【精選】小學(xué)作文1200字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文1200字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文1200字 篇1
奶奶家的炕頭上，已經(jīng)不見了爺爺興致盎然讀書的身影。
但他的那副褪了色的老花鏡，卻依然安祥地躺在抽屜里，下面壓著幾本生前來不及讀完的書。那些書，是他臨終前幾天我在書攤上給他買的：一本是《福爾摩斯探案》，一本是《世界風(fēng)云》…
爺爺?shù)玫氖前┌Y，在他將要離開我們的幾個(gè)月里，已經(jīng)完全不能起床活動(dòng)了，一整天都臥在炕頭，除了幾個(gè)小時(shí)的睡眠，他所干的惟一一件事就是讀書。起初，我每天從家中捎幾本新雜志給他。于是，每天看到他總是架著那副老花鏡仰臥在炕上，一只手高擎著雜志，另一只手摁在身體的病痛處，面部毫無表情，沒有生氣的臉上只有眼睛射出一種興奮的光芒，盯著書的字里行間，似乎讀書可以減輕他的疼痛。
逐漸沒有力氣說話了，我家的一摞雜志也被他讀完了。我沒有什么雜志可帶給他了，但每天與他黯淡而渴求的目光相撞，心中總是過意不去。我開始在書攤上買書給他看。這樣才能使他的眼睛重新燃起欣喜，也能使我的內(nèi)心感到一絲欣慰。
爺爺?shù)牟∏槿找鎼夯呀?jīng)到了不允許他讀書的地步。一天幾個(gè)小時(shí)的閱讀，消耗了他太多的能量。家人不得不把書藏起來，禁止他讀書。爺爺顯然不高興，他痛苦地呻吟著，只有見到我，他的眼睛才會(huì)明亮起來。因?yàn)槲夷茏x懂爺爺那祈求讀書的眼神，我能讀懂爺爺那顆企盼讀書的心。我說服了家人，含著眼淚把書推到他面前，他的呻吟馬上停止了。這時(shí)的他，手臂已經(jīng)抬不起來了，只能側(cè)著身子靠著枕頭支撐著書本，但他讀起書來似乎還是那么專心。
后來，爺爺已經(jīng)沒有讀書的氣力了因?yàn)槭呛�，我守在爺爺身旁讀書給他聽。那幾日里的我，真不知道找些什么書念給他聽，一頁念不到頭，他不知要迷糊多少次。那本《痛并快樂著》到底還是沒有讀完，爺爺帶著他最愛的書一同走了。爺爺鐘情于讀書的一生，那幾本他沒有讀完的書，我保留了下來。
爺爺在一生有八個(gè)兄弟姐妹的家庭,他以優(yōu)異的成績(jī)中學(xué)畢了業(yè),為了養(yǎng)家糊口,排行老大的他只好退了學(xué)。從此他失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但他沒有失去對(duì)讀書的渴望。白天勞累了一天的他，晚上還是點(diǎn)著煤油燈讀書到深夜，這一讀就是一輩子。由于家庭生活困難，沒有錢給他買書，他立志考上了民辦教師，為的是有更多的機(jī)會(huì)讀書。五十多年的讀書歲月讓爺爺懂得了些什么，我無從知道，反正他就是這樣一直讀到人生的終點(diǎn)。從我記事的那一刻起，我就熟悉爺爺工作包里的兩樣?xùn)|西—飯盒和書。
為了買書，他可以省吃儉用；為了讀書，他可以廢寢忘食；為了學(xué)以致用，他可以不要名利。他讀過醫(yī)學(xué)方面的書籍，為許多病人推拿按摩，但從不收費(fèi)；他讀過建筑方面的書籍，為農(nóng)村的親戚朋友規(guī)劃設(shè)計(jì)樓房；他讀過電焊、木工方面的書籍，能自己制作家具，能熟練操作電焊工具；他讀過歷史、地理方面的書籍，培養(yǎng)出了一批批大學(xué)生；他讀過工和機(jī)械方面 的書籍，為工廠的設(shè)備改造節(jié)約了大量資金。可他從來不抱怨什么—工資、待遇、職位、吃和穿…
