要學(xué)會在逆境中成長作文1000字（精選21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的要學(xué)會在逆境中成長作文1000字，歡迎大家分享。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇1
不會飛翔的雕終究是幼雕。雌雕在幼雕長大之際，撤去樹葉，暴露尖刺，誘其離巢。雌雕不斷地讓幼雕在逆境中磨練，而也正是這逆境讓幼雕擺脫幼雕之名，成長壯大。
錢學(xué)森的女兒錢媛說，從小她在學(xué)習(xí)中遇到困難，父親并不手把手依樣畫葫蘆地教她，而是推給她十幾部詞典和工具書，叫她自己解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。實(shí)在遍尋不得，父親才給予指導(dǎo)。錢學(xué)森從平凡走到“兩彈一星之父”的輝煌，深知逆境中的磨練對一個(gè)人成長的重要性。他說：“人只有在逆境中，他的潛能才能得到最大限度的開發(fā)。正是錢學(xué)森讓女兒在逆境中獨(dú)自掙扎，造就了她極強(qiáng)的獨(dú)立性和良好的自習(xí)習(xí)慣，使她之后在英國進(jìn)修期間廣搜博覽，攻克難題，在眾學(xué)生之中脫穎而出，取得佳績。
讓孩子在逆境中磨礪，不僅能鍛煉孩子的能力，還能完善孩子的心理素質(zhì)和個(gè)性。浙江某市13歲的劉一凡，在一次騎自行車回家時(shí)不慎劃花一輛私家車。23厘米長的劃口嚇得小一凡手足失措。種種擔(dān)心與恐懼籠罩著他的內(nèi)心。小一凡向母親打電話求助。在通話中，母親先是安撫他的情緒，再明示讓一凡主動承擔(dān)責(zé)任，自己想辦法解決遇到的困難。其母鼓勵(lì)孩子自己解決困難，并暗示不會提供幫主。于是一凡在私家車旁等待車主到晚上11點(diǎn)仍無果后，留下一封道歉信和聯(lián)系方式。幾日后，車主回信表示原諒一凡并自己承擔(dān)修理費(fèi)。在整個(gè)過程中，小一凡從恐懼不安到勇敢承擔(dān)責(zé)任，其母親發(fā)揮了不可或缺的作用。如果不是母親鼓勵(lì)孩子在逆境中自主解決問題，克服問題，一凡或許會在困難面前畏縮，在事發(fā)后逃之夭夭。母親的教導(dǎo)，讓一凡學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，完善獨(dú)立人格，為一凡上了重要的人生課程，對其今后的發(fā)展的積極作用不克估量。
然而，在當(dāng)今社會在倡導(dǎo)以人為本的教育理念下，形成了以孩子為中心的教育模式，“陪讀”事件層出不窮。父母為孩子的發(fā)展道路掃清了一切障礙，不斷的制造順境，使得孩子的意志因不得磨礪而顯脆弱，且閱歷淺薄、缺乏克服困難走出逆境的能力。試問一個(gè)不能自立的人，即使學(xué)問知識再豐富，能算成長成人嗎？
精于種樹的人，不會天天去給樹苗澆水，適當(dāng)?shù)睾邓缓�，有助于樹根扎向大地的深處，根深才能葉茂，最終長成參天大樹。同樣的，只給予關(guān)愛呵護(hù)而不提供在逆境中磨礪的機(jī)會，只會使孩子養(yǎng)成過分依賴性，最終成為社會的負(fù)擔(dān)甚至毒瘤。為人父母須謹(jǐn)記：讓孩子在逆境中磨礪成長。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇2
很多人都喜歡風(fēng)平浪靜的一生，平平淡淡，無憂無慮，可命運(yùn)總是要或多或少地給你一點(diǎn)磕絆，讓你在逆境中學(xué)會成長。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中的男主人公保爾·柯察金頑強(qiáng)不屈、勇于同苦難命運(yùn)做斗爭的精神深深地折服了我們，那么是什么造就了他堅(jiān)忍不拔的意志？又是什么賦予他震天撼地的力量？
是他那百折不撓的意志力，是他那無畏的心。荊棘叢生的道路并沒有把他嚇倒，卻最終造就了他的錚錚鐵骨。
現(xiàn)在的我們，生活在一個(gè)很舒適的環(huán)境，戰(zhàn)爭的硝煙也已離我們遠(yuǎn)去，但我們卻沒有在這樣的環(huán)境中努力進(jìn)取，反而學(xué)會了懶散，學(xué)會了享受，卻經(jīng)不起一點(diǎn)磨難，受不起一點(diǎn)風(fēng)雨。與保爾相比，我們得到了許多，但似乎也失去了許多……在很多人看來，苦難與逆境會使他們變得一無所有，會使他們從天堂掉進(jìn)地獄，可是司馬遷忍受宮刑之痛，完成了歷史巨著《史記》，失聰了的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的人生道路上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門。揮灑出一部音樂家與厄運(yùn)斗爭的輝煌歷程。
“天將降大任與是人也，必先苦其心志�！币哺嬖V我們什么都不可能那么順順利利，在逆境中生存，就是對人生的一種歷練，對自己來講，逆境既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，只要我們正確面對現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定信心，必能擺脫困境，成功就會相你招手。
溫室的花朵，沒有經(jīng)受過什么風(fēng)雨，它們的生命力不怎么頑強(qiáng)，一旦有個(gè)什么“三長兩短”，其后果可能會因此一蹶不振，但是在飽受過風(fēng)吹雨打的松柏，風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏，反而知難而進(jìn)，進(jìn)一步成長。
現(xiàn)在在書店，能看到有一本叫做《挫折教育——讓孩子在逆境中成長》的圖書，可見現(xiàn)在挫折與逆境對我們有多重要，它會在這條本來并不怎么平坦的道路上設(shè)機(jī)關(guān)陷阱讓你去掉，但磨難會讓我們變得更強(qiáng)，我們應(yīng)該不被這些逆境所屈服，反而還要學(xué)會迎合它，把它轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N向上的動力。
看吧！成功機(jī)會不是都在順境之中，它更多的都隱藏在逆境中，不過這樣的機(jī)會更難得，更有動力，我們也要培養(yǎng)出克服逆境的動力，這樣我們就又自信地跨出一步，成為生活的強(qiáng)者。
“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”我們沒有任何理由被理由壓制，我們必須反過來，將逆境當(dāng)作我們的成功之道，在逆境中成長！
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇3
所有人都說：“一帆風(fēng)順是人生最好的選擇，我說不對，在逆境中，更能激發(fā)人成長的動力�！�
俗話說：“失敗乃成功之母�！睕]有失敗，也就沒有成功，只有在失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能獲得成功。不信？你知道海倫凱勒吧？她自幼失去了聽覺、視覺和說話的能力，這樣的境遇無疑是十分痛苦的，可她竟頂著常人難以想象的壓力，學(xué)會了說話，修完了大學(xué)課程，并掌握了五國文字！這樣的成就，讓我們常人都難以做到！霍金，一個(gè)全身肌肉萎縮的人，他只有頭腦可以思想，其他完全干不了，可他，卻是一個(gè)偉大的科學(xué)家。他們不是上帝的杰作，更不是命運(yùn)的寵兒，他們之所以成功，就是因?yàn)樗麄冇衷谀婢持谐砷L的勇氣和信心。
其實(shí)，逆境并不是難以逾越的，你只是缺乏面對它的勇氣，當(dāng)你鼓足了勇氣去向他發(fā)起挑戰(zhàn)，哪怕失敗你也是精神上的強(qiáng)者。更不要對困難低頭，失敗了不要緊，只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對困難說一聲：“我不怕！”困難就會逐漸遠(yuǎn)離你。你會發(fā)現(xiàn)，你害怕的只是一只紙老虎；你還會發(fā)現(xiàn)，隨著困難的遠(yuǎn)去，迎來的將是成功和輝煌。
你可能會反駁，有些逆境確實(shí)是令人痛苦且難以逾越的。的確，但在人生旅途上，又哪里會沒有一點(diǎn)坎坷？但只要我們有勇氣面對，你會明白，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見到彩虹？
