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關(guān)于中華魂征文（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于中華魂征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中華魂征文 1
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛(ài)凝結(jié)成的，萬(wàn)古流芳的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神!
面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神;對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息英勇就義的是民族精神;面對(duì)凌辱祖國(guó)的列強(qiáng)，挺身而出、維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的，還是民族精神。
民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國(guó)雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國(guó)人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽(yáng)為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無(wú)辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。
望長(zhǎng)江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺(tái)默默聳天立。江山千秋永在，英烈風(fēng)范長(zhǎng)存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬(wàn)雄師過(guò)大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士;從羅霄山脈戰(zhàn)死的大將，到抗日戰(zhàn)勝和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵，他們有沒(méi)有留下名字的，還有的沒(méi)墓場(chǎng)和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝!
時(shí)間如信風(fēng)拂過(guò)耳際，生命的'旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們?
愛(ài)國(guó)是高于一切的傳統(tǒng)美德，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛(ài)國(guó)英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國(guó)破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國(guó)格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師收復(fù)臺(tái)灣，黃花崗七十二烈士為國(guó)義無(wú)反顧，李大釗、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光獻(xiàn)身堵槍眼、邱少云烈火焚身穩(wěn)如泰山……他們哪一個(gè)不是具有著民族精神?
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神!多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂!換得華夏大地陽(yáng)光燦爛。
幸福的生活是我的祖輩、無(wú)數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國(guó)的摯愛(ài)、對(duì)人民的赤誠(chéng)，不惜拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。這幸福來(lái)之不易，這里面凝聚著無(wú)數(shù)英雄的血與生命。這是他們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國(guó)，保護(hù)人民而獻(xiàn)出生命的回報(bào)，這是所有人民心中最甜的果實(shí)……
今天，我們又站在國(guó)旗下，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G，國(guó)旗升，凝目立，添豪情”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答。
弘揚(yáng)民族精神，再現(xiàn)中華之雄魂。
中華魂征文 2
“幸福好短暫，它長(zhǎng)著翅膀還會(huì)飛�！编崕浀男腋＞瓦@樣被病魔帶離的越來(lái)越遠(yuǎn)，但他愛(ài)拼，勇敢的精神，讓我為之震撼。
在每一個(gè)人的心中都一定有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，就看我們是如何去實(shí)現(xiàn)，放飛它了，我們往往把夢(mèng)想啦，抱負(fù)啦掛在嘴邊，當(dāng)有人問(wèn)起時(shí)，就像喊口號(hào)似的脫口而出，但不見(jiàn)其有多大的行動(dòng)，當(dāng)我們?cè)谑裁幢荣愔蝎@得一些比壟起的土丘還小的成就時(shí)，便興高采烈，神采飛揚(yáng)的到處宣揚(yáng)，毫不踏實(shí)。而倍感不幸的鄭帥同學(xué)在窘迫的家庭條件下努力刻苦，不斷拼搏，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想強(qiáng)忍著病痛的折磨，別無(wú)怨言。在他身上流動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)，不服輸?shù)男拍�，再醫(yī)院里也不忘記為同學(xué)為老師做些什么。再看看我們這代學(xué)子，不是今天議論著誰(shuí)誰(shuí)昨天在哪兒買了一件怎樣漂亮漂亮的衣服，就是想方設(shè)法計(jì)劃著明天要怎樣怎樣把自己的這張小臉裝扮的更加俏麗，仿佛他們活著就是為了這些雍容華貴的外表，把全部心思放在學(xué)習(xí)上的寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。