爺爺?shù)囊簧蛇^工、農(nóng)、兵、學(xué)、商，但我一直弄不懂爺爺究竟是個(gè)怎樣的人。當(dāng)我看到他一生的每一日都與書相伴，看到他臨終前對(duì)書的那種執(zhí)著與渴求，我終于明白了：爺爺是一個(gè)真正的讀書人。我覺得，一個(gè)真正的讀書人，不在于他擁有多高的學(xué)歷，得到多少人的贊許和銘記，而在于真正地?fù)磹蹠�，真正地從書中獲取知識(shí)和快樂，真正地把知識(shí)和快樂融入到人生之中。
爺爺走了，對(duì)書的喜愛沒有多留住他一分一秒。他沒有留下金錢，但他留下了一個(gè)讀書人的精神。叔叔、姑姑已經(jīng)讀到研究生了，爸爸也用他豐富的外經(jīng)貿(mào)知識(shí)為開發(fā)區(qū)的建設(shè)作貢獻(xiàn)，八歲的妹妹已經(jīng)能讀世界名著了，我和書也結(jié)下了不解之緣。
這種精神，將在我們的家族中延續(xù)下去…
后記 有的人一生追求金錢，把萬貫家產(chǎn)當(dāng)成一種榮耀；有的人一生喜歡升官，把大權(quán)在握當(dāng)成一種滿足；有的人鐘情于讀書，把擁有知識(shí)當(dāng)成人生的最大幸福。金錢、權(quán)力不可能長(zhǎng)存，只有知識(shí)無限，讀書人的精神永存。
小學(xué)作文1200字 篇2
外婆住在鄉(xiāng)下，那里沒有人來人往擁擠的大街，沒有那么多的高樓大廈，但有大片大片的田野和屬于自己家的菜園子。
菜園子在外婆家的東南角。這個(gè)菜園，非常好認(rèn)，外婆給菜園子用一圈籬笆圍起來了，籬笆里面就是菜地。菜地不是很大，彎彎曲曲的，很狹長(zhǎng)，外婆說，為了不讓雞鴨亂吃菜葉，不讓貓狗踩壞各種蔬菜，用籬笆圍一下，我覺得籬笆就是菜園的衛(wèi)兵，保護(hù)著蔬菜們。外婆，根據(jù)一年四季不同的溫度，在這里種了許許多多各種各樣的蔬菜。
當(dāng)春天來臨時(shí)，外婆開始拾掇她的菜園子了，手拿一把鋤頭，把土地刨得既松軟又平整，再撒下一些不同的菜籽，對(duì)各種菜苗或秧苗進(jìn)行暖棚似的孵化，菜苗紛紛從土里鉆了出來，等長(zhǎng)到一兩寸高的時(shí)候，外婆開始物色地里哪個(gè)角落種什么菜。夏天，整個(gè)菜園子被各種藤蔓所覆蓋，南瓜、絲瓜、黃瓜、葫蘆、長(zhǎng)豆、豌豆……秋天最多的就是青菜、大頭菜。冬天菜園子里也很豐富，空心菜、茼蒿菜、芥菜、卷心菜、萵苣……外婆的菜園子一年四季都在變化，一直種在那的有韭菜和蔥。什么時(shí)候想吃蔬菜了，菜園子里一轉(zhuǎn)，不管多少，總會(huì)有那么幾個(gè)新鮮的蔬菜可以下飯
今年清明節(jié)，外婆特意給我留出了一塊空地，我去集鎮(zhèn)上買了各種秧苗，種上了茄子秧、西紅柿、南瓜和黃瓜。茄子秧有8棵，外婆挑了個(gè)向陽的地方，先清理平整一下土地，然后用鋤頭很整齊地挖好8個(gè)坑，接著把茄子秧一棵一棵種進(jìn)去，放平之后用泥土把秧苗固定，四周的泥土圍起并壘結(jié)實(shí)。茄子夏天時(shí)就可以采摘了，茄子的顏色大多是紫色，也有是青綠色的。茄子可以蒸著吃，可以炒著吃，我們比較喜歡吃油燜茄子。每隔一段時(shí)間，外婆都要摘一些新鮮的茄子，先把它切成長(zhǎng)條，再在油鍋里翻炒，然后加上一點(diǎn)點(diǎn)的辣椒、蒜米、蔥，那香味飄向四面八方，叫人垂涎欲滴。油燜茄子吃起來又松軟又可口，夏天吃上這個(gè)茄子胃口大開。