各位朋友如果還不相信的話，就聽我講述一下我的經(jīng)歷吧！一次語文測驗(yàn)，我只考了86分。要知道，這可是我成績最差的一次�；丶业穆飞�，我無精打采，垂頭喪氣，不知該怎樣向爸爸媽媽交待，心中既懊悔又自責(zé)，這么簡單的題目竟然不會！我開始懷疑自己的能力，這成績真的是到頂了嗎？我心中像是有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)說：“你語文學(xué)不好了！”另一個(gè)說：“不，你的能力并沒有發(fā)揮出來�！边@時(shí)我想起了張海迪，她遭受了那么大的挫折，還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，而我只是考砸了一次，就這么沮喪，將來還怎么面對人生道路上的崎嶇？想到這兒，我振作精神，回到家，查找原因。
從此之后，我開始努力復(fù)習(xí)，針對這次錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié)，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)訓(xùn)練，對新知識迅速掌握。終于，功夫不負(fù)有心人，我在又一次的考試中，吸取教訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績。
所以說困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。只有經(jīng)歷了暴風(fēng)的洗禮，才能迎來成功的曙光。把逆境踩在腳下，開辟出屬于自己的天地。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇4
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！边@熟悉的文言文，彰顯著一個(gè)簡單的道理，正是文章的題目——生于憂患，死于安樂。
其實(shí)，這世人皆知的道理已經(jīng)在我們每個(gè)人心中深深地烙下一個(gè)印記，現(xiàn)在的人們，常常把吃苦掛在嘴邊，但是，真正吃苦的又有幾人？
事實(shí)證明，吃苦，并且因?yàn)槌钥喃@得一定成就的人，都被人們視為楷模。他們也許比我們少了一些先天的條件或其他因素，但是無論如何，他們成功了，為什么呢？就是因?yàn)樗麄兌�，在逆境中生存�?/p>
這位事例中的巴西男子，先天不如他人，本身就身處于逆境中，但是他不把這些挫折和不足看在眼里當(dāng)作阻礙，而是把這些挫折和不足化為進(jìn)步的動力。
我比較支持網(wǎng)友B的說法，現(xiàn)在社會中，人人都很現(xiàn)實(shí)，所以我們要自己強(qiáng)大。就像那句俗語“靠別人不如靠自己”，如果我們每一個(gè)人，都將自己的不幸歸結(jié)于別人的身上，總希望別人去改變，而自己卻依舊不變，那么我們還怎么進(jìn)步。
海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。而從學(xué)會認(rèn)字到學(xué)會閱讀，更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運(yùn)動和面部表情，而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從不在失敗面前屈服。
海倫凱勒，她雖然比我們少了很多，但是她的成就，可比我們多了很多。直至今天，一個(gè)個(gè)經(jīng)歷過逆境而成長起來的名人數(shù)不勝數(shù)。貝多芬，匡衡，司馬遷等古今著名的人物，他們的事跡仍舊在我們耳邊久久回蕩。
所以，逆境，可以通過我們自己逆轉(zhuǎn)，逆轉(zhuǎn)成一個(gè)讓自己成功，強(qiáng)大的主要助力。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇5
逆境使人成長為什么說逆境會使人成長？因?yàn)槟婢呈且蛔盖偷纳�，讓你鼓起勇氣攀登高峰；逆境是一條湍急的河，讓你咬緊牙關(guān)劈波斬浪；逆境是漆黑的夜晚，讓你點(diǎn)亮心靈之燈去前行。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中�！�
逆境是一座陡峭的山，讓你鼓起勇氣攀登高峰。
塞萬提斯，西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世，被稱為不朽之作。他一生多災(zāi)多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰(zhàn)中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，后又蒙冤入獄后生活無著，當(dāng)時(shí)一家7口人過著饑寒交迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》等一批有影響的作品。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會，只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。
逆境是一條湍急的河，讓你咬緊牙關(guān)劈波斬浪。
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！在逆境中，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
逆境是漆黑的夜晚，讓你點(diǎn)亮心靈之燈去前行。
著名的體操運(yùn)動員在比賽中不幸受了重傷，造成身體殘疾，她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀。她在治病期間，仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。她因?yàn)槭帜貌环�(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤，一個(gè)字一個(gè)字地打，她還不斷練習(xí)乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。對于正常人來說，也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄，但對她來說就更難了，這需要很大的勇氣。無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神。反之，對于面對逆境消極的人來說，逆境則變成了走向毀滅的萬丈深淵。
逆境使人成長，沙粒不經(jīng)磨礪，怎能變成珍珠，人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來勝利和曙光。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇6
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能！——（選自《孟子》）題記
一方蒼穹，展現(xiàn)的是雄鷹的萬里翱翔，更見證它在躍躍欲試中不畏劇痛的奮斗。
一方綠茵，展現(xiàn)小草的萋萋芳香，更見證它曾在破土而出時(shí)不畏劇痛的奮斗。
萬物都需在逆境中奮斗，唯有奮斗，才能使生命更加精彩，唯有奮斗，才能成長，唯有奮斗，才能到達(dá)夢想的彼岸！那我呢？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”？剛邁入初三的我，依然顯出一副玩樂心不敗的樣子，隨著時(shí)間的流逝，綠葉已稍褪色，河水漸瀕近干涸，而我，卻也變得心煩意亂。殊不不知初三的壓力竟如此巨大，殊不知到初三的競爭力如此激烈，我竟顯得有些經(jīng)不住風(fēng)雨的輪番劈打，竟有些動搖心中的夢想！
怎渡？怎渡？隨著期中考的逼近，心煩意亂的我更顯得有心而力不足，當(dāng)拿到成績單時(shí)看到體育成績一欄寫著36分，眼淚不僅從眼眶中滑落而下，滴落在了刺眼的分?jǐn)?shù)上！
