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小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-05-05 18:10:12 1200字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文1200字合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文1200字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)作文1200字合集7篇

小學(xué)作文1200字 篇1

  春·苜蓿

  三葉草有個(gè)好聽的學(xué)名,叫苜蓿。

  每到春暖花開時(shí),學(xué)校后花園的樹底下會(huì)跑出很多的苜蓿,三片葉子,呈心形,碧綠色的,中間會(huì)有淺米色的花紋,層層疊疊的葉子,水嫩嫩的,繞著大樹,開出淡紫色的花兒,活潑可愛地向我們不斷地招手。這時(shí)的我,我總會(huì)帶上同學(xué),湊到樹底下,尋找傳說中的有四征葉子的苜蓿,四葉苜蓿比較稀有,很難找出來,一旦誰找到了四葉草,我們就會(huì)圍著他大呼小叫,祝他萬事順意,幸運(yùn)長在,然后將四葉草放在一個(gè)小瓶子,給同學(xué)們輪流觀看。

  苜蓿可以吃,是嚼著吃,就像口香糖,有著天然的清草味。

  首先,我們找根苜蓿,將其白色根部折去,其次,將苜蓿的細(xì)毛用手輕輕地?fù)荛_,苜蓿底部就露出一點(diǎn)透明又白嫩的細(xì)細(xì)條兒,捏住細(xì)細(xì)條兒,往旁邊一撕,清脃聲掠過,到葉片時(shí),將細(xì)細(xì)條兒取下,再貼到額頭上,特涼快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,據(jù)說,有清涼解毒的效果。

  在梨花的低吟淺唱下,我們嚼著苜蓿,一股酸酸甜甜的清涼油然而生。

  夏·枇杷

  象形花園里,有兩棵枇杷樹,其實(shí),學(xué);▓@里還有很多果樹,但是有些光開花不結(jié)果,時(shí)間久了,就被我們自動(dòng)忽略掉了。

  枇杷樹很高,在春天開出簇簇花時(shí),我們就想象著枇杷的美味,初夏時(shí)節(jié),當(dāng)我們換下春裝,輕裝上陣時(shí),枇杷熟了,黃黃的,五六個(gè)擠在一起,在比幾個(gè)手掌還大的枇杷葉里探出來,看得我們心動(dòng)不如行動(dòng)。

  于是我們幾個(gè)同學(xué)聚在枇杷樹下,拿著小石子,嘗試砸下枇杷。這種事一般都是力氣大,個(gè)子高的男生在做,而力氣小的男生,就在樹下?lián)扈凌,而我們女生,則都是在一旁觀看的,有時(shí)也能撈著幾個(gè)枇杷,興奮不已,有時(shí)還不來及去洗,當(dāng)場就剝掉黃皮吃了,將枇杷核埋在樹底下,來年長出了大大小小的不足一尺的小枇杷樹來。

  由于枇杷樹很高,砸下來的,大多數(shù)都是砸掉了幾塊皮的,極少數(shù)的,是完整的,雖然我們?cè)蚁聛淼蔫凌嘶緵]熟透,酸酸的,可是我們還是樂此不疲的,隨便沖洗下,就吃了,然后吐出一塊又一塊圓圓的核來。

  校長知道我們做的好事,臉一沉,聲明道,禁止摘枇杷,禁止爬樹。可是,還是有同學(xué)悄悄地去砸枇杷,其它同學(xué)看見了,也沒有阻止,并紛紛加入,四個(gè)放哨,三個(gè)打下手,一個(gè)接枇杷,配合得天衣無縫,雖然參與的人并不一定能得到一個(gè)枇杷吃,但是樂在其中。

  學(xué)校的枇杷至今我才吃過兩個(gè),一個(gè)是撿漏撿來的,一個(gè)是跟同學(xué)換來的。

  秋·李子

  李子,是棵平平淡淡的樹,坐落在后花園里。

  銀杏葉子扇走了酷夏,迎來的是酸溜溜的李子,每次是可愛的李子們迎來我們,進(jìn)入新的一學(xué)期。

  李子樹不及枇杷樹那么高,低矮的,外表也沒有苜;ê每,但是我們依舊稱它為校園美食第一絕。

  “李猴子”是對(duì)爬李子樹特別強(qiáng)的孩子的稱號(hào),常見“李猴子”們噌噌幾下就爬上了李子樹,將李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,樹不高,又好爬,每次摘上幾個(gè)李子,同學(xué)們一分,繼續(xù)摘。李子不大,只有拇指那么大,圓圓的,非常結(jié)實(shí),酸甜可口,我們?cè)谂赃吀吲d地分享著,課余生活變得豐富多彩起來。

