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我們的曾經(jīng)作文1000字（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我們的曾經(jīng)作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的曾經(jīng)作文 1
抬頭望向天空，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。琴鋪里，一個(gè)手指白皙修長(zhǎng)的小女孩不停地在布滿(mǎn)黑白琴鍵的鋼琴上躍動(dòng)，琴聲一直延續(xù)到休止符旁，驟然停止。
天空中鋪滿(mǎn)陰霾 ，我漫不經(jīng)心地走在陰暗小道上，任憑風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的臉頰，感覺(jué)有一絲輕微的疼痛感。昔日的歡樂(lè)成為了分離時(shí)的淚水，在我的臉上留下了一條像是被蝸牛爬過(guò)的痕跡。淚被風(fēng)干。 今天，天晴得很好。琉璃色的天空，分布著形狀各異的浮云。輕暖的風(fēng)一直都沒(méi)有停，簌簌作響的`樹(shù)葉，樹(shù)下來(lái)回晃動(dòng)的光影斑駁。并不算寬的河流在陽(yáng)光下細(xì)碎地折射著粼粼波光 ，緊連河岸的坡度一路爬升的堤岸。坡上的綠草長(zhǎng)得恰到好處，不時(shí)在風(fēng)中微微搖動(dòng)。 抬頭望望天空，猛然發(fā)現(xiàn)星辰如羅盤(pán)，遍撒在天際，一閃一閃的，想起了小時(shí)的兒歌“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。”再想想小2的時(shí)候，大家總是咿咿呀呀地學(xué)唱。我們?cè)谝黄鸪錆M(mǎn)朝氣地玩耍，想到這里
眼眶里像是被什么晶瑩的透明的液體漫濕了。
想起原班同學(xué)清，老師經(jīng)常叫我倆合二為一，雖然我們是好朋友但是我們卻有吵架的時(shí)候。
“憑什么你可以操縱我所有的情緒，你到底想要干什么。我為什么要什么都聽(tīng)你的。”
“因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥�，我沒(méi)有操縱你的情緒。那是你的自以為是罷了，你別誣賴(lài)我。琪說(shuō)的你都相信，我說(shuō)的你現(xiàn)在都不信，我到底是不是你的好朋友，琪到底跟你說(shuō)了什么，可以變得連你也不相信我�！�
“......”
還是上課鈴打破了我們之間的僵局。上課了。同學(xué)們的心早就回到課堂上了，可我的心卻飛到九霄云外去了。清那么說(shuō)我，真讓我失望。時(shí)間像插了一雙翅膀“嗖”的一下子從我身邊飛走�！岸ｂ�......”熟悉的鈴聲把我從九霄云外拉了回來(lái)。我在靠窗的座位上看到了清。清正坐在座位上，眼睛望著窗外，我知道她在看云，她向往云的自由。過(guò)了好一會(huì)，她終于發(fā)現(xiàn)了我的存在，便回過(guò)頭來(lái)看著我，她的眼睛紅紅 的，眼睛里充滿(mǎn)了焦距，我從她的眼睛上讀懂了她的失落，沮喪，失望，向往。我向她道 歉，她平靜地接受了。她隨之也向我道了歉，我也接受了。 我和她和好了，但是即使再給我們那么多時(shí)間，我們也不可能再像從前一樣，坐在路邊的破食攤，說(shuō)著不可能成真的夢(mèng)話如坐擁天下的滿(mǎn)足，我們的曾經(jīng)過(guò)去了。以后隨便記起，隨便遺忘，或者將這記憶塵封或冰凍。
在我和她一起回家的陰暗小道上，記起她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話：“煒，我好想成為一朵云，那樣的自由，沒(méi)有任何的不快樂(lè)。”
直到現(xiàn)在我才知道曾經(jīng)的傻。那一股傻勁，是我最溫馨的回憶。我們的曾經(jīng)，曾經(jīng)那樣美好。
我們的曾經(jīng)作文 2
牡丹雖然美麗，在我眼里不過(guò)是一朵會(huì)凋謝的花而已；荷花雖然純潔又象征君子，在我眼里不過(guò)是一朵孤身一人的花而已；菊花雖然固好，在我眼里不過(guò)是一朵可憐的花而已。世上有那么多的植物卻得不到我的喜愛(ài)，唯獨(dú)對(duì)小草一見(jiàn)鐘情。每當(dāng)看見(jiàn)小草，我想起你們的身影。
那一年，我結(jié)識(shí)了她們，她們的名字分別是丹丹和玲玲。她們有一個(gè)愛(ài)好使我們成為朋友。我們非常喜歡大自然，同時(shí)也熱愛(ài)大自然，向往著大自然。我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)大自然，卻幻想著有一天在大自然里無(wú)拘無(wú)束，自由自在地玩耍。
某天的奇遇，我們?cè)谀硞�(gè)地方發(fā)現(xiàn)那里有一片草地，我們?nèi)滩蛔≡诓莸厣咸芍苁娣娣酵浿車(chē)囊磺校粗G油油的小草，使心情很愉悅，望著湛藍(lán)的天空，雪白的白。突然有人打破了平靜，笑嘻嘻地說(shuō)，看，蛋糕。我們不由而然的.笑，望著玲玲笑，如果看起來(lái)挺像的，真是個(gè)小吃貨。
下午，在草地上追逐打鬧，你追我趕，誰(shuí)都抓不到誰(shuí)，在草地上哈哈大笑。不幸的事發(fā)生了，有幾個(gè)叔叔過(guò)來(lái)，看起來(lái)是工人，他們說(shuō)，小朋友們這里要施工，請(qǐng)速速離開(kāi)吧。我們當(dāng)然不情愿離開(kāi)，迫于無(wú)奈，只好離開(kāi)。在路上，我們都替小草感到心痛，同時(shí)也替大自然感到抱歉。更不幸的事發(fā)生了，玲玲和丹丹猶豫地說(shuō)：“對(duì)不起，我們要回老家讀書(shū)，可能不能和你一起度過(guò)時(shí)光，或許，再也見(jiàn)不到你，看緣分吧。”話音剛落，眼淚不知不覺(jué)掉了。我?guī)ё邲_動(dòng)的語(yǔ)氣，傷心的說(shuō)：“好，我過(guò)我的獨(dú)木橋，你們走你們的陽(yáng)關(guān)道，從此互不相識(shí)�！�
話音剛落，離開(kāi)她們的視線中，我跑到空無(wú)一人的地，大聲的哭，突然下起一場(chǎng)雨，我情愿被雨淋濕，希望這場(chǎng)雨下得更大，雨越大，我更開(kāi)心，直到雨停了，我才停下眼淚，看著自己，自己仿佛是弱者，軟弱無(wú)能的人，只會(huì)一味的哭，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我蹲下來(lái)踩到一株小草，往后退一步，這株小草重新抬起頭來(lái)，似乎很頑強(qiáng)，想起剛才的一片草地，雖然消失啊，但小草不會(huì)徹徹底底的消失，因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！鄙︻B強(qiáng)，不畏困難，勇于克服一切，我回想起剛才的事，覺(jué)得自己很沒(méi)用，不應(yīng)該這樣，我回到那里，她們已經(jīng)走了，我來(lái)不及跟她們告別，我望著天空，大聲地喊：“等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)找你們的，不要忘記我，就算忘了我，那時(shí)我也不會(huì)哭，因?yàn)榭梢栽俅我?jiàn)到你們，就已經(jīng)足夠了�！�
曾經(jīng)，我們?cè)诓莸厣咸芍嫠Ｖ�，你們不在了，我不�?xí)慣一個(gè)人，每當(dāng)看見(jiàn)小草，我都感覺(jué)到你們的身影就在我的身邊，在我的心里，永遠(yuǎn)忘不了你們，小草是我們的曾經(jīng)……我堅(jiān)信我們會(huì)見(jiàn)面，等著我。
——致曾經(jīng)的友人
我們的曾經(jīng)作文 3
寫(xiě)這封信時(shí)，我踹思醞釀了很久很久，因?yàn)樵?jīng)的我們，留下了太多太多的回憶。
在那個(gè)流連忘返的日子中，在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們唯一還能留下的，只剩那些模糊的回憶。就在前不久，我終于又踏上那條曾經(jīng)走了六年的路。那條路竟然還是那般熟悉，但是又多了幾分陌生。母校她還是那么熟悉，可也又多了一分陌生。在操場(chǎng)上仿佛還閃現(xiàn)著我們玩耍的身影，那正追趕的不是我們班的某些同學(xué)嗎？哈哈，笑聲和吵鬧聲霸占了這個(gè)本寧?kù)o的書(shū)香校園。之后一個(gè)不經(jīng)意的`回頭竟然成了毀滅這一時(shí)美好的罪魁禍?zhǔn)�。手剛剛抬起�?zhǔn)備去擁抱這美好時(shí)，一切都消失了。失落的我走在樓梯上，一聲聲笑聲讓我驚醒，抬頭一看一位女生向我奔來(lái)，我嚇呆了，等我緩過(guò)神正準(zhǔn)備讓開(kāi)，可卻已經(jīng)晚了，就在我閉上眼睛認(rèn)為我們可能會(huì)一起滾下樓時(shí)，她卻從我身上穿了過(guò)去。原來(lái)這一切都是假象。現(xiàn)在已經(jīng)放了假了，校園里怎么還可能會(huì)有人呢？
我來(lái)到畢業(yè)，那年我們最后一起待過(guò)的班級(jí)，一切都還是老樣子�？墒�，總感覺(jué)少了些什么，來(lái)到一個(gè)位置上坐下。這時(shí)竟然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了聲我的名字。不知怎么就答了聲“到”，頓時(shí)，大家哄堂大笑，我驚奇的看著四周，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講題，旁邊的人偷偷的小聲告訴我：“老師讓你回答第一大題”。聽(tīng)到這時(shí)我會(huì)心一笑，隨后我迅速拿起課本開(kāi)講。也許時(shí)間就是這么貪玩，很快，后面同學(xué)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，數(shù)到一時(shí)放學(xué)的鈴聲清脆的回蕩在耳邊。這時(shí)才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)，這一切都是假象而已。
就在這鈴聲落下后，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是夢(mèng)。我醒了，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，從窗戶(hù)那里照射進(jìn)來(lái)，我用手擋住那光線，用眼睛去看那落下的太陽(yáng)，他仍然照舊，時(shí)間未停，還在滴滴嗒嗒的走著。就是因?yàn)檫@些一切都沒(méi)有變，只有人變了，人...只有人。
你是否還能回想起之前？是否記得曾經(jīng)為了一塊橡皮泥爭(zhēng)的你死我活？是否記得曾經(jīng)為了一次比賽頭破血流？是否記得曾經(jīng)追著你叫...不停的叫你的綽號(hào)？是否記得曾經(jīng)一起逃課被老師逮�。渴欠裼浀眉奔泵γε艿桨嗉�(jí)門(mén)口向其他同學(xué)詢(xún)問(wèn)你的作業(yè)做了沒(méi)？是否記得，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)扛過(guò)的六年，曾經(jīng)都是四班的我們，你們有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)？
人走了，心變了，友誼也變成了從未想過(guò)的沒(méi)有味道的灰色，再見(jiàn)！四班，再見(jiàn)！原來(lái)的朋友，再見(jiàn)！原來(lái)......