茄子秧的附近，外婆種了6棵西紅柿，行間距放大了一點(diǎn)，外婆介紹說：“西紅柿苗長(zhǎng)得比茄子高大，地方要大一點(diǎn)�！笨恐h笆的地方，外婆種上了黃瓜秧，外婆說：“黃瓜以后要搭架子，種在籬笆邊可以少搭一些，而且摘黃瓜吃也方便，不用進(jìn)菜園子就可以采了。”我聽了，暗暗叫好，看來連種個(gè)菜也是要觀察加思考的。還剩下幾棵南瓜苗了，外婆說：“這是兩個(gè)種類，一種是長(zhǎng)柄南瓜，吃青南瓜味道很好；還有一種是圓的南瓜，這種最好是吃老南瓜。”我說：“外婆，那你說種在哪里好呢？”我給外婆打下手，自然要先問問清楚�！耙粋�(gè)種類的種在一起，南瓜藤會(huì)到處蔓延，到時(shí)候找起來容易點(diǎn)�！蓖馄耪f�！昂玫�，外婆你挖坑，我來種�！蔽易愿鎶^勇道。外婆在菜園子比較偏僻的地方和靠樹的地方，挖了幾個(gè)坑，邊挖邊說：“南瓜的藤很長(zhǎng)，它不大需要陽光，土地不平整的地方也長(zhǎng)得很好，這里有很多碎磚，對(duì)南瓜一點(diǎn)影響也沒有，就可以種在這里。”外婆種菜時(shí)，不停地介紹著，我想：處處都是經(jīng)驗(yàn)啊，種菜也學(xué)問多多。最后，外婆拿來了灑水桶，對(duì)著秧苗一棵一棵地澆水，外婆關(guān)照我：“第一次澆水，一定要把水澆透，泥土翻松以后有儲(chǔ)水功能，接下去幾天不管是晴天還是下雨，對(duì)秧苗都影響不大，秧苗更容易養(yǎng)活�！蔽揖桶凑胀馄耪f的`，耐心細(xì)致地澆起水來。
外婆家的菜園就像一幅絢麗多彩的圖畫，里面有許多說也說不完的美麗風(fēng)景。外婆每次在菜園里忙碌的時(shí)候，總會(huì)說：泥土是個(gè)好東西，你種下什么，以后它就給你長(zhǎng)什么，只要你肯勞動(dòng)肯做，想吃什么蔬菜總還是有的，而且很新鮮。
是啊，外婆的菜園子一年四季都是一副紅紅火火的茂盛景象。
小學(xué)作文1200字 篇3
在森林里，住著好多快樂的小動(dòng)物們，作文 笨笨狼之奶油沐浴。大家都快活的生活在一起。其中，有一只笨笨狼，它鬧出了很多的笑話，讓我們一起來看看吧。
這天，笨笨狼照例經(jīng)過胖胖熊的食品店，看著里邊的商品，有巧克力、餅干、冰淇淋、甜甜圈、奶酪……笨笨狼看得直流口水。它不由自主地把手往褲兜里塞，像掏出一個(gè)森林金來�？伤趺匆蔡筒怀霭雮�(gè)森林金來。笨笨狼走向胖胖熊，胖胖熊看到笨笨狼，笑瞇瞇地說：“哦，是笨笨狼呀，你要買什么？”笨笨狼問：“胖胖熊，你這有打工么？”“咦？有呀，你要打工嗎？”胖胖熊問�！笆堑模�(qǐng)讓我打工吧�！北勘坷菓┣蟮�。胖胖熊想了一會(huì)兒，說：“看在大家都是這個(gè)森林的一份子，我就招你為外送員吧�！薄叭f歲！”笨笨狼高興得一蹦三尺高，“謝謝你胖胖熊，我一定會(huì)好好干的。”
第二天，笨笨狼剛到胖胖熊的店里，胖胖熊就急急忙忙地把兩塊香噴噴的奶酪包裝好遞給笨笨狼，說：“清清街的黑山羊太太的奶酪，快給她送去�！闭f起黑山羊太太，在森林里無人不知無人不曉，它是一個(gè)地地道道的地主婆。常常命令其他人幫它干事，自己卻什么也不干。胖胖熊叮囑笨笨狼：“笨笨狼，你一定要好好干呀！”笨笨狼見自己的第一份工作來了，連忙開心地應(yīng)到：“胖胖熊你就放心吧，我一定會(huì)好好干的”說完，一邊騎上腳踏車，一邊唱著《我是一匹來自北方的狼》往黑山羊太太的家騎去。
笨笨狼騎車的速度把一些草葉都刮起了龍卷風(fēng)，周圍的小草和野花竊竊私語：“誰呀，開車超速呀？”這時(shí)在一旁摘板栗的聰明兔望了一眼，高興地說：“他是笨笨狼呀，笨笨狼！笨笨狼！”笨笨狼聽見有人在叫它的名字連忙剎住車，扭頭一看：“喲，原來是聰明兔呀�！北勘坷请m然笨，但卻很有愛心。當(dāng)朋友需要它時(shí)，它便會(huì)盡力幫忙。