2006年3月，為鄭帥的生命蒙上了一層灰色，3月本是紅色四溢，學(xué)雷鋒的佳節(jié)，在這一年的3月鄭帥卻遇上了無(wú)情的病魔，成為了一名不幸的白血病患者。但他知道后不是氣餒，不是頹廢而是要堅(jiān)決不與病魔妥協(xié)的精神讓他支撐著這贏弱的身軀。動(dòng)漫設(shè)計(jì)是他的最愛(ài)，他曾經(jīng)講過(guò)：“近年來(lái)書中的'動(dòng)漫畫都是日本的，他要把具有中國(guó)特色的動(dòng)漫畫也推到書中去，讓全世界的人都能所欣賞�！彼谂c病魔做斗爭(zhēng)的途中也不曾放棄自己的理想，堅(jiān)持作畫，努力學(xué)習(xí)，社會(huì)上的愛(ài)心人還為他舉辦了屬于他的畫展會(huì)。他為的是能夠讓自己的夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)，讓全世界的人都能看到他飛過(guò)的影子。他的愛(ài)國(guó)精神難道不值得我們這代比他還要大的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)嗎？生病過(guò)程中作化療他從未喊過(guò)痛，還為幫助老師講一次公開(kāi)課連夜為老師畫了一幅蓮花圖。一個(gè)中學(xué)生，比我們還小，卻有著比我們可貴的精神與品質(zhì)。讓我有種生在蜜罐，卻對(duì)蜜失去味覺(jué)的心痛。難道不是嗎？
有太多的遺憾在我們?nèi)松型Ａ�，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方，即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)�！�
中華魂征文 3
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，偉大的人物層出不窮，中華美德和民族精神世代傳承。
在這片炎黃子孫的土地上，這片波濤洶涌的大地上，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)奮斗的中華人民！面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的是中華人民；對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息英勇就義的是中華人民；面對(duì)凌辱祖國(guó)的列強(qiáng)，挺身而出、維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的，還是中華人民。
我們看到了祖國(guó)雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國(guó)人……此時(shí)，他們雖然在辛苦勞作，但是卻仿佛越勞動(dòng)越快樂(lè)一般。當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無(wú)辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。
望長(zhǎng)江黃河浩蕩東流去，江山千秋永在，英烈風(fēng)范長(zhǎng)存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬(wàn)雄師過(guò)大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士；從羅霄山脈戰(zhàn)死的大將，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵，不管他們有沒(méi)有留下名字，不管他們沒(méi)墓場(chǎng)和石碑�！扒嗌教幪幝裰夜恰�，他們的靈魂與祖國(guó)同在，與日月同輝。時(shí)間猶如箭，生命的`旋律在眼前閃爍。歲月如水般的流逝。你是否還記得那些拋頭顱，灑熱血的英雄們？
他們捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂！換得華夏大地陽(yáng)光燦爛。幸福的生活是我的祖輩、無(wú)數(shù)的英雄烈士帶著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)、對(duì)人民的赤誠(chéng)，不惜拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。這幸福來(lái)之不易，這里面凝聚著無(wú)數(shù)英雄的血與生命。這是他們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國(guó)，保護(hù)人民而獻(xiàn)出生命的回報(bào)，這是所有人民心中最甜的果實(shí)……
今天，我們又站在國(guó)旗下，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢�，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答。
弘揚(yáng)民族精神，再現(xiàn)中華之雄魂！
中華魂征文 4
寂靜的夜晚，略帶霧氣的空中飄蕩著悠揚(yáng)的琴聲，墻角的臘梅開(kāi)出了第一朵嫩黃的小花，芬芳逼人，長(zhǎng)久的堅(jiān)守終于等來(lái)了綻放……