為了提高整體的體育水平，學(xué)校特意在星期四的下午舉行了一場毫不遜色于校運(yùn)會的比賽，面對著成績與我相差不過0。4秒的對手，我竟顯得有些輕敵！八號選手！我揣著忐忑不安的心來到了跑道上，預(yù)備……！跑！我就如同一只脫弦而出的箭沖向前方。身邊的加油聲，歡呼聲縈繞在我的耳邊，但敵人并非與我實(shí)力相近，而是比我更勝一籌。我們之間的差距一次又一次地拉大，面對著如此大的差距，原本自信的我竟顯得自卑，無奈。邁著沉重的步伐勉強(qiáng)過了終點(diǎn)，心中的波瀾一波未平一波又起，這不僅是個(gè)人的輸贏，而且還會連累其他同學(xué)因?yàn)槲叶芰P！不經(jīng)意間，不爭氣的眼淚又再次奪眶而出，原本蔚藍(lán)的天空，不知為何竟有些黯淡！
面對著重重困難，我竟顯得倉皇無措。
回家的路上，悲傷的我又遇見了你！曾記否，上次與你相遇時(shí)你身上淌著一股又一股的血水，右腳顯得有些血肉模糊，癱臥在冰涼的水泥地板上，一生又一聲地喘著氣�？扇缃�，你卻變得如此生龍活虎！況且，你只是一只初出茅廬的狗！
那我呢？只是面對著小小的挫折就想輕易放棄嗎？沒有經(jīng)歷過逆境又怎會成長呢？沒有經(jīng)歷過逆境又怎么能實(shí)現(xiàn)夢想呢？
漫長人生路，總有重重逆境，這時(shí)，請自己勇敢面對，以自信的姿態(tài)前行。像春風(fēng)中的小樹在陽光中一樣自信，像冬雪中的青松在寒風(fēng)中一樣勇敢，像泥土里的種子在掙扎著破土而出時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng)！這樣，便能使自己不斷成長，變得更加強(qiáng)大。
面臨中考，面臨青春的彷徨無措，面對著重重逆境，我定會毫不畏懼，勇敢向前沖，追求目標(biāo)，追求夢想，使自己不斷成長！
長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇7
堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。多一次逆境就多一份成熟，多一次逆境就都多一次機(jī)遇。逆境能創(chuàng)造出生活的強(qiáng)者，逆境中也能活出精彩人生。
上周末，我觀看了一位名為力克·胡哲的殘疾人在一所學(xué)校進(jìn)行演講的視頻，他始終保持著微笑，語言幽默，絲毫感覺不到對命運(yùn)的不滿與埋怨。
力克·胡哲，生于澳洲，天生沒有四肢，卻擁有會計(jì)與財(cái)務(wù)計(jì)劃兩個(gè)學(xué)位，是兩個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。他騎馬、沖浪、游泳、打鼓、足球樣樣皆通。他用自己的經(jīng)歷，鼓舞著別人。告訴我們不該因?yàn)槊\(yùn)的不公平，生活的挫折而倒下。
如果你因?yàn)槟婢扯瘋y過，力克說：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會讓你更加堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生�！比说囊簧�(jīng)歷很多很多，任何人的一生也不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，或多或少都在逆境中苦苦掙扎過，沒有風(fēng)吹雨打。哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有梅花撲鼻香；沒有利落的打磨，哪會有寶劍的鋒利。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會，只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。我們要把這種悲傷蛻變成豐富而精彩的人生閱歷。
如果你因?yàn)槟婢痴蛩惴艞墘粝�，力克說：“告訴自己再多撐一天、一個(gè)禮拜、一個(gè)月、再多撐一年吧，你會發(fā)現(xiàn)，拒絕退場的結(jié)果令人驚訝。只有拒絕再試一次的人才會被打敗�！比松蝗缫馐邪司�，遇到挫折，我們應(yīng)該迎難而上，永不放棄。不說放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí)，腳一滑就會滾落山谷，有時(shí)自己的努力付諸東流，一無所獲，還是要告訴自己堅(jiān)持下去，永不放棄。永不放棄是一種勇氣，任何逆境也阻擋不了我們前進(jìn)。我們不可能做什么事都一次都成功，應(yīng)該堅(jiān)持不放棄，即使失敗，也問心無愧。
如果你因?yàn)槟婢扯休p生的念頭，力克說：“10歲那次，如果我讓自己的臉再往水里下沉個(gè)10多公分，或許我是能結(jié)束短暫的痛苦，但代價(jià)是什么？我將看不到在夏威夷與海龜一起游泳、在加州沖浪的開心男子。不要犯我?guī)缀醴赶碌倪^錯(cuò)�！鄙恼Q生本來就是一種恩賜，我們應(yīng)該珍惜生命。一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的。生命以它獨(dú)有的美，浸潤了生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生命承載了太多美麗，必須認(rèn)真對待。珍惜生命，不輕易放棄生命。昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，正視生命，打敗逆境。
在逆境中逆流前行，是件很累很艱辛的事情。我們要正視逆境，永不放棄。耐心去等待風(fēng)雨過后的陽光，荊棘以后會是鋪滿鮮花的康莊大道。當(dāng)你走出逆境，再回首時(shí)，你才會真正體會“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”
我們要在逆境中磨練自己，不能讓逆境摧毀意志，從逆境中活出精彩的人生。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇8
記不起是哪位名人曾經(jīng)這樣說過：“并不是每一種災(zāi)難都是禍，早臨的逆境往往是�！�。細(xì)細(xì)品味，大有一番感慨。
曾幾何時(shí)，因?yàn)楣ぷ鲘徫坏恼{(diào)動，讓我整天疲憊不堪。于是，我想到了辭職，至于辭職之后去做什么，當(dāng)時(shí)我也不知道。在我痛苦地向朋友訴說時(shí)，朋友卻說：生活本就如此，若是要在這個(gè)社會上立足，首先要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。接著，朋友向我講述了當(dāng)年畢業(yè)后，他是怎樣獨(dú)自來到這個(gè)城市，創(chuàng)辦了自己的這家公司。在公司經(jīng)營困難，只剩下僅有的400元錢時(shí)，又是怎樣轉(zhuǎn)危為安，取得了今天的成績。
朋友的話讓我鼓起勇氣，重新振作起來。從那時(shí)起，我開始刻苦鉆研技術(shù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)。工作時(shí)間太忙，我就利用每一點(diǎn)休息的時(shí)間�？荚嚂r(shí)間沖突，我就想盡一切辦法，盡量做的完美。冬天，冒著大雪在站點(diǎn)等車去學(xué)校，晚上又冒著大雪等車回來。因?yàn)樘鞖馓�，我得了重感冒，還連續(xù)掛了幾天的吊瓶。沒想到的是，過了不久，我又回到了原來的工作崗位，開始繼續(xù)從事自己所愛的專業(yè)。
時(shí)間不待人，一晃又是三年。在這三年當(dāng)中，我不僅參加了勞動局組織的職業(yè)技術(shù)技能鑒定，而且以堅(jiān)定的毅力讀完了廣播電視大學(xué)的計(jì)算機(jī)�？啤Ｒ淮未�，當(dāng)工作中遇到種種不公正待遇，當(dāng)瞄見別人蔑視的眼光，當(dāng)煩惱圍繞著自己時(shí)我學(xué)會了忍受，學(xué)會了沉默。忍耐是痛的，但是它的結(jié)果是甜的。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸，在忍受之中我讀懂了更多有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的定義，沉默中的我依然保持著那份屬于自己特有的純真。學(xué)會了在逆境中成長，我不再因?yàn)楣ぷ髦胁还酱龆г共灰�，不再為生活中的挫折、失敗而傷心哭泣。我會以自身的原則努力地做好身邊的每一件事，只求問心無愧。在生命的閃光中現(xiàn)出絢麗，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
盧梭曾說過，“一只雄鷹在練習(xí)飛翔的時(shí)，總是隨風(fēng)而飛，如果遇到危險(xiǎn)就轉(zhuǎn)過頭來逆風(fēng)而飛，反而飛得更高�！蹦阒婪N子嗎，即使落在瓦礫上懸崖上，也不是悲觀和氣餒，照樣生根發(fā)芽�？茖W(xué)家研究表明，種子在發(fā)芽時(shí)，竟可以承受超越自身幾十倍的壓力。
