有好友離去，我要與他道別。

　　雨，下了一整夜。天未亮，我就穿好衣服，來(lái)到芙蓉樓，好友辛漸已經(jīng)等候在那了。

　　走上前，拉起辛漸的手，淚水奪眶而出——辛漸，和我朝夕相處了多少個(gè)春秋的好友��！如今，卻要離我遠(yuǎn)去。曾記否，那在一起喝酒，在一起飲茶作詩(shī)的情景；曾記否，那在燈火闌珊處，彼此訴說(shuō)的真情；曾記否，那共同走過(guò)的日子，共同留下的歡笑，共同度過(guò)的青春！一夕流年，轉(zhuǎn)瞬，就要逝去了么？

　　我把頭埋進(jìn)了辛漸的肩膀，不想讓他看到我悲傷的面孔，一只大手，緩慢的撫摸著我的背，漾起無(wú)限溫情�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不要哭了，不管我身在何方，咱們永遠(yuǎn)都是朋友！永遠(yuǎn)都是知己！”辛漸抽泣道，此時(shí)的他肩膀劇烈抖動(dòng)著，已經(jīng)淚濕衣襟，卻還安慰著我。

　　抬起頭，看著辛漸的眼睛：“友誼是心靈的結(jié)合！不管在哪里，就算是相隔萬(wàn)里，我們的心只要在一起，我們就永遠(yuǎn)都是朋友。對(duì)吧？”

　　辛漸點(diǎn)頭，淚再次滑落，滴在衣服上。

　　緊摟辛漸，我說(shuō)道：“辛漸，待你到了洛陽(yáng)，如果我的親友向你問(wèn)起我的情況，請(qǐng)你告訴他們，我不管身在何方，不管面臨怎樣的處境，我都會(huì)面帶微笑，用一顆樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)。雖然被貶，但我生活的很好，我的心就如那玉壺里的冰一樣純潔，我會(huì)永遠(yuǎn)保持著冰清玉潔、高潔清廉的心態(tài)！”

　　雨，不知不覺(jué)地停了。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)漸漸吐白。與辛漸擁抱，我知道，這可能是我們最后的擁抱，我知道，此一別，可能是永別！

　　向辛漸揮手道別，在無(wú)限不舍的包圍下，辛漸上了馬車(chē)。一聲長(zhǎng)啼，馬車(chē)揚(yáng)塵而去，我大聲喊道：“辛漸，勿念！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”

　　馬車(chē)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸成為一個(gè)小黑點(diǎn)，最后消失于我的視線，遠(yuǎn)處，只留下一座空寂的楚山與那孤獨(dú)的殘。

　　以漸為題的作文 篇53

　　握筆，在停頓的瞬間，竟有些許難堪。

　　或許吧，因?yàn)槲艺�在努力的忘記某些事、某些人�？稍较胪�記似乎就越難忘記，這我知道。

　　不得不承認(rèn)，在不知不覺(jué)中，我已習(xí)慣沒(méi)有她們的日子，以及那些被一起磨滅的時(shí)光。當(dāng)然，至少我還記得，與她們并肩牽手的日子，有那么一縷陽(yáng)光，化作永恒的背景。

　　很多人都在哀悼昨天，我知道，因?yàn)槲乙彩�。而在那些渾濁的記憶里，我只找到了零星殘破的碎片。有時(shí)會(huì)突然揚(yáng)起笑臉，似乎有點(diǎn)莫名其妙。只有自己知道，某些美好涌于心口時(shí)，會(huì)聞到兒時(shí)香草的芬芳。

　　我真的要忘記她們嗎？我常常這樣問(wèn)自己。然后，有一種莫名的惆悵。時(shí)間好像翻騰的旋流，躍起，向前，不停的吞噬那一組組畫(huà)面�；仡^，列車(chē)駛過(guò)，那熟悉而鮮活的面孔，一一出現(xiàn)在窗口，笑，抑或是痛，還有早已淡漠的友情，都遠(yuǎn)離了，帶著未知的將來(lái)，向前駛?cè)ァ?/p>

　　真的，我不會(huì)去怪任何人，我在學(xué)著更優(yōu)雅的微笑。因?yàn)槲抑�道，她們，還有那一段曾經(jīng)以為天長(zhǎng)地久的友情被時(shí)光帶走了，再也回不來(lái)了，只能存在于我的記憶之中。

　　苦笑。嘆氣。似乎把時(shí)間寫(xiě)的太過(guò)于可怕，但還要感謝，至少，時(shí)間還留下一些小小的片段，他們的標(biāo)簽是“回憶”。

　　時(shí)間，不會(huì)使記憶風(fēng)化，永遠(yuǎn)不會(huì)。那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些說(shuō)友誼會(huì)永遠(yuǎn)的誓言，都是某些時(shí)代的開(kāi)始或終結(jié)。那些友誼，那些人，離開(kāi)就永遠(yuǎn)離開(kāi)了，微微頷首，又是一批新的身影。無(wú)人預(yù)知將來(lái)，但或許，所有人的結(jié)局，都已在冥冥之中被敲定。

　　曾經(jīng)的未來(lái)，消失在了過(guò)去，似乎無(wú)痕的走過(guò)；從前的現(xiàn)在，淪陷在了沒(méi)有把握的未來(lái)，傷痛隱現(xiàn)，寂寞。

　　也許，我們都不曾改變，只是時(shí)間在不停的顛覆，時(shí)間讓我們無(wú)法瘋狂，無(wú)法再回到從前。

　　也許，進(jìn)入一個(gè)新的人生階段，我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　以漸為題的作文 篇54

　　你從點(diǎn)點(diǎn)溪流匯成一江春水，在興化平原上緩緩淌過(guò)，淌過(guò)我心上。承載的是一方凈土，孕育的是如此煙雨江南……

　　不染秋水不染塵

　　流過(guò)栽滿枇杷樹(shù)的山坡，一路循著柚子的清香，你就這樣娉娉裊裊地來(lái)了。如一位明眸皓齒的小小伊人，身著淡淡的衣衫羅裙，手拈纖巧的荔枝花，清澈澄明的眸子中映著晨曦，步履輕盈地漫步在興化古樸溫軟的小調(diào)中，走過(guò)滿山翠綠的壺公山，走過(guò)水阡陌畔的尋常百姓家。

　　沿著老古的青石板路，循著塵封的記憶，我追尋著你，尋到了悠遠(yuǎn)冗長(zhǎng)的興化古韻——臺(tái)上的戲角用莆田話咿咿呀呀地吟著一個(gè)又一個(gè)故事；抬神供佛的巡游祭祀傳來(lái)陣陣鑼鼓聲鏗鏘；擺渡的小木舟從石橋下緩緩而過(guò)，泛起圈圈漣漪；河岸邊孩童嬉戲打鬧，入水的石階上大人洗衣打水……

　　紅磚紅瓦的古厝，雖無(wú)江南水鄉(xiāng)青磚黛瓦的馬頭墻那般清麗雋永，卻凝聚著最普通、最簡(jiǎn)單的淳樸。你與此般興化古韻相依相偎，靜靜地流過(guò)，從不為誰(shuí)而停留。

　　半分行跡半分蹤

　　古厝在風(fēng)雨侵蝕后無(wú)情倒下，河畔的龍眼樹(shù)也在春冬交替中無(wú)言衰老。鋼筋水泥筑成的巨獸一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著這片土地，唯有你——依然不染紅塵，仍寂寞無(wú)聲地孕育著這里。只是你的眸子不再如從前那般澄澈，不再如從前那般風(fēng)姿綽約。

　　沿著平坦寬闊的柏油馬路，踏著喧鬧下的黃昏，我追尋著你，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)變得沉重。再來(lái)尋那夾岸的荔枝花，再也沒(méi)有了，再來(lái)尋那曾經(jīng)為之沉醉的興化古韻，也伴著斗轉(zhuǎn)星移漸漸消融。再也沒(méi)有河邊打水嬉戲的身影，再也沒(méi)有悠悠泛過(guò)的小木舟，再也沒(méi)有河邊蔥蔥蘢蘢的荔枝樹(shù)……

　　為何你的眼中常含淚水，只有我知道，因?yàn)槟銓?duì)曾經(jīng)相伴百年的興化古韻愛(ài)得深沉。你緩緩流過(guò)，從不為誰(shuí)而停留。

　　這人海風(fēng)起云涌，我追尋著你，追尋漸遠(yuǎn)的興化古韻。

　　以漸為題的作文 篇55

　　小車(chē)停泊在茫茫的大漠之中，不知是因?yàn)槟谴竽�的落日，還是因?yàn)轳勨彽挠茡P(yáng)，把我的思緒帶入了漸遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河……

　　荒漠的戈壁灘，看不清要去的方向，更望不到來(lái)時(shí)的路。在黃沙漫漫中追尋著那個(gè)零碎的片段。在這片土地上，我的心中，只是那漸遠(yuǎn)的背影，還有那依戀不舍的淚水，載著我相思的祝愿，載著紅塵的夢(mèng)囈，奔馳在那車(chē)轍留下的通往雪域的漫漫長(zhǎng)路上。

　　那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影，不因時(shí)光的流逝而在我心中消失，即使蘭草般孤高傲世，楊柳般婀娜曼妙，海棠般嬌羞柔弱，都在這大漠中消逝，唯有那懷抱琵琶的背影，泛著別樣的光彩。自從踏上這條漫漫長(zhǎng)路，便仿佛聽(tīng)見(jiàn)這大漠的落日在隱隱地嘆息。

　　那漸遠(yuǎn)的背影中，有一種淡淡的惆悵，不堪回首。長(zhǎng)安的輪廓被漫漫黃沙所掩埋，對(duì)未來(lái)的前景一片茫然。惆悵終歸是惆悵，依稀的背影中也帶著些許欣喜，那是為了永世的和平、安寧和興旺!

　　那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影里，我仿佛看到夜晚漢匈兩地載歌載舞的篝火，看到那熱情的人們相互應(yīng)答，相互祝愿;仿佛看到她在人群中欣然的笑容，笑容中也許有她對(duì)家鄉(xiāng)美好時(shí)光的回憶，有她對(duì)故鄉(xiāng)一山一水的依戀，也有百姓的安居樂(lè)業(yè)對(duì)她的安慰。仰望天邊那輪新月，仿佛看到她開(kāi)心地笑了，皎潔的月光同時(shí)照亮了她思念的故鄉(xiāng)。

　　那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影，因?yàn)闅v史的塵封，誰(shuí)還能想起那碎片中動(dòng)人的故事?不，那是歷史，不是傳說(shuō)。只要踏上茫茫大漠，就會(huì)讓人思緒萬(wàn)千。只要追尋，就有她的故事。那青青的草原，閃動(dòng)著她漸遠(yuǎn)的背影;那江南笛聲，應(yīng)和著她優(yōu)美的琵琶聲;那天邊的明月，向人們娓娓訴說(shuō)她動(dòng)人的故事……

　　“漢家秦地月，流影照明妃;一上玉關(guān)道，天涯去不歸�！彼�就是那個(gè)漢元帝時(shí)期出塞的美女王昭君。小車(chē)的喇叭聲讓我的思緒停止，我的腦海中，只留下那漸遠(yuǎn)的背影和那思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)的情愫。

　　以漸為題的作文 篇56

　　夏熱是表示夏熱即將結(jié)束的節(jié)氣。古書(shū)《群芳譜》說(shuō)：“陰氣越來(lái)越長(zhǎng)，暑降潛�！背隽朔�特，秋虎的力量一下子就產(chǎn)生出來(lái)了，雨也少了很多�？諝庹痴车模�像一個(gè)撒嬌的孩子掛在你的胳膊上。你擺脫不了。是老虎，有爆發(fā)的瞬間。到了季節(jié)，就可以和冷泉比了。雖然不會(huì)長(zhǎng)久，但都是厲害角色。

　　當(dāng)這一天到來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是夏天的酷暑即將結(jié)束，還有我的熱情。生物鐘的承受能力似乎達(dá)到了極限，這一兩天工作忙得不可開(kāi)交。記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作是一件很悠閑的事，身體不自由，怎么能讓頭腦自由呢？也有人說(shuō)，散文寫(xiě)作似乎是一個(gè)無(wú)聊的游戲，一個(gè)白衣學(xué)者拿著折扇，忘記山河之間的事情，不深入外界的一切，不探索，只關(guān)心自己內(nèi)心的感受，而不是追求事物的本質(zhì)。就像魯迅在《風(fēng)波》里寫(xiě)的那樣：“老人坐在矮凳上搖著大芭蕉扇聊天，孩子跑得像飛一樣，或者蹲在烏桕樹(shù)下賭石。女人拿出的是黑蒸蔬菜和黃松花米飯，熱氣騰騰，煙霧繚繞。當(dāng)這條河經(jīng)過(guò)文人的酒船時(shí)，文豪看到了它，充滿了詩(shī)意。他說(shuō)，‘這真是一家人的榮幸！’“那些生活背后的艱辛和磨難，那些不開(kāi)心的人，往往躲在文字后面，躲貓躲貓。如果你不進(jìn)去抓住它，它無(wú)論如何也不會(huì)自己跳出來(lái)。雖然你不在乎這些，但你總是在眼前晃來(lái)晃去，不能總是視而不見(jiàn)。然后，痛苦來(lái)了。這種痛苦有致命的地方，也在于它莫名其妙地在別人眼里。

　　我期待平靜下來(lái)，不要等待高爽的秋風(fēng)。但是，現(xiàn)在還是夏天，人不老，也不是秋天。作為一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，它強(qiáng)烈地表達(dá)了它的存在，它的拒絕超越了兩端。我適應(yīng)了，很久以前就有人告訴我，除了適應(yīng)，沒(méi)有別的好辦法�！芭c天斗，與地斗”很好玩，好像和我沒(méi)什么關(guān)系。不甘心的想，這樣的日子怎么能不做，轉(zhuǎn)念一想，你過(guò)得很好，只是為了一個(gè)過(guò)渡期？

　　不要等秋天涼了，趁樹(shù)葉還綠，趁候鳥(niǎo)還沒(méi)逃到南方，打開(kāi)所有的汗毛孔，敞開(kāi)心扉，讓今天早上的陽(yáng)光和昨晚的月光填滿你的一生，告訴自己忙起來(lái)就要開(kāi)心。

　　以漸為題的作文 篇57

　　如果找一個(gè)詞來(lái)詮釋夢(mèng)想，它應(yīng)該是:奮斗……

　　那是一個(gè)炎炎的夏日，沒(méi)有蟬鳴，在一個(gè)個(gè)如夢(mèng)交替的日子里，我期待著生命中一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)到來(lái)——高考。

　　無(wú)法形容那種心情，就像是一只注定要被推下懸崖的雛鷹，它的心中只有飛翔，求生的欲望連同心跳交織在一起，沒(méi)有退路的奮力振翅，因?yàn)樗{(lán)天始終是它的向往。我記得那時(shí)我們很開(kāi)心，印象中是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，為夢(mèng)想堅(jiān)持到底的毅力和勇氣。早晨，踏著清晨第一縷光芒奔向那個(gè)被我們無(wú)數(shù)次抱怨卻又在真正離開(kāi)時(shí)依依不舍的教室，那是一張張熟悉的面孔，那是一次次在任何一位同學(xué)心中都難以忘懷的瞬間，不管是“李白、杜甫”與“唐詩(shī)、宋詞”的糾纏，還是“曲線、方程”與“函數(shù)、幾何”的煩惱，又或者是故意逗了哪位同學(xué)開(kāi)心一笑，又一次發(fā)生的奇聞異事……匆匆的那年，匆匆的過(guò)往，有些時(shí)候你會(huì)覺(jué)得珍惜這個(gè)字眼很可貴，那是因?yàn)槟阒�道你只需�?jīng)歷一次，而這一次，便追憶一生。

　　后來(lái)，一切平靜的到來(lái)。我終于等到了那個(gè)所謂“一考定終身”的考試。等待，不如說(shuō)成是逼迫，是的，我想過(guò)逃避，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)它，躲開(kāi)……但是，能改變得了什么呢?它始終會(huì)以狂風(fēng)暴雨的趨勢(shì)席卷而來(lái)，或者像一把尖刀一般架在喉嚨上，等待你的是安心走入考場(chǎng)，奮力在考卷上書(shū)寫(xiě)自己的命運(yùn)，然后成為人生中一段精彩的傳奇。

　　還好，一切順利……

　　現(xiàn)在的我很開(kāi)心，沒(méi)有了考試中的那種緊張，沒(méi)有了面對(duì)一道題時(shí)的煩惱，沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的憂慮與分?jǐn)?shù)單上的壓抑�？墒牵�那些陪我走過(guò)那段靜好時(shí)光的人呢?他們現(xiàn)在在哪里?正在經(jīng)歷著什么事情?又遇見(jiàn)了什么人?現(xiàn)在的我更加理解了相遇與珍惜，分離與回憶的真諦，這就是成長(zhǎng)，有些人，一轉(zhuǎn)身便是永遠(yuǎn)……

　　感動(dòng)那些日子，感動(dòng)那些同學(xué)，感動(dòng)我們一起看著天邊的彩霞，細(xì)數(shù)著我們心中的夢(mèng)想。

　　以漸為題的作文 篇58

　　中午，一個(gè)人在房間里，不知道為什么，總覺(jué)得壓抑，“真煩啊”，我終于大喊一聲。隨著時(shí)間的推移，我的煩惱似乎越來(lái)越多。

　　在我剛哇哇啼哭落地的那時(shí)候，我還什么都不懂。

　　那時(shí)我沒(méi)有一絲煩惱，我餓了哭，渴了哭，困了哭，生病了不得勁還哭，在我能說(shuō)話之前幾乎都是以哭來(lái)度過(guò)的。

　　當(dāng)我能站立的時(shí)候，我又要學(xué)會(huì)走，當(dāng)時(shí)我非常笨，走到時(shí)就摔跤，摔倒后把膝蓋碰壞了，姐姐都笑話我，說(shuō)我笨，這就是我的第一個(gè)煩惱。從此，一旦有人說(shuō)我笨，我就非常不高興。

