最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字（通用35篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編整理的最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇1

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是誠(chéng)信、善良，以及勤儉節(jié)約等……

　　家風(fēng)——誠(chéng)信

　　依稀還記得，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹(shù)上不停地叫著：“知——了，知——了……”好像在說(shuō)：“太熱了!實(shí)在是太熱了!”大黃狗呆在樹(shù)下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼呼”地喘著粗氣�；ú輼�(shù)木都低下了頭，半點(diǎn)精神。家中，爸爸塞給了我三十幾元錢，讓我出門去買個(gè)西瓜，看著屋外火辣辣的太陽(yáng)，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無(wú)奈的出門去買西瓜。

　　我朝著水果店的.方向奔去。這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來(lái)買啊，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，不要錯(cuò)過(guò)呀……”我停下了腳步，看了看，原來(lái)是一位老爺爺再買西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買主，我也湊了過(guò)去，挑起西瓜來(lái)。這時(shí)，我看了看周圍的人，發(fā)現(xiàn)老爺爺根本沒(méi)有注意到我。頓時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法：反正沒(méi)人注意我，我不如把這個(gè)西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢省下呢!想著，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。

　　到了家里，我十分開(kāi)心把錢和西瓜都交給了老爸，并說(shuō)了這件事的一系列過(guò)程。向老爸訴說(shuō)的我本以為老爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的訓(xùn)了一頓，并且讓我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼福�把本�?yīng)該付的錢給了老爺爺……

　　家風(fēng)二——善良

　　屋外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜地，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘，走出了家門，向新華書(shū)店的方向走去。

　　“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”大概二十幾分鐘過(guò)去了，我和老爸終于來(lái)到了新華書(shū)店的大門口。在剛要進(jìn)去的時(shí)候，突然，一個(gè)十分“火熱的焦點(diǎn)”吸引住了我：一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過(guò)半百的老人跪在新華書(shū)店的大門口，向著周圍路過(guò)的人乞討，可是許多人都視而不見(jiàn)，只是裝作什么也看見(jiàn)，見(jiàn)了這些人的舉動(dòng)，我的心不免打了個(gè)寒顫。于是，我拿了三個(gè)硬幣，放入了老人那個(gè)破舊不堪的鐵碗，硬幣落入了鐵碗，發(fā)出了好幾聲清脆的“當(dāng)啷”，“當(dāng)啷”聲。

　　進(jìn)入了書(shū)店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表?yè)P(yáng)，使我開(kāi)心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了!……

　　家風(fēng)三——勤儉節(jié)約

　　記得還有一次，爸爸和媽媽一起帶我去飯店里面去吃飯。

　　由于那個(gè)時(shí)候我還小，所以見(jiàn)到什么都感覺(jué)很新奇，手上一拿到了菜單，便開(kāi)始了“十分瘋狂”不已的點(diǎn)菜。不一會(huì)兒，服務(wù)員邊把菜給送了上來(lái)。我呆呆的坐在椅子上，毫無(wú)興趣的看著桌上的飯菜，只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)而已，便放下筷子不吃了。我自己那個(gè)舉動(dòng)，不僅浪費(fèi)了錢，還浪費(fèi)了糧食，真的是使我后悔不已……

　　這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇2

　　俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，在每個(gè)家庭里，總會(huì)有特有的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)是一種美德，聽(tīng)上去挺普通的，但是未必所有人都能做到這最重要的一點(diǎn)。當(dāng)然，許許多多關(guān)于這一點(diǎn)的故事接踵而來(lái)……

　　小時(shí)候，我把我最愛(ài)吃的巧克力從冰箱里拿了出來(lái)，蹦蹦跳跳地下了樓，笑得合不攏嘴，“媽，我吃了?”我擔(dān)心媽媽不讓我一下子吃完問(wèn)道�！俺园沙园�!”聽(tīng)到這句話我就放心地開(kāi)吃了。正當(dāng)我揭開(kāi)包裝紙的時(shí)候，表姐進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“我們出去玩吧?”她并沒(méi)有注意我手中的巧克力，我說(shuō)：“好吧!”我拿著巧克力開(kāi)始玩了起來(lái)，可是玩了沒(méi)多久我們就累了，我吃著巧克力。嗯~真是太好吃了。我看了看表姐，她正在地上畫(huà)畫(huà)，頭上冒著汗，我看了看手中的巧克力，還有很多。就立即掰下了半塊給她，我們就這樣看著對(duì)方笑著吃完了巧克力……分享，其實(shí)是快樂(lè)的。

　　從小和全家生活在一起的我,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)的過(guò)程,也見(jiàn)證了奶奶一步步邁向年老的步伐。我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,早已到了“遲暮之年”。她的頭上雖然沒(méi)有布滿銀發(fā),可是幾絲顯而易見(jiàn)的銀絲還是讓人一眼就能看見(jiàn);她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，奪人眼眶的是那兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去炯炯有神,但卻深深的刻著一道道的皺紋;奶奶總是喜歡笑著與別人交談。兩只小蒲扇似的大手，出現(xiàn)了那無(wú)情的老繭……奶奶的生活簡(jiǎn)單而樸素，但是也讓她感到幸福的事。她總把好的'東西留給我和爸媽，而她自己卻舍不得吃。

　　記得有一次，全家人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很豐盛，有很多家里人都愛(ài)吃的菜。奶奶卻似乎并沒(méi)有注意到，還是像往常一樣，總是指出我最愛(ài)吃的菜，然后催促著說(shuō)道:“今天有你喜歡吃的菜,多吃點(diǎn)�！甭曇舨皇悄敲吹捻懥�，可是這句話也已經(jīng)變成她的習(xí)慣了，看著慈祥而清瘦的她，我覺(jué)得自己不應(yīng)該只顧著自己一個(gè)人享受。奶奶一直只吃自己面前的菜,偶爾喝幾口湯。我就立即夾了一塊最大最好的瘦肉給她,可是她的舉動(dòng)讓我感動(dòng)和驚訝----奶奶猛地站起身，將那塊肉慢慢地放進(jìn)了我的碗中，口中還略帶責(zé)怪的說(shuō)道：“我不喜歡吃肉，你自己吃好了�！蔽叶⒅�碗中的那塊肉，遲遲不肯吃下。我腦袋中迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，“啊!奶奶，這個(gè)蛋也太咸了吧!是你燒的嗎?”我裝出一臉痛苦的表情大聲地叫道，卻一直偷偷的關(guān)注著奶奶的一舉一動(dòng)。她急忙問(wèn)道：“是我燒的，咸了嗎?”我心中暗暗自喜�！安恍拍愠猿钥�。”我?jiàn)A了一塊蛋給奶奶，這次她并沒(méi)有拒絕，夾起那塊蛋后咬了一口，咀嚼了一會(huì)兒才說(shuō)：“我怎么感覺(jué)一點(diǎn)都不咸呢?”我哈哈大笑，奶奶卻還是帶著疑惑的眼神看著我，我停下來(lái)說(shuō)：“奶奶，你總是自己不多吃一點(diǎn)菜，還記著給我們吃，我就是想讓你多吃一點(diǎn)。”分享，其實(shí)是幸福的……

　　在這許許多多關(guān)于“分享”的事情中，我明白了：家風(fēng)家訓(xùn)，就是讓人在一個(gè)規(guī)定中去明白許多事情里面最重要的真諦，真真正正地領(lǐng)悟。當(dāng)然，分享是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，分享，給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與幸福，讓人倍感溫馨。只有遵守才會(huì)明白，不遵守，就永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的……

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇3

　　一戶人家，一條家訓(xùn)；一戶人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。

　　現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人提出，要求“求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話，辦真事”。這些話我太熟悉了，因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我，他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『ⅲ�就撒謊騙我，不跟我講真話。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實(shí)事求是”的意思，有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言，但后來(lái)想一想，其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因?yàn)榈任业搅松鐣?huì)，或者出門在外，沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了，才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。

　　走進(jìn)奶奶家的大門，抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂(lè)業(yè)，四個(gè)字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現(xiàn)狀，而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì)，更是一個(gè)大家庭，它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以，只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理，每個(gè)小家庭都能安居了，社會(huì)才能安寧，國(guó)家才能安定。

　　論語(yǔ)中有一句著名的話——“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，可見(jiàn)“樂(lè)業(yè)”是最好境界了。樂(lè)業(yè)，便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習(xí)搞好，在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí)，以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命，一種樂(lè)趣，我們賴以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好，我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!

　　每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié)，我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的`治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn)，不僅利己，更是利人、利社會(huì)，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

　　如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

　　家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)的。

　　家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

　　家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

　　一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇4

　　善心常存，惠及自己；以善養(yǎng)德，造福社會(huì)。

　　在我心中，家風(fēng)如那連綿溫柔的雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，無(wú)形之中滋潤(rùn)著恰如小苗的我們沐浴陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞霸占了各大網(wǎng)絡(luò)社交媒體，我也不由自主盯著那千奇百怪的跟帖思潮涌動(dòng)在我尚且年幼的時(shí)候，善心常存的家訓(xùn)就在心頭根深蒂固。

　　猶記得童年時(shí)代爺爺手把手教我念那抑揚(yáng)頓挫的《三字經(jīng)》，第一句就是人之初，性本善。怎奈何固執(zhí)的爺爺任憑我仰著天真茫然的面龐，硬是灌輸給我一些讓人似懂非懂的大道理，然后用頗有望子成龍意味的深邃目光，通過(guò)厚厚的老花鏡盯著我：記住這條家訓(xùn)：善心常存。懵懵懂懂的我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)給予衣衫襤褸的乞丐一些吃的，學(xué)會(huì)在蕭索秋風(fēng)中幫素不相識(shí)的大姐姐撿起被吹得滿地狼藉的傳單，學(xué)會(huì)在公車上給挺著大肚子的孕婦阿姨讓座最初這些善舉都是我從父母那里耳聞目染來(lái)的，于是也就有模有樣地學(xué)習(xí)起來(lái)。

　　家門前的小樹(shù)越長(zhǎng)越高，枝繁葉茂，枝椏上晃悠著的樹(shù)葉黃了又綠，深褐色的枝干盤虬臥龍，書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的痕跡。幾經(jīng)花開(kāi)花謝，云卷云舒，我從豆大的小妞兒出落成亭亭玉立的姑娘，開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)。但說(shuō)來(lái)荒謬，我對(duì)從前深信不疑的家訓(xùn)產(chǎn)生了懷疑。在小學(xué)校園，對(duì)同學(xué)的要求我總是有求必應(yīng)，但得來(lái)的后果便是諸如嶄新的橡皮擦旁落他手，漂亮的玩偶被折騰得缺胳膊少腿，或者是一個(gè)人孤零零地?fù)]著掃把，擔(dān)負(fù)起整個(gè)小組的值日任務(wù)我不甘心，但暫且只能忍氣吞聲，心底有些彷徨無(wú)措：這和我認(rèn)知中的，不太一樣呀。記憶猶新的仍是那次出門在外，僅僅為了避雨的我走進(jìn)書(shū)店，隨手把傘倚在書(shū)架上，然后竟忘我地沉迷書(shū)海。結(jié)果一合上書(shū)，回頭發(fā)現(xiàn)傘憑空消失了。本已打算自認(rèn)倒霉，但結(jié)賬時(shí)我出乎意料地看見(jiàn)前面一位老人家手腕上正掛著我的雨傘。先是有種失而復(fù)得的喜悅感貫徹全身，接著我很快冷靜下來(lái)，觀察到了傘柄上熟悉的小劃痕，內(nèi)心糾結(jié)了一下，還是鼓起勇氣恭恭敬敬地詢問(wèn)老人這把傘是不是拿錯(cuò)了。但他矢口否認(rèn)，尷尬之余我便不好意思再開(kāi)口，只能回家后悶悶不樂(lè)，覺(jué)得自己就像魯迅筆下不敢抗?fàn)幍呐�隸一樣屈辱。雖然我心知肚明，那把傘分明就是我的，但自幼培養(yǎng)下的善良仿佛會(huì)無(wú)聲地警示我：不要讓人家難堪。善良面對(duì)一個(gè)殘酷的世界，只好攤手搖頭表示無(wú)能為力。

　　那段時(shí)間，是我第一次親身體驗(yàn)到世界的糟糕，原來(lái)友善、禮讓、訴諸道理未必能解決問(wèn)題。真實(shí)生活是只銳不可當(dāng)?shù)拇罄匣ⅲ�而善良只是它面前手無(wú)縛雞之力的小羊羔。我將滿腹苦水傾訴給爸媽，委屈化作哽咽，氣憤凝成淚水，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈融合成那一句質(zhì)問(wèn)：打小善良，是不是總吃虧？一味對(duì)人家好，是不是不值得？媽媽摸摸我的頭，安撫情緒激動(dòng)的我，同時(shí)好言相勸：家里人遵循了一代又一代的家訓(xùn)并沒(méi)有錯(cuò)，是你弄錯(cuò)了善良的含義。善良并不意味著隱忍不發(fā)而給別人所謂的'面子，不應(yīng)該當(dāng)成安慰老實(shí)人的甜點(diǎn)，自我麻痹的良藥，這并非家訓(xùn)之真諦。你要明白，把握好尺度的善良，一定值得！

　　我從未曾想原來(lái)善心常存這僅四字的家訓(xùn)背后如此耐人尋味：深諳小不忍則亂大謀的道理雖然沒(méi)錯(cuò)，善心待人也無(wú)可厚非，但在不斷吃虧中成長(zhǎng)和能干起來(lái)，從而懂得聰明地善良才是最重要的�？上攵�知，若人的善心都被剝奪得所剩無(wú)幾，那世界也必將日趨慘淡，因?yàn)闆](méi)有那名為愛(ài)的東西將它點(diǎn)綴得多姿多彩。社會(huì)需要理智的善良。常存二字就在提醒我們，世界可以變得無(wú)情，但我們的善心不能因此作罷。

　　善良的人難免會(huì)吃虧，但我堅(jiān)信絕對(duì)不會(huì)事事吃虧。不要因?yàn)樯鐣?huì)偶爾病一次，就開(kāi)始懷疑美德的價(jià)值。歷史漫長(zhǎng)，盜跖幾人？同學(xué)借而不還，乃年幼無(wú)知不識(shí)大體；老人貪傘，也僅此而已！擁有善德的人，會(huì)擁有生命的航向，即使在物欲縱流的社會(huì)，也能瀟灑從容，引領(lǐng)風(fēng)尚。

　　我想將來(lái)我在教育孩子的時(shí)候，同樣會(huì)教他善心常存的道理。雖然明知他必將嘗到苦頭，但我仍然只告訴他一半，另一半由他自己去體會(huì)。他要吃虧，才能明白；他要碰壁，才能成長(zhǎng)。否則就是拔苗助長(zhǎng)，徒勞無(wú)功。那些殘酷的道理不應(yīng)當(dāng)由最親近的人來(lái)教，而應(yīng)當(dāng)由社會(huì)來(lái)教。他終有一天會(huì)恍然大悟：善良的人有時(shí)吃虧，并不意味著善良錯(cuò)了，只意味著世界也有糟糕的時(shí)候。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇5

　　我們每一個(gè)人，從脫離母體呱呱落地，降臨人世，作為一個(gè)社會(huì)成員，首先進(jìn)入家庭生活。家庭是每一個(gè)小孩子的第一個(gè)生活環(huán)境，家長(zhǎng)，其中特別是父母，是小孩子不可任意選擇的首任教師，家庭教育是人一生中接受教育的開(kāi)端。嬰幼兒的頭腦象一張白紙，很容易涂上各種顏色。在小孩子生活的早期，家長(zhǎng)和家庭生活對(duì)他們實(shí)施著各種各樣的影響，這些影響在他們的心靈上留下極為深刻的烙印，很難消失。家長(zhǎng)實(shí)施的各種教育，他們終生不忘，成為他們一生成長(zhǎng)的基石。

　　最初的言語(yǔ)是從父母那里學(xué)會(huì)的，最初的感情是受父母感染的，小孩子從出生的那一天起就接受著家長(zhǎng)的影響和教育，是父母手拉手教小孩子邁出人生的第一步，是在父母指導(dǎo)下進(jìn)入社會(huì)生活，了解社會(huì)的。小孩子小時(shí)候，是形成習(xí)慣的最佳時(shí)間，良好習(xí)慣的形成在人的一生成長(zhǎng)中起著打基礎(chǔ)的作用�？鬃诱f(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！笔钦f(shuō)早期形成的習(xí)慣象是與生俱來(lái)的一樣穩(wěn)固。

　　在兒童階段，小孩子們的思想尚未定型，“心知未有所主”，有很強(qiáng)的可塑性。他們興趣廣泛，對(duì)于周圍的一切都感興趣，善于模仿，有很強(qiáng)的感受能力，有驚人的學(xué)習(xí)和記憶能力。

　　兒童時(shí)期，小孩子們?nèi)狈Κ?dú)立生活的能力。衣食住行都離不開(kāi)父母的照料，在生活上和心理上對(duì)家長(zhǎng)有極大的依賴性，他們的活動(dòng)能力和活動(dòng)范圍有限，主要是在家庭，在父母身邊同家長(zhǎng)朝夕相處，家長(zhǎng)的影響和教育幾乎天天都在強(qiáng)化。由于父母和子女有天然的血統(tǒng)關(guān)系，在朝夕相處的生活中建立了十分真摯深厚的感情，家長(zhǎng)在小孩子心目中很有威信，小孩子十分信賴家長(zhǎng)。因此，家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都自然成為小孩子們效仿的榜樣。家長(zhǎng)的教育成為小孩子生活的準(zhǔn)則，家長(zhǎng)對(duì)周圍人和事的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，成為小孩子道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，甚至父母的作風(fēng)、習(xí)慣、氣質(zhì)、興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征等，都深深地影響著小孩子。

　　家庭生活和家庭教育對(duì)于每一個(gè)人的德、智、體的發(fā)展起著奠基的作用，特別是對(duì)人的思想品德和個(gè)性品質(zhì)的形成，甚至可以說(shuō)是起著型塑的作用。有人說(shuō)：“小孩子是家長(zhǎng)的影子”，“小孩子是家長(zhǎng)的翻版”，這種說(shuō)法，都說(shuō)明早期家庭教育的重要作用。家庭教育對(duì)子女身心的發(fā)展水平有決定作用，馬克思說(shuō)過(guò)：“法官的行業(yè)是法律，傳教士的行業(yè)是宗教，家長(zhǎng)的行業(yè)是教育子女�！备锩鼘�(dǎo)師的.教導(dǎo)十分深刻。作為法官，必須執(zhí)行法律，否則就是失職；作為傳教士，必須以傳播宗教為本分，否則就是不虔誠(chéng)；同樣，作為家長(zhǎng)，必須以教育子女為天職，否則就是不稱職的家長(zhǎng)。做父母的，必須象法官傳教士那樣忠于職守。

　　小孩子們?cè)谌雽W(xué)之前，絕大部分時(shí)間都是在家庭里渡過(guò)的。入學(xué)以后，每天仍有三分之二的時(shí)間生活在家庭里，在父母身邊的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在學(xué)校的時(shí)間，再加上雙休日、寒暑假，小孩子接觸家長(zhǎng)的時(shí)間、機(jī)會(huì)要比接觸教師多得多。因此，盡管小孩子在入學(xué)后學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用，但家庭教育仍然是經(jīng)常起作用的重要因素

　　小孩子在入學(xué)之前所受到的家庭教育起著打基礎(chǔ)的作用。但學(xué)齡前家庭教育并不是家庭教育的全過(guò)程，而是家庭教育全過(guò)程的一個(gè)重要階段。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，小孩子入學(xué)以后，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富，他們遇事有了一定的獨(dú)立見(jiàn)解，

　　不象小時(shí)候那樣聽(tīng)話了。但家庭教育還在繼續(xù)發(fā)揮作用。以到小孩子們長(zhǎng)大成人，走上社會(huì)，獨(dú)立生活，仍然直接或間接地接受著家庭教育的影響。

　　小孩子到了初中，就進(jìn)入了青春發(fā)育期。他們獨(dú)立活動(dòng)能力增強(qiáng)，社會(huì)活動(dòng)范圍擴(kuò)大，要接受來(lái)自各個(gè)方面的影響。周圍環(huán)境的影響有積極的，也有消極的。這一時(shí)期，正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和學(xué)習(xí)上開(kāi)始分化。同時(shí)，這一時(shí)期，也正是小孩子和家長(zhǎng)重新調(diào)整關(guān)系的時(shí)期。調(diào)整好了，家長(zhǎng)就可以繼續(xù)保持教育的主動(dòng)權(quán)；如果調(diào)整不好，把關(guān)系搞僵了，就要喪失教育的主動(dòng)權(quán)。因此，小孩子進(jìn)入學(xué)校以后，家庭教育不但不能放松，反而更應(yīng)當(dāng)抓緊。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇6