這封信，是致曾經(jīng)的我們，是我內(nèi)心深處最想表達(dá)，卻又不知從何講起的話。有時(shí)間啊，閑下來(lái)了。希望你翻翻那本，記載畢業(yè)時(shí)我們的筆跡，就是那本可以永存的同學(xué)錄。
今天發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)的照射，竟然如此和諧，不經(jīng)意，翻了翻床頭，已放置很久的同學(xué)錄，微笑的說(shuō)：“你們都還好嗎？”
我們的曾經(jīng)作文 4
這個(gè)秋天有點(diǎn)冷。秋風(fēng)中漫天飛舞，紛紛下墜的落葉鉤起了我無(wú)窮的回憶。記得有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí)，就意味著開(kāi)始蒼老�！倍遥傇谏n老開(kāi)始之前選擇了感傷。
無(wú)厘頭的感傷，鋪天蓋地地襲來(lái)。周?chē)囊磺卸纪蝗话察o了下來(lái)。足夠聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音。我原本以為一切都很好，剖開(kāi)心，才發(fā)現(xiàn)自己仍緬懷流連于昨日編織的夢(mèng)幻中�；剡^(guò)頭，12年了，我早已長(zhǎng)大，可正當(dāng)我沿著人生道路奮勇向前時(shí)，時(shí)間早已把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，身后留下一串深深淺淺的腳印。我感覺(jué)自己就像一個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)跑手，憑借手中一盞微弱的燈，一路上披荊斬棘，奮勇向前卻一直達(dá)不到目的。我的`夢(mèng)想，希望和未來(lái)正在燈火闌珊處向我招手。那是一段遙遠(yuǎn)的路程，我迷茫而又困惑。累了，真想停下來(lái)休息休息。可是我不能，我得拼命向前趕，盡管我的努力被視為“匍匐前進(jìn)”。我要做周杰倫中的蝸牛，“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天能有大大的夢(mèng)想，有一天，我有我的天。”
我喜歡一個(gè)人時(shí)那種靜靜的感覺(jué)，就像幾米的漫畫(huà)里的那個(gè)一個(gè)人行走的女孩那樣，一直一直地走，走在大海邊，走在田野里，走在人生的每一段路上，總是那樣淡淡的，淡淡的。一個(gè)人的感覺(jué)，就像身后留下的那一串串腳印，清晰而又明朗。然后就在那種淡淡的情緒，淡淡的聲音里，靜靜地體會(huì)生命與生存。有一個(gè)人說(shuō)過(guò)，公主把純情寫(xiě)在臉上，巫婆把純情埋在心里。我們走在人生的道路上，都負(fù)著太多的深情，足以用來(lái)感動(dòng)自己。每一個(gè)腳印都成為了記憶中美好的回憶。
很小的時(shí)候，我就在心底埋下了一顆希望的種子。長(zhǎng)大后去周游全世界，讓自己的腳印遍布世界的每個(gè)角落。曾經(jīng)幻想著有這樣一個(gè)地方，蜿蜒的微笑擁抱著山丘，溪流跟著風(fēng)唱起歌。遠(yuǎn)方的風(fēng)車(chē)在遠(yuǎn)距離訴說(shuō)著幸福的深秋。我們一起手牽著手走過(guò)那鐘滿(mǎn)麥芽糖的山坡真想能像田園詩(shī)人一樣解讀眼前的生活�？墒请S著時(shí)間的推移，小小的希冀似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)。我想，總有一天，它會(huì)破碎成美麗的泡末，空虛地添滿(mǎn)我的世界。而我不會(huì)失落，畢竟我曾經(jīng)擁有過(guò)這樣一段美好而又甜美的夢(mèng)。小小的泡末也能在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。而人生的旅途上，我們所經(jīng)歷過(guò)的許多事情，高興的，傷心的，也都為我們的人生添上了絢麗的色彩。
我們就這樣在對(duì)未來(lái)的美好憧憬和對(duì)往事的熱切留戀中漸漸長(zhǎng)大了。就讓我們對(duì)青春多保留一份欣喜與感動(dòng)吧，去回頭看看身后那一串串腳印，畢竟我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。
因?yàn)榻?jīng)歷/我們成長(zhǎng)/雖然不能重覓/綠草油油繁華的時(shí)光/我們也將不在悲哀/反而在將來(lái)的歲月里/更加懂得珍惜和完滿(mǎn)。
我們的曾經(jīng)作文 5
不愿告別，卻在告別多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。不愿告別，總在告別，那稚氣的童年；不愿告別，不想告別那快樂(lè)的時(shí)光；不愿告別，總要告別。含笑回憶吧，那美麗的季節(jié)……
——題記
相逢是一種緣分，我無(wú)意于營(yíng)造怦然心動(dòng)的境遇，卻總會(huì)在不經(jīng)意間，忽然發(fā)現(xiàn)心底那往日里不被觸及的弦兒奏出一連串的顫音。
那天，翻看起泛黃的照片，又想起了你，念起了我們的曾經(jīng)，宛如發(fā)生在昨日。
那時(shí)候，我們都蝸居在那個(gè)小小的鎮(zhèn)子上，都上同一個(gè)幼兒園，父母都在同一個(gè)學(xué)校，都……境遇如此相似的我們理所當(dāng)然地成了最最要好的朋友。
因?yàn)檫B最近的幼稚園也離我們的家很遠(yuǎn)，所以父親每天都會(huì)騎車(chē)送我們上學(xué)。至于放學(xué)，我們則是一起回家。坐誰(shuí)的摩托車(chē)不一定，誰(shuí)的父親有空就會(huì)來(lái)接。少時(shí)的我們呵，真是單純透明、天真爛漫。幾乎每次騎摩托車(chē)，你我都要爭(zhēng)坐前座，只是因?yàn)槟菢痈杏X(jué)很拉風(fēng)。沒(méi)有爭(zhēng)到的那位總會(huì)悻悻地爬上后座，然后氣鼓鼓地在心里盤(pán)算著下次該怎么贏。雖然回家時(shí)我們會(huì)吵來(lái)吵去，但在學(xué)校我們卻是不折不扣的“孿生姐妹”。我們?cè)谝黄鹩肋h(yuǎn)有說(shuō)不完的話。一下課，就一同出去玩，甚至是上廁所，別人看到的都是兩個(gè)人的身影。我們倆一到周五下午就會(huì)深刻貫徹互幫互助的原則。老師會(huì)在班會(huì)課上評(píng)小紅花，然后我們都會(huì)舉手，厚臉皮地相互推薦，并樂(lè)此不疲。
回到鎮(zhèn)上，我們是對(duì)快樂(lè)的小天使。由于年齡還小，還沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè)，因而除了玩還是玩。我們最?lèi)?ài)去的地方就是父親學(xué)校的.花園。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，它也是我們的“夢(mèng)幻天堂”。我們喜歡在那片淺綠的草地上嬉戲，與蝴蝶共舞。玩累了，我們會(huì)平躺在草地上有一句沒(méi)一句地聊天。在一望無(wú)際的蒼旻之上，放飛我們幼小的心靈。有時(shí)，聞著花兒的芬芳，呼吸著自然的味道，我們會(huì)不知不覺(jué)地睡著了。叫醒我們的不是鳥(niǎo)兒丟下的長(zhǎng)鳴，不是來(lái)自父母的呼吸，而是莘莘學(xué)子們輕快又穩(wěn)健的腳步聲和他們的歡聲笑語(yǔ)。
唉，扳著指頭數(shù)數(shù)。五年了，足足有五年，我們沒(méi)說(shuō)過(guò)只言片語(yǔ)，更是沒(méi)見(jiàn)過(guò)一面。其實(shí)我們就生活在同一個(gè)城市，卻不約而同地不曾主動(dòng)聯(lián)系過(guò)對(duì)方�；蛟S是害怕，害怕如今的你我會(huì)讓對(duì)方失望，害怕對(duì)方已不再是記憶中的那個(gè)她。于是，我們站在城市的兩腳，遙遙相望。
就這樣，我們把舊日的時(shí)光塵封在腦海中，不愿再讓現(xiàn)實(shí)的某些東西去觸碰它。閑暇時(shí)，也許我們會(huì)想起這段不曾褪色的友誼，然后微微一笑，云淡風(fēng)輕。
相冊(cè)里的一張張合照記錄著我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那上面的你我活在我們鮮活的記憶中。我絕不會(huì)讓那些舊照片上布滿(mǎn)沒(méi)落的塵埃，一如我們的曾經(jīng)，永久保新。
我們的曾經(jīng)作文 6
今年夏天，好像終究會(huì)有著許多熱血傳奇讓我們的愛(ài)情，愈來(lái)愈茫然，使我們，喪失許多。
——題記
大家一直在尋覓，追尋這些遠(yuǎn)去的幸福。
與愛(ài)情有關(guān)的事，一直在一次次喪失初中會(huì)發(fā)展，學(xué)好怎樣愛(ài)他人，也讓自身了解如何好好地的去愛(ài)惜自身。每一次痛苦，全是為自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一個(gè)人，只有經(jīng)歷了喪失，才可以明白具有的幸福，才會(huì)珍惜自己所具有的幸�？鞓�(lè)。
今年夏天，才知道，原先感情并不是是自已想像中的那麼幸福，痛苦、愉悅。、喪失、心酸、幸�？鞓�(lè)，都是會(huì)與之而成，使我們，一次次沉浸在幸福快樂(lè)中迷失方向，找不到方向。
但最后，或是把握不住它，讓它悄無(wú)聲息的從手上逃走。
那一刻，心痛的要室息，體會(huì)著自身心一次次的抽動(dòng)，束手無(wú)策的，只有任眼淚擴(kuò)散
關(guān)于友誼，無(wú)數(shù)繁星遍布的夜里，大家指向天上，明目張膽的說(shuō)：我們要一輩子在一起！那就是年青時(shí)純真而又幸福的夢(mèng)，那就是們最為要想有著的之后，大家把彼此之間作為借助，作為心靈的慰藉，我們可以從彼此之間心里尋找信任感。
但是，為何依然會(huì)喪失，失去自已最珍貴的友誼，并不是不疼，是疼到?jīng)]法語(yǔ)言，只有自身在暗夜里一遍又一遍的舔吸創(chuàng)口，任痛苦，無(wú)垠擴(kuò)散，任創(chuàng)口，爛掉。獨(dú)自一人的去體會(huì)沒(méi)有借助的孤單，一遍又一遍的追憶，回憶這些大家最?lèi)?ài)惜的幸福，追憶這些搞笑幽默的情景，便又一次任痛腐蝕。
關(guān)于友情，本認(rèn)為，家人，是較大的借助，是最幸福的港灣，無(wú)論您有多取得成功，無(wú)論你是多不成功。家，就好似一個(gè)很大的包裝袋，要裝下你全部的好與不太好，家人，自始至終對(duì)你，不拋下，、永不放棄、永遠(yuǎn)愛(ài)身后默默地的支持你。
