- 相關(guān)推薦
關(guān)于善意的謊言作文1500字(精選14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于善意的謊言作文1500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言作文1500字 篇1
人要講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。
說(shuō)善意的謊言,即對(duì)方如果知道了真相后會(huì)感謝你的好意,還是會(huì)覺(jué)得對(duì)你的長(zhǎng)期信任被你傷害了
“善意的謊言更多的是借口”!
任何使用借口的人都想用它來(lái)保護(hù)自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。
蓋斯梅爾說(shuō)過(guò):“認(rèn)為自己比真正的自己好,是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象!比讼氤鰜(lái)的借口有時(shí)出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國(guó)幽默作家賴得樂(lè)指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而是生活在幻想里,尤其是對(duì)自己的幻想!痹捰终f(shuō)回來(lái),了解自己與朋友的真象有時(shí)非常殘酷,最好還是不要知道的好。
然而大多數(shù)借口都有破壞性。不自覺(jué)地使用借口,即使不會(huì)愚弄?jiǎng)e人,也會(huì)愚弄自己。所以我請(qǐng)對(duì)方認(rèn)識(shí)到,多點(diǎn)誠(chéng)信,少點(diǎn)借口!同時(shí)我想問(wèn)對(duì)方,如果大家都有這種觀點(diǎn),如何打造誠(chéng)信社會(huì),如何使我們的國(guó)家在誠(chéng)信上有更大發(fā)展?
既是謊言?何來(lái)善意?!即是善意!何必撒謊?!
在此我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方同學(xué),當(dāng)一個(gè)人在失去了誠(chéng)信之后,他的出發(fā)點(diǎn)還是善意的嗎?沒(méi)有必要,我們?cè)谶@里辯論干嗎?
我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯手,您們口口聲聲說(shuō)善意的謊言與誠(chéng)信是兩個(gè)范疇,請(qǐng)您們就善意的謊言準(zhǔn)確下一個(gè)定義?
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過(guò)。狼來(lái)了這個(gè)故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那個(gè)撒謊的小孩子最后不就失去了自己的性命嗎?
由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要了!就從我們身邊來(lái)看吧,若是朋友與朋友間沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這朋友間就沒(méi)有了信任,會(huì)決裂?不,恐怕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,會(huì)反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。
我認(rèn)為即使謊言是善意的,其造成的負(fù)面影響也比比皆是.何須舉例.這種負(fù)面影響對(duì)誠(chéng)信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無(wú)視這種毒害,無(wú)疑是掩耳盜鈴。我們口中所經(jīng)常講的一個(gè)詞是什么,是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么一個(gè)意思?我想恐怕不外乎兩個(gè)詞:誠(chéng)實(shí)、信任。誠(chéng)實(shí)其實(shí)與信任是兩個(gè)好朋友,手挽手而行的。
誠(chéng)信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒(méi)有好好把握住誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。
但我們捫心自問(wèn),又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。心理學(xué)專(zhuān)家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
對(duì)即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖bei(4聲)的行為,所以,無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠(chéng)信社會(huì)
我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說(shuō)假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語(yǔ),中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭(zhēng)的事實(shí)。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的.去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠(chéng)信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為。
古人說(shuō)“真者”,精誠(chéng)之至也。語(yǔ)文園地里也有:不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。
通過(guò)上述多方面的分析,我們認(rèn)為無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。
所謂善意的謊言也可能導(dǎo)致不可預(yù)見(jiàn)的后果。并舉出實(shí)例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過(guò)余生,親朋好友一致把他瞞過(guò),這其中絕無(wú)惡意,也絕無(wú)私利,但往往未能盡如人意,欺騙無(wú)法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個(gè)人事務(wù)的時(shí)機(jī)。女哲學(xué)家西塞拉?波克警告說(shuō),這種謊言會(huì)置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說(shuō)謊,公共和私生活中的道德選擇》一書(shū)中寫(xiě)道:“心理上的障礙蕩然無(wú)存,辨別真?zhèn)蔚哪芰Ω幽:哉J(rèn)為謊話不會(huì)被識(shí)破的概念可能趨向偏執(zhí)!
善意的謊言作文1500字 篇2
說(shuō)到謊言,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的,!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事。
在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差,,他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年,覺(jué)得很疑惑,才問(wèn)他的母親:“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘牧艚o我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō):“對(duì),我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的`孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢(qián)勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。
一次,兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說(shuō):“不,我最不喜歡喝魚(yú)湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
過(guò)了沒(méi)有多久,兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō):“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”
不就,母親去世了,母親去世之前還是說(shuō)著那句話:“你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
下面就由我為大家講一個(gè)關(guān)于我的善意的欺騙。
在一個(gè)晴朗的禮拜天里,媽媽讓我去附近的一個(gè)作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),我聽(tīng)了媽媽的話很不高興,整天這個(gè)班哪個(gè)班的,難道就沒(méi)有我們自己掌握的時(shí)間嗎?再說(shuō)我最不愛(ài)寫(xiě)作文,于是就拒絕了媽媽。
很快又到了下一個(gè)禮拜天,我正在為找不到人玩而發(fā)愁,媽媽問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng),要不你去宇宇家里玩吧,他那里可好玩了!蔽蚁肓讼胍彩,就跟著媽媽去了宇宇家。
一下車(chē),我感覺(jué)不對(duì)勁,這哪是宇宇的家,明明是那個(gè)作文輔導(dǎo)班嘛。我生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是宇宇的家嗎?”媽媽笑著說(shuō):“雖然不是宇宇的家,但宇宇就在這里呀,一邊學(xué)作文一邊玩,你為什么不體驗(yàn)一下呢?”我知道自己被媽媽騙了,但又想既然來(lái)了,就試著聽(tīng)一節(jié)課吧,看是不是像媽媽說(shuō)的那樣有趣。
誰(shuí)知聽(tīng)了一堂課后,我就決定在這里學(xué)下去。因?yàn)檫@里讓我學(xué)到很多的知識(shí),也讓我與同學(xué)們交流得很快樂(lè)。
從此,每個(gè)星期天下午,我都會(huì)提前來(lái)這里上課,F(xiàn)在,我在作文輔導(dǎo)班已經(jīng)學(xué)了一年了,作文水平得到了很大提高,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。善意的謊言啊,它是多美麗的花兒,它是一朵帶刺的花。它給人帶來(lái)了春天的希望,但是,它在凋零后,那尖利的刺,總會(huì)傷害到人的心。也許,你不去觸碰,讓自己的肉體不受到傷害,但是,你的心靈,總會(huì)在見(jiàn)到那尖利無(wú)比的刺時(shí),被劃的鮮血淋淋。
人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?
善意的謊言作文1500字 篇3
從小家長(zhǎng)或者老師,都在教育我們做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。謊言是虛假的,不真實(shí)的,騙人的東西,經(jīng)常說(shuō)謊的人,會(huì)失去人們的信任。
小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事,故事中有一個(gè)放羊的小孩,因?yàn)楹猛,多次用“狼?lái)了"的呼聲,引來(lái)村民們的幫助,可他說(shuō)謊了,狼根本沒(méi)來(lái)。村民們?cè)谒亩啻沃e言中,受到戲弄,很氣憤。大家逐漸的失去了對(duì)小孩的信任。當(dāng)有一次真正的狼出現(xiàn)時(shí),他拼命的呼喚,卻無(wú)人搭理。最后,不但羊被狼吃掉了,小孩也難逃厄運(yùn)。故事中小孩因?yàn)檎f(shuō)謊,付出了生命的代價(jià)。我也深有感觸。因此在以后成長(zhǎng)的過(guò)程中,我從不說(shuō)謊,也痛恨說(shuō)謊的人。
自從發(fā)生了一件事,讓我改變了我原有的想法。原來(lái)有一種謊言,它是一種處事的'方式,是一種替人著想,給人鼓舞,善解人意的體現(xiàn),那就是善意的謊言。
故事發(fā)生在一年前的一個(gè)盛夏,外婆生病了,當(dāng)天就送到了人民醫(yī)院。爸爸、媽媽在接到通知后,焦急的帶著我來(lái)到了人民醫(yī)院,我只是盲目的跟著。
來(lái)到住院部,只見(jiàn)醫(yī)院的人很多,各自忙碌的奔走著。一股醫(yī)院獨(dú)特的氣息,在空氣中彌漫,穿白色衣服的身影無(wú)處不在。
在爸爸、媽媽的急切尋找下,終于來(lái)到了29病室,我抬頭張望,發(fā)現(xiàn)病房大門(mén)上寫(xiě)著“心血管病區(qū)!蓖馄盘撊醯奶稍谒{(lán)色的病床上,身上夾帶著各種醫(yī)療器械,嘴上戴著呼吸器,旁邊桌子上的一臺(tái)方形儀器不時(shí)的滴滴作響。我不由自主的喊著外婆,可外婆一直閉著眼睛,沒(méi)有應(yīng)答?粗{(lán)白相間的病房,我感覺(jué)眼淚迷蒙,心情是前所未有的沉重。摸著外婆的手心,感覺(jué)一片冰冷,我多么希望外婆能睜開(kāi)眼睛看看我。
到了九點(diǎn)多,醫(yī)生讓爸爸、媽媽到辦公室。我鬼使神差的也跟在了后面。
“明天早上要手術(shù),病人病情十分嚴(yán)重,現(xiàn)在的癥狀是心血管堵塞,病人還有高血壓、高血脂等癥狀,手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大,你們做好準(zhǔn)備,你們想好了,馬上去門(mén)診上交五萬(wàn)塊錢(qián),并且到我這簽字確認(rèn)!贬t(yī)生的話像悶雷一樣沖擊著我們。
爸爸、媽媽在商量很久后,顫抖的在協(xié)議書(shū)上簽了字。回到病室,一片沉默,氣氛格外的壓抑。
我們一直陪伴著外婆,直到我睡著在媽媽的懷中。在一陣嘈雜的聲響中,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)已是清晨了,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)外婆已醒來(lái),正看著我慈祥的微笑著,只是不能說(shuō)話,我不斷的喊著外婆。
白衣護(hù)士推門(mén)來(lái)到床前,一陣檢查之后,告訴我們:“九點(diǎn)開(kāi)始手術(shù),你們做好準(zhǔn)備!