  吃著李子,隱隱泛酸的是六年級(jí)的同學(xué)又走了一屆,熟悉的人少看到了很多,而喜悅的是又迎來了一批蘿卜頭,慢慢地在熟悉中。

  秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié)。

  冬·龍葵

  冬天與秋天大大不同了,冬天是個(gè)歡樂的季節(jié),因?yàn)橛旋埧南喟椤?/p>

  龍葵,一聽名字就很霸氣,但你知道嗎?龍葵其實(shí)就是一種草。

  龍葵沒有成熟的,是翠綠色的,像盞小小的綠燈籠,閃爍著微弱的光芒,沒成熟的龍葵很硬,根本不能吃的。

  成熟的龍葵呈黑紫色,我們記得哪條小道,哪棵樹下,長了幾株龍葵,了如指掌。每次體育課,跑步過后,肚子消化空了,這時(shí),我們會(huì)派位跑步快的同學(xué),趁自由活動(dòng)時(shí)間里,快速跑去摘些龍葵過來給大家吃。

  洗后的龍葵還滴著水,我們就咬下了,一口就是一滴蜜,顆粒順著滾進(jìn)喉嚨,有著麻溜溜的感覺,同學(xué)們是津津有味地吃著,嘴一咧,笑著過完體育課。

  冬天的校園,有些花草已經(jīng)枯萎了,而龍葵卻陪了我們,跟過去拜拜,跟新年招手。

小學(xué)作文1200字 篇2

  我十分喜歡看漫畫,可以說是一個(gè)地道的漫畫迷。我訂了許多漫畫雜志,一有空 就津津有味地看起來,常常會(huì)被逗得哈哈大笑。今天,我看了{(lán)兩家店}這幅,開始也是開懷大笑,可仔細(xì)一想,覺得很有道理。

  你看,圖中有兩家店,一家的衛(wèi)生處理得十分好,碗筷都經(jīng)過消毒,環(huán)境都有定期清洗,所以,蒼蠅也不想在這兒安身,撈不到好處。而另外一家生意興隆的面食店,環(huán)境與上一家店相比,可以說是天壤之別!這家店為了節(jié)省成本,沒有消毒柜,不僅如此,那些用過的碗筷只浸一下已變得油膩膩的污水,就繼續(xù)使用。仔細(xì)一看,碗壁上還留有油污。更令人惡心的是,成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅大駕光臨,成天在這里飛來飛去,總能飽吃一頓。不少顧客吃后拉肚子的事件時(shí)有發(fā)生,可店主從未為顧客著想,因?yàn)殄X的誘惑力太大了。低成本攢大錢誰不想?上一家店主為顧客著想,努力搞好衛(wèi)生。最近,聽說衛(wèi)生局要來檢查衛(wèi)生,幾乎每家食品店都投入了緊張的準(zhǔn)備工作中,第一家店由于平時(shí)能搞好衛(wèi)生,沒有必要“緊張準(zhǔn)備”。而第二家就不同了,店主為了應(yīng)付檢查,費(fèi)盡心思,趕緊搞一次大型清潔衛(wèi)生,買來好幾支蒼蠅拍,進(jìn)行消滅蒼蠅大行動(dòng)。沒過多久,地上、桌子上、甚至碗里都是死蒼蠅,蒼蠅神氣不起來了。衛(wèi)生局長長帶著幾位干部來到這家店,店主忙笑容可掬地迎上前說:“尊敬的局長先生和各位嘉賓,歡迎光臨本店,我是本店主。我們這家店定期進(jìn)行清潔大掃除,這都是為了顧客的利益。我們不惜代價(jià)地買了一些清潔工具,您看,這些蒼蠅是不可能在本店生存的!毙l(wèi)生局長和其他干部十分滿意地離開此店。來到對(duì)面的另外那家店,這家店一邊做生意一邊接受檢查,沒有那么熱情接待,這使檢查組的人十分不滿,認(rèn)為他們對(duì)衛(wèi)生檢查不重視。因此他們皺著眉頭靜靜地離開了。過了幾天,結(jié)果出來了,第二家店得到衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)。第二家店高高地掛起“衛(wèi)生先進(jìn)”的獎(jiǎng)牌。

  第一家店衛(wèi)生比第二家店好得多,可衛(wèi)生局為什么把“衛(wèi)生先進(jìn)”的牌子掛在第二家店呢?那就是第二家店為人處事的巧妙之處了。他的店衛(wèi)生不好,就得搞一個(gè)大清洗做樣板。衛(wèi)生局來檢查哪能天天來呢?肯定只看眼前的結(jié)果。這第一印象十分重要,這是認(rèn)定好還是不好的關(guān)鍵,而且店主能說會(huì)道。他對(duì)別人的尊稱使人對(duì)他產(chǎn)生好感。使衛(wèi)生局長感到,你們店對(duì)我們的檢查十分重視,這也說明了你們這家店對(duì)我尊敬有加。店主還概述了此店的衛(wèi)生處理,更讓人對(duì)家店的信任。而第一家店雖然衛(wèi)生不錯(cuò),可店主對(duì)他們的到來卻視而不見。這與第二家店相比,衛(wèi)生局長肯定比較比較偏愛第二家店。所以第二家店以他們巧妙的辦法贏得“衛(wèi)生先進(jìn)”獎(jiǎng)牌。