　　當(dāng)我五六歲的時(shí)候，正是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)候，可媽媽卻讓我學(xué)習(xí)一些漢字或數(shù)字，是我少擁有了大量快樂(lè)的時(shí)間，這就是我第二個(gè)煩惱，但就也能為這個(gè)，在我上學(xué)的時(shí)候，別人還在學(xué)習(xí)加減法時(shí)，我已經(jīng)能背小九九了，以至于現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)很好，但我就不明白了，為什么語(yǔ)文不怎么好呢?可悲啊。

　　當(dāng)我七八歲的時(shí)候，我就正式上學(xué)了，在上學(xué)時(shí)，每天都要留太多作業(yè)和練習(xí)，我很不愿意寫(xiě)，可為了怕老師批評(píng)和家長(zhǎng)們的責(zé)罰，我還是寫(xiě)了但寫(xiě)的與全部的不成比例，而且字寫(xiě)的很不好，這可能就是我現(xiàn)在為什么字不好的原因吧。因此，不愛(ài)寫(xiě)練習(xí)就成了我第三個(gè)煩惱，

　　但我十一二歲的時(shí)候，我又很高的理想，但那時(shí)我的聯(lián)系又加深了很多，而且很多都要加上很費(fèi)腦的思考才能坐上一道題，但當(dāng)時(shí)我家有一臺(tái)電腦，實(shí)在不會(huì)的可以去網(wǎng)站上查查，所以，聯(lián)系的煩惱也慢慢減弱了，但新的煩惱又來(lái)了。

　　當(dāng)時(shí)的我很喜歡做一些有用無(wú)用的小東西，最煩別人動(dòng)，但我家一看見(jiàn)俺地上有亂的東西就想收拾，一收適可倒好，我的東西就該燒的燒，該扔的扔，為這事，當(dāng)時(shí)我和家里人犯了很大的沖突，但后來(lái)我思考后，去和家人道歉了。之后，我再做東西的時(shí)候，也就不亂放了，也養(yǎng)成了我以后的一個(gè)好習(xí)慣。

　　現(xiàn)在，我也有各種煩惱，像不愿聽(tīng)別人在背后說(shuō)我的小壞話了，我也最討厭這種人，不敢對(duì)著我面前說(shuō)，有時(shí)我都想，他都不配做個(gè)人，還有不愿意和我有過(guò)大沖突的人辦事，但如果非我們倆在一起才能完成的事，我還是能忍下來(lái)的。

　　隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，懂得越來(lái)越多，面臨的問(wèn)題也越來(lái)越多，煩惱也跟著積聚。煩惱漸長(zhǎng)，但我們要學(xué)會(huì)處理，讓快樂(lè)相隨。

　　以漸為題的作文 篇59

　　具有濃郁的地方特色的粉墻黛瓦，幾乎就是江南民居的代名詞。微風(fēng)拂起輕揚(yáng)的柳枝，鄰水而居的水弄堂卻依稀可見(jiàn)，它靜靜地佇立在水邊，似乎在娓娓地道著一段被人淡忘的歷史。

　　自從遠(yuǎn)祖泰伯東奔梅里，江南這塊豐腴的土地便孕育了豐富璀璨的吳文化，世世代代棲息在這里的勤勞居民，用智慧和汗水把那黑白的顏色鐫刻在水鄉(xiāng)澤國(guó)。

　　獨(dú)自漫步在一條老街上，它的名字似乎在歲月的流逝中，被人淡忘，但是那純粹的黑白，浸入我們的靈魂。碎石青磚隨意鋪就的小路，青苔依附而生，默默地散發(fā)著泥土的清香。破舊的樓門(mén)，每一道縫隙中似乎都流淌過(guò)一段遠(yuǎn)逝的歲月，標(biāo)記著歷史年輪的輪回。行走在悠長(zhǎng)的小巷中，只剩下腳步與磚石相碰的聲響在巷道里寂寞地回旋。曲折的小巷深處，孤獨(dú)的矗立著那些呈磚木結(jié)構(gòu)的老房子，粉墻黛瓦，高聳的馬頭墻，精致的磚雕門(mén)樓，每一個(gè)細(xì)節(jié)都閃爍著工匠的獨(dú)具匠心。時(shí)而可以看到午后的陽(yáng)光在粉墻上慵懶地流瀉下來(lái)，滿頭銀絲的老翁老嫗沐浴著陽(yáng)光，坐著竹藤椅，手中緩緩地?fù)u著蒲扇，悠閑地扯著家常。如果遇上下雨的天氣，可以看見(jiàn)雨滴從黛瓦上傾斜下來(lái)，連綴成珠簾，跌進(jìn)水塘，激起水花，蕩漾開(kāi)去一圈圈漣漪……

　　這一切，不曾刻意地修飾，只是潑墨而就，繪成這一幅渾然天成的圖畫(huà)，素凈卻不失雅韻。

　　時(shí)光的侵蝕，時(shí)代的刻剝，這黑白也在漸漸地褪色，遺落在時(shí)間鏤空的縫隙中。

　　自列強(qiáng)叩關(guān)以來(lái)，西方文化如潮涌入，地處于東南沿海地帶的江南，也最早地受到了西方的影響，在民居中融入了大量的西方元素，就連當(dāng)年成排的民居也被小洋房、別墅取代。而隨著現(xiàn)代化的春風(fēng)吹遍了大江南北，摩天大廈像雨后春筍般拔地而起，鱗次櫛比，漸漸遮住了那溫暖的陽(yáng)光，空氣中彌漫著濃重的商業(yè)氣息，而原來(lái)那恬淡的鄉(xiāng)土氣息早已煙消云散……

　　一切都是過(guò)去時(shí)了吧。

　　這帶著歷史厚重的色調(diào)的黑白，在工業(yè)化、城市化的腳步聲中漸行漸遠(yuǎn)。但是在我們心里某個(gè)角落，粉墻黛瓦依舊……

　　這永不褪卻的顏色，據(jù)說(shuō)一直是國(guó)際流行色。

　　以漸為題的作文 篇60

　　你是藍(lán)天，我是白云，我在你的懷里依偎，卻不知道你也會(huì)變黃……

　　——題記

　　清風(fēng)吹拂，陽(yáng)光依舊。時(shí)光跳躍著，翻閱日記，我開(kāi)始在這黑色的字跡里尋覓您的蹤跡。被風(fēng)吹走的記憶里，逐漸顯示出您的辛苦，爸爸，您辛苦了……

　　小時(shí)候，我總爬在您身上，如猴子般，在您身上亂爬。那會(huì)兒，您總把我視成那顆易碎的寶珠，小心呵護(hù)著我；你帶我看日出，看潮起潮落，聽(tīng)風(fēng)聲在狂野中怒號(hào)，聞著春暖花開(kāi)時(shí)的芬芳，那會(huì)兒，您便是那支歡快的歌曲，輕快的音韻，彈奏出您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　長(zhǎng)大后，漸漸疏遠(yuǎn)了，感情的最好表達(dá)方式，終究選擇了沉默。累了，困了，倦了，傷心了，無(wú)奈了，第一時(shí)間找的卻不是您�？傉J(rèn)為您無(wú)情，總埋怨您無(wú)理，卻不知道，一句冷冷淡淡的話語(yǔ)，天長(zhǎng)著無(wú)比的關(guān)愛(ài)。

　　那一晚，您拿著體檢報(bào)告單，低沉而又清晰地說(shuō):“我患了疝氣了。”那聲音是多么的刺耳，亦如洶涌澎湃的海浪，即將把我吞噬。泛黃的燈光，把父親的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，白紙黑字中，卻預(yù)示著父親的病情正在一步步的發(fā)展。這一會(huì)，我才醒悟，那是日積月累、起早貪黑、辛苦勞作后忘了休息，忘了修養(yǎng)，致使病原體一步步的累計(jì)而起。我開(kāi)始后悔自己的任性、自己的無(wú)知、自己的理所當(dāng)然，卻忘了不明背后默默無(wú)聞的付出。筆尖一絲的清涼，一陣酸楚過(guò)后，終究化成淚珠，滴落在地上，化成一朵懺悔的水花，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　白發(fā)悄悄爬上你頭上，白得耀眼，畫(huà)作銀白色的細(xì)針，直扎我內(nèi)心最柔軟的地方。為了家庭的幸福與安逸，多少個(gè)夜晚，多少個(gè)春秋，您絲毫不抱怨， 義無(wú)反顧的投身到工作之中，辛苦的奔忙著，忘記了春天的美，夏天的綠，秋天的香，冬天的白。布滿皺紋的臉，寫(xiě)滿了滄桑，逝去的痕跡，蓋住了枯黃的落葉，曾經(jīng)煥發(fā)光彩的青春早已銷(xiāo)聲匿跡。

　　啊！父親，請(qǐng)?jiān)�諒我的埋怨。您的付出，是我今生最大的收獲。如果說(shuō)，我是河水，那么您，又是那寬廣的河床，為我指引了方向，對(duì)了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我走向遠(yuǎn)方。我既抓不住，昨天也預(yù)測(cè)不了未來(lái)，但我能感受到那一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。父親，請(qǐng)您快好起來(lái)吧，我還等著您陪我看日出日落。

　　風(fēng)拂面吹來(lái)，滌蕩走了白天的喧囂，也帶來(lái)幾許的冷清，風(fēng)兒，請(qǐng)把父親的疝氣帶走吧……

　　時(shí)光易逝，您漸蒼老……

　　以漸為題的作文 篇61

　　還曾記得那當(dāng)笑就笑，當(dāng)哭就哭的純真年代，我們不懂得掩飾，我們只知大膽表露一切，我們敞開(kāi)心扉面對(duì)一切，我們雖小，卻擁有滿滿的幸福。

　　而如今，似乎每個(gè)人的臉上都戴上了面具，我們不再將自己的一切展現(xiàn)，我們學(xué)會(huì)了將事埋藏在心底，每個(gè)人與每個(gè)人之間似乎都存在了一面透明墻，誰(shuí)也無(wú)法跨過(guò)，我們總會(huì)以笑容面對(duì)他人，可這樣的笑容卻如此的僵硬。我們已無(wú)法從一個(gè)人的表情之中讀出什么，因?yàn)槟侵皇潜砬�，而非心情�?/p>

　　漸漸發(fā)現(xiàn)，心中有一個(gè)空缺，而且越變?cè)酱螅�我們感到了寂寞，越�?lái)越多的人成為了“低頭族”，無(wú)論何時(shí)何地，都在把玩手中的手機(jī)，一輛滿載的公車(chē)上，本應(yīng)該充滿嘈雜聲，然而卻寂靜無(wú)聲，身邊的家人、好友卻抵不過(guò)手中的電子產(chǎn)品，我們與身邊之人的交流越來(lái)越少，少到令人感到了冷漠。

　　隨著我們的成長(zhǎng)，大家似乎都手持著盾，將自己隔絕起來(lái)，我們都學(xué)會(huì)以假象面對(duì)他人。

　　然而又是什么導(dǎo)致了這樣的情形？我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)變得越來(lái)越冷漠，我們走出家庭、走出學(xué)校，我們發(fā)現(xiàn)了許多令我們心寒之事：“小悅悅事件”“彭宇事件”，做好事扶起老人卻被告上法庭這一系列的事只能讓我們感到害怕，我們害怕受傷，害怕被人欺騙，再加上身處社會(huì)這個(gè)大染缸，讓我們變得不再真實(shí)，讓我們變得冷漠起來(lái)。

　　不知何時(shí)，開(kāi)始喜歡上了“寂寞空虛冷”這個(gè)詞，當(dāng)自己感到心中難受時(shí)，總喜歡用這個(gè)詞來(lái)自嘲。我想，如今的很多人也是這樣的感覺(jué)吧。

　　我們已經(jīng)與純真漸行漸遠(yuǎn)了，然而，雖然有很多事令我們感到冷漠、害怕，然而世間仍有真情在。吳斌在生命的最后一刻仍然堅(jiān)持職責(zé)，忍痛將車(chē)停下，告知乘客立即下車(chē)；一位老奶奶憑著終日撿垃圾而資助兒童上學(xué)；邊疆的戰(zhàn)士任憑風(fēng)吹雨打仍將挺拔駐守的身影留下……

　　我們的家人、朋友會(huì)隨時(shí)守護(hù)在我們的身旁，為我們驅(qū)逐黑暗與寒冷，為我們帶來(lái)溫暖，在他們的面前，我們勿需擔(dān)心，可以卸下防備，敞開(kāi)心扉，他們會(huì)是我們最忠實(shí)的聆聽(tīng)者與守護(hù)者。

　　莫讓純真漸行漸遠(yuǎn)，莫讓寂寞填充心房，莫讓心變得冰冷如石。敞開(kāi)心扉，卸下防備，手握幸福，讓表情表現(xiàn)心情，讓快樂(lè)驅(qū)逐寂寞。

　　以漸為題的作文 篇62

　　是天的曲，地的情，將所有的柔光傾注于此。是風(fēng)的喚，水的引，讓唯美意境在此相遇。我喜愛(ài)這里，湖面上絮碎的浮萍也像是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄進(jìn)我的心里。

　　蔡家橋的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)名為蔡家橋公園的地兒，它并不大，卻也在我眼中占了一席之地。

　　是非紛擾與平淡無(wú)味一同在漫天霞云席卷后的空中沉淀。一路上的人們脫離了白晝的激越，細(xì)碎的談話聲在昏黃的燈光下交織入耳。

　　若說(shuō)白日是喧世的贊禮，在無(wú)限回蕩的驚世一筆，那么黃昏則是繞梁的余音，在斷橋驛站里無(wú)邊地訴說(shuō)。

　　厚重的云層中藏著赤金，它并不能從云層中全數(shù)逃脫，委屈地占了空處，卻又報(bào)復(fù)似地把橙光扔給了天空。

　　地上細(xì)膩的水綢，被暖融的光所挑動(dòng)，也展示著她的風(fēng)情了，步釵兒一步三搖，晃出光珠暈染的質(zhì)感。

　　晚風(fēng)是愜意的和聲，將水袖從湖面拂過(guò)，將清涼送至街燈攏光的幔帳之下，在與柳蔭的相襯中，似是將目光調(diào)制得更濃了幾分。此時(shí)的霞云也終顯露出了余下的光輝，在空中搖曳得盡情。是誰(shuí)家煙火先動(dòng)了情？給這青澀的女孩熏了件黑尾的禮服，平增了嫵媚。到真像那勾魂的戲女，不經(jīng)意間又露出點(diǎn)點(diǎn)妖嬈了。

　　不知又是何種緣故，使上天伸出了他的手，將各類畫(huà)風(fēng)在此雜糅。梵高將夜幕涂成怪誕的月夜，而冷軍不同意，反將它細(xì)細(xì)刻畫(huà)了，就細(xì)膩誕生于豪放，漸漸在彌漫開(kāi)的墨色中沉淪。妖怪簇?fù)碇�浮世繪的意境，融入唐畫(huà)的神韻，在西方油畫(huà)的刻畫(huà)與東方暈染的神似中，竟轟炸出一種不可言說(shuō)的美感。

　　之前與之斗艷的湖，在此刻收斂了利鋒，她神情高貴，頗有名門(mén)貴女的端莊，雖俏皮不再，可那風(fēng)韻也使得瀲滟水光在其身上不再隱藏。

　　在如此的環(huán)境下，只有路燈還依舊堅(jiān)挺，它細(xì)心的照顧著死氣沉沉的大地，可它已經(jīng)不能再做些什么，連將僵硬的臉?lè)湃岷托┮膊荒茏龅健?/p>

　　隨著蟬鳴，新的造物主隨著月光而來(lái)，在阿耳忒彌斯的佑下，本應(yīng)呈黑的云竟泛著幽冷的銀光。水面早已不再動(dòng)人，只像已無(wú)生氣的麥克白夫人般平靜。

　　目之所及，皆是夜才能帶于的奇異，像化不開(kāi)的濃墨，將所有事物勾兌也造不出的寂靜。

　　是夜了，它包蘊(yùn)了種種美好，隱去了種種罪惡，在與風(fēng)的狎玩中，是它注視著你回去。

　　以漸為題的作文 篇63

　　疏煙吊影鎖窗寒，自度清調(diào)雨季殘。

　　落紅難綴傷流景，花落花飛幾時(shí)重。

　　年華匆匆水淙淙，顏色憔悴夢(mèng)亦空。

　　修竹輕撫雨霓裳，心思零落已成殤。——題記

　　冷冷的空氣微微顫抖，靛藍(lán)的圍巾繞在脖子上一圈又一圈，像小孩子胖嘟嘟的小手輕輕的觸摸著，柔柔軟軟的，好暖好暖……

　　我聽(tīng)著安靜的調(diào)子，好像夢(mèng)了一場(chǎng)，夢(mèng)中是現(xiàn)實(shí)的頹廢和記憶的蒼白，我坐在一米陽(yáng)光里，口中淺唱離愁，不遠(yuǎn)處是一片沒(méi)有回憶盡頭的紫色海洋，與天空相接，重疊的色彩沒(méi)有絲毫的不協(xié)調(diào)，是如此的融洽，天空蔚藍(lán)的如水晶般透明，帶著一縷惆悵，挾著一片凝眸。穿梭時(shí)間畫(huà)面的鐘，從反方向開(kāi)始移動(dòng)，回到當(dāng)初懵懂的時(shí)空，青春的羽翼，劃破了傷痛的記憶，那零碎的片段如洪水般讓人措手不及，只是漸行漸遠(yuǎn)，再也回不到那埋葬著我們最真實(shí)喜怒哀樂(lè)的昨天，我們已經(jīng)踩著歡快的步伐走過(guò)了一生中最放縱最火熱的花季，而如今踏入的鴻蒙，是被沉沉的負(fù)擔(dān)和單一凝結(jié)成的雨季，平凡而乏味，淡到連味道都是透明的。