針對(duì)家人，我有著較大的依靠，可是，在應(yīng)對(duì)許多是與非，在面臨這混濁的全世界后，好像認(rèn)清了，除開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有再心甘情愿投入全部，沒(méi)有人的心，會(huì)不夾雜質(zhì)的對(duì)你坦誠(chéng)相待，如同別人說(shuō)的，人和人之間，便是運(yùn)用與被利用的關(guān)聯(lián)，家人給的損害，早已并不是身體上的損害，反而是心里的`傷。心，受傷了要想拯救，太不容易，心中撕掉的裂開(kāi)，即使痊愈了，也會(huì)永久性的留有一道疤痕。
把家人作為唯一，會(huì)讓自身傷的傷痕累累。
可是，或是有些人，會(huì)一心一意的，只求大家投入，不計(jì)得失。
日光，明目張膽的映照著這片地面，我們的回憶，又那樣悄無(wú)聲息的外流了許多歲月。喪失的，未獲得的，大家，把握住了沒(méi)有？
我們的曾經(jīng)作文 7
今天，與平常一樣的早晨，我還是六點(diǎn)整起來(lái)，打開(kāi)窗簾，燦爛的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，身體都變得暖洋洋的。
接著，我下樓到廚房里，開(kāi)始給我那天真可愛(ài)的妹妹做早餐。慢慢的一股香味從廚房里溢出來(lái)，我把早餐就擺在了餐桌上，接著，妹妹下來(lái)了，我也就背上書(shū)包，開(kāi)始了我一天的旅程……
來(lái)到教室，做的我的位置上，又看見(jiàn)了那個(gè)曾經(jīng)的兄弟肖銘煌……他，挺著一個(gè)板寸頭，面色嚴(yán)肅，五官談不上帥氣，不過(guò)也比較端正�？伤诓痪们耙呀�(jīng)和我絕交了，至于原因，就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥，吸引了他的“女神”……呵，這又為何能怪我呢？想起以前，我們倆一起坐在家里打游戲，一起在學(xué)�；ハ鄮椭涩F(xiàn)在，忍不住要互相傷害……在
體育課開(kāi)始了，許多熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生都在球場(chǎng)上奔馳著，可我沒(méi)有，我在想念著他……郭詳。他平常和我一樣，一副嬉皮笑臉玩世不恭的樣子，可心中的痛卻比誰(shuí)都多。他那四四方方的臉上，頂著一個(gè)大大的嘴巴、高粱鼻，眼睛是那么的炯炯有神，粗粗的眉毛帶給人一種威嚴(yán)的.感覺(jué)……在以前，是他告訴我怎么打球，是他教導(dǎo)我我不會(huì)的數(shù)學(xué)解題思路，現(xiàn)在好了……球，我打好了；學(xué)習(xí)，我變成學(xué)神了；可他，卻不在這了……(ps:那時(shí)候是小學(xué)，到初中就不在一起了)可直到現(xiàn)在，我還是想念著他……
音樂(lè)課上……鋼琴?gòu)椀米詈玫奈耶?dāng)然是代替老師來(lái)彈奏了。這時(shí)，只見(jiàn)我修長(zhǎng)的五指在琴鍵上飛舞�？蛇@時(shí)，我的眼睛里出現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的憂慮。我又想起了曾經(jīng)和我一起合奏的那個(gè)女孩……范伊一。她面容清秀，美若天仙，丹鳳眼上那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛給人一種和善的感覺(jué)，那那一頭烏黑的頭發(fā)令人心曠神怡。她是當(dāng)時(shí)和我關(guān)系最好的一個(gè)異性朋友，平常有不懂也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我，可現(xiàn)在……因?yàn)槭懿涣诵@欺凌，休學(xué)一年，轉(zhuǎn)學(xué)了……現(xiàn)在沒(méi)事時(shí)，腦子里也經(jīng)常會(huì)想起我們合奏時(shí)美妙無(wú)比的音樂(lè)聲和她美麗的面貌……
那時(shí)我們是有多么的歡樂(lè)，可現(xiàn)在卻很少聯(lián)系……那是我們是多么的親密，可現(xiàn)在可能只是一群熟悉的陌生人罷了……
我現(xiàn)在是有多么想回到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我們一起開(kāi)黑，一起逃學(xué)，一起買(mǎi)醉……可現(xiàn)在我們不能回到過(guò)去了，過(guò)去的事，畢竟不會(huì)回來(lái)了，如果能回到過(guò)去，我一定會(huì)好好珍惜，珍惜你們對(duì)我的好，珍惜你們對(duì)我真心的付出，珍惜你們的一切的一切，可這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)在看來(lái)是有多么的遙不可及。
所以請(qǐng)大家好好珍惜那些對(duì)你好的人，不要在對(duì)他們吼叫，不要再對(duì)他們發(fā)脾氣，在以后你才會(huì)知道……你當(dāng)時(shí)是有多幼稚……多愚蠢
我們的曾經(jīng)作文 8
葉散的時(shí)候，明白了歡聚，花落的時(shí)候，銘記了青春。
時(shí)間啊，真的好快！老師果然沒(méi)有騙我們，三年真的很短。我的初中生涯即將結(jié)束，時(shí)間告訴我，無(wú)理取鬧的年紀(jì)過(guò)了，是時(shí)候該努力了，也該懂事了。
記得初一的時(shí)候，我們眼里有屬于我們的光芒，打打鬧鬧，課上懶懶散散。似乎三年以后的中考離我們還很遙遠(yuǎn)，時(shí)間讓我們隨意揮霍。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們每天在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，偶爾開(kāi)小差，初一下學(xué)期我們似乎長(zhǎng)大了好多，懂得了時(shí)間的重要性。學(xué)習(xí)好的同學(xué)正在努力，基礎(chǔ)弱的同學(xué)還在執(zhí)迷不悟。課堂上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，我們卻只在課堂上立志三分鐘，課下依然我行我素。初一的時(shí)光伴著我們的無(wú)知悄悄溜走。
初二，炎炎夏日使學(xué)校充滿(mǎn)溫暖，同學(xué)們身上也散發(fā)著青春的活力，男生們?cè)诨@球、足球比賽中享受著比賽帶來(lái)的成就感。女生們賣(mài)力地喊著加油詞，休息時(shí)遞水送紙，互相為彼此加油打氣，大家都在為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。
有時(shí)我們也會(huì)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)吵，但多數(shù)時(shí)候，我們也會(huì)互相幫助，我們不是親人勝似親人。初二，在我們的爭(zhēng)吵聲中、在我們團(tuán)結(jié)一致、加油打氣的熱鬧中溜走。進(jìn)入初三，大家都期待著每次班會(huì)，一縷夕陽(yáng)給學(xué)校增添了一絲的溫暖，同學(xué)也比以前安靜了好多，也開(kāi)始知道時(shí)間的重要性。
身上的壓力和緊迫感看得出來(lái)，剛開(kāi)始的我們真有奮戰(zhàn)中考的沖勁，打打鬧鬧的同學(xué)也停了下來(lái)，喜歡運(yùn)動(dòng)的`同學(xué)也疏遠(yuǎn)了球場(chǎng)，課間嘻嘻哈哈的人少了很多，大家都在努力的學(xué)習(xí)。期末考試，我的成績(jī)有所提高，可惜我沒(méi)控制住驕傲的情緒，成績(jī)也慢慢的降了下去。自己的壓力很大，有時(shí)很氣餒，還好，時(shí)常有師長(zhǎng)為我打氣。就這樣，我的初三上學(xué)期就在一次又一次的氣餒中混了過(guò)去。
寒假期間，全國(guó)上下爆發(fā)了，導(dǎo)致我們上了一個(gè)多月的網(wǎng)課，也離中考的時(shí)間近了一步�；仡^看看自己的成績(jī)單，我心急如焚，再看著父母老去的背影，心里越發(fā)感到慚愧和自責(zé)。還有時(shí)間，別放棄，我們一起努力，共同進(jìn)步，要考上理想的高中。抬起頭望著黑板上的倒計(jì)時(shí)——30天，我又低下頭繼續(xù)努力。我不會(huì)讓你失望，我這次一定要贏，初三的生活本就枯燥無(wú)味，當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能綻放屬于我們的光芒，才能長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。我們要一起努力，才有美好的將來(lái)，乾坤還未定你我皆黑馬！
我們的曾經(jīng)作文 9
不知道你還記得我嗎?你也許已經(jīng)不記得了吧。我告訴你一個(gè)秘密吧：我昨天看到的你!你也許會(huì)說(shuō)我傻，這都不叫你一聲。但請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)�，我想不出要怎么去叫你�?/p>
其實(shí)，我一直都在默默的關(guān)注著你，你也許不知道吧。我想起了我們以前的很多很多事，你應(yīng)該不記得了吧。那時(shí)的我們是那么的無(wú)拘無(wú)束，而現(xiàn)在，無(wú)論哪時(shí)是多好的朋友，現(xiàn)在都形同某路人了。沒(méi)想到，我們的相遇，竟會(huì)變得如此地平淡。我甚至，已經(jīng)不愿去叫出你的名字了。
現(xiàn)在的你，依然不變的是那一頭的飄飄長(zhǎng)發(fā)。藍(lán)色的鏡框，藍(lán)色的背心和一條藍(lán)色的牛仔褲，這就是你所顯現(xiàn)出來(lái)的蛻變嗎?曾經(jīng)的你，是那么的喜歡紫色，那時(shí)你的身高還來(lái)不到我肩頭，現(xiàn)在也和我一般了，那時(shí)被我們笑稱(chēng)的林妹妹沒(méi)了，她，變得像一個(gè)充滿(mǎn)青春氣息的少女。那會(huì)是你嗎?那還是原來(lái)的你嗎?我不敢相信，因?yàn)檫@一切來(lái)得太突然了。
我，那頭長(zhǎng)發(fā)也被剪成了短得再也綁不起來(lái)的短發(fā)，埋在了平凡的人群中，再也找不著了。如果哪天，你再看見(jiàn)我，會(huì)不會(huì)像這次這樣，彼此成為了陌路人，再也想不起彼此了?為什么時(shí)光總之這樣?悄悄地把我們分開(kāi)，彼此越來(lái)越遠(yuǎn)，直到我們?cè)僖蚕氩黄饘?duì)方了。離別，難道真的是為了下次更好的相遇嗎?那么，為什么我們的相遇，竟會(huì)是如此的冷淡。時(shí)間真的能將一切沖淡嗎?
友誼到底能保持多久?為什么我們的友誼竟是如此的來(lái)去匆匆呢?是我們長(zhǎng)大了，不再去想對(duì)方了;抑或真的是時(shí)光能消磨著一切呢?許多的問(wèn)號(hào)在我腦海中迸出，久久不愿離去。我們真的不能像以前那樣，再在一起談笑玩鬧了嗎?我們的這首離歌，難到真的要唱到永久嗎?