  在現(xiàn)今社會(huì)上,不再在心靈美比外在美更重要了,變成外表、為人、口才更重要,沒有良好的為人就不能與別人相競爭,在職員應(yīng)聘考試中,包括了筆試和面試,筆試代表知識(shí)多少,面試則考你的口頭表達(dá)能力。兩者雖然看起來相等,可是面試遠(yuǎn)遠(yuǎn)比筆試重要。第一家店的挫敗就在于他的表達(dá)能力,得不到衛(wèi)生局長的歡心。重在過程,不在結(jié)果也只能是說一說了。結(jié)果不重要嗎?現(xiàn)在升中考試,高考,看的不就是結(jié)果嗎?假如你平時(shí)成績馬馬虎虎,突然在升學(xué)考試中發(fā)揮超常,學(xué)校就認(rèn)定你這次成績來判斷你學(xué)習(xí)好壞。要是你平時(shí)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異,可在這么重要的考試中發(fā)揮失常,那你也只好認(rèn)命了。你怎么證實(shí)你平常多么優(yōu)秀也是白忙活的。當(dāng)然也不能全靠結(jié)果,平時(shí)的努力也是必不可少的。不可能想超常發(fā)揮就如愿以償。如果第二家店不僅口才好,而且平時(shí)也能搞好清潔衛(wèi)生,就肯定會(huì)更加受人歡迎。

  第一家店肯定會(huì)覺得很委屈,覺得局長的不公平。雖然確實(shí)如此,但還是有必要想一想,為什么會(huì)失敗,善于總結(jié)的人就能成功。我們不僅要有扎實(shí)的基本功外,還需要鍛煉好口才和保持良好的人際關(guān)系,才能在社會(huì)上與人競爭。

  看了這幅漫畫,使我懂得許多巧妙的競爭常識(shí)。

  由此可見,看漫畫不僅有趣,還蘊(yùn)涵許多道理。

小學(xué)作文1200字 篇3

  “嚓——嚓”我用刀小心地劃著迷你包裹。昨天逛淘寶,只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),我就買下了最后一枝“神奇取光筆”,商品介紹上說的話是真的嗎?我皺了皺眉,半信半疑地將手伸進(jìn)了盒子。

  好精致的筆!我簡直為自己剛剛要退貨的念頭感到后悔了!銀色的筆桿,鍍金的筆帽,頂端的鉆石在陽光下熠熠生輝。突然間,筆桿上緩緩地顯現(xiàn)出一行瀟灑的字跡:

  在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去實(shí)現(xiàn)你的愿望……

  我好奇地找到地板上那一片陽光,用取光筆的筆尖輕劃起來。哇,一塊亮光像絨布似的落在我掌心!輕輕一搓,一個(gè)熱乎乎的,明亮的小圓球出現(xiàn)在我的書桌上。不如——再加些月光吧,晚飯后,我從羊腸小道劃走一塊銀白,與金色的陽光相融,不多久便成了拳頭大小的一個(gè)球體。我又用牙簽輕輕點(diǎn)上一些大大小小的隕石坑,嗯,一個(gè)星球模型做好啦!它既透著陽光的活潑開朗,又不失月光的寧靜美好,我不禁為自己的創(chuàng)意暗自驕傲。

  手心里的星球光芒越來越亮,我還沒來得及喊出聲來,一陣天旋地轉(zhuǎn),我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車,簡直就要被甩出去了,可耳畔卻沒有任何風(fēng)聲。身子猛地飄了起來,忽地又落下地,這熱乎乎,軟綿綿的地方,會(huì)是哪兒呢?

  睜開眼,我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎?怎么變得這么大了呢?“你好!”星球笑瞇瞇地伸出手,“剛才我們穿越了蟲洞,感覺怎么樣?”它不知道從哪兒摸出個(gè)手表遞給我:“喏,戴上它,你就能在地球與我們這個(gè)星球之間輕松穿梭啰!”