笨笨狼看見了放在聰明兔身邊的一大的麻袋的板栗，就好心的說：“聰明兔，我?guī)湍惆寻謇醢峄丶野��！甭斆魍每戳丝幢勘坷牵f：“非常謝謝你笨笨狼，可是你不是還得幫胖胖熊送東西嗎？”“是哦。”笨笨狼自語道。突然，它猛地一拍自己那毛茸茸的大腿，大叫道：“有了有了，我有辦法了。聰明兔，你先回家去等吧，我過一會(huì)兒就把你要的那一大袋板栗送到你家�！甭斆魍脩岩傻貑枺骸氨勘坷�，你行嗎？”笨笨狼拍拍胸脯說：“你就放心吧，我一定會(huì)很好看地完成的�！薄昂每吹赝瓿�？”聰明兔有點(diǎn)摸不著頭腦了�！安皇怯幸粋�(gè)詞和好看是一樣的意思嗎，我忘了是叫什么了，就暫時(shí)叫好看嘛�！北勘坷怯悬c(diǎn)被聰明兔弄暈了�！澳鞘瞧晾��！甭愤^的斯克蟻忍不住插嘴�！芭�，我知道了，下回會(huì)注意的�！�
笨笨狼想：糖炒板栗好吃極了，我不如好事做到底，順便把板栗也給聰明兔炒好吧。想到這兒，笨笨狼一邊哼著小調(diào)，一邊回家拿柴火和鍋了。笨笨狼剛走沒多久，“貪吃二鼠組”的奇奇和蒂蒂就把笨笨狼隨手丟在路旁的一大的麻袋的板栗和兩塊奶酪搬回了樹洞。它們一邊搬還一邊說：“笨笨狼今天送給我們那么多好吃的，改天呀我們得好好謝謝它才行�！�
再說黑山羊太太這兒吧。它從早上等到中午，還不見胖胖熊送奶酪來，便火冒三丈地往胖胖熊的雜貨店打電話。胖胖熊拿起電話，說：“這里是胖胖熊雜貨店，應(yīng)有盡有，只有你沒有想到的，沒有我沒有的，我是胖胖熊�！薄芭峙中埽医械哪汤以趺催�沒有給我送過來呀？啥？我是誰？我是清清街的黑山羊太太。十分鐘后，馬上把奶酪送過來，否則……哼，別怪我不客氣！”胖胖熊接完電話，便親自出馬，把奶酪送到黑山羊太太的家里。回來的路上，它滿腔怒火：“這個(gè)笨笨狼是怎么回事呀？害得我差點(diǎn)連店都要被黑山羊太太給拆了。他回來以后我一定要好好地教訓(xùn)他�！�
笨笨狼實(shí)在是太笨了，連家在哪兒都不知道，在森林中迷路了，直到晚上都還沒找到家。最后，它在森林里闖來闖去，結(jié)果被石頭絆倒了，掉進(jìn)了旁邊呱呱鴨開的奶油廠里的奶油桶里，在奶油里洗了一個(gè)澡，變成了一只世上獨(dú)一無二的奶油狼。而在樹洞里，奇奇和蒂蒂正開心的開著板栗宴會(huì)呢，好不快活。
小學(xué)作文1200字 篇4
上海是中國(guó)的金融中心，再加上20xx年在上海舉行的世博會(huì)，讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱，但是阻擋不了世界各地及全國(guó)各地前來參觀的人們，每一天的人數(shù)都將達(dá)到25萬-30萬人，尤其是青少年和學(xué)生特別多，他們有的是參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，有的是隨父母來的。世博園內(nèi)各個(gè)休息場(chǎng)所都建了許多涼亭，這些涼亭是用木頭做的，，在每個(gè)涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機(jī)，仿佛是春天里的蒙蒙細(xì)雨，讓游客隨時(shí)可以做下來休息，隨時(shí)涼爽下來。
走進(jìn)世博園，首先進(jìn)入眼球的是—居中生起，層疊出挑，采用極富中國(guó)建筑之文化，元素的紅色“斗笠”造型，中國(guó)國(guó)家館，國(guó)家館建筑面積46457平方米，由地下一層，地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”，水平展開之勢(shì)，形成建筑穩(wěn)定基座，表達(dá)中國(guó)文化的精神和氣質(zhì)。很遺憾的是，因?yàn)闆]有預(yù)約，所以當(dāng)天我們無法進(jìn)入中國(guó)館內(nèi)。
接下來請(qǐng)跟隨我到其它館參觀吧！