　　時(shí)間就像海綿里的水，你不擠它不出來(lái)，你一擠，它就全溜光了，韶華無(wú)限，碾轉(zhuǎn)流年，生命終究不過(guò)是一場(chǎng)穿越，然而有誰(shuí)不是心懷惆悵的過(guò)客？有些事、有些人一直住在心里，卻告別在生活里。來(lái)來(lái)往往身邊出現(xiàn)了很多人，看著溫暖的陽(yáng)光，偶爾還是會(huì)想一想，忽然記起以前看過(guò)的一部小說(shuō)，里面有一句記憶尤其深刻，它說(shuō)：“長(zhǎng)淚痣的人其實(shí)都是天使的轉(zhuǎn)世，這輩子注定要比別人孤獨(dú)。”我不禁啞然失笑，抬起右手輕輕的撫摸那一點(diǎn)淚痕，時(shí)間與空間錯(cuò)亂，仿佛又回到了從前，獨(dú)自一人對(duì)著無(wú)垠的夜空許愿：“希望下輩子做一雙筷子，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)孤獨(dú)�！�

　　日子在周而復(fù)始，執(zhí)著的小手總是很頑固的托住時(shí)間的尾巴，在一片虛幻的迷離中匍匐前行。我站在歲月的末端，那來(lái)自時(shí)光隧道的空靈的風(fēng)撩亂了發(fā)絲，夾帶著冬季微寒而濕潤(rùn)的氣息，將我整個(gè)身子都浸滿了陽(yáng)光的味道，舒展開(kāi)雙臂，我擁有了整個(gè)世界……只是時(shí)光淺淺，一思量，一回首，往事早已是一抹浮華，半世蒼涼！

　　以漸為題的作文 篇64

　　我獨(dú)自漫步在校園之中，一個(gè)風(fēng)景宜人，依山傍水的校園。已是深秋，樹(shù)上的葉子開(kāi)始簌簌的落著，鋪滿林蔭小道。那一片片飄零的落葉，在我的心里蕩起了對(duì)春的回憶——落英繽紛;激起了對(duì)夏的懷念——樹(shù)林蔭翳;涌起了對(duì)冬的思念——傲梅紛芳。

　　眼前，——正是秋意。

　　秋風(fēng)乍起，帶來(lái)了桂花醉人的芬芳。放眼望去，還有那獨(dú)立寒秋的菊花。

　　我向著那幾株桂花樹(shù)走去。是的，桂花開(kāi)了，那么美，那么香，那么迷人。桂花太小了，隱于綠葉之中。我抬手攀枝，撥開(kāi)那幾片綠葉，我看見(jiàn)了那小小的桂花，那么精致，小巧，宛若玉石，宛若象牙……

　　我品嘗過(guò)甜甜的桂花糕，那桂花究竟又是怎樣的味道呢？取一小朵桂花放入口中，卻不知其味如此的苦澀，苦澀中還泛著一點(diǎn)淡淡的清香，最后竟有一絲甘甜。也許，這也是人生的味道吧！

　　人生的味道？我呆住了，思緒萬(wàn)千。我想到了教室，想到了自己。我曾不止一次

　　地報(bào)怨過(guò)學(xué)習(xí)的苦與累，不止一次地埋怨過(guò)作業(yè)的多與難。這不就是桂花那開(kāi)始的苦澀嗎？我又想到在學(xué)習(xí)中，校園里，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光，歡聲笑語(yǔ)，這不就是從桂花的苦澀中透出的一縷縷清香嗎？人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那一絲甘甜我還沒(méi)有體會(huì)到，不過(guò)，我想，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再忍一點(diǎn)也就過(guò)去了，就可以嘗到那一絲甘甜了。我笑了，嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度，人生，就是如此……

　　我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。

　　我抬頭，遠(yuǎn)處的山容清澈而微黃，藍(lán)藍(lán)的天空像被清洗過(guò)的，那么干凈、明亮，顯得更加高了。

　　秋風(fēng)再次吹來(lái)，我感到，風(fēng)，冷了，一陣陣直吹我的心頭。遺棄了春風(fēng)的和煦，丟失了夏風(fēng)的激情，喚來(lái)了冬風(fēng)的凄涼。

　　眼前，——正是秋意。

　　可到底，秋意是什么呢？遠(yuǎn)處那座山，神圣而美麗的秋山，暮色中微帶金色的山巒，那奪人心魄的蒼郁，這是秋意嗎？陸放翁“飽將兩耳聽(tīng)秋風(fēng)”，這是秋意嗎？秋風(fēng)襲來(lái)，丹桂飄香，這是秋意嗎？菊花如洛陽(yáng)牡丹般綻放，這是秋意嗎？難道只有金色、紅色、黃色才是秋的象征？不，潔白的秋霜，溫和的陽(yáng)光也是秋的象征�？蛇@些都是秋意嗎？

　　走在落滿葉子的林蔭小道上，望著腳下枯黃的一片。我慢慢深思“什么是秋意？”

　　卻只得到六個(gè)字：

　　秋深了，

　　意濃了。

　　以漸為題的作文 篇65

　　許多童年的回憶在歲月的蹉跎中沒(méi)了痕跡，而我還在秋風(fēng)中回憶，深秋風(fēng)中，黃葉紛飛，狀如舞蝶，飄然落地，落地時(shí)輕拍起幾絲干枯而柔弱的脆響……

　　我沉浸在略帶寒意的秋風(fēng)里，帶著飄搖在枝頭的枯葉。風(fēng)如湖水般靜靜地流淌過(guò)，攜著那桂花的幽香，讓人品味大自然的靜謐也驅(qū)走了秋日的清冷，側(cè)邊的桂花樹(shù)，嫩綠葉叢中的淡黃色，如夏夜的星星般掇滿了枝頭。我隱隱約約地在回憶的桂花香里，一個(gè)小小的影子，在屋檐下活蹦亂跳，這個(gè)背影不陌生，但在漸行漸遠(yuǎn)……卻猛然發(fā)現(xiàn)，這正是童年的自已。

　　童年，在種著桂花的院子里玩耍，我就最喜歡擺弄那些參枝不齊的花葉，要不就把樹(shù)上的花，都打下來(lái)，一地淡黃色的小小花瓣，散在空氣里的清香，便塞滿了我的童年。

　　上小學(xué)前，有時(shí)下雨天或吹風(fēng)的日子便呆在家里玩。那一次我不小心摔爛了一個(gè)碗，媽媽歷聲責(zé)罵，我就躲在窗下仰望繁星點(diǎn)綴著的星空，竟然把媽媽的責(zé)怪聲拋到九里之外了，卻由然而生地夢(mèng)想當(dāng)天文學(xué)家，宇航員。唉！現(xiàn)在回想起來(lái)似乎是有點(diǎn)可笑。童年的自已竟有如此遠(yuǎn)大的理想，可是，不知什么時(shí)候，像童年一樣天真而的理想，在變得糢糊，漸而消失了，不是什么東西，讓童年的自己變得那么陌生，也許是時(shí)間，也許是秋風(fēng)，磨去了童年的記憶，也許是此時(shí)的自己背對(duì)著童年的自已漸行漸遠(yuǎn)了。

　　記憶的匣子緊鎖著一份又一份的珍貴的時(shí)光。告別童年說(shuō)不完的話，嵌在樹(shù)的年輪里，隨流年也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成了參天的回憶，秋風(fēng)瑟瑟響起，吹落一地的敗葉，也吹開(kāi)了枝上的桂花，它們競(jìng)相綻放，猶如夕陽(yáng)一般折射出金黃色的光。

　　走過(guò)校園里的桂花樹(shù)，一股幽香夾在冰涼的空氣中，撲鼻而來(lái)，我才猛然回頭，桂花樹(shù)！這好像已經(jīng)陌生了許多，我不禁又問(wèn)自已，真的是這樣告別童年，漸行漸遠(yuǎn)嗎？我好像看見(jiàn)，我在搖頭，是啊，童年那些朝理想堅(jiān)持不懈地努力，執(zhí)著追求的力量也在漸行漸遠(yuǎn)。

　　童年的自己，選擇了在桂花樹(shù)里流連，而如今的自己，選擇了在涼風(fēng)中前行，探索未來(lái)的方向，于是，兩個(gè)自己在漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇66

　　時(shí)間像把大剪刀，硬是把看上去密不可分的兩部分分開(kāi)。突然很疑惑這是怎么了，和朋友，和曾經(jīng)的自己變得陌生了，漸行漸遠(yuǎn)了，難道“相濡以沫，不如相忘于江湖”在自己身上應(yīng)驗(yàn)？或是執(zhí)拗地抬頭宣告，一個(gè)人的世界，也可以很精彩。連自己都是渺小的，何況自己的悲傷呢？抑或是再找不到所謂的幸福感了，開(kāi)始無(wú)知的喟嘆。人們易看得見(jiàn)絢爛的開(kāi)頭，卻看不見(jiàn)結(jié)局的清冷。兩條相交線終有一天會(huì)分叉開(kāi)來(lái)，即使再相近的際遇，再熟知的人兒，也都有自己的人生軌跡要走。原本的軌跡里便只是只身一人前行，遂并不以為漸行漸遠(yuǎn)是件著實(shí)悲傷的事情。

　　中考后大家都各奔東西，沒(méi)有太多離別的淚水，只是揮手告別，并不留念。可奇怪的是，在異地孤單的時(shí)候，從教室的窗子能隱隱看見(jiàn)的遠(yuǎn)處黛青的山，朋友露出兩顆小虎牙大笑的樣子總浮現(xiàn)眼前，時(shí)時(shí)提醒我曾經(jīng)擁有的美好。在那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，我都記不得我到底有什么比得過(guò)別人的東西時(shí)，時(shí)刻提醒我“你是多么優(yōu)秀”的便是初中同學(xué)給我的留言。我多少次感慨，自己以前學(xué)習(xí)的那份勁到哪里去了？不喜歡卻無(wú)法抗拒的數(shù)學(xué)，我曾經(jīng)可是沒(méi)事做的時(shí)候還會(huì)翻本數(shù)學(xué)奧賽書(shū)來(lái)看的呢。在尋找呵，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是想學(xué)好它并且真的成功了的經(jīng)歷給了我多少力量！又多么的健忘呀，以前班上那個(gè)可愛(ài)的小男孩到底叫什么“瑋”來(lái)著？那個(gè)高大熱心的同學(xué)長(zhǎng)什么樣來(lái)著？我真怕我什么都不記得了，望過(guò)去兮天一方！走在漸行漸遠(yuǎn)的路上，我們相交的那點(diǎn)是讓我心安定之所。

　　彈指一揮間，仿佛已成陌路，不再相信“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”這句話，什么又會(huì)永恒呢？不斷相遇不斷分離，或許從未擁有，又怎言失去？過(guò)客，這個(gè)詞用來(lái)形容身邊的人很合適呢，依賴任何人都是徒勞。

　　灑脫一點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)路途上羈絆自己的事物很少，可相信永恒，家中蘭花幾年都未開(kāi)花也未枯萎，你看它，它便那樣綠，不看它，它還是綠在那里，有時(shí)還牽連出一絲纖細(xì)的牽�；ㄖΓ�亦兀自生長(zhǎng)得自在。可若有一天它真就枯萎了，也不必難過(guò)，它的綠是永恒，并不在我記憶里枯萎。人如蘭花，情如蘭花，僅記她真真實(shí)實(shí)地活在過(guò)你的記憶里，灑脫一點(diǎn)，生命的坦途如風(fēng)徐然吹過(guò)，雪紛然撒下，白茫茫一片的清凈。

　　以漸為題的作文 篇67

　　我曾夢(mèng)想有一天登上講臺(tái)，散播知識(shí)的種子；我也曾夢(mèng)想變成警察，彰顯自己的正義；我也曾夢(mèng)想變成一個(gè)魔術(shù)師，變出自己想要的的東西�？墒牵�那只是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　在這條路上，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們走著走著突然想回頭看看，看看那個(gè)曾經(jīng)的自己，做過(guò)多少天真的夢(mèng)想。我們就像一張白布，這條路上遇見(jiàn)的那些形形色色的人在我們身上染出了不同的顏色，我也也終于變成了最初沒(méi)有想過(guò)的模樣。

　　張澤說(shuō)過(guò)，他曾經(jīng)因?yàn)榧依锔F，已經(jīng)上大學(xué)的他，還依舊騎著父親的那輛破自行車(chē)，這讓他覺(jué)得丟人極了，所以，在一個(gè)寒冷的下午，他騎著自行車(chē)到街上去游走，走到一個(gè)小巷子，他把自行車(chē)推到了里面，然后故意沒(méi)有上鎖，他就這樣回家了。結(jié)果可想而知，他的父親冒著大雪出門(mén)尋找了好久，他很心疼自己的父親，但他也很在乎自己的自尊心，自行車(chē)沒(méi)能找回來(lái)，而他的父親為此十分傷心。他也因此長(zhǎng)大了。

　　在這條成長(zhǎng)的路上，他忘了自己想要的，因?yàn)樽宰鹦模�他丟掉了原來(lái)的自己，他忘了那輛破舊的老式自行車(chē)也曾經(jīng)是他夢(mèng)寐以求所想要的。幸好，他最終也長(zhǎng)大了，也可以勇敢的告訴我們，他虛榮過(guò)。

　　魯迅在他的前進(jìn)的那條道路上也曾經(jīng)放棄過(guò)，放棄了他最初的夢(mèng)想，他也想要變成一名醫(yī)生，因?yàn)楦赣H被疾病的困擾，使他覺(jué)得變成一名醫(yī)生就可以幫助很多人，但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)他最初的其實(shí)是一個(gè)錯(cuò)誤，醫(yī)生救治了那些身體傷殘的人，但心靈上面的傷殘卻無(wú)法醫(yī)治，所以他放棄了他的初心，他覺(jué)得自己想要救治的從來(lái)都是心靈健康的人，而在他看來(lái)“真正的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！�

　　我們總會(huì)去放棄一些東西，因?yàn)楸池?fù)著它前進(jìn)就會(huì)變得很重很重，只是再后來(lái)我們也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越人情，我們開(kāi)始找不到那個(gè)我們來(lái)的目標(biāo)。

　　曾幾何時(shí)看到過(guò)這樣一句話“總有牽牽絆絆讓你停了腳步，何況從一開(kāi)始，就模糊了那個(gè)并不清晰的方向。”

　　最初的那個(gè)時(shí)候，我們依舊潔白樸素，那時(shí)的我們說(shuō)著最天真的夢(mèng)想，后來(lái)我們經(jīng)歷了不同的染坊，我們?cè)僖膊恢�道自己原�?lái)的顏色，也許只有在那個(gè)時(shí)候我們才會(huì)回過(guò)頭去想起從前那個(gè)自己到底是什么顏色，而那時(shí)的我們說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想是什么模樣吧。

　　以漸為題的作文 篇68

　　讀了豐子愷的《漸》，我深有感觸，似乎明白了很多，又似乎更迷茫了。明白是因?yàn)槲叶�得了人生的最高境界，迷茫是因�(yàn)槲覀儗?duì)于時(shí)間的無(wú)法把握，以及人生的不確定。

　　“漸”是無(wú)形的，你看不到她輕輕挪移的腳步，“漸”又是有形的，多年后你會(huì)驚詫她改變世界的巨大力量；“漸”能掩蓋很多變化，使身在其中的人感覺(jué)不到，局外的人也難于感覺(jué)到。因此，當(dāng)一個(gè)人奮斗一生逐步走向人生的巔峰時(shí)，我們不會(huì)覺(jué)得驚詫，因?yàn)樗�付出的努力與艱辛人們可以一幕幕地回想起來(lái)，雖然那些都已成為過(guò)去，但依然清晰。同樣，當(dāng)一個(gè)人從溫柔富貴之鄉(xiāng)中逐步走向破落衰敗，只要其中經(jīng)歷了幾十年，人們?cè)诟袊@的時(shí)候，也覺(jué)得沒(méi)有什么稀罕了，很多平民百姓正是希望有一些變數(shù)，使他們不至于永遠(yuǎn)處在社會(huì)的最底層，當(dāng)然，他們?cè)谄矶\上蒼時(shí)，并沒(méi)有求佛不給那些富貴之家關(guān)照。事實(shí)上，一個(gè)家庭順延幾代之后，就會(huì)有一些崛起與落差，少有十代都富貴而謙和的，因此，社會(huì)上流傳這樣的說(shuō)法：家無(wú)三代富，清官不到頭。這是規(guī)律，這也是傷感，這更是無(wú)奈——沒(méi)有讀懂人生的無(wú)奈。