望著街道上那車(chē)來(lái)車(chē)往的道路，忽的覺(jué)得，我們就像彼此心中那條道路上曾經(jīng)的'過(guò)客，過(guò)了，也許就不在會(huì)再來(lái)了。望著遠(yuǎn)去的車(chē)輛，似乎就在唱著一首首離歌，那么的悲涼，那么的令人難以忘懷。成長(zhǎng)中的我們，有著太多太多的過(guò)客，要經(jīng)歷太多太多的離別了。人生似乎就是一首永恒的離歌，永遠(yuǎn)也唱不完，唱不盡。未來(lái)的我們，該何去何從，這個(gè)問(wèn)號(hào)，也應(yīng)一直打下去吧。
曾經(jīng)的歡笑，化作了一份記憶;曾經(jīng)的頑性，化作了現(xiàn)在的沉默;匆匆而過(guò)的相遇，將曾經(jīng)親密無(wú)間的我們變成了陌路人。時(shí)間消磨了我們的友誼，卻也為我們拉開(kāi)了未來(lái)的序幕，曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的我們，再見(jiàn)了。也許我們還會(huì)相遇，也許我們終將彼此忘記，但是唯一不變的，就是我們都在成長(zhǎng)。
我們的曾經(jīng)作文 10
想必，大家都已經(jīng)知道日本現(xiàn)在的狀況了，老天像是故意懲罰他們一樣，地震，海嘯，核的泄漏，所有的壞事都在一起發(fā)生在了日本這個(gè)國(guó)家。人們天天提心吊膽，害怕9級(jí)地再次來(lái)臨，害怕十米多高的海嘯再向他們襲來(lái)，害怕天空中那看不見(jiàn)的核輻射。
看到日本受災(zāi)，我們有人起了惻隱之心，但是，更多的，其實(shí)是幸災(zāi)樂(lè)禍的心理。我們會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所站立的領(lǐng)土，曾被日本肆虐地侵占過(guò)，破壞過(guò)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人的生命都喪失在日本侵略者的手下。他們殘忍、無(wú)惡不作，殺人放火，謀圖錢(qián)財(cái)，這些他們都在我們中國(guó)人的領(lǐng)土上做了不止一次。那時(shí)，人們?yōu)榱说钟毡镜那忠u，誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó)，失去了自己寶貴的生命，血流成河，千瘡百孔，直至如今，老師也常常提起，希望不要忘記這些屈辱的歷史，讓我們銘記。
我們有這個(gè)想法很正常，但是，那畢竟是歷史，歷史雖然不可以忘記，但也不需要時(shí)時(shí)刻刻都提防著日本，他們也是人，他們也是一條條生命�。〗o我們留下恥辱的那一代人，要么在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死，要么已經(jīng)安詳?shù)仉x開(kāi)這個(gè)世界。雖有一句話叫做父?jìng)舆�，但我們真的不需要做的那么絕，那么無(wú)情，這些往事和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，我們同樣都是人類(lèi)，就應(yīng)該懷著同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，甚至是我們?cè)?jīng)的“敵人”。
日本所發(fā)生的災(zāi)難，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料之中，汶川8級(jí)大地震死了很多的人，但是，日本卻發(fā)生了更可怕的災(zāi)難，死亡的人不會(huì)少于中國(guó)。再加上海嘯，海嘯怎么逃也逃不掉，它的殺傷力更大，能瞬間吞沒(méi)一座臨海的城市，你也許根本來(lái)不及離開(kāi)，就已經(jīng)被淹沒(méi)在無(wú)邊的海洋中了。核的泄漏更可怕，它是無(wú)形的，沒(méi)有味道，沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有形狀，卻時(shí)時(shí)刻刻在你的身旁，看不見(jiàn)的核輻射，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)傷害你的身體，嚴(yán)重的還會(huì)造成死亡。
請(qǐng)放下你所謂的尊嚴(yán)，我們都是人類(lèi)，那么都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，歷史是歷史，現(xiàn)在是現(xiàn)在，不管歷史有多么的`刻骨銘心，多么令人難忘，都已經(jīng)過(guò)去了，暫且都放下，好嗎？看看現(xiàn)在的日本發(fā)生災(zāi)難地區(qū)的人們，他們是多么可憐，沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，日子并不好過(guò)。雖然我們不能為他們做什么，但至少我們可以他們一份關(guān)愛(ài)，只要永不放棄，就會(huì)有希望。
一股清泉，對(duì)于在沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō)是生的希望；一個(gè)微笑，對(duì)于失落無(wú)助的人來(lái)說(shuō)是最溫暖的陽(yáng)光；一聲鼓勵(lì)，對(duì)于猶豫不前的人來(lái)說(shuō)是前行的助燃劑這些我們都能做到，為什么不試試呢。
我們的曾經(jīng)作文 11
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，還記得我們當(dāng)初分班考試的情景，還記得我們剛走進(jìn)新的教室，老師點(diǎn)名，我們喊“到”的情景，還記得第一個(gè)同桌，還記得當(dāng)初飽含信心，對(duì)明天充滿(mǎn)希望的懵懂的我們，還記得我們的廣播體*賽……往事歷歷在目，往事依依。
如果說(shuō)人生是一首美妙的歌曲，那么初中生活便是其中最美妙的一個(gè)音符，初中生活應(yīng)該是人的成長(zhǎng)歷程中最美好的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了懵懂的.青春，交到的許多知心的朋友，或許有人會(huì)認(rèn)為只不過(guò)是每天打打鬧鬧，有什么友誼可談，不，不是的，初中的友誼是純真的。
傻瓜們，你們還好們，雖然到目前為止，我們只有幾天沒(méi)見(jiàn)，但我還是想你們了，雖然你們平時(shí)老打擊我，說(shuō)我長(zhǎng)得矮，但是我知道最關(guān)心自己的人，都是那個(gè)愛(ài)打擊自己的人，所以，我大人不記小人過(guò)，不和你們一般計(jì)較了（其實(shí)說(shuō)真的，也計(jì)較不過(guò)你們），你們喜歡摸我頭，其實(shí)我不喜歡別人摸我頭，我之所以讓你們摸，是沒(méi)把你們當(dāng)作別人；我生病時(shí)，你們關(guān)心我；我不高興時(shí)，你們安慰我；我高興時(shí)，你們陪我一起瘋，我很感謝你們，在你們的身上，我學(xué)到了很多的東西，改正了自己的缺點(diǎn)，在這里跟你們說(shuō)聲“謝謝”（雖然你們不讓我和你們客氣）
我們從那天就分開(kāi)了，我們都不想分開(kāi)，可是，總有些路我們需要一個(gè)人走，分別是人生必須經(jīng)歷的，今天的分別，是為了明天更好的團(tuán)聚，我希望我們幾年后，我們的關(guān)系還是這樣的，雖然平時(shí)打打鬧鬧，但到真正需要對(duì)方的時(shí)候，我們一定會(huì)出現(xiàn)。
老師們，你們還好嗎？當(dāng)初的我們，一定讓你們操了不少的心吧，課上總想著和鄰桌的同學(xué)說(shuō)話，或許，現(xiàn)在的我們都醒悟了，您們說(shuō)的，醒了就悟了，我們醒悟了，可我們?cè)僖不夭蝗チ耍孟肽诮o我們上一節(jié)課，這節(jié)課，我們不搗蛋了，我們好好聽(tīng)課，您想拖堂您就拖吧，我們不會(huì)再嚷嚷著下課了，我們把沒(méi)講的卷子講完吧。
還記得我們集體在班里吃雪糕的情景，我們開(kāi)主題你班會(huì)，我們最后一次做操的場(chǎng)景，或許，如果時(shí)光能倒流，我們都會(huì)好好珍惜的，曾經(jīng)以為遙遙無(wú)期的畢業(yè)，現(xiàn)在他來(lái)了，他是真的，只是我們不敢相信罷了。
這個(gè)并不是多么好的學(xué)校，它卻承載了我們所有人的沒(méi)好的回憶，他是我們?cè)?jīng)罵過(guò)許多次卻絕不允許別人罵一次的地方。
我哭過(guò)笑過(guò)通過(guò)幸福過(guò)荒蕪過(guò)的初中年代，我要把你珍藏，用時(shí)間塵封所有回憶。
我們的曾經(jīng)作文 12
紀(jì)念曾經(jīng)的我們六年在一起瘋的時(shí)光。
在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，曾經(jīng)的我們也要各奔東西了，我舍不得同學(xué)，更舍不得這寄托了我六年的回憶 ，不想拋棄我的同學(xué)與回憶。
曾經(jīng)
一起手拉著手，在操場(chǎng)上瘋玩，那是我們的友誼的開(kāi)始。玩到滿(mǎn)頭大汗，玩到忘到時(shí)間，玩到不想回家，只是希望我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間還能再乞求多一些。
寫(xiě)字的“嚓嚓”聲停止后，我突然意識(shí)到我們放假了，還有一年就要離開(kāi)這個(gè)待了那么多年的母校。我默默地收好東西，整理好教室的衛(wèi)生，看著這個(gè)待了一年的教室，想到要換教室，我既感到高興也難過(guò)，高興是因?yàn)榻淌乙獡Q了，難過(guò)是因?yàn)橐c這所教室分離，這所教室還有走的同學(xué)的回憶，還有轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)的氣息。眼看著這間教室是下一屆的同學(xué)，我的心就陣陣痛。關(guān)好燈和風(fēng)扇后，我望了望這間教室，一切就過(guò)去吧，曾經(jīng)的我們也在這里結(jié)束，開(kāi)始新的一切。
還記得這間教室與從前的教室，都帶有我們的氣息，我們的回憶，我們的一切。那一個(gè)個(gè)跳躍的精靈好似從前的我們，那些手抄報(bào)是我們一張張畫(huà)出來(lái)的，也是我們親手貼在黑板上的，裝飾也是我們一件一件的弄上去的。那些作文也是我們留校一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)上去的，如今都要被丟進(jìn)回憶的.垃圾桶里了。我想，我再也不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們。
現(xiàn)在
現(xiàn)在也就是如今。這些回憶似乎都是碎片，一片一片粘上去，組成了一片回憶墻。我看著那些從前的回憶，看到了我們一起在教室奔騰的身影，還有那些熟悉的聲音，在操場(chǎng)上玩耍奔跑的腳步聲，在校門(mén)口當(dāng)值日生管好學(xué)校紀(jì)律，在比賽中獲得榮譽(yù)，在眾多人面前表演，這些回憶似水般流過(guò)，我想也不會(huì)有人替代你們?cè)谖倚闹械奈恢谩?/p>
我喜歡你們和我打鬧的場(chǎng)景，喜歡你們用手牽著我，去學(xué)校的各處玩，喜歡我們追打的身影，最后一笑而過(guò)。我以為我會(huì)恨著我討厭的人，但他主動(dòng)向我示好時(shí)，我承認(rèn)我心軟了，我原諒他了，我不想自己在學(xué)校有敵人，我希望我在學(xué)校有好多朋友，只是我還是很孤獨(dú)。對(duì)于我恨的人，我很少接觸，我少的連跟他說(shuō)一句話都沒(méi)有，但回憶還是讓我不得不向事實(shí)屈服。我想放下仇恨，回憶或許會(huì)更加美好。
我們的六年，在操場(chǎng)上有著曾經(jīng)的我們。那時(shí)我們都還小，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，不再是從前的小孩子了，乃開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆，但我們都是善良的，我只希望曾經(jīng)的我們能刻在彼此心中，不再忘記。
我們的曾經(jīng)作文 13
九月一號(hào)對(duì)于曾經(jīng)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)噩夢(mèng)，一個(gè)無(wú)休止的噩夢(mèng)，是一個(gè)延續(xù)了九年的噩夢(mèng)。但是對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)來(lái)不及補(bǔ)給的錯(cuò)誤。