進(jìn)入城市生活館，通過用蠟像做出的人物，讓游客知道各個(gè)國(guó)家的家庭生活方式，而中國(guó)展示的是兒孫滿堂，一家人在一起熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。還有學(xué)習(xí)部分，一進(jìn)入學(xué)習(xí)部分，映入眼簾的是一個(gè)很高很大的書柜，里面擺滿了各式各樣的書，更讓我們感受到了數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。
接著，請(qǐng)跟我到英國(guó)館。英國(guó)館是由六萬多蘊(yùn)含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”，而每根長(zhǎng)桿中都有一顆或數(shù)顆美麗的種子，風(fēng)吹桿動(dòng)，仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放，走進(jìn)英國(guó)館，根據(jù)介紹，發(fā)現(xiàn)這六萬根亞克力桿里面的種子有900多個(gè)品種，除了這些種子外，進(jìn)出英國(guó)館走廊的屋頂?shù)膫?cè)墻，還有許多不知名的植物，讓我們大開眼見呢！
還想看嗎？請(qǐng)跟我來吧！進(jìn)入委內(nèi)瑞拉館，委內(nèi)瑞拉館的主題是：美好的生活創(chuàng)造美好和城市，館內(nèi)的的露天庭院、上升臺(tái)階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開闊的玻利瓦爾廣場(chǎng)等極民族特色的園素互相融合，展示委內(nèi)瑞拉國(guó)的文化、藝術(shù)及生活。我們?cè)谌龑訕歉叩囊魳窂d觀看了委內(nèi)瑞拉國(guó)最富盛名的交響樂團(tuán)在此演出，我們還沿著一條上下通道，欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營(yíng)造的田園風(fēng)光，感受自然的清新。
進(jìn)入美國(guó)館，我們徜洋于三個(gè)不同的展示空間，每個(gè)體驗(yàn)區(qū)都展示了中美兩國(guó)共同的精神—樂觀、創(chuàng)新和合作。第一個(gè)展示空間是序幕部分，表現(xiàn)了不同膚色的美國(guó)人民伸出了友誼之手，非常友好的歡迎中國(guó)人們的到來，這句不是特別標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話一下拉近了中、美兩國(guó)的距離；第二個(gè)展示空間向我們展示了美國(guó)是個(gè)異域文化和地理奇觀的地方；第三個(gè)展示空間是一部4D電影《花園》，講述的是：一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的空地，她決心將它變成一個(gè)花繁葉茂的花園，她的決心感動(dòng)了附近的居民，居民們決定幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天，當(dāng)小女孩和居民們一起在鋤地種花時(shí)，突然，傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了，居民們也全部都回家了，沒有人在風(fēng)雨中幫助小女孩，她失望的回到了家。第二天清晨，當(dāng)小女孩推開窗戶時(shí)，她驚呀極了，因?yàn)樗丝匆娏藸N爛的陽光外還看到了一個(gè)跟她想象一樣的花園！