　　正因?yàn)槿松�是如此短暫，即使你能活上百�?lái)歲，或者與彭祖一樣以八百歲為人生之秋，但對(duì)于浩渺的宇宙來(lái)說(shuō)也是短暫的。人都是時(shí)間這一輛永恒列車(chē)上的一員，不同的是，有的人從這里上車(chē)，有的人從那里上車(chē)，有的人在這里下車(chē)，有的人在那里下車(chē)，每一站都有人上下，如果人們的人生如同上下車(chē)一樣，那便是圓滿，上車(chē)便是喜悅，下車(chē)更是喜悅。達(dá)到這一境界是異常艱難的，不是有很多人因?yàn)樵谲?chē)上打瞌睡，一不小心該下車(chē)時(shí)卻未下車(chē)，這于人生來(lái)說(shuō)也許不是很大的悲哀，人們只是這樣說(shuō)：好死不如賴活著，但這樣的生命沒(méi)有多大價(jià)值。那些在車(chē)上不安分的人，甚至危害乘客安全的將會(huì)被提前逐下車(chē)，于人生來(lái)講，那便是生命的結(jié)束。

　　因?yàn)闀r(shí)間的順延性與不可逆轉(zhuǎn)性，人生便是唯一的，也可以說(shuō)是一次性的，從這一角度講，人生真不如南山腳下一株草，枯草逢春又添綠，人生枯老無(wú)再春。既然這樣，我也能理解莊子面對(duì)妻亡這一世人公認(rèn)的大打擊為什么會(huì)鼓盆而歌：人從生到死，都是自然的，如同四季更替，萬(wàn)物更新。如同死，與其恐懼，不如坦然接受。說(shuō)到底，與其迷茫，不如好好活著。

　　以漸為題的作文 篇69

　　已近深秋，讓人感到一比料峭的寒意。無(wú)邊絲雨細(xì)如愁，一個(gè)人站在空蕩蕩的窗前，凝望著路上的一老一小，眼淚，模糊了視線……

　　曾幾何時(shí)，奶奶也曾牽著我的手，走在上學(xué)的路上。

　　小學(xué)時(shí)的我無(wú)疑是幸福的。每天早晨，奶奶都會(huì)把我從被窩里叫醒，幫我梳著小辮，吃過(guò)早飯后，便牽著我的小手，背起我的小書(shū)包，送我去上學(xué)。踏著朝陽(yáng)，奶奶將我安全送到學(xué)校。晚上，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我便會(huì)飛奔出學(xué)校，因?yàn)槲抑�道，門(mén)外有奶奶在等著我。我一下?lián)涞侥棠痰膽牙�，奶奶便牽著我的手，踏著夕�?yáng)的余輝，走回家。

　　上了初中，我便離開(kāi)了奶奶家，每周末，我都會(huì)回去，因?yàn)闆](méi)有我，奶奶會(huì)孤單。周日的下午，我要回學(xué)校，奶奶便會(huì)送我去坐車(chē)。我上了車(chē)，告訴奶奶回去，然而，奶奶只沖著我微笑，告訴我好好學(xué)習(xí)，象一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，默默的駐立。一股酸澀，漸漸涌動(dòng)。車(chē)快開(kāi)了，這時(shí)窗外寒風(fēng)驟起猛烈的掀起了奶奶的衣衫，她單薄的身形在寒風(fēng)中瑟瑟的抖著，我看得出，她的.身體也已開(kāi)始有搖晃。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我打開(kāi)窗子，回頭看著奶奶，那被掀起的白發(fā)映入眼瞼，一根根白絲，刺痛著我的雙眼，還有我的心。原來(lái)，奶奶為我操勞的竟如此蒼老。

　　今年，我初三了，備戰(zhàn)中考。我的周末，沒(méi)有了。于是一直沒(méi)有回奶奶家。忙著學(xué)習(xí)的我，連個(gè)電話也沒(méi)給奶奶打。然而，有一天，爸爸突然告訴我，上我有時(shí)間一定要回奶奶家一次，哪怕只待一人小時(shí)也好。中秋節(jié)，我回奶奶家，剛進(jìn)屋子的我一下子呆住了，床上的奶奶，早已經(jīng)瘦得不成人形了。直到天爸爸對(duì)我說(shuō)，奶奶得了癌癥，癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散……那一刻，我愣了，悔恨，猶如洪水般向我襲來(lái)，自己竟吝嗇的連電話也沒(méi)有給奶奶打，連她病了，也不知道……回學(xué)樣的那天，我坐在車(chē)上，哭了，淚雨滂沱……

　　如今，奶奶再也不能牽著我的手去上學(xué)了，再也不能在車(chē)窗外對(duì)我微笑了。她能做的，只是在床上渡過(guò)她最后的時(shí)光�，F(xiàn)在，我常常會(huì)給奶奶打電話，盡管她只能用嗓子絲絲的回答，我依舊會(huì)打，因?yàn)槲抑�道，沒(méi)有我的電話，奶奶會(huì)孤單，我也知道，奶奶一直都很愛(ài)我……

　　窗外的陽(yáng)光，撒了一地的琉璃，印在了漸漸遠(yuǎn)去的一老一小的身上，我又一次哭了……

　　以漸為題的作文 篇70

　　我們挨不過(guò)寂寞，所經(jīng)過(guò)的流年�；蛟S是誰(shuí)在祈禱，夕陽(yáng)染紅了半邊天。——題記

　　曾經(jīng)我們都很年輕，年輕的似乎忘記了些什么，我們有自己的理想，我們有自己的夢(mèng)，我們還有著這樣那樣的情懷，有著任性的叛逆，為了一句話爭(zhēng)得面紅耳赤，為了一件小事情心里思緒萬(wàn)千，我們都懷念童年，我們都依戀過(guò)去，我們還未長(zhǎng)大，我們是花季的“少年”。

　　時(shí)間將我們打磨成沒(méi)有棱角的珍珠，我們似乎都忘了那個(gè)曾經(jīng)奔跑過(guò)的孩子，我們不在是那么單純的幻想。我們是被時(shí)間所打磨的的一群孩子，有那么一刻，你會(huì)想回到過(guò)去嗎？

　　曾經(jīng)的我，擁有你們一群好伙伴，我們?cè)��?jīng)一起在操場(chǎng)上歡笑過(guò)，一起幻想著20年后的我們的樣子，一起約定著會(huì)是一輩子的朋友。你們知道嗎？那時(shí)，我是多么的開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道有再難的事情我們都會(huì)一起扛。你們是我閨蜜，是我在乎的人。可是不知何時(shí)，我們都變得那么陌生，不小心的，我們都把彼此遺忘在過(guò)去。

　　菜菜，蛋蛋，啦啦，飯飯。我們是一群打不倒的姑娘，你們有忘記么？你們?cè)��?jīng)說(shuō)“以后，出什么事有我們?cè)冢�不怕。我們是打不到的群體”對(duì)啊，曾經(jīng)的那些話我都還記得，你們呢？我記得菜菜說(shuō)“一聲姐妹大過(guò)天”，我曾經(jīng)還傻兮兮的把它當(dāng)做我們的‘口號(hào)’。啦啦你記得你曾經(jīng)和我一起約定的嗎？‘藍(lán)天大海白婚紗’忘了嗎？傻蛋蛋只知道罵我笨，可你不也一樣嗎？我當(dāng)你是一生的閨蜜。飯飯你說(shuō)過(guò)“傻瓜，我是你的垃圾桶�！蹦阌杏∠髥幔客�著你們慢慢遠(yuǎn)去的身影，我怕了。我的怕有一天我們見(jiàn)面只剩下一句“你好”，曾經(jīng)的women，那么單純，不是嗎？

　　有時(shí)，我不喜歡說(shuō)話，靜靜地等，等著那種熟悉的感覺(jué)回來(lái)，沒(méi)有人來(lái)打擾我，是我把世界拒絕了。等你們一起來(lái)談天說(shuō)地，有那么一刻，我真的好無(wú)措。你們說(shuō)讓我每天開(kāi)心，好，我以后一定會(huì)很開(kāi)心，我一直在原地，不曾離開(kāi)。我們約定要一起去找“它”，現(xiàn)在這個(gè)約定你們忘了嗎？

　　我不想發(fā)什么感嘆，只是心里有太多話，不知道怎么表達(dá)�；蛟S太過(guò)粗糙，或許不夠具體，或許算是無(wú)病呻吟，我會(huì)等你們一起再瘋狂。

　　曾經(jīng)的約定，可否永遠(yuǎn)在心中，是不是永遠(yuǎn)在等，不管陰雨還是天晴。

　　以漸為題的作文 篇71

　　破曉，是一天中最為寒冷的時(shí)候，因?yàn)槠茣灾�前是極度漫長(zhǎng)的寒夜，但是破曉也是一天最具朝氣、最有希望的時(shí)候，因?yàn)闀怨獬醅F(xiàn)，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　有人說(shuō)，為了看到陽(yáng)光，我們來(lái)到世上，為了成為陽(yáng)光，我們存于世上。但是還有些人雖然來(lái)到世上，雖然未見(jiàn)到陽(yáng)光，但是他們卻可以像陽(yáng)光一樣，溫暖世人。

　　海倫凱勒，一個(gè)十分熟悉的名字，上帝對(duì)她是上帝不公平的。上帝讓她來(lái)到世上但是卻剝奪了她看到陽(yáng)光的權(quán)力。但是或許我們都理解錯(cuò)了，上帝讓海倫來(lái)到世間不是為了讓她看到陽(yáng)光，而是將海倫當(dāng)作一縷陽(yáng)光來(lái)照耀世人那有些蒙塵的心靈。《假如給我三天光明》書(shū)中所蘊(yùn)藏的那種精神，那種陽(yáng)光的圣潔與溫暖，無(wú)不在溫暖世人的心靈，潔凈人的靈魂。

　　或許我們來(lái)到世上，是為了看到陽(yáng)光，雖然上帝并沒(méi)有給所有人看到陽(yáng)光的權(quán)力。但是他給了所有人成為陽(yáng)光的權(quán)力，但這份權(quán)力卻深藏在心扉之下，只有讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，才可看到這來(lái)自上帝所饋贈(zèng)的禮物。

　　列夫托爾斯泰，俄國(guó)文學(xué)世上的明燈，可以說(shuō)是所有俄羅斯人的父親。雖然列夫托爾斯泰生于貴族，并且貪圖安逸了整個(gè)少年時(shí)期，但是當(dāng)他體察到底層人民、農(nóng)奴的那悲慘生活時(shí)，昏暗了近百年的俄羅斯，迎來(lái)驅(qū)趕嚴(yán)寒的第一縷曙光。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》等文壇不朽的著作無(wú)一不體現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的批判，對(duì)底層人民的同情。

　　這也正如中國(guó)的魯迅，在一個(gè)鐵房子中第一個(gè)來(lái)的人，縱使存亡之際，仍戛燃起文明之火，成為中國(guó)文壇的太陽(yáng)，以強(qiáng)烈的日光，打破多年封建壓迫在人們身上留下的嚴(yán)寒枷鎖，也溫暖了那逐漸冰冷的身軀。由內(nèi)而外，重新打造中國(guó)文壇的后人，重新打造中國(guó)人的脊梁。每年都會(huì)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”，那些感動(dòng)了全中國(guó)的人物，不也成了太陽(yáng)，給已經(jīng)被現(xiàn)代生活所變得冰冷麻木的內(nèi)心，帶來(lái)了溫暖。

　　看不到陽(yáng)光又怎樣，我們本身就是陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光又怎樣，我們可以成為陽(yáng)光，正如“橫渠四句”那中國(guó)傳統(tǒng)文人的最終目標(biāo)所傳遞的那份日光的溫暖。黑夜，寒冷并不可怕。因?yàn)槲覀兿嘈牛�太�?yáng)終會(huì)出現(xiàn)。

　　日光漸暖！

　　以漸為題的作文 篇72

　　小時(shí)候那段最美的回憶也許會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢的埋進(jìn)了心底，但那漸遠(yuǎn)的背影卻留在我心中的某一個(gè)角落揮之不去。

　　在記憶的電影里，放映的最多的就是外公家樓下的那幾顆芒果樹(shù)。夏日的下午，夏風(fēng)帶著熱氣拂過(guò)臉頰。芒果樹(shù)上的樹(shù)葉十分茂盛，那一片綠中總是藏著大大小小的芒果，總讓我垂涎三尺�！巴夤�，今年的芒果又熟了，我們?nèi)フ�芒果吧！”每�?dāng)夏天來(lái)臨，我總喜歡在外公家的陽(yáng)臺(tái)上望著對(duì)面的芒果樹(shù)出神，一看到樹(shù)上吊著幾個(gè)沉甸甸的果實(shí)，我的心里總有些小激動(dòng)。而外公，總是迎著慈祥的笑容，摸著我的頭說(shuō)：“好好好。”提著外婆的“純手工摘芒果器”和裝芒果的水果籃，我就蹦蹦跳跳地和外公來(lái)到芒果樹(shù)下，有時(shí)候我會(huì)吵著外公讓我自己來(lái)鉤芒果，但那時(shí)考慮我還小，外公總怕我磕磕絆絆摔著了，從沒(méi)讓我碰過(guò)鉤子，我只好站在背后愣愣的看著外公鉤芒果的背影。外公的動(dòng)作十分嫻熟，他站在離樹(shù)大約一米的地方，慢慢的把芒果竿往樹(shù)上移，然后輕輕一勾，芒果便像聽(tīng)話的孩子一般落進(jìn)桿子上的網(wǎng)里。就這樣一次又一次的上下移動(dòng)桿子，不一會(huì)，水果籃就裝滿了黃的仿佛會(huì)發(fā)光的芒果。芒果總是那般的香，咬下一口，甜潤(rùn)的果汁就瞬間沾滿了整個(gè)嘴巴，果肉又軟又綿，那時(shí)的我吃芒果總狼吞虎咽，老是把自己“打扮成小花貓”滿臉滿嘴都是芒果汁的痕跡。現(xiàn)如今，我也長(zhǎng)大了，和媽媽搬回了自已的家，今年的夏天我很是想念外公家的芒果味，雖然媽媽平時(shí)也會(huì)買(mǎi)很多的芒果放在家中，但我怎么吃也吃不出“外公的味道”，也許在我心中，那種獨(dú)特的味道永遠(yuǎn)無(wú)法替代。而外公，卻是十分的掛念我，他送來(lái)了一大籃我夢(mèng)寐以求的芒果，那味道還是記憶中的味道，我吃著芒果，看著外公那漸漸滄桑的臉龐和眼角新添的皺紋，看著那寫(xiě)滿了牽掛的笑，看著外公轉(zhuǎn)身為我削芒果的背影，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

　　當(dāng)外公離開(kāi)時(shí)，我沖了出去，目光追尋那漸遠(yuǎn)的背影，直到消失在前方的轉(zhuǎn)彎角。一陣青澀的心酸涌入心田，也許外公伴同我的日子并沒(méi)有那么的長(zhǎng)久，但那份永遠(yuǎn)不變的愛(ài)與溫暖卻會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，有種微微暖意叫親情，有種愛(ài)叫牽掛。

　　以漸為題的作文 篇73

　　帶著些北國(guó)風(fēng)光的風(fēng)，輕輕飄過(guò)，旋落下的枯葉，在提醒我秋天到了。書(shū)里摻夾的枯葉香，不禁讓我回想到那年初秋。

　　知了依舊叫個(gè)不停，眼光揚(yáng)揚(yáng)灑灑卻依舊刺眼，我獨(dú)自坐在那棵楓樹(shù)下，耳機(jī)里蕩出的音樂(lè)，手里翻書(shū)聲，讓我沁然一笑。時(shí)光宛如白馬過(guò)隙，消失無(wú)蹤。許久，一陣微涼的風(fēng)打破了此時(shí)的寧?kù)o，輕輕合上手中那本《他的國(guó)》。驀然抬眸，一身雪色襲來(lái)，你如嫡仙般讓我癡迷，走到我面前俏皮一笑，摘掉我的白色耳機(jī)，調(diào)皮的說(shuō)：“這位女同學(xué)，你好！我叫小雪，可以認(rèn)識(shí)一下嗎？”我淺笑道：“Suer，我叫尋城”

　　那一天，我們聊了很多，連自己也很詫異，在別人眼里如外星人般存在的自己，居然可以聊這么久。臨了，你試探著說(shuō)：“可以將這本書(shū)借給我嗎？”我的目光這才從她純真的笑靨移開(kāi)，我有些為難，因?yàn)檫@本書(shū)是一好朋友借給我的，可是看著你有些失望而消失了的笑容，我同意了。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)你眼里瞬間滑落的狡黠。

　　那一天以后你暗暗總向我打聽(tīng)書(shū)的主人—我的好朋友的事，而我總傻傻的以為你不過(guò)是隨口問(wèn)問(wèn)，并沒(méi)想到原來(lái)表面單純的你也可以有心機(jī)。

　　風(fēng)雨交加的夜晚，我全然不顧那場(chǎng)傾城大雨跑到你面前，捏緊了泛著冷意的指尖，平靜得瘆人的說(shuō)：“小雪，你說(shuō)你是不是因?yàn)樗�才到我身邊�?lái)的，是不是因?yàn)樗�？”我期待著你說(shuō)不是，只要你說(shuō)我就相信你，可你愣了愣才露出那堅(jiān)定的眼神大喊：“是啊，都是因?yàn)樗�，如果不是因�(yàn)橄矚g他，我又怎么會(huì)和你做朋友呢？誰(shuí)叫你和他是這么好的朋友？”我氣急了，給了你一耳光“他在你的心里比我重要對(duì)嗎？”‘是啊，他在我心里比你重要，比任何人都重要，只是尋城，我也愛(ài)你啊，你是我最好的朋友，你和那些只懂心計(jì)的女孩不同，你是個(gè)好女孩，給我一個(gè)機(jī)會(huì)好不好？“你似乎有些悔恨的拉住我的手臂，我冷冷的甩開(kāi)你的手冷笑著說(shuō)：”你以為我會(huì)讓同一個(gè)人傷害我兩次？“說(shuō)完轉(zhuǎn)身