媽媽看著外婆,微笑著對(duì)著外婆說(shuō):“媽?zhuān)灰ε,一?huì)做一個(gè)小手術(shù),就好了。醫(yī)生說(shuō)了沒(méi)啥大不了的,只是很普通的那種,沒(méi)危險(xiǎn)的!钡谝淮挝衣(tīng)到了媽媽說(shuō)謊,我沉默不語(yǔ)。
九點(diǎn)鐘,護(hù)士準(zhǔn)時(shí)來(lái)到病房,外婆被平放在活動(dòng)床上推走了。緊緊地跟隨著護(hù)士,目送外婆進(jìn)入手術(shù)室。在大門(mén)關(guān)閉的那一刻,在我的心中仿佛就是永久。媽媽那強(qiáng)裝的微笑,也蕩然無(wú)存,只剩下濃濃的焦慮與不安。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,爸、媽坐立不安,緊盯著手術(shù)室大門(mén),可大門(mén)依然緊閉,仿佛時(shí)間過(guò)得很慢,慢到等待讓人崩潰。
三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于聽(tīng)到手術(shù)室大門(mén)開(kāi)啟的聲音,懷著擔(dān)憂與焦急,我們涌向了大門(mén),可發(fā)現(xiàn)出來(lái)的只是醫(yī)生,我們把心提到嗓子眼,急迫的對(duì)醫(yī)生追問(wèn)著。
“手術(shù)已完成,由于手術(shù)期間病人出現(xiàn)大出血,在緊急處理后,已順利完成,目前病人還處于昏迷狀態(tài),你們?cè)俚劝雮(gè)小時(shí)。”醫(yī)生的話讓爸、媽的心放下了一半,我也長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。
在度過(guò)最危險(xiǎn)的時(shí)刻之后,外婆在逐漸康復(fù),一天之后外婆能斷斷續(xù)續(xù)和我說(shuō)話了,直到一星期后外婆出院。
事情過(guò)了很久,媽媽雖然對(duì)外婆說(shuō)了謊話,可我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)破。
說(shuō)謊是錯(cuò)誤的,可有時(shí)候當(dāng)你出發(fā)點(diǎn)是善意的,能帶給人希望與鼓舞的,我認(rèn)為謊言也會(huì)變得美麗。因?yàn)檫@種善意的謊言也是一種愛(ài),一種能點(diǎn)燃希望火種的愛(ài)。
善意的謊言作文1500字 篇4
你有過(guò)一件令你難忘的事情嗎?當(dāng)然相信每個(gè)人都有過(guò)一件難忘的事情,有可能這件事會(huì)使你落下懊悔的眼淚;有可能這件事會(huì)使你露出會(huì)心的笑容;有可能這件事會(huì)讓你懂得一個(gè)大道理,讓你以后銘記在心……這些難忘的事情會(huì)像“打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣有”。當(dāng)你遇到類(lèi)似事情的時(shí)候,它們會(huì)如潮水般涌上心頭,教你怎么處理,讓我們敞開(kāi)心扉,深深寫(xiě)下自己對(duì)這件事的感觸吧!
記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,使人覺(jué)得心里很舒暢,可是……至于我呢?正在上二年級(jí)的我經(jīng)歷了爸爸媽媽離婚風(fēng)波后,開(kāi)始沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了,在課堂上原來(lái)發(fā)言積極的我變得一點(diǎn)也不舉手了,只會(huì)望著窗外的景色。想著爸爸和去還有媽媽往日里美好的時(shí)光。老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,卻一問(wèn)三不知,還是想著爸爸和媽媽他們對(duì)我每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),每一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,每一次送去上學(xué)都會(huì)說(shuō):“瑋瑋,上課要認(rèn)真聽(tīng)講噢!”去也會(huì)熱情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽再見(jiàn)!
放學(xué)的時(shí)候,雖然外面的家長(zhǎng)很多也很擁擠,但是我一眼就會(huì)看到爸爸媽媽?zhuān)铱倳?huì)穿過(guò)人群,給爸爸媽媽一個(gè)深深地?fù)肀。爸爸也?huì)在我粉嫩的小臉蛋上親一口,此時(shí)我覺(jué)得擁有一個(gè)這樣的家庭非常幸福。但是現(xiàn)在呢?放學(xué)后只有爸爸或媽媽單獨(dú)一個(gè)人來(lái)接我。爸爸媽媽離婚后,讓我在他們之間選一個(gè),我左右為難,但是最后我還是選擇了柔弱的媽媽。爸爸是個(gè)男子漢,沒(méi)有我可以自己獨(dú)立一個(gè)人生活,但是柔弱的媽媽沒(méi)有我又應(yīng)該怎么生活呢?媽媽離開(kāi)了爸爸,心里已經(jīng)痛得像刀割了一樣,如果我離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì)更加傷心了,幼小的我已是媽媽心靈上的支柱。
可是在經(jīng)歷了爸爸媽媽離婚這件事,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去,而且像坐滑滑梯一樣,成績(jī)?cè)絹?lái)越低,甚至發(fā)展到不寫(xiě)作業(yè),在家偷錢(qián),撒謊騙人的小女孩……媽媽知道了這些情況后,對(duì)我說(shuō):“你……知道爸爸為什么離開(kāi)我們嗎?”我說(shuō):“不知道。”“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)很差,而且又是個(gè)不惹人喜歡的小女孩,你爸爸已經(jīng)不喜歡你了,所以才會(huì)離開(kāi)我們。你要好好學(xué)習(xí),爸爸才會(huì)回到我們身邊!你知道了么?”媽媽對(duì)我和藹地說(shuō)。我半信半疑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦娴膯?”媽媽?duì)我微笑著說(shuō):“肯定是真的!蔽液蛬寢尷算^。
一年過(guò)去了,我上三年級(jí)了,從一個(gè)天真、無(wú)知的丫頭變成了一個(gè)中年級(jí)的小學(xué)生,每一次考試,我考得都還不錯(cuò),于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职衷趺催不回來(lái)呢?”媽媽每一次會(huì)說(shuō):“心急是吃不了熱豆腐的!”就這樣,我才慢慢地等到到了三年級(jí),可是爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。有一次,家里人被我問(wèn)煩了,對(duì)我生氣地說(shuō):“天天就知道問(wèn)呀問(wèn),也不煩,實(shí)話和你說(shuō)吧,你爸爸再也不會(huì)回來(lái)了,你死了這條心吧!”