大自然創(chuàng)造了萬物，一切生物都是有靈氣的，逆境中前進(jìn)是生物的進(jìn)化本能的反映，其他的生物都能如此，我們又為何不能做到如此呢。
不再為困難而停止前進(jìn)，相信陽光總在風(fēng)雨之后；不再為疾病而傷心苦惱，一起努力，再大的病痛也同樣能治好。相信，這個(gè)世界上的事情再難，只要不懈地努力就一定能夠成功！
人生不如意者常八九，生活中難免遭遇挫折甚至苦難，我們就是在這樣的逆境的與此環(huán)境中不斷成長，遇到問題就解決它。碰到麻煩征服它。在逆境中成長，這才是人類為什么能在地球上生息繁衍的原因。
其實(shí)，我們不能因?yàn)樯钤谀婢持卸艞壥裁�，而是要更加努力地去追求。在最大困難的時(shí)候，緊緊拉住對方的手，在逆境中一起生活，共同成長，并且要更加堅(jiān)強(qiáng)！
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇9
1866年，有人在海上見到了一條“獨(dú)角鯨”，生物學(xué)家阿羅納克最終發(fā)現(xiàn)是一艘“鸚鵡螺號”潛艇。于是，他帶著仆人和捕鯨手，跟尼摩船長一起做了兩萬里的海底環(huán)球旅行。
其中讓我記憶猶新的有仆人的忠誠，捕鯨手的矯健，還有充滿神秘色彩的、美麗卻又彌漫著不可預(yù)測的危險(xiǎn)的蔚藍(lán)大�！屛矣∠笞钌羁淌悄俏恢形囊庾g為“沒有此人”的尼摩船長。他不想透露自己的真實(shí)姓名，也不愿意告知自己的國籍，不難看出他曾受過多么沉重的打擊。最讓我欽佩的是：他在逆境中不自暴自棄，反而戰(zhàn)勝了困難，通過了上帝給他的考驗(yàn)，讓自己的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大。
有一種人在逆境中迷失自我，有一種人卻屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫，她沒有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達(dá)能力，但她沒有自卑、沒有放棄，只是在最初的暴躁過后平靜地面對現(xiàn)實(shí)，并更加努力地去認(rèn)識、去感知、去融入這個(gè)她看不到、聽不見、也說不出的世界。因?yàn)�，她深深地知道：如果她自卑，別人只會同情她，幫助她，永遠(yuǎn)都只能過著寄居、依賴別人的生活；如果她自強(qiáng)，她就可以站在比別人高得多的頂點(diǎn)生活。
我們這一代青少年被稱為幸福的一代，衣食無憂。大人們認(rèn)為只要按照他們的安排來學(xué)習(xí)、生活，便前程似錦。其實(shí)不然，因?yàn)槲覀儾怀畛源�，條件優(yōu)越，所以我們怕吃苦、沒耐心、毅力不夠。有人說我們是中國的小皇帝、小公主，家中幾代人寵著我們，飯來張口，衣來伸手，事實(shí)如此。面對競爭，面對挑戰(zhàn)，我們怎么辦？我們急需成長、鍛煉。因此，我們的精神成長是一個(gè)逆風(fēng)前行的艱難過程，是一個(gè)逆境。我們怎樣在這個(gè)逆境中成長呢？我們在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時(shí)，必須不斷嘗試，克服困難，才能收獲驚喜與成功。
就如我學(xué)習(xí)吹笛子是尼摩船長激勵(lì)著我前行。起先，我好奇，想學(xué)；接著，我開始不喜歡它，甚至厭惡它。因?yàn)槲也荒茏屗l(fā)出原有的動聽聲音。我因自卑而遷怒于笛子。更覺得為什么別人能吹出動聽的聲音，我卻只能吹出刺耳的尖囂聲，我覺得這一切是不公平的。父親埋怨母親，為什么讓我學(xué)習(xí)那么多特長，母親回答是我自己想學(xué)，想學(xué)就要堅(jiān)持。我把自己關(guān)在房間里，想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了《海底兩萬里》中尼摩船長的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的話：“上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，一定為你打開了一扇窗�！薄灰阃ㄟ^自己的努力打開了那扇窗，就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補(bǔ)上了這一句。我開始釋然，開始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲，可我沒有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊，而是不氣餒，繼續(xù)練，繼續(xù)吹。于是，一首首優(yōu)美的歌曲終于被我演繹了出來。
每個(gè)人的一生有得意也有失意，有精彩也有灰暗，有酸甜也有苦辣。曾有人說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！蔽覀儜�(yīng)該像尼摩船長、海倫一樣，不畏懼人生的風(fēng)浪，在逆境中揚(yáng)帆起航，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于勇敢者！有志者事竟成！
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇10
“轟”一聲，天空傳來了一陣驚天動地的雷聲，接著，漫天大雨便撲面而來。我意識到：暴雨來臨了。
“田間的小麥似乎已經(jīng)好久沒有受到雨水的滋潤了”，我對父親說著。父親說：“是�。∵@雨來得真及時(shí)��！假如每當(dāng)麥子需要水，天空就降下淅淅瀝瀝的雨水，每當(dāng)麥子需要充足的陽光，太陽就會露出那燦爛的笑容，那該多好�。 蔽倚α耍骸罢嫦窀赣H說的那樣嗎？”
這讓我想到了我曾經(jīng)看過的一個(gè)寓言故事——《麥穗和挫折》，講述了一個(gè)農(nóng)夫找到上帝，想讓上帝在一年里滿足他所有的要求，胸有成竹地認(rèn)為世界上不會再有貧窮和饑餓，上帝滿足了農(nóng)夫的要求。然而當(dāng)人們?nèi)ジ铥湑r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)長勢那么好的麥子卻不長穗。上帝告訴他：“因?yàn)樾←溸^得太舒服了，沒有任何打擊，致使長出的麥子卻沒有穗，所以應(yīng)該時(shí)不時(shí)需要些挫折的，白晝之間總有黑夜，風(fēng)雨雷電都是必須的，正是這些鍛煉了小麥�！�
是啊，在人生中，有無數(shù)的挫折需要我們克服，有無數(shù)的逆境需要我們闖，有無數(shù)的奇跡需要我們?nèi)?chuàng)造。在這些奇跡都實(shí)現(xiàn)的那一刻，少不了的就是堅(jiān)強(qiáng)。
寓言中的麥子由于沒有生活在逆境中，又怎能煉呢？沒有煉，又怎能變得堅(jiān)強(qiáng)呢？這些不堅(jiān)強(qiáng)的麥子，即便外表看上去如此美觀，但內(nèi)心不也依舊是空空如也嗎？
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？小麥?zhǔn)艿接晁淖虧�，陽光的洗禮固然很好，但如果沒有風(fēng)雷雨電的煉，沒有寒冷白雪的考驗(yàn)，它的根只會浮在地表淺層，而不是自己向地下扎根，尋找水源，那樣的話，風(fēng)一刮，就全倒了，到最后，也是一無所獲。
因此，逆境中需要堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，朦朧煙雨中，我正騎著自行車飛奔于歸途中，轉(zhuǎn)動的車輪隨著雨水的急促而變的急促，我歸心似箭，然而天不隨所愿，自行車一打滑，在一瞬間，便將我摔至地上。
雨還一直下，我忍著劇痛，艱難地抬起那條受了傷的腿踱步而去。
不遠(yuǎn)處，我依稀看到一家診所，我移步而去。醫(yī)生診斷后，深深地呼了一口氣，然后對我說；“還好沒有啥大礙，只是擦破了一些皮，流了一些血而已，但你不要再跑或是騎自行車了，否則將會流更多的血，我給你包扎一下。”我懸著的心終于落了下來。
天空漸漸昏暗，我意識到——暮色即將來臨�！拔也坏貌换丶伊恕保易匝宰哉Z道�？蛇@腳……我需要母親的關(guān)愛，父親的扶慰，我開始變得焦躁不安。