　　家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)，能夠體現(xiàn)一個(gè)家庭的道德水平和文化修養(yǎng)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)同時(shí)也深入影響著社會(huì)是否有良好的風(fēng)氣，只要人人都能謹(jǐn)記和遵守良好的家風(fēng)家訓(xùn)，社會(huì)才能發(fā)展得更加繁榮美好。

　　在我很小的時(shí)候爸爸就告訴我，要孝順長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)守信。這也便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。直到現(xiàn)在爸爸也時(shí)常提醒我要謹(jǐn)記并遵守。爸爸常對(duì)我說(shuō)這些不只是用來(lái)規(guī)范自己行為的，而是做人處事的本分。

　　爸爸二十幾歲便來(lái)了濰坊工作，也一直將孝順長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)守信作為自己的原則，勤勤懇懇的工作。爸爸常說(shuō)做過(guò)的事情不要深究它的利益，而是要做到不愧于心，爸爸正是這樣一步步的在別人心中漸漸地積累出了誠(chéng)實(shí)守信的形象。爸爸說(shuō)，只要用真誠(chéng)的心對(duì)待別人，別人也會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待你。

　　當(dāng)然爸爸也沒(méi)有將孝順長(zhǎng)輩拋在腦后，記得有一次爺爺生病了，爸爸還在工廠工作，知道消息后我和媽媽便立刻給爸爸被打了電話，電話中爸爸的語(yǔ)氣十分的急噪不安，爸爸吧回到家時(shí)的表情我至今都難以忘記，那時(shí)他的頭上滿是汗珠，雙唇緊緊地抿在一起，眼眶紅紅的，眉頭緊緊的皺在一起，滿臉都是緊張的氣息。這使我十分震驚，以前父親不管遇到什么樣的困難都從不曾看到過(guò)他有過(guò)這樣的表情。

　　回到爺爺家，他守在爺爺?shù)牟〈睬罢疹櫍瑤滋鞄滓苟紱](méi)有合眼，一直無(wú)微不至的照顧著爺爺。事后我問(wèn)起爸爸時(shí)，把爸爸對(duì)我說(shuō)：“爺爺從小將我養(yǎng)大為了照顧我不知度過(guò)了多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，爺爺對(duì)我的養(yǎng)育之恩，爸爸真的無(wú)以回報(bào)�，F(xiàn)在爺爺老了，我雖然不能常常的伴他左右，但這份親情我是不會(huì)忘記的，我也只能用孝順來(lái)回報(bào)了，我孝順爺爺也是我作為子女應(yīng)該做的。

　　我從爸爸那里學(xué)到了許多許多，爸爸親身向我體現(xiàn)了孝順長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)守信這八個(gè)字的含義。我也看到了自己許多的'不足，也讓我深深明白了做人該有的本分。

　　其實(shí)不只是爸爸，爺爺也是如此。爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)家人，一直以來(lái)都靠種地來(lái)維持生活，爺爺一直都對(duì)我說(shuō)：“美好的生活是要靠勤勞的雙手爭(zhēng)取而來(lái)的。”直到現(xiàn)在爺爺還是種著玉米和小麥，過(guò)著日起而做，日落而息的生活。在街坊鄰居看來(lái)爺爺也是一個(gè)十分寬厚誠(chéng)實(shí)的人，他賣糧食從不克扣一兩一分，總是把稱算得足足的，爺爺說(shuō)這樣心里能過(guò)得去，用不和道德的手段獲得的東西是堅(jiān)決不能要的，要過(guò)得去自己的良心。做人也是如此，要做到言必信，行必果。只有用誠(chéng)實(shí)的雙手獲得的用起來(lái)才能夠安心。

　　良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們擁有和睦融洽的人際關(guān)系，讓我們擁有一個(gè)美滿幸福的家庭環(huán)境。

　　其實(shí)比起來(lái)我的不足又顯得太多太多，記得小學(xué)的一次考試，我的成績(jī)非常的不理想。自己心里也非常的害怕，害怕爸爸和媽媽知道我退步這么多會(huì)傷心，于是便想起了一個(gè)主意，就是將卷子藏起來(lái)，不讓爸爸和媽媽知道我考得不好，然后自己好好努力，等下一次考好在給爸爸媽媽看成績(jī)�？墒羌埥K究是包不住火的，最終還是讓爸爸知道了真相。那一次爸爸真的生氣了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能說(shuō)謊，爸爸平時(shí)是怎么教你的？人不能沒(méi)有誠(chéng)信，做過(guò)的事情就該勇敢的擔(dān)當(dāng)！你知道你失去的是什么嗎，是誠(chéng)實(shí)啊！

　　從那次以后我深知了自己的錯(cuò)誤，在做事之前都會(huì)考慮到誠(chéng)實(shí)守信，時(shí)刻將誠(chéng)實(shí)守信記在心里。

　　現(xiàn)在的社會(huì)中缺少了太多的誠(chéng)信和孝順，當(dāng)然缺少的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只有人人都能夠謹(jǐn)記遵守家風(fēng)家訓(xùn)，并與他人取長(zhǎng)補(bǔ)短，社會(huì)才能有進(jìn)步，國(guó)家才能進(jìn)步。這同時(shí)也體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的傳統(tǒng)美德的傳承，我國(guó)千年來(lái)孕育了許許多多的傳統(tǒng)，正是需要我們一起傳承下去。良好的家風(fēng)家訓(xùn)有利于我們?cè)谏鐣?huì)上立足，干出一番事業(yè)。

　　謹(jǐn)記遵守家風(fēng)家訓(xùn)，不只是為了家庭更是為了國(guó)家，為了讓國(guó)家更加富強(qiáng)。讓我們的國(guó)家在世界高高的抬起頭來(lái)，讓全世界知道中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　這便是我的家風(fēng)家訓(xùn)的故事和我對(duì)其的理解，在我看來(lái)家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)每一個(gè)人的意義都是非凡的，我們能從中獲得理解的財(cái)富也是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇7

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。

　　在我們家，首先體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)，“百事孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德，它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。孝敬長(zhǎng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，長(zhǎng)輩說(shuō)話，我們都要好好的聽(tīng)，就算說(shuō)錯(cuò)了，也不要當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式委婉的告訴他們。

　　媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以，我接人待物都以誠(chéng)為本。同時(shí)要求我言出必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。如果自己辦不到就不要說(shuō)。

　　媽媽還教導(dǎo)我要吃苦耐勞。她常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃�，F(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽要求我勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間。“該學(xué)習(xí)的.時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候要痛痛快快的玩！”母親嘴中總是掛著這句話。這使我養(yǎng)成了科學(xué)規(guī)劃作息時(shí)間的好習(xí)慣，既沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，也達(dá)到了玩樂(lè)的目的，使我受用一生。在工作上，媽媽要求我認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。人來(lái)到這個(gè)世界上，就是做兩件事：一是做人，二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度，決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗。一個(gè)堂堂正正、品德高尚的人，必定是每日心神安寧、全身心地專注于事業(yè)；而弄虛作假的人，則終日用盡心機(jī)、算計(jì)別人，終究會(huì)弄巧成拙、害人又害己。我嚴(yán)格按照媽媽的要求去做，工作上踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，在單位與人相處融洽。

　　媽媽為人善良，經(jīng)常告誡我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。遇到鄰里莊親哪家有事兒，不管她自己多忙，她都主動(dòng)上門予以幫助，而且不計(jì)報(bào)酬，所以村里哪家有事，總是首先想到找她幫忙。她還特別有愛(ài)心，遇到家里來(lái)討飯的或碰到需要幫助的人，她總是熱心幫助。遇到村里號(hào)召捐款，她總是積極參與。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！

　　感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥小人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的

　　甘露滋潤(rùn)心靈。家風(fēng)是一座山，值得我們永遠(yuǎn)的仰視。家風(fēng)是一條河，流過(guò)廣闊的時(shí)間考驗(yàn)，卻依舊清澈。家風(fēng)是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒(méi)細(xì)細(xì)品味。但多年之后，這個(gè)味道我們會(huì)一直記得。

　　家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。 樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇8

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。

　　良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

　　一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

　　二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的.氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

　　四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是福”、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

　　四：我家的家風(fēng)家訓(xùn)-——孝、儉、勤

　　“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗�身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。

　　其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。

　　“勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇9

　　社會(huì)的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一個(gè)有機(jī)體，每個(gè)人各司其職，才能保證社會(huì)體制能得到維持，而作為社會(huì)的細(xì)胞，家庭的現(xiàn)狀不僅是社會(huì)現(xiàn)狀的縮影，家庭的氛圍還可以在極大程度上影響和改變著社會(huì)的風(fēng)氣。所以，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在社會(huì)體制的成長(zhǎng)中是不可或缺的重要元素。

　　不管是再優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，都是在家庭中一輩接一輩的傳承中積淀下來(lái)的，父母只有在不抑制孩子的天性，不影響孩子的個(gè)性化發(fā)展的前提才能培養(yǎng)出好的家風(fēng)家訓(xùn)并使之傳承下去，這就要求父母必須具有正確的教育觀念并會(huì)順應(yīng)時(shí)代的潮流，因社會(huì)背景各異，不同的家風(fēng)家訓(xùn)也各有千秋；總而言之，歷史上有名的`家訓(xùn)，如鄰里和睦，勤工節(jié)儉，真誠(chéng)待人等事實(shí)上在現(xiàn)代社會(huì)中早已被大部分人遺忘，我們父母也不例外，但是從老一輩那里，總得得到一些意想不到的財(cái)富，作為在生活歷經(jīng)滄桑的一代人，我們的爺爺、奶奶擁有的精神財(cái)富或許比我們?nèi)魏稳硕级唷?/p>

　　合作社，大鍋飯時(shí)期奶奶十四、五歲，兩個(gè)姐姐已經(jīng)遠(yuǎn)嫁，太外公、太外婆又身體不硬朗，家庭的重?fù)?dān)都落在她一個(gè)十四歲弱女子的肩上，生活的艱辛可想而知……

　　奶奶常和我們說(shuō)過(guò)去的事，那個(gè)時(shí)代，她清晨去趕工分時(shí)，星星都還在天上，傍晚歇工時(shí)，月亮卻上山了。如此起早摸黑地辛勤勞作，一家人的溫飽卻還是解決不了！有時(shí)只能吃些野菜，芥菜葉，菜里連油星也飄不起半點(diǎn)……就是這樣有的吃也是算好的，有時(shí)沒(méi)得吃，餓得眼發(fā)黑，向鄰居、親戚借米時(shí)的艱辛，奶奶如今說(shuō)來(lái)仍是眼圈發(fā)紅，忍不住要流下淚來(lái)……

　　65年后以后，分田到戶了，奶奶憑借自己的一雙手，辛勤地勞作，省吃儉用，家境慢慢地好起來(lái)了，太外婆、太外公的生活有了保障。奶奶也到了出嫁的年齡，她嫁給了我的爺爺，他們一起辛勤勞作，白天在廠里上班，晚上兩個(gè)人還到河里捕魚(yú)撈蝦，我記得奶奶跟我說(shuō)，她還去收過(guò)酒瓶子、賣過(guò)大餅、油條等等來(lái)補(bǔ)貼家用，在我的印象中，她很少很少買過(guò)新衣服、新鞋子給自己，絕少在外面飯館吃飯，有時(shí)她去菜市場(chǎng)賣東西很遲回家了，也不在街上買東西吃，回家煮點(diǎn)粥吃吃了事。就算買了幾個(gè)包子或者幾塊糕餅，也都是給家里人吃，奶奶很少自己吃。我爸爸常問(wèn)奶奶為什么這樣？奶奶說(shuō)，能省一個(gè)是一個(gè)，現(xiàn)在政策好了，日子富裕了，要常想想苦日子！她成功養(yǎng)育了一雙兒女(我的爸爸和我姑姑)，雖然現(xiàn)在日子已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，還是保持著“孝順父母，勤勞節(jié)儉”的品質(zhì)。

　　歲月匆匆，如今奶奶已經(jīng)六十歲了，本該是她盡享天倫之樂(lè)的時(shí)候，太外公、太外婆兩人同歲今年都九十一了，卻在幾年前先后摔壞了大腿骨，無(wú)法站立，癱瘓?jiān)诖残枰�人料理，奶奶的兩個(gè)姐姐又年紀(jì)大了，贍養(yǎng)的重任又落到了她肩上，太外婆除了腿腳不便，神志倒還清醒，眼不花，耳不聾。但太外公不僅腳斷了，耳也聾了，有時(shí)還有點(diǎn)自私小心眼，偶爾也會(huì)罵奶奶，奶奶一時(shí)也很難受，難免也會(huì)頂回去幾句，事后又會(huì)向他們說(shuō)好話，哄他們開(kāi)心，因?yàn)樗�也知道行�?dòng)不便是一種很難受的折磨，老人發(fā)發(fā)脾氣也是正常的！奶奶也為此報(bào)怨過(guò)，但仍全心全意地照料著兩個(gè)老人，要照顧兩個(gè)行動(dòng)不便的老人是很辛苦的一件事，別的不說(shuō)，光是一件端屎倒尿的事，奶奶一天要重復(fù)十次……

　　我非常非常佩服我的奶奶！捫心自問(wèn)！我能做到像她一樣“孝順父母，勤勞節(jié)儉"嗎？凡事總是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，我需要沉下心來(lái)，好好反觀我自己！奶奶有時(shí)和我說(shuō)，她平常能避開(kāi)太外公就盡量避開(kāi)，實(shí)際上奶奶不想看見(jiàn)他的另一原因，就是奶奶害怕從太外公的身上看到自己的未來(lái)，她總怕自己有一天也年老了，怎么辦？

　　奶奶！我要告訴您，您的晚年我們一定會(huì)孝養(yǎng)您！就像您照顧太外公、太外婆一樣。我們會(huì)將“孝順父母，勤勞節(jié)儉"一代一代傳承下去。如果每個(gè)家庭，進(jìn)而每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，乃至每個(gè)省，甚至每個(gè)國(guó)家、全社會(huì)都能夠“老有所養(yǎng)，幼有所教"。那么“和諧社會(huì)"就不是夢(mèng)想！

　　從我做起！就從傳承優(yōu)良家風(fēng)做起！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇10

　　“家風(fēng)”、“家訓(xùn)”這兩個(gè)詞匯之前在我的腦海中是比較陌生與模糊的。趕緊狠補(bǔ)上一課后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多中華民族五千年的文化精髓，很值得我們重新審視自己的周圍，保留和傳承的還有多少？

　　家風(fēng)家訓(xùn)：是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的，能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚及道德規(guī)范。好的家風(fēng)家訓(xùn)是家族振興、繁榮安定的保障，是由家庭這個(gè)小小細(xì)胞延伸至廣大社會(huì)的正能量，最終形成我們整個(gè)華夏民族的精神靈魂。而放眼當(dāng)今以經(jīng)濟(jì)為本高速發(fā)展的現(xiàn)代中國(guó)，它們猶如老舊的物件，似乎處于被冷落和被擱置的地位。我唯有從自身開(kāi)始，上溯源頭，找尋并總結(jié)屬于我家的“傅雷家書(shū)”。

　　我的爺爺奶奶，給予我最大的教育就是勤儉節(jié)約、善良本分。爺爺說(shuō)過(guò)：“天道酬勤，懶人終將一事無(wú)成�！闭勂鹪谠�經(jīng)的“苦日子”里，他們是怎樣靠“勤”來(lái)養(yǎng)大三個(gè)孩子�？墒俏矣钟行┟Ｈ贿t疑，我來(lái)自再普通不過(guò)的'工薪家庭，能談得上有什么好的家風(fēng)家訓(xùn)呢？而它們似乎都來(lái)自富貴顯赫的名門望族，亦或者是博才高深的學(xué)者大家。我追溯著記憶的河流，回顧我十四年來(lái)的成長(zhǎng)片段，啊！我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它們就隱藏在平凡生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)當(dāng)中！

　　在我小的時(shí)候，我的父親母親盡可能地教我認(rèn)字，如“人”字就好像一個(gè)人站在天地之間，所以做人要頂天立地，有所擔(dān)當(dāng)�！靶拧弊志褪且粋�(gè)人要對(duì)自己說(shuō)出來(lái)的話負(fù)責(zé)任別人才相信你。他們教我讀朗朗上口的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《誡子書(shū)》，給我講許多關(guān)于美德智慧的小故事，如《孔融讓梨》、《司馬光砸缸》等。閑暇之余，我們仨經(jīng)常一起到圖書(shū)館，通過(guò)閱讀來(lái)度過(guò)美好的時(shí)光。我們仨還養(yǎng)成了雷打不動(dòng)的“睡前閱讀半小時(shí)”家庭習(xí)慣。我的父親母親喜歡音樂(lè)，在不影響我學(xué)習(xí)的情況下，我的家里經(jīng)常會(huì)洋溢著動(dòng)人的歌聲，可以是通俗的，民族的，美聲的，也可以是英文歌，粵語(yǔ)歌，國(guó)語(yǔ)歌，有肯尼基的薩克斯風(fēng)，也有理查德克萊德曼的鋼琴曲。它們可以陶冶我的情操，讓我從詞曲中領(lǐng)略音樂(lè)之美。我從小體弱多病，母親總想方設(shè)法讓我鍛煉身體，告訴我身心都要健康的重要性，我天性比較膽小靦腆，父親鼓勵(lì)我做人要坦坦蕩蕩面對(duì)一切，培養(yǎng)我要有淡定從容的氣質(zhì)。小學(xué)的時(shí)候，有一次我無(wú)意拿了同學(xué)的一支筆回來(lái)，母親發(fā)現(xiàn)了，鄭重地詢問(wèn)緣故，然后說(shuō)：“從今往后，任何情況下都不能拿別人的東西。”在學(xué)校里我若和同學(xué)有了矛盾，父母總問(wèn)我是否先惹事，然后說(shuō)你一定不能欺負(fù)別人，但也請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！父親用他的樂(lè)觀豁達(dá)，幽默風(fēng)趣陪伴我，母親則以物盡其用，環(huán)�？沙掷m(xù)的理念灌輸我。平等交流是我們之間不成文的契約，母親常說(shuō)，人無(wú)完人，父母有錯(cuò)的時(shí)候，希望我也批評(píng)指正。成長(zhǎng)的路上，總有磕碰挫折，每當(dāng)我的弱點(diǎn)缺點(diǎn)顯露出來(lái)，父母看在眼里，總是“曉之以理，動(dòng)之以情”，從思想的源頭上來(lái)做我的工作，告訴我“人才”是先要成為人，才能成其才。從不用打罵的方式來(lái)粗暴對(duì)待。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。父母以身作則，潛移默化的力量對(duì)我的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻的。我的家庭，猶如海面上行駛著的一葉小舟，每個(gè)人都要同心同德，平衡地發(fā)力，才能安全抵達(dá)一個(gè)個(gè)目的地。

　　由此，我總結(jié)出了我家的家風(fēng)家訓(xùn)：要熱愛(ài)讀書(shū)，從而了解世界；要身心健康，才能生活順當(dāng)；要自立自強(qiáng)，那是人之根本；要刻苦努力，以便接近目標(biāo)。家風(fēng)家訓(xùn)是我一生都要做的功課，我會(huì)在未來(lái)的日子里，與時(shí)俱進(jìn)地加入新的更好的內(nèi)容，我既是傳承人，又是創(chuàng)造者。有了這些，我相信我前行的腳步，會(huì)走得更穩(wěn)更踏實(shí)！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇11

　　俗話說(shuō)得好：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在我看來(lái)，家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家不可缺少的一部分。在我家，家人的一言一行、一點(diǎn)一滴就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　爸爸是一個(gè)家重要的支柱。我的爸爸由于一場(chǎng)意外導(dǎo)致右手殘疾。但他從來(lái)沒(méi)有放棄，依然充滿信心，跟著一個(gè)師傅學(xué)了一門手藝。于是，它就變成了我家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)鄰居們都多多少少的給予了我們一些幫助。但是我的爸爸堅(jiān)決不把它當(dāng)成理所當(dāng)然，盡力做出了回報(bào)。記得有一次一個(gè)陌生的叔叔急需一個(gè)鉆頭，爸爸毫不猶豫地把他剛買的鉆頭借給了他。那個(gè)鉆頭十分昂貴，爸爸自己都沒(méi)舍得用。沒(méi)想到那個(gè)叔叔一聲不吭的就走了。過(guò)了很多天，他都沒(méi)有還回來(lái)。爸爸心里一直懸掛著一顆巨大的石頭，遲遲不能落下。一天，我終于忍不住了，便跑去問(wèn)爸爸:“爸爸那個(gè)叔叔還沒(méi)還回來(lái)，不如我們就給他打電話吧，再不行我們就找到他家，讓他把鉆頭還給我們�！卑职忠宦�(tīng)眉頭緊鎖:“你怎么可以這樣想，不就是個(gè)鉆頭嗎？我再努力一些就又回來(lái)了，平時(shí)大家這么幫助我們，都從來(lái)不求回報(bào)，我們又為何這么較真。做人啊，不能只懂得索取，也要懂得奉獻(xiàn)，他沒(méi)還回來(lái)一定還有其他原因，我們要體諒一下他�！卑职诌@一番話令我感受到了嚴(yán)于律己、寬以待人的美好品質(zhì)。