當(dāng)?shù)谝恢淮貉嘣诘{(lán)的空中留下優(yōu)雅的剪影，當(dāng)?shù)谝豢媚鄄荼犻_(kāi)沉睡一冬的眼睛，柳枝輕搖的時(shí)光里，春悄然逼近。校園里滿是開(kāi)得正怒的桃花，一團(tuán)團(tuán)推推搡搡盤踞了枝干。悠揚(yáng)的樂(lè)聲從桃花背后隱約傳來(lái)，稚嫩的我被琴聲吸引，偷偷跑離原先做操的隊(duì)伍，趴在窗臺(tái)邊看老師教六年級(jí)的大姐姐們彈古箏。纖細(xì)的手指在琴弦上紛飛舞動(dòng)，空靈的樂(lè)聲便伴著清揚(yáng)的微風(fēng)流入耳鼓，小小的內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了似的，一股渴望在心中綻開(kāi)。琴房的一角，那株臘梅依舊落寞！。
枝間的嬌影次第墜落，躁動(dòng)的氣息在空中彌漫，琴房里再次響起一陣不和諧的韻律。我紅著臉在眾人鄙夷的眼神中緩緩站起，迎接老師撲面而來(lái)的訓(xùn)斥。看似輕松優(yōu)雅的指法，背后卻是訴不盡的'艱難與疼痛。樂(lè)聲再次響起，我站在教室后面的角落里，淚水無(wú)聲地滑落，身后悠揚(yáng)的曲調(diào)與我無(wú)關(guān)，心落到谷底。偶一抬眼，卻瞥見(jiàn)墻角的臘梅，瘦削的主干，雜亂的樹枝，仍是孤單只影，卻有著一股向上的姿態(tài)，仿佛在堅(jiān)守著什么。
第一片落葉搖搖曳曳墜下時(shí)，秋的涼意已漸濃烈。黃昏的校園總是過(guò)分地安靜，微醺的余暉中，我獨(dú)自坐在古箏前，一遍又一遍地舞動(dòng)手指，低緩的琴聲從指下流出，伴隨著窗外紛飛的黃葉，卻是斷斷續(xù)續(xù)。我心生著急，一用力，琴弦“啪”地?cái)嗔耍种傅奶弁创倘胄念^，微微的殷紅依稀可見(jiàn)。我強(qiáng)忍住欲出的眼淚，起身來(lái)到窗前，淚眼朦朧中，那一株臘梅仍孤單地獨(dú)踞墻角，可那守候的姿態(tài)分明一如往前。我似乎悟到了什么，轉(zhuǎn)身走向古箏，悠揚(yáng)的樂(lè)聲再度飄散在校園的上空……
寒冷襲卷了整座城市，當(dāng)?shù)谝黄⿵目罩新湎�，我已�?jīng)能夠熟練地彈奏出一支完整的曲子。墻角的那株梅終于開(kāi)花了，淡黃的花朵嬌小可愛(ài)，芳香可人，卻是凝聚了一年的堅(jiān)守與等待。
稀落的小雪中，臘梅凌寒綻放，傲視群芳。她，以堅(jiān)守的姿態(tài)等到了絢爛的綻放，等來(lái)了喧妍枝頭的美，為夢(mèng)而堅(jiān)守信念。
靜享琴聲，細(xì)品梅香，我們堅(jiān)守中華魂，放飛新夢(mèng)想……
中華魂征文 5
我看一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)夜深人靜的夜晚，夜幕籠罩了整個(gè)天空，月亮掛在空中，不時(shí)的傳來(lái)幾聲鳥叫。這時(shí)，發(fā)生了一件誰(shuí)也沒(méi)有想到的事，可怕的泥石流來(lái)了！泥石流咆哮著，像一群受驚的野馬，從村莊的'遠(yuǎn)處狂奔而來(lái)，勢(shì)不可擋。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，泥石流已經(jīng)覆蓋了整個(gè)村莊。救援人員找了好久，終于找到了一個(gè)還有生命的小女孩。當(dāng)救援人員準(zhǔn)備帶著小女孩撤離時(shí)，小女孩卻怎么也不肯走，號(hào)啕大哭，朝著她被救的方向撕心裂肺的喊了一聲：“媽——！”救援人員立刻往下繼續(xù)挖，竟挖出了一個(gè)女人！令救援人員驚奇的是：這個(gè)女人竟是一個(gè)盲人！她做著托舉東西的動(dòng)作，遺憾的是她已經(jīng)死了。女孩仍不肯離開(kāi)，又叫了聲：“爸——！”救援人員心里咯噔了一下，想：難道底下還埋著人？竟然又挖出了一個(gè)男人！同樣做著托舉東西的動(dòng)作。頓時(shí)，救援人員驚呆了！他們又看到了一個(gè)偉大的盲人！他們明白了，因?yàn)槟腥送兄�，女人又托著女孩。才使這個(gè)女孩得以生還，成為了這場(chǎng)泥石流中唯一和幸存者！
近幾年來(lái)，只要一遇到大量的雨水，就會(huì)造成泥石流。土石流挾帶著雨水、石頭、松軟的泥土，還有廢棄物，而形成了一股巨大的力量，不但會(huì)淹沒(méi)所有的東西，連人類也對(duì)它束手無(wú)策，所以大家總是談到土石流臉色就變了。天災(zāi)什么時(shí)候會(huì)降臨沒(méi)有人知道，但是總是可以事先預(yù)防的！例如泥石流發(fā)生之前，可以聽(tīng)到強(qiáng)烈刺耳的山鳴聲，還可以看到動(dòng)物異常奇怪的動(dòng)作與行為，如果有這樣的現(xiàn)象，就是在告訴我們土石流要來(lái)了，趕緊準(zhǔn)備一些干糧、飲用水、手電筒、打火機(jī)、急救箱、換洗衣物、童軍繩等，還要帶金錢、健�？ê褪謾C(jī)等重要物品，準(zhǔn)備完畢后就要迅速逃離住家，往土石流的兩側(cè)奔跑，并且要往上跑，因?yàn)槿绻路脚�，就有可能被土石活埋。還有蓋房子時(shí)，最好不要蓋在山腳下、斜坡地、半山腰、溪流邊等容易發(fā)生泥石流的地方。
我們可以讓泥石流的損害減少，平時(shí)做好水土保持，多種大樹、少砍伐樹木，讓森林的面積增加，因?yàn)榇髽涞母鶗?huì)緊緊的抓牢泥土，讓土質(zhì)扎實(shí)不松動(dòng)，如此一來(lái)大家的居家安全才有保障！
中華魂征文 6
中華魂是什么，什么是中華魂?
記得小時(shí)候，年幼無(wú)知的我常常問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么五星紅旗是紅色的呢?為什么上面還有五個(gè)星星呢?”媽媽撫摸著我的頭，笑了笑說(shuō)：“兒子，因?yàn)槲逍羌t旗上流淌著革命英雄的鮮血，所以五星紅旗是紅色的。上面的五顆星星就代表著我們?nèi)A夏民族的團(tuán)結(jié)精神!”雖然我只是一知半解，但祖國(guó)的高大形象已經(jīng)深深的印在了我幼小的心靈里。
后來(lái)我讀書了……
我來(lái)到黃河邊，只見(jiàn)河水泛濫，眾生苦不堪言。一位老人在水邊走著，像是在尋思什么。他滿臉是滄桑的皺紋，露出焦急的神色。他衣著破爛，身上沾滿了未干的泥土，他的手指磨的突兀，腿上隱隱出現(xiàn)血跡，還打著赤腳——那也是和木柴一樣。那位老人忽然大叫一聲，就沖向河中。他曾經(jīng)靠過(guò)的柏樹告訴我這就是大禹。我在這片刻之中感到震驚。他就是三過(guò)家門而不入的大禹?多么偉大而平凡的人啊!