九月一號(hào)我也像往常一樣背上書(shū)包，搭乘校車(chē)去到那所曾被我們百般嫌棄的學(xué)校。步入校門(mén)，周?chē)氖煜じ凶屛也挥傻靡魂嚨谋撬幔@樣的熟悉不再會(huì)是屬于我們的。尾隨著學(xué)弟學(xué)妹踏上我們?cè)吡税俦榈臉翘荩@里還會(huì)再有熟悉的同學(xué)跳下笑著打招呼嗎？這里還會(huì)在午休時(shí)傳來(lái)陣陣的打鬧聲嗎？這里還會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榭煲t到的同學(xué)奔跑的情景嗎？我不知道，也許之后的之后我們還會(huì)三五成群的回到這里看望老師看望這里的所有。
我的腳步停在了九二班的門(mén)口，教室里早已換了一批人，是我們不曾熟悉的面孔。他們還會(huì)在早上來(lái)到學(xué)校時(shí)低頭補(bǔ)著昨晚沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)嗎？他們還會(huì)在課堂上趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候在下面做小動(dòng)作傳紙條嗎？他們還會(huì)在抽屜里偷偷的藏著一倆包老師不讓吃的辣條嗎？他們還會(huì)在走廊外不顧老師的阻止嬉笑嗎？他們還會(huì)在下課時(shí)一群一群的結(jié)伴去廁所嗎？他們還會(huì)在午休時(shí)偷偷的說(shuō)話嗎？班上會(huì)有一個(gè)在后排靠窗位置望風(fēng)的人嗎？還有一個(gè)在課堂無(wú)趣時(shí)活躍氣氛的人嗎？還有一個(gè)總是很聽(tīng)老師話的好學(xué)生嗎？我不知道，也許多年之后我們還會(huì)回到這里摸摸課桌坐坐椅子還會(huì)主動(dòng)的擦去老師遺留在黑板上的字跡，還會(huì)在課桌上面用圓規(guī)刻下自己心理的話，還會(huì)有油性筆在課桌旁寫(xiě)下離別話語(yǔ)。
站在最熟悉卻有最陌生的操場(chǎng)上面，看著他們的`嬉鬧，看著籃球場(chǎng)上一躍而起的運(yùn)動(dòng)分子，看著愛(ài)好體育的人在操場(chǎng)上面賽跑著。似乎這都是我最最熟悉的場(chǎng)景，可是主角早已換了新人，不會(huì)再是我們。我站在操場(chǎng)中心，偶爾有一兩個(gè)相識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹過(guò)來(lái)和我打招呼，也都只是一笑而過(guò)。
也許在心里已經(jīng)習(xí)慣了每天待在學(xué)校的日子。每節(jié)課時(shí)常響起的笑聲和老師氣的通紅的臉龐；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得畢業(yè)的那天晚上，班上好多人買(mǎi)了零食還有雞尾酒，開(kāi)心的笑著，打趣說(shuō)終于解放了，一邊笑著一邊計(jì)劃著暑假出行，我也還記得當(dāng)下課鈴聲響起那一瞬間所有人仿佛定格似的不在打鬧，每個(gè)人的臉上都有清晰可見(jiàn)的淚痕，當(dāng)平時(shí)嚴(yán)厲的老師說(shuō)出那句以后沒(méi)事就回來(lái)看看，當(dāng)平時(shí)嚴(yán)厲的老師也紅了眼眶，，我們終于忍不住了，抱成一團(tuán)哭著哭累了就笑笑，老師只是站在一旁微笑注視著。
只可惜，那些都是我們回不去的曾經(jīng)！
我們的曾經(jīng)作文 14
往事像放電影似的一點(diǎn)一點(diǎn)襲卷而來(lái)，慢慢咀嚼著回憶帶來(lái)的一切，我仿佛聽(tīng)到歲月狠狠的敲擊著往事冷冷發(fā)響，可我卻不知它的來(lái)源，它似乎與我擦肩而過(guò)……唉！無(wú)聲的往事呀，你為什么如此的憔悴呢？
從前，我并不愛(ài)回憶過(guò)去，難道是在畏懼什么？還是在躲避什么，都不是，是友誼太脆弱，禁不起歲月的沖擊，我已不再留戀，他們?nèi)鐭熞话泔h散，可今天又無(wú)端的憶起。
以往，我們手牽著手議論一天的忙碌，我們同樣喜歡老師多多的布置作業(yè)，我們則像是投入戰(zhàn)斗一般忙碌，心中卻不比的踏實(shí)，回頭，相似一笑，轉(zhuǎn)身，陶醉其中。反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作，一點(diǎn)兒也不厭倦，無(wú)視別人另類(lèi)的眼光，獨(dú)享那一份欣喜。
以往，我們放學(xué)后，腕著為手走出校門(mén)，十字路口的道別，目送對(duì)方遠(yuǎn)去，或許那條小路曾經(jīng)因?yàn)槲覀児獠蔬^(guò)，或許今天它在流淚，為了我們而哭泣，有時(shí)，漂亮的藍(lán)色大巴“614”從遠(yuǎn)處駛來(lái)，你會(huì)為我攔車(chē)，看你緊張的神情，我一次次被感動(dòng)，久而久之，司機(jī)都認(rèn)識(shí)我了，他說(shuō)他羨慕我們的友誼，你聽(tīng)到了嗎？現(xiàn)在，只有我一個(gè)人在人群中穿梭，耳邊沒(méi)有了你的安慰，只有風(fēng)的呼喚。
以往，你會(huì)天真地和我一起仰望天空，看云朵的`變幻，想象著天堂里的美好，記憶中的你最?lèi)?ài)聽(tīng)楊宗偉的悲情歌曲，你說(shuō)過(guò)：“聽(tīng)他的歌曲就像心被一層層撥開(kāi)�！笨粗銓�(zhuān)注的眼神，我似乎會(huì)感到淚的悲涼，偶爾你會(huì)向我講起另類(lèi)的世界，耐心回答我幼稚的問(wèn)題�，F(xiàn)在，藍(lán)天下只有一個(gè)我，傘下只有我和空氣，或許我們疏遠(yuǎn)了吧。
以往，我們互相遷就，對(duì)于別人的挑撥，我們依舊相信彼此，堅(jiān)守屬于我們的那份友誼；以往，我們常常出現(xiàn)在老師的辦公室，為一道題而來(lái)回奔波，以往的以往，我們軍訓(xùn)時(shí)同睡在同一張床上，趁著教官不注意，偷偷的說(shuō)著小話，互相鼓勵(lì)著堅(jiān)持，在回來(lái)時(shí)，我們又因不舍得教官而一起落淚，或許這就是友誼吧！
現(xiàn)在，什么都變了，你習(xí)慣了堅(jiān)定地與我說(shuō)再見(jiàn)，你習(xí)慣了摸著劉海碎步小跑著，你習(xí)慣中午不帶書(shū)回家，而我卻也在習(xí)慣著，習(xí)慣你莫名的突變，習(xí)慣適應(yīng)一個(gè)人的世界，你讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
無(wú)聲的往事，如流水從指尖流淌，就像黑夜隱退了黃昏，帶走了如絲般的記憶，它溜走了，我們何時(shí)能再相遇？再也不會(huì)了，他如煙一般飄散，縈繞，或許它已經(jīng)飛到了另一個(gè)世界吧！
那就讓它如煙般地走吧！
我們的曾經(jīng)作文 15
唉，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候的我們，稚嫩的模樣，可人疼也也在招人恨。正是因?yàn)槲覀兪裁炊疾欢�，也什么都不用去想，只需要每天笑一笑活在藍(lán)天當(dāng)中，自然有人好喝好吃的供著我們，我們只要在學(xué)校里讀書(shū)就可以了。你以為在學(xué)校里讀書(shū)也是一種痛苦嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了……
或許，曾經(jīng)在學(xué)校里的我們，會(huì)認(rèn)為在學(xué)校里讀書(shū)是一件非常痛苦難熬的事情，可只有你進(jìn)入了社會(huì)，需要自己去努力，自己去奮斗，才能知道在傲虞我詐的社會(huì)中，在需要自己撒汗灑淚的地方，學(xué)校簡(jiǎn)直就像個(gè)天堂，無(wú)論你身在何方，你步入社會(huì)工作后，總會(huì)想起自己可愛(ài)的母校，想起曾經(jīng)嚴(yán)厲訓(xùn)斥你，并且說(shuō)你以后一定會(huì)后悔的老師如今是我們的純真可愛(ài)，她們的舉動(dòng)也一切是以我們?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)的，在這個(gè)世界中啊，還能這樣一心一意為我們著想，對(duì)我們好的人，難道還算多嗎？這樣的人，真的是難能可貴，同學(xué)們的笑臉，曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人，如今在你眼里也是那么的純潔了，畢竟他們的嘲笑也是從善意出發(fā)的，而不是像社會(huì)上的人， 表面上和你笑顏如花，背地里卻總是不知道什么時(shí)候會(huì)從你的背后捅你一刀。比起骯臟的社會(huì)中，學(xué)校真的是個(gè)很好的地方。
可人就是這樣啊，總是要等經(jīng)歷了很多，懂了很多之后才能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活，曾經(jīng)的自己都是那么美好。你還記得曾經(jīng)我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)光嗎？我們至少每個(gè)人都有不下十年的學(xué)校時(shí)光吧，曾經(jīng)青澀的回憶，學(xué)生之間的小打小鬧，嬉鬧拌嘴，老師和同學(xué)之間叛逆期與更年期的對(duì)決，嗆聲玩笑等等，都最后幻化成了一道美麗的風(fēng)景線了啊，真的好美好美，可過(guò)去的美好回憶，卻也再也回不來(lái)了。懷念曾經(jīng)美好的自己，懷念曾經(jīng)有多么人把心思放在了我的身上，無(wú)論是關(guān)心我，憂愁我，甚至是嘲諷我，這些都是我成長(zhǎng)路上默默的見(jiàn)證啊。感謝，那些默默關(guān)注了我，“陪伴”了我的人，難道他們不是我成長(zhǎng)的'足跡嗎？真的，我覺(jué)得都是，無(wú)論是正能量還是負(fù)能量，一切都是好的，都是為了讓曾經(jīng)稚嫩的我成長(zhǎng)起來(lái)。
曾經(jīng)的稚嫩，太美好也太單純。現(xiàn)在的我們得到了很多，可卻也失去了很多，我們能做的不過(guò)就是把握好自己的現(xiàn)在，把握住如今自己手上的好東西，魚(yú)和熊掌總是不可兼得的，能做永遠(yuǎn)只有好好珍惜�？偸腔厥走^(guò)去，只會(huì)讓我們失去現(xiàn)在寶貴的東西，這同樣都是我們的寶貝啊……
我們的曾經(jīng)作文 16
我們?cè)?jīng)有錢(qián)，初進(jìn)校園買(mǎi)的是父親舍不得抽的煙，在夜晚的星空下，煙頭釋放著點(diǎn)點(diǎn)星火，好像他不值錢(qián)。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，用的化妝品是那樣的高級(jí)，父母從牙逢中擠出來(lái)的錢(qián)，好像不知他來(lái)之不易。而父母臉上卻舍不得抹一絲鮮艷。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，穿的`衣服都是名牌，還得天金加銀，而父母身上卻是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，三五成群在酒店一坐，叼著煙，把著小酒對(duì)酌，吃著佳肴美味，不管錢(qián)多不多，而父母在家卻是咸菜咽泡饃。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，卡拉OK里喝著啤酒，引亢高歌，而父母卻在辛勤勞作。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，一塊兩塊毫不珍惜，像路上隨處可見(jiàn)的垃圾，而父母在菜市場(chǎng)卻為了一毛錢(qián)也要磨破嘴皮。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，玩的手機(jī)至少上千，還覺(jué)得早已過(guò)時(shí)，而父母身上所用的手機(jī)還沒(méi)有我們每個(gè)月繳的話費(fèi)的那個(gè)價(jià)值，只為了時(shí)常把兒女掛念。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，怕把金貴嬌嫩的雙手凍壞，要用最名貴的護(hù)守霜，只為聞一下手上散發(fā)出的芬芳，而母親那纖扦雙手在冰涼的水里時(shí)常長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡，只為我們吃上一口可口的飯菜。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，戴在脖子上，穿在耳垂上的那些首飾閃閃發(fā)光，而母親曾經(jīng)戴過(guò)的，卻早以不知去向。我們?cè)?jīng)有錢(qián)，一點(diǎn)感冒發(fā)燒也要進(jìn)醫(yī)院，好像路邊的診所有點(diǎn)可笑荒唐。而父母身上有什么病痛卻是硬抗，仍要工作也不愿在家躺一躺。