　　媽媽是一個(gè)家庭中完美的點(diǎn)綴。我的媽媽是一名家庭主婦。他不僅要看孩子、干農(nóng)活，還要協(xié)助爸爸完成艱難的工作。由于我的弟弟妹妹都還小，身邊不能離人。在平常，中午我還要回家吃飯。所以我媽媽每一天都像打仗似的忙碌得馬不停蹄�？伤龔膩�(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦。每天都微笑著面對(duì)生活。平時(shí)她到地里拔草澆水。在不忙的情況下，她都會(huì)把旁邊別人的那一份也干了。我一直疑惑不解，于是問(wèn)媽媽:“你為什么這樣做？”媽媽說(shuō):“幫助別人是多好的事啊，哪有那么多為什么？”記得還有一次，鄰居家人出去玩了，不料卻把自家的貓關(guān)在了家門口，那只貓餓得饑腸轆轆，無(wú)奈之下只好來(lái)到了我家。在平時(shí)媽媽都挺怕小狗小貓的，但這次她克制住了內(nèi)心的恐懼，把小貓領(lǐng)回了家，還給了它許多好吃的。小貓吃得飽飽的，心滿意足的走了。媽媽看著小貓，臉上露出了開(kāi)心的笑容。鄰居回來(lái)了，非常感激，非要給媽媽錢，可媽媽不要:“這是我應(yīng)該做的，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，還跟我客氣什么？”媽媽這一舉動(dòng)令我感受到了熱心的美好品質(zhì)。

　　在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我的.姐姐脫穎而出，考上了自己理想的大學(xué)。我的姐姐一直和同學(xué)們相處的很好，常常像爸爸一樣奉獻(xiàn)，像媽媽一樣熱心。但是讓我感受更深的就是她的誠(chéng)信了。姐姐高考后并沒(méi)有宅在家里，而是去找一些工作。替爸爸媽媽分擔(dān)，終于她找到了一個(gè)合適的工作，一直期待著面試。面試的日子一天天靠近，結(jié)果那天云朵不知為何大哭起來(lái)，傾盆大雨從天而降，根本沒(méi)法出門，可是工作那邊已經(jīng)預(yù)約好了，這可怎么辦？當(dāng)大家都在沮喪時(shí)，姐姐挺身而出，說(shuō):“這也許就是上天對(duì)我的考驗(yàn)，我偏不信這邪�！苯憬隳昧税延陚闫D難的走著每一步，她剛到汽車站車就來(lái)了。聽(tīng)姐姐說(shuō)，當(dāng)時(shí)本應(yīng)該有15個(gè)人參加面試，卻只有她一個(gè)人按時(shí)到達(dá)了考場(chǎng)。于是他順利地通過(guò)了面試，如愿以償?shù)漠?dāng)上了助教，從那以后她也開(kāi)始學(xué)習(xí)，回家后一絲不茍地為同學(xué)們批改作業(yè)，為同學(xué)們調(diào)換合適的座位，為同學(xué)們整理名單……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力，姐姐終于獲得了人生中的第一桶金。他將這一筆錢作為自己的學(xué)費(fèi)，為爸爸媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)，她不僅感嘆:“誠(chéng)信真是個(gè)好東西，如果沒(méi)有它，爸媽的擔(dān)子就又重了。"我又從姐姐身上看到了體諒父母的美好品質(zhì)。

　　從那以后我就知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，那就是嚴(yán)于律己、寬以待人，是熱心，是誠(chéng)信和體諒。我一定會(huì)把家風(fēng)家訓(xùn)牢記于心并發(fā)揚(yáng)光大，一代又一代的傳承下去！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇12

　　司馬光曾說(shuō)過(guò)：“父之愛(ài)子，教以義方�！逼渲械牧x方，指的就是優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。這些優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)就如同是我們這些藤條的引線，指引我們向正確的方向，不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)也同陽(yáng)光，給我們養(yǎng)分讓我們更好的成長(zhǎng)。而我的家風(fēng)家訓(xùn)就是“百善孝為先�！�

　　都說(shuō)“父親是船，母親是帆�！彼麄兊囊龑�(dǎo)讓我更好的向勝利近前。而我的家風(fēng)家訓(xùn)“百善孝為先，”就起源于長(zhǎng)輩身上，他們猶如領(lǐng)頭雁一般引領(lǐng)我們飛翔。他們做到了“孝”，那么作為后輩的我們更應(yīng)該去模仿，去學(xué)習(xí)他們身上的精神，更值得我們?nèi)�傳承，在他們的示范下我們才能更好的茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)伴隨我們成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們的事例是我們最好的典范。

　　“百善孝為先”這句話是我的家風(fēng)家訓(xùn)，也是長(zhǎng)輩們對(duì)我們的教導(dǎo)。記得有一次，母親帶上我去探望年邁的外祖母。汽車開(kāi)動(dòng)了，漸漸駛?cè)肷絽^(qū)，道路變得狹窄，一棟棟樓房你挨我擠得簇?fù)碇鴺?shù)木們也伸手歡迎我們的到來(lái)。車也從平穩(wěn)，慢慢的變成了一個(gè)喝醉酒的壯漢，上下顛簸。從車窗外看去，此時(shí)已不是混凝土路了，而是由泥土和礫石混合而成的泥濘道路。車在外祖母家的大院內(nèi)停住了。大門兩旁的花壇中盛放著五彩的鳳仙花，紅的像陽(yáng)，粉的似桃，黃的如菊。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，各色的花，都好似一位位身著短裙的仙女正在迎風(fēng)舞蹈。最引人注目的還是一株傲然挺立著的雞冠花。它的冠因與雞冠相似而得其名。它的顏色更是艷麗奪目，冠上是深沉的梅紅，冠尾則是鮮艷的朱紅。這院子里種著許多我不知名的樹(shù)，我認(rèn)識(shí)的只有石榴樹(shù)和金橘樹(shù)。在這里，我不認(rèn)識(shí)的要比認(rèn)識(shí)的多得多。而這些樹(shù)，都是幾年前親戚們共同栽下的。我想人們?cè)谶@里種下的還有孝心和祝福。

　　走上臺(tái)階便進(jìn)入了屋子內(nèi)，屋子里并不太透氣，只有一臺(tái)小電風(fēng)扇在努力工作著。這里不僅門窗緊閉，而且拉上了窗簾。母親說(shuō)了一句：“真悶啊。”后，便拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)玻璃窗，并關(guān)上紗窗。這屋子里有許多大大小小的箱子，但不同于我們想象的是，這些都是木箱。他們的年齡顯然不比外祖母的年齡小多少�？拷�它們，會(huì)聞到一股木頭與霉變的'味道。可是細(xì)看它們的全身，無(wú)一例外，各個(gè)都是干干凈凈，一塵不染的樣子。摸上去也有些淡淡的潮濕。地上是瓷磚地面，上面想蒙了一層水霧一般，濕乎乎的。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到了木棍敲擊地面的聲音，抬頭一看，原來(lái)是外祖母攙著木拐出來(lái)了。半年不見(jiàn)，他似乎又蒼老了許多。華發(fā)猶如一根根銀絲，爬上了她裸露大半的頭皮；她的皮膚更加松弛，密密麻麻的線條刻滿了她的臉頰，兩腮猶如兩個(gè)圓圓的雞蛋。母親走過(guò)來(lái)，輕輕伸出一只手緊緊地攥住外祖母，另一只手則伸進(jìn)自己的口袋，摸出了幾張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的錢按在外祖母的手上，牢牢地把她的手和錢握在一起。外祖母見(jiàn)了，急忙搖頭，說(shuō)：“我不要的！我有錢的，還你們！我不要，別給我！”陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我清楚的看見(jiàn)，外祖母的眼眶里蒙上了一層水霧。她把錢握在手里，努力的把錢放進(jìn)母親的口袋。母親攙著外祖母，另一只手搬來(lái)一張木椅，平靜地說(shuō)：“這錢得收下，平時(shí)多給自己買點(diǎn)好吃的。該穿的穿，該買的買�！蔽铱吭诖斑叄�想幫忙卻不知能幫些什么。外祖母與母親聊得正投機(jī)，然而外祖母并未收下錢，又跑回了外祖母的手里。母親趁外祖母不注意，一邊與外祖母繼續(xù)聊天，一邊輕輕地把錢對(duì)折，放入外祖母的口袋里。隨后，她站起身，說(shuō)：“我們?cè)撟吡�，以后�?huì)常來(lái)看你的。”我們幫外祖母掩上了門。上了車，植物們向我們揮手告別。

　　昨天，我親眼看見(jiàn)了母親與其他親戚滿滿的孝心；今天，我用電腦打出這個(gè)故事。這一條家風(fēng)家訓(xùn)將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)，它就是“百善孝為先”。外祖母年事已高，那么誰(shuí)來(lái)記下這個(gè)值得傳承的故事？還有大院里的植物、陽(yáng)光、母親和我，共同傳承我們的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇13

　　每個(gè)人都有家，每個(gè)人從小就受到家中家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化影響，有的人有了聲望，卻因無(wú)時(shí)間使孩子受到良好的家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶，使得孩子走了犯罪道路，這樣的例子并不少，當(dāng)然大多數(shù)是那種上梁不正下梁歪的，他們都是疏忽了家風(fēng)家訓(xùn).

　　家風(fēng)，我認(rèn)為是由家中人的行為所形成的風(fēng)氣，而家訓(xùn)則是家中的規(guī)矩，一個(gè)家庭幸福的人，一定是優(yōu)秀的人，所以，即便是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，也有好壞之分，他的品格，做人都是家庭的影響，當(dāng)然，也有例外。

　　家有家法，國(guó)有國(guó)法。爸爸媽媽是商人，他們經(jīng)常告訴我要付出才有回報(bào)，不要在意付出多少，只要那個(gè)人有良心，你得到的一定比付出的多，小的.時(shí)候的我，可謂是小氣到了極點(diǎn)，覺(jué)得付出便是虧本，即使別人會(huì)回報(bào)，心情也是十分的氣憤，覺(jué)得理所當(dāng)然，媽媽苦口婆心地讓我嘗試，我心軟，答應(yīng)了，變得大方起來(lái)，每當(dāng)送出去一點(diǎn)東西，心像在滴血似的痛啊，一個(gè)月后，我找到了媽媽，對(duì)媽媽訴說(shuō)了別人的“暴行”，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“還有一個(gè)月就要過(guò)年了，你就要五歲了，何不在堅(jiān)持一個(gè)月，挺過(guò)這一年以后，你覺(jué)得不想付出了，我也不攔著你”�！耙谎詾槎�。”“一言為定�！币粋�(gè)月后，我已經(jīng)沒(méi)有耐心，只剩下一點(diǎn)殘存的意志去走親戚。

　　走完親戚回來(lái)后，我關(guān)上房門，打開(kāi)紅包，把壓歲錢拿出來(lái)一看，咦，今年的錢好像比去年的多，還多了不少。我心里樂(lè)開(kāi)了花，我認(rèn)為這便是媽媽說(shuō)的禮尚往來(lái)。我不在那么排斥付出了，心中的結(jié)打開(kāi)了，人也快樂(lè)不少，開(kāi)朗起來(lái)，因?yàn)檫�小，親戚們也都挺喜歡我的。

　　現(xiàn)如今，媽媽還教我辨別是非，什么樣的人多交往有益，什么樣的人少交往有益，

　　什么樣的人應(yīng)該保持距離，不能受到他的影響，同學(xué)之間，我能友好互助，朋友之間，我能寬容忍讓。家人之間，我能和平共處。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。多一點(diǎn)無(wú)償付出，少一點(diǎn)眼被錢迷，這便是家訓(xùn)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)就像指南針，而我們就像大海中的中船，家風(fēng)家訓(xùn)像我們做人的標(biāo)準(zhǔn)，是我們身體中的傲骨。人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。它在我們小的時(shí)候，就深入骨髓。短時(shí)間，人可以隱藏，但日子久了，便可以知曉你究竟是個(gè)什么樣的人，比如說(shuō)吸毒的人，他為什么吸毒？不就是家風(fēng)家訓(xùn)不好嗎？進(jìn)入戒毒所，有些人可以戒掉，但大多數(shù)人呢？仍是不知誨改。由此，可看出家風(fēng)家訓(xùn)是多少重要，同時(shí)我們也要體諒理解父母，因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)良好的平臺(tái)，讓我們接受良好的教訓(xùn)，當(dāng)然最重要還是我們能學(xué)好。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇14

　　每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)承載著家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的希望，責(zé)任和關(guān)懷。每一個(gè)家庭都有各自的家風(fēng)，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己的處世之道教育自己的孩子。

　　說(shuō)起我家的家風(fēng)，就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個(gè)平平常常的人家。爸爸是一位普通中學(xué)教師，媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時(shí)候起就告誡我一些做人的道理，讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下：誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)開(kāi)心心地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、懂得感恩，有愛(ài)心有孝心，自信、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自律，關(guān)愛(ài)同學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩，懂得照顧他人等等。我想好家風(fēng)就是爸爸媽媽言傳身教，潛移默化的優(yōu)秀教育。

　　記得在我六歲的時(shí)候，在一個(gè)周末的中午。那天中午我吃完午餐，便躺在沙發(fā)上休息。躺了一會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始了我的探索之旅。

　　一走到陽(yáng)臺(tái)上，哇！陽(yáng)臺(tái)上掛滿了濕漉漉的衣服，走也走不了，拿又拿不下來(lái)，怎么辦呢？我只好雙手撥開(kāi)衣服，從旁邊繞過(guò)去。陽(yáng)臺(tái)里東西可真多�。∥叶伎床贿^(guò)來(lái)了，有我兒時(shí)的玩具，有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶，還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時(shí)，我看見(jiàn)一盆黃色的`花兒，走近一看，上面居然停著一只綠色的小瓢蟲(chóng)！我伸手想抓住玩會(huì)兒，可是小家伙反應(yīng)奇快，竟然擦著我的手指飛了！我覺(jué)得真是可惜。

　　我心想就讓小瓢蟲(chóng)飛回家吧！一轉(zhuǎn)眼，又發(fā)現(xiàn)了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜，心想：“這個(gè)袋子里會(huì)不會(huì)藏著好吃的呢？”我開(kāi)始翻動(dòng)袋子，一個(gè)，兩個(gè)———我翻了半天，也沒(méi)有找到好吃的。我有點(diǎn)失望。這時(shí)，我的注意力又被袋里的一個(gè)盒子吸引了。盒子很漂亮，一片綠油油的森林，藍(lán)色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西！我有點(diǎn)激動(dòng)。想罷，我便用力打開(kāi)盒子。“嘩啦啦——”盒子卡扣斷了，里面掉出好多CD。原來(lái)是爸爸保存的一部分音樂(lè)CD片。爸爸可是音樂(lè)發(fā)燒友啊。這下完蛋了，要被老爸給罵了。也巧，這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲接近陽(yáng)臺(tái)，越來(lái)越近了，怎么辦？我該藏哪里呢？我急出了一身冷汗！沒(méi)有時(shí)間了，我雙手一背，把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現(xiàn)，果然是爸爸來(lái)了。我看見(jiàn)他有點(diǎn)緊張，同時(shí)語(yǔ)氣也很嚴(yán)厲：“你在陽(yáng)臺(tái)上乒乒乓乓干什么��？稀里嘩啦地大鬧天宮啊？怎么還這么神神秘秘的？手里拿什么了��？怎么藏在身后？”

　　我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒怕，擔(dān)心會(huì)受到責(zé)怪，但是又一想：“爸媽常說(shuō)做人要講誠(chéng)信，不能騙人。知錯(cuò)就改，不能逃避�！毕氲竭@，我低下頭，定了定神，然后抬起頭看著爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸，真對(duì)不起！把你最心愛(ài)的CD盒給掰壞了！”爸爸一聽(tīng)，不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還笑著說(shuō)：“你誠(chéng)實(shí)的性格很可貴，但是以后可不能隨便亂翻別人的物品，要征得他人的同意才可以！以后可以做到嗎？”和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ)，讓我不再擔(dān)心犯了錯(cuò)誤可能會(huì)受到的責(zé)罵。我響亮地回答了一句：“保證做到！”爸爸又說(shuō)：“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧！”

　　那時(shí)候我還在讀幼兒園，一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上東翻西翻，到處亂竄，弄得陽(yáng)臺(tái)一片狼藉，混亂不堪，還驚出一身汗，對(duì)于那時(shí)年幼的我真是一次驚險(xiǎn)的“探索之旅”。同時(shí)，我也懂了一個(gè)道理，正是父母的言傳身教，才讓我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，知道做人一定要誠(chéng)實(shí)，不可以胡編亂造，這樣才會(huì)收獲他人對(duì)你的信任。

　　這是小事一件，但是卻體現(xiàn)出了淳樸至簡(jiǎn)的家風(fēng)。折射出爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和付出，對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有大聲的呵斥和責(zé)難，年幼的我深受感動(dòng)，一直記憶猶新。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇15

　　通過(guò)對(duì)《勤廉陣地》這本書(shū)的學(xué)習(xí)，使我更深入的了解了勤廉的重要性，深深的體會(huì)到腐敗和因循守舊給企業(yè)帶來(lái)的毀滅氣息。腐敗問(wèn)題一直是企業(yè)重點(diǎn)治理的大難題，它如蛀蟲(chóng)一般慢慢的啃食著企業(yè)的基礎(chǔ)，而因循守舊的工作作風(fēng)更是嚴(yán)重制約著企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，如逆水行舟，不進(jìn)則退，最終企業(yè)只會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮流中被淘汰掉。這更加體現(xiàn)了廉政建設(shè)對(duì)企業(yè)的必須性，是企業(yè)發(fā)展不可或缺的因素。

　　廉政對(duì)一個(gè)企業(yè)至關(guān)重要。廉潔即不腐化不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀取私。放眼世界，許多商業(yè)巨頭轟然倒地。安然、世界電信、寶麗來(lái)、安達(dá)信…….這些大公司都因?yàn)楣芾硭尚概c貪圖享樂(lè)而導(dǎo)致的腐敗，慘遭失敗�！霸�?gòu)?qiáng)也扛不住腐敗的沖擊”。如果企業(yè)內(nèi)部有“權(quán)利”的人因貪圖享樂(lè)、相互攀比形成腐敗了，一方面廣大職工成為受害者；另一方面，腐敗必然是以企業(yè)利益損失為代價(jià)，是企業(yè)成為最大的受害者。在世界500強(qiáng)里面，也有真神仙和假真人。我們魏橋創(chuàng)業(yè)憑借自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)進(jìn)入500強(qiáng)的企業(yè)，就是“真神仙”的典型代表。 跨入500強(qiáng)，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)。求實(shí)務(wù)真，加強(qiáng)廉政管理。廉潔是一種官德，是一種美德，更是一種境界;她使人威嚴(yán)，更使人崇高。她能使不正之風(fēng)卻步，腐敗關(guān)官員喪膽;她無(wú)私無(wú)畏，無(wú)堅(jiān)不摧;她高風(fēng)亮節(jié)，一身正氣。她是民族精神的一種傳承，她是政治文明的一種理念。當(dāng)腐敗官員的臟手，在權(quán)力的包裝下肆意掠奪人民血汗錢的時(shí)候，她如萬(wàn)道霞光、劈山利劍，擔(dān)負(fù)起反腐肅貪、除妖斬魔的神圣使命。廉潔是人類正義的化身，是權(quán)力文明的標(biāo)志，是“一切權(quán)力屬于人民”的民主思想的結(jié)晶，是世間永恒、不可戰(zhàn)勝的力量�！皬募�(xì)節(jié)上反腐敗”細(xì)節(jié)決定成敗，一切腐敗現(xiàn)象的開(kāi)始都是從收受小禮物開(kāi)始的，而企業(yè)對(duì)這些小問(wèn)題的睜一只眼閉一只眼正好助長(zhǎng)了腐敗者的氣焰，企業(yè)在反腐敗的問(wèn)題上堅(jiān)決不能有任何的“折扣”，不要讓腐敗成為一種習(xí)慣。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》大家耳熟能詳：“……，予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植……”《愛(ài)蓮說(shuō)》之所以能千古傳頌，是因?yàn)榇宋囊陨彽?高潔，表明了作者潔身自好，不甘同流合污、追求剛正不阿的高尚情操和正直品格，這應(yīng)該是我們作為基層領(lǐng)導(dǎo)所必須具備的品德。