我來(lái)到春秋魯國(guó)，看到循循善誘的老人教誨著它的三千弟子“三軍可存帥也，匹夫不可奪志也!”孔林的樹木沙啞地告訴我，這就是孔子，一個(gè)仁愛(ài)的人，一個(gè)被中國(guó)引以為豪，被世界稱為萬(wàn)師之表的老者。我的心情十分激動(dòng)。
我來(lái)到汨羅江邊，看到一個(gè)人正望著滾滾東去的江水，他老淚縱橫，他缊袍敝衣，雙手不住地撕扯著自己的頭發(fā)。忽而仰頭長(zhǎng)嘆：“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”它理好衣衫，縱身跳入江中。此時(shí)，狂風(fēng)大作電閃雷鳴，天也為之哭泣。汨羅江旁的一棵柳樹向我訴說(shuō)，那就是人們一直紀(jì)念著的屈原，一位郁郁不得志的忠臣。我嘆息、憤怒。
在時(shí)光穿梭中，我聽(tīng)見(jiàn)有人沉吟，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，聽(tīng)到有人大呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，聽(tīng)到有人發(fā)誓道“天下興亡，匹夫有責(zé)”等等。我感到心中的.血液在沸騰，我的脊柱挺直了，一種不可言訴的力量讓我振奮不已。
在模糊中我看見(jiàn)一人身上掛著“我是中國(guó)人”的牌子，我看到許多人倒在抗日的炮火中，我還看到一個(gè)老人在南海邊畫了一個(gè)圈，看到了華廈騰飛……
我開(kāi)始明白了，中華魂是對(duì)國(guó)家、民族的濃濃大愛(ài)和強(qiáng)烈的使命感。是華夏民族----龍的傳人精神的核心，是使中國(guó)矗立五千年而不倒的力量源泉。
我驕傲，我是中國(guó)人。
中華魂征文 7
翻開(kāi)昔日里中華民族悠久的歷史，不禁讓我想起了那數(shù)以萬(wàn)千個(gè)擁有中華民族精神與靈魂的中國(guó)同胞們，他們用那赤熱的忠心建立起了偉大的中華民族！
那些大無(wú)畏的同胞中讓我不假思索的聯(lián)想到了一位懷揣著赤膽忠心的戰(zhàn)士——董存瑞！在一九四八年董存瑞所在的解放軍部隊(duì)，準(zhǔn)備攻打熱河的隆化。狡猾的`敵人在隆化城周圍修建了許多坑道和碉堡，他們躲在碉堡里用機(jī)槍向外掃射，致使我軍部隊(duì)無(wú)法前進(jìn)。多名中國(guó)壯士已死在了敵人的槍下，連長(zhǎng)便命令董存瑞帶領(lǐng)四名愿為祖國(guó)獻(xiàn)出生命的壯士們?nèi)フ耻姷牡锉�。在同胞機(jī)槍的掩護(hù)下，他們向碉堡靠近。碉堡很快被炸毀了，連長(zhǎng)與戰(zhàn)士們?nèi)绯彼话阌縼?lái)。就在這時(shí)突然又有幾名戰(zhàn)士倒下了，原來(lái)還有一座橋形碉堡未炸毀！這可怎么辦��？勝利的成敗就在當(dāng)下這座橋形碉堡。董存瑞看著那些曾經(jīng)與自己生死與共的兄弟如今一個(gè)個(gè)倒下，立即抱起了炸藥包，來(lái)到了那座橋形碉堡下。但是因?yàn)闆](méi)有合適的地形，董存瑞無(wú)從下手，但眼看倒下的兄弟越來(lái)越多，在這個(gè)緊急關(guān)頭董存瑞左手托起炸藥包，右手猛地一拉導(dǎo)火索，朝戰(zhàn)士高喊：“為了新中國(guó)的勝利，沖啊！”在一聲高喊后碉堡即刻被炸毀了，勝利屬于中國(guó)了！但是，董存瑞卻光榮犧牲了！不過(guò)，他與那聲高亢的叫喊聲卻牢牢的留在了我們中國(guó)人的心中！
朱自清這位愛(ài)國(guó)志士也是十分偉大的。他是個(gè)中國(guó)著名學(xué)者，一生清貧。1984年夏，朱自清陷入了極度的困境中。當(dāng)時(shí)他患上了嚴(yán)重的胃病，卻無(wú)錢醫(yī)治。
正當(dāng)貧窮與疾病摧殘著朱自清時(shí)，美國(guó)開(kāi)始向中國(guó)發(fā)放援助面粉，每個(gè)人都可以去領(lǐng)取面粉，不過(guò)有一個(gè)條件，那就是不在抗議書上簽名，許許多多人因饑餓與貧困而去領(lǐng)取。而有人見(jiàn)朱自清實(shí)在貧苦，便叫他去領(lǐng)“美援面粉”，但朱自清卻看都不看面粉，憤憤不平
地說(shuō)：“寧可餓死，也不去領(lǐng)這個(gè)侮辱的施舍！”病魔纏身的朱自清毅然決然的在“抗美國(guó)扶日政策并拒領(lǐng)美援面粉”的宣言上簽下了自己的名字。幾個(gè)月后，朱自清因貧困與病痛交加離開(kāi)了人世。
當(dāng)看到那面鮮艷的五星紅旗時(shí)，讓我想起如果沒(méi)有這些愛(ài)國(guó)志士犧牲自己寶貴的生命，保衛(wèi)著祖國(guó)的勝利，捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)。當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，義勇軍威武、勇敢的樣子就浮現(xiàn)在我眼前，身為中華兒女的自豪感油然而生。
中華魂征文 8
我的家，是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)家庭中的一個(gè)，不富裕，不貧困，普普通通，蕓蕓眾生。不過(guò)，這只是一種表象，真正的內(nèi)涵只有身在其中才可領(lǐng)悟。
如果讓我用幾個(gè)形容詞來(lái)形容以下我的家風(fēng)，那就是輕松樂(lè)觀、愛(ài)好廣泛……這是往好聽(tīng)了說(shuō)，說(shuō)的通俗點(diǎn)就一個(gè)字——瘋!你可能覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議，“曬家風(fēng)，傳美德”，這“瘋”哪兒是美德呀!待我向你細(xì)細(xì)道來(lái)……