不行，我必須回家。我緊咬著牙，一股不知名的力量支撐著我，駕著自行車往家的方向開去。無論多么疼痛，無論流多少血，我都要堅(jiān)強(qiáng)，我必須堅(jiān)強(qiáng)。
后來，我懂得了，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，更要堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥挟?dāng)你闖過了無數(shù)的逆境，你才會感到：人大腦中的思維散發(fā)出的一種力量，會支撐著你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
雨還在下，但我眼前浮現(xiàn)出了媽媽的微笑，那么慈祥，那么溫和。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
——題記
海燕承受了驚濤駭浪的洗禮，才成了搏擊大海的主角；大雁忍受了萬水千山的磨難，才有了風(fēng)雪以后的溫暖；幼苗經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的摧殘，才有了蔭蔽大地的肩膀……人生不也是這樣嗎，我們只有在困難和挫折面前不斷的超越自我，才能取得成功，才能體驗(yàn)成長所帶來的樂趣。
面對困難挫折，有的人選擇了放棄，拋棄了堅(jiān)持，從此跌入谷底。選擇放棄的人最終，默默無聞；選擇堅(jiān)持的人憑借自己的毅力，將挫折轉(zhuǎn)變?yōu)樽呦虺晒Φ膲|腳石。他們堅(jiān)韌不拔地面對挫折，微笑面對生活中的困難，坦然面對風(fēng)風(fēng)雨雨，留下自己穩(wěn)重的腳印，最終駛向成功的彼岸。
哪有什么一夜成名，哪有什么不勞而獲，都是百煉成鋼，娛樂圈里許多當(dāng)紅的明星，我們只看到他們成功之后在舞臺上的光鮮亮麗，可又有誰知道他們曾經(jīng)也只是一棵普普通通的小草。臺上三分鐘，臺下十年功，他們之所以會走向成功，是因?yàn)樗麄冊谂_下付出了汗水。他們勇敢頑強(qiáng)，不懼困難，敢于挑戰(zhàn)，不斷成長……最終成為大樹。而那些選擇放棄的人，仍舊是一棵默默無聞的小草。因此我們要學(xué)會正視困難和挫折，勇敢的去面對困難和挫折。
遼闊天空中飛翔的雄鷹，必然經(jīng)歷了無數(shù)次跌落山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體的無數(shù)次蠕動和磨礪，才能熠熠生輝，價(jià)值連城。一個(gè)真正有所成就的人，也必定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功，只不過是他付出了比別人更多的努力。
一株生長在茫茫戈壁灘上的仙人掌無畏挫折，它不怕失敗，不怕孤獨(dú)，無謂悲傷。它將自己的根深深的扎在石塊、泥土之下。拼命地吮吸地下的營養(yǎng)，拼命地生長著，只要有生的希望，它都會勇敢的活著。成長是不順利的，狂風(fēng)暴雨與它為伴，寂寞孤獨(dú)與它為伍。但不管條件有多惡劣，環(huán)境有多艱苦，它依舊頑強(qiáng)地生長著，成為沙漠中一道風(fēng)景。因此，我們不能因?yàn)橐淮问【头艞墶?/p>
也許，你曾經(jīng)也自卑過，無奈過，失敗、茫然過。但你深深地知道，天空只有經(jīng)歷過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹；海水只有經(jīng)過巖石的拍擊，才能激起美麗的浪花。現(xiàn)在的你，也許依舊不夠成熟。但只有堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前才能走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
既然困難和挫折不可避免，那就讓我們勇敢地去正視它……
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇12
新座位排好了，因?yàn)槲业纳砀�，在座位調(diào)整時(shí)，退到了最后一排，有的人便在我耳邊嗟舌：“長高了沒好處！”
顯然，他們所謂的好處就指一個(gè)靠前的座位罷了，他們有些人似乎已遇見了我下次考試成績下降的結(jié)果了，我只是對著這最后一排，光禿又平整，泛著淡黃的桌子笑了笑：你也想成為我失敗的理由？
事實(shí)上，最后一排處于老師視線的最遠(yuǎn)處，不戴擴(kuò)音器老師發(fā)聲的最遠(yuǎn)收聽處，黑板上筆記的最遠(yuǎn)觀察處，但這后兩個(gè)都不是問題，我得感謝我的父母，給了我良好的視力和聽力。
我最大的敵人就是我自己。從我在新座位聽了三節(jié)課后，我感覺到了三個(gè)力的下降，注意力，專注力，積極力，甚至出現(xiàn)了懶散的狀態(tài)。同時(shí)，也給了我一個(gè)非常實(shí)惠的鍛煉機(jī)會提升獨(dú)立思考能力。
你是否能抓住這個(gè)機(jī)會，不再錯(cuò)過了？一朵梔子花的芽在東風(fēng)中長出。
一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，改變了三個(gè)力的下降，轉(zhuǎn)為四個(gè)力的上升。
左邊的同桌向我問題了，這是我第N次為別人講題，但這卻是我為數(shù)不多地幾次為中考線上徘徊的同學(xué)講題。
我用令人醒目的紅油筆在他的書上圈點(diǎn)勾畫，標(biāo)號，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為他“細(xì)說”，幾番“折騰”后，他終于嗷地一聲，我終于松了一口氣。當(dāng)我將這口氣松到一半時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音打斷了我：“啊，你竟然給他講題，不給我講，你不是我的兄弟了！”說罷，我便將這道題幫我右邊的同桌又講了一遍，只是這次輕松多了。
開始了，一曲激昂的交響樂奏響了。從此，我每講一道題，至少需要講兩遍，為了幫助身旁的兩位同桌，我的“四力”開始回暖，上課還一刻不停地提醒左右。春日的暖陽升起來了，一朵梔子花含苞待放。
下午回家的路上，我追趕上了一位同桌，與他聊道：“中考，過后，你打算去哪兒？”他沉默了幾秒，步子慢了下來，一臉嚴(yán)肅又端莊的表情說：“考不上，我就去職中，考得上，那就是萬幸�！�
回家時(shí)的夕陽格外的美，那顏色像咸鴨蛋的蛋黃，灑在了河面上，河面像動著的曲奇餅，泛著一絲金黃，波光粼粼，也映在了他經(jīng)過“折磨”的臉頰上，他繼續(xù)說道：“我不像你，你可以用成績?nèi)ジ嗟胤健?/p>
路上行人的談話聲，街道上的車鳴聲不響了，耳畔只是響著他那句話�？粗﹃�，我的心中充滿著溫馨，又有一種不知名的痛，它在刺激著我，我明白，我們之間已經(jīng)種下了一條深深的隔閡。
或許，你可以，用你自己的全力，改變自己，改變兩個(gè)同桌，那么，繼續(xù)下去，與你的同桌一起，在這逆境中成長。
我做了一個(gè)夢：梔子花開了，開在六月里里，開在驕陽里，發(fā)出一陣陣的香。陽光下，三個(gè)學(xué)生為得知中考成績，歡呼雀躍。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇13
在人類心靈的故鄉(xiāng)，有一座永恒的小屋，里邊。燈火搖曳。
然而 ，這一切并不會停留太久。一轉(zhuǎn)身霧嵐可以散盡；一轉(zhuǎn)眼，繁華可以不再。那愉快，那歡樂，很快就會在心底煙消云散。這時(shí)候，你才會發(fā)現(xiàn)，只有心靈故鄉(xiāng)的那座小屋給
予我們的深情撫慰還在；留給我們的醇厚溫暖還在。即使落寞到頭，即使寒風(fēng)徹骨，這一些撫慰，這一些溫暖，足以讓生命在瞬間蘇醒，蓬勃如初。
這小屋，這燈火，這撫慰，這溫暖，就是父母的愛。
一陣熱烈的掌聲后，校長開了口；石娃，你現(xiàn)在有什么話想說，就說出來。石娃張了張嘴，眼淚就調(diào)了下來，接著，便是凄美動人的故事。
“再許多年前，媽媽去世了，爸爸把我和姐姐拉扯大。因?yàn)榧彝ダщy的阻礙，我和姐姐中只有一個(gè)可以上學(xué)，被逼無奈的情況下，我和姐姐只有轉(zhuǎn)水瓢來決定誰上學(xué)。水瓢嘰哩咕嚕的轉(zhuǎn)了一陣，瓢把指向了我。于是，姐姐從那天起就背上書包，淌過大河，去另一邊的小山村上學(xué)。
突然有一天，與我同行的小女孩溺水。那次，我逃了三天學(xué)，爸爸知道后，狠狠的打了我一頓。到了第二天，爸爸送我去上學(xué)，然而，我到水中不肯過去，于是爸爸走到河中，蹲下身子，我趴在爸爸的背上過了河。也就是從那時(shí)，爸爸的背成了我過河的“船”。是爸爸的堅(jiān)持不懈，才使我有了今天的成績……