　　勤勉進(jìn)取同樣是企業(yè)發(fā)展必不可少的因素。對(duì)于現(xiàn)在企業(yè)的基層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，只有勤勉的工作態(tài)度是不夠的，不斷進(jìn)取的工作態(tài)度是必不可少的。思想上的因循守舊對(duì)公司的危害是不容忽視的，作者談到關(guān)于設(shè)備壟斷時(shí)提到生產(chǎn)技術(shù)人員寧愿墨守陳規(guī)無(wú)所作為，也不愿冒風(fēng)險(xiǎn)選用新供應(yīng)商，因?yàn)樾鹿��?yīng)商的設(shè)備一旦出現(xiàn)問(wèn)題，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)層層責(zé)問(wèn)，這樣使很多在建廠初期占領(lǐng)我公司市場(chǎng)的供應(yīng)商一直壟斷著我公司的市場(chǎng)。如果這樣下去，我公司會(huì)錯(cuò)過(guò)許多技術(shù)改造的機(jī)會(huì)，慢慢的從技術(shù)大發(fā)展的潮流中被淘汰掉，在后續(xù)的工作中，我們應(yīng)提高自身水平，在設(shè)備招標(biāo)工作進(jìn)行評(píng)標(biāo)時(shí)，應(yīng)根據(jù)設(shè)備情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　思想上的因循守舊不思創(chuàng)新進(jìn)取，給生產(chǎn)的影響是巨大的。設(shè)備大量的壟斷現(xiàn)象使設(shè)備買著便宜用著貴，本以為是為公司省的錢，其實(shí)更是加大了消耗；訂購(gòu)的貨物不能及時(shí)交貨，以為壟斷就可以不顧我公司的實(shí)際利益，使基建項(xiàng)目的工期一拖再拖；設(shè)備的壟斷使供貨商的售后服務(wù)越來(lái)越差，使日常的維護(hù)工作難于進(jìn)行；配件的價(jià)格一提再提，使設(shè)備維護(hù)工作必須付出更大的代價(jià)；大量的壟斷現(xiàn)象，使招標(biāo)的單位不斷減少，競(jìng)爭(zhēng)力的不足使公司需要付出更大的代價(jià)來(lái)購(gòu)買設(shè)備。這些現(xiàn)象都會(huì)使公司承受巨大的損失，對(duì)我公司的發(fā)展目標(biāo)造成嚴(yán)重的打擊，所以，作為生產(chǎn)第一線的領(lǐng)導(dǎo)，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的美德，為了實(shí)現(xiàn)世界200強(qiáng)的大目標(biāo)而奮斗。

　　勤廉是一種美德，是我們工作的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)《勤廉陣地》的學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該以此來(lái)勉勵(lì)自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇16

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。國(guó)法，建于家規(guī)之上。則可見(jiàn)，家規(guī)家風(fēng)之重也�！�—題記

　　我姓阮，雖然現(xiàn)在我們居住在安康，生長(zhǎng)在一個(gè)普通家庭中。但是聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們的祖先可是出過(guò)一些名人的，比如說(shuō)“建安七子”中的阮瑀，“竹林七賢”中的阮咸、阮籍。爸爸還告訴我，我們的祖先曾經(jīng)生活在湖北省武漢一帶，后因戰(zhàn)亂才搬遷移民過(guò)來(lái)的。而“竹林七賢”恰好就在武漢一帶生活。所以“竹林七賢”傳下來(lái)的阮氏家風(fēng)，就是我們?nèi)罴业募绎L(fēng)。

　　古語(yǔ)有云：家有規(guī)，猶國(guó)之有律。律明則國(guó)治，規(guī)嚴(yán)則家齊。循規(guī)而行，蹈矩而止，修身齊家之道也。而我的家鄉(xiāng)白河阮氏家風(fēng)則是：篤孝思，睦族鄰，重家教，理正業(yè)，崇仁義，尚勤儉，慎擇偶，謹(jǐn)交友，勇糾錯(cuò)，明廉恥。

　　小到我們家的家風(fēng)就是：孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德。

　　孝奉有禮

　　孝就是孝順，奉就是奉獻(xiàn)。孝順長(zhǎng)輩，奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　每逢節(jié)日或者周末，有時(shí)間我們都會(huì)回老家看望爺爺奶奶，幫助爺爺奶奶干農(nóng)活。爸爸一回家第一件事不是休息和吃飯，而是去菜園里幫忙，為爺爺奶奶們減輕負(fù)擔(dān)；媽媽也閑不下來(lái)，去雞圈鴨圈豬圈里幫忙；我干不了特別重特別粗的活，但是也會(huì)幫著奶奶燒火做飯。

　　奉獻(xiàn)當(dāng)然就是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在是學(xué)生，職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)。在將來(lái)，為國(guó)家效力，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，好好做準(zhǔn)備。同時(shí)在學(xué)生時(shí)期，我們也不能辜負(fù)了國(guó)家對(duì)我們的期望，一定要愛(ài)護(hù)公物，不破壞公共設(shè)施，遵守紀(jì)律，做守紀(jì)守法的小學(xué)生。

　　耕讀傳家

　　耕讀傳家，這個(gè)詞中有耕有讀，耕就是勞動(dòng)，讀就是學(xué)習(xí)。

　　古代人都很重視的兩件事就是勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，勞動(dòng)才有收獲，讀書(shū)可以啟智�，F(xiàn)在呢，人們最注重的還是這兩樣?xùn)|西。每個(gè)周我們家都要進(jìn)行大掃除，這是大家共同的勞動(dòng)�；乩霞液笠惨獛椭鸂敔斈棠虃冏鲛r(nóng)活。在家里，媽媽負(fù)責(zé)做飯、洗衣服、洗碗，我負(fù)責(zé)收拾餐桌和簡(jiǎn)單的收拾房間，而爸爸有時(shí)做飯、有時(shí)洗碗。重活都是由爸爸干的。這就是耕。

　　讀呢？我們家也很有這種風(fēng)尚。我們家讀書(shū)的習(xí)慣是從我爺爺傳下來(lái)的，爺爺是一位農(nóng)村小學(xué)老師，聽(tīng)爸爸講：爸爸和大伯小時(shí)候經(jīng)常到爺爺教書(shū)的學(xué)校借別的叔叔阿姨的書(shū)看。在我的記憶深處常常憶起爺爺戴著老花鏡坐在太陽(yáng)底下拿著一本書(shū)認(rèn)真的看。爸爸的書(shū)柜里各式各樣的書(shū)快把書(shū)柜撐破了，還經(jīng)�？吹桨职滞�家里拿書(shū)，每次回老家爸爸的行李箱都會(huì)裝上一本他喜愛(ài)的書(shū)。媽媽邊工作邊學(xué)習(xí)，經(jīng)�？匆恍┪也欢�的《會(huì)計(jì)類》書(shū)，手機(jī)上更是下載了數(shù)十本電子書(shū)，每天晚上都要讀上一讀。而我是我們家最愛(ài)讀書(shū)的人了，一個(gè)書(shū)柜已經(jīng)裝不下了，在書(shū)柜邊還堆了兩堆書(shū)。在家寫(xiě)完作業(yè)，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，做完作業(yè)休息時(shí)看書(shū)，吃零食時(shí)也會(huì)邊吃邊看書(shū)，就連蹲廁所都會(huì)拿一本書(shū)，外出聚會(huì)更要帶一本書(shū)。寒暑假我最愛(ài)去的地方就是我家樓下的書(shū)店，每次呆到爸爸媽媽三請(qǐng)四催才回家。因?yàn)槲覀兊?讀書(shū)風(fēng)尚，我們家多次榮獲學(xué)校頒發(fā)的“書(shū)香家庭”的稱號(hào)呢！

　　謙和忠德

　　謙和忠德這個(gè)詞是謙讓、和諧、忠信、道德，也就是讓人要講謙讓，家庭和睦，友鄰和諧，誠(chéng)實(shí)忠信講品德。

　　謙讓，在我們家能夠得到很好的體現(xiàn)，在餐桌上如發(fā)現(xiàn)一些好吃的東西，比如說(shuō)肉，爸爸都會(huì)首先讓我?jiàn)A給媽媽吃，而不是給他吃。家庭和睦，我們家做的也很好，我們家里從不會(huì)有爭(zhēng)吵的聲音，爸爸媽媽對(duì)我的教育總是和聲細(xì)語(yǔ)，如有不同意見(jiàn)，我們會(huì)召開(kāi)家庭會(huì)議共同協(xié)商解決，我們的家里處處可見(jiàn)溫馨和睦。

　　忠信，即答應(yīng)別人的事情一定要誠(chéng)實(shí)地做好，這一點(diǎn)，我從小耳染目濡，只要是答應(yīng)了別人的事，我就一定會(huì)遵守承諾。

　　品德就是道德修養(yǎng)，道德修養(yǎng)就包括了不能在公共場(chǎng)所亂堆亂放、不能污染環(huán)境、不能傷害小動(dòng)物，爸爸媽媽要求我做到的，他們必先做到，這就是我們的家規(guī)

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，家規(guī)就是縮減版的國(guó)法，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律就會(huì)混亂，一個(gè)家庭沒(méi)有家風(fēng)就會(huì)衰敗。孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德，這就是我家的家風(fēng)，我要把家風(fēng)牢記我心，伴隨著我一直傳承下去！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇17

　　家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻；家風(fēng)如一張畫(huà)，連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈，是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng)：善良之風(fēng)，孝順之風(fēng)，勤儉之風(fēng)。

　　我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō)：“善良是心靈的燈盞，能引導(dǎo)迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天，我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣，然后又去超市買了一些零食。在回家的路上，我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子，不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥，當(dāng)時(shí)的他穿的破破爛爛的，還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐，正準(zhǔn)備給他分點(diǎn)零食吃，媽媽卻什么話都沒(méi)說(shuō)，直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個(gè)孩子，還把給我買的零食和毛衣都給了他，并對(duì)他說(shuō)：“孩子，買車票回家吧，別讓爸爸媽媽擔(dān)心啦，家里再窮，也是家�！蔽矣浀卯�(dāng)時(shí)那孩子哭的好傷心，直對(duì)著媽媽鞠躬說(shuō)：“謝謝，謝謝”，后來(lái)，我在街上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子，我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。

　　我家的孝順之風(fēng)。古人云：百善孝為先，孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里，我孝順我的爸爸媽媽，每天，我會(huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活，晚上給他們捶捶背，倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫�，多年�?lái)，爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶，記得奶奶生病住院時(shí)，爸爸媽媽衣不解帶的.侍奉在病床前，他們是遠(yuǎn)親近鄰們公認(rèn)的好兒子，好兒媳。

　　我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節(jié)約的宗旨是：該花的錢一份都不能少花，不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學(xué)習(xí)用具或者課外書(shū)籍，媽媽總是給我足夠的錢，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見(jiàn)同學(xué)新買的玩具羨慕的眼神時(shí)，媽媽教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了，別和同學(xué)比吃穿玩，要比比學(xué)習(xí)。

　　家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富，我一定會(huì)努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。

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　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)�！�

　　家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

　　爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！比�年級(jí)的一天，我不小心把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了�！�

　　媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，不過(guò)要記�。骸�謙受益，滿招損�！�”

　　家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。

　　五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

　　中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇18

　　皓月洗空，輕掬一捧家鄉(xiāng)水，灌腸。悠揚(yáng)簫音里，淚光凄艷，水波蕩漾蕩漾，鄉(xiāng)魂葬了多少月缺月圓，你是未經(jīng)重讀的原鄉(xiāng)。

　　猶記那年立春，我回到了相隔一年的，千里外深情凝眸我的家鄉(xiāng)。腳步剛與阡陌竊竊私語(yǔ)，家鄉(xiāng)的千畝良田就覆蓋了我的臉。東方煜曉，我信步在窄窄的田壟上，前面一位纖弱女子提著一個(gè)精致的籃子走來(lái)，她與我相距不遠(yuǎn)之時(shí)，徒然響起清脆優(yōu)雅的嗓音：“弟，去哪呀！這么早，沒(méi)吃東西吧，來(lái)，吃一個(gè)桃�！蔽殷@詫地將手掌遞過(guò)去，接過(guò)一個(gè)又紅又大的蜜桃，“姐姐，謝謝了�！蔽仪酀�地感謝她，赧顏低首。她繼而說(shuō)：“呵呵，不用謝，你要是愛(ài)吃再多吃幾個(gè)吧。你看不是還有嘛，來(lái)來(lái)，多吃幾個(gè)�！蔽抑x絕了這樣純真的善意，然后我們就各擇其道。俄頃，我對(duì)著她的背影無(wú)聲揮手，我使勁咬了一口蜜桃，甜，在心底蔓延，綻放一束清光，填補(bǔ)我空洞的晨曦。我再回首，她卻漸行漸遠(yuǎn)，長(zhǎng)發(fā)包裹了我以往的自私，我站在這一角駐足，才恍惚發(fā)現(xiàn)我們并不曾相識(shí)……

　　恰值芒種時(shí)節(jié)，日上三竿，我佇立在歧路彷徨，那敞著胸，搭著白褂的大兄弟荷鋤經(jīng)過(guò)，誠(chéng)懇地為我指點(diǎn)方向，并且用粗厚的嗓音問(wèn)我：“你吃飯了嗎？小兄弟，沒(méi)吃的話，走，去我家吃，保你吃個(gè)足！”可我露著一臉的欣然謝絕了他，可他卻著了急：“哎，你是不是怕我家遠(yuǎn)呀，我家不遠(yuǎn)的，就在前面�！蔽艺嬗悬c(diǎn)不知所措，“不，不，不是的，大叔，我家就在前面呀，我要回家吃飯了�！贝笫宄粤艘惑@，“哦，原來(lái)如此，那再見(jiàn)吧，在路上注意安全，看你就是從外地才回來(lái)的，以后要好好適應(yīng)這里的壞境呀�！贝丝�，我感激得只有頻頻點(diǎn)頭，然后我繼續(xù)走我自己的小道，一步一回首，陽(yáng)光只為他一個(gè)人而照耀，他走得那么遠(yuǎn)，但我是還聽(tīng)得見(jiàn)有歌聲與他作伴，這歌聲一段一段，響徹了多少條河，多少座山。我坐在最遠(yuǎn)處的亭子里，而他卻躬身在熾熱的田土中，鋤頭輕輕叩擊著這片厚重的土地，里面多少汗水，多少喜憂。此刻清風(fēng)起兮，晴空萬(wàn)里，我茫茫然間才發(fā)現(xiàn)我們并不曾相識(shí)……

　　垂柳河岸，古道印跡，南遷的大雁卷起一個(gè)詩(shī)意的'秋天。一記那日細(xì)雨傾斜，我正匆忙地奔赴在回家的路上，青衫濕，汗珠夾雨。那在陽(yáng)臺(tái)上觀雨的詩(shī)人，輕吟宋詞，他不經(jīng)意間看見(jiàn)了雨打?yàn)跖裣裸俱驳纳倌�。我親眼看著他離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，才一會(huì)兒工夫就打著一把秀傘來(lái)到我的眼前�！鞍パ�，兄弟呀，這么大的雨，你這是上哪去呀？為何沒(méi)帶傘呀！”我聲音沙�。骸按蟾绺�，我忘帶傘了，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備回家。我……”話音未落，這個(gè)大哥就拽著我走進(jìn)他的家里，“你先換件衣服吧，這是我去年買的，結(jié)果小了，還沒(méi)穿過(guò)呢，現(xiàn)在它屬于你了�！宾畷r(shí)，我驚詫的目光與他隔空交匯，融入這一幕淅淅瀝瀝的雨季中。待到風(fēng)暖日出，我如一只展翅的雄鷹，歸巢了。歸巢了，卻忘不了這與我并不曾相識(shí)的善意詩(shī)人。

　　冰清玉潔的月色也追憶傾盆大雨的山坡，滿山遍野的紫金花開(kāi)得浪漫。那時(shí)我正在這楓林里“寄情于山水”，可是疾風(fēng)驟雨，山路泥濘，記得我踏在一片枯葉上，竟不慎滾下斜坡！摔在堅(jiān)硬的松木上，疼，如萬(wàn)劍削骨。于我睜開(kāi)惺忪的睡眼，我發(fā)現(xiàn)一位年紀(jì)上六旬老人正背著我一步一步下山去。見(jiàn)這情形，我連忙開(kāi)口：“爺爺，爺爺，放我下來(lái)吧，我沒(méi)事，我會(huì)走路的�！睜敔敵林氐卣f(shuō)道：“孩子呀，你都傷成這樣了，看吧，你的胳膊還在滴血呢！我得趕緊把你送入醫(yī)院才行呀！”我感激地淚如雨下，閉目，心靈慚顏，在這一位瘦弱老人佝僂的脊梁上。抵達(dá)醫(yī)院，老人幫我付了醫(yī)療費(fèi)，就轉(zhuǎn)身離去，消逝在這影影綽綽的雨幕中……我靜倚窗欄，閑聽(tīng)雨聲，我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)這雨淅淅瀝瀝又綿綿密密，呵，這雨正如我對(duì)這位陌生老人的感激，沿岸三千里！

　　今宵月色如紗，我立于垂柳河畔，輕掬一捧家鄉(xiāng)水，洗滌靈魂。耳畔響起清遠(yuǎn)的簫音，淚光凄艷，碧波蕩漾蕩漾，鄉(xiāng)魂葬了多少月缺月圓，你是未經(jīng)重讀的原鄉(xiāng)……

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇19

　　家是溫馨的港灣，她承載著心靈的歸宿、家是社會(huì)的載體，她延續(xù)著文明的傳遞、家是生命的燈塔，她指引前行的方向、家是拼搏的依存，她給予澎湃的動(dòng)力！談及家庭，每個(gè)人都會(huì)有說(shuō)不完的感想、道不盡的感慨……。復(fù)雜情感的交織，是家庭與時(shí)代和社會(huì)的縮影，是家風(fēng)與情感和文明的延伸。

　　“一粥一飯、當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷、恒念物力維艱”。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是我們家庭生活的真實(shí)寫(xiě)照。我出生于上世紀(jì)七十年代末期，當(dāng)時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，在那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代，布票、糧票等憑票供應(yīng)仍與百姓的生活息息相關(guān)。由于父母忙于工作，幼時(shí)的我便常有奶奶照看。奶奶歷經(jīng)生活的坎坷，早已養(yǎng)成了勤儉持家的良習(xí)。常聽(tīng)奶奶講，困難時(shí)期全憑爺爺一人每月七十多元的工資供養(yǎng)全家七口人的生活，除此之外，還要定期給村里的公公婆婆捎去生活費(fèi)用，五個(gè)孩子的衣服、鞋子都由自己親自手縫制，常常是老大穿過(guò)的衣服老二接著穿。所以，當(dāng)時(shí)就流傳著“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的說(shuō)法。從我懂事時(shí)起，就記得奶奶起早貪黑的忙、勤儉節(jié)約的過(guò)，從未見(jiàn)過(guò)倒掉吃剩的飯菜，孩子們的碗底也不允許留下一粒米。長(zhǎng)大后，還常常聽(tīng)叔叔講起過(guò)年時(shí)聽(tīng)著街上的鞭炮聲而催促奶奶快些縫制未完工的棉褲等著下地的情景，

　　所以也不難理解當(dāng)時(shí)有著“雞蛋碰糕”的現(xiàn)實(shí)。在身教、言教的雙重引導(dǎo)下，我也漸漸養(yǎng)成了踏實(shí)樸素、勤儉持家的良習(xí)。至今，沒(méi)有在外用餐的習(xí)慣、不吃零食、騎自行車或乘公交車出行、除特殊情況外從不打的。這種習(xí)慣也常常潛移默化到我的工作中，常從節(jié)支降耗的角度考慮問(wèn)題。習(xí)慣坐班車送報(bào)表，雙面使用復(fù)印紙、通過(guò)自學(xué)自己動(dòng)手處理計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　謙和誠(chéng)信是長(zhǎng)輩們對(duì)我從小的教導(dǎo)，也是我們?nèi)�家待人接物、工作生活的起碼標(biāo)準(zhǔn)，更是我們中華民族高尚人格魅力的具體展現(xiàn)。謙既謙虛謹(jǐn)慎、和既和睦相處、誠(chéng)信既一諾千金。無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我從不忘記長(zhǎng)輩們從小對(duì)我的教導(dǎo)：“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”，話雖樸實(shí)，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。所以，工作以來(lái)無(wú)論在什么單位，無(wú)論在什么崗位，我都竭盡全力做好工作中的每一件事，友善對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在待人接物中我學(xué)會(huì)了寬容、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、感恩、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)，懂得了虛心接受來(lái)自家庭、社會(huì)、師長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)們“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善誘的教誨。日常的學(xué)習(xí)、工作中，我常以“三人行，必有我?guī)煛钡膽B(tài)度，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。因?yàn)槲疑钪�在知識(shí)不斷更新、信息高速發(fā)展的今天，只有勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新的人，才能勇立潮頭、出類拔萃。我把《論語(yǔ)》中 “吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不

　　信乎？傳不習(xí)乎？”作為座右銘，學(xué)習(xí)用國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)照和激勵(lì)自我、教育孩子，懂得謙和誠(chéng)信與生命等同的.價(jià)值。