  “我……好像聞到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯著我的口袋,舔舔嘴唇!昂冒伞蔽疫@個(gè)零食大王身上從來不缺吃的,隨手掏出一塊鳳梨酥,它一把搶過,撕開包裝,便興奮地咂吧起嘴來,一臉享受的樣子。哈哈,也是個(gè)吃貨!“咕嚕,咕!彼亩亲影l(fā)出有趣的聲音,“對(duì)了,我就叫你咕嚕吧!”我的腦袋靈光一現(xiàn)。

  咕嚕傻傻地笑了:“我知道,你就是潤寶!走,去看看你的房子吧!”無數(shù)個(gè)小光點(diǎn)在咕嚕頭頂集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“還要一個(gè)咕嚕系電視機(jī)!”咕嚕的腦門上又飛出數(shù)不清的光點(diǎn),鉆入小屋。

  哇,太棒了!我飛奔進(jìn)屋子,對(duì)比了兩只手表上的時(shí)間,嗯,咕嚕星時(shí)間與北京時(shí)間一模一樣。已經(jīng)八點(diǎn)半了,我鉆進(jìn)被窩,看了一會(huì)兒電視,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “重大消息!重大消息!”電視機(jī)里的嚷嚷聲把我驚醒,“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延,目前已有三個(gè)小行星受到感染!它們正從居民家中拿走零食,不斷塞進(jìn)口中,請(qǐng)大家務(wù)必帶好你們的健康星球,向南疏散!”

  “貪吃病毒?不會(huì)吧?”我奇怪地問咕嚕。“或……或許是吧!”它支支吾吾。當(dāng)我的目光掃過屋子,奇怪,昨天我袋子里的餅干,牛肉條,還有巧克力,怎么都不見了?我明明放在床頭柜上的呀?面對(duì)我懷疑的眼神,咕嚕的呼吸急促起來。

  “你……你不會(huì)感染了貪吃病毒吧?”聯(lián)想到電視新聞,我不禁緊張起來。一陣沉默過后,咕嚕紅著臉向我坦白:“我……其實(shí)我就是貪吃病毒的傳播者……”“什么?”我驚訝地瞪圓了眼睛。

  “事實(shí)上,每個(gè)星球的個(gè)性都帶有創(chuàng)造者的影子,我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有說完,我狠狠地瞪了它一眼:“難不成……你的貪吃還要怪我?”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴會(huì)寂寞得受不了。

  怎么辦?“嗞——嗞——”口袋里的取光筆震動(dòng)起來。怎么忘了這寶貝呢?我趕緊把它掏出,筆桿上顯現(xiàn)出一行似曾相識(shí)的字跡:

  只有改掉你貪吃的毛病,才可以治好它們。

  看來,解鈴還須系鈴人。我按下了手表上的按鈕,再見啦,咕嚕,等我回到地球改掉吃貨的毛病,我一定會(huì)回來!

小學(xué)作文1200字 篇4

  終因拗不過兒子的堅(jiān)持,兩周前買了款一米長的生態(tài)魚缸,人都說“日久生情”,我這個(gè)冷漠的人也漸漸喜歡上了這幾十條小生命,慢慢接納了家里的新成員。

  魚缸入住時(shí)看著老公和兒子專注地盯著賣魚缸的師傅嫻熟地清洗沙子、栽種水草、安裝加熱棒、過濾器、日光燈、溫度計(jì)和增氧器,我卻一點(diǎn)也提不起精神。說實(shí)在的,我承認(rèn)自己缺乏愛心,家里的花花草草已讓我甚感頭痛,養(yǎng)了八年之久的烏龜,也就是最近我才偶爾給它換水、喂食。想著每周給魚缸換水、沒兩天給魚兒喂食,還要經(jīng)常修剪水草等一應(yīng)瑣事我就感到頭大。“生態(tài)魚缸越來越被人們所接受,慢慢會(huì)成為一種居家裝飾!

  “魚缸中水草的綠可以緩解兒子的視疲勞,給孩子一個(gè)動(dòng)的世界!

  “這下我又可以寫觀察日記了!真希望能早一天養(yǎng)魚呢!”

  老公、老板與兒子三人的對(duì)話慢慢感染著我,既然買了就接受吧,既然他們父子承擔(dān)了所有事務(wù),我也沒必要再為此煩惱了……

  魚缸進(jìn)家的第二天,我收到了老師通報(bào)批評(píng)兒子作業(yè)潦草的短信,我的心情更加郁悶,我知道兒子因?yàn)樾臒狒~缸導(dǎo)致作業(yè)潦草,難道自己花錢是為了影響兒子的學(xué)習(xí)?這可不是我的初衷呢!乖巧的兒子主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并將發(fā)生的事情作為反面事例寫在了《細(xì)節(jié)成就大事》作文中,我也用“以觀后效”掩飾了自己的不滿。