這突來(lái)的消息讓我大吃一驚,然后趕跑回房間,把房門(mén)關(guān)上,躲在被子里面哭,心里想:媽媽你為什么要騙我呀?你是個(gè)大騙子!以后我再也不會(huì)相信你了!媽媽?zhuān)緛?lái)我以為是你對(duì)我最好的,從來(lái)不會(huì)騙我,沒(méi)想到你會(huì)騙我,而且還騙了我整整一年……這里,媽媽把門(mén)推開(kāi)了,對(duì)我溫和、幽默地說(shuō):“我們家的小公主怎么了?”我卻對(duì)媽媽大吼道“你是個(gè)騙子!你不配當(dāng)我媽媽?zhuān) 眿寢尦粤艘惑@,明白了我知道了所有事,媽媽哭了。對(duì)我說(shuō):“瑋瑋,媽媽不是存心騙你的,媽媽是想讓你好好學(xué)習(xí),將來(lái)能找個(gè)好工作,不用像媽媽這樣辛苦了。”這時(shí)想到了媽媽每天早出晚歸,非常辛苦,看到媽媽的汗水把衣服浸濕了。為了干活把手磨破了,甚至起了很多水泡。我對(duì)媽媽懊悔地說(shuō):“媽媽對(duì)不起,你都那么辛苦了,我還這樣責(zé)備你,我不配當(dāng)你的女兒!眿寢屨f(shuō):“傻女兒,沒(méi)事的。你還是我的好女兒,我還是你的好媽媽。”
我和媽媽無(wú)比幸福地?fù)肀Я嗽谝黄。我又落下了淚,這一次哭不同,是因?yàn)橛羞@樣的媽媽感到幸福才哭的,我覺(jué)得自己又成熟了一些。這天晚上,我靜靜地躺在媽媽的懷里,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我每次想到這件事的時(shí)候,都覺(jué)得很幸福、很甜蜜。每一次回憶這件事的時(shí)候,都讓我知道了媽媽對(duì)我深深的愛(ài),這種愛(ài)是一種偉大、無(wú)私的母愛(ài)……
善意的謊言作文1500字 篇5
謊言對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最憎恨的,謊言讓一個(gè)人的良知被魔鬼吞噬,謊言讓一個(gè)人越來(lái)越變得虛偽,謊言把一個(gè)完美無(wú)缺的人走向人生的歧途,可謊言有時(shí)會(huì)讓人留下傷心的眼淚,這謊言就是善意的謊言。
我昨天讀了一篇關(guān)于善意的謊言的一篇文章那篇作文是這樣寫(xiě)的“B超做完了,“請(qǐng)把患者扶出去。”臉被大口罩和眼鏡遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的醫(yī)生對(duì)我說(shuō)。我急切地想知道診斷的結(jié)果,猶豫了一下,沒(méi)挪動(dòng)腳步!跋劝鸦颊叻龀鋈!”,醫(yī)生再次用命令的口吻說(shuō)了一遍。把父親扶到門(mén)外的椅子上坐好,立即返回B超室。這時(shí)醫(yī)生已經(jīng)摘下大口罩,拿著一張剛剛寫(xiě)好的診斷書(shū)對(duì)我說(shuō),你是患者什么人?我說(shuō)他是我父親!皬腂超檢查的結(jié)果看是肝區(qū)的占位性病變,就是肝癌,而且是晚期”。“能這么確定嗎?”,“準(zhǔn)確率可以說(shuō)是99%”。
我們多么希望這個(gè)診斷是錯(cuò)誤的,屬于不準(zhǔn)確的1%。懷著僥幸的心理又去了一家醫(yī)院,結(jié)果是一樣的。父親年紀(jì)較大,已不能手術(shù),只能保守治療,肝癌是惡性腫瘤,估計(jì)最長(zhǎng)只能活三個(gè)月。晴天霹靂,五雷灌頂,我不知道該怎樣面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),不知道應(yīng)該怎樣對(duì)父親講。我們知道許多病人在得知患了癌癥后,經(jīng)受不起這沉重的打擊,一下子精神就崩潰了,加劇了病情。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究,大家一致意見(jiàn)不要向爸爸、媽媽說(shuō)實(shí)話。我求一位熟悉的醫(yī)生寫(xiě)了一個(gè)胃潰瘍的假診斷,告訴父親、母親沒(méi)大礙,吃點(diǎn)藥會(huì)好的。為了掩人耳目,我們把藥瓶子上的標(biāo)簽都撕下來(lái),并讓父親每天做一次“離子導(dǎo)入”,盡管“離子導(dǎo)入”對(duì)父親來(lái)說(shuō)毫無(wú)益處,我們還是堅(jiān)持做下去,為的就是造成一種正在治療的假象,為我們的謊言作輔證。父親還是好糊弄,他不識(shí)字,即使領(lǐng)他到腫瘤科也沒(méi)有察覺(jué)。也不知道“離子導(dǎo)入”到底是怎么回事,依然堅(jiān)持每天步行去醫(yī)院接受治療。最先發(fā)現(xiàn)謊言的是母親,一天晚飯后,父親回里屋休息,乘父親不在,媽媽說(shuō)你爸的病越來(lái)越重,為什么不想點(diǎn)辦法?鞍山治不了,上沈陽(yáng)、上北京大醫(yī)院,不能挺著呀!看到媽媽急切的樣子,我不得不把真實(shí)的情況告訴她老人家,之所以隱瞞了真相主要是怕爸爸、媽媽受不了。沒(méi)想到的是,媽媽出乎意料的鎮(zhèn)定,人活百歲總有一死,不告訴你爸爸是對(duì)的,我贊成,但要告訴我,我好做些準(zhǔn)備。
第二天通知大姐、二姐回家,我們姊妹五個(gè)聚在一起,媽媽對(duì)父親的后事作了安排。父親的身體一天不如一天,終于有一天他提出不能去醫(yī)院作“離子導(dǎo)入”了,接下來(lái)就臥床了,再下來(lái)開(kāi)始劇烈的疼痛,靠注射鎮(zhèn)痛劑維持。對(duì)父親的病情我們一直守口如瓶,父親也從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己的病情。守在父親床前的時(shí)候,我不敢看他那雙失去了光澤的眼睛,愧對(duì)父親慈祥的目光,因?yàn)槲揖幵炝艘粋(gè)謊言,一個(gè)善意的'謊言,欺騙一個(gè)目不識(shí)丁的老人。鎮(zhèn)痛劑發(fā)揮了作用,父親沒(méi)有像其他病人那樣痛苦,父親身體極度虛弱,進(jìn)食困難,腹部干癟,肝部的腫瘤露出一個(gè)硬硬的包。直到臨終前一天,他用干枯的手撫摸著自己的腹部,對(duì)我說(shuō),“我的病就在這,這個(gè)包要是能去掉,病就好了!蔽覠o(wú)言以對(duì),能說(shuō)什么呢,說(shuō)什么還有意義嗎?父親看我掉下眼淚,又接著說(shuō),“不要傷心,人死,是早晚的事。我知道這個(gè)病治不了,你們也盡力了,我知足了!
我突然覺(jué)得不僅是我們?cè)谙蚋赣H說(shuō)了謊,其實(shí)父親也在欺騙我們,他知道自己得的是不治之癥,也知道我們?cè)谄垓_他,只是他不想把這個(gè)騙局捅漏。一個(gè)善意的謊言,在兩代人之間。說(shuō)謊,是兒女的孝心;說(shuō)謊,是父親對(duì)兒女深沉的愛(ài)!边@篇文章讓我很感動(dòng),他讓我看到了謊言的臨一面,其實(shí)有時(shí)謊言也不是那沒(méi)讓人憎恨的。
善意的謊言作文1500字 篇6
在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō):“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。
爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來(lái),我在家里等了好久,可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)呀!媽媽告訴我之后,我很難過(guò),媽媽卻說(shuō):“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來(lái)了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。
后來(lái),突然爸爸就回來(lái)了,叫道微啊!你怎么跑得這里來(lái)玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn),下次你來(lái)我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問(wèn)你爸爸:“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說(shuō):“哦,我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說(shuō):“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了,我很難過(guò)為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話呢?
我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我!
我曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)了善意的謊言,同學(xué)們你們說(shuō)過(guò)善意的謊言嗎?
很久以前我在玩羽毛球的時(shí)候,明明我會(huì)發(fā)的,可是,我現(xiàn)在終于會(huì)打了,在我去撿球的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“我不玩了,我還要上學(xué)呢。”可我想跟她玩,她卻強(qiáng)迫要上學(xué),我覺(jué)得這里肯定有問(wèn)題,后來(lái)我跟在她后面,突然看見(jiàn)她往回家的路線。她到家匆匆忙忙的去打開(kāi)電腦,我看到她竟然她騙我,難道這是傳說(shuō)中的善意的.謊言嗎?晚上,我到她家問(wèn)個(gè)清楚,她說(shuō)我沒(méi)騙你,剛剛我真的去過(guò)了學(xué)校了,回來(lái)才全神貫注地打電腦。我又問(wèn):“真的嗎”。我說(shuō):“”你不說(shuō)真話,我是不會(huì)理你的。“她想,我只有一個(gè)好朋友,我不能失去她,所以我決定和她講實(shí)話!蔽艺f(shuō):“快說(shuō)別磨磨蹭蹭的。我……我真是騙你的,其實(shí)我一回家就去打開(kāi)電腦了,好吧!這次我就原諒你把!