嘩，全場一陣?yán)坐Q般的掌聲。站在院外的父親，喜悅的淚水速然滑落。
幾年后，石娃考上了里的高中，但父親就在此時(shí)摔斷了腿。一邊是照顧父親，一邊是上學(xué)。石娃猶豫不決。
第二天一早，他做出了驚人的決定——背起爸爸上學(xué)。他像當(dāng)年父親背他一樣，蹲在河里，穩(wěn)重的背起父親……
它詮釋了恩重如山的父愛，闡述了姐弟之間的親情，讓人回味無窮。
感恩于父母，是萬善之始；而父母是萬愛之始。這是這部影片的亮點(diǎn)，啟發(fā)了我們這些生長在溫室的花朵，沒有翅膀的“雄鷹”。它感情色彩，環(huán)境描寫集于一身。當(dāng)然，由這個(gè)故事，我們聯(lián)想到了另外一個(gè)話題——感恩。
感恩是靈魂的原色。一個(gè)人只有懂得感恩父母，才會從這個(gè)靈魂的根底伸出枝蔓。然后，這些枝蔓才會溢漫出人性的淳厚與芬芳。
一滴晶瑩的露珠，“訇”的一聲從草尖翻身滾落。以天籟般的聲響，擁抱大地，滋潤大地。這是一顆露珠對孕育他的大地的感恩。一朵美艷絕倫的鮮花，并不是兀自在枝頭搖曳，而是隨風(fēng)散發(fā)出幽香，氤氳在枝柯之間，這是一朵鮮花對滋養(yǎng)它母體的感恩。一只烏鴉，長大之后，并不振翅遠(yuǎn)飛，而是銜食反哺雛鳥�！盀貘B私情”就是一只烏鴉對他老去的雙親的感恩……
學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)；搏擊大海，翱翔天空，做生活的強(qiáng)者。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇14
去年8月，外公舊病復(fù)發(fā)腸梗阻，肚子疼的厲害，又住進(jìn)了醫(yī)院。
記得媽媽講過，自從她記事起，外公的腸胃一直都不好。她上初中那會兒，外公因十二指腸球部潰瘍出血，生病住進(jìn)了十堰的醫(yī)院，醫(yī)院曾下了病危通知書，讓準(zhǔn)備后事，全家悲戚壓抑，后來舅爺靠醫(yī)院的人脈關(guān)系，幫外公買了三瓶進(jìn)口藥，喝著喝著，外公逐漸在生死的危險(xiǎn)邊緣挺了過來。
春去秋來，寒暑交替，老家院子里的那棵櫻桃樹結(jié)了幾十番果，歲月在催促著外公一天天的蒼老，臉上的皺紋不知不覺的加深，頭上的黑發(fā)不知不覺的染白，他自身的免疫能力也日益減弱，而那暫時(shí)打壓下去的可怕的腸胃病也一直反反復(fù)復(fù)纏繞著外公。
病情又惡化了。
我隨著母親等一大家人趕往醫(yī)院，病房空寂寂的，游蕩著消毒水的味道，外公側(cè)著身望向窗外，醫(yī)生在他的側(cè)邊扎針，看到我們來了，外公咬著牙刻意微笑，招呼我坐下，讓我自己取水果吃，但我一直能感到他在強(qiáng)忍著他陣陣的澀痛。
醫(yī)生拉下口罩，緩緩的說：“先觀察”。
后來，外公被舅舅、母親和小姨帶到十堰和西安看病，在十堰做了腸粘連、扭轉(zhuǎn)疏通的無創(chuàng)手術(shù)，術(shù)后一周腸再次粘連，轉(zhuǎn)而在西京醫(yī)院實(shí)施二次手術(shù)，疏通粘連部位，切掉壞死小腸，留造瘺。這對外公的身體造成了很大的傷害，也為他日后的生活帶來了許多麻煩。這可怕的方案對任何一個(gè)人都無法接受，何況是對一個(gè)年過七旬的老人。
父母照顧外公離開我的那段日子，我們每日視頻。盡管我因此獲得了自由，卻也經(jīng)常會因缺失的依賴感而孤寂，我開始獨(dú)自學(xué)著煮稀飯，煮小火鍋，開始將主動端放碗，飯后擦桌子作為習(xí)慣
媽媽也常告訴我，外公有時(shí)看著窗外或逢親戚好友來看他時(shí)，兩眼就泛起點(diǎn)滴淚花，他常常垂著頭靠在病床上，兩只瘦骨嶙峋的大手捂住臉，好像要避開一切紛擾，剛開始他很難獨(dú)自站立，就抱著肚子在病床上左右翻騰，一聲接一聲的“嗨喲”，或者由人攙著站在那兒，兩眼失神的望著天花板，老半天一動也不動，他的心也不知在憋著想什么，視頻中的外公與記憶中的外公全然不同，他似有些沉默，又有些悲傷，看起來像是依舊沒有接受現(xiàn)實(shí)，可已經(jīng)生在逆境，又怎能反抗？
外婆他們無微不至的照顧，親友的探訪，外公也逐漸在日子的磨練中日益堅(jiān)強(qiáng)，他開始聽進(jìn)我們的諫言，堅(jiān)持鍛煉，飯盡量稀，鹽盡量淡，他每天繼續(xù)關(guān)注著他愛看的新聞，中午披著暖融融的陽光和那些老友談笑風(fēng)生，晚上繞河堤轉(zhuǎn)一圈，心情舒暢了許多，心態(tài)也日益平和。外公經(jīng)歷了手術(shù)的摧殘后，終于振作起來了。
活在苦中，也活在樂中，經(jīng)歷了磨難與歷練，才能在逆境中成長。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇15
不知經(jīng)歷了多少歲月，我們從父母懷中牙牙學(xué)語的嬰孩成長為風(fēng)華正茂的少年，從調(diào)皮任性的孩子成長為成熟穩(wěn)重的莘莘學(xué)子，在成長的路上，我們經(jīng)歷著喜憂起落，在老師、父母的鼓勵(lì)中收獲自信，在困難面前永不放棄，更在逆境與挫折中學(xué)會成長，逆風(fēng)前行。
七年級上學(xué)期的期中考試，對于數(shù)學(xué)滿懷信心的我，在考完知道成績后心情頓時(shí)跌落到了谷底，把我之前的意氣風(fēng)發(fā)打得七零八落，我仿佛跌入了無法自拔的傷心泥淖，一蹶不振，失去了重新振作的力量。望著窗外灰蒙蒙的天空，我會低聲抱怨成績的不如意，聽著同學(xué)們看到成績后的喜悅對話，我會煩躁地把筆扔在一旁。那段時(shí)間，我很少再滿懷激情地練題，很少再在課堂上積極發(fā)言。
我的頹廢和沮喪被母親看在了眼里，星期五回家的`路上，母親摟摟我的肩，溫柔地對我說：“沒關(guān)系，這次考試失利，你就把它當(dāng)成是成長中的一個(gè)逆境，它可以鍛煉和成就一個(gè)人，也可以擊敗和摧毀一個(gè)人，倘若你是溫室里的花朵，經(jīng)不得一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，那逆境對你而言必然是吞噬一切的魔鬼，但如果你是堅(jiān)強(qiáng)的大樹，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后仍傲然挺立，那么逆境于你而言就是滋養(yǎng)你的養(yǎng)分，一定會助你茁壯成長�！�
那天回家，我把這段話認(rèn)真地譽(yù)抄在了計(jì)劃本上，并仔細(xì)安排了第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。周六我早早起來刷題，這時(shí)，好友打來電話：“好不容易考完試了，周末我們出去郊游吧，正好放松一下�！蔽铱v然心中十分想去，但還是咬了咬牙，心一狠，拒絕道：“不了，我的改錯(cuò)還沒完成，下次吧�！睊斓綦娫挘矣滞度氲叫乱惶斓膶W(xué)習(xí)中。課間時(shí)分，同學(xué)喊我：“嗨！別學(xué)了，去走廊聊會兒天吧�！蔽乙矆�(jiān)定地拒絕道：“還是算了，我補(bǔ)一下上節(jié)課的筆記。”說完拿起書，仔細(xì)地抄寫起來。我認(rèn)真對待每一場考試，即使分?jǐn)?shù)不盡如人意，我也坦然接受并及時(shí)補(bǔ)齊短板，當(dāng)我想放棄，不再繼續(xù)努力時(shí)，我總會提醒自己，我不能做溫室的花朵，我要做一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹，在逆境中挺立。終于，我的努力換來了收獲，在期末考試中取得了好成績。
從此，在面對逆境時(shí)，我不會再沮喪，而是用一身孤膽沖破困境，用堅(jiān)強(qiáng)意志涅槃重生，用積極樂觀吹散云霧，化逆境為動力，更加發(fā)奮努力。我相信，即便是零落的老樹，來年也能枯木逢春。
我們就像一艘小船，成長就是我們在大海上的航程，在行駛過程中，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，并不總是一帆風(fēng)順。困難和逆境永遠(yuǎn)會是成長中的最佳契機(jī)，在逆境中成長，在困難中奮進(jìn)，我們終將在歷經(jīng)風(fēng)雨后駛向成功的彼岸。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇16