  隨后的幾天里,每天下班后都能聽到兒子大聲朗讀英語的聲音,作業(yè)的字體也比前幾天工整多了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性也大有提高,我明白兒子的小九九——他想用更多的時(shí)間觀察水草和魚兒的變化。觀察日記相繼出爐,每晚看到他們父子并排端坐在魚缸前,喋喋不休地?cái)⒄f著、驚喜著,一個(gè)魚兒的游動(dòng)、一個(gè)貝螺的尋找、一種水草的變化乃至水溫多少、光照時(shí)間的長短都成了他們父子關(guān)注的話題,此時(shí)的兒子也變得開朗多了,因?yàn)樗莺汪~兒的飼養(yǎng),兒子竟三次主動(dòng)打電話咨詢老板,還像模像樣地拿出筆和本記錄著,兒子的變化改變了我對(duì)魚缸的態(tài)度,他們父子談?wù)摰臒崆榧て鹆宋覍?duì)魚缸的好奇,慢慢地,我也加入了他們觀察的隊(duì)伍……

  嬌嫩、碧綠的水榕、中柳在潔白透明的魚缸內(nèi)隨著氧氣棒吹來的微風(fēng)左右搖擺著纖細(xì)的腰肢;絨球般的綠菊層層疊疊,舒展它豐滿的枝杈;海帶模樣的緞帶蕉飄飄搖搖;還有那豐腴的黃冠、淺紫的`紅彈頭、千足蟲似的蜈蚣草……那新奇的名字、那嬌柔的模樣,好像在與你招手,有好似在向你撒嬌,讓我如何不行動(dòng)?再說那滿缸游動(dòng)的魚類,原以為魚兒越大越好、越多越好,誰知養(yǎng)魚的技巧還真不少,瞧:這邊剛剛游過細(xì)長的紅斑馬,那邊就飄過大肚子金鳳尾;剛剛還在缸壁上爬行的蘋果螺,轉(zhuǎn)瞬間就“躍”到了緊連缸壁的綠菊上,都用蝸牛形容速度之慢,我卻發(fā)現(xiàn)“慢不怕慢,就怕一站”的情景再現(xiàn)。我尤其喜歡那潔白如玉的金老鼠,嘴邊一撇淡淡的胡須,游移不定的姿態(tài)像極了驚恐失措的小老鼠。反游貓——一個(gè)新奇的名字,它全身灰褐色的顏色看上去誤以為是壁虎,脊背上長著直直的魚鰭,仿佛是帆船的船舵,白白的肚皮、洗盤式的嘴唇,速度之快、反應(yīng)之敏捷,在整個(gè)魚缸里當(dāng)屬第一。我喜歡看魚兒在碧草中悠閑地穿梭,我喜歡看魚兒惡狼般地?fù)屖,我喜歡看魚兒盡情地追逐、嬉戲,我向往魚兒的自由和無憂無慮。

  自古喜憂相伴,在我們還沉浸在魚兒歡悅的嬉戲中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)6條魚兒接連離去,兒子為此很是傷心;今天兒子又在魚缸里驚奇地發(fā)現(xiàn)了4條新的小生命,它們小的讓人心疼,我借機(jī)讓兒子面對(duì)生命的逝去、感悟生命的奇跡……魚兒的入駐激起了兒子的愛心和責(zé)任。

  每晚一家三口圍著魚缸、湊在一起的尋找、發(fā)現(xiàn)、談?wù)、拍照成為我家最為幸福、溫馨的時(shí)刻——感謝家里來了新成員。

小學(xué)作文1200字 篇5

  我的眼前仿佛還浮現(xiàn)著那餐桌上的美味佳肴,嘴里仿佛還充溢著那一道道好菜的余味,耳旁似乎還徘徊著那熱熱鬧鬧的叨著的家常和“上菜嘍!”的吆喝,可這懶懶散散、舒舒服服的寒假轉(zhuǎn)眼就溜走了。

  “今天我們學(xué)習(xí)第三課,一起讀課題——”陳老師站在講臺(tái)旁,熱情洋溢地上著課,可我的心早就飛到了教室外,飛到了餐車旁,飛到了熱騰騰的菜肴前,真所謂身在曹營心在漢。唉,想想在假期的菜肴哪,香噴噴的紅燒帶魚,清蒸魚,紅燒肉,鯽魚湯,清煮蝦,還有焦香四溢的烤鴨,它們挨個(gè)兒在我眼前清清楚楚地映現(xiàn),似乎還伴著一股誘人的香味兒,簡直就是色香味俱全。我吸了吸鼻子,那股菜香似乎裊裊地鉆進(jìn)了我的鼻子里,我的眼睛里看不到陳老師和同學(xué)們了,我的意識(shí)也全被大腦中的饞蟲占領(lǐng)了。

  唉,要是寒假生活能一直延續(xù)下去,那該多好!天天去走親訪友,又輕松又享受。到了親戚家,也一定有美食等著我去消滅!而現(xiàn)在,那些大魚大肉全都煙消云散了。