現(xiàn)在你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)這篇文中的“她”指的是誰(shuí)?我真的不好意思,我不能說(shuō)。這個(gè)善意的謊言真是太煩了,我應(yīng)該回答:第一段,其實(shí)應(yīng)該班里的每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊,現(xiàn)在我們要改正這個(gè)錯(cuò)誤,不能撒謊,要做一個(gè)好孩子。
有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車(chē)回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹(shù)林里,我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:
她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫(xiě)作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了,她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯,就問(wèn)爸爸媽媽去哪了,爸爸說(shuō):“啊,哦,你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)!彼謫(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō):“不好意思,我不知道!甭(tīng)了這話,看起來(lái)爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫(yī)院!蔽衣(tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。
晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō):“病人的病我們無(wú)能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛(ài)的人!卑职致(tīng)了心里比刀割還痛苦。
早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒!1天、2天。
第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天。”話沒(méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。
善意的謊言作文1500字 篇7
他們?yōu)槭裁炊鵂?zhēng)吵。原來(lái),他們?cè)跒檎l(shuí)最重要而爭(zhēng)得面紅耳赤。
聽(tīng),鈔票大哥拍著胸脯說(shuō):“當(dāng)然是我最重要。你們瞧瞧,且不說(shuō)衣食住行哪一樣離得開(kāi)錢(qián),國(guó)家建設(shè)、發(fā)展、搞科研、教育、體育等等都需要錢(qián)?,我們中國(guó)的航天飛船上了天,我們雅典奧運(yùn)會(huì)取得了那么多金牌,需要很多很多的錢(qián)去搞科研,需要很多錢(qián)去培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員,又看去年海嘯,那些災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有錢(qián)怎么重建家園呀!錢(qián)就是人的生命。錢(qián)就是一切的一切!
“哼,錢(qián)不是最重要的!备甙恋凝堃蔚艿芤荒樕駳,“有權(quán)才是關(guān)鍵,從古至今,有什么不是靠權(quán)勢(shì)得來(lái)的。清朝大官和申不就是仗著權(quán)勢(shì)發(fā)財(cái)致富的嗎?至高無(wú)上的皇帝,也是權(quán)利無(wú)邊的,不是有句話叫‘君要臣死,臣不得不死’嗎?”
“哎呀,你們這兩兄弟,整天就是錢(qián)錢(qián)錢(qián),權(quán)權(quán)權(quán),沾滿銅臭味,真是討厭。都什么時(shí)代了,講什么皇帝,大貪官,F(xiàn)在,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,我看,最重要的,還是學(xué)習(xí),你再有錢(qián),再有權(quán),沒(méi)有真才實(shí)學(xué),怎能取得事業(yè)的成功,更不能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我看你們還是好好學(xué)習(xí),多拿些獎(jiǎng)狀,才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)!
“那又怎么樣,整天跟個(gè)書(shū)呆子一般,過(guò)著乏味的生活,有什么意思,我看,還是錢(qián)最好,畢竟,處處都要錢(qián)!”鈔票大哥反駁道。
就在這時(shí),一直呆在角落里的《播撒誠(chéng)信的種子》抿抿嘴,害羞地說(shuō):“我覺(jué)得,還是誠(chéng)信最重要。”(其他幾個(gè)家伙萬(wàn)分驚訝)“因?yàn)椋\(chéng)信是中華民族的美德,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,那他即使擁有再多的錢(qián),有再大的權(quán)威,還是不能受到別人的尊重的.。再說(shuō),你們看看社會(huì)上,有哪個(gè)成功者不是靠誠(chéng)信的,無(wú)論是經(jīng)商,還是從政、還是做學(xué)問(wèn),首先靠的是誠(chéng)信、其次,再是別的。比如說(shuō)我們尊敬的海迪阿姨吧,他是一個(gè)殘疾人,可是堅(jiān)守諾言,使她戰(zhàn)勝了似乎不可戰(zhàn)勝的困難,獲得了成功。晏殊以他的誠(chéng)實(shí)取得了皇帝的贊賞,讓考生們心服口服,也得到了無(wú)數(shù)后人的贊美。一個(gè)人有了誠(chéng)信,就等于成功了一半,但如果沒(méi)有誠(chéng)信,那個(gè)人即使獲得了暫時(shí)的成功,但是終究會(huì)失敗的,就像一個(gè)開(kāi)酒店的人家里,他一時(shí)糊涂,常常的以次充好,本來(lái)紅紅火火的酒店生意一落千丈。學(xué)習(xí)雖然重要,可一個(gè)學(xué)習(xí)再好的人,如果不誠(chéng)實(shí),可以說(shuō)他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎?我想:靠權(quán)勢(shì)、金錢(qián)得來(lái)的都只是一時(shí)的,只有誠(chéng)實(shí)守信得來(lái)的,才是一生一世的。誠(chéng)實(shí)是金,這才是最重要的!
說(shuō)罷,抽屜里一片寂靜。鈔票大哥、獎(jiǎng)狀大姐,還有龍椅弟弟,都低下了頭。他們想:自己是多么庸俗,目光短淺,《播撒誠(chéng)信的種子》說(shuō)的多好呀,誠(chéng)實(shí)是金,那才是最重要的。鈔票大哥和龍椅弟弟還記得,有好多身處要職的人,就因?yàn)樨潤(rùn)?quán),貪財(cái),沒(méi)有誠(chéng)信,才走上了犯罪的道路,又有很多的商人經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑失去了誠(chéng)信,不擇手段,最終也走上了那條黑暗之路。
獎(jiǎng)狀大姐是個(gè)有文化的人,也深深的折服了。
接下來(lái),我來(lái)說(shuō)幾句吧:正如《播撒誠(chéng)信的種子》所說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!闭\(chéng)信,是成功的種子,它無(wú)處不在,留些誠(chéng)信給自己取暖吧。有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)不撒謊,用坦白和真誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤,以勇敢和自尊戰(zhàn)勝自我。只有用心營(yíng)造良好的誠(chéng)信之園,精心呵護(hù),努力培育誠(chéng)信的幼芽,并從中體驗(yàn)快樂(lè)和幸福,才是成功的第一步。聽(tīng)我說(shuō)一句吧:“人生的航向永遠(yuǎn)都可以用誠(chéng)信來(lái)把握,誠(chéng)信就像種子,只有堅(jiān)持在誠(chéng)信的園地里辛勤耕耘,我們才會(huì)碩果累累!
《播撒誠(chéng)信的種子》的話值得我們深思,金錢(qián),權(quán)勢(shì),獎(jiǎng)狀再重要,也不能失去誠(chéng)信。高爾基的一句話說(shuō)的好:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
哦,再回到辯論現(xiàn)場(chǎng)吧,這場(chǎng)辯論當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)獲得了最后的勝利。因?yàn),勝利是屬于誠(chéng)實(shí)的人的。
善意的謊言作文1500字 篇8
從幼兒園開(kāi)始,手工制作課便在我心里埋下了自卑的種子。
進(jìn)入中學(xué)后,體育課又成了使這自卑種子瘋長(zhǎng)的土壤,因?yàn)槊看挝叶紵o(wú)法完成那些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
一天,馬老師終于發(fā)怒了,他生氣地喝道:“站一邊去,看別人怎么做!”我站到一邊,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地輕松翻滾,像一只只快樂(lè)的小皮球,而我……我羞愧極了。
我回到家,一見(jiàn)到爸爸,立即撲進(jìn)他的懷里,委屈地哭了!岸际前职植缓茫堰@個(gè)缺點(diǎn)遺傳給了你。”說(shuō)著,爸爸就做了一個(gè)后滾翻的動(dòng)作,卻怎么也翻不過(guò)來(lái)。我撲哧一聲,笑了。
第二天媽媽陪我去學(xué)校,要找馬老師談?wù)。我怕媽媽?zé)怪馬老師,媽媽笑著說(shuō):“我不是去責(zé)怪老師,只是想告訴他,你某些動(dòng)作比別的孩子差一點(diǎn),但你會(huì)慢慢趕上去的,讓他別太著急。”
從那以后,在體育課上碰到我做不好的動(dòng)作,馬老師也不再?gòu)?qiáng)求我了,我暗自高興。
如果不是那次意外發(fā)現(xiàn),也許我的生活會(huì)一直平靜如水。那天,我把遲交的作業(yè)送到辦公室,剛到門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)馬老師提到我的名字:“那個(gè)曹玲啊,你不知道嗎?她被診斷為‘腦癱’!薄啊X癱’不是很?chē)?yán)重的智力疾病嗎?我看她智力還可以。”這是語(yǔ)文老師的聲音。“她是輕微的,主要表現(xiàn)為動(dòng)作方面的缺陷,這是她媽媽說(shuō)的`……”
一下子,我眼前模糊了,難怪家里有那么多關(guān)于腦癱的書(shū)籍!