人的一生經(jīng)歷了很多是非，而成長中最必不可少的，便是逆境與對手。有些人成功的時(shí)候，不謝蒼天，不謝自己，而偏偏謝自己強(qiáng)勁的競爭對手。因?yàn)�，沒有對手，就難以反激自己勇攀險(xiǎn)峰；同樣，沒有逆境，就難以磨煉自己頑強(qiáng)拼搏的精神！
記得上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)習(xí)總是“績不敗我，我不力進(jìn)；績?nèi)魯∥遥也排��！奔词惯@樣，我的學(xué)習(xí)憑借與天俱來的天賦，仍然不壞。常有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來請教我，讓我有種信手拈來的成就感。哪怕小學(xué)不曾得過獎(jiǎng)狀，心中那花骨朵，也無所畏懼地挺著腰。
上了初中，被暑假吃喝玩樂熏昏的我，被第一次月考打了當(dāng)頭一棒。本以為自己輕輕松松便可過關(guān)的我，卻排位年段243名，白紙黑字與翹起的紙邊，一遍遍在我的腦海中浮現(xiàn)。我痛苦難當(dāng)，心里竭力尋找著自我安慰的理由，卻終究找不到。我像一只眼亂昏花的鳥兒四處亂撞。為什么？那考卷上每一道錯(cuò)誤的題目，都曾在我的腦海里徘徊……心中的花骨朵，無力地折了腰，在漫天寂寥孤獨(dú)的大雪里，瑟瑟發(fā)抖。
我開始慌了。上課時(shí)我心神不寧，下課時(shí)我又常常在發(fā)呆中驚醒�？傇诨貞浺磺械摹安粚拧�，卻沒有想過現(xiàn)在的處境——“如果你不能確定往哪里走，那么此處就是你的葬身之地。”終于放學(xué)了，昔時(shí)的同學(xué)與我撞見。問她考試的成績，她看出我的失落，便不肯說。我們坐在臺階上，靜靜地沐浴著夕陽，旁邊同是被夕陽沐浴的草叢，精神抖擻著。她聽了我的話，笑著說：“小學(xué)可以用天賦來覆蓋，初中這片廣闊天地就沒那么簡單了�！蔽易聊チ艘粫�，忽然明白了什么，就好像花骨朵迎接一絲絲陽光。
從那以后，我的筆就沒好好歇過。早上，它圈著英語單詞，聽著主人一遍遍地念著單詞。上課，它劃來寫去，一會兒舞在筆記本上，一會兒劃過字行之間的空隙。中午，它寫著一個(gè)又一個(gè)句子，忽然寫不出筆墨，打開“頭盔”，換掉“長劍”，繼續(xù)“浴血作戰(zhàn)”。課余，它在練習(xí)冊上一會兒看書翻頁的景象，一會兒又在草稿紙上涂涂畫畫。晚上，它在格子里跳躍奔跑，洞穿一個(gè)個(gè)題目背后的含義。日出而作，日落而息……在期中考試上，終于，花骨朵挺過了風(fēng)霜雨雪，蕊被充實(shí)的花粉填滿，漸漸蛻變成一朵驕傲的花，“是第84名噢，你進(jìn)步了�！眲x那間，完美綻放……
逆境中，一朵小小的花兒在頑抗風(fēng)霜雨雪，因?yàn)樗业疥柟馀c雨露；逆境中，一個(gè)小小的人兒，頑抗對抗命運(yùn)的沖擊，因?yàn)樾∪藘阂獙ふ颐篮梦磥怼婢持�，人像花兒那樣，也成長了。花兒的綻放，就是人的成功。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇17
沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多思考怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時(shí)間費(fèi)，對于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境，無須企盼逆境，但務(wù)必正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！這正向我們揭示了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”的哲理。人生的價(jià)值，生命的好處，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會抗?fàn)�，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇18
黑夜孕育著光明，“不幸”將胚胎“幸運(yùn)”……
生命不是大海，生命于閃爍中見它精力。
黑夜夸張著自己的權(quán)力，以為統(tǒng)治了大地的一切，然而微茫卻透露了它將逝的消息……
從詩中可以看出詩人巴人不愿向嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)屈服的精神。你，郭夢瑜同學(xué)，也未曾向不幸低頭。你的事跡感動了每一個(gè)人。
你3歲時(shí)父母離異，你失去了一個(gè)完整的家庭，那是你的不幸。你的母親身患重病，那又是你的不幸。你的童年時(shí)光全花費(fèi)在了照顧母親上，又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運(yùn)的，你學(xué)會了別人無法學(xué)到的東西——自尊自強(qiáng)。
你沒有把困難告訴，你將它埋藏在心里，你才14歲就要肩負(fù)起連大人都無法扛起的重?fù)?dān)。在困境中，你還用微笑面對身邊的朋友，你的意志是堅(jiān)強(qiáng)的。而我們呢？只要遇到小小的困難就說泄氣話，就在叫苦叫累，而那些困難又算得了什么困難呢？
你很孝順，當(dāng)母親只能吃粥時(shí)，你千方百計(jì)地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛，你起來為她按摩，直到她睡著了。當(dāng)母親知道你想要部自行車時(shí)，她希望能買給你，你卻婉轉(zhuǎn)地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌，向父母要這要那，卻還要處處替母親著想。
從小到大，這個(gè)家是你一人撐起來的。因?yàn)槟赣H患病，一直躺在床上不能干家務(wù)活。是你早早起床為母親做好早餐然后一口一口地喂她吃。放學(xué)后你又急匆匆地趕去買菜，你那快速的步伐說明你心里還牽掛著家中的母親。我們平日里的衣服是母親幫著洗的，還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，你卻還要洗衣、拖地，口里卻沒有一句抱怨的話。又試問我們，我們才煮過幾頓早餐給父母吃呢？我們又為父母做了些什么呢？
遭遇生活中的種種困難，但你的成績卻依然那么優(yōu)秀，這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多，在困難下，你用優(yōu)秀的成績使母親高興，你是個(gè)多么孝順的女兒啊！
每一個(gè)做母親的都希望能為女兒做些事，可卻因?yàn)樽约荷眢w的原因，就讓你小小的年紀(jì)就開始了比大人更艱難的生活。
雖然你的母親已經(jīng)去世了，但我相信你的母親一定會以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親后的這段生活中，有將會是你的又一個(gè)困難，在那么多人的關(guān)心下，我相信你能走出陰霾，陽光正對你微笑呢！
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇19
所有的無知，叛逆和改變，只是一個(gè)過程，最后的成長才是最重要的。小時(shí)候我懵懂無知，是父母輕聲細(xì)語的教我們說話，走路，各種小知識。他們總會把我捧在手心里。當(dāng)我學(xué)會喊爸爸媽媽時(shí)他們總會流露出一種欣慰，喜悅的表情。當(dāng)他們教我走路時(shí)，總會牽著我的手，對我溫柔的說:“別怕跟著我走�！比绻宜さ沽�，她會輕輕地拍去我身上的灰塵，對我說:“沒事沒事，我家寶貝很堅(jiān)強(qiáng)的�！边�有好多好多是他們教會我的，就這樣我慢慢成長了。