　　自強(qiáng)樂(lè)觀，是我從長(zhǎng)輩們?nèi)粘Ｉ�活中發(fā)現(xiàn)的又一優(yōu)點(diǎn)，雖他們從未以言語(yǔ)的方式告誡，但我還是能夠耳聞目染。多年前，爺爺生病住院，不經(jīng)意間我撫摸到爺爺?shù)南ドw下方異常粗大，我只知道爺爺有腿疼的毛病，可從找到過(guò)問(wèn)題的癥結(jié)。那天我恍然大悟，曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，他老人家退休前一直在運(yùn)銷站工作。五十年代時(shí)運(yùn)銷站裝火車全部是人力裝卸，每人肩頭扛著一筐一筐的煤在斜搭在車皮與地面的木板上上下穿梭直至裝滿車皮，不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍從不間斷，爺爺?shù)膬蓚�(gè)肩膀上有著與常人不同的兩個(gè)高高的肉墊，是由于長(zhǎng)期受力所至，可我卻從未想過(guò)由于膝蓋關(guān)節(jié)長(zhǎng)期吃力，所導(dǎo)致的關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形。爺爺總在晚輩們的噓寒問(wèn)暖時(shí)輕描淡寫(xiě)的說(shuō)腿有點(diǎn)疼，平日樂(lè)觀豁達(dá)的他卻從未說(shuō)起他所經(jīng)歷的艱難，這讓我更加深刻地理解了第一代同煤人開(kāi)荒拓土，戰(zhàn)天斗地的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”同煤精神；讓我明白了生活不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，吃苦耐勞，樂(lè)觀對(duì)待生活，有自強(qiáng)不息、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于探索、孜孜不倦的精神，對(duì)待工作中遇到的困難，有條件要做，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要做，要有高爾基筆下海燕搏擊風(fēng)浪的斗士精神。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇20

　　人言道近鄉(xiāng)情怯，愈是盈滿的情感愈是難將其傾灑，十多年來(lái)你帶給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與感恩能壘起一座高聳入云的山峰，但卻湮沒(méi)在飯菜帶起的濃濃油煙和偶爾的沖突爭(zhēng)執(zhí)中，令那些深情的話無(wú)論如何斟酌措辭都難以開(kāi)口訴說(shuō)。但我心知?dú)q月如流沙，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。如今，我將這些一直不曾開(kāi)口說(shuō)的話語(yǔ)折成一只只小小的船兒，放在這封家書(shū)的長(zhǎng)河上，求它們載著我對(duì)你所有的愛(ài)和感動(dòng)，隨著這封家書(shū)的長(zhǎng)河漂漂蕩蕩，漂到你心里去。

　　從我能清晰地記事開(kāi)始，爸爸就因?yàn)楣ぷ髟�因漂洋過(guò)海離開(kāi)我們身邊，于是你獨(dú)自一人用自己柔弱的肩膀撐起這個(gè)家的一片天空。爸爸的關(guān)心問(wèn)候于你面對(duì)的'一個(gè)個(gè)或繁雜或細(xì)碎的困難來(lái)說(shuō)實(shí)在鞭長(zhǎng)莫及，你失去了能為你遮風(fēng)擋雨的靠山，又得用羽翼護(hù)著一個(gè)幼小的我。

　　生活是長(zhǎng)滿荊棘的道路，你不得不穿上戰(zhàn)士們的盔甲，執(zhí)矛持盾，披荊斬棘，毫無(wú)畏懼，勇往直前。我從前不懂，人們說(shuō)父親是家里保駕護(hù)航的勇士，我便也點(diǎn)頭稱是。但誰(shuí)又能記得起你背負(fù)起無(wú)數(shù)個(gè)生活擱給你的重?fù)?dān)時(shí)流出的汗水呢?你又哪里擔(dān)不起勇士的頭銜呢?艱辛難熬的歲月早早吹白你的發(fā)絲，熄滅你眼中的明亮，在你臉上折起皺紋，使你腳步沉重不再輕盈。世界以痛吻你，但你卻報(bào)之以歌。你極少在我面前怨天尤人，你樂(lè)觀闊達(dá)，做剛強(qiáng)的護(hù)盾讓我能夠毫無(wú)憂慮地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　但即便日子將人打磨地如何強(qiáng)大，人也永遠(yuǎn)無(wú)法所向披靡，總會(huì)遇到許許多多力不從心的事情，你不過(guò)是一個(gè)普通地不能再普通的普通人，又哪里能例外呢。所以縱使你有著咬牙血吞的堅(jiān)韌，也會(huì)面臨難以度過(guò)的難關(guān)，也會(huì)有心有余而力不足的時(shí)候，也會(huì)有丟盔棄甲的時(shí)候。難捱而漫長(zhǎng)的日子是一根根刺入骨髓的寒針，即便是千帆過(guò)盡后的今天，回想起你當(dāng)時(shí)那些抑制不住的唉聲嘆氣或是低聲的抽噎，也能隱約感受到綿長(zhǎng)而尖銳的痛楚。

　　彼時(shí)我尚年幼，懵懂無(wú)知，你見(jiàn)識(shí)過(guò)世界的刀光劍影，深知立足之不易。于是你對(duì)我淳淳教導(dǎo)，面命耳提，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要如何做人，要勤于學(xué)業(yè)等等，事無(wú)巨細(xì)，都一一提點(diǎn)，并且翻來(lái)覆去地講，好似要把我耳朵念出繭子才罷休。奈何我不知你用心良苦，很多話都當(dāng)作耳邊風(fēng)，不知它們其中淺顯卻又重若千鈞的道理，以致于我活了十多年，卻無(wú)一樣能拿地出手的成績(jī)，平平庸庸，碌碌無(wú)為。

　　幼時(shí)你常將別家孩子的好掛在嘴邊，望我能向其學(xué)習(xí)，如今你明白我已經(jīng)長(zhǎng)大，曉得道理了，就極少拿我和別人對(duì)比。每每聽(tīng)到別人如何優(yōu)秀，你也不會(huì)有埋怨我不爭(zhēng)氣的情緒，因你生性曠達(dá)，凡事不會(huì)太過(guò)于強(qiáng)求，懂得釋?xiě)�，也因你�?ài)我，覺(jué)得縱然別人家的孩子千般萬(wàn)般好，也抵不過(guò)家里一事無(wú)成的我。但每每聽(tīng)到這些，我便難以抑制地對(duì)你心生愧疚。你一直以來(lái)對(duì)我就不算嚴(yán)苛，我卻屢屢無(wú)法達(dá)到你的要求，讓你失望。你苦口婆心引導(dǎo)我，我剛對(duì)你保證下次絕不再犯，一轉(zhuǎn)身就拋擲腦后。一而再再而三，反反復(fù)復(fù)，你對(duì)我總有用不完的耐心，屢次原諒我，總是信我的信誓旦旦，對(duì)我的信任多地像是撒哈拉的沙子，而我卻是個(gè)狡猾的騙子，總是辜負(fù)你的信任，還不以為然�，F(xiàn)在想起，真是羞愧不已。我何德何能得你毫無(wú)保留的信任呢?

　　我是道邊苦李，未能做成一件令你驕傲的事情，讓你焦頭爛額的事情倒是不勝枚舉。但你卻從不對(duì)我的毫無(wú)成績(jī)有過(guò)半分的數(shù)落，反而是在我難過(guò)落魄時(shí)給予我安慰鼓勵(lì)，告訴我我也是很努力很優(yōu)秀的人，不會(huì)遜色于人。我心存感激，心知自己百無(wú)一用，在我各方面都最不盡人意，慘淡潦倒時(shí)，你卻沒(méi)有放棄過(guò)我。如今我能成為一個(gè)不是十分壞的人，全是依仗你含辛茹苦地日日悉心教導(dǎo)，血汗灌養(yǎng)。

　　如今我已長(zhǎng)大成人，就算還思想幼稚沖動(dòng)，但我也懂得了該聽(tīng)話孝順，讓你不要再為我日思夜憂�？v使我羽翼尚未豐滿，我卻明白了要成長(zhǎng)起來(lái)，自己獨(dú)當(dāng)一面才能反哺。話語(yǔ)終究敵不過(guò)行動(dòng)有力，我又文辭粗淺，表達(dá)出的情感僅是浩瀚星河中的一星半點(diǎn)。但來(lái)日方長(zhǎng)，我的所有感激和愛(ài)都將滲透在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)中來(lái)回報(bào)你。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇21

　　俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！币虼�，國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，家有家風(fēng)。家風(fēng)家教，是一種素養(yǎng)，是一份幸福，是一種道德，是一份品質(zhì)！一個(gè)好的家風(fēng)，會(huì)使我們受益終生。

　　我出生在一個(gè)普通家庭，媽媽是教師，爸爸是會(huì)計(jì)。雖不富足奢侈，卻也其樂(lè)融融。父母出身鄉(xiāng)下，自小日出而作，日落而息慣了，成年了，富裕了，也不忘勤勤懇懇，忙中之余還不忘找些事干。

　　爸爸曾說(shuō)：“若不是當(dāng)初發(fā)奮圖強(qiáng)，參加工作后以誠(chéng)待人，兢兢業(yè)業(yè)，我可能還在鄉(xiāng)村里生活。妞妞，你一定要記住，誠(chéng)信就是一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕�！�

　　興許是年幼無(wú)知，我對(duì)這句話一知半解，懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸似乎看出了我的迷茫，微微一笑：“這些道理對(duì)你來(lái)說(shuō)有些深?yuàn)W，你還小，你只要記住，我們家的家教是：誠(chéng)信待人，以理服人，尊老愛(ài)幼，鄰里團(tuán)結(jié)。還要熱愛(ài)祖國(guó)，有國(guó)才有家。你一定要記住，不然爸爸絕不輕饒！”“好�！�

　　我真的記住了，記得牢牢的，也不知是爸爸的威嚇起到作用，還是我記憶好。

　　記住歸記住，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，就無(wú)法體會(huì)到真切的感受，那個(gè)晴朗的星期六讓我終于明白“誠(chéng)信”的重要：

　　圖書(shū)館內(nèi)，寂靜無(wú)比，只聽(tīng)見(jiàn)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音�！昂��！蔽医K于露出了久違的笑容，找到我想看的書(shū)啦！我拿起借閱卡，就準(zhǔn)備去登記。

　　圖書(shū)室內(nèi)卻響起了與整個(gè)圖書(shū)館格格不入的吼聲，在好奇心的驅(qū)使下。我過(guò)去湊了熱鬧。

　　“真的不是我拿的，你相信我！”

　　“不是你拿的，還有別人��？你就坐在我旁邊，除了你，誰(shuí)會(huì)有機(jī)會(huì)？”

　　“你愛(ài)信不信，我已經(jīng)解釋過(guò)了！”

　　“拿了我的東西，你憑什么還這么倔？”

　　仔細(xì)了解一番后，我才明白事情的原委，那個(gè)衣著高貴的姑娘的'東西丟了，懷疑是旁邊的衣衫襤褸窮女孩兒偷的�；蛟S是我家的家教在我心中已經(jīng)根深蒂固，于是我一看不樂(lè)意了，爸爸說(shuō)要“以理服人”，她沒(méi)有證據(jù)，憑什么懷疑別人？我挺身而出，把窮女孩拉在身后，用自己的身體護(hù)住她，抬頭反擊道：“你沒(méi)有證據(jù)，就沒(méi)有指責(zé)別人的權(quán)利！”話一出口，我就后悔了。只見(jiàn)那個(gè)女孩眨巴眨巴眼睛，哇的一下就哭了，唉，果然是嬌生慣養(yǎng)的孩子！

　　館主急了，就要調(diào)監(jiān)控，我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，只要監(jiān)控一出來(lái)窮女孩就可以擺脫嫌疑了！

　　可偏偏事與人違，窮女孩拉著我的手，不肯讓我過(guò)去，好半天。還嘟囔著說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起�！闭f(shuō)罷，從口袋里掏出一只精美的派克鋼筆，遞給那個(gè)女孩。

　　“我就說(shuō)除了你，誰(shuí)會(huì)拿？”衣著高貴的女孩子大吼道。

　　“真是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子，一點(diǎn)誠(chéng)信都沒(méi)有，還死不承認(rèn)�！�

　　“就是，當(dāng)爸媽的怎么教育的！”圍觀的人們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)來(lái)。

　　窮女孩哭的梨花帶雨：“真的對(duì)不起，我的媽媽患了癌癥，我拿你的鋼筆是想把它賣了，換點(diǎn)錢給媽媽治病，我沒(méi)有想到那是你最寶貴的東西！”她向富女孩鞠躬。

　　“你有困難早說(shuō)呀！我可以幫助你，何必抵賴呢？只要你答應(yīng)我，以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我就讓我爸爸為你媽媽捐款�！迸�孩從容不迫的說(shuō)著。

　　“對(duì)呀，我也可以幫助你！”我從驚愕中反應(yīng)過(guò)來(lái)，淡淡的說(shuō)。

　　“謝謝你們！謝謝你們！”窮女孩泣不成聲。

　　“姐姐，我也可以幫助你！”

　　“我也是！”

　　“小姑娘，算我一個(gè)�！比藗円布娂娮龀龇磻�(yīng)

　　這件軒然大波終于過(guò)去了，窮女孩做的確實(shí)不對(duì)，如果她早早的挑明原因，也沒(méi)有這一樁子事了。

　　誠(chéng)信，果然很重要，誠(chéng)信，果然是人之本！

　　家風(fēng)是一個(gè)孩子優(yōu)秀的原因之一，因“孟母三遷”，才有了孟子的成就，因有“岳母刺字”，才有岳飛的威名！

　　如果沒(méi)有家風(fēng)家教，這個(gè)社會(huì)又是怎么樣的呢？如果把孩子比作一棵樹(shù)苗，那么讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的就是水，就是肥，家風(fēng)似水，家教似肥。

　　家風(fēng)是一種素質(zhì)，家教是一種教養(yǎng)。一個(gè)家庭，因有家風(fēng)家教這棵參天大樹(shù)而幸福。一個(gè)家庭，因有家風(fēng)家教這座巍峨高山而美好。

　　一個(gè)家里，每個(gè)人都要坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私。良好的家風(fēng)，讓人成長(zhǎng)，優(yōu)秀的家教，讓人長(zhǎng)大。

　　樹(shù)立良好的家教家風(fēng)，讓祖國(guó)的下一代在文明中成長(zhǎng)，只有這樣，中華民族五千年的燦爛文明才得以傳承！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇22

　　家風(fēng)，作為一種無(wú)形的力量，一直潛移默化地影響著我們身邊的每一個(gè)人。家風(fēng)是一個(gè)重要的東西。我們每一個(gè)人，只有在一個(gè)好的家風(fēng)下成長(zhǎng)，才能有一個(gè)好的性格，好的品質(zhì)，也在社會(huì)上受人尊重和喜愛(ài)。

　　爸爸媽媽總是說(shuō)，要做個(gè)善良熱心的孩子。善良熱心這種事，從我的爺爺就開(kāi)始了。在我很小的時(shí)候，幾乎被媽媽爸爸洗腦，總是告訴我為人應(yīng)該正直，善良。

　　我家的地下室有輛破舊但是看起來(lái)非常富有故事的自行車，它的名字叫大金鹿。我們家跟這個(gè)大金鹿還破有一段奇緣。

　　爸爸說(shuō)這輛大金鹿自行車是20世紀(jì)60年代來(lái)到我家的。是爺爺買來(lái)的，那時(shí)候爺爺還是解放軍其中的排長(zhǎng)，很年輕。被派到地方后，為了方便，買了這輛大金鹿。那時(shí)候我們家是村里第一個(gè)有自行車的人家，在當(dāng)時(shí)這輛大金鹿值個(gè)七八十塊錢，這可是算的上很貴的啦！但是千萬(wàn)不要用現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平去衡量那時(shí)這輛自行車的價(jià)格。那個(gè)時(shí)候買這輛車不容易，每家每戶一個(gè)月工資也就十幾塊錢左右，那時(shí)的大金鹿自行車可頂?shù)纳弦惠v現(xiàn)在的轎車。

　　鄉(xiāng)村，總是充滿了濃郁的人情味兒。爺爺是當(dāng)兵的，很樂(lè)意幫助別人。這時(shí)候，我家的自行車也派上了用場(chǎng)，體現(xiàn)了價(jià)值。每當(dāng)幾日一次的集會(huì)到來(lái)時(shí)，爺爺總是空著手去，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕貋?lái)。其中大包小包的蔬菜瓜果，衣服鞋子之類的，大多數(shù)都是別人家的，爺爺每次都是先把自己的東西放下，再把別人每家每戶的送去，鄉(xiāng)親們覺(jué)得爺爺就是當(dāng)時(shí)的活雷鋒。爺爺這個(gè)樣子，到有幾分像現(xiàn)在的快遞員。

　　那時(shí)候一有空，爺爺就輪流載著爸爸兄弟三個(gè)到處逛，走過(guò)大街小巷，走過(guò)小溪河流，走過(guò)顛頗石路。去感受大自然。后來(lái)爺爺又被派到了林場(chǎng)工作，自行車不得不成為他的生活必需品。雖然他離家里很遠(yuǎn)，但是也阻擋不了爺爺?shù)膼?ài)心。爺爺下班之后如果非常累，甚至有時(shí)候會(huì)吩咐爸爸兄弟三個(gè)給家人送東西，替她完成她自己沒(méi)有完成的工作。

　　關(guān)于這輛自行車，爸爸也跟它有很大的淵源。

　　爸爸在很小的的時(shí)候，就學(xué)會(huì)了騎自行車。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他那時(shí)候個(gè)子還不夠，沒(méi)辦法一下子跨到車座上，于是就只能從自行車的橫梁下邊，把腿伸過(guò)去，懸空著屁股，歪歪扭扭的畫(huà)曲線。爸爸說(shuō)他用這種方式學(xué)會(huì)騎自行車，需要很大的熱情和耐心，需要受很多次傷。那個(gè)時(shí)候也是先溜車，先推著車子跑，左腳放在地面上，右腳放到車踏板上，小跑幾步，接著就上去了。雖然我現(xiàn)在聽(tīng)爸爸如此形容，我都覺(jué)得那個(gè)樣子很搞笑。當(dāng)然，這其中，也是包含了現(xiàn)在的孩子體會(huì)不到的辛苦。

　　現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)騎自行車了，碰到認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶或者叔叔阿姨大包小包行動(dòng)不便的時(shí)候，我也會(huì)無(wú)私地上前伸一把手，把東西送到他們的家里。來(lái)繼承我爺爺，我爸爸的精神。

　　可是，現(xiàn)在這樣的人幾乎沒(méi)有了。

　　許多新聞報(bào)道，在路邊跌倒的老爺爺老奶奶，沒(méi)有人敢去伸出一只手，把她們拉起來(lái)。沒(méi)有人敢去伸出一只手，給予她們最基本的幫助。就讓她們孤獨(dú)的躺在馬路上。因?yàn)榕伦约罕挥�，被告，害怕好心被�?dāng)成驢肝肺。所以，現(xiàn)在的社會(huì)如此冷漠。大多數(shù)人本性都是善良的`，為何不伸出你的手，拉他們一把。我能想象到，原來(lái)的樣子。

　　原來(lái)的樣子就是，一個(gè)人摔倒，看到的人二話不說(shuō)，放下自己手里的工作，立刻拉那個(gè)起來(lái)。問(wèn)他，怎么了？沒(méi)事吧？多么簡(jiǎn)單的小事兒，難道隨著時(shí)代的變遷，如此溫暖的精神就不復(fù)存在了嗎？現(xiàn)在社會(huì)發(fā)生的事還比如：有人買的水果，身上的現(xiàn)金撒了一地，有人像光一樣，就拿走了其中一部分。若有二十人在場(chǎng)，也就一人可能會(huì)幫那個(gè)人撿起來(lái)�？芍^，現(xiàn)在一點(diǎn)也不溫暖。

　　而我，也真正明白爸爸為什么要給我洗腦，為什么給我講關(guān)于自行車的故事。爸爸的字里行間里，透出了他對(duì)原來(lái)的無(wú)窮懷念。這下我懂了，原來(lái)幫助別人，是一件多么快樂(lè)的事情。不求回報(bào)，反而自己的心里映出快樂(lè)的影子。

　　我要感謝爸爸，教會(huì)了我一個(gè)看似小實(shí)際卻大的道理。讓我懂得什么是家風(fēng)，我要把這份家風(fēng)傳承下去，去啟示身邊更多的人——幫助別人，是一種美德。

　　愿不久的將來(lái)，這份“家風(fēng)”能發(fā)揚(yáng)光大，也希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇23

　　最近讀了幾齊家、治國(guó)、平天下；岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則增其過(guò)。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng)；曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)；……

　　優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父?jìng)髯�，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富；它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó)，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng)；這也是眾多人所追求向往的'目標(biāo)之一。