走進(jìn)社會(huì)，才知錢(qián)來(lái)知不易，應(yīng)該好好珍惜，父母賺錢(qián)也不容易。
我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，煙的檔次早已降低。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，所用的化妝品已不在那么高級(jí)。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，穿的衣服已很隨便，只講冷暖，不論貴賤。那些新的名貴衣裳，好像很少再有盼望。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，酒店里的美味難得尋覓，肚里的蛔蟲(chóng)早已絕跡。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，唱歌進(jìn)卡拉OK，好像再?zèng)]有那樣的提議。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，也像母親一樣為了幾毛錢(qián)磨破嘴皮。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，手也不在那么金貴，不用護(hù)守霜，只是少了一絲芬芳，手照樣沒(méi)長(zhǎng)凍瘡。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，首飾依然戴著，但是不見(jiàn)上面閃亮的金光。我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)，感冒發(fā)燒好像再也不用那么緊張。
等到長(zhǎng)大才知父母并非愿意那樣，而是想積攢著每一分錢(qián)，多用一點(diǎn)在子女身上，讓他們健康成長(zhǎng)，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
可憐天下父母心，他們那刻滿(mǎn)歲月滄桑的臉頰，那滿(mǎn)頭青絲早已變成白發(fā)，那佝僂的背影，那蹣跚的步伐。多少次無(wú)私的付出，多么令人仰視的壯舉，不求回報(bào)，沒(méi)有怨言，只為見(jiàn)證兒女的成長(zhǎng)與幸福。
我們的曾經(jīng)作文 17
夢(mèng)開(kāi)始的地方，誰(shuí)知道，是哪里呢？——題記
不知是在什么樣的時(shí)候，我的人生中，恍惚的，出現(xiàn)了一個(gè)隱隱的目標(biāo)。是那么的突然，那么的令我不知所措。握緊了拳頭，沖向那個(gè)目標(biāo)，沖向那夢(mèng)開(kāi)始的地方……
或許，每一個(gè)人，每一處景，每一片云，每一堵墻，都曾經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)我，都曾經(jīng)知道，我是一個(gè)如此的冷漠，如此的孤高的少年，然而，那一切的一切，都只是在前面加上了一個(gè)“曾經(jīng)”，都只是，不曾去注意的瞬間。我好似與這個(gè)世界不存在于同一個(gè)片段一樣，永遠(yuǎn)好像是灰色的，永遠(yuǎn)好像是冷漠的，然而，那都只是一層淺淺的偽裝，一層猶如蠟質(zhì)的外殼，漸漸融化，暴露出，原本的我，暴露出，最脆弱的我，是如此的不堪一擊，如此的懦弱。
在我的這短暫的'人生中，我沒(méi)有遇到過(guò)任何令我倒下的挫折，至少，曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)……我是如此孤獨(dú)的單戀著，眺望著遠(yuǎn)處的對(duì)岸，卻什么都望不見(jiàn)，汪洋的盡頭，還是迷茫。呵，那些朋友，那些曾經(jīng)的最最親近的伙伴，幫我打聽(tīng)她的事情，無(wú)論我怎樣，都總是在我的身旁，送與我鼓勵(lì)與快樂(lè)，讓我在汪洋的地平線上重新找到了陽(yáng)光，久違了！我們?cè)?jīng)永遠(yuǎn)在一起！
不知不覺(jué)的，眺望著海的對(duì)面，而岸邊，生出了一只藍(lán)色的薔薇，讓我我法自拔的愛(ài)上他，卻又是一次孤單與痛苦，至今，我終于下了一點(diǎn)決心，別了，我的薔薇……
倦了，倦了，或許是我們長(zhǎng)大了，或許，我們真的該分別了……、
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的等你們頭像在閃動(dòng)……
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的一起躺在陽(yáng)光照耀的地上，望著天空的云彩呆呆地傻笑……
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的一起調(diào)侃與罵街……
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的一起在雨里飛跑……
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的一起悲傷與痛心……
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的一起奔跑在雪地上，相互投著雪球……
曾經(jīng)，我們那一起追夢(mèng)的日子……
畢竟，我們已不再是小孩子了，畢竟，我們已經(jīng)分開(kāi)了。
我是多么感謝你們，多么感謝你們?cè)?jīng)的陪伴，讓那一個(gè)不明是非的我，一個(gè)無(wú)比孤獨(dú)的我，是如此的幸福與滿(mǎn)足，讓我成長(zhǎng)。
如今，我已不再是那一個(gè)內(nèi)向的孩子了，謝謝你們，讓我懂得了，人生不只為自己而活著。呵呵，如今，都已經(jīng)初二啊，真不知你們現(xiàn)在都還好嗎？我那些最親密的朋友們？
天邊又一次飄過(guò)，我們最?lèi)?ài)的金色云彩……
在夢(mèng)開(kāi)始的地方，是什么呢？在夢(mèng)開(kāi)始的地方，是我們的友情與愛(ài)��！
我們的曾經(jīng)作文 18
曾幾何時(shí)，茫然的稚子，懂不了萬(wàn)物攜來(lái)的情感；曾幾何時(shí)，懵懂的少年，牽不住歲月留下的遺憾。匆匆走過(guò)了那段年少輕狂的時(shí)光，兜轉(zhuǎn)了多少逝去的光年，汗水、淚水匯成的那條河，流淌著多少的辛酸，沖刷著時(shí)間的河岸，淘盡了一切，挑揀間，恍然發(fā)現(xiàn)，自己落下了好多東西。
誰(shuí)記得誰(shuí)的曾經(jīng)，那段掉過(guò)眼淚的曾經(jīng)，揮之不去的過(guò)去，放不下，忘不掉，即使是如何淡然的面對(duì)傷痛，又有誰(shuí)，不曾落淚。沒(méi)有誰(shuí)，是真正的釋然的放手過(guò)去。灑脫的地告別過(guò)去，只是來(lái)自心底深處的心虛，戴著假笑的華麗面具，我只想問(wèn)，你真的放開(kāi)了嗎？
有人說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的人，不應(yīng)落下眼淚，即使是再憋屈都應(yīng)該強(qiáng)忍下去。有人說(shuō)，男兒有淚，不應(yīng)輕彈，即使是如何的傷心都應(yīng)該收回去。有人說(shuō)，女孩的`眼淚，柔情似水，她們可以在深情間溢出眼淚。還有人說(shuō)，人在極度高興和興奮時(shí)，會(huì)落下幸福的眼淚。
一滴由人體中的水集成的眼淚，是晶瑩的，是咸澀的。夾著來(lái)自人本身的情感，從眼角順著臉頰沿路滑落，留下的淡淡痕跡，實(shí)在向誰(shuí)傾訴著那是自己有過(guò)的曾經(jīng)。或喜或悲，或憂或愁，誰(shuí)曾在乎過(guò)呢？
物是人非的曾經(jīng)，有我們不愿記的回憶，你有，他有，我也有。
記得那一年，我在期末考試中，發(fā)揮失常，最后的成績(jī)，可想而知的差近人意�？粗嗌系某煽�(jī)排名，我沒(méi)有進(jìn)班上前十，爸媽的期望落了個(gè)空。原本在回家前我就做好了隨時(shí)挨罵的準(zhǔn)備，等到爸媽回家之后，迎來(lái)的不是預(yù)想中的批評(píng)，而是一句句慈愛(ài)的安慰和鼓勵(lì)。不為別的，我哭了，當(dāng)眼淚滑到了嘴角，下意識(shí)地將眼淚吸進(jìn)嘴里，我嘗到了眼淚的滋味，淡淡的澀味，一次次地提醒我來(lái)自爸媽給予的那份感動(dòng)。
尤記小學(xué)畢業(yè)那年，在拿通知書(shū)的那天，意味著小學(xué)六年的結(jié)束，代表著朋友間的彼此分離。所有人都忙著寫(xiě)同學(xué)錄，教室里傳來(lái)的是一陣陣的祝福聲，沒(méi)有一絲的憂，沒(méi)有一絲的傷。不知怎的，處于這個(gè)環(huán)境的我，望著旁邊的昔日同窗，一種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的不舍涌了出來(lái)，總感覺(jué)眼眶充盈著一抹濕潤(rùn)，眨眼間，一片水霧模糊了我的眼，鼻頭酸酸的，來(lái)不及收回，眼淚，就這樣落了下來(lái)。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人察覺(jué)，悄悄地，淚水輕落在了同學(xué)錄上，淺淺的水痕，見(jiàn)證著我對(duì)同學(xué)那來(lái)不及說(shuō)出口的不舍。
有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤(rùn)世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠(chéng)的心，我們用淚水去溫暖痛苦的靈魂。
人生，總在淚水中前行，酸甜苦辣，百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
我們的曾經(jīng)作文 19
當(dāng)我們還是懵懵懂懂的孩子的時(shí)候，笑容或許是最天真無(wú)邪的時(shí)候，就是我記憶最深的時(shí)候。
那是剛上小學(xué)的我們還是一些不懂事的孩子，對(duì)新的環(huán)境都是充滿(mǎn)著好奇。老師說(shuō)的一句話就如圣旨一樣不敢違抗。在那個(gè)時(shí)候班里都喜歡和好學(xué)生一起玩，對(duì)他們有著一種崇拜，我也不例外。總喜歡和一些女生一起討論他們，覺(jué)得他們就像是和我們不一樣世界的人。
后來(lái)年紀(jì)慢慢的變大，有些事情已經(jīng)開(kāi)始懂了，回想起當(dāng)年那些事情就會(huì)覺(jué)得很幼稚，可誰(shuí)不是這么過(guò)來(lái)的呢？我漸漸在班上有了更多的朋友，我們五個(gè)人成為老師口中的“小團(tuán)體”，每天都會(huì)一起上學(xué)一起回家，做什么事情都會(huì)在一起。老師每次看到我們都會(huì)是五個(gè)人。男生那邊也發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前都和好學(xué)生一起玩，變成和壞學(xué)生一起淘氣，他們也組成了一個(gè)龐大的團(tuán)體，每天操場(chǎng)的籃球場(chǎng)都會(huì)有他們活躍的身影，哪怕下課只有十分鐘他們也會(huì)沖下去玩五分鐘的籃球，所以下課鈴應(yīng)該是他們當(dāng)時(shí)最喜歡的音樂(lè)了。
我們班上就成了兩大幫派，但不是在學(xué)習(xí)上而是在惹事上。班上比較出眾的`男生總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)拽脾氣，喜歡和別的男生起沖突，籃球場(chǎng)上更是如此，所以又發(fā)生了許多的“爭(zhēng)地盤(pán)”事件。
那天下午，我們才剛剛吃完午飯，就看見(jiàn)幾個(gè)男生氣沖沖的走進(jìn)來(lái)，有個(gè)男生還狠狠的踢了教室門(mén)一腳，好像很是生氣。我們問(wèn)了才知道，原來(lái)是和別的班上爭(zhēng)乒乓球臺(tái)，所以上來(lái)叫人來(lái)了。班上幾個(gè)個(gè)子又高又很出眾的男生全部去了，我們因?yàn)楹闷嬉才芰讼氯�，為此我們還進(jìn)了辦公室，從那以后我們五個(gè)再也不會(huì)因?yàn)楹闷媾苋タ礋狒[。