　　一個(gè)決絕的背影暈開(kāi)在這煙雨之中，臉頰滑落的水，也不知是淚還是雨，我只知道，你傷了那顆只肯為你打開(kāi)的心，我卻沒(méi)能真正走進(jìn)你的彼岸

　　以漸為題的作文 篇74

　　天空凝結(jié)著深青色的云，當(dāng)那顆至柔至美的小水滴跳到你的鼻梁上，你是不是會(huì)驚訝它的到來(lái)？是否會(huì)嗅到過(guò)去的味道？

　　雨，那一顆顆平凡的小水珠，曾凝聚著人們多少情思？我們能感受到“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清新，空氣中彌漫的小雨滴令人心曠神怡，山間美好的生活令人向往。我們能聽(tīng)到“梧桐更兼細(xì)雨”中的哭泣，那細(xì)雨中散發(fā)的凄苦愁思使人黯然神傷。不知從何時(shí)起，古人們對(duì)雨情有獨(dú)鐘，小小的雨滴里蘊(yùn)藏著超越本身的連接千里的巨大意義，是人們賦予了它意義，而如今又是人們剝奪了它的意義。

　　暑假中，有幸到蘇州園林中一游。在拙政園中有個(gè)小閣子吸引了我的注意。占地很小，閣子里只放一桌一凳，四周都是窗戶，它有個(gè)夢(mèng)幻般的名字“聽(tīng)雨閣”。想來(lái)主任閑暇之余便會(huì)獨(dú)自來(lái)這小閣，帶上一壺酒，望著窗外密密交織的雨絲，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，將情致放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　這樣的心境著實(shí)讓人贊嘆，但放到我們身上怕是浪費(fèi)。這不，天空星星點(diǎn)點(diǎn)落下幾滴雨，樓下領(lǐng)居家的孩子可是樂(lè)了，急忙往外面跑，全然不顧爸爸媽媽的叫喊，一路笑，一路跑，引得路人發(fā)呆，而這觸得我內(nèi)心微微顫抖。他在往哪里跑？他在笑些什么？他和雨有什么好玩的？我不知道，也許是一股出自內(nèi)心的狂喜支配了他，一股對(duì)雨本身的“熱愛(ài)”，濃烈而又鮮艷。

　　行走在世間，最讓我感到雨意綿綿的大概只有清明時(shí)節(jié)了吧。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”真是神來(lái)之筆，清明這天的雨一下子就有味了，流傳千古。

　　行走，所有的人都行走在這世間大道上。于雨，人們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)以為常。雨成了最客觀自然卻又是最遠(yuǎn)的存在。美味佳肴多了，充斥著人們口鼻的香氣蓋過(guò)了雨的清新。汽車(chē)放肆的喧囂淹沒(méi)了雨的淅瀝。除了孩子，長(zhǎng)大成人的我們有多少還對(duì)雨有這般愛(ài)？

　　傘，汽車(chē)，樓房將我們和雨分開(kāi)，誰(shuí)能聽(tīng)到雨的哭泣？

　　雨漸漸淡了，人們漸漸忘了。那連接過(guò)去的雨絲的味道正逐漸消失在心底，而人們是麻木的，聽(tīng)不到雨的哭泣--最具表現(xiàn)形式的哭泣，我們還能聽(tīng)到誰(shuí)在世界一角的嗚咽？

　　在繁榮的現(xiàn)在，在成人的世界，在摩登的大樓里，我們和雨漸行漸遠(yuǎn)……

　　以漸為題的作文 篇75

　　過(guò)去，我以為，無(wú)論怎么樣，一切都不會(huì)變，現(xiàn)在才明白，我們一直在改變，原先那很近的距離在漸漸拉遠(yuǎn)。

　　我對(duì)外公最早的記憶是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的外公身體還很硬朗，經(jīng)常下地勞作，我也經(jīng)常跟著去。和熙的陽(yáng)光照在水稻上，也照在外公額頭豆大的汗珠上，閃射出金色的光輝。外公對(duì)種田有著一種獨(dú)特的感情，他種了一輩子的田。在那時(shí)，只有日落西山了，他才肯回去，我跟在他身后，他扛著把鋤頭，身形很瘦弱，算不上高，在夕陽(yáng)的映襯下顯得有些落寞。那年外公生日，我畫(huà)了一張畫(huà)給他，這只是很普通的畫(huà)，誰(shuí)都畫(huà)得出來(lái)，然而，他很高興，眉開(kāi)眼笑的，把他當(dāng)寶貝似的

　　待六年級(jí)回去看外公時(shí)，我看到他把那張畫(huà)貼在墻上，過(guò)去三年，那張畫(huà)還是保存的完好。外公比之前衰老了許多，聽(tīng)力已經(jīng)不行了，要大聲吼他才能聽(tīng)得到，他還是很喜歡去田里，但是次數(shù)少了很多，他的背越來(lái)越駝，走路有些吃力，他漸漸失去了那種生命的活力，那時(shí)我尚未意識(shí)到，外公正在漸漸遠(yuǎn)離我。

　　去年放假回家鄉(xiāng)，他認(rèn)不出我們了，他是靠我畫(huà)的那張畫(huà)來(lái)記我的，他已經(jīng)不能去田里，頂多只能在家里走走，更多的時(shí)候是呆在床上�？粗�外公在地上一步一步緩慢走動(dòng)的身影，我感到眼睛有些酸澀，有些難受，心里有一種奇怪的感受，明明外公就在我的面前，卻感覺(jué)早已相隔甚遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到猶如他在世界的另一端，與我遙遙相望，我想質(zhì)詢外公漸遠(yuǎn)的身影，生老病死是每個(gè)人的命，我是追不回的。

　　在不久前，傳來(lái)外公活不了多久的消息，他忘了所有人，也忘了那張畫(huà)，親人發(fā)來(lái)一張照片，他躺在病床上，他比之前更瘦弱了，皮是貼在骨頭上的，血管，骨頭上的輪廓清晰可見(jiàn)，他是半腳踏進(jìn)棺材的了，我仿佛能看到死神在他身邊徘徊隨時(shí)準(zhǔn)備收割他的生命。我望向窗外，一顆衰老的樹(shù)，樹(shù)上只有幾片寂寥的葉子，風(fēng)呼嘯的吹著，那幾片葉子也有些撐不住，一邊是也快要掉光的樹(shù)，然而在另一邊，是常青的松柏。我意識(shí)到我們的距離有宇宙的一端到另一端那么遠(yuǎn)，然后，不知何時(shí)，我們的距離是陰陽(yáng)相隔。

　　每個(gè)人都在漸行漸遠(yuǎn)，外公已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，我知道，我追不上那個(gè)身影，現(xiàn)在唯有珍惜所擁有的，以后才不會(huì)抱憾。

　　以漸為題的作文 篇76

　　裊裊炊煙悠悠的從煙囪里飄出，在湛藍(lán)的天空中舒展著身姿，慢慢走向遠(yuǎn)方。我和媽媽坐在院子里，靜靜地望著裊裊的炊煙。

　　“還記得你小時(shí)候在奶奶家嗎？那時(shí)候正是秋天，你天天纏著奶奶給你做烤紅薯，奶奶都那么大歲數(shù)了，剛剛收秋回來(lái)就要給你做飯，那時(shí)候你是真不懂事……”媽媽望著淡淡的炊煙，不停的念叨著。陽(yáng)光從空中灑下，在媽媽的眼眸中晶瑩的閃爍著，兒時(shí)對(duì)于家鄉(xiāng)的回憶仿佛在媽媽的眼中開(kāi)出了鮮艷的花朵。

　　媽媽轉(zhuǎn)身回了屋，裊裊的炊煙依舊沒(méi)散，它還在飄著，飄著，似乎要把我的記憶帶向遠(yuǎn)方。

　　“你上小學(xué)的時(shí)候，就不能天天在鄉(xiāng)下呆著了。每次你回來(lái)，奶奶總會(huì)做一大桌子菜，還特意去鎮(zhèn)上買(mǎi)飲料回來(lái)，可你還是那么不懂事，還偷偷順著梯子爬上了房頂，說(shuō)是要看看那炊煙從哪來(lái)……”媽媽坐在炕頭，嘴里念叨著，我一邊幫奶奶收拾碗筷，一邊蘸著奶奶自制的醬料品味起上小學(xué)時(shí)在鄉(xiāng)下的生活。奶奶忙碌的身影，就是對(duì)她的孫子無(wú)微不至的操勞。

　　裊裊炊煙悠悠的從煙囪里飄出，在湛藍(lán)的天空中婀娜起舞，慢慢飄向遠(yuǎn)方。這一次，我沒(méi)有坐在奶奶家的院子里欣賞炊煙的舞蹈，那模糊的景象也只是飄在夢(mèng)里。

　　“你上一次回你奶奶家好像還是過(guò)年，你奶奶聽(tīng)說(shuō)你要回來(lái)，高興地不得了，特意去鎮(zhèn)上買(mǎi)了豬肉。沒(méi)辦法，你都上初中了，還是功課要緊。今年秋天又沒(méi)空回去了，唉，也不能打個(gè)電話。”燈光下，媽媽一邊和我溫習(xí)功課，一邊深情的回憶著。放下手中的筆，眼前又見(jiàn)故鄉(xiāng)那裊裊炊煙。

　　幾年后，炊煙再一次騰空而起，在湛藍(lán)的天空中舒展著身姿。奶奶家的村里終于裝上了電話。即使不能親自見(jiàn)到那悠悠炊煙，但故鄉(xiāng)的熱枕卻通過(guò)無(wú)形的電波溫暖了我和媽媽。

　　“今年秋天還回不回來(lái)�。俊薄暗确偶俸鬀](méi)課了再回來(lái)看您！”“乖孫子，今年回來(lái)我還給你燉豬肉！”“我想吃您做的烤紅薯了……”童年時(shí)在故鄉(xiāng)度過(guò)的春夏秋冬，小學(xué)時(shí)偶爾回來(lái)探尋炊煙的“奧秘”，中學(xué)時(shí)學(xué)業(yè)的繁重以至于沒(méi)時(shí)間見(jiàn)故鄉(xiāng)一面……家鄉(xiāng)那縷炊煙漸行漸遠(yuǎn)，那年不懂事的孩子也漸漸長(zhǎng)大成人。炊煙漸行漸遠(yuǎn)，然而對(duì)故鄉(xiāng)長(zhǎng)久的掛念卻一直在追尋，永不停歇。

　　以漸為題的作文 篇77

　　我討厭嗩吶，因?yàn)樗�送走了我最親的人，也埋葬了我的童年……

　　嗩吶，家中的確有一支，但由于常年不用已經(jīng)蒙上厚厚的灰。那是幾年前老祖送給我的。那時(shí)，我還是個(gè)一無(wú)所知，天真無(wú)邪的小孩，一切都來(lái)得太突然。

　　暑假，照常，父親仍帶我回老家看望親戚朋友，回到老家我第一刻想去看的人就是老祖，她不高但卻滿臉的微笑，每次見(jiàn)到她，我便會(huì)不自覺(jué)地笑笑。那一天，老祖過(guò)一百大壽時(shí)，把一支嗩吶送給了我，嗩吶黃橙橙的，是用銅做的，中間長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，宛如一朵拉長(zhǎng)放大的喇叭花，我對(duì)著吹口吹了口氣，發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎么使勁都吹不響。我氣得將它砸在地上，老祖急忙撿起嗩吶說(shuō)：“這是一件神器，只要能用它吹奏樂(lè)曲的人都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽伊⒖绦乓詾檎妫�每天發(fā)奮刻苦地練習(xí)，但始終吹不響。于是，老祖請(qǐng)了位白發(fā)老伯伯來(lái)教我，可我還是學(xué)不會(huì)。老祖便手把手地教我，我終于會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)快結(jié)束了，我們也不得不離開(kāi)，然而……

　　才回到家不到兩天，噩耗就傳來(lái)了——老祖不在了，父母瞬間呆住，媽媽手中的杯子掉在地上摔碎了。我當(dāng)時(shí)滿臉天真地問(wèn)：“怎么了？”“出了點(diǎn)事兒，我們還要再回去一趟�！薄班蓿∫�！回去又能讓老祖教我吹嗩吶了！”我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到父母臉上寫(xiě)滿的傷心與無(wú)奈，也不可能察覺(jué)得到�；氐嚼霞�，我滿心歡喜地去找老祖，就發(fā)現(xiàn)老祖不在，我無(wú)奈又失落。父母見(jiàn)到我，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我緣由，我說(shuō)：“老祖不在了！”他們聽(tīng)到我的話很驚訝，接著我又問(wèn)：“老祖去哪兒了？”他們臉上逐漸放松，重新露出‘笑容’，“老祖去旅游了，過(guò)幾天就回來(lái)了。”我十分相信地走了。

　　“老祖什么時(shí)候回來(lái)？”“三天以后吧！”“那我們明天就要回城里了呀！”“那就下次吧！”在葬禮上，雨淅淅瀝瀝地下著，我又蹦又跳地竄來(lái)竄去，但大家臉上都灰沉沉的，飽含嘆息與悲傷。我問(wèn)了一句：“你們?yōu)槭裁炊疾婚_(kāi)心��？”“兩天前，你老祖過(guò)世了！”我愣住了，抬頭看著這天，嘴里咸咸的，心中又酸又澀，不知天上下的是雨？還是淚？我忽然覺(jué)得那嗩吶的聲音無(wú)比刺耳，于是我決心，再也不學(xué)嗩吶了，它把我最親的人送走了，永不可原諒。

　　也就是在那天，我忽然意識(shí)到——童年結(jié)束了。

　　以漸為題的作文 篇78

　　學(xué)校建在偏僻的城郊，周邊多少有點(diǎn)鄉(xiāng)村的味道。教室前面的走廊極為開(kāi)闊，成為同學(xué)們課間“游目騁懷”的地方。每一次的憑欄遠(yuǎn)眺，都會(huì)看到駁雜的原野上一排白墻黛瓦的農(nóng)舍蜿蜒伸向遠(yuǎn)方；每一次看到這樣的情景，叉都會(huì)觸起內(nèi)心深處那塵封已久的記憶。

　　其實(shí)，嚴(yán)格意義上的鄉(xiāng)村，現(xiàn)今大都已不復(fù)存在――雖然偶爾會(huì)看到白墻黛瓦，小橋流水，卻很少再聽(tīng)到院落間的雞鳴犬吠，再看到屋頂上的裊裊炊煙。

　　鄉(xiāng)村的人少了，更難得看到幾個(gè)青壯年。剛剛長(zhǎng)成的大姑娘、小伙子，都會(huì)被遠(yuǎn)方的高樓、大街、霓虹所吸引，或考學(xué)，或打工，拋家別舍，擠進(jìn)城市。村子里剩下的，幾乎全是老人和孩子。那些一輩子留守鄉(xiāng)村的人，都已漸漸老去，他們渾濁的雙眸里溢滿了虛空與茫然。在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)三三兩兩的“黃發(fā)垂髫”，卻難得一見(jiàn)他們臉上的“怡然自樂(lè)”。那些久不住人的老屋，門(mén)框、房梁上都結(jié)上了層層疊疊的蛛網(wǎng)，它們像一個(gè)個(gè)人老珠黃的棄婦在哀怨無(wú)望地等待著昔日的主人。門(mén)前的菜畦里葳蕤的雜草已及人腰，在微風(fēng)中訴說(shuō)著寂寞與凄涼……

　　再看那些城市邊緣的村莊，原先的大面積的農(nóng)田大都已被征用，或建起了工廠，或蓋起了公寓，或因計(jì)劃得不到落實(shí)而被拋荒……昨天滿眼的綠色，變成了混凝土的灰色和野草的枯黃；往日的雞鳴犬吠，變成了機(jī)器煩躁的轟響……中國(guó)人心中的田園情結(jié)，早已被城市夢(mèng)所取代；那種甜甜酸酸的鄉(xiāng)愁，可能將成為我們這一代以及我們的后代們?cè)僖矡o(wú)法體會(huì)的情感；那片綠意簇?fù)碓?shī)意盎然的田園，可能已成為人們?cè)僖矡o(wú)法抵達(dá)的地方……

　　永遠(yuǎn)記得小時(shí)候與表兄妹們一起住過(guò)的鄉(xiāng)村。祖孫五人待在古色古香的老屋中，清晨細(xì)嗅花開(kāi)的清香，中午傾聽(tīng)蟬兒的吟唱，傍晚賞玩如血的殘陽(yáng)……祖孫們?cè)谠?shī)情畫(huà)意中談笑風(fēng)生，嘻嘻而樂(lè)。晚上，外婆紡棉，外公編席，我們?nèi)齻�(gè)則在燈下習(xí)字繪畫(huà)……即使過(guò)去許多年，此情此景仍歷歷在目。可是，外公去世之后，外婆被接到城里，老家便荒了――荒了的不僅是家園和田地，更有我們?cè)娨馀c童心交織的記憶……所以，特別羨慕那些猶有著生機(jī)勃勃的老家的人，不然，他要證明自己曾經(jīng)的存在，要想尋根，又該如何去追尋？

　　記憶中那片溫馨的鄉(xiāng)村，我是否還能重新投入你的懷抱？

　　以漸為題的作文 篇79

　　父親病了，我便趁著雙休日去看望他。興許是醫(yī)院里太沉悶了吧，總讓我覺(jué)得很不自在，便向樓下花園走去。

　　那時(shí)正值春天，花壇里開(kāi)滿了鮮花，姹紫嫣紅，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小湖旁楊柳依依，花園里的一切都顯得格外的生氣勃勃。我正享受著大自然的美好，一個(gè)清脆而又稚氣的聲音從花壇旁傳來(lái)。我走過(guò)去看了看，哦，原來(lái)是一個(gè)小姑娘在摘花，嘴里正唱著我所熟悉的《隱形的翅膀》這首歌。我被她美妙的聲音吸引了，靜靜地聽(tīng)著她的歌聲。接著她又把她采的鮮花一枝枝地送給正在花園散步的病人，“咯咯”的笑聲如銀鈴般清脆，回蕩在我耳際。