  我的思緒不斷地蔓延。家鄉(xiāng)的土灶灶堂中,仿佛還燃燒著那向上直竄的火苗兒,“噼哩啪啦”地綻開,家的溫馨和濃濃的年味兒,綻開美

  食誘人的飄香。掀開鍋蓋,一陣熱騰騰的白霧,爭先恐后地從鍋里溢了出來,直撲向我的臉,我的全身,暖暖地籠罩著我的身體,又在這屋子里彌漫開一層薄薄的霧靄。

  外婆的臉龐在爐灶前映得紅彤彤的,她在爐灶和鍋?zhàn)忧案吲d地忙活著!澳銈儊韲L嘗這次的紅燒肉怎么樣!蓖馄判τ囟藖硭哪檬趾貌思t燒肉,吩咐著叫我們多吃點(diǎn)兒。瞧那香噴噴的骨頭,一塊大大的肉骨頭沐浴在豐富的醬汁中,燉得酥爛,筷子一碰便從骨頭上脫離了,筷子輕輕一搗,便成了細(xì)細(xì)的肉糜,送入嘴中,不用牙齒嚼,只用舌頭搗鼓兩下就能直接咽下了。我深深吸入一口肉的芳香,簡直想將這熱騰騰的肉香全部吸入肺中。我抓起筷子,迫不及待地夾起一個(gè)排骨,大口享用著這不可多得的美味,嘴巴里,鼻子里,都充斥著這令人忍不住咽口水的濃濃香味兒。我仿佛真的吃到了外婆的紅燒肉,陶醉得閉上雙眼,又咽下一大口口水……

  “嘿,記板書啦,你怎么還在發(fā)呆?”同桌碰了碰我的手肘,小聲提醒道。我被這突如其來的提醒嚇了一跳,一下子從幻想回到了現(xiàn)實(shí),我傻愣愣地眨眨眼,又傻愣愣地提起筆,慢悠悠地寫了起來。

  終于寫完了。我長長地舒了口氣,挺直了身子,清清嗓子,雙眼傻愣愣地盯著陳老師,盡力傾聽著陳老師講話內(nèi)容,無奈左耳進(jìn)右耳出,什么痕跡都未留下。相反,我的肚子又“咕咕”兩下深沉地叫著。唉,要是能吃到外婆的紅燒肉就好了。我的身子軟軟地趴在桌子上,眼睛半睜半閉著,心中忍不住抱怨連篇:假期怎么可以這么短!怎么可以這么快就過去!要不是上學(xué),在這個(gè)點(diǎn)兒上,我一定在餐桌上狼吞虎咽,我的肚子也不可能這么空空如也!

  我一邊想一邊嘟起了嘴巴,又緩緩睜開眼,真是打心眼兒里希望,時(shí)間能回到寒假剛開始的那一天!但再次看到陳老師,我又被從幻想的世界被拉到了無奈的現(xiàn)實(shí)。我深吸一口氣,皺起眉頭,咬緊了嘴唇,強(qiáng)制將“美食”一類的幻想清除出腦外,在心中默念:心無雜念,認(rèn)真聽講,心無雜念,認(rèn)真聽講……

  唉呀,這一招還是一點(diǎn)兒用都沒有!只要一想到那些仿佛近在眼前的美食,我就會(huì)兩眼放光,直咽口水,還是抵制不了……我,怎么也忘不了那些美味佳肴。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于,就在這時(shí),下課鈴打響了。我興奮地瞪大了眼:哦,終于可以吃飯啦!踏著鈴聲,我三步并作兩步地跑到了餐桌旁,狼吞虎咽地將飯菜卷入了肚中。

  寒假的饔飧大餐求之不得,只好將就眼前的食堂飯菜啦!

小學(xué)作文1200字 篇6

  飛是一個(gè)三年級(jí)的小男孩,他很孤獨(dú),也很寂寞,在班上除了爍沒有一個(gè)好朋友。飛喜歡看書,其中最喜歡的是一本叫《孤傲挑戰(zhàn)者》的書,他常常認(rèn)為自己就是一個(gè)孤傲的挑戰(zhàn)者。班上的同學(xué)知道他的這個(gè)秘密后,更加不理他了,他們都認(rèn)為飛是一個(gè)整天癡迷在夢(mèng)世界里的瘋子。只有爍依然像以前那樣和他玩耍。

  飛對(duì)星空有一種莫名其秒的向往,他認(rèn)為那星空才是他真正的歸宿。有一次,飛和爍一起坐在草地上,仰望著星空。飛靜靜地看著,他仿佛看到了《孤傲挑戰(zhàn)者》中的情景——天邊閃過一道光,一個(gè)金黃的身影從天邊閃到了湖邊,雷聲越來越大,閃電越來越亮,“啊,雷伊?!”飛大叫一聲。爍吃驚的看了飛一眼,拍了拍飛的肩膀,飛一下子從幻想中驚醒過來,眼前的雷伊像蒸發(fā)了一樣不見了。飛愣住了,半晌說不出話來!昂,我不理你了!睜q假裝說,然后一下子跑開了。