都說(shuō)離別是傷感的，是充滿(mǎn)悲傷的。這句話充分表現(xiàn)了我們?cè)诋厴I(yè)前的心情，我們過(guò)最后一個(gè)在小學(xué)的圣誕節(jié)。大家都會(huì)互相送賀卡，只為了留著最后一點(diǎn)回憶，我收到了許多賀卡，每一張上面都謝了祝福的話，我看了真的很感動(dòng)。那個(gè)圣誕節(jié)我們大家在一起玩到很晚，雖然在下雨但是完全沒(méi)有打擾我們快樂(lè)的情緒。
之后我們都各奔東西了，我們不會(huì)再看到籃球場(chǎng)上的身影了，不會(huì)再有人陪我玩“打鴨子”了，我們的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心里。
小韓、小珊、徐婆婆、萍子、陳爸爸、欽哥、王哥、劉哥、章哥、荊哥 、雄哥、喬哥、孫悟空、張芝麻、鄒冬瓜
是你們給了我六年中最最美好的回憶，我記住你們啦！
我們的曾經(jīng)作文 20
忘了有多久我們沒(méi)有聯(lián)系了。把我們?cè)?jīng)有過(guò)的回憶全部都回想了一遍，從開(kāi)始的陌生人，到后來(lái)的最好的朋友，現(xiàn)在的陌生人。最后的最后，我們只是彼此的過(guò)客，地球是個(gè)圓，感情是個(gè)圈，我們始終走不出這個(gè)牢籠，一切不過(guò)是回到原點(diǎn)罷了。卻還是留下了很多很多忘不掉的回憶。
圣誕節(jié)，我們一起去教堂看表演。周末，我們一起去逛街。考試前一天，總是先看對(duì)方在哪個(gè)考場(chǎng)。下課了，總是第一時(shí)間跑到對(duì)方的座位談?wù)撝衬痴l(shuí)，講著那些忘不掉的笑話，就算笑得毫無(wú)形象也不在意別人的目光。體育課，總是偷懶不去跑步，躺在草坪上拿出手機(jī)聊天，聽(tīng)著歌，開(kāi)著玩笑。要體育考試了，還一起綁著沙袋在操場(chǎng)跑步。卻總是散漫的，跑了一兩圈就堅(jiān)持不下去了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)就不是乖乖生。
這個(gè)夏天，再也沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)春園了，因?yàn)椴辉偈侨齻�(gè)人了，也沒(méi)想過(guò)曾經(jīng)的刻字是否還在，
我們一起撿的楓葉卻始終還夾在書(shū)里�，F(xiàn)在，就算自己笑點(diǎn)再低，也沒(méi)有那么開(kāi)懷大笑過(guò)了，因?yàn)槟茏屪约盒Φ萌艘呀?jīng)不在了。
我們一起買(mǎi)的鞋子放在鞋柜最底層，蒙著層灰卻再也沒(méi)穿過(guò)，那些一起買(mǎi)的項(xiàng)鏈?zhǔn)宙溤缫褞е┰S銹跡。也忘了，你的手機(jī)還一直留在我的包里，卻再也沒(méi)有開(kāi)機(jī)過(guò)。你們的手機(jī)號(hào)碼，qq卻始終舍不得刪，留在那個(gè)單獨(dú)的分組，都怪自己太作賤自己。
2月14日，我們?nèi)齻�(gè)一起去買(mǎi)巧克力，度過(guò)我們?nèi)齻�(gè)人的.情人節(jié)。2月19日，我們?nèi)齻�(gè)一起去游樂(lè)園玩，旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)山車(chē)，飛椅，還有超人和一直遺憾沒(méi)去的蹦極....5月12日，中考前的一個(gè)月我們?nèi)甑挠颜x到此為止。從此分道揚(yáng)鑣。
再遇到也只是一眼瞟過(guò)，沒(méi)有熱忱。是自己記性太好，還是回憶太深。一個(gè)暑假，兩個(gè)月，一直想曾經(jīng)，到底是不是自己的錯(cuò)�；蛟S，真像別人說(shuō)的，都是自己想太多。是自己把這份友誼看得太重，傷了自己。
卻始終不能釋?xiě)选?/p>
我們說(shuō)好的在一起呢，說(shuō)好的要當(dāng)很久很久的最好的朋友呢，現(xiàn)在想想?yún)s好像成了諷刺自己曾經(jīng)有多好笑。是不是只要我認(rèn)真了？現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去一年了，我們都已經(jīng)高一了，那些回憶卻成了永遠(yuǎn)抹不去的傷，想著想著還是會(huì)流淚。
我對(duì)自己說(shuō)我再也不會(huì)為別人付出那么多了，再也不會(huì)對(duì)別人像對(duì)你們那么好了，我已經(jīng)做不到了，我開(kāi)始害怕受傷了。但是也找不到那么好的朋友了。現(xiàn)在我又是一個(gè)人了，難受了自己抱自己，在自己的角落哭，告訴自己沒(méi)人會(huì)再安慰你了……
現(xiàn)在，你們還好嗎？
我們的曾經(jīng)作文 21
他，一位外資企業(yè)的小小白領(lǐng)，工資并不高。他總認(rèn)為人應(yīng)該像陶淵明那樣不被官場(chǎng)和世俗所干擾。于是，他搬向?qū)庫(kù)o的城郊。
每天傍晚，開(kāi)車(chē)回家的他在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)自家門(mén)前的那一只掉了漆卻依舊能看出綠色的郵箱在風(fēng)中“吱呀，吱呀”地?fù)u來(lái)?yè)u去。似乎在歡迎他回來(lái)，似乎又在向他傾訴過(guò)去的那些它經(jīng)歷過(guò)的心酸回憶。
他覺(jué)得那搖來(lái)?yè)u去的郵箱很像曾經(jīng)站在人生風(fēng)浪尖的他。
那時(shí)正值學(xué)生時(shí)代，那個(gè)年齡段的他和其他人一樣義無(wú)反顧地也會(huì)有著那淡淡的情緒，淡淡的心思，和對(duì)于她那種淡淡的喜歡。
只是……他自嘲地笑了笑。童話是很美，只是他們卻是在現(xiàn)實(shí)的生活中。
一天傍晚，他像往常一樣回家。剛停下車(chē)時(shí)，就看見(jiàn)一位郵遞員向那個(gè)郵箱中投了一封信，騎著自行車(chē)走遠(yuǎn)了。
“信”？他很奇怪，在這時(shí)誰(shuí)會(huì)寫(xiě)給他這么一封信。
信是藍(lán)色的，就如同天空那樣深邃的顏色。一行清秀的字體寫(xiě)在秋天的凋零落葉的背景下�！叭绻帽M我的一生能打造出一架時(shí)光機(jī)器的話，我一定會(huì)用它來(lái)尋找當(dāng)年的'你和我——楓葉”
他不得不承認(rèn)。當(dāng)他看到這句話時(shí)，他原本以為自己平靜已久的心再一次泛起了陣陣漣漪。
“會(huì)是她嗎”？他想，他忽然記起她是愛(ài)寫(xiě)作的，以前�？吹剿膶W(xué)社寄去自己寫(xiě)下來(lái)的文章，而在那些文章后面她總會(huì)留下那樣的一個(gè)筆名‘楓葉’。“或許，真的是她�！蹦闷�，又放下。他在猶豫，他在遲疑。只是，最后他仍是撥通了那封信留下的那一串電話號(hào)碼。
自嘲地又對(duì)自己笑了笑，放下手機(jī)。轉(zhuǎn)過(guò)身通過(guò)巨大的落地窗望向夕陽(yáng)下的樹(shù)林。那一片片可見(jiàn)的金色光輝像衣服一樣披在樹(shù)林上。一群鳥(niǎo)兒在天空下不停地翻滾著…原來(lái)，她只是一位發(fā)錯(cuò)了短信的女的，并不是她。
但是，突然之間窗外的那一聲聲?shū)B(niǎo)啼聲驚醒了他。站在窗前的他心中突起一陣翻滾，情感像洶涌的江水到處亂流。他在心中想：“心中的那個(gè)她是否現(xiàn)在一切安好…
畫(huà)外音：其實(shí)，文中的他一直都在想念她。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的很多事都像文中寫(xiě)的一樣。他們彼此想念，但是，對(duì)方卻并不知道�；蛟S，當(dāng)他們能夠到真正的勇氣說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，只怕他們不能等到對(duì)方。
其實(shí)，我們一直都在某個(gè)時(shí)段上踩著東西猶豫不決�？傇谙耄鞘遣皇俏覀兯诖�，擁有的。我們甚至在某個(gè)時(shí)間段想著‘假如，當(dāng)這一切發(fā)生的時(shí)候。我們應(yīng)該如何做。是否，只要這樣。那一切，我們?cè)诤醯�。都�?huì)按照我們計(jì)劃的那樣按部就班地發(fā)展下去。
只是，在某個(gè)時(shí)候。這樣的幸福來(lái)得很突然，讓我們觸手不及。同時(shí)，它去的也十分快，讓我們后悔不已。這，就好比：遠(yuǎn)處，看著一樹(shù)的白花，十分稀奇，我們想著如何湊上去觀察仔細(xì)。只是，當(dāng)我們近距離地靠近，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那一切都是一群常見(jiàn)的海鳥(niǎo)。
那一刻，驚起的海鳥(niǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走。
那一刻，遠(yuǎn)行地海鳥(niǎo)，帶走了尚存的幸福。
那一刻，望著海鳥(niǎo)的背影�！也哦谜湎�，那一刻——亦是我才懂得珍惜你。
我們的曾經(jīng)作文 22
又到一年春游時(shí)，耳朵里很早就聽(tīng)到了關(guān)于春游的小道消息�？粗蠹以缭缇团d奮起的臉龐，我的內(nèi)心卻十分平靜。也許是它早已失去了原有的那份神秘與期待，也許是早已習(xí)慣了它的枯燥無(wú)味，抑或是因?yàn)槲覀兛偸谴掖易哌^(guò)，從未流連駐足……
今年的春游與去年相差無(wú)幾，甚至比去年還少了好幾個(gè)景點(diǎn)，更加索然無(wú)味。我舉著淡藍(lán)色的班旗，聆聽(tīng)著主任的講話，耳朵邊更多的是同學(xué)們肆無(wú)忌憚的笑聲，爽朗而又清脆。太陽(yáng)開(kāi)始釋放熱量，風(fēng)兒已經(jīng)變得無(wú)精打采，只是高興起來(lái)，就用手輕輕拍一下旗子，看它慢慢地晃兩下，沒(méi)有一點(diǎn)想要它飄揚(yáng)起來(lái)。玩夠了，便蜷縮在操場(chǎng)的一隅，留下一串失落的腳印。
出發(fā)嘍，長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢地一起走。
穿過(guò)街道，我們來(lái)到十分熟悉的運(yùn)河堤。站在二橋上，感受到自運(yùn)河中上升的清風(fēng)攜著淡淡的'水氣被二橋邊的柵欄撕成一縷一縷的，然而我們又將它迅速縫合在一起，為了表達(dá)感謝它熱情地款待。一隊(duì)滿(mǎn)載貨物的船只正從橋下駛過(guò)，拉響汽笛，是在打招呼嗎？你好啊。忽然想起小時(shí)候最喜歡在運(yùn)河邊看過(guò)往的船隊(duì)，數(shù)著一個(gè)船隊(duì)里一共有幾條船，當(dāng)然越多越好啦！想著想著心情變得無(wú)比輕松、愉悅。
走過(guò)二橋，踏著小路，來(lái)到一塊草地。放下背包，側(cè)身坐下。同學(xué)們開(kāi)始了“吃貨”的旅程。我們面前就是一片高郵湖，風(fēng)兒輕輕柔柔，在湖面上練著“凌波微步”，那水面上淺淺的漣漪便是他留下的痕跡，帶著幾絲清涼潤(rùn)進(jìn)我們的心田。湖邊有兩個(gè)人正安靜地垂釣，一張凳子，一頂遮陽(yáng)帽，一根魚(yú)竿，一罐魚(yú)餌，便可以將心隨著湖水飄蕩，美美地享受一個(gè)上午的充足陽(yáng)光。這是一份淡泊，一份愜意，一份舒心。時(shí)光已融化在陽(yáng)光里，笑聲已淌進(jìn)心房里，緩緩撥動(dòng)心弦，喃喃道：“這個(gè)地方我們?cè)?jīng)一起走過(guò)�！�
驀然回首，湖邊有一株桃樹(shù)。其實(shí)我并不喜歡那些大紅大紫的花朵，那么妖艷，那么招搖，實(shí)在令我無(wú)法欣賞。但這一株桃花卻是那么淡雅、樸質(zhì)，花瓣柔嫩，外圈呈白色，內(nèi)圈透著淡淡的粉，好似蘸足水的毛筆用筆尖點(diǎn)了一下粉色，瞬間從花蕊處渲染開(kāi)來(lái)，猶如一幅淡雅的水墨畫(huà)。透著淡淡的芬芳，并不濃郁，需湊近才能聞見(jiàn)，難道這就是春的氣息？夾雜著新生命的蓬勃，和落花沉寂一冬的奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)著活力，如同現(xiàn)在的我們。一花一世界，一樹(shù)一菩提。也許我們應(yīng)該靜心才可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，與花對(duì)語(yǔ)，在喧囂中尋找那份寧?kù)o，在浮躁中恪守那份淡泊……