　　回到父親病房后，我向父親打聽(tīng)起那個(gè)女孩兒。接著父親所說(shuō)的話讓我大吃一驚。原來(lái)那個(gè)小姑娘得了癌癥，父母又離了婚，照顧她的只有她的奶奶。我深深地對(duì)她的遭遇感到十分的同情�？伤�那樂(lè)觀的精神又深深打動(dòng)了我。

　　第二天，我在小湖旁遇到了她，然后她依舊在唱著那首歌。我輕輕拍了拍她的肩，對(duì)她說(shuō)：“你唱的真好聽(tīng)�！彼�轉(zhuǎn)過(guò)身，露出她燦爛的笑容對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你也喜歡這首歌嗎？”我看著她天真乖巧的樣子，忍不住地用手輕輕撫摸了她的頭，說(shuō)：“當(dāng)然啊�！蔽覇�(wèn)了她的理想，她說(shuō)她想成為一名歌手，想把這首歌唱給更多的人聽(tīng)，說(shuō)到這，她停住了，低著頭，輕聲說(shuō)：“可是我的病……”就在這一刻，她哭了，我一向認(rèn)為眼淚是不屬于她的，但現(xiàn)在……我知道她想說(shuō)什么，心里酸酸的，為了安慰她，我樂(lè)觀的說(shuō)：“不會(huì)的，你唱歌唱的這么好聽(tīng)，上帝怎么會(huì)舍得讓你離開(kāi)呢，你一定會(huì)好起來(lái)的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的你的夢(mèng)想的�！彪S后，我們一起合唱了這首歌“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

　　一個(gè)月過(guò)后，這可怕的病魔始終沒(méi)肯放過(guò)這個(gè)我所憐惜的小生命。我是后來(lái)才知道這個(gè)噩耗的，當(dāng)我再次去花園追尋她的歌聲時(shí)，卻什么也聽(tīng)不到了，沒(méi)有歌聲的花園，一切都顯得凄涼，就連那青蔥的樹(shù)木，帶有極強(qiáng)生命力的小草都無(wú)法掩飾。

　　過(guò)后，和她同病房的人給了我一封信，上面沒(méi)有寫(xiě)什么，只有那一句句用拼音寫(xiě)出來(lái)的歌詞。

　　事隔多年，那清脆的歌聲越來(lái)越模糊，可那種樂(lè)觀的精神怎會(huì)讓我忘記呢？每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)追尋那漸遠(yuǎn)的歌聲，激勵(lì)我振作起來(lái)。

　　以漸為題的作文 篇80

　　汪曾祺先生在他的散文中曾寫(xiě)道“什么都要嘗嘗，不管是古代還是異地的食物，都吃一點(diǎn)，吃吃就能吃出味兒來(lái)了�！比松�中，我會(huì)品嘗到很多味道，有些停留在唇齒舌尖，而有些味道，即使伴著時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)，我依舊會(huì)追尋，讓它們隨著回憶一起流淌在心河。

　　“老板，一碗小餛飩。”“好嘞！”我靜靜地看著灶間的水汽，水汽就如回憶的霧籠了我的靈魂，像是回到了童年。

　　“老板，一碗小餛飩！”“好嘞！”，同樣的話，爺爺笑著看向我，對(duì)我說(shuō)“荃荃，今天在學(xué)校有什么開(kāi)心的事？跟爺爺說(shuō)說(shuō)�！蔽颐看温�(tīng)到這句話，總會(huì)開(kāi)心地?fù)P起頭說(shuō)：“爺爺，老師表?yè)P(yáng)我唱歌好！”爺爺會(huì)自豪地說(shuō)：“荃荃很棒！”老板親自端上餛飩，我會(huì)“撲”向餛飩，坐在老舊的長(zhǎng)木凳上，吃著這份美味。可是，這一天不一樣。在爺爺剛問(wèn)今天在學(xué)校的事時(shí)，我不禁哭出了聲。那是我第一次挨批評(píng)，我忘記了緣由，也忘了爺爺是如何安慰我的。只記得那碗美味第一次有了淚水的交融，有了澀澀的味道。之后，我還是經(jīng)常來(lái)餛飩店，只不過(guò)，我害怕那種澀味，迫切地想追尋原來(lái)的美味。

　　事實(shí)總是不盡如人意，自從那次澀味的出現(xiàn)，好像一個(gè)霉運(yùn)的開(kāi)頭，直至我已經(jīng)熟悉它了，不再介意這種澀味了。好在，人總是喜甜的，誰(shuí)又會(huì)追尋這難受的澀味？

　　又一陣水汽蒙住了我的眼。我回到現(xiàn)實(shí)，看著那一碗餛飩，嘗了一口，有些顫抖地放下勺子。其實(shí)，我早就忘了這碗餛飩原來(lái)的味道——味道就好像在漸行漸遠(yuǎn)一般，我害怕，害怕我會(huì)失去它。

　　我緩步走出店，來(lái)到了大街上，陽(yáng)光照著梧桐樹(shù)。樹(shù)影斑駁之間，我驚訝地睜大了眼。我看到爺爺和小時(shí)候的我走在前面，陽(yáng)光浸著兩個(gè)背影。那個(gè)我拿著風(fēng)車(chē)，好像要高舉到天上，揚(yáng)著頭，天真爛漫的眼神看向爺爺，爺爺慈藹地看向那個(gè)我。突然，他們?cè)阶咴娇欤�好像要消失了一般！我急忙趕上去追，只見(jiàn)那個(gè)小小的我回頭看了我一眼，看向了我心底。直至他們消失，我，卻沒(méi)追尋。

　　然而為什么？我忽然笑了，因?yàn)槲颐靼琢耍�不論是美味還是澀味，伴隨著回憶的味道，才是幸福的味道。我也不再害怕失去它們，即使原本的味道漸行漸遠(yuǎn)，將回憶銘記在心，我就能一直追尋這些味道了。

　　以漸為題的作文 篇81

　　一遍又一遍地哼著熟悉的歌，走過(guò)陌生的街角，做著熟悉的事，遇到陌生的人。驀然回首，一切，都早已物是人非。

　　——題記

　　一張張泛黃的照片，打開(kāi)了記憶的閘門(mén)�；叵肫鹉撬扑�的流年，回憶那漸行漸遠(yuǎn)的背影……

　　當(dāng)我站在記憶的輪回里，看見(jiàn)兒時(shí)的風(fēng)箏依舊掛在某個(gè)樹(shù)梢靜靜搖擺，看見(jiàn)那時(shí)的背影依舊在那里挺立，那個(gè)像盤(pán)古一樣為我開(kāi)天辟地的背影；那個(gè)高大強(qiáng)壯，為我遮風(fēng)擋雨的背影；那個(gè)在我失落受傷時(shí)，為我治愈傷痛的背影……那個(gè)背影，時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

　　時(shí)間的流逝帶走的是什么？是笑容，是承諾，還是曾經(jīng)的背影？

　　當(dāng)樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大，可大樹(shù)卻漸漸枯黃；當(dāng)鳥(niǎo)兒漸漸學(xué)會(huì)了飛翔，可大鳥(niǎo)卻已經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；當(dāng)云朵漸漸占滿天空，天空卻已漸漸失去了曾經(jīng)的蔚藍(lán)。

　　那個(gè)背影將我所有的幸福濃縮，那是父親用冷換來(lái)的暖。那干裂紅通的手，如枯樹(shù)皮，如煢煢的樹(shù)。我想用淚水滋潤(rùn)它，卻流下了無(wú)限的心酸。如今，那個(gè)曾經(jīng)高大的背影已經(jīng)悄然離去，又或者是，他從未離開(kāi)，只是變得模糊了。我與他漸行漸遠(yuǎn)了，但他卻把溫暖留在了我心間，將春風(fēng)拂進(jìn)了我心里。

　　我知道他那永遠(yuǎn)挺不起來(lái)的胸膛是多年彎腰干活的病根，我知道他臉上的痕跡是風(fēng)雨的吹蝕，我知道那枯瘦如柴的手掌是他多年辛勞的結(jié)果。對(duì)于這一切，我曾經(jīng)把它當(dāng)做理所當(dāng)然�？墒牵�當(dāng)我看到他臉上多了的皺紋，當(dāng)我看到他頭上多了幾根白發(fā)，摸到了他手上硬硬的繭時(shí)，我才意識(shí)到，這是一份愛(ài)，一份深沉的愛(ài)，一份溫暖而偉大的父愛(ài)……

　　當(dāng)我一遍又一遍地哼著熟悉的歌，走過(guò)陌生的街角，做著熟悉的事，遇到陌生的人，卻不曾回首看看，看看那個(gè)把你送往夢(mèng)想的彼岸；看看那個(gè)讓你飛上藍(lán)天；看看那個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的背影。

　　我曾感恩教導(dǎo)我的老師，曾感恩幫助我的同學(xué)，曾感恩與我同行的朋友，卻不曾感恩那在背后一直默默付出，卻毫無(wú)怨言的漸行漸遠(yuǎn)的背影。現(xiàn)在，我要感恩，感恩，那個(gè)給我溫暖的背影；感恩，那個(gè)為我照亮黑暗的背影；感恩，那個(gè)為我指引方向的背影；感恩，那個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的背影……

　　當(dāng)夕陽(yáng)還未夕下，當(dāng)月光還未灑向大地，當(dāng)星辰還未點(diǎn)亮黑夜，當(dāng)我還來(lái)得及陪伴那漸行漸遠(yuǎn)的背影，我將緊緊跟著他，與夕陽(yáng)同行，漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇82

　　不知不覺(jué)間，走在了去往金老師家的路上，搭配著跟回憶一樣味道的輕風(fēng)，思緒也開(kāi)始慢慢飄遠(yuǎn)。腦海中上演這一幀幀補(bǔ)課時(shí)的畫(huà)面，是夢(mèng)嗎？

　　初春之際，陽(yáng)光明媚的日子里，在金老師家度過(guò)的補(bǔ)課時(shí)光，成為我第一個(gè)要追尋的記憶�！斑�有十分鐘…還有五分鐘…還有一分鐘…”瞧，我又在和沈心怡一起“倒計(jì)時(shí)”。接著，附和著其他同學(xué)一起向老師提示道：“下課啦！”老師臉上總是寫(xiě)著無(wú)奈與不情愿地宣布下課。而下一秒，教室里原本的安靜瞬間消失，笑聲，打鬧聲，聊天聲一起迸發(fā)出來(lái)。我和尹在院子里聊天，溫暖的陽(yáng)光灑落在尹的臉上，深邃而被照得透明的瞳孔如同玻璃彈珠，又給人無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。如雨后的陽(yáng)光般迷人。

　　接下來(lái)追尋盛夏里的補(bǔ)課班，屋外烈日炎炎，所幸補(bǔ)課班有空調(diào)。想想在學(xué)校上課，頭頂上電風(fēng)扇“嗖嗖嗖”轉(zhuǎn)個(gè)不停卻絲毫沒(méi)有涼意的日子，又不覺(jué)心生幸福之感。

　　而嚴(yán)冬時(shí)的補(bǔ)課畫(huà)面，腦海中似乎已搜尋不到這段記憶了，刻意去回想時(shí)，也會(huì)有暖意涌上心頭。早上的教室就是餐廳，偶爾上課時(shí)也會(huì)有香氣從教室后方彌漫到前頭，不知道老師有沒(méi)有聞到，反正我早已陶醉與香氣中了。有一次趁老師不注意，扭頭去尋找香氣的來(lái)源，那同學(xué)正狼吞虎咽地往嘴里塞著烤餅，要知道，吉合烤餅可是班里最受歡迎的早飯。一早上下來(lái)，垃圾桶就收獲了許多烤餅的包裝袋。

　　走在路上，路沒(méi)變，路旁的一磚一瓦，一草一木沒(méi)變，眼簾中一切熟悉的景物卻透著陌生的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)走到金老師家門(mén)前，只聽(tīng)的里面?zhèn)鞒鰜?lái)學(xué)生的笑聲，打鬧聲，聊天聲。嗯，和我們以前一樣，一群不知道天高地厚，想哭就哭想笑就笑的，還未畢業(yè)的學(xué)生。而我們，走散了，如蒲公英的葉子被風(fēng)吹散了般，分道揚(yáng)鑣，各自去追逐自己的未來(lái)。

　　我喜歡追尋那漸遠(yuǎn)的回憶，把它們的距離再次拉近。它們總會(huì)讓我體悟到人的真善美，教我學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。讓我在孤獨(dú)的時(shí)候，知道自己曾經(jīng)有過(guò)一段不孤獨(dú)的時(shí)光。而過(guò)去的終歸過(guò)去，我能做的，就是在滿心疲憊的時(shí)候，笑著回過(guò)頭看看過(guò)往的美好。

　　以漸為題的作文 篇83

　　如果問(wèn)我思念有多重，不重的，像一座秋山的落葉而已。

　　——題記

　　一輪新月如一朵純白的梨花，安靜地開(kāi)在如墨浸染的天空中。此時(shí)，月光柔綿，像水一般流淌，淌過(guò)樹(shù)影，流過(guò)窗紗，直直地淌在了書(shū)頁(yè)上，連帶著書(shū)頁(yè)上的小字都發(fā)著光。

　　才剛九點(diǎn)多，我便心生煩躁，不愿再對(duì)眼前的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁了，關(guān)了燈便打算睡覺(jué)�？缮�物鐘倒是頑強(qiáng)，翻來(lái)覆去十幾分鐘睡不著，這才抱著胳膊蜷在床尾看月亮。

　　窗外，月華如水，樹(shù)影婆娑，竟不知為何想到了奶奶，想著想著就發(fā)起了呆……

　　小時(shí)候的我在湖北，是由奶奶帶大的。

　　那是一個(gè)仲夏夜。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，從院子里吹過(guò)，從樹(shù)影中拂過(guò)，最終落在了奶奶的蒲扇上，而那蒲扇卻朝向我，一下一下地扇著。

　　我眨巴著大眼睛坐在奶奶身旁，抬頭望明月，天真地問(wèn)：“奶奶，月亮上真的有嫦娥和玉兔嗎？”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭看奶奶。

　　恰巧月光迎面灑來(lái)，奶奶那原本花白的頭發(fā)，此時(shí)像銀絲發(fā)著光根根分明。那月光也流淌在奶奶的皺紋里。她沒(méi)有笑我童言無(wú)忌，輕聲說(shuō)“當(dāng)然有嘍，奶奶跟你講啊，當(dāng)年嫦娥……”

　　奶奶講著，我聽(tīng)著，而那蒲扇一直在為我輸送涼風(fēng)。

　　故事聽(tīng)罷，已至夜半。而我還興奮著問(wèn)奶奶“那什么時(shí)候可以到月亮上去�。俊蹦棠涛⑿χ�，伸出她那張因長(zhǎng)年勞作而布滿厚繭的大手捏了捏我的臉說(shuō)“月亮啊，都長(zhǎng)在囡囡的眼里嘍�！�

　　夜已過(guò)半，奶奶哄我睡覺(jué)。我伴著奶奶的兒歌入睡。但迷迷糊糊之間似乎被吵醒了。我茫然地瞇著雙眼，看到了一個(gè)黑影，躡手躡腳地進(jìn)來(lái)替我關(guān)了風(fēng)扇，掖好了被子，又輕手輕腳的出去，很快那背影就消失在了門(mén)口……

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)腳脖，將我的思緒從遠(yuǎn)方拉了回來(lái)。仔細(xì)想想，在小的時(shí)候，每次為我半夜起來(lái)掖被子的不是爸爸媽媽，而是奶奶；每次夏天為我搖蒲扇的不是爸爸媽媽，而是奶奶；每次我睡前為我唱歌的不是爸爸媽媽，而是奶奶……

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已在他鄉(xiāng)生活了十多年。這十多年間，常常因?yàn)橄肽棠潭�偷偷落淚。記得奶奶告訴過(guò)我，我把書(shū)讀好是她最大的心愿。想到這，我從床上彈跳而起。打開(kāi)了燈，開(kāi)始做題。為的只是讓月亮那頭的奶奶知曉，我從她那漸遠(yuǎn)的身影中，重新找回了奮斗的力量。

　　以漸為題的作文 篇84

　　等到日歷的記憶不再清晰，徒留下人都嘆喟，卻又莞爾�？v使記憶已泛黃，也依舊會(huì)有些不銹的回憶，帶著愛(ài)和溫暖姍姍襲來(lái)。

　　——題記

　　輕輕推開(kāi)老屋的門(mén)，細(xì)小的灰塵在一束微淺的陽(yáng)光中翻飛著，淡淡思緒隨之飄向了遠(yuǎn)方。

　　兒時(shí)，常與爺爺在一起。

　　那時(shí)，爺爺總是騎著一輛舊式自行車(chē)接我出去玩兒。后座上綁著爺爺親手用棉花舊布制作成的柔軟坐墊。每當(dāng)我坐上時(shí)，我總會(huì)大聲嚷著：“出發(fā)嘍！”一聲令下，爺爺就立刻踩下踏板，車(chē)輪子就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　他常穿著一件深藍(lán)色外套，在我的記憶里，它永遠(yuǎn)是柔軟的，帶著繁密緊湊的褶皺，洗得微微泛白。蹬車(chē)時(shí)，衣角會(huì)隨著微風(fēng)左右搖擺。我坐在后座上，望著他的背影，覺(jué)得爺爺就是一棵參天大樹(shù)。若是聞到他身上散發(fā)著淡淡腥味，那一定是他早上去集市上買(mǎi)了魚(yú)肉海鮮；若是他哼歌的嗓音略帶疲憊，那一定是他在房間里看了一下午的電視；若是他身上帶著陣陣暖意，那一定是他曬著太陽(yáng)拉著鄰居一起喝茶聊天；若是他身上帶著絲絲甜味，又像荔枝，又像桃子的，那一定是他去超市買(mǎi)了糖果，準(zhǔn)備給我表演那上了年紀(jì)的“魔術(shù)”……