我狂奔起來(lái),我要遠(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離這個(gè)嘲弄我的世界。我狂奔到家,把自己關(guān)在房間里。
最后,爸爸撞開(kāi)了房門(mén),拉起我,“聽(tīng)著,曹玲,無(wú)論發(fā)生什么事,你都不能把愛(ài)你的父母拒之門(mén)外!”“我是個(gè)腦癱患者,為什么你們不告訴我,已經(jīng)瞞了我14年,你們還想瞞我到什么時(shí)候?”
爸爸沉默了一會(huì)兒,然后握住我的手說(shuō):“你長(zhǎng)大了,許多事情是應(yīng)該告訴你了。你確實(shí)患有輕度腦癱,我們不告訴你,是不想讓病魔在你心中留下陰影,我們只希望你能快樂(lè)……還有,爸爸再告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)爸爸也患有輕度腦癱。也許你不相信,但這是事實(shí),爸爸之所以現(xiàn)在才告訴你,是因?yàn)榘职窒胱屇阒,腦癱患者也能活得很精彩!
是的,爸爸活得很精彩,在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,對(duì)一千多名員工指揮若定?晌覍(duì)他的說(shuō)法很懷疑,也許這只是個(gè)美麗的謊言,只是為了讓我找回自信。媽媽看出了我的疑惑:“仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你爸爸走路腳是踮著的,為此他曾經(jīng)很苦惱!薄笆堑,我曾經(jīng)很絕望,像你現(xiàn)在一樣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我忽略了自己的缺點(diǎn)時(shí),別人也就不會(huì)在意了!”仔細(xì)看看,爸爸確實(shí)是踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打來(lái)電話,說(shuō)爸爸那時(shí)的癥狀比我嚴(yán)重得多……
像行走在小說(shuō)里,一切都是那么曲折離奇,我不得不靜下心來(lái)整理紛亂的思緒。那天我得出了這樣的結(jié)論:揚(yáng)長(zhǎng)避短,我也會(huì)像爸爸那樣成功;在奮斗面前,腦癱不過(guò)是只紙老虎!
去年暑假,我去了姑媽家。和姑媽閑聊時(shí),我談到爸爸的腦癱,她笑了起來(lái):“你爸?什么病也沒(méi)有,小時(shí)候可頑皮了!”“那為什么他走路有點(diǎn)踮腳,那可是腦癱的癥狀。”“他踮腳嗎?不可能!不過(guò)他學(xué)踮腳的人走路倒蠻像的,他那個(gè)模樣最笑人了!”姑媽沉浸在對(duì)往事的回憶里,而我卻怔在姑媽的笑聲中。
我終于體會(huì)到父母的良苦用心,他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹(shù)上自卑的枝條,所以我的自信才得以在陽(yáng)光下恣意伸展。我要立刻打電話,告訴他,下次見(jiàn)我的時(shí)候不必再踮著腳走路了……
善意的謊言作文1500字 篇9
大家好,我支持的觀點(diǎn)是“善意的謊言”。
說(shuō)道謊言這個(gè)詞,相信在座的各位同學(xué)從小到大是撒過(guò)謊的。“撒謊的孩子被狼吃。”這是父母最經(jīng)常告訴我們的一句話。沒(méi)錯(cuò),謊言可以使一個(gè)人從好的品質(zhì)變成壞的品質(zhì),但是我們所談的是“善意的謊言”。她非常喜歡讀課外書(shū),有時(shí),別人在外面玩,而她就在書(shū)的海洋中學(xué)習(xí)知識(shí)。她也非常喜歡學(xué)習(xí),她會(huì)去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),我非常羨慕她。
謊言被加上了“善良的”,意思就改變了。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!
善意的.謊言能讓人找到用笑臉去面對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人類(lèi)靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。
一篇電視報(bào)道上:一個(gè)得了白血病的盲童小女孩,在她生命的后期,醫(yī)生問(wèn)她想要什么愿望,她說(shuō),我想去天安門(mén)看看升旗儀式。對(duì)于一個(gè)即將走到生命盡頭的女孩的愿望,醫(yī)生怎能不滿足呢?可女孩的家在新疆,距離天安門(mén)有2000公里的距離。于是,由2000多名組成的志愿者聯(lián)盟置辦了一場(chǎng)“說(shuō)謊旅行”最后,他們來(lái)到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)國(guó)歌緩緩唱起,當(dāng)五星紅旗緩緩升起時(shí),她用自己的小手像國(guó)旗敬禮。在場(chǎng)的所有人,都留下了眼淚。你能說(shuō)這個(gè)故事,有礙于誠(chéng)信嗎?
雖然說(shuō)謊有一定的不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無(wú)。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……這些,你們都想過(guò)嗎?
善意的謊言,從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護(hù)對(duì)方的情感,維護(hù)對(duì)方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會(huì)充滿愛(ài),充滿陽(yáng)光,兒童健康成長(zhǎng),老人盡享晚年,病人充滿希望。
所以,這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,不會(huì)相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會(huì)妨礙誠(chéng)信。
善意的謊言不是惡意的謊言,就象大海里的鯨魚(yú)不是魚(yú),鼠標(biāo)不是鼠。
而且,我想再說(shuō)一句:欺騙肯定是謊言,而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的兩種。說(shuō)謊是人的一種本能,至于是否誠(chéng)信,關(guān)鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當(dāng)然可以說(shuō)是欺騙,惡意的謊言是為說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人當(dāng)作靶子,不惜傷害他人的行為,是一種損人利已的行為表現(xiàn)。心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然,它是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)的。善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,本身善良的人在某種狀態(tài)下說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善,一種關(guān)心。這種謊言也是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
所以,我支持:“善意的謊言”!
善意的謊言作文1500字 篇10
我至今都記得我的第一位老師說(shuō)的謊言。
那年夏天,我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園,迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女老師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到10。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下,面對(duì)著老師的笑容,脆生生地一口氣從1數(shù)到了100。老師拍拍我的腦袋,伸手在她的花名冊(cè)上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細(xì)地留意著她的這一舉動(dòng),在心里暗自猜測(cè)著那個(gè)紅五星的含義。
開(kāi)學(xué)了,看著班里四十多個(gè)同我一般大的孩子,我固執(zhí)地想找出與他們的不同來(lái)。心里一直惦著花名冊(cè)上的那個(gè)紅五星,終于忍不住了,跑到老師那里問(wèn)她,是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)我滿懷著希望從校園跑開(kāi)時(shí),快樂(lè)一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵(lì)著我。直到很多年以后,當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí),大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊(cè)上都有一個(gè)紅五星,而她幾乎對(duì)每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò):你很棒,你是第一名!
我一直認(rèn)為人與人之間,有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的.欺騙絕不相同。因?yàn)榍罢呤亲鹬,是關(guān)愛(ài),是惦念,是為了讓對(duì)方快樂(lè)。
??從我離家來(lái)美國(guó),至今已快十年了。在這十年里,我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話。剛到這座城市時(shí),包圍我的是陌生和孤獨(dú),連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里,我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生,擔(dān)負(fù)不起租房的費(fèi)用,就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉(zhuǎn)移。拎著一個(gè)大箱子,這座城市的東西南北我都住過(guò)。每到夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候,我都會(huì)想起遙遠(yuǎn)的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里,我都說(shuō)我住得很好,一切都順利。并且,用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵(lì)自己。之所以這樣,惟一的原因是怕母親知道了擔(dān)心。而母親又何嘗不是如此呢?