我的爺爺，今年六十六了，整天忙來(lái)忙去的，比年輕人的事還多。爺爺整天忙什么呢?認(rèn)識(shí)的人都知道，他天天那點(diǎn)事啊就是鼓搗他那堆大大小小的樂(lè)器。也許你會(huì)又一次震驚：奔七十歲的老頭兒了，還會(huì)鼓搗樂(lè)器!沒(méi)錯(cuò)，我的爺爺就是這么牛!大的、小的、中國(guó)的、西方的、吹的、彈的，就沒(méi)有他不會(huì)的。這不，前兩天朋友送了他一把小提琴，沒(méi)兩天就玩兒熟了，這兩天一直追著趕著要教我拉小提琴。無(wú)奈之下，我只好跟著爺爺學(xué)，任由他“擺布”了�！鞍パ�，這個(gè)手指要按住弦，腦袋別動(dòng)，夾好了，手指捏好了弓，把弦調(diào)準(zhǔn)了!”我的爺爺呀，一做上擅長(zhǎng)的事，就跟嚼了炫邁似的——根本停不下來(lái)!要說(shuō)他最拿手的還是二胡，不得不說(shuō)，爺爺?shù)亩媚墙幸粋�(gè)棒啊，左鄰右舍愛(ài)唱兩句京劇的爺爺奶奶經(jīng)常來(lái)我家，找爺爺伴奏。我爺爺還敢想敢做，有些劇組招收群眾演員，爺爺二話不說(shuō)就去報(bào)名，哪怕不給錢他也絕不含糊。不過(guò)，這也不是沒(méi)好處，爺爺還給我弄來(lái)了一張他和大明星王新軍的合影呢!
我的奶奶，今年也六十五了，在爺爺?shù)难障�，也�?ài)上了音樂(lè)，哪天高興了，就跟爺爺合作唱兩句，他們還經(jīng)常去社區(qū)演出呢!
我的爸爸媽媽，也繼承了老輩的'“光榮傳統(tǒng)”，兩人經(jīng)常玩情歌對(duì)唱、革命歌曲比賽……有時(shí)為分出高下兩人拼的口干舌燥。除此之外，他們教育孩子更是有一套。他們的教育理念也值得提倡：不管就是最好的管。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒矛盾，意思是說(shuō)對(duì)孩子應(yīng)該給她留一些自由的空間，讓她學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)的任何監(jiān)督。媽媽曾說(shuō)過(guò)：“孩子是我的，也不是我的�！边@句話就充分體現(xiàn)了“獨(dú)立”的教育理念。
在這樣一個(gè)家庭中，我快樂(lè)，我驕傲!我有“藝術(shù)人生”的爺爺奶奶，有“教女有方”的爸爸媽媽，還有什么不滿足的呢?其實(shí)“瘋”字包羅萬(wàn)象，我說(shuō)，它是樂(lè)觀、自信、快樂(lè)、敢想敢做……在這樣家風(fēng)的熏陶下，我成長(zhǎng)了。
中華魂征文 9
有句古話叫“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)這個(gè)規(guī)矩就是法律。法律告訴我們什么事可以做，什么事不可以做。
從小知法、守法，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間就是從出生到12歲。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋生，以致以后采取手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠(yuǎn)也拔不掉了。中國(guó)有句俗話：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”�？梢�(jiàn)，少年時(shí)代養(yǎng)成良好品性是多么重要。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
要做遵紀(jì)守法的好公民，首先應(yīng)該懂法。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，同時(shí)做到不損害他人和社會(huì)的利益。我們可以經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。
要做遵紀(jì)守法的小公民，還需在生活中提高明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間無(wú)所事事，就會(huì)做一些不該做的.事情。如交上壞朋友，沉迷于網(wǎng)吧，打架勒索等，從違紀(jì)到違法，下坡路走得非�？�。這些原本單純天真的孩子，之所以一步步滑向犯罪的深淵，多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有辨別是非的能力。三國(guó)時(shí)期的劉備曾說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學(xué)們，在做一件事之前，一定要想一想，這件事對(duì)不對(duì)，該不該做，能不能做。
當(dāng)然，作為小公民，我們還要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己和他人。報(bào)紙
上曾經(jīng)登載過(guò)這樣一個(gè)事例：安徽一家磚廠雇傭童工，讓十來(lái)歲的孩子每天背磚十幾個(gè)小時(shí)，這些孩子因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)疾病纏身，而廠主卻不聞不問(wèn)，后來(lái)由于群眾舉報(bào)這些孩子才脫離苦海。依據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，這個(gè)廠主被刑事拘留。其實(shí)，如果這些孩子懂點(diǎn)法律知識(shí)，就可以用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，法制在我們的生活中越來(lái)越重要，而遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。那么，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)法制教育活動(dòng)，學(xué)法懂法，增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)能力，讓我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己，珍愛(ài)生活，健康成長(zhǎng)!