　　到了目的地，爺爺總會(huì)把我從后座上抱下來(lái)，嘴里還加一句：“你又胖嘍……”

　　“我才不胖呢！”

　　看見(jiàn)我皺起臉來(lái)，爺爺立刻從縫縫補(bǔ)補(bǔ)好幾年的口袋里掏出幾塊大白兔奶糖哄我開(kāi)心……

　　長(zhǎng)大后，回到了父母的身邊。父母身上總是散發(fā)著迷人的香水味和來(lái)回奔波的塵土氣息，不再是那種魚(yú)腥味和水果味兒。老屋離家很遠(yuǎn)，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，也很少回老屋。爺爺每次來(lái)，總要坐很久的車(chē)，隨帶著一堆好吃的來(lái)看我。到家了，他放下東西，從客廳走到房間，目光始終會(huì)停留在我的身上。嘴里還時(shí)不時(shí)地嘮叨幾句。我總會(huì)不耐煩地應(yīng)一聲“知道了�！彼�走到門(mén)口，回頭看了我一眼，欲言又止地嘆了一口氣，便步履蹣跚的離開(kāi)了……

　　樓道里的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，我才恍惚中猛地打開(kāi)門(mén)，望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，不經(jīng)心生一陣酸楚。

　　小時(shí)候，睡覺(jué)替我蓋被子的，不是媽媽，而是爺爺；生病時(shí)悉心照料我的，不是媽媽，而是爺爺；每天接送我的，不是媽媽，而是爺爺……爺爺?shù)纳碛�，爺爺�(shù)膼?ài)，貫穿著我整個(gè)童年。

　　追尋爺爺漸遠(yuǎn)的背影，那一刻我仿佛又回到了美好的曾經(jīng)。

　　以漸為題的作文 篇85

　　獨(dú)自走在回家的路上，兩旁店鋪紅色的對(duì)聯(lián)昭示著過(guò)年的喜慶，街面冷清得很。年味仍很濃郁，有煙花爆竹聲，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

　　正前方，有人在燃放煙花，隨著一聲聲巨響，煙火沖上云霄，在半空中美麗的綻放。五顏六色的煙花，朵朵璀璨，相似，卻沿著不同的軌跡，轉(zhuǎn)瞬即逝，亮?xí)灹搜矍�，驚艷了神情。而我的朋友，為何我看不見(jiàn)，你，隱藏在哪朵煙花中，于走過(guò)的寒來(lái)暑往的歲月里，絢麗的暫放，美麗的凋謝呢？

　　沒(méi)有人告訴我煙火生存的答案，也許僅僅只是一種喜慶，或是一種博取視覺(jué)的美感。坐車(chē)途經(jīng)公園，突聞歡歌笑語(yǔ)聲，有三五小孩從公園飛奔而出，追追打打，好不熱鬧。

　　只一剎那，心卻為之一震。年少的伙伴，十來(lái)歲的年紀(jì)，無(wú)憂、無(wú)慮、無(wú)煩、無(wú)惱，多年后，他們不會(huì)記得今天的歡愉，他們會(huì)結(jié)交新的伙伴，有新的生活……

　　生活總是如此，在你微笑時(shí)，下一個(gè)歡樂(lè)的站臺(tái)又不知在哪里？一路走走停停，想要尋得心之安生之所，卻發(fā)現(xiàn)，朋友，來(lái)了，去了、近了、遠(yuǎn)了，熟悉，陌生，淚眼朦朧中，已成昨日。

　　那些動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，表面的熱情，被現(xiàn)實(shí)的事實(shí)擊敗，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，昨日還交談甚歡的友人，今日已面目全非�；蛟S真的是自己的孤陋寡聞，在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有些人，眼睛依舊明亮，看得見(jiàn)藍(lán)天，有些人，卻被虛榮蒙蔽了雙眼，失了光明。

　　朋友，多么普通的一個(gè)詞語(yǔ)，卻最暖人心，傷心了可以傾述，開(kāi)心了可以分享，痛苦時(shí)的陪伴，困難時(shí)的幫助。卻怎么會(huì)，一個(gè)又一個(gè)從你身邊，走過(guò)，遠(yuǎn)去、模糊。在你生命旅途中遇到的每一個(gè)朋友，你都記憶猶新，卻終究抵不過(guò)無(wú)情人世的滄桑。變了，就真的變化了，從言談舉止到穿衣打扮，已不再是你熟悉的那個(gè)她。你看著、聽(tīng)著、感嘆著……

　　沒(méi)來(lái)由的感慨，朋友，你和你的名字，是否真的已經(jīng)改變，是你的心態(tài)發(fā)生了質(zhì)的變化？還是這城市燈紅酒綠的漩渦將你卷入？你不再純真，生生的將自己葬送在花落途中。我終是無(wú)力將你拉回，因?yàn)槲抑�道，一個(gè)人的心態(tài)若發(fā)生了變化，一切都會(huì)改變。

　　以漸為題的作文 篇86

　　2015年的春節(jié)一晃而過(guò)，這過(guò)年的氣氛該怎么形容？熱熱鬧鬧，張燈結(jié)彩？似乎早已找不到那時(shí)的感覺(jué)了。

　　80后的我們，還是小孩子的時(shí)候，對(duì)年的那種期盼現(xiàn)在的孩子是無(wú)法體會(huì)的。小時(shí)候一說(shuō)到過(guò)年，首先想到的就是過(guò)年了有好多好多好吃的東西吃了，有新衣服穿了，有壓歲錢(qián)了，而且還有喜愛(ài)的玩具，和小伙伴們一起“二四夜，碳毛柴”，還有炮仗什么的可以玩玩。從年初一開(kāi)始，舅舅阿姨、叔叔姑姑家輪流著吃飯，要到年初十左右才回到自己家里。諸如此類有趣的事真是太多了。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，所有的一切都不同了，都想不到要干些什么了。在農(nóng)村，我們看不到城里各大商場(chǎng)門(mén)口裝扮一新。只有聞到各家各戶煮筍干的味道，大家才感覺(jué)年將歲末，這才是過(guò)年的味道。

　　為什么現(xiàn)在沒(méi)有太濃的過(guò)年氣氛？是我們長(zhǎng)大帶來(lái)的代價(jià)嗎？還是我們的心態(tài)變了？長(zhǎng)大了都不會(huì)去在乎那些了？還是真的年味淡了？我想原因會(huì)很多吧。

　　一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快，生活太好了，隨時(shí)可以穿新衣，吃好的，過(guò)年沒(méi)盼的了，想不出還有什么平時(shí)得不到，過(guò)年才有的新鮮玩意兒了。 往前看二十年，連看個(gè)電視都是一家人一起看一臺(tái)。而現(xiàn)在呢，一個(gè)人一臺(tái)還外加電腦。個(gè)人獨(dú)自樂(lè)呵著，已經(jīng)毫無(wú)大家同樂(lè)的熱鬧氣氛�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，一臺(tái)智能手機(jī)在手，就可以聊天、收看視頻�？缪蟮娜藗兠刻於伎梢砸�(jiàn)面，拉近了不少了距離。但這卻帶來(lái)了一個(gè)新名詞“電子孤獨(dú)癥”。整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子設(shè)備的人，與親人朋友的交流少了。

　　二是現(xiàn)在農(nóng)村的房子有的已經(jīng)拆遷，有的已經(jīng)改造，有的已經(jīng)安置。寬闊的道路、一排排嶄新的廠房取代了那個(gè)靜謐祥和的村莊。家家都關(guān)注自己的小家，城鄉(xiāng)差別越來(lái)越小。農(nóng)村沒(méi)有大城市的熱鬧，卻有城里人的生活，年味也就淡了。

　　三是現(xiàn)在外國(guó)文化的進(jìn)入，使得我們?nèi)趸�了本土傳統(tǒng)文化。以致于許多人對(duì)自己國(guó)家的節(jié)日沒(méi)什么感覺(jué)，反而對(duì)別國(guó)的節(jié)日十分積極，因?yàn)樗麄冇X(jué)得外國(guó)這些節(jié)日很洋氣……這種現(xiàn)象亟需引起相關(guān)部門(mén)的重視。咱們國(guó)家對(duì)民族感情和文化的教育力度太弱。

　　年味不是吃的好、穿得好、放鞭炮、磕頭拜年，溫馨的親情、濃濃的暖意、血濃于水的彼此幫助，才是真正的年味！

　　以漸為題的作文 篇87

　　舊時(shí)光已眠，遠(yuǎn)望去，似乎看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的夢(mèng)向我走近，我對(duì)它充滿希望。

　　漸入夢(mèng)中，夢(mèng)里是一片寧?kù)o的大草原，有幾只在河邊低頭吃草的小羊，在夢(mèng)里的那旁聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的笑聲。綠綠的大地在月光的照映下似一面鏡子把爍爍繁星，黑藍(lán)黑藍(lán)的天空裝入里面。

　　夜深人靜，我心中泛起一絲牽掛的思念伴夢(mèng)入睡，夢(mèng)也漸近

　　這是一個(gè)雨天，稻花香伴著雨水清香和那淡淡的清風(fēng)飄向四方。滴答滴答大雨敲打著房頂?shù)拇u瓦，雨滴順從著屋檐悄悄滑下，在地上形成了一個(gè)笑臉。雨滴聲里夾雜著屋檐下孩子們那郎朗的讀書(shū)聲。是那么的美好而干凈。

　　鈴鈴鈴下課鈴聲響起，孩子們峰擁而至紛紛蹲在課室門(mén)外安安分分地聽(tīng)著什么似的，我細(xì)細(xì)一聽(tīng)孩子們一聲弱弱沙啞的聲音似乎是一位老人在說(shuō)話。我抬起頭聞聲而去看見(jiàn)一位頭發(fā)灰白的老人坐在板凳上被小孩子們圍住了。我便也像個(gè)孩子一樣蹲在一旁。

　　孩子們，今天下起了大雨，我來(lái)給你們講一個(gè)故事吧，十幾年前我老人慢悠悠地講著。那位老人講述了關(guān)于他年輕時(shí)上學(xué)教書(shū)下雨時(shí)間河水都會(huì)漲很高，只有人們把石頭搬在河中當(dāng)作過(guò)河的墊腳石，每一塊石頭都有著人們的汗水，可是每當(dāng)河水太高就會(huì)掩蓋住石頭。老爺爺年輕時(shí)每當(dāng)下大雨便安排同學(xué)們排好隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)地背著他們過(guò)那高漲的河水，不久他便得了腳的風(fēng)濕病，一年又一年，他背的孩子也越來(lái)越多了，腳步卻越來(lái)越緩慢而艱辛。

　　雨漸漸地小了，老爺爺?shù)墓适乱仓v完了，一束陽(yáng)光穿過(guò)云層照向小屋，孩子們也開(kāi)始上課了，郎朗讀書(shū)聲繼續(xù)

　　鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，沒(méi)有城市的美食多多但在那個(gè)鄉(xiāng)村有著不一樣的美好時(shí)光。老爺爺?shù)膼?ài)陪伴了兩代人的成長(zhǎng)，他的背就像一座橋。

　　天漸漸地暗，風(fēng)漸漸地淡，夜?jié)u漸地靜下來(lái)。傍晚時(shí)分我在稻田野里抬頭是那粉色的天空，有一朵云漸漸地飄散開(kāi)只留下它那淡淡的痕跡。田間小路幾個(gè)小孩拉著手并肩哼著小調(diào)走向回家的道路，每一步都是那么的幸福，他們是那么的干凈。

　　遠(yuǎn)方的夢(mèng)，我當(dāng)微笑。遠(yuǎn)方的夢(mèng)，是那么的暖心。遠(yuǎn)方的夢(mèng)里我是一名鄉(xiāng)村支教老師，生活在無(wú)紛擾如同桃花源的世界里。似追光者一樣，人生夢(mèng)伴著努力堅(jiān)持。

　　我在追夢(mèng)的路上，你呢？

　　以漸為題的作文 篇88

　　在我眼中，我那活潑的小外甥女就是一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小天使�；盍κ�足、愛(ài)唱愛(ài)鬧的她，臉上總溢滿了佳釀般淳美的笑容。在她的小世界里，似乎完全沒(méi)有“悲傷”一詞的立足之地。歡樂(lè)猶如她的影子，走到哪哪兒就會(huì)“啪”地綻出無(wú)數(shù)朵歡笑。不過(guò)，她的想像力似乎過(guò)于豐富了。她會(huì)把樹(shù)木涂成藍(lán)色，云朵涂成黃色，甚至把太陽(yáng)形容成一枚新鮮的肉丸……因?yàn)檫@一點(diǎn)，我總拿這個(gè)小天使沒(méi)轍。

　　某夜，我和小外甥女站在陽(yáng)臺(tái)上賞夜景，街道邊的路燈、店鋪的霓虹燈、汽車(chē)的照明燈，燈燈輝映，五光十色，為這座城市繪上嫵媚動(dòng)人的妝顏，顯得格外可人。天上更是一番妙不可言的情景，月亮披著溫婉的光暈，與四周輕盈的綢云翩翩起舞。襯以晶瑩的繁星，尤為美輪美奐，我沉醉了。

　　“瞧，那輪圓月多像一塊潔白無(wú)瑕的玉盤(pán)啊！小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)……”我不禁吟誦起這首眾所周知的古詩(shī)來(lái)，美景配佳句，多么和諧！可偏偏有一個(gè)不搭調(diào)的聲音硬闖進(jìn)來(lái)，把恬淡的氣氛硬生生地撞碎一地——“我覺(jué)得它像個(gè)大大的油餅?zāi)�！�?/p>

　　皎潔的月光立刻訕訕地黯淡下來(lái)，繁星也停止眨眼，尷尬地定在天幕上。我的內(nèi)心哭笑不得地喊道：哎喲，我的小天使，你怎么狠心把如此詩(shī)意的情景攪散呢？于是我有些不高興地指責(zé)她：“你怎么一點(diǎn)詩(shī)意也沒(méi)有？什么油餅，就知道吃，真沒(méi)趣。”沒(méi)想到在我看來(lái)風(fēng)淡云輕的一句話，竟使小天使的眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，她低著頭，默不做聲地回了里屋。我愣了愣：是不是太不尊重她的想象了？然而不久屋里又傳來(lái)了她的笑聲，我也就沒(méi)放在心上了。

　　后來(lái)小天使終于不再說(shuō)月亮像油餅了。因?yàn)樗�也學(xué)了一句詩(shī)——“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。她和我一樣，始終堅(jiān)持天是藍(lán)的，樹(shù)是綠的，月亮是玉盤(pán)做的。大家都夸外甥女慢慢懂事了，可我，卻感到一陣密集而細(xì)小如針般刺痛的失落。

　　曾經(jīng)的小天使開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)了，取而代之的是一雙謹(jǐn)慎的跟著前人亦步亦趨的腳印。我一直都在思忖一個(gè)問(wèn)題：若我當(dāng)時(shí)夸贊了她的想像，天上那輪像油餅的月亮是不是至今也不會(huì)黯淡無(wú)光？

　　以漸為題的作文 篇89

　　“一川煙雨，滿城飛絮，梅子黃時(shí)雨�！弊咴诮�南小鎮(zhèn)的青石板街上，我想，纖纖的足印。

　　走在橋邊，迎面是水霧氤氳的風(fēng)。湖面流水漾漾，不知何時(shí)會(huì)漂來(lái)一叢蓮花。影影綽綽的翠色淡成一裊青煙，用她那纖細(xì)靈巧的手，緩緩?fù)崎_(kāi)一面溫暖的天空。一年江南好景，宛如畫(huà)里詩(shī)篇。

　　橋的兩邊，有人筑起一座座雕樓畫(huà)棟。人們穿梭在窄窄的街道間，笑意盈盈�！爱�(huà)船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外飐。”江南的人，是在水一方的所謂伊人，是柔婉的。

　　夜晚，家家戶戶的燈都亮起來(lái)了。這里雖然沒(méi)有華麗的盛唐夜唱，但也別有一番趣味。水面流光溢彩，幾十盞漁火赫然，燦若金蓮。離開(kāi)之際，我沒(méi)有拍照，因?yàn)榛貞浝锏男〕牵�比相機(jī)里的更美。

　　兩年后，故地重游，卻發(fā)現(xiàn)昔日江南的靈氣不再，詩(shī)人筆下的煙柳江南，與我漸行漸遠(yuǎn)。余光中先生有小詩(shī)曰《等你，在雨中》。雨還在淅淅瀝瀝地落，伊人已逝，前塵不在，古屋隔海，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。

　　橋兩旁古色古香的閣樓，都拉起了標(biāo)有所謂“文化圣地”的橫幅，兜售紀(jì)念品的小販臉上掛著狡黠的笑，目光所至，無(wú)不是導(dǎo)游的小旗與贊揚(yáng)著江南美景的標(biāo)語(yǔ)。