那一次,母親在電話里說(shuō)她一切都好,每天散散步看看電視,連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話,就接到朋友的信,說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親,她病了,一個(gè)人去醫(yī)院打針。我愣了好久,覺(jué)得心里很慌,趕忙往家里撥電話,撥到一半,又停了下來(lái),我質(zhì)問(wèn)媽媽又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的!?篇八:美麗的謊言
一早,他到了教室,只見(jiàn)她正笑容滿面地和別人聊著天,她真是美!他又沉醉在她的笑容里了,“快去告訴她啊!”一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō),他有些怯懦,但面對(duì)那堅(jiān)定的聲音,他沒(méi)有絲毫回旋的余地!懊!你出來(lái)……一下,我跟你說(shuō)……說(shuō)一件事!”他似乎慶幸自己做出了第一步,微笑著吁了一口氣。“好!”她爽快地答應(yīng)了,就在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵校退叱隽私淌,?lái)到了走廊里。
他深吸了一口氣,又慢慢從鼻子里呼出來(lái),他感覺(jué)自己的心跳非常快,臉?lè)浅C,到是她的一句話讓他安定了一些“什么事?說(shuō)啊!”“我……我喜歡你!”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲,又很平靜的丟出一句:“可我不喜歡你!你還是去作些正經(jīng)事兒吧!”說(shuō)完她跑回了教室。他想哭,卻只是苦笑了兩聲,自己幾個(gè)月來(lái)的心思在她看來(lái)竟是“不正經(jīng)”的事!
許多許多年過(guò)去了,他和她早已各自成家立業(yè),有了自己的生活,不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來(lái)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。她見(jiàn)了他微微一笑,他見(jiàn)了她也微微一笑,同學(xué)會(huì)很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候,她送給他一個(gè)本子,并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著,本皮上赫然寫(xiě)著“甄美,高二(5)班”翻開(kāi),是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè),他驚呆了:“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心,讓他的前途因我葬送……記住,甄美,你不喜歡賈俊,不喜歡!”她娟秀而堅(jiān)實(shí)的小字。
她真是美麗!連她的謊言,也是美麗的!
善意的謊言作文1500字 篇11
“三八”即臨,出版社開(kāi)始加班了,禮品店開(kāi)始招聘售貨員了,連蜜蜂也開(kāi)始急著采蜜了。這個(gè)時(shí)段可是“賄賂”老師的黃金時(shí)段。≡蹚埌嚅L(zhǎng)反應(yīng)最“激烈”,立即號(hào)召大家“籌備資金”買(mǎi)禮品?少Y金倒是籌備好了,可又要買(mǎi)什么呢?經(jīng)過(guò)一番“論證”,我們將目標(biāo)定在一件特殊的禮品。它優(yōu)雅、浪漫,還寓意深遠(yuǎn)……“三。八”當(dāng)天,我邁著輕松的步伐穿過(guò)操場(chǎng)?纯刺,更藍(lán)了;看看地,更凈了;看看人,更美了。
當(dāng)我跨進(jìn)教室并坐下時(shí),張大班長(zhǎng)扭著粗腰走上講臺(tái),簡(jiǎn)單的交代了一會(huì)兒怎么起立、怎么說(shuō)話,然后回到了座位。正當(dāng)同學(xué)們眾說(shuō)紛紜時(shí),副班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,抬起手要說(shuō)什么,又立刻放了下去,落在膝蓋上,大口大口地喘著粗氣,欲言又止?此亲彀鸵粡堃缓系哪樱野蛋敌馁汉⒆,那么急干嘛,誰(shuí)要吃你呢?我莞爾一笑,可她接下來(lái)的話卻讓我的笑容僵在臉上!鞍ァァ惱蠋煛惱蠋熞S老師調(diào)課!”她的一字一句猶如晴天霹靂打在我們的頭頂。的確,調(diào)課是不稀奇,反而很常見(jiàn)。問(wèn)題是,我們那禮物是在第二節(jié)課陳老師上課時(shí)才送來(lái),等那禮物送來(lái)了,就是人家黃老師在上課了。要不,湊合著?不可能,你送人家黃老師也不會(huì)要,因?yàn)樵埸S老師是正正當(dāng)當(dāng)?shù)?七尺男兒啊~于是乎,副班長(zhǎng)與陳浩旭作為我班光榮代表,親自去取禮物?删驮趦晌弧叭舜蟠怼鼻澳_跟剛跨出教室,陳老師后腳跟就邁了進(jìn)來(lái)。不過(guò)僥幸的是,陳老師一進(jìn)教室就埋頭看書(shū),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里缺了倆大活人,不禁讓我暗贊陳老師真敬業(yè)!
在這期間,我那小心臟是忽涼、忽涼的 ,盼著兩位“代表”趕快回歸,不然就前功盡棄了咧!可天王老子就是不給面子,硬是把陳老師的腦袋“掰”了起來(lái)。陳老師本來(lái)就眼尖,兩個(gè)大大的空位怎能逃過(guò)她的法眼?陳老師詫異道:“這兩個(gè)人呢?沒(méi)來(lái)。俊蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)是去上廁所,有的說(shuō)出去了,還有的搖頭裝老實(shí),答案層出不窮,卻沒(méi)個(gè)正當(dāng)理由,一時(shí)間教室炸開(kāi)了鍋。陳老師手一拍,全班立刻老實(shí)下來(lái)。仰起頭,陳老師問(wèn)張班長(zhǎng):“他們……人呢?”別看看張班長(zhǎng)平時(shí)氣勢(shì)的很,做了“虧心”事還是心虛了,跟陳老師不敢對(duì)個(gè)正眼,像是老鼠遇見(jiàn)貓,支支吾吾,半天擠不出個(gè)字來(lái)!八麄儭麄兯麄兂鋈チ耍 甭勓,我扶額,無(wú)語(yǔ)了!陳老師見(jiàn)狀,開(kāi)始懷疑了,同學(xué)們也是一急,此時(shí)我竟是腦中竟閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:天蒼蒼地茫茫,希望陳老師哪根筋搭錯(cuò)了想到別處去。 八麄兓厝ツ媚莻(gè)安全通知單了!编,這細(xì)膩的嗓子,美妙的聲音,究竟是哪位女神摔下了凡?待我轉(zhuǎn)過(guò)頭,立馬瞅見(jiàn)一顆橢圓的腦袋,健康的麥色皮膚,稍塌的鼻梁上駕著一副粉色框架,里面有一雙赤瞳,散發(fā)著一種光彩使整張臉變得喜慶,再加上那一身“藍(lán)袍”……這位女神是臉先著的地吧?不錯(cuò),這位正是我們班有名的“暴力女”何艾潔!班拧辈淮昂紊瘛遍_(kāi)口,全班已搶著幫他回答。
見(jiàn)此情景,陳老師便沒(méi)有多說(shuō)什么,開(kāi)始上課!斑诉诉恕币魂嚽宕嗟那瞄T(mén)聲清晰的傳入我們的耳際,當(dāng)李君瑤開(kāi)啟那道大門(mén)時(shí),全班同學(xué)的目光齊刷刷的向那一邊望去。陳老師此時(shí)更疑惑了:平時(shí)再怎么也有幾個(gè)人不回去注意,今兒個(gè)是怎么的,問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的冒出來(lái),長(zhǎng)豆芽呢?這時(shí),只見(jiàn)陳浩旭和鄧科妮紅著臉蛋走進(jìn)教室,顯然是才跑回來(lái)的。而此時(shí)陳浩旭手中抱著一束高過(guò)頭頂?shù)孽r花!捌鹆!”“哐當(dāng)當(dāng)、嘩啷啷、噼霹靂啪”!板凳碰撞桌子的聲音此起彼伏,同學(xué)們參差不齊的站起來(lái),卻很是整齊的說(shuō)道:“!悺稀獛煛(jié)——日——快——樂(lè)——!”“嘿喲,搞這么隆重,還撒謊哦!标惱蠋熥焐夏钸吨,可臉色卻越來(lái)越燦爛。“嘿嘿……哈哈……”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑了起來(lái),此時(shí)陳浩旭才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢吞吞地把鮮花雙手捧上,這姿勢(shì)嘛,就不言而喻了,特別扭……陳老師將那一大捧鮮花放在講臺(tái)上,教室里頓時(shí)芳香四溢。悅耳的講課聲再次響起,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,爭(zhēng)先恐后的舉手……
這節(jié)課我們上的特有感覺(jué)!越是經(jīng)典的,便越是特殊。比如說(shuō)花吧,它優(yōu)雅、浪漫,寓意深遠(yuǎn)…
善意的謊言作文1500字 篇12
離上課還有十分鐘,小波有些坐立不安。下節(jié)可是今天最后一節(jié)課,對(duì)小波來(lái)說(shuō)也是最重要的一節(jié),因?yàn)橄鹿?jié)課將宣布保送上重點(diǎn)大學(xué)的名單。小波希望能被保送復(fù)旦大學(xué)外文系。她知道只有唯一的一個(gè)名額,而這三年來(lái)她和晶的外語(yǔ)成績(jī)幾乎不相上下。
晶是個(gè)高高大大的男孩,樣樣功課都挺不錯(cuò),而外語(yǔ)更是拔尖的,尤其是他的口語(yǔ),純正而有韻味。小波的座位就在晶的前面,這個(gè)敏感要強(qiáng)的女孩面對(duì)晶的出色,總有些失常的心態(tài)。無(wú)論是他出口成章的口才,行云流水的.文筆,還是天馬行空的思想,都使小波有一種透不過(guò)氣來(lái)的窒息感覺(jué)。
終于,打鈴,上課。沒(méi)有什么開(kāi)場(chǎng)白,班主任就直接宣讀了保送名單。小波還沒(méi)來(lái)得及緊張,就聽(tīng)到"復(fù)旦大學(xué)外語(yǔ)系"的后面跟著晶的名字,以后就一丁點(diǎn)兒聲音也聽(tīng)不見(jiàn)了,只看見(jiàn)班主任的嘴還在那里一張一合。小波知道背后的那雙眼睛此刻正盯著自己,她覺(jué)得頭痛厲害,脊背一陣陣地發(fā)冷。
不知道是什么時(shí)候下的課,當(dāng)小波意識(shí)到要回家時(shí),教室里已經(jīng)空無(wú)一人了。她恍惚地站起來(lái),拎起書(shū)包帶子搭在肩上,發(fā)現(xiàn)身后的桌在上安靜地躺著晶的牛仔包———他顯然還沒(méi)回家。想起晶,小波心里一陣絞痛,于是在走過(guò)講臺(tái)時(shí)她隨手抓起一只墨水瓶猛力摔向門(mén)口。灰白的水門(mén)汀上立即浮起一大片玻璃碎片和藍(lán)黑的墨水,就如同小波憤怒的情緒爆炸散開(kāi)來(lái)。而這時(shí),門(mén)不合時(shí)宜地打開(kāi)了,站在門(mén)口的又是那個(gè)不合時(shí)宜的晶。鏡片后的兩只眼睛瞪得大大的。小波有些難堪。
"那個(gè)名額是你的了。"晶蹲下身子一邊收拾地上的墨水瓶碎片,一邊說(shuō),"我已經(jīng)跟班主任談過(guò)了。"
小波吃驚地后退幾步,但旋即又氣憤地叫嚷起來(lái):"誰(shuí)要你讓給我?我不稀罕!"