通過世博會(huì)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，了解了各國(guó)的地域文化和生活方式。世博會(huì)給我最大的領(lǐng)悟就是：向4D影片《花園》中的小女孩學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的環(huán)境著手，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓人類共同擁有一個(gè)綠色、美好的家園！
小學(xué)作文1200字 篇5
校長(zhǎng)是什么樣的？在我的印象中，校長(zhǎng)都是西裝革履，每日像企業(yè)總裁一樣端坐在辦公室，顯得神秘而又嚴(yán)肅，但是我們學(xué)校的卓校長(zhǎng)，與他們大相徑庭。
仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校的這位敬愛的卓校長(zhǎng)，每天早晨幾乎都是很早來學(xué)校。他會(huì)站在校門邊與同學(xué)們打招呼；在課間跑操時(shí)，他也經(jīng)�！盎臁边M(jìn)學(xué)生的隊(duì)伍中；甚至在籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，他帶領(lǐng)老師組隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行比賽切磋。我覺得十分奇怪，我還從來沒有見過這樣的校長(zhǎng)呢！
于是，好奇心大發(fā)的我希望可以對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行采訪，使我有機(jī)會(huì)對(duì)卓校長(zhǎng)更深一步的了解。終于經(jīng)過一番努力，我成功了。走進(jìn)房間，我發(fā)現(xiàn)氣氛并沒有我想像中的尷尬，便深吸一口氣。
“卓校長(zhǎng)，您好！有時(shí)我很早來學(xué)校，也經(jīng)常看到您站在校門口，看著學(xué)生進(jìn)校。我很奇怪，您為什么都這么早來到學(xué)校呢？”
他想了想，用低沉的語調(diào)慢條絲理地說：“我本人就有早到的習(xí)慣。站在校門口，看著老師同學(xué)進(jìn)校，與他們打招呼、聊聊天，使一天的開始就保持著好心情。還有，就是有很多學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)，原因就是校長(zhǎng)沒有與學(xué)生互動(dòng)，我在校門口也是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)。其實(shí)四個(gè)校區(qū)我基本上都有去，平均一周有一天，這里是本校相對(duì)多一些。”
在回答問題時(shí)，卓校長(zhǎng)一直保持著一成不變，但聲調(diào)又十分放松的語氣；就像是朋友間的談話與聊天。漸漸地我也放松了許多，便半開玩笑地提出了下一個(gè)問題：“卓校長(zhǎng)，有時(shí)在大課間跑操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您會(huì)“混”在學(xué)生中間跑；我也有聽同學(xué)說過，您與學(xué)校女子籃球隊(duì)切磋時(shí)，表現(xiàn)得非常威猛，我很感興趣，您平時(shí)一般喜歡什么體育項(xiàng)目，又為什么‘混’在我們中間呢？”