中華魂征文 10
當(dāng)我們走在大街上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻卻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)，使多少家庭支離破碎，多少人承受痛苦!
在日常生活中，交通規(guī)則是我們必須遵守的。因?yàn)樯挥幸淮�，我們要珍�?ài)生命，不能只圖一時(shí)的方便，而把自己與他人的生命置之腦后。車禍常常發(fā)生在人們的不經(jīng)意間，造成車禍的原因就是司機(jī)們明明知道交通規(guī)則而不遵守造成的。所以我們必須遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命。
我們學(xué)校歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的教育，而歷屆的學(xué)生也做得很好，現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不
能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的.關(guān)系，不能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)無(wú)所謂，或者抱著僥幸心理有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這些都是非常幼稚的做法，只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此后悔不已。
正所謂“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，只有人人遵紀(jì)守法，才有社會(huì)的安定與和諧。
作為中學(xué)生的我們，除了應(yīng)該守法外，還應(yīng)該遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī)。但讓我們苦惱的是，在校園中，無(wú)視法紀(jì)、我行我素的現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。他們對(duì)學(xué)校制定的校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，輕者不愛(ài)護(hù)公物，亂扔垃圾，遲到逃課，不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度;重者考試作弊，抽煙喝酒，徹夜在網(wǎng)吧上網(wǎng)，為一點(diǎn)小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園環(huán)境，影響到整個(gè)校園的風(fēng)氣，甚至敗壞了學(xué)校的名聲。為了杜絕這些行為的發(fā)生，我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀，嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
“國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)”，我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法，從我做起，從小事做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。
中華魂征文 11
從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”到于謙的“一片丹心圖報(bào)國(guó)，兩行清淚為忠家”；
金雞報(bào)曉，太陽(yáng)紅著臉從東方冉冉升起，就如同現(xiàn)在的中國(guó)，中國(guó)人的精神，永垂不朽。
穿越歷史，看到一幕又一幕。這是誰(shuí)?為什么要嘗這樣的苦膽，他就是為了復(fù)國(guó)臥薪嘗膽的越王勾踐，從他身上我讀到只要有恒心，有信念，一直堅(jiān)持將會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧;他是誰(shuí)?為何要滿面愁容跳江自盡，他就是憂讒畏譏自身潔好一生都憂國(guó)憂民的屈原，他是生生世世都被人們所傳誦的偉人。
大家還記得奧運(yùn)會(huì)上的柔道冠軍佟文嗎?當(dāng)她面對(duì)對(duì)手已經(jīng)勝券在握的局面，仍然沒(méi)有放棄，在最后的十二秒中奇跡般的反敗為勝。試想一下，如果，你是佟文你會(huì)怎么做，誰(shuí)都明白，即使她真的失敗了也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，可是她堅(jiān)持了下來(lái)，在巨大的心理壓力之下依然堅(jiān)持了下來(lái)，這正是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)歷了五千年漫長(zhǎng)的歲月而傳承下來(lái)的精神，所以才創(chuàng)就了這不敗的神話。