后來我逐漸長大，步入了初中，我和父母的距離越來越遠(yuǎn)，我開始從他們的貼心小棉襖變成了他們最大的困擾。初中的我開始愛打扮，出去玩，每當(dāng)父母念念叨叨的，我就會覺得很煩躁，會和他們頂嘴。記得有一次，因?yàn)槲沂羌乃奚�，學(xué)校不允許寄宿生在上學(xué)時(shí)間離校，我晚上的時(shí)候就偷偷和通學(xué)生混出了校門。在外面玩的不亦樂乎忘記了時(shí)間，當(dāng)回學(xué)校的時(shí)候，一片寂靜，發(fā)現(xiàn)宿舍門鎖了，我只好呆在教室里度過了一晚。第二天，有偷偷的跑回了宿舍。天網(wǎng)恢恢疏而不漏。本以為不會給發(fā)現(xiàn)的我卻在下一時(shí)間被老師叫到了辦公室�！白蛲砣ツ睦锪�？”老師一臉嚴(yán)肅的看著我問道。我站在一旁沉默不語�！澳阋粋�(gè)女孩子大晚上不在宿舍，出去干嘛？有危險(xiǎn)我們怎么和家長交代，做為一個(gè)寄宿生就要遵守學(xué)校規(guī)定，怎么可以擅自離校。昨晚我們給你父母打電話了，你自己打電話和他們解釋一下�！崩蠋熡悬c(diǎn)生氣的站了起來，我走了過去拿起電話，打了過去�！拔梗职��！蔽翌D時(shí)啞口，不知道要說些什么。爸爸的聲音馬上傳了過來，“你昨晚去哪了昨晚你老師突然打電話給我說你不在宿舍，我們多擔(dān)心你啊……”爸爸一直嘰里呱啦說個(gè)不停，我有點(diǎn)不耐煩了說了句“我沒事掛了�！本秃屠蠋熣f了聲，然后回班了。最終以扣分結(jié)束了這件事。不過真的結(jié)束了嗎？不，并沒有。周五回到家里，媽媽一看見我又問起了那件事，我不耐煩的說:“我好的很�！边@時(shí)，爸爸又回來了，也問起來，我感覺到了煩躁直接把書包一扔就跑出門外。我在街上晃悠，遇見了一個(gè)朋友，我向她傾訴我的煩惱，她把我?guī)Щ亓怂�，從我們一進(jìn)家門，她媽媽就念念叨叨，可我卻從未從她臉上看處一絲嫌棄。我問她:“你不覺得這樣很煩嗎？”“為什么覺得煩？這是媽媽對我的關(guān)心呀。”我頓了一下，和朋友說我回家了。
當(dāng)我走在回家的路上，卻遇見了爸爸媽媽滿頭大汗在路邊找我，我心疼了，沖過去對他們說:“我錯(cuò)了，我下次不會再這樣了�！泵棵拷�(jīng)歷一件事，我們都會有所改變，有所成長。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇20
“梅花香自苦寒來”，古人所認(rèn)為的逆境與成長密不可分的觀念在當(dāng)今社會仍被廣泛認(rèn)可，逆境之中才能成長的理念在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會之中變成了很多家長安慰孩子的話。
逆境真的是必需的嗎？是的，逆境是一個(gè)人成才的必要的一部分。
逆境是什么？逆境是事事不順心，逆境是永遠(yuǎn)達(dá)不到想要的，逆境是所前進(jìn)的方向困難重重，逆境是夢想沒有實(shí)現(xiàn)，逆境是父母在不斷地鞭策我們。這些是什么？是壓力。逆境帶給人們壓力，或者說，人的壓力被普遍認(rèn)為是逆境。而一個(gè)人的成功，需要有一個(gè)力量一直推他向前，有一個(gè)力量不斷強(qiáng)化他的意志，有一個(gè)力量告訴他不該放棄，這力量就是壓力，也就是今天討論的主題——逆境。
逆境是推動人們努力成長的活塞。馬云全世界人民都知道，一個(gè)成功的商人，一個(gè)很偉大的人。他第一次高考數(shù)學(xué)8分，周圍所有人都在指責(zé)他，唾棄他。他頂著壓力，逆境之中逆流而上，復(fù)讀一年，考上了杭師大，畢業(yè)之后是全校一屆之中唯一的一位被學(xué)校邀請留校就職的學(xué)生。教了幾年書，他又放棄了，他在杭州街頭賣過花，賣過襪子，當(dāng)過免費(fèi)導(dǎo)游。所有人都覺得他瘋了，因?yàn)樗艞壍暮退鎸?shí)得到的不對等，但是他們看不見馬云內(nèi)心得到的，馬云在內(nèi)心得到的是什么？是可以追尋夢想的機(jī)會，他感受得到當(dāng)時(shí)有多苦，但是他的心中有希望，逆境之中他看到的是曙光，是黎明。他把壓力、挫折看作黎明前的最黑暗的時(shí)刻，他無懼逆境，因?yàn)樗麍?jiān)信，逆境有多逆，順境就有多順，他在逆境之中充滿希望，樂觀地繼續(xù)走著，他才能成長，才能成才，才能成功。
逆境能讓人成才，讓人成長，但是成長不一定需要逆境。
大部分普通人的成長都需要壓力，但是這里的壓力還沒有大到可以被稱作逆境。像馬云一樣高考落榜的人有很多，馬云卻只有一個(gè)，若你的意志、精神可以像馬云一般堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，你便能越過落榜的這一次的短暫的逆境。但若你不如馬云般偉大，那你也就拿個(gè)高中文憑一輩子碌碌無為。你要是心智不夠成熟，不夠穩(wěn)定，這一次所帶來的逆境就會成為你逃避現(xiàn)實(shí)的借口！在逆境之中沒有希望，只會一味退縮，逃避現(xiàn)實(shí)，走向墮落。然后你就會周而復(fù)始地遇到困難，然后再逃避，這樣一來，你就進(jìn)入了一個(gè)邏輯閉環(huán)，永遠(yuǎn)無法走出來。這樣的人是最痛苦的。最痛苦的不是身處逆境，而是沒有希望，沒有希望的人是不適合在逆境之中生長的，他需要在一個(gè)相比較安全的順境之中慢慢地培養(yǎng)自己的心性、意志，再逐漸加壓，最后再放到逆境之中成長。
而馬云畢竟是少數(shù)，大部分的人的成長都經(jīng)不起逆境的折騰，他們不需要過大的壓力促使他們前進(jìn)，他們承受不住過大的壓力。有的人天生會成才，他在成長過程之中已經(jīng)積累了面對逆境的方法，而有的人在成長過程之中沒有學(xué)會如何正視挫折，面對逆境，若你還將其強(qiáng)行放入逆境之中成長，那無異于毀了他。
逆境能讓人成才，但只是成才，逆境不適合讓人成長，在適當(dāng)?shù)膲毫χ碌娜瞬拍芨贸砷L。
要學(xué)會在逆境中成長作文1000字 篇21
這個(gè)暑假，又到了開展“利群陽光助學(xué)行動”，報(bào)紙用大篇幅介紹一些寒門學(xué)子的感人事跡，以此呼吁社會上的好心人向他們伸出援助之手。他們家境貧寒，卻勤勞懂事，成績優(yōu)異。
一位喜歡跑步的女孩，自幼喪父，一家七口人擠在一間小屋子里，她為減輕母親負(fù)擔(dān)，平日省吃儉用，抽空干農(nóng)活、照顧弟弟。
一對雙胞胎姐妹，父母雙亡，由外婆帶大。讀高中時(shí)，姐妹倆自帶菜，每月除吃飯外的生活費(fèi)僅70多元。
讀了這些報(bào)道，我的感觸頗深。常言道“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們承擔(dān)常人難以想象的辛勞，過早地背負(fù)生活的辛酸。試想，炎炎夏日，當(dāng)我們在空調(diào)房里玩電腦時(shí)，他們卻在狹小、昏暗的房子里溫習(xí)功課，或在悶熱的工廠里打工掙學(xué)費(fèi)，這是一種怎樣的艱辛？
對于他們，我一直不明白，他們何以迅速成長？
直到我看了《城南舊事》，才徹然醒悟。這個(gè)故事講述的是上個(gè)世紀(jì)二十年代末，六歲的小姑娘小英子住在北京城南的一條小胡同里。在這條具有老北京風(fēng)情的胡同里，小英子接觸到形形色色的人物，體驗(yàn)到世間人情冷暖。從瘋女人秀貞慘遭愛人、雙親拋棄，唯一的女兒小桂子生死未卜中，小英子體驗(yàn)到人情的淡�。粡暮褡齑降哪贻p人為供弟弟讀書，迫于無奈，干起偷東西的勾當(dāng)，小英子體會到貧窮的艱辛。正是如此，這些殘酷的感悟讓小英子漸漸長大，心理日趨成熟。父親的去世更是加快小英子的成長。喪父的悲痛使她意識到自己已經(jīng)是小小的大人，需要幫媽媽維持生計(jì)，照顧弟妹了。是的，“父親的花兒落了”，她已不再是小孩子。
從故事中，我明白了小英子正是在沉重的打擊下才挑起生活的重?fù)?dān)。所有的痛苦與辛酸，對她而言，何嘗不是一種有效的魔鬼訓(xùn)練？！由此可見，
人在逆境中成長！
我突然想到父親艱辛的過去。爺爺、奶奶都是勤勞、忠厚的農(nóng)民，即使如此，家境并不富裕。父親學(xué)歷不高，家中無力支持他接受更好的教育。十七歲的父親決定到外頭闖蕩一番：為了維持生計(jì)，他在建筑工地上做過泥水工；在磚瓦窯用人力車?yán)^土；在山溝中砌過坎、修過路；在工作環(huán)境十分惡劣的冶煉廠干過臨時(shí)工……后來，父親應(yīng)聘到職工學(xué)校任教后，通過業(yè)余自學(xué)，拿到大專畢業(yè)文憑，直至后來因故改行，到企業(yè)尋求發(fā)展，成為一名資深的高級職業(yè)經(jīng)理人，在繁華的城市有了一片立足之地。
我想，父親雖然沒有高人一等的出身，也沒有過硬關(guān)系做后臺，他不靠父母，靠自己不畏艱難，勤學(xué)、苦干，才有今天的成就。可以說，父親也在逆境中成長！
如上文中勤工儉學(xué)的哥哥、姐姐，他們都是在逆境中求生存的人，苦難令他們擁有一顆積極向上的心，這就足以微笑面對生活中的任何荊棘。
他們也在逆境中成長！
想到這里，我不禁感慨萬千：逆境能喚醒蘊(yùn)藏在人心底的潛力，從而激發(fā)起巨大的潛能。所以，無論是《城南舊事》中的小英子，或懂事、勤奮的寒門學(xué)子，以及敢于打拼的父親，他們都能冷靜地面對苦難，從容地面對生活，始終主宰著自己的命運(yùn)，最終不僅能在逆境中成長，而且必定能獲得成功！
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