返程中，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們感嘆：“我們五十個(gè)人最后一次一起遠(yuǎn)足就這么結(jié)束了，初中最后一次遠(yuǎn)足也就這么結(jié)束了�！眱�(nèi)心不免有些落寞。但是我轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)只要有一顆愿意親近自然的心，每一天都會(huì)是一次游玩，一次旅行。
我們一起結(jié)伴走過(guò)這一年，一起笑過(guò)，一起唱過(guò)，一起鬧過(guò)，一起行走在春天里。記住吧：有一個(gè)地方我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
我們的曾經(jīng)作文 23
在我的童年，那如童話似的記憶中，夏天，不僅僅是“刷刷”“刷刷”楓葉無(wú)力再掛在樹(shù)上，從那高大的寶塔上翩翩然落在地上;小溪流淌著豆大的汗珠，在大自然鬼斧神工設(shè)計(jì)出的“三曲連環(huán)”中，艱難前行，蟬吊在高高的樹(shù)梢，頂著蒼穹之巔上那火球似的大太陽(yáng)，不知疲憊地發(fā)出“知了——知了——”聒噪的鳴叫聲 ，更是我們孩子們的“天堂樂(lè)園”。 現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候的我們，真的是——太頑劣了：三個(gè)一伙，五個(gè)一群，人手一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，削尖得在烈日下仿佛涂了一層蠟的木棍：“大家注意了,我對(duì)張老頭說(shuō)他家雞被勇娃子吃了,時(shí)間有限,大家抓緊時(shí)間�！�
于是乎，一個(gè)個(gè)小家伙，貓著身子,死死盯著那齊腰深、水略微發(fā)綠的魚(yú)塘，一見(jiàn)哪有魚(yú)游動(dòng)的.痕跡，就是一桿子插下去。
“張老頭回來(lái)了，大家快跑�？炜炜欤瑥埨项^回來(lái)了……”正當(dāng)大家將全身打得濕透，一個(gè)個(gè)游在水中，一邊玩水嬉戲，一邊感嘆水的清涼時(shí)——至于那削尖的木棍，早已不知被我們?nèi)幽娜チ恕７派诘耐�，弓著腰，提著僅剩不多的木棍，兩只腳像表演穿花蝴蝶步一樣，飛快向我們沖來(lái)。同時(shí)，他又想極快給我們報(bào)信，又不愿讓張老頭聽(tīng)見(jiàn)，所以臉漲得通紅，活像一頭小乳豬。
不得不說(shuō)，那時(shí)的我們，還是十分團(tuán)結(jié)的。至少，在這種志同道合的事情上，我們還是很團(tuán)結(jié)，很哥們兒的。
“喲，老張頭，這么大的天氣，您還過(guò)來(lái)�？欤瑏�(lái)，喝一杯茶……”正在我家后院玩的我們，一聽(tīng)見(jiàn)張老頭來(lái)了，大家對(duì)視一眼，二話不說(shuō)……“逃啊，張老頭告狀了……”
“破孩子，你給我出來(lái)……”果不其然，當(dāng)我們跑出幾百米后，母親憤怒的聲音與木棍敲擊地面的聲音，讓我們齊齊不禁打了好幾個(gè)寒顫。
“這張老頭怎么這么記仇呢?不就是以前我們打了他油菜苗炒菜，殺了他那小狗燉湯。再說(shuō)了，我們每次都有‘孝敬’他呢�！薄皩�(duì)，這張老頭恩將仇報(bào)，反正回去我們大家都要吃‘竹筍炒肉’，你們不知道，我爸打得可狠了……我們干脆，一不做，二不休……”我們幾個(gè)中最搗蛋的虎子說(shuō)道。
“你說(shuō)怎么辦吧。”“對(duì)，你說(shuō)怎么辦。”“我們挺你，你說(shuō)吧。”……“好。”見(jiàn)大家都挺他，虎子假裝性地清了下喉嚨，說(shuō)：“不怕挨打的跟我走，我們?nèi)グ褟埨项^那條黑狗宰了，燉湯�！�
“好主意，反正都要被打，干了�！薄皩�(duì)，反正都要挨打，拼了�！薄案闪�，誰(shuí)讓他恩將仇報(bào)，咱們報(bào)仇�！薄⒆拥奶嶙h立馬被采納。
童年的我們做事不計(jì)后果，盡管時(shí)常挨打，卻過(guò)得開(kāi)心，愉快;如今的我們，已長(zhǎng)大成人，做的每一件事，都必須考慮這兒，考慮那兒，每天卻被生活所壓迫。我們所做的每一件事情，都必須想好它的后果，最好，是與父母商議一下。
曾經(jīng)的我們，活得開(kāi)心;曾經(jīng)的我們，無(wú)憂無(wú)慮;曾經(jīng)的我們……
祭我逝去的，曾經(jīng)擁有的美好童年。
我們的曾經(jīng)作文 24
多年后，你變成了一個(gè)瀕死者，從醫(yī)生手中接過(guò)診斷書(shū)，想預(yù)感的那樣，時(shí)日已剩無(wú)幾。你心情沉重地往回家的方向走，沿路尋找來(lái)時(shí)的自己。
那條路，仿佛變得很陌生，像是一個(gè)從未去過(guò)的地方，你走著走著，自己度過(guò)的一生慢慢在腦海中浮現(xiàn)，當(dāng)你來(lái)到世上的那一聲啼哭，預(yù)示著你一生的開(kāi)始，你想起了童年夏夜里的“數(shù)星星”，想起了作文課上寫(xiě)過(guò)的夢(mèng)想，年少時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得的獎(jiǎng)狀，想起了與你吵架的女同桌，想起那度過(guò)的青春伴著淡淡的憂傷，想起了你高考前的緊張與揭榜前的.激動(dòng)，想起了大學(xué)時(shí)的美好時(shí)光，籃球場(chǎng)上是揮汗如雨，想起來(lái)畢業(yè)時(shí)是淚流滿(mǎn)面，欲言又止，想起剛踏入社會(huì)的雄心壯志，想到這些，你不禁笑了，眼眶也似乎有些濕潤(rùn)啦。
你還是走著，卻發(fā)現(xiàn)道路越來(lái)越黑暗，自己越來(lái)越模糊，似乎還有一點(diǎn)面目全非。像是斷了線的風(fēng)箏，又像是帶著枷鎖的困獸。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)將你打敗，你變得圓滑了、世故了、學(xué)會(huì)了趨炎附勢(shì)，察言觀色，你不得不割舍愛(ài)情、輕視了友情，忙于升遷，又忽視了親情，擠壓自己的個(gè)性，委屈自己的人格，你忽然發(fā)現(xiàn)自己在這條路上越走越孤單。
你回頭望時(shí)，那個(gè)血?dú)夥絼�，英氣飛揚(yáng)的追夢(mèng)少年不見(jiàn)了，那個(gè)曾經(jīng)相濡以沫，共聞花香的愛(ài)人遠(yuǎn)去了，那些出生入死的兄弟沒(méi)有了，那些最珍貴、最值得報(bào)答的親人離去了，只留下你自己默默的悔恨。你舉目四望，一片漆黑，望不見(jiàn)前行的方向，也望不見(jiàn)來(lái)時(shí)的路。你已把生命和才華交給了自己或者這個(gè)社會(huì)的虛榮來(lái)主宰，交給世俗的規(guī)矩來(lái)管理，交給某個(gè)大權(quán)在握卻劣質(zhì)無(wú)能的上司來(lái)使喚，總之，你不再是曾經(jīng)的自己。
你不再是曾經(jīng)的自己，你變成了一個(gè)贗品，或者說(shuō)是一個(gè)替身，一個(gè)生命的冒牌貨。”無(wú)端總被東風(fēng)誤，白了少年頭，倘若有來(lái)生。你仿佛已經(jīng)走到了盡頭，你周身感到一陣寒冷，你看見(jiàn)一扇大門(mén)，那是通向來(lái)世的門(mén)。你無(wú)比激動(dòng)，奔向了那扇門(mén)，是的，你知道，那是你的來(lái)世，你可以重新選擇一種活法。不再讓生命拘泥于世俗，而是讓生命鮮活，讓自己詩(shī)意的棲居。你越過(guò)門(mén)，來(lái)到一片芬芳的草地，陽(yáng)光正好，空氣清新嗎，雨露甘甜，一切都是這么的美好。在你來(lái)此生的路上，你已經(jīng)想好了怎么度過(guò)這新的一生，你會(huì)珍惜童年的純真與美好抓住那短暫的時(shí)光，當(dāng)你與青春相遇時(shí)，你不會(huì)再偽飾做作，你不會(huì)再把鮮活的生命交給一幅丑陋的面具，你會(huì)奮然不顧的追逐夢(mèng)想、自由與真愛(ài)，追尋這生命中的一切美好，聽(tīng)從靈魂最深處的聲音，不再錯(cuò)過(guò)愛(ài)情，也不再輕視友情，更不能漠視親情。在你心里，一種原始的、質(zhì)樸的生命姿態(tài)正在孕育，你說(shuō)此生要做一個(gè)不折不扣的自己，不屈服于世俗的任何羈絆，任何枷鎖，任何誘惑。
你仍走著，卻忘記，那前面石椅上的少年，多想你曾經(jīng)的模樣，你再三打量，不禁驚嘆，那是曾經(jīng)的自己，于是你驚呼，“我找到自己啦“你愿與他同行，告訴他真正的生命應(yīng)該是怎樣的。你曾經(jīng)丟失過(guò)自己，但現(xiàn)在你還是你。
我們的曾經(jīng)作文 25
朋友圈有人曬出一張圖，是最常見(jiàn)的街頭一景：母親騎著電動(dòng)車(chē)，后面坐著女兒。媽媽后背上貼了半張A4紙，上面的內(nèi)容隱約可見(jiàn)——數(shù)學(xué)領(lǐng)域的常用英語(yǔ)詞匯。顯然，這是在上學(xué)的途中，孩子還在利用碎片時(shí)間背著單詞。
有人手動(dòng)點(diǎn)贊，有人感慨“太拼了”，有人心疼孩子的負(fù)擔(dān)重，有人說(shuō)這張“背貼”圖片能拿國(guó)際攝影金獎(jiǎng)。
我也被母女的創(chuàng)意逗樂(lè)了，想到拆散古詩(shī)重來(lái)：慈母，身上衣;臨行，密密縫（記）。
其實(shí)，走著背課本默單詞，這事早有人干過(guò)，躺著看公式想題目的事情，也絕不新鮮。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)早年去食堂吃飯，他邊走邊琢磨問(wèn)題，走著走著，撞上一棵大樹(shù)，還說(shuō)對(duì)不起。不過(guò)，像這對(duì)母女的獨(dú)創(chuàng)性操作，以身體為課業(yè)背景板的.儀式感，那不愿浪費(fèi)分秒、追求“背多分”的悲壯感，似乎還是第一次見(jiàn)到。
想起來(lái)當(dāng)年我讀書(shū)的事兒。由于小學(xué)、初中都是在村里讀的，英語(yǔ)到初中最后一年才簡(jiǎn)單接觸了一點(diǎn)兒，而英語(yǔ)老師是一位剛剛高考落榜的學(xué)生，他勉強(qiáng)讓我們認(rèn)全了26個(gè)字母，分清了和漢語(yǔ)拼音的區(qū)別。中考時(shí)，英語(yǔ)總分60分，題目基本看不懂，幸好有ABCD四個(gè)選項(xiàng)，隨便勾了一通，最后得分17，在我們村上那所初級(jí)聯(lián)中居然名列前茅。到鎮(zhèn)上讀高中后，我知道自己與別人差距之大，決定迎頭趕上，而我所做的努力，就是擠出所有邊角料時(shí)間，背單詞，背語(yǔ)法，背課文。那些年，我們是“背多分”的忠實(shí)粉絲。
讀高中時(shí)，每周回家一次，單程五六公里，我一般都是步行，正好帶著語(yǔ)文、英語(yǔ)課本上路。許多個(gè)早晨，天不亮就起床返校，等到天亮了，我已經(jīng)從鄉(xiāng)間泥路一步一步走到鎮(zhèn)際砂石公路。在坦途上，可以邊走邊讀邊背，腳不停，嘴不停，腦不停。英語(yǔ)讀累了，換語(yǔ)文;語(yǔ)文背累了，再切換回英語(yǔ)……論“邊走邊背”的艱辛歷程，我是當(dāng)之無(wú)愧的前輩體驗(yàn)者。
某年暑假，父親興沖沖地給我推介一項(xiàng)新技巧：本村一位堂叔，恢復(fù)高考時(shí)順利考取省城的名牌大學(xué)。心得是，他在村里復(fù)習(xí)迎考時(shí)，曾經(jīng)把定理、公式都貼在蚊帳里，睡在鋪上可以看、可以背，而且不會(huì)遭到蚊蟲(chóng)干擾，一舉多得……父親說(shuō)得眼睛發(fā)亮，我聽(tīng)得腦洞大開(kāi)，當(dāng)場(chǎng)就模仿制作起來(lái)，在我床上那頂多處打了補(bǔ)丁的蚊帳里，貼上了定理、公式。從此，一睜開(kāi)眼，它們就撲面而來(lái);一閉上眼，我就開(kāi)始浮想聯(lián)翩，念念有詞。在躺著的“自習(xí)課”里，我每次都跟自己死磕，眼睛一會(huì)兒睜，一會(huì)兒閉，不斷自我考問(wèn)。
許多年之后，問(wèn)起堂叔當(dāng)年復(fù)習(xí)的那個(gè)細(xì)節(jié)，他淡然一笑，說(shuō)，貼的是兩大張數(shù)學(xué)公式，不是貼在蚊帳里，而是貼在墻上;坐在床上，就可以方便地看上幾眼�？赡芪腋赣H聽(tīng)差了。不過(guò)，那倒也促成我的“墻貼”有了創(chuàng)新，那是“帳貼”了。
中國(guó)學(xué)子的“背多分”故事，透著些無(wú)奈，沉重，卻也傳遞著一些有為與奮爭(zhēng)，不向人生認(rèn)輸?shù)木耦^。
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