"讓給你?我干嗎要讓給你?"晶同樣氣憤地叫嚷起來(lái):"我只不過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)更感興趣罷了。你不稀罕?好。】倳(huì)有人稀罕的。"
晶把手中剛拾起的玻璃碎片又重重地摔在地上,被墨水染藍(lán)的手指有種戲劇性的夸張。小波愣愣地看著他,一語(yǔ)不發(fā)。
名單很快上報(bào)了,并且在學(xué)校底樓的櫥窗里張貼出來(lái),小波的名字取代了晶。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)小波這是怎么回事,似乎這名額從一開(kāi)始就是她的了。小波心安了。
一個(gè)月后,高三年級(jí)開(kāi)始了慎重而繁雜的志愿填報(bào),保送生自然成了協(xié)助老師做這項(xiàng)工作的主要幫手了。小波從厚厚的一疊表格中挑出了晶的那一份,只見(jiàn)第一志愿的欄目里赫然工整地寫(xiě)著:"復(fù)旦大學(xué)外語(yǔ)系"。她有一種意料中的驚異。
"你不是說(shuō)要靠國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的么?"小波找到晶,直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)。
我現(xiàn)在覺(jué)得先掌握好一門(mén)外語(yǔ)更重要。"晶輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。
"可當(dāng)初你。"
晶很快打斷她:"是我自己改變主意的。何況,lady first!"
小波剎那間明白了,那是一個(gè)美麗的謊言。晶很清楚她過(guò)分的自尊。一種感動(dòng)在心里漣漪般擴(kuò)散,充塞了她整個(gè)胸口,脹得她隱隱發(fā)痛。她覺(jué)得眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái)了。
"你為什么要對(duì)我這么好?"她終于很冒失的問(wèn)出了這一句話。
晶很仔細(xì)地看了看她的眼睛,然后輕輕地說(shuō):"難道你真的不懂?"
"我……"小波知道自己不是不懂,她只是忽然想起一件事來(lái)。
小波有個(gè)好朋友很喜歡晶。一次小波幫朋友暗示,晶卻很機(jī)敏地逃開(kāi)了。事后,晶曾意味深長(zhǎng)地告訴小波,負(fù)擔(dān)一個(gè)人的感情是很累的,他還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。
看看鏡片后面那希望的火光,小波覺(jué)得有很多話在舌間翻滾,然而脫口而出的卻是那句:"負(fù)擔(dān)一個(gè)人的感情是很累的!"
"哦!"火光熄滅了,變成灰暗暗的一團(tuán)。
話一出口,小波就后悔了,她感到一陣心痛。"好好考,我———"她原本想說(shuō)"我等你",但最后還是克制住了自己,"我祝你成功!"她對(duì)晶伸出了手。
晶遲疑了一下,也握住了她的手,說(shuō):"當(dāng)然,我會(huì)的!"
善意的謊言作文1500字 篇13
一切,只因這個(gè)世界上有那么一種謊言,它的名字叫愛(ài)。
——題記
從幼兒園開(kāi)始,手工制作課就是滋生我自卑的土壤。
進(jìn)入中學(xué)后,體育課又成了催生我自卑的土壤,因?yàn)槊看挝叶紵o(wú)法完成那些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
一天,那個(gè)黑臉的馬老師終于發(fā)怒了,他生氣地喝道:“站一邊去,看別人怎么做!”我站到一邊,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地輕松翻滾,像一只只快樂(lè)的小皮球,而我……我的臉羞愧得能滴出水來(lái)。
我同到家,一見(jiàn)到爸爸,立即撲進(jìn)他的懷里,委屈地哭了!岸际前职植缓茫堰@個(gè)缺點(diǎn)遺傳給了你!闭f(shuō)著,爸爸就做了一個(gè)后滾翻的動(dòng)作,卻怎么也翻不過(guò)來(lái)。我撲哧一聲,樂(lè)了。
第二天媽媽陪我去學(xué)校,她說(shuō)要找馬老師談?wù)。我怕媽媽?huì)責(zé)怪馬老師,媽媽笑了:“我不是去責(zé)怪老師,我只是想告訴他,你某些動(dòng)作比別的孩子差一點(diǎn),但你會(huì)慢慢趕上去的,讓他別太著急!
從那以后,體育課碰到我做不好的動(dòng)作,馬老師也不再?gòu)?qiáng)求我了,這讓我暗自高興。
如果不是我那次冒失地闖到老師辦公室門(mén)口,也許我的生活會(huì)一直平靜如水。那天,我把遲交的作業(yè)送到辦公室,走到門(mén)外,聽(tīng)見(jiàn)馬老師提到我的名字:“那個(gè)李旖旎啊,你不知道嗎?她被診斷為‘腦癱’!X癱’不是一種很?chē)?yán)重的智力疾病嗎?我看她智力還可以!边@是語(yǔ)文老師的聲音!八禽p微的,主要表現(xiàn)為動(dòng)作方面的缺陷,這是聽(tīng)她媽媽說(shuō)的……”
一下子,我眼前模糊了,難怪家里有那么多關(guān)于腦癱的書(shū)籍!
一股莫名的力量促使我狂奔起來(lái),我要遠(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離這個(gè)嘲弄我的.世界。我狂奔回家,把自己關(guān)進(jìn)房間里。
最后,爸爸撞開(kāi)了房門(mén),他拉起我,“聽(tīng)著,李旖旎,無(wú)論發(fā)生什么事,你都不能把愛(ài)你的父母拒之門(mén)外!”“我是個(gè)腦癱患者,為什么你們不告訴我,已經(jīng)騙了我15年,你們還想再騙我到什么時(shí)候?”
爸爸沉默了一會(huì)兒,然后握住我的手說(shuō):“你長(zhǎng)大了,許多事情是應(yīng)該告訴你了。你確實(shí)是患有輕度腦癱,我們不告訴你,是為了不想讓病魔在你心中留下陰影,我們只希望你能快樂(lè)……還有,爸爸再告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)爸爸也患有輕度腦癱。也許你不相信,但這是事實(shí),爸爸之所以現(xiàn)在才告訴你這個(gè)秘密,是因?yàn)榘职窒胱屇阒,腦癱患者也能活得很精彩!