　　對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書(shū)；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標(biāo)，每天過(guò)得都會(huì)很有意義，日子里寫(xiě)滿的是充實(shí)；他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗；舉止規(guī)范，處世豁達(dá)，通曉事理，光明磊落，總能順勢(shì)而為，有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華；誠(chéng)信為人，表里如一，講究耕耘，注重過(guò)程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。

　　家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范。《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……

　　家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁，國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過(guò)三代，窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展；給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)；千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇24

　　前不久看到了這樣一則消息：據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一生的能力和做事原則，有60%以上來(lái)自于家庭教育，而道德修養(yǎng)的80%來(lái)源于家庭。起初，我覺(jué)得這樣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是建立在國(guó)外教育機(jī)制的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，國(guó)內(nèi)的情況與之大相徑庭。因?yàn)楹芏嗟暮⒆由蠈W(xué)之后，大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，和家庭的接觸時(shí)間要少于在學(xué)校時(shí)間；但是前不久發(fā)生在我身邊的一件小事改變了我的看法。那是有一天學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，孩子們的家長(zhǎng)都在校門口等著接孩子，大部分孩子挽著家長(zhǎng)的手，有說(shuō)有笑的離開(kāi)了學(xué)校，有一個(gè)孩子的家長(zhǎng)剛接到孩子還沒(méi)走幾步就對(duì)孩子大發(fā)雷霆，甚至快到了大打出手的地步，看到這種情況，我走過(guò)去了解情況，才知道孩子因?yàn)橥娴臅r(shí)候，不小心把鞋子弄濕了，家長(zhǎng)看到就罵孩子不小心，我出面勸解孩子家長(zhǎng)，孩子也是不小心踩到水里了的，這個(gè)家長(zhǎng)則不依不饒，繼續(xù)對(duì)孩子怒吼，孩子也被嚇哭了�？吹竭@種情況，我耐心的勸解孩子家長(zhǎng)，這時(shí)家長(zhǎng)才吐露真情：原來(lái)在來(lái)學(xué)校之前，她和鄰居因?yàn)榧m紛吵了一架，帶情緒來(lái)的，看到孩子又不聽(tīng)話，因此生氣。

　　處理完這個(gè)事情之后，我細(xì)細(xì)回想孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這個(gè)孩子是一個(gè)班級(jí)里比較活躍也較難管束的孩子——上課不能長(zhǎng)時(shí)間集中精力聽(tīng)講，輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常心不在焉。正是家長(zhǎng)暴躁的脾氣，缺乏耐心的做事風(fēng)格影響了孩子的所作所為，這個(gè)年齡段的孩子正是有樣學(xué)樣的時(shí)候，家長(zhǎng)的行為極易影響孩子性格和價(jià)值觀的形成。因此，家庭和家長(zhǎng)在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要。

　　這讓我想起了小時(shí)候家里的一些事。

　　我的家庭是四川達(dá)州橋?yàn)车囊粋�(gè)普通農(nóng)村家庭，有著農(nóng)村共有的謙虛和樸實(shí)，卻也有家庭獨(dú)特的勤奮、好學(xué)和崇尚知識(shí)的良好家風(fēng)。它給了我面對(duì)生活的勇氣和動(dòng)力，幫助我在成長(zhǎng)的道路上直面挑戰(zhàn)，克服困難，使我人生的路在正確的方向上越走越寬。

　　記得小時(shí)候，老家的房子里有一幅字畫(huà)，是爸爸最喜歡的，那個(gè)時(shí)候，年幼的我，總喜歡花花綠綠的山水畫(huà)，并不喜歡那幅字畫(huà)，有一年除夕，我希望爸爸用新買的畫(huà)把那幅又破又舊的字畫(huà)換掉，但是爸爸卻把那幅字畫(huà)挪到了其他的房子里，并且給我說(shuō)，他喜歡那幅畫(huà)上所說(shuō)的，勤奮的人老天都喜歡眷顧和保佑，那個(gè)時(shí)候的我并不懂得那是什么意思，只知道爸爸很辛苦，每次從外面打工回來(lái)，爸爸總是忙著打理家里的里里外外，很少給自己休息的`時(shí)間。直到后來(lái)，我知道那幅字是“天道酬勤”，理解了爸爸的良苦用心，并且學(xué)著爸爸的樣子，用勤奮學(xué)習(xí)來(lái)踐行這句格言。

　　小時(shí)候的我和同齡的孩子一樣貪玩，每天都和小伙伴泡在一起玩耍，那時(shí)候爸爸常年在外打工，我和爺爺奶奶一起生活。有一年寒假，天氣很冷，但我還是每天出去瘋玩，弄得手上長(zhǎng)滿了凍瘡。爺爺看著心疼就再也不讓我去玩了。我哭著鬧著要去，爺爺沒(méi)法，在他的藏書(shū)里翻出一本連環(huán)畫(huà)，一邊哄我一邊說(shuō)著書(shū)的好看，于是在他的指引下，我的注意力成功地轉(zhuǎn)移到了那本書(shū)上，思維被他和書(shū)成功俘獲。從此之后，我喜歡上了看書(shū)，書(shū)中那些英雄人物的事跡使我產(chǎn)生了走出農(nóng)村，看看外面世界的想法。我至今還記得那是一本缺了封皮的《三國(guó)演義》，書(shū)隨很陳舊，但每個(gè)頁(yè)角都很平整，爺爺喜歡看書(shū)，更喜歡藏書(shū)，幾乎每年都會(huì)在舊書(shū)攤淘幾本書(shū)回來(lái)，每逢閑來(lái)無(wú)事，他就拿出那些書(shū)，躺在床上翻看。這時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)打趣般的微笑著說(shuō)，早看書(shū)早考上大學(xué)了，爺爺則一本正經(jīng)地對(duì)奶奶說(shuō)；“你懂什么，我們就是因?yàn)闆](méi)有文化，才會(huì)代代是農(nóng)民，要走出農(nóng)村，還得多念書(shū)�。　焙髞�(lái)，等我上了初中，留宿學(xué)校，每周回家爺爺總會(huì)對(duì)我說(shuō)，到了學(xué)校好好讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，看看外面的天地。現(xiàn)在爺爺走了，我依然記得他當(dāng)年看書(shū)的樣子，記著他說(shuō)的那句話。

　　現(xiàn)在的我，即將有了自己的家庭和自己的孩子，我會(huì)將這些事告訴我的孩子，告訴她爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇25

　　盡孝道，講傳承，一輩做給一輩看，一輩講給一輩聽(tīng)，一輩跟著一輩學(xué)，一輩一輩傳家風(fēng)。

　　是否覺(jué)得爺爺奶奶在家總是很孤獨(dú)？父母要上班，我們要上學(xué)，似乎我們一走，家就變得冷清了許多。自爺爺去世后，奶奶的身體狀況越來(lái)越差。她很少出門，也不怎么說(shuō)話。我害怕這樣她會(huì)變得消極，便總勸她：“奶奶要是無(wú)聊，去廣場(chǎng)上跳舞，散散心吧。”奶奶卻不搭理我，被我說(shuō)煩了就會(huì)小聲說(shuō)：“我這個(gè)年紀(jì)身子骨跳不動(dòng)了�！蔽乙仓坏勉�悻作罷。

　　我以為奶奶是自身性格就較內(nèi)向，便只在日常做些小事來(lái)幫她，然后再投身學(xué)習(xí)。但去年過(guò)年時(shí)，我的思想與行為立刻轉(zhuǎn)變。我們小輩的孩子都拿著手機(jī)打著游戲，“兩耳不聞窗外事，一心只想打游戲”。操縱的人物“死”后，我百無(wú)聊賴地抬起頭，卻看見(jiàn)奶奶靠在沙發(fā)上，似乎想要與我們說(shuō)說(shuō)話，又怕沒(méi)人搭理她。我的心里突然涌起心疼的感覺(jué)，忙放下手機(jī)，轉(zhuǎn)去問(wèn)奶奶一些家常事，希望她開(kāi)心起來(lái)。果然，奶奶似乎活力許多，興致勃勃地講起很多事。

　　奶奶講的話循環(huán)往復(fù)，問(wèn)的問(wèn)題也是些平淡、不招人喜歡的問(wèn)題。但這一個(gè)個(gè)問(wèn)題、一件件往事，都包含著對(duì)晚輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，都是對(duì)晚輩的諄諄教誨。我一旦有不耐煩的心思，總是告誡自己——奶奶是把她一天積攢的話同我道來(lái)，她的聲音或許不那么好聽(tīng)，可這些全都是愛(ài)你的“甜言蜜語(yǔ)”。自此之后，我基本上每天都要抽時(shí)間陪家人聊天。時(shí)間不長(zhǎng)，但家庭的氣氛會(huì)變得十分和諧。我也會(huì)刻意“引導(dǎo)”奶奶多說(shuō)些話，將她的煩憂傾倒。有孝才是家。“以孝為本而立人”，應(yīng)該是我們每個(gè)人都要知道、要記牢并付諸行動(dòng)的'一句話。

　　“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問(wèn)“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

　　家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往。這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，讓他們走得更遠(yuǎn)!

　　家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富，在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

　　我家家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。

　　從小父親母親就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外婆、外公和舅舅一家與我們十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，從沒(méi)有因?yàn)榧彝ガ嵤录t過(guò)臉，爭(zhēng)吵過(guò)，這在小區(qū)里傳為佳話。父親是壩上人，不喜歡吃海鮮，但對(duì)外婆做的紅燒魚(yú)從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。母親現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給父親吃紅燒魚(yú)的故事。那是父親第一次見(jiàn)丈母娘，外婆盛情款待給父親做了一大條紅燒魚(yú)，放了很多糖，父親咬著牙吃下，外婆以為父親喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得父親哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)外婆外公的，用父親的話說(shuō)，這就叫百孝順為先。

　　外婆外公年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，父親母親總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外婆外公看上去很沒(méi)有道理，父親母親也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。父親總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。父親還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

　　“百善孝為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇26

　　說(shuō)到家風(fēng)，我認(rèn)為一般優(yōu)秀、良好的家庭所擁有的風(fēng)氣是具有正能量的，也就是說(shuō)，這些家風(fēng)能對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起到促進(jìn)、積極的作用，也能使家庭的家長(zhǎng)擁有一個(gè)良好的心態(tài)。但如果一個(gè)家庭的風(fēng)氣并不具正能量，甚至負(fù)能量極強(qiáng)，那么這個(gè)家庭的孩子會(huì)把生活中的問(wèn)題帶到學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)輩在工作中也會(huì)失利。所以說(shuō)，一個(gè)好的家風(fēng)，對(duì)一個(gè)家庭的和諧、家庭中每一個(gè)人的生活都有著至關(guān)重要的作用。

　　而讓我擁有這些認(rèn)知全部歸功于我的爺爺。

　　我從小因?yàn)楦改傅脑�因常年居住在我爺爺奶奶家，我的爺爺曾�?jīng)是一個(gè)老師，所以他很清楚生活中的良好環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)很重要，于是給我立下了一系列的家規(guī)。起初，我對(duì)這些家規(guī)毫不在意，認(rèn)為只要應(yīng)付一下就好了，可是我發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)這些很看重，無(wú)時(shí)無(wú)刻的再叮囑我要遵循這些家規(guī)，沒(méi)辦法，在爺爺?shù)亩酱僦�下，我做到不違反家規(guī)。

　　但是，我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)孩子，又比較粗心，即使我刻意的記住家規(guī)中的每一條，我也經(jīng)常犯錯(cuò)。家規(guī)中有這么一條“吃飯必須保持安靜”，這幾乎是每一個(gè)家庭都有的一條家規(guī)，可也許就是因?yàn)檫@樣，我無(wú)意中就把它忽略了。那是我還在上小學(xué)的一天中午，我回到了家吃午飯，我的奶奶一大早出去趕集了，中途碰到了朋友，于是收到了朋友的邀請(qǐng)去朋友家吃飯，這時(shí)的家里就只剩下我和爺爺了。午飯的時(shí)候格外得安靜，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)我和爺爺?shù)木捉缆�，這樣的氣氛是我受不了，之前奶奶在家時(shí)，電視總是打開(kāi)的，我只需把注意力放在電視上就可以了，可今天奶奶不在，爺爺沒(méi)有看電視的習(xí)慣，飯吃到一半我也不好意思去開(kāi)電視，于是我就想緩和一下這樣的氣氛。這時(shí)，我想到了上午在學(xué)校發(fā)生的一件有趣的事，我立馬告訴了爺爺，本以為爺爺會(huì)哈哈大笑，但他只是微笑了一下，隨即臉色變的嚴(yán)肅起來(lái)，拿出“家規(guī)表”，指著那條“吃飯必須保持安靜”一欄，輕輕地說(shuō)：“無(wú)關(guān)緊要的事吃飯時(shí)不要說(shuō)。”我一愣，隨即就想，正是老古董。從那之后，那些家規(guī)我更是隨便應(yīng)付，也許是因?yàn)槲以诤蜖敔斮�氣。不過(guò)，之后又發(fā)生了一件事，是我改變了對(duì)爺爺，對(duì)這些家規(guī)的看法。

　　那是我剛上初中的事了，那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)壓力也不大，爺爺便給了我充足的的時(shí)間娛樂(lè)，用來(lái)放松，這一代的孩子的娛樂(lè)方式自然是網(wǎng)絡(luò)，我也不例外，一到雙休日作業(yè)寫(xiě)完，我就會(huì)打開(kāi)電腦玩游戲，對(duì)此我爺爺也沒(méi)反對(duì)，因?yàn)槲颐恳淮味际前褜W(xué)習(xí)任務(wù)完成的才開(kāi)始玩的。那天是周六晚上，我玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，這是爺爺進(jìn)來(lái)了我的'臥室，好像是在向我詢問(wèn)明天中午要吃什么，但當(dāng)時(shí)我正玩了個(gè)熱火朝天，根本沒(méi)有理睬爺爺，只是回答了一聲“隨便”，這可把爺爺激怒了，他砰的一聲把電腦的主機(jī)關(guān)上了，我一愣，看著爺爺沒(méi)有理解發(fā)生了什么，爺爺將“家規(guī)表”拿了出來(lái)，指著上面的一欄說(shuō)，你自己看。我往上看，上面寫(xiě)著，與人講話時(shí)必須對(duì)著眼睛，要禮貌。我明白了爺爺為什么生氣，因?yàn)槲以僖淮尾恢匾暭乙?guī)的行為被爺爺發(fā)現(xiàn)了，但是當(dāng)時(shí)我比較叛逆，與爺爺大吵一架，認(rèn)為即使我沒(méi)有遵循家規(guī)，也不能這樣。之后幾天，我都沒(méi)理爺爺，但是，我卻在默默地“監(jiān)視”著他看，我希望找出爺爺不禮貌，甚至于違反其他家規(guī)的行為，然后再拿去與爺爺對(duì)證。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)爺爺根本就不會(huì)違反家規(guī)，甚至他的行為都不是刻意做出來(lái)的，而是不經(jīng)意間的，也就是說(shuō)，爺爺已經(jīng)將這些家規(guī)作為習(xí)慣了，我還驚異地發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)沒(méi)有參加“家規(guī)活動(dòng)”的奶奶也是如此。當(dāng)時(shí)的我頓悟了，爺爺奶奶為了我的生活、學(xué)習(xí)和品德付出了這么多，我不應(yīng)該與他們吵架，惹他們生氣。第二天，我想爺爺?shù)狼覆⒈磉_(dá)著我的謝意，爺爺聽(tīng)后也是一愣，然后想著說(shuō)，他和奶奶的這些習(xí)慣是老早就有了，他們當(dāng)時(shí)就是這么訓(xùn)練我爸爸的，而且爺爺又對(duì)我說(shuō)，在爺爺小的時(shí)候，爺爺?shù)母改福�也就是我的太爺爺和太奶奶也是這樣對(duì)爺爺?shù)摹?/p>

　　因?yàn)檫@些家規(guī)，我的家風(fēng)十分優(yōu)良，而且我希望將這立家規(guī)的“傳統(tǒng)”延續(xù)下去，延續(xù)我們家的家風(fēng)。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇27

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)如同糧食一般是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng)它就是誠(chéng)信、勇敢和勤勞。而在我們家，這能很好的體現(xiàn)出來(lái)。

　　誠(chéng)信，是爸爸教給我的。還依稀記得，依稀還記得，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹(shù)上不停地叫著：“知——了，知——了……”好像在說(shuō)：“太熱了！實(shí)在是太熱了！”大黃狗呆在樹(shù)下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼呼”地喘著粗氣。花草樹(shù)木都低下了頭，沒(méi)有半點(diǎn)精神。家中，爸爸塞給了我二十幾元錢，讓我出門去買個(gè)西瓜，看著屋外火辣辣的太陽(yáng)，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無(wú)奈的出門去買西瓜。

　　我朝著水果店的方向奔去。這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍！又香又甜的大西瓜嘍！快來(lái)買啊，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，不要錯(cuò)過(guò)呀……”我停下了腳步，看了看，原來(lái)是一位老爺爺在賣西瓜呀！西瓜攤上聚集了許多買主，我也湊了過(guò)去，挑起西瓜來(lái)。

　　西瓜挑好了，十分便宜，才花了十一元。我付完錢后，因?yàn)榱嘀�西瓜，天氣愈發(fā)愈熱，我頂頭看了看頭頂?shù)奶��?yáng)，又看了看手中的十元錢，心里在打著鼓：到底去還是不去呢？最后我下定了決心，大不了買了雪糕再告訴爸爸，我鼓起勇氣，平復(fù)著心里的不安與忐忑，邁進(jìn)了便利店。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了家。我敲了敲門，爸爸來(lái)開(kāi)門了，我的心“撲通撲通”的直跳。我用顫抖的手遞給了爸爸錢和西瓜，爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)：“西瓜多少錢？”“額...十...二元”“那雪糕多少錢呀？”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。我一下子懵了。不禁大聲哭出來(lái)，爸爸又安慰我，并嚴(yán)肅說(shuō)道：“做人一定要誠(chéng)實(shí)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，以后再也不犯錯(cuò)誤了。

　　勇敢是媽媽教給我的，從小到大，我從來(lái)都懼怕黑，仿佛黑夜中有什么妖怪隱藏其中，黑夜中的一聲一響都會(huì)令我寒怕。

　　那是個(gè)寒冷的冬天，我從奶奶家到外莊玩，媽媽在前面領(lǐng)路，我跟在后面�；貋�(lái)的時(shí)候，媽媽在前面越走越快，我都跟不上了，由于媽媽拿著手電筒，我周圍之剩下一片黑暗。終于媽媽找不著了。我小心地邁著每一步，生怕哪一步走錯(cuò)，就會(huì)冒出一個(gè)孤魂野鬼來(lái)把我吃掉，突然，身后有“簌簌”的聲響，我猛地一回頭，卻什么也沒(méi)有。我有跑了幾步，哦，我嘆了一口氣，沒(méi)有聲音了。我一直在心里安慰自己，不要怕，世界上是沒(méi)有鬼的�？墒峭蝗卉f出一條狗，又著實(shí)把我嚇了一大跳。終于我連滾帶爬地跑到了村口，遠(yuǎn)處有一點(diǎn)淡淡的黃暈的'光，我急忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己到家了。

　　我歡呼起來(lái)，不僅是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了黑夜，更重要的是我獲得了勇氣！

　　鄰居劉阿姨的壯壯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，對(duì)各種體育活動(dòng)更是情有獨(dú)鐘，那我們樓下的住戶便煩惱了。壯壯一會(huì)兒在樓上打籃球，一會(huì)兒踢足球，一會(huì)兒跑步……為此，樓上咚咚的響聲從不間斷，對(duì)我們正常生活造成了極大的影響。而急躁的我為了這件事一直耿耿于懷。

　　這天，我剛剛拿出作業(yè)本正準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，樓上那令人厭惡的響聲又按時(shí)響了起來(lái)。我怒火中燒，十分生氣，氣勢(shì)洶洶地拿上了家里的擴(kuò)音器，帶著報(bào)復(fù)的心理來(lái)的了壯壯家門前，打開(kāi)了擴(kuò)音器，大聲喊道“王壯壯，你出來(lái)我要讓你體驗(yàn)體驗(yàn)噪音的破壞力！”我在心里暗笑：王壯壯，這次不敢出來(lái)面對(duì)我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的關(guān)門聲打破了！一個(gè)五大三粗的胖子出來(lái)了，和我展開(kāi)了激烈的對(duì)罵�；蛟S由于聲音太大，正在廚房做飯的媽媽被吵了過(guò)來(lái)�！皸n悅，你在干什么呢？”媽媽瞪了我一眼，輕聲說(shuō)�！八�天天制造噪音把打擾我我正在教訓(xùn)他呢！”我委屈地答道，說(shuō)著我一腳踢在王壯壯腿上。這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地喝住了我：“悅兒，我們和壯壯是鄰居，應(yīng)該是朋友，鄰里之間有一些打擾是很正常的事，一個(gè)寬容的人怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，與壯壯握了握手，我們成了好朋友，以后壯壯踢球就在樓下踢。這就是寬容的力量。