  一天放學(xué),爍跑到飛面前,說“那天的事,跟我道歉。”飛沒有說話,只是默默的舉起那張76分的卷子,爍見了,什么也沒說,因?yàn)轱w的媽媽是一個(gè)典型的“唐僧”每當(dāng)飛考試差了,都少不了一頓批評(píng)。于是,飛和爍一起默默地朝家里走去;丶衣飞,飛看見了枝頭上的小鳥,他羨慕枝頭上的它。

  回家后,飛理所當(dāng)然地挨了一頓罵。從此,他更消沉了。

  幾個(gè)月后,市里來了一群科學(xué)家,他們招集了所有的孩子,用目光掃過所有的孩子,最后停留在飛和爍的身上,然后轉(zhuǎn)身對(duì)其他科學(xué)家耳語了一番,最后把飛和爍帶走了。

  雷族,古時(shí)候統(tǒng)制著天空,它們?cè)臼侨祟,但是?歲時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成雷族的人,而完成這次轉(zhuǎn)化,需要在雷鳴之夜和一個(gè)同調(diào)體融合。而雷族的人在人類狀態(tài)時(shí)會(huì)很孤獨(dú),但會(huì)有一個(gè)朋友,而這個(gè)朋友才是他的同調(diào)體。

  經(jīng)研究表明,飛就是雷族的人,而爍則是同調(diào)體。當(dāng)科學(xué)家把這個(gè)消息告訴飛和爍時(shí),他們都很高興,飛露出了難得的笑容,于是,飛和爍天天在一起,等待奇跡的發(fā)生。

  可是……

  在一個(gè)不平常的星期天,溫度高的出奇,火球般的被烈焰包圍的太陽,像發(fā)瘋一樣,瘋狂的烤著大地,空中散發(fā)著只有太陽才具有的味道,一絲風(fēng)也沒有。街道上安靜得出奇,偶爾有幾輛汽車飛馳而過,然后就是死一般的沉寂。

  飛坐在窗臺(tái)前,表情凝重,托腮沉思,好像時(shí)間都已經(jīng)停止了。飛不明白,在那一瞬間,爍為什么倒下了,他之前不是好好的嗎?為什么,就在那一瞬間!他為什么要在那一瞬間倒下!他以前經(jīng)歷過很多個(gè)瞬間,他都挺過來了,而就在那一個(gè)瞬間,他疲憊了,他還是倒下了。

  飛的記憶被悲痛的力量分解了成了無數(shù)的碎片,每一個(gè)碎片都浮現(xiàn)在飛的眼前,飛伸起手,想抓住這一幕,可它早已不知飛到什么地方去了。飛站起來,抖掉頭上的汗珠,洗一把臉,清醒了。爍的聲音不時(shí)浮現(xiàn)在他的耳邊,飛打了自己一個(gè)嘴巴,然后向爍那邊走去,飛拖動(dòng)自己的腿,讓他有力量向爍那邊邁進(jìn)。飛什么都不想,只想把爍奪回來,因?yàn),有一個(gè)好朋友多不容易呀。和往常一樣,爍的病床上顯出死的寂靜。爍的嘴巴扭曲著,這分明是死神的微笑。

  爍還在病中,飛每天都去看望他,飛每次都會(huì)在他耳邊耳語一番,似乎在向爍傾吐著什么,又像在承諾著什么,不管什么時(shí)候,飛都去看他,不,是去奪他!把他從昏迷中奪后來。因?yàn)轱w堅(jiān)信,有了這熾熱的友情,爍一定能醒!!!

  飛又坐在了窗臺(tái)前,表情凝重,像上帝。

  他很沮喪,因?yàn),如果沒有同調(diào)體,他是不能轉(zhuǎn)化的,就在這時(shí),科學(xué)家來了,他告訴飛,最新研究表明,爍不是你的同調(diào)體,你還是可以變身的。飛剛要答應(yīng),可又想起了以前和爍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飛又堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,他的臉上出現(xiàn)了前所未有的,嚴(yán)肅的表情,他說:“爍是我的好朋友,他讓我感到了溫暖,所以,我不能因?yàn)樽约旱脑竿钾?fù)了我的朋友。”說完,他就走了。