　　被掛上橫幅的閣樓，好像被蒙上了眼睛，既辨不出方向，往日的風(fēng)姿也不知去向。本是“清水出芙蓉，天然去雕飾”，養(yǎng)在一方清水的小鎮(zhèn)，已被人打扮得穿紅戴綠，強(qiáng)顏歡笑地接待著四方來(lái)客。

　　后來(lái)，有人告訴我，這是發(fā)展的需要。因?yàn)榘l(fā)展江南的旅游業(yè)可以獲取資金來(lái)保護(hù)這座小鎮(zhèn)�？墒牵�發(fā)展就不應(yīng)該保護(hù)與尊重它的歷史風(fēng)俗么？歷史是有靈魂的，它不需要人們拙劣的添油加醋，涂脂抹粉只會(huì)遮蔽它的本真，掩蓋它的秀美。我們是不是應(yīng)該還江南一片凈土？

　　江南的水汩汩地流，但她緘口不言。

　　愿江南不再是困頓于秋風(fēng)寒霜的一葉扁舟，愿她的亭臺(tái)樓閣不再凝于束縛，愿她猶如璞玉，歷經(jīng)千帆歸來(lái)，仍然純美無(wú)暇。

　　那就讓亙古的月光傾瀉在一彎流水里，留住這江南的倩影吧。江南，沒(méi)有你，何處寄鄉(xiāng)愁？沒(méi)有你，何處憶情思？江南，別只留給我一個(gè)清冷的背影，不要與我漸行漸遠(yuǎn)。

　　以漸為題的作文 篇90

　　去年的"漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)"掀起一場(chǎng)漢字書(shū)寫(xiě)熱潮，即使觀眾獲得快樂(lè)，又引發(fā)了國(guó)人對(duì)漢字危機(jī)的深刻認(rèn)識(shí)。且不談數(shù)以萬(wàn)計(jì)成年人對(duì)偏難怪字的望而生畏，就連一些常用高頻詞語(yǔ)都讓人們?nèi)缤�碰到多年不�?jiàn)的老同學(xué)，朦朧中似曾相識(shí)，但即使撓破頭皮也道不上他的名字。

　　在我看來(lái)，漢字這個(gè)民資的象征應(yīng)被我們給予足夠重視，不要讓它漸行漸遠(yuǎn)。

　　漢字給人以美的感受。五千年前，倉(cāng)頡為我們創(chuàng)造出這一優(yōu)美藝術(shù)。漢字是中華文化的載體，是民族精神的傳承，是華夏兒女的財(cái)富。從文房四寶到印刷造紙，由打字機(jī)發(fā)展出手機(jī)電腦。人們對(duì)漢字的需求在變得機(jī)械化，簡(jiǎn)捷化。王羲之的《蘭亭集序》，筆鋒蒼勁有力，如行云流水般揚(yáng)揚(yáng)灑灑，將漢字之美發(fā)揮到極致。如今面對(duì)呆板如一的字體，我們?cè)缫褜徝榔�勞，精神麻木，任再�?yōu)美的文字也觸動(dòng)不了心中的那根弦，漢字正與我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　一個(gè)人的字是他的第二張臉�？v然快節(jié)奏的生活使我們無(wú)法適應(yīng)日夜手寫(xiě)的痛苦。但試想連母語(yǔ)文字都無(wú)法流暢書(shū)寫(xiě)的人會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，有民族意識(shí)嗎？試想連漢字都潦草書(shū)寫(xiě)的人會(huì)細(xì)致仔細(xì)，踏實(shí)努力嗎？試想連漢字都讀不熟練掌握的人會(huì)有才華，有作為嗎？

　　置身于這奢華浮迷的大千世界，我們應(yīng)冷靜思考一下我們的漢字。這個(gè)見(jiàn)證中華民族成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)、壯大的文化載體正一天天遠(yuǎn)離我們，而我們卻茫然無(wú)知。漢字是我們文化的魂。沒(méi)有靈魂的人宛如傀儡，沒(méi)有漢字的文化就是一灘扶不上墻的爛泥。《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中說(shuō)："杏花。春雨。江南。六個(gè)方塊字，或許那片土就在那里面。而無(wú)論赤縣也好，神州也好，中國(guó)也好，變來(lái)變?nèi)�，只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石般的向心力必然長(zhǎng)在。"

　　漢字的漸行漸遠(yuǎn)讓有些人恐懼、驚慌、不知所措。但對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)卻是麻木無(wú)感。就好似當(dāng)年魯迅筆下面對(duì)壓迫卻被動(dòng)承受的中國(guó)人。

　　但是，隨著越來(lái)越多國(guó)人意識(shí)到漢字危機(jī)，我們正努力讓漸行漸遠(yuǎn)的漢字重回我們的身邊，重拾我們的靈魂。"漢字書(shū)寫(xiě)大會(huì)",高考制度改革，各種對(duì)漢字的大力宣傳……都在表明：我們中國(guó)人在努力，在追尋。

　　今天，我們向漸行漸遠(yuǎn)的漢字揮手致意；明天，漢字就會(huì)重歸你我身邊！

　　以漸為題的作文 篇91

　　“如果有一天我們陌生了，請(qǐng)記得我們?cè)��?jīng)的關(guān)系那么好。”這句話，是我給一位朋友發(fā)出去的微信，可是她已經(jīng)收不到了，因?yàn)椋�她把我刪了，而我，也不想再重新加上她的微信。在我心里，這份友情已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。

　　我的這位朋友，名字叫小孟，我的名字呢，叫小夢(mèng)，說(shuō)起來(lái)也還是算一個(gè)緣分吧。而我們不僅僅名字相似，連性格都很合得來(lái)。曾經(jīng)的我們，非常的親密，可以算得上是每天都形影不離吧，從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)一次矛盾，也從來(lái)沒(méi)有一次冷戰(zhàn)，我和她之間，始終那么和睦，那么友好。

　　我和小孟認(rèn)識(shí)，是在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的我，性格比較內(nèi)向，她是我們班新來(lái)的學(xué)生，那時(shí)候的她學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異，而我的成績(jī)，也和她不相上下，而內(nèi)向的我，偏偏引起了小孟的注意。

　　她主動(dòng)和我找話題聊天，剛開(kāi)始我對(duì)她已經(jīng)敵意，但是她還是每天都找我說(shuō)話，慢慢的，我從心里接受了這個(gè)朋友，也不再排斥她了。于是，孤獨(dú)的我和小孟每天形影不離，互相有了一個(gè)知己。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，心靈也很美麗，那時(shí)候每一次我生病，沒(méi)有去學(xué)校，小孟都會(huì)幫我把筆記抄寫(xiě)一遍，然后等我回到學(xué)校，又拿給我。我在心里，是對(duì)小孟深深的感激。我們說(shuō)好了，要做一輩子的好朋友�？墒�，說(shuō)歸說(shuō)，我們最終還是漸行漸遠(yuǎn)了。

　　那一年，小學(xué)畢業(yè)，小孟回到了她自己的家鄉(xiāng)，我們互相加了微信，依依不舍的放開(kāi)了彼此的手。那段時(shí)間，真的好難過(guò)，沒(méi)有一個(gè)朋友，和小孟也只是時(shí)不時(shí)問(wèn)候一句。

　　或許距離真的不會(huì)產(chǎn)生美，產(chǎn)生的只會(huì)是隔閡，我和她的問(wèn)候信息，從一天一次，到幾天一次，最后慢慢的將這份友誼忘卻。后來(lái)的我們，越來(lái)越淡漠了，也越來(lái)越成熟，可成熟的代價(jià)，就是失去。就這樣，我和她失去了聯(lián)系，她也主動(dòng)刪除了我的微信。

　　或許我和她這輩子都不可能再有聯(lián)系，從她刪我的那一刻開(kāi)始，就不可能再有聯(lián)系。畢竟有一句話是這樣說(shuō)的:“天下沒(méi)有不散的筵席”，或許，走散了并不是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，也不能怪誰(shuí)。重要的，不是失去了聯(lián)系，而是要明白，這是人生常態(tài)。所以，祝她祝我，一生幸福，從此互不打擾。

　　以漸為題的作文 篇92

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�

　　又吟起這首詩(shī)篇，我眼前有無(wú)盡的月色，又看見(jiàn)那深藍(lán)天空下，輕謐流淌著的，一縷繞人的丹桂香……

　　那棵桂樹(shù)生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的門(mén)前，枝干盤(pán)結(jié)有力，卻有數(shù)不清的時(shí)間的印記，在其他季節(jié)中生長(zhǎng)出一種蔥籠的綠意，像一條淵遠(yuǎn)的河流，流動(dòng)中裹挾著生命的內(nèi)蘊(yùn)。假若時(shí)入金秋，從枝椏間悄然生長(zhǎng)出的幼嫩花苞，是山巔黑夜將曉是一抹云靄，伊人秋水眸中幾點(diǎn)星光，純凈，美好，不染纖塵。而直到它某日里欣然盛放，誘人香氣傾斜而下，像涼夜中的一場(chǎng)水袖舞，月影朦朧，絲竹亂耳，柔媚婉約，入骨纏綿。絲絲縷縷在心頭反復(fù)割據(jù)。

　　卻聽(tīng)聞，那棵歷經(jīng)歲月的桂樹(shù)在某個(gè)風(fēng)雨夜倒下。經(jīng)年來(lái)再未聞見(jiàn)過(guò)純凈如斯的香氣。我放不下，難道是追尋那漸遠(yuǎn)的丹桂香？

　　桂樹(shù)后的老屋，青石臺(tái)階深紅磚瓦，記載了幼年我關(guān)于美好的所有瞬間。我曾依靠門(mén)欄邊盼著那歸飛的燕雀，我曾仰躺在天井旁細(xì)繪那漫天的星光，我曾奔跑在庭院里同伙伴放肆嬉鬧，我也曾，就著花香凝視它無(wú)言的身影，卻是涼夜如酒催人愁，褪去白日的吵鬧與喧囂，我分明看見(jiàn)，花香中參雜的，是某種不為人知的孤寂。

　　而年歲漸長(zhǎng)，斑駁殘舊的老屋隨時(shí)間離去，闊別以久，多年記憶只是記憶。我忘不掉，難道是追尋著那花香中藏著的童年的面貌？

　　桂樹(shù)下的外婆，迎著日光做那好吃的桂花糕。豆粉、山泉、菜油、白糖，以及最重要的，一定是一捧的清晨摘下，露水仍掛的桂花。點(diǎn)、揉、和、拉，一樣不差，桂花在外婆手中失了蹤影，新鮮的味道卻已滲透進(jìn)每一個(gè)角落，在院子上空盤(pán)旋繚繞。花香中參雜的，更有豆粉的樸素，泉水的清冽，白糖的甜蜜。甚至連外婆捏住我鼻子的粗糙手掌上的香氣也是如此醉人。那想來(lái)，那句笑罵的“小饞貓”也一定曾甜到我童年的心坎里了把。

　　誰(shuí)曾想，那最親近的外婆也終究多年未見(jiàn)，音容笑貌都化成模糊的虛影，抵不過(guò)，是那舌尖上一縷甜蜜的桂花香。追尋的，或許只是那味道中的溫暖情長(zhǎng)。

　　終合書(shū)本，再吟詩(shī)篇：

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留，何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”

　　在詩(shī)的記憶里流連，在記憶深處沉浮，且放我去追尋那漸遠(yuǎn)的丹桂香。

　　以漸為題的作文 篇93

　　凱南的早春，水醒鳥(niǎo)鳴梅浮香，催人出戶趕春趟！小臥的午后，擱淺世俗的冗雜繁瑣，驅(qū)車(chē)伴友循香入園，快步尋梅而去。熙熙攘攘的人流，往來(lái)的紅紫，穿梭的青黛，陽(yáng)春時(shí)節(jié)亂穿衣應(yīng)是眼前最好的寫(xiě)照。

　　最惹眼的還是黃土坡錯(cuò)落的紅梅，長(zhǎng)卷般的鋪向遠(yuǎn)方，掩映了坡頂樓閣的真容，只入眼光亮的琉璃瓦頂，神秘的襯托著梅花滿坡的紅艷，合著土的暗黃，若隱若現(xiàn)的草青，浮于眼前的當(dāng)是宋朝的丹青畫(huà)卷，也許只有米氏父子才能著墨描彩這幅報(bào)春梅景，也許只有金庸《射雕英雄傳》中的桃花島才能與之媲美！

　　春天是踏青出游的好時(shí)節(jié)，古代的詩(shī)人也留下了不少膾炙人口的詩(shī)篇。孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，有賞春的喜悅，更有詩(shī)人中了進(jìn)士后的躊躇滿志和意氣風(fēng)發(fā)；同樣是踏馬出游，白居易《錢(qián)塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”則更勝一籌，這看似隨意的一筆，不但寫(xiě)出了西湖春色對(duì)詩(shī)人的無(wú)限吸引力，更是貼切地表達(dá)了作者充滿喜愛(ài)和不忍踏上歸路的依戀之情。葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”則將詩(shī)人訪友不遇的惋惜，和杏花綻放溢出墻外的美景表達(dá)的傳神而貼切�！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”讓沉醉在春色中的大詩(shī)人杜甫陷入了兩難的境地，不知道自己更應(yīng)該喜歡哪一朵。目睹眼前誘人的春色，吟誦著古人的精彩詩(shī)句，心情不但是喜悅輕盈的，而且充滿了朝氣和無(wú)限的精力。

　　湖畔百畝園，紅梅傲雪歡，世人戀花去，白梅玉容謙！傲雪亭的賞景風(fēng)骨，已隨白梅玉容的芬菲芳香而離世脫俗，王禹稱在黃岡破竹緝樓留下千古傳誦之《竹樓記》，躬耕田疇，夜駕扁舟，蘇東坡在黃州里留下了千古美文……歷史遺下的大愛(ài)，磚瓦沉淀的文化，重建樓亭即使難以再現(xiàn)遷客騷人釃酒倜儻的風(fēng)景，白梅玉容卻能臘染霜敷古往今來(lái)仰望星空的情懷！

　　雜植著青桂的香徑一隅，枝椏的參差任性與紅梅、黃梅無(wú)他，惟有這玉潔獨(dú)隱的清修與眾梅有別，正若人之五官，大致如梅相似，能有王、蘇這般玉潔清修：一蓑煙雨任平生，不戀功利寫(xiě)青春，方才能大隱隱于世也！

　　以漸為題的作文 篇94

　　歷史的舞臺(tái)總是無(wú)情而殘酷，它能將美好的東西一夕之間扼殺。如果風(fēng)能帶來(lái)遠(yuǎn)古的回音，插上尋夢(mèng)的翅膀，我希望它能在歷史的長(zhǎng)河中追尋一個(gè)被時(shí)光遺棄但又依舊翰墨書(shū)香的唐朝

　　唐朝，與唐太宗李世民的貞觀之治；有千古第一女皇武則天的傳奇一生，“頗有貞觀遺風(fēng)”盡顯巾幗豪邁；唐玄宗李隆基開(kāi)元盛世造福天下；文成公主為兩族人民的和平先出自己的終身幸福。

　　那是唐朝的雨，濕了才子的發(fā)鬢，淋了佳人的衣袂。雨水落在粉墻青瓦的房屋上發(fā)出悅耳的清響，你的心緒會(huì)被這絕響所牽動(dòng)。雨中一個(gè)女子手撐油紙傘，身著淡粉白輕紗從身邊走過(guò)，腰間的環(huán)佩發(fā)出與雨聲相呼應(yīng)的叮當(dāng)，玉釵銀簪金步搖，青絲迎風(fēng)飛舞，發(fā)出一陣幽香。那雨洗滌了古道上的塵埃，亦凈化了古人的心境，所以才有“明月松間照，清泉石上流”的高潔情懷，“莫言名與利，名利是身仇”的人生感悟。悠悠的那條路上那場(chǎng)悠悠的雨終是在下了近三百年的時(shí)間停止，迄今為止我再也沒(méi)有感受過(guò)像那場(chǎng)一樣清揚(yáng)，干凈，純潔的雨。

　　唐朝的雨能夠在千年之后依照被后人做惦記所眷戀；唐朝的情更是纏綿而曠世。

　　“翰皇重色思傾國(guó)”一個(gè)傾城愛(ài)情故事的起因�！盎仨�一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的絕世之美。因?yàn)樗�君王不早朝，因�(yàn)樗�“姊妹兄弟皆列士”，因�(yàn)樗�“不重生男重生女”。一�?guó)之君給了她“三千寵愛(ài)于一身”的榮譽(yù)。可終究紅顏禍水，那日安史之亂她香消玉殞，他悲痛萬(wàn)分。而后他在蜀中的寂寞悲傷，還都路上的追懷依舊，回宮以后的睹物思人皆是他對(duì)她的思念，皆是他對(duì)她千年不絕的思念。也許世人眼里他是重色輕國(guó)的帝王，她是嬌媚恃寵的妃子，但在我眼里他與她皆是癡情人。一千四百多年的歷史風(fēng)沙也掩埋不了這段情，還真是應(yīng)了白居易的“此恨綿綿無(wú)絕期”。

　　唐情不止于皇家更于詩(shī)家。對(duì)亡妻有著深深的思念的元稹“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”也是個(gè)癡情兒，道是風(fēng)流最癡情簡(jiǎn)直太適合他了。一代詩(shī)仙李白思念舊時(shí)戀人也有“早知如此絆人心，何若當(dāng)初莫相識(shí)”的感嘆。

　　唐朝的雨，唐朝的情在現(xiàn)代已無(wú)從追溯，我只有在一本本溢著墨香的書(shū)卷，在一個(gè)古老的庭院，獨(dú)酌一杯酒，在夢(mèng)里去追尋那漸行漸遠(yuǎn)的唐朝……

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