“原因也是因?yàn)橄Ｍ芘c師生打成一片，也希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅲw育與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到勞逸結(jié)合。我從小喜歡籃球與乒乓球，中學(xué)是排球與籃球的主力，我也知道運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的，所以我這樣也是希望同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“卓校長(zhǎng)，我聽說您以前是數(shù)學(xué)老師，而且在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大成就。那么請(qǐng)問您在學(xué)生時(shí)代是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的？您能給我們提點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧嗎？”
“多看，多做，多學(xué)，要不斷地學(xué)習(xí)！雖然我現(xiàn)在是校長(zhǎng)，但我還是不斷在了解知識(shí)，學(xué)無止境！”他的話語稍微停頓，接著說：“做題要精煉，數(shù)量小而精，最好做一個(gè)錯(cuò)題本，雖然在小學(xué)用途不廣，但在初中、高中就非常有必要。每個(gè)單元考后，結(jié)合題目，除去一些已經(jīng)掌握的題目，至期末就只用花很短的時(shí)間去復(fù)習(xí)，效率也很高�！�
“卓校長(zhǎng)，學(xué)校博藝堂與一年級(jí)教學(xué)樓后面有一片區(qū)域，從我一年級(jí)入學(xué)起，就一直堆積著沙粒與磚塊。同學(xué)們有時(shí)會(huì)去那里玩耍，我覺得有一定的危險(xiǎn)性。我想問您這塊區(qū)域是否可以重新利用起來？”
卓校長(zhǎng)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這一點(diǎn)的確是一個(gè)問題，你觀察地很仔細(xì)。其實(shí)在二年前，學(xué)校就打算弄一個(gè)文化長(zhǎng)廊，但是教育局考慮到安全等各方面原因一直沒有把這個(gè)項(xiàng)目審批下來。因?yàn)檫@里旁邊是教學(xué)樓，是靜的區(qū)域，不適合打乒乓球，所以我有打算如果真的不行，可以弄一些地毯讓同學(xué)們坐在上面看書！”
“看書！”我大腦中的雷達(dá)敏感地搜索到了關(guān)鍵詞：“卓校長(zhǎng)，為什么您會(huì)想到在五樓設(shè)制圖書室呢？在一樓已經(jīng)有書吧了呀！”
“其實(shí)這是為了給同學(xué)一個(gè)好的讀書環(huán)境。而且我們的圖書館與溫州市少兒圖書館相互開通，書籍雖少，但精。而且五樓環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍都比教室要好，沒有同學(xué)們的打擾；相對(duì)于一樓書吧也比較清靜。在上面讀書，同學(xué)們也會(huì)相互影響，不會(huì)嬉戲打鬧。這也是使我們學(xué)校成為書香校園的關(guān)鍵之一�！�
“的確，現(xiàn)在的五樓圖書室非常富有學(xué)習(xí)氛圍，卓校長(zhǎng)，謝謝您接受我的采訪�！�
經(jīng)過這次采訪，我發(fā)現(xiàn)看似嚴(yán)肅的校長(zhǎng)其實(shí)也有與同學(xué)打成一片的時(shí)候。這使我想到了《窗邊的小豆豆》中的小林先生，他也是像這樣與學(xué)生與老師無比愉悅地相處著，看來校長(zhǎng)也與那些不茍言笑的企業(yè)總裁有著許多的差別呢！
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