回望中國(guó)，她正在進(jìn)步，一步又一步跨向世界的舞臺(tái)。中華魂是中國(guó)的核心，她書寫了中國(guó)人在五千年中為了追求和平美好而做的努力，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛不僅僅在于他的軍事能力他的國(guó)力和經(jīng)濟(jì)能力，還應(yīng)該有大國(guó)的氣度，民族強(qiáng)烈的自尊心。就因?yàn)橹腥A魂的思想深深地扎根在中國(guó)浩瀚的長(zhǎng)河中，才成就了今天的中國(guó)。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，當(dāng)我迷茫時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起她，想起她的微笑，她就是桑蘭。我想桑蘭大家都很熟悉，桑蘭曾是中國(guó)國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員，也是我國(guó)優(yōu)秀的'跳馬選手。桑蘭多次代表我國(guó)參加國(guó)際大賽并在全國(guó)大賽中披金戴銀，她猶如一顆閃亮的新星在璀璨的星空中大放光芒，可是正當(dāng)桑蘭人生最閃耀的舞臺(tái)剛剛拉開(kāi)帷幕，不幸卻又降臨了。在比賽中的受傷導(dǎo)致桑蘭胸部以下完全失去知覺(jué)，也就是說(shuō)桑蘭下半生都要在輪椅上渡過(guò)，可桑蘭卻一滴眼淚也沒(méi)掉，她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著這地獄般的折磨。桑蘭的故事真得讓我很感動(dòng)，所以我想努力得去嘗試，因?yàn)槲蚁嘈盼⑿κ遣磺牧α俊?/p>
中華魂是什么?我想中華魂是林則徐禁煙時(shí)的壯舉，中華魂是蘇武拿著使節(jié)遙望家鄉(xiāng)時(shí)的等待，中華魂是狼牙山五壯士墜崖時(shí)的悲情一跳，中華魂是季布的“一諾千金”，中華魂是李嘉誠(chéng)的義在財(cái)先，中華魂是中共湖北省委委員夏翰明臨死前的那句“砍頭不要緊，只要主義真”……
中華魂是中國(guó)的象征，她是中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)五千年的標(biāo)志，如果說(shuō)神七乘載著全中國(guó)的夢(mèng)想飛向太空是中華魂的理念;那么更高更快更強(qiáng),則是中華魂向世人展現(xiàn)出的亮麗風(fēng)彩.少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們銘記中華魂，成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
中華魂征文 12
我國(guó)古代有許多思想家和教育家，而我最欣賞的還是老子。
開(kāi)始我對(duì)于老子并不了解，可自從那次我聽(tīng)了哥哥給我講的《老子的故事》之后，我明白了老子做人很有修養(yǎng)，他表現(xiàn)出的那種超乎凡人的氣概，讓我的心靈受到了很好的洗滌。
老子經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊，一群人聚集在那里侮辱老子，反對(duì)他。老子心平氣和地對(duì)他們說(shuō)：“我必須及時(shí)趕到另一個(gè)地方去，你們說(shuō)完了嗎？我現(xiàn)在的確要走了，如果你們還沒(méi)說(shuō)完，那只好等我回來(lái)再說(shuō)了。”那些人感到震驚，他們無(wú)法理解，他們侮辱他，用臟話罵他，他竟然無(wú)動(dòng)于衷。他們告訴老子：“我們是純粹的在罵你，并不是想告訴你什么”。老子卻笑道：“你們可以這樣做，這是你們自由的情緒，我可以理解，如果你們想看到我會(huì)被你們罵得惱火的樣子，那你們就來(lái)遲了。10年前你們這樣對(duì)我，我的確會(huì)惱火，但今天，你們做不到了�！� 老子繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)是自己的`主人了，你們無(wú)法打擾到我，任何外在的欲望都無(wú)法打擾到我，我已經(jīng)知道自己所想要的了”。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我真是感慨老子的心胸真寬大，別人罵了他，他只是認(rèn)真地聽(tīng)著，如果換做是我，我絕對(duì)會(huì)對(duì)付那些罵我的人，我真該向老子學(xué)習(xí)了，否則滿腦子的憤怒，哪還有心思學(xué)習(xí)，更發(fā)現(xiàn)不了身邊的美，只會(huì)讓自己更丑。 老子雖然是個(gè)唯心主義者，但他的思想中包含著不少樸素的辯證法，他意識(shí)到凡事都有對(duì)立面，他的哲學(xué)總是會(huì)讓人的心靈更加寬廣，就像你面對(duì)大海，你能說(shuō)什么？你只能去體會(huì)他的胸襟和偉大。
看到自己如一滴水，一旦受到污染就會(huì)悲傷，只要老師、家長(zhǎng)、同學(xué)批評(píng)了我，我就會(huì)生氣或者憤怒。
老子的故事讓我知道，我還沒(méi)有做自己的主人。這樣的人，在好的環(huán)境中成長(zhǎng)就能成長(zhǎng)為好人，如果在差環(huán)境中成長(zhǎng)，就會(huì)迷失自己，變成一個(gè)怨天尤人的人。如果我的同學(xué)也讀《老子的故事》這篇文章，他們也會(huì)心明眼亮。 老子的故事可以讓我知道，中國(guó)的文化如此博大精深。在那樣一個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，就有了這么一個(gè)道德修養(yǎng)如此高尚的人，他一點(diǎn)兒都不像是生活在一個(gè)物質(zhì)和科學(xué)都處于荒蕪時(shí)代的人。如果世上的每一個(gè)人都知道老子的思想該多好，那我們的世界將到處都是和平與美好，再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我要把老子的美好哲理放