　　這就是我的家風(fēng)，一個(gè)誠(chéng)信、勇敢、寬容的家庭。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇28

　　第一件東西――感恩。你知道嗎?你的媽媽當(dāng)初懷著你的時(shí)候每天晚上都要爬兩個(gè)小時(shí)的大橋，即便是夏日你的媽媽也沒(méi)有中斷過(guò)，甚至是淅淅瀝瀝的小雨也沒(méi)有放棄過(guò)，所以在所有人詫異你的媽媽生你的時(shí)候沒(méi)有受苦時(shí)，其實(shí)你的媽媽早就把苦吃透了。我很感謝你的媽媽，生下健康可愛(ài)的你，給了我們一個(gè)完整的家。你的媽媽是偉大的，當(dāng)別人只哺乳半年時(shí)，

　　你的媽媽感冒嚴(yán)重時(shí)也不肯用藥，一直哺乳到你一歲零兩個(gè)月。這一年零兩個(gè)月里，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚她都能第一時(shí)間把你的.被子蓋好，立刻發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒，這樣的警覺(jué)讓我難以想象你的媽媽對(duì)你是多么在乎，更讓我不能想象她的睡眠質(zhì)量，但是，她堅(jiān)持下來(lái)了!所以兒子，你首先要感恩的是媽媽。你喜歡打媽媽，媽媽是愛(ài)你的，她是最不忍心責(zé)備你的人，可是兒子，你打的不僅僅是媽媽，更是媽媽那沉甸甸的愛(ài)，兒子，你真的做對(duì)了嗎?我們是不是更應(yīng)該好好保護(hù)媽媽，更愛(ài)媽媽呢?今天，在家里你可以打媽媽，那么明天在外面，你動(dòng)手打哥哥姐姐時(shí)又會(huì)出現(xiàn)怎樣的景象?是不是我們非要被別人揍一頓才知道打人是多么讓人討厭呢?我們的雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，是用來(lái)挖掘幸福的寶藏，而不是胡亂揮舞，更不是動(dòng)手打人。無(wú)論是媽媽還是旁人，我們都要有一顆感恩的心，感謝他們?cè)谏�活上提供的點(diǎn)滴幫助。

　　第二件東西――獨(dú)立。每當(dāng)你跌倒時(shí)，你總喜歡躺在地上撒潑，等著長(zhǎng)輩把你扶起來(lái)。兒子，如果你不會(huì)走路，不會(huì)爬起來(lái)，爸爸媽媽肯定爭(zhēng)著搶著把你拉起來(lái)，可是兒子你已經(jīng)能夠自己站起來(lái)了，為什么還要學(xué)不會(huì)站的孩子呢?兒子，你要知道，人生的路總要自己走的，爸爸媽媽不可能永遠(yuǎn)陪伴你。你已經(jīng)快三歲了，一個(gè)三歲大寶寶應(yīng)該能夠自己吃飯，跌倒自己爬起來(lái)，笑著繼續(xù)前行的路寫(xiě)一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)書(shū)信作文寫(xiě)一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)書(shū)信作文。還記得前幾天，你在客廳摔倒了，你沒(méi)有哭喊，自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)笑哈哈地玩耍，那時(shí)爸爸非常佩服你，感覺(jué)你真的長(zhǎng)大了。男子漢就該是這樣，多笑少哭，堅(jiān)強(qiáng)地向前!兒子，你知道嗎?人都是獨(dú)立的個(gè)體，即使現(xiàn)在依偎在爸媽身邊，你總會(huì)有走出家的那一天，外面的世界很精彩，可是你不獨(dú)立，我怎么放心看你以后獨(dú)自進(jìn)入校園呢?獨(dú)立是你今后必不可少的東西，你必須要學(xué)會(huì)它，當(dāng)你真的獨(dú)立了，那時(shí)你一定是個(gè)了不起的男子漢。

　　第三件東西――文明。兒子，我們國(guó)家有五千年?duì)N爛的歷史，我們祖先留給我們最大的財(cái)富就是文明。古時(shí)候有一種人叫“原始人”，也叫“野蠻人”，這些人和現(xiàn)在的人區(qū)別最大的除了不穿衣服外，他們還粗俗、蠻橫無(wú)理，他們常見(jiàn)的交流方式是打架。為什么原始人沒(méi)有遺傳下來(lái)呢?說(shuō)明他們某些行為已經(jīng)不被社會(huì)認(rèn)可了。你吐口水的行為就讓我聯(lián)想起了原始人，但我相信我的兒子絕對(duì)不是野蠻的人，你只是還不懂。兒子，人除了感恩、獨(dú)立，還必須具備的是文明的品質(zhì)。你一口唾沫吐出去不要緊，其他人就會(huì)用不文明來(lái)評(píng)價(jià)你，你會(huì)因?yàn)椴晃拿鞫�被社�?huì)隔離。爸爸不是嚇唬你，社會(huì)上這樣的例子有很多很多，所幸你還很小，這樣的小毛病也并不是經(jīng)常犯，爸爸陪你一起改變好嗎?我們把吐口水換成握手怎么樣?當(dāng)我們有新朋友時(shí)，我們可以和他先握握手，讓他知道我們的誠(chéng)心誠(chéng)意，然后讓我們和他做好朋友吧。

　　兒子你要記住，感恩是一個(gè)人的精神支柱，沒(méi)有感恩的人，站著也比塵土還要卑微;兒子你要記住，獨(dú)立是一個(gè)人的四肢，不能獨(dú)立的人，即使行走著也終會(huì)有倒下的那天：兒子你還要記住，文明是一個(gè)人的外衣，不文明的人，即使衣著雍容華貴，也掩蓋不了丑陋的靈魂······兒子，我希望你是個(gè)健康的人，更希望在心理上你也是是個(gè)健全的人，讓我們朝著這個(gè)方向一起努力好嗎?

　　其實(shí)，爸爸還想對(duì)你說(shuō)很多很多，以后的路還很長(zhǎng)，爸爸陪你一邊說(shuō)一邊走。我們先嘗試著找找這三樣?xùn)|西，好嗎?我相信，你會(huì)很快就找到的，兒子，加油!我們一起努力!

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇29

　　午夜，萬(wàn)籟俱寂。因想著孩子老師布置的作業(yè)——談我的家風(fēng)，已無(wú)法入眠。起床，點(diǎn)一盞星燈，朦朧微光，環(huán)屋輕繞；掬一杯紅茶，色美味純，香飄四溢。通過(guò)茶光，祖祖輩輩血脈傳承的家風(fēng)，浮現(xiàn)在眼前。

　　爺爺?shù)臓敔斒�年寒窗，博得些許功名，但因腿腳有疾，二十有余，仍未成家，偶得媒婆連哄帶騙，覓得一偏遠(yuǎn)處書(shū)香門第小姐，爺爺?shù)臓敔斨�道其隱瞞事實(shí)后，便違背傳統(tǒng)，親自上門遞上手書(shū)，曰：吾腿有疾，實(shí)告之；如不棄，必惜之。此小姐被爺爺?shù)臓敔數(shù)恼\(chéng)實(shí)打動(dòng)，變成了后來(lái)爺爺?shù)哪棠�，兩人一生都互�?ài)互敬、惺惺相惜，真誠(chéng)相待。于是誠(chéng)實(shí)便由血脈一代一代的傳承下來(lái)。

　　到了爺爺?shù)母赣H，適逢亂世，家道中落，其孩子又多，難免吃不上飯，爺爺們偶爾不惜屈膝要飯，被爺爺?shù)母赣H知道后，一頓毒打，被關(guān)三天，拒食。放出去，爺爺?shù)母赣H問(wèn)幾個(gè)爺爺們何故被罰？面面相覷后，大爺爺曰：男兒膝下有黃金。此后，爺爺們的一生都寧折不屈。于是骨氣便由血脈一代一代的傳承下來(lái)。

　　爺爺是一名老教師，出生在1927年，成長(zhǎng)于八年抗戰(zhàn)下，烽火年代，鑿壁取光，也不忘學(xué)習(xí)知識(shí)。走上教師崗位后，對(duì)子女的教育，遵循著老師對(duì)學(xué)生的管理，戒尺、罰抄，罰背式的灌輸知識(shí)，使叔叔姑姑們都比同齡人攫取了更多的知識(shí)，也感受了知識(shí)帶給自己的天翻地覆的變化。退休后更是自己提供場(chǎng)所，免費(fèi)給村里的孩子們提供知識(shí)服務(wù)乃至給上不起學(xué)的孩子提供學(xué)費(fèi)。于是欲高門第須為善，要好兒孫必讀書(shū)便一代一代的傳承下來(lái)。

　　到了我的父親。有一次到城里擺攤賣桃，有一阿姨，買桃時(shí)不慎掉到攤前50塊錢，2001年的50塊錢足可以買到我父親的半車桃子，我趁父親和阿姨不注意，踩在腳下，等阿姨走后，我興高采烈的拿給爸爸看，卻換來(lái)了一記狠狠的耳光，看著父親暴怒的眼神，我知道：不易之財(cái)不得，我追著把錢換給了阿姨。無(wú)巧不成書(shū)，就在那個(gè)阿姨走后不多久，老實(shí)的父親無(wú)意被買主掉換了100塊假錢，當(dāng)我第二次的眼淚懸在腮上要滴落的時(shí)候，父親捏了捏我的腮，傻笑著：哭啥，吃虧是福！附近的幾個(gè)攤,主親眼所見(jiàn)，頗為感動(dòng)，首尾相傳，都來(lái)買我父親的桃子。于是不易之財(cái)不得、吃虧是福也會(huì)由我們一代一代的傳承下去。

　　雖然我的女兒還小，聽(tīng)不懂語(yǔ)言的描述，但我們還有身教。有一次經(jīng)過(guò)一個(gè)跪著要飯的老人身邊，讓女兒給老人5塊錢，女兒靦腆不給，我蹲下給老人把錢放到了碗里。第二次女兒路過(guò)，主動(dòng)跟我要了一塊錢，蹲下放在了老人的碗里，以后只要碰到，女兒總是同樣的做法，并且學(xué)會(huì)了舉一反三：帶著女兒去書(shū)店買書(shū)，付錢后，服務(wù)員雙手把書(shū)遞給我，我正準(zhǔn)備一只手去接，女兒在旁用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽你要用雙手接呀，這樣你跟阿姨才一樣�！逼鋵�(shí)我失去的連一頓飯的錢還不到，卻用行動(dòng)讓孩子明白了什么是尊重別人，也把尊重當(dāng)成了一種習(xí)慣，尊重便會(huì)由女兒的血脈一代一代的傳承下去。

　　說(shuō)到底，誠(chéng)實(shí)、骨氣、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書(shū)、不易之財(cái)不得、吃虧是福、尊重等等就是種種家風(fēng)，家風(fēng)是一種匯集，是一種力量，是一種品格的傳承。突然想起《禮記?大學(xué)》中有一句話頗為經(jīng)典，原文是“古之欲明明德于天下者；先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”家風(fēng)不就是為一個(gè)家族正“心”嗎？心正后，自我才有了修養(yǎng)，家族才有了代代可以傳承的家風(fēng)，家風(fēng)便成了可以延續(xù)的血脈，并修繕了傳承之人的.心靈。心不正而身無(wú)修，家必不齊，天下何治？將每個(gè)家的家風(fēng)延伸出去，一加十、十加百、百加千千萬(wàn)的“心”正，匯成了一個(gè)國(guó)家的國(guó)風(fēng)。國(guó)風(fēng)因家風(fēng)的匯集而強(qiáng)大，家風(fēng)因國(guó)風(fēng)的強(qiáng)大而驕傲。

　　一杯紅茶飲盡，手里的水杯在浮光的映照下，格外晶瑩剔透。作業(yè)已畢，終于可以酣然入睡。睡夢(mèng)中成龍的那首歌《國(guó)家》壯闊的唱起：……國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立，國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢， 國(guó)的每一寸土地，家的每一個(gè)足跡，國(guó)與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡……

　　心正、身修、方可家齊，后天下可治。

　　如此，中國(guó)夢(mèng)，絕會(huì)夢(mèng)想成真。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇30

　　“寒門家風(fēng)好，少年早成才”，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，良好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員。

　　我就是一個(gè)在良好家風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子，爸爸媽媽雖沒(méi)有把家風(fēng)寫(xiě)在紙上，但是二十多年的耳濡目染，勤于鍛煉、態(tài)度積極、敬老愛(ài)老、終身學(xué)習(xí)這樣的家風(fēng)已經(jīng)深深的烙在我們每個(gè)家庭成員的身上。

　　身體是革命的本錢，沒(méi)有一個(gè)好身體是干不了任何事情的。這是爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們的話。爸爸每天堅(jiān)持鍛煉身體，即使遇到下著小雨，他也會(huì)打著傘出去走一走，用爸爸的話說(shuō)，習(xí)慣了，不出去走一走總覺(jué)得少點(diǎn)什么。每逢暑假在家，我每天跟著爸爸出去鍛煉，爸爸跑起步來(lái)腳下生風(fēng)、呼吸自如，我則累的氣喘吁吁、腿如灌了鉛一般。爸爸教育我說(shuō)，學(xué)校有操場(chǎng)，勤于鍛煉，對(duì)工作和生活都有好處，爸爸的話深深的刻在我的心里。工作后，我離開(kāi)了家，雖然沒(méi)有爸爸的陪伴，但我會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，偶爾早晨不想起來(lái)時(shí)，我的腦子就會(huì)閃現(xiàn)爸爸的話：孩子，別忘了堅(jiān)持鍛煉呀！我也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我的學(xué)生們，凡事要勤，勤于鍛煉、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考，腦力和體力相結(jié)合，才會(huì)慢慢成為新時(shí)代的好少年！

　　好的家風(fēng)不僅體現(xiàn)在勤于鍛煉上，還體現(xiàn)在遇事之后的積極態(tài)度上。在我家，幾乎聽(tīng)不到抱怨的聲音，爸媽經(jīng)常給我們說(shuō)：遇事不抱怨、不埋怨，積極面對(duì)，總會(huì)有辦法的。爸爸媽媽是這樣說(shuō)的也是這樣做的。三個(gè)月前，爸爸的公司進(jìn)入了開(kāi)業(yè)四年之后的瓶頸期，面臨著某一部門挑大梁的員工跳槽的問(wèn)題，如果解決不好，公司有可能會(huì)遭遇破產(chǎn)。那段時(shí)間，爸爸的心情極差，但是他從不在家里抱怨，總是以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)，他到處找比他能力高的人出謀劃策，最終找到兩全其美的辦法。爸爸用實(shí)際行動(dòng)給我上了最好的一課：用微笑面對(duì)困難，用行動(dòng)解決困難！如今，我也走上工作崗位了，成為了我兒時(shí)夢(mèng)想中的人民教師，我一直牢記爸爸的14字教誨并一直用在我的工作和生活中。我第一年當(dāng)班主任時(shí)遇到了這樣一件事：期中考試后，一名班里孩子的爺爺拿著孩子的試卷來(lái)找我說(shuō)，我們孩子在二年級(jí)時(shí)，一直都是前兩名，都是別的孩子的榜樣，這怎么到了三年級(jí)成績(jī)退步成這樣了。我安撫好家長(zhǎng)的情緒之后對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：既然事實(shí)已經(jīng)這樣了，請(qǐng)您給我一段時(shí)間觀察、了解，我們共同努力找到解決辦法。事后，我找班上其他孩子了解這個(gè)孩子平常的表現(xiàn)、找她平時(shí)去的輔導(dǎo)班老師了解孩子那段時(shí)間的表現(xiàn)、找孩子談心了解孩子的內(nèi)心世界。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力之后，我知道了孩子退步的最大原因是因?yàn)樗�長(zhǎng)期不和爸媽一塊生活，缺乏父愛(ài)母愛(ài)。從那之后一方面我與他的家長(zhǎng)溝通解決孩子的心理問(wèn)題，一方面每天放學(xué)之后給他補(bǔ)半個(gè)小時(shí)的.功課，這樣堅(jiān)持到期末，孩子果然考到了他該考的水平。我是看在眼里，喜在心里。

　　敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德�！鞍偕菩�為先”這句話深深的影響著我，在孝順老人如此濃厚的家庭氛圍里，我們小一輩也是緊跟爸爸媽媽這一輩的步伐。奶奶在大伯家生活，每次放假回家，我們姐弟三個(gè)都會(huì)第一時(shí)間去看奶奶，聽(tīng)她給我們講那些兒時(shí)的事情。奶奶75歲了，有時(shí)候明知道是奶奶的不對(duì)，但我都會(huì)處處順著她，因?yàn)槲抑�道百孝順為先，人老了就�?yīng)該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。弘揚(yáng)孝老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德是每一位中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)！

　　爸媽從一名種地的農(nóng)民，變成一名創(chuàng)業(yè)者，我想這和他們的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，從別人身上學(xué)到為人處世的方法、從商學(xué)院課程學(xué)到管理方法、從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)到很多雞湯，爸爸經(jīng)常告訴我的是：既然當(dāng)一名老師，就要努力做一名有學(xué)問(wèn)的人，鉆心研究所學(xué)專業(yè)，有自己的一技之長(zhǎng)，多學(xué)習(xí)多讀書(shū)，多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，積攢教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的人民教師。在工作之余，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的書(shū)籍、深入研讀課標(biāo)、爭(zhēng)做新時(shí)代“四有好老師”！

　　這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門規(guī)，沒(méi)有人生大哲理，卻讓我明白如何做人，讓我的生活變得豐富、充實(shí)。我就是在這樣的氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守這份家風(fēng)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，做優(yōu)良家風(fēng)傳承者！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇31

　　如果家是一處草地，家風(fēng)就猶如滋潤(rùn)幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng);如果家是一片天空，家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。

　　中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來(lái)的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上，每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚，就是家風(fēng)。

　　在我家里，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有明確過(guò)我家的家風(fēng)家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。

　　記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我 5 元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進(jìn)口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢，便心想:反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來(lái)到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)媽媽沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“為什么把錢扔了?”“一角錢而已，又不能買什么東西。”我說(shuō)，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個(gè)一角就是一元，一百個(gè)一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等!”媽媽

　　語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，我羞愧的撿起了那一角錢。

　　記得那天天下午放學(xué)，走到小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)紫色的錢包，打開(kāi)一看，還有幾張百元大鈔呢!我把它拿到家里，回房間趕緊關(guān)上門，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音:“小主人，丟錢包的人一定很著急，把錢包還回去吧!”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢!可以買你喜歡的玩具，留下吧!”，他們的聲音在我的腦海中回蕩。忽然我又想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是做人之根本，做亞之基。”于是我毅然的將錢包交給了媽媽，媽媽看到后說(shuō):“孩子你做得對(duì)，做人著做事都要講究誠(chéng)實(shí)�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我恍然大悟，以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了�！�…

　　這些文明家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助我成長(zhǎng)，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣、好品質(zhì)，節(jié)儉、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著密切關(guān)系。

　　在這里，不難看出家風(fēng)是仁慈的、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴(yán)厲的，家風(fēng)和家規(guī)對(duì)一代又一代人的影響是十分久遠(yuǎn)的。

　　據(jù)說(shuō)，在美國(guó)康乃狄克州有個(gè)叫加納塞·愛(ài)德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風(fēng)，使得他的家族在長(zhǎng)達(dá)兩百年的時(shí)間里，八代人中沒(méi)有一個(gè)人被關(guān)、被捕、，被判刑的。而同一時(shí)期，在紐約

　　州的馬克思·朱安家族，由于家風(fēng)敗壞，一百年的時(shí)間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無(wú)期徒刑，七人被判死刑。這可見(jiàn)家風(fēng)和家規(guī)具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進(jìn)行良好的家庭教育，不能不建立起一個(gè)良好的家風(fēng)和家規(guī)。

　　我一直在想，如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的'家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞“正能量”，那么我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更加純潔，人民的生活才會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加的繁榮昌盛。

　　歷，很多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”這是晚清重臣曾國(guó)藩的家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承;“做自立、誠(chéng)實(shí)孝敬和正直的人”是劉少奇的家風(fēng);“仕官不可常，不仕則農(nóng)，無(wú)可憾也。但切不可迫于衣食，為市井小人事耳，戒之戒之�！边@是南宋詩(shī)人陸游的家訓(xùn)和家風(fēng);“守法、低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng);“不經(jīng)商，不賺錢，低調(diào)做人，高調(diào)做事。”則是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖 x 家風(fēng)。……

　　讀了這些大人物的家風(fēng)，我們可以從中得到一個(gè)啟示—家風(fēng)的特征:家風(fēng)必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風(fēng)。

　　家風(fēng)是一條我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長(zhǎng)得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承家風(fēng)，為自己的人生

　　踏出堅(jiān)定的步伐，成為一個(gè)有素養(yǎng)的棟梁之才!要實(shí)現(xiàn)五十六個(gè)民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來(lái)的優(yōu)良品德!