是的,爸爸活得很精彩,在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,對(duì)一千多名員工指揮若定?晌覍(duì)他的說(shuō)法很懷疑,也許這只不過(guò)是美麗的謊言,只是為了找回我的自信?媽媽看到了我眼里的疑惑:“細(xì)細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸走路腳足踮著的,為此他曾經(jīng)很苦惱!堑,我曾經(jīng)很絕望,像你現(xiàn)在一樣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我忽略了自己的缺點(diǎn),別人也就不會(huì)在意!”細(xì)看下來(lái),爸爸確實(shí)踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打電話,說(shuō)爸爸那時(shí)的癥狀比我嚴(yán)重得多……
像行走在小說(shuō)里,一切都是那么曲折離奇,我不得不靜下心來(lái)整理自己紛亂的思緒。那天我得出了這樣的結(jié)論:揚(yáng)長(zhǎng)避短,我也會(huì)像爸爸那樣成功,在奮斗而前,腦癱也不過(guò)是只紙老虎!
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波的洗禮,我一下子成熟了許多,在生活的道路上,我重拾起自信,艱難前行,然后摘取了一串串碩果:考上了重點(diǎn)中學(xué),拿到了不少競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)……在父母的支持下,我的人生不很順利卻很精彩。
去年暑假,我去了姑媽家。無(wú)事和姑媽閑聊,我談到爸爸的腦癱,她笑了起來(lái):“你爸?什么病也沒(méi)有,小時(shí)候可頑皮了!”“那為什么爸爸走路總有點(diǎn)踮腳,那可是腦癱的癥狀!薄八谀_嗎?不可能!不過(guò)他學(xué)踮腳尖走路倒學(xué)得蠻像的,他那個(gè)模樣最笑人了!”姑媽沉浸在對(duì)往事的回憶里,而我卻怔在姑媽的笑容中
我終于體會(huì)到父母的良苦用心,他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹(shù)上自卑的枝條,所以我的自信才得以在陽(yáng)光下恣意伸展。我要立刻打電話給他,告訴他,在下次見(jiàn)到我的時(shí)候不必再踮著腳走路了。
善意的謊言作文1500字 篇14
看到這一期博談客論的題目后,思緒就一下子回到了三年前。那時(shí)兒子剛剛上幼兒園,他的一個(gè)小小的“謊言”在我和他爸爸心中真是激起了不小的震蕩,以至于我們至今記憶猶新。
小班畢業(yè)時(shí)幼兒園里舉行美術(shù)作品展,展出的作品都是孩子們?cè)诿佬g(shù)興趣班里的杰作(因?yàn)楹⒆觿偵嫌變簣@時(shí)不適應(yīng),總是哭鬧,所以小班就沒(méi)有報(bào)任何興趣班,包括美術(shù)班。這樣期末的作品展中當(dāng)然就沒(méi)有兒子的作品)。當(dāng)時(shí)兒子被滿走廊里掛滿的畫(huà)深深地吸引著,每天下學(xué)時(shí)都忍不住駐足觀看,但是粗心的我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)兒子當(dāng)時(shí)的迷戀和傾慕,更沒(méi)有給他很好的安慰。
一天,接兒子回家后,兒子突然從口袋里拿出一張折得四四方方的紙。慢慢地打開(kāi)一看,一張美麗的孔雀圖呈現(xiàn)在我們眼前,顏色鮮亮,線條清晰。我和他爸爸一起稱(chēng)贊喝彩,兒子小聲地告訴我們是他畫(huà)的,我們更是贊不絕口。
晚上,兒子入睡后。我再次想起這件事,總感覺(jué)有些不對(duì)頭。雖然兒子平時(shí)也很喜歡畫(huà)畫(huà),但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)指點(diǎn)的兒子只是隨手涂鴉,從來(lái)沒(méi)有畫(huà)出過(guò)這樣形象的畫(huà),何況那種鮮亮的色彩一看就像是小女孩的風(fēng)格。一念及此,我不由得心頭一震,難道兒子在“撒謊”?我連忙把自己的想法告訴了老公,老公也對(duì)此事有所懷疑。于是我們?cè)俅文贸瞿菑埉?huà)細(xì)看,天。∧钱(huà)的一角分明寫(xiě)著別的孩子的名字。證實(shí)了兒子在“撒謊”,我們的心境真是跌入了萬(wàn)丈深淵,這么小的孩子就會(huì)制造“謊言”了,太可怕了!我們?cè)撛趺崔k呢?把他好好教訓(xùn)一頓?告訴老師請(qǐng)老師幫忙處理?
那一夜我和老公久久不能入眠,商量來(lái),分析去,最后我們一致認(rèn)為,兒子之所以會(huì)撒這個(gè)謊,是因?yàn)樗麑?shí)在太喜歡那張畫(huà)了,他也想象別人一樣可以畫(huà)得那么好,可以在畫(huà)展上有自己的作品,其實(shí)這也是一種要求上進(jìn)的表現(xiàn)。只是他還小,并不知道該怎么辦?所以他用了“占有”這種愚蠢的辦法。作為父母我們應(yīng)該幫助他解決心中的困惑,而不能一味的指責(zé)。
第二天,我們沒(méi)有直接戳穿兒子的謊言,更沒(méi)有給他安上“撒謊”的頭銜。我們依然稱(chēng)贊那張美麗的畫(huà),并且告訴他畫(huà)畫(huà)是需要練習(xí)的,畫(huà)得越多就會(huì)畫(huà)得越好。在我們的鼓動(dòng)下,兒子每天都拿著那張畫(huà)臨摹,一開(kāi)始兒子撕了很多張紙,氣哭了很多眼淚,但是漸漸地兒子越畫(huà)越好,最后兒子畫(huà)出來(lái)的孔雀比那張畫(huà)更漂亮,因?yàn)閺漠?huà)里分明地看到了他下筆的那份自信。
上中班后,兒子主動(dòng)要求報(bào)了美術(shù)興趣班。興趣盎然的他,很快就在班里嶄露頭角。自信的線條、大膽的著色、合理的構(gòu)圖搭配,使得他的作品經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),畫(huà)展上也常有他的佳作。從那以后,兒子就迷上了畫(huà)畫(huà),直到現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)仍然是他的最?lèi)?ài)。看著他一邊哼著不著邊的調(diào)子,一邊揮筆勾勒,沉浸其中的樣子,我們的心結(jié)也隨之打開(kāi),至今再?zèng)]提過(guò)那次“撒謊”的.事。
事情過(guò)去已經(jīng)三年了,那是兒子的第一次“謊言”,我們很慶幸當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有過(guò)激的言行,否則我們可能就此扼殺了兒子一個(gè)美好的興趣。
其實(shí),孩子“撒謊”并不可怕,關(guān)鍵是找出撒謊的原因和解決的辦法。導(dǎo)致孩子撒謊的原因主要有兩種,從內(nèi)因講,孩子撒謊一定有自己的想法或要解決的問(wèn)題,才“費(fèi)盡心思”地掩飾。所以,靜下心來(lái)站在孩子的立場(chǎng)上想想,找出“謊言”背后的“真相”,幫助孩子解決他需要遮掩的困難,這樣,慢慢地孩子就知道解決問(wèn)題并不需要“謊言”,“謊言”毫無(wú)用處,“說(shuō)謊”的行為也就會(huì)離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)。從外因講,父母是孩子效仿的榜樣,所以父母對(duì)孩子一定要言出必行,避免給孩子開(kāi)空頭支票,否則孩子就會(huì)對(duì)語(yǔ)言的真實(shí)性表示懷疑。習(xí)慣了這種情況,孩子就會(huì)效仿,信口開(kāi)河也就成了家常便飯。這無(wú)形中是在教會(huì)孩子制造“謊言”,畢竟空頭支票其實(shí)也是一種“謊言”。
記得曾有一本書(shū)上是這樣寫(xiě)的:“孩子天生不會(huì)說(shuō)謊,只要沒(méi)有誘因,孩子就沒(méi)必要拿說(shuō)謊來(lái)為難自己”。所以,如果發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊,一定要細(xì)細(xì)思量說(shuō)謊的原因是什么?站在孩子的立場(chǎng),找出“謊言”背后的童真,幫孩子打開(kāi)心結(jié)才是解決問(wèn)題的真諦。
【善意的謊言作文1500字】相關(guān)文章:
(精選)善意的謊言10-21
善意的謊言[精選]10-28
善意的謊言(精選)10-28
【精選】善意的謊言10-22
[精選]善意的謊言10-23
善意的謊言02-08
善意的謊言02-18
善意的謊言作文05-19
善意的謊言作文09-20
善意的謊言作文09-20