  從此,再?zèng)]有人見過他,也許,他只是一個(gè)傳說。

小學(xué)作文1200字 篇7

  夜晚,我睡在床上,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)的國度—-——“歡迎你來到汽車王國。我是你的導(dǎo)游小強(qiáng),在這個(gè)王國里有許多汽車,而且,都是一些奇形怪狀的新型汽車,比如說:會(huì)飛的汽車,會(huì)在水里游的汽車,用糖果做的汽車,等你甚至想不到的的汽車。但你肯定又在想:那么多車子尾氣肯定超標(biāo)。這個(gè)你誤會(huì)了,至于答案呢?就讓我們一起去這個(gè)奇妙的國度尋找吧!”一個(gè)可愛的男孩子毫無預(yù)示的在我身邊出現(xiàn)。

  我隨著小強(qiáng)一起在路邊走,可是放眼望去卻沒看到那么多車子。我問小強(qiáng),可小強(qiáng)抿嘴一笑,眼神若有若無的向一個(gè)方向撇去,我隨著她的視線一看,卻意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正將一輛玩具車放到地上,對(duì)著這車子輕輕一吹,車子瞬間放大!罢f來也怪,那車子還有兩只機(jī)械翅膀緊貼著車頂,而車型又似一個(gè)潛水艇,難道這車可以上天入海?”我在心中揣測(cè)。車子行駛到我面前,一股撲鼻而來的花香使我深深吸了一口氣!霸鯓,厲害嗎?這車上天入地?zé)o所不能,只有你想不到的,絕對(duì)沒有這車做不到的!”小強(qiáng)自豪地說!澳,花香呢?”我問。小強(qiáng)答:“我們這兒的車燃料都是取之不盡、用之不竭的風(fēng),我們又在排氣管涂了點(diǎn)兒特殊物質(zhì),讓風(fēng)排出時(shí)能散發(fā)出對(duì)人體零傷害的花香!

  我和小強(qiáng)又走到一家專賣玩具車的店,只見里面有許多孩子,兒童、大人手上都拿著車和零件,我又問:“他們干嘛呢?”小強(qiáng)回答:“孩子們憑借想象力設(shè)計(jì)并制造汽車,大人是孩子的顧問也是確保車的安全性再加以改造的員工,但不改變車的外形和功能,然后還給孩子們,讓他們?nèi)ァ畠和R路’開剛剛自己制作的車!薄霸瓉砣绱,汽車王國真是太有意思了,接下來我們?nèi)ツ膬?”我興奮地問。

  過一會(huì)兒,我來到水城,顧名思義,這里的一切都是用水做成的,就連屋子也是用水做的,這里的汽車都是用冰雕成的,但是它們卻有生命,這里的環(huán)境和我們這里一比,這里就是一個(gè)人間天堂,一切都是那么的寧靜,沒有撞車事故,那里的汽車王國分別有三條路:第一條是走汽車;第二條是走自行的;第三條是走電瓶車的。我好奇地問小強(qiáng):“為什么這里的環(huán)境沒有一點(diǎn)污染?”小強(qiáng)笑著說:“那是因?yàn)槲覀冞@里的車用的是風(fēng)力運(yùn)轉(zhuǎn),每一輛汽車后都有一個(gè)小型電風(fēng)扇,它的電是由風(fēng)力產(chǎn)生的,不但環(huán)保,而且還可以產(chǎn)生一種讓人提起精神的香味,這樣不會(huì)在開車時(shí)走神,不會(huì)經(jīng)常發(fā)生撞車事故!毙(qiáng)帶我去了一個(gè)大廈,“汽車王國超市大賣場”這幾個(gè)大字寫在了大廈的門口前,小強(qiáng)告訴我:“這里的一切都是汽車王國的子民所一手創(chuàng)做的,人民用自己的雙手辛勤勞動(dòng)所換取等值的東西。”出門后的人們都洋溢著歡樂的笑容,這里,與我們所生活的城市真是有天壤之別!這里的交通沒有一次意外,汽車對(duì)于環(huán)境也沒有一點(diǎn)污染。

  自從我來到了這個(gè)王國,我覺得這世界什么都變了,什么都不一樣了,這座城市里充滿了糖果的香味,甜甜的,放眼一望整個(gè)世界都是彩色的,在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他為我介紹了這里的許多地方,原來,這里的孩子都會(huì)開車,根本不需要駕駛照,這么多年,他們?cè)趺床怀鲕嚨湴。咳绻,是我們那個(gè)世界早就出車禍了,這是我的問題又來了,這么多汽車不污染環(huán)境嗎?哦!原來這里的汽車都是用政府提倡的風(fēng)力天線傳器機(jī),都是用的風(fēng)力,這樣既不污染環(huán)境,也很對(duì)人有健康異能,也不會(huì)浪費(fèi)能源,因?yàn)轱L(fēng)是用之不絕、取之不歇的。

  “叮呤呤”,鬧鐘聲響了,我從夢(mèng)中驚醒了,原來這只是一個(gè)夢(mèng)。要是人們真的可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)中的汽車世界,那多好呀!不過我相信,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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