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇32

　　一個(gè)好家風(fēng)是照亮你前行的明燈；一個(gè)好家風(fēng)是幫助你前進(jìn)的階梯；一個(gè)好家風(fēng)是教授給你知識(shí)的老師……我的家風(fēng)是：做事利索、誠(chéng)實(shí)待人、樂(lè)于助人。這三個(gè)家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng)。

　　先由我來(lái)介紹一下我和我的家庭吧！我叫杜欣怡，我有一個(gè)對(duì)我比較嚴(yán)厲的媽媽，和一個(gè)風(fēng)趣幽默的爸爸，最近還添了一個(gè)可愛(ài)的弟弟，我們一家四口過(guò)著幸福的生活。我是一個(gè)性格多變的女孩子，我身上最大的缺點(diǎn)就是太拖拉了，做事總不利索。而我的媽媽就十分注重我這個(gè)缺點(diǎn)，經(jīng)常在我耳邊念叨，有時(shí)還為此生氣。但我的爸爸就不一樣了，他可非常隨意，只要媽媽說(shuō)我，爸爸都會(huì)“俠義相救”，總是以一句“我還小”來(lái)解決問(wèn)題。

　　所以，接下來(lái)就讓我來(lái)介紹我家第一個(gè)家風(fēng)：做事利索。我的媽媽就是一個(gè)辦事利索、“雷靂風(fēng)行”的人。媽媽總是教導(dǎo)我要做一個(gè)辦事又快又好的的人。媽媽是這樣教我的，也是這樣做的。我這個(gè)人很沒(méi)耐心，特別是在做手工時(shí)。

　　在去年父親節(jié)的時(shí)候，我想準(zhǔn)備個(gè)賀卡和一封信給爸爸，我把賀卡設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的。我還把自己心里想對(duì)爸爸說(shuō)的話與我對(duì)爸爸這么多年照顧我的感謝都寫(xiě)在信上面。接著，我就開(kāi)始用己有的材料做賀卡了。我先滿懷興奮地做卡片，再寫(xiě)上“父親節(jié)快樂(lè)”，然后在旁邊畫(huà)些漂亮的圖案。接著，我再來(lái)用紙折一些小花小草貼在卡片上。可是，因?yàn)槲沂植混`巧，滿懷期待做出來(lái)的荷花的樣子卻十分難看，但我沒(méi)放棄，依然又做了幾次，可是結(jié)果還是一樣，我越來(lái)越?jīng)]耐心，“啪”地一下，我把桌子上的東西全部往地上一摔。

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音馬上過(guò)來(lái)了，我便把這件事一五一十地告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了卻哈哈大笑：“你呀，真是辦事慢效率低呀！”說(shuō)完，媽媽就把地上的東西撿起來(lái)，用一個(gè)小紙開(kāi)始折起來(lái)，一會(huì)兒的功夫，媽媽折出了一朵小荷花，而且做得很好看。接著，媽媽就一別折一邊教我……就這樣，在媽媽的幫助下，我終于做出了好多朵不同而且好看的花，并且完成速度也很快。通過(guò)這件事我也知道了自己辦事沒(méi)耐心、拖拉的缺點(diǎn)。我也一定要以媽媽為榜樣，努力改掉我的這個(gè)缺點(diǎn)。

　　上面就是我家第一個(gè)家風(fēng)：做事要利索。但是別急，我還有兩個(gè)家風(fēng)沒(méi)介紹完呢！

　　我的老爸是個(gè)風(fēng)趣幽默的人，愛(ài)開(kāi)玩笑的`人，只要他在家里待上一秒，我們家都是歡聲笑語(yǔ)的�？墒牵�爸爸在工作上卻是一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。而且，爸爸非常樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助和我們一棟樓的鄰居們。

　　有一次，我們家樓上的鄰居家的廚房管子堵著了，一直漏水，就請(qǐng)爸爸幫忙，爸爸豪爽地答應(yīng)了。爸爸在家找好工具就去鄰居家修管子了。可是沒(méi)想到，這管子堵得可厲害了，爸爸在那又是擦呀，又是掏呀，又是掃啊，在那忙得一身大汗，搞得我家管子堵了一樣。爸爸在鄰居家修了幾個(gè)小時(shí)，到吃晚飯時(shí)才修好，鄰居要給爸爸錢，可是爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小忙，幫是應(yīng)該的……爸爸這句話深深地印在我心里，但我的爸爸就是這么一個(gè)幫助他人而不求回報(bào)的人。

　　接下來(lái)，就請(qǐng)大家聽(tīng)我介紹我家最后一個(gè)家風(fēng)：誠(chéng)信待人吧！我的爸爸媽媽都是品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信的人，而且答應(yīng)別人的事從不會(huì)食言。我作為他們的女兒，就更應(yīng)該做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。有一次，媽媽買了幾個(gè)蛋讓我拿到家里來(lái)。我一回家因?yàn)樘�急了便把蛋往地上一扔去換鞋。

　　可是，就當(dāng)我要把蛋放到冰箱里去時(shí)，發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覄倓偰且凰�，破了幾個(gè)蛋了。我一嚇，怕媽媽發(fā)現(xiàn)被罵就把那幾個(gè)破蛋扔了，再把幾個(gè)沾了蛋黃的好蛋用水把蛋黃沖掉，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她先習(xí)慣性地看一下冰箱。忽然，媽媽發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)蛋，便問(wèn)我：“蛋怎么這么少？”

　　“我……我一打開(kāi)袋子就是這么少。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。

　　“啊，你下去問(wèn)一下超市的人是怎么回事，怎么會(huì)這么少。”正當(dāng)我不知道該怎么辦時(shí)，媽媽注意到了雞蛋上的水珠，好像是已經(jīng)全都知道了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得我在乎的是這幾個(gè)蛋嗎？我在乎的是你品德上的不誠(chéng)實(shí)呀……

　　這就是我的三個(gè)家風(fēng)：辦事要利索、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)待人。這三個(gè)家風(fēng)一直引導(dǎo)著我前進(jìn)，一直在改善我身上的缺點(diǎn)。好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)！

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇33

　　今年早春去揚(yáng)州個(gè)園游玩，在園中讀到兩副對(duì)子：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”。駐足楹聯(lián)前，細(xì)琢慢品，思緒遐邇。30年前，我出生在蘇北的一個(gè)農(nóng)民家庭。父母都只上到初一，文化水平不高，但他們始終有個(gè)信念就是一定要讓我堅(jiān)持讀書(shū)，不管自己多么苦，讓我讀書(shū)的想法從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。也正是如此，在他們的培養(yǎng)下，我研究生畢業(yè)后，在蘇南城市工作、成家，終于走出了農(nóng)村。

　　說(shuō)到家風(fēng)，我想，重視教育、相信知識(shí)、堅(jiān)持讀書(shū)之風(fēng)就是我們家最大、最好的家風(fēng)。

　　父親比我大二十一歲，我上小學(xué)時(shí)，父親才二十多歲。二十多歲，在農(nóng)村還是玩心很重的小青年，但父親每天下工或干完農(nóng)活回來(lái)都要檢查我作業(yè)。有一次，父親給我檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤，可我怎么也找不到橡皮，父親起身走到屋里拿來(lái)他的橡膠底帆布鞋，照著我的作業(yè)本就擦起來(lái)，鞋底的橡膠哪里擦得干凈呢，父親看看我，“將就一下，快寫(xiě)吧......”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我重復(fù)那句陳詞濫調(diào)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹诟改傅亩酱傧拢�我以全鄉(xiāng)第二名的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)，并獲得了鄉(xiāng)里的“戴氏獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　初三時(shí)我學(xué)習(xí)懈怠，中考沒(méi)能考上縣一中，父母很失望。中考之后，我的同學(xué)有一半都下學(xué)打工了，那時(shí)候鄉(xiāng)里面有小廠子，下學(xué)就可以幫家里掙錢了。父母不知道我到二中能不能考上大學(xué)，但他們知道農(nóng)村孩子的出路只有讀書(shū)，無(wú)論如何也要讓我上學(xué)。父親帶我去高中報(bào)名，我們爺倆分別騎一輛自行車，來(lái)回不少于八十里路程，中間還要在渡口等船渡河。正值盛夏，我們一路沉默，騎了好幾個(gè)小時(shí)，返程的路上，父親車胎氣不足，那輛車車座又低，我看到他向前伸著頭，弓著腰，騎得很吃力很吃力，那一幕，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　高考成績(jī)出來(lái)了，我只考上了一個(gè)地方師院，很多人跟父親說(shuō)，那種學(xué)校上也沒(méi)什么意思，出來(lái)也找不到工作。那時(shí)候我們鄉(xiāng)里新興了一些板材廠，只要肯干，也能掙一百塊錢一天。孩子多的人家，孩子早點(diǎn)下學(xué)打工的，一兩年光景，都翻蓋了樓房。那兩年也正是大學(xué)生擴(kuò)招的.時(shí)候，確實(shí)很多大學(xué)生找不到工作，這種情況下，父母的周邊環(huán)境充斥著“讀書(shū)無(wú)用論”、“越讀越窮論”。但父母依然堅(jiān)信，上大學(xué)肯定有用。父親說(shuō)自己不知道上大學(xué)是什么味，到孩子這代，一定要上大學(xué)。

　　本科畢業(yè)，我順利地考上上海一所“985”大學(xué)的研究生，父母經(jīng)常感懷，沒(méi)想到自己也能培養(yǎng)出研究生，他們真心為我感到光榮。他們給我打電話說(shuō)：“只要你有本事，就一直讀，讀書(shū)的人結(jié)婚晚點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我們不急。你好好讀書(shū)�！逼鋵�(shí)我知道，父母覺(jué)得我只要有學(xué)上，只要能一直能往上面讀，總是沒(méi)錯(cuò)的，讀書(shū)是無(wú)止境的，能上到哪就上到哪。

　　研究生畢業(yè)我如愿進(jìn)入體制，幸運(yùn)地找到專業(yè)對(duì)口的工作。父母甭提有多高興了。過(guò)年回家團(tuán)圓，飯桌上，話題聊到上學(xué)讀書(shū)的事。母親首次透露，父親讀了三個(gè)初一，第一年因?yàn)橹卸�炎�?fù)發(fā)休學(xué)，第二年因?yàn)槌煽?jī)差留級(jí)，第三年沒(méi)上完就下學(xué)不上了，自己講完哈哈大笑，我們也跟著笑起來(lái)。然后又講自己記憶猶新的數(shù)學(xué)題：“方小麗，笑嘻嘻，挎著雞蛋去趕集，張三買了一半多兩個(gè)，李四買了剩下的一半多兩個(gè)，還剩五個(gè)，問(wèn)一共有多少雞蛋?”母親停頓了一下，看看我們，一臉苦笑，“你說(shuō)，我哪知道有多少個(gè)啊!擺弄不清，別煩了，不上了。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰后合，大家也跟著笑地前仰后合。

　　然而，我不禁陷入沉思，父母也就上了幾年的學(xué)，受教育程度不高，卻始終堅(jiān)信讀書(shū)有用，讀書(shū)高人一等，讀書(shū)改變命運(yùn)。我是多么幸運(yùn)啊，能有這樣認(rèn)老理、認(rèn)死理的父母。感謝你們，我的父母。如今，我已將“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”這句話寫(xiě)成書(shū)法作品懸掛在我的書(shū)房，以后我也要教育自己的孩子好好讀書(shū)，將我們家這種重視教育、相信知識(shí)、堅(jiān)持讀書(shū)的優(yōu)良家風(fēng)一代代傳承下去。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇34

　　"家風(fēng)"，一般指一種由父母或祖輩提倡并能身體力行和言傳身教，用以約束和規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期培育形成的一種文化和道德氛圍，有一種強(qiáng)大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。家風(fēng)是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。家風(fēng)作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束其成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。

　　說(shuō)到家風(fēng)，就令我想起中華上下五千年歷史中各種花樣的嚴(yán)肅家風(fēng)。我覺(jué)得就是一個(gè)字嚴(yán)，兩個(gè)字苛刻。雖然小時(shí)候不懂得各家各戶這么做的原因，現(xiàn)在想一想我也能猜到許多。在我家，雖然沒(méi)有嚴(yán)格意義上的家風(fēng)，但卻在做事中隱藏著剛正不阿、積極向上的家風(fēng)。

　　中國(guó)從古至今一直流傳著吃飯不能拿筷子敲碗的習(xí)俗，小時(shí)經(jīng)常覺(jué)得好玩會(huì)這樣做。但是每次都會(huì)被家人制止，告訴我和弟弟說(shuō)太吵了，而我們只覺(jué)得好玩還是我行我素，爸爸就會(huì)做出一副很生氣的樣子讓我們乖乖吃飯。一直到后來(lái)，我才知道為什么不能這樣做，當(dāng)然也有很吵鬧的原因，但更多的是他們謹(jǐn)記著祖祖輩輩的傳統(tǒng)。

　　從小家里都做生意，我也跟著父母看到了不少形形色色的人。有一次偶然知道有人賒賬，還總是去要一次不給再要還是不給，我就很生氣，覺(jué)得他們太不近人情了也很不講信用。畢竟要了很多次而且離我們家還很近，爸媽還給他們留足了面子。現(xiàn)在越來(lái)越明白父母的做法，留著那一份情面，不去戳破。

　　其實(shí)生活中我們的家風(fēng)并沒(méi)有用語(yǔ)言去說(shuō)出來(lái)，反而更多的是身體力行，父母做出榜樣示范。從小事情到大事件無(wú)一不透露出每個(gè)家庭的家風(fēng)。一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就能看出幾分，不用過(guò)多的語(yǔ)言即可。

　　小時(shí)候，偶遇下雨天回家，總有爸媽接送，有時(shí)顧不上就要自己冒雨奔跑一直到家。路上有時(shí)會(huì)遇到好心的學(xué)生家長(zhǎng)，避免我被雨水淋濕�？墒俏铱倹](méi)有那么好的運(yùn)氣，每次都遇到，所以很多時(shí)候都是淋著雨回家的。經(jīng)過(guò)這幾年的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)身邊的'人越來(lái)越有素質(zhì)，越來(lái)越講文明，哪怕是不認(rèn)識(shí)也會(huì)借你一把雨傘，等到空閑時(shí)再來(lái)歸還。有一次，天氣變得很突然，晴空萬(wàn)里的天說(shuō)變就變了，狂風(fēng)暴雨接踵而至，路兩邊的大雨傘都被刮飛或者壓倒。很多好心的商家都讓路人留在自己的店里躲避風(fēng)雨。這一躲就是兩三個(gè)小時(shí)，想著天氣這么差大家都想趕快回家，看看家里的情況。于是，雨不再那么大、風(fēng)不再吹的時(shí)候大家踏上了回家的路，我看到原來(lái)并沒(méi)有帶雨傘或雨衣的人都有了雨傘和雨衣�？磥�(lái)大家真的改變了，素質(zhì)越來(lái)越高了，我很開(kāi)心能生活在這樣的環(huán)境中。

　　家風(fēng)就是在一件件事情中體現(xiàn)出來(lái)的，不需要那么多語(yǔ)言的表達(dá)。

　　小時(shí)候，在剛剛開(kāi)始叛逆期時(shí)，弟弟喜歡上了去網(wǎng)吧打游戲，甚至一晚上都不回家。每天放學(xué)總是無(wú)影無(wú)蹤，我就會(huì)變身警察挨著每個(gè)網(wǎng)吧去找他，即使是天黑。由此我對(duì)弟弟也是很厭煩，不想出去找他。每次被生拉硬拽的帶回家以后，都有一頓打等著他，雖然他也知道可總是管不住自己。爸媽總覺(jué)得上網(wǎng)很不好，讓他變了許多，不再好好寫(xiě)作業(yè)，也不好好學(xué)習(xí)，不幫家里人干活，而且還學(xué)會(huì)了一些不好的習(xí)慣。爸媽很生氣，每天都會(huì)跟他說(shuō)怎么做，只要不按照要求做，不是說(shuō)就是打。可能這就是古代的不打不成器把，也是不想讓他的路變歪了。每次聽(tīng)到弟弟的哭聲我也很心疼，不再怪他出去玩，可是卻看不到她的改變我也很著急。當(dāng)時(shí)只是以為爸媽這樣做也是別無(wú)他法了，舍不得卻不得不做。每次打過(guò)他心里也難過(guò)也害怕把他哪里打壞了。

　　在這些事情中我深深地體會(huì)到了家風(fēng)的存在和什么是家風(fēng)。家風(fēng)，如同一個(gè)人有氣質(zhì)、一個(gè)國(guó)家有性格一樣，一個(gè)家庭在長(zhǎng)期的延續(xù)過(guò)程中，會(huì)形成自己獨(dú)特的風(fēng)習(xí)和風(fēng)貌。這樣一種看不見(jiàn)的精神風(fēng)貌，摸不著的風(fēng)尚習(xí)氣，以一種隱性的形態(tài)，存在于特定家庭的日常生活之中，家庭成員的一舉手、一投足，無(wú)不體現(xiàn)出這樣一種習(xí)性，這就是家風(fēng)。可以將家風(fēng)理解為家庭的風(fēng)氣，將它看作是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)，是一個(gè)家庭的文化。

　　最新我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇35

　　家，就是無(wú)論你多晚回家，總有一個(gè)人亮著燈在等你；家風(fēng)，就是無(wú)論你身在何處身居何職，總有一股力量在引領(lǐng)著你溫暖著你保護(hù)著你。

　　——題記

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，歷來(lái)重視家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中，我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。

　　我的家庭是幸福的四口之家，在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)，從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現(xiàn)在已初為人母，身為人師，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

　　父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無(wú)奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。

　　那是家里剛建好房子的時(shí)候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō)：“房子總算建好了，是件好事��！”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著的釋?xiě)雅c喜悅。

　　房子是建好了，但麻煩事接連而來(lái)了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣�！斑�，咚，咚！”，“開(kāi)門啊！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身，打開(kāi)門，笑臉盈盈地說(shuō)道：“快快快，進(jìn)來(lái)坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶，一臉氣憤地站在門口。“咦，這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái)，十分不解，“老張啊，有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”這時(shí)，老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲，大聲喊到：“別裝樣！你知道我來(lái)是做什么的！”父親見(jiàn)狀連忙揮起手，想拿開(kāi)那把鋤頭，老張仍是不肯讓步。這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，端著一杯茶：“老張，你這剛回來(lái)，累壞了吧！進(jìn)來(lái)吧！”老張這才皺著眉頭，端著茶，大叔走進(jìn)客廳，憤憤地說(shuō)：“嫂子啊，你們建房我不管，但你們不能占到我家的地�。∥疫�打算開(kāi)幾塊菜地啊，可你們都不跟我說(shuō)一聲，要不是我家里人告訴我，我還不知道呢！我也是上有老下有小��！”父親坐在他對(duì)面，愁眉不展。母親一聽(tīng)這話，不樂(lè)意了，“你這話可就笑話了，我家的.房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地發(fā)��？”隨后，爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了，誰(shuí)也不肯讓步。老張情緒越來(lái)越激動(dòng)，“嘭”的一拳，打在父親臉上，母親慌亂了，父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?lái)，說(shuō)道：“老張，這件事沒(méi)跟你商量，算我們不對(duì)，我們會(huì)給你一個(gè)交代的�！崩蠌埾肫饎偛拍且蝗�，不禁有些不安，便扛著鋤頭朝門外走去，臨走時(shí)，父親遞給他一把雨傘。雨夜，又恢復(fù)了平靜。

　　“我說(shuō)你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯(cuò)，那地也不是他們家��！”母親氣不打一處來(lái)。父親抽著煙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老張也是苦命�。∩碜硬粡�(qiáng)壯，老伴又走得早，老母親一個(gè)殘疾，還有一雙兒女也得靠他。更何況，那地的確是有他一半的�！�

　　第二天，父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對(duì)，怎么也不肯收下，他說(shuō)：“大哥，昨天是我不對(duì)，太魯莽了。這錢，我不能收，你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心，我要是收了，還有良心嗎？”父親笑了，不再?gòu)?qiáng)求。老張又拿出那把雨傘，說(shuō)：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊！”父親收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來(lái)我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來(lái)！”

　　那之后，我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“閨女，吃虧是福，你要懂得隱忍，懂得從他人角度來(lái)思考，也要看自身不否有需要改正的地方。”于是，我也學(xué)著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會(huì)了父親所說(shuō)“吃虧是�！钡恼嬷B。

　　家是縮小的國(guó)，國(guó)是放大的家，父親的言傳身教伴著我成長(zhǎng)，這種積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活，無(wú)論我走到哪里，身在何方，家風(fēng)就像一根細(xì)細(xì)的繩子，這頭牽著我，那頭牽著我的家人。即使相隔千里，也能因?yàn)榧绎L(fēng)而凝心聚力，把那種閃光的溫暖的光芒代代相傳。

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