在我的心中，讓它伴我一天天成長(zhǎng)！
中華魂征文 13
高山不語(yǔ)，是一種巍峨的滄桑，等待過(guò)后不只是一種彷徨的渺茫。
日月不語(yǔ)，是一種奉獻(xiàn)的滄桑，等待一切都結(jié)束后給未來(lái)重新燃起的希望。
歷史不語(yǔ)，是一種凝重的滄桑，等待子孫借鑒與勘測(cè)的目光觀察所以的理想。
高山說(shuō)“歷史長(zhǎng)河中，留下的不只是汗水和淚水，而是那是人揪心的、使人信仰的、使人為它而付出生命的，是信念，是心中的信念。它似一條活鮮鮮的生命，無(wú)數(shù)次的敲擊著你的心靈，你的靈魂，吞噬于無(wú)邊的黑夜，使那哭泣的心靈瞬間煥發(fā)新的光彩，讓黑暗的黑夜有了那最亮的月光。為了它，不倒，不屈，換回來(lái)的是日月的光輝灑落在你身上的希望�！�
日月說(shuō)：“今時(shí)今日中，唯有它，才能站在大地上，與天空海洋傾訴成功的喜悅和問(wèn)心無(wú)愧的付出，是什么，不是鮮花、不是掌聲、更不是放心似水的價(jià)值，而是堅(jiān)持，是行動(dòng)的堅(jiān)持，是心中的堅(jiān)持，它似一聲聲的吶喊，刺痛了你的心靈、你的靈魂，站在大地上，微微一笑，為天空筑成一條風(fēng)景線，為海洋綴成風(fēng)吹雨打的巖石岸，讓大地在凄涼中不再凄涼，而是有了那高而大的溫暖。為了它，照耀。點(diǎn)亮，換回來(lái)的是高山的不屈拍打在你身上的巍峨�！�
千里之堤，潰于蟻穴；合抱之木，生于毫末，高山裝點(diǎn)著日月，日月點(diǎn)綴著高山，深深地蘊(yùn)含著堅(jiān)持的信念。
靜夜，孤燈。
我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有高山，日月不會(huì)那么耀；沒(méi)有日月，高山不會(huì)那么美；沒(méi)有堅(jiān)持，信念會(huì)被打垮；沒(méi)有信念，堅(jiān)持會(huì)哀聲嘆氣。信念和堅(jiān)持如同魚兒離不開(kāi)水、小鳥離不開(kāi)天空，人類離不開(kāi)糧食、中華離不開(kāi)靈魂！欣欣向榮的今天，往事如痛，刺痛了一個(gè)個(gè)少年的心。獨(dú)倚街頭，在陶醉中成長(zhǎng)，那陶醉的不是芳香而是信念與堅(jiān)持，是中華民族五千多年來(lái)不變的承諾，不羈的靈魂，它一直陪伴我成長(zhǎng)，使我站上高山，看到完美的'日月。
如果沒(méi)有堅(jiān)持，信念也不會(huì)一直堅(jiān)持，如果沒(méi)有信念，堅(jiān)持也不會(huì)一直堅(jiān)持，堅(jiān)持和信念是中華的靈魂、是中華的精神、是中華兒女不屈的信心、是人民英雄紀(jì)念碑上永垂不朽的意義�！爸腥A魂”伴我成長(zhǎng)。
我不語(yǔ)，是一種信仰，一種聆聽(tīng)，聆聽(tīng)那信仰中的安靜，那是日月——信念；聆聽(tīng)那信仰中的咆哮，那是高山——堅(jiān)持；聆聽(tīng)那信仰中的不羈，那是：“中華魂”，它陪伴著我成長(zhǎng)，讓我看到了那巍峨的滄桑、彷徨的渺茫、奉獻(xiàn)的滄桑、燃燒的希望。
讓一切的不語(yǔ)，變成無(wú)聲的靈魂，激揚(yáng)中華，咆哮高山、信仰日月。
中華魂征文 14
有人說(shuō)，古老悠久的東方生活著一群具有民族靈魂的人。——題記
朋友，靈魂是什么？何為高尚的靈魂？也許有人會(huì)說(shuō)：高尚靈魂就是對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。確實(shí)，對(duì)祖國(guó)和人民有貢獻(xiàn)的人，就具有高尚的民族靈魂的人。
記得錢學(xué)森教授在從美國(guó)學(xué)成回國(guó)時(shí)，受到了美國(guó)軍方的強(qiáng)烈阻止。但錢學(xué)森教授的心中卻只有一個(gè)信念：我是中國(guó)人，我要回到我的祖國(guó)！后來(lái)，經(jīng)過(guò)各界人士的支持，錢學(xué)森終于回到了祖國(guó)的懷抱�？梢�(jiàn)，“我的祖國(guó)”，在錢學(xué)森教授的心中是有這多么重的分量。而現(xiàn)在祖國(guó)在一步步的向前邁進(jìn)，一步步的走向強(qiáng)盛，我們是不是也應(yīng)該繼承他的品質(zhì)，繼承他的“中國(guó)魂”呢？
可能有人會(huì)對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為錢學(xué)森教授是大人物，我們是小人物，我們對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家會(huì)起到什么貢獻(xiàn)呢？其實(shí)不然，我們周圍也有許多錢學(xué)森式的人物。還記得嗎？2月10日那個(gè)悲痛的日子，我們?nèi)嗣竦暮脩?zhàn)士周鑫同志犧牲了。有人說(shuō)，他是為了人民而犧牲的，他具有頑強(qiáng)的'意志。而我卻說(shuō)：他是具有中國(guó)魂的杰出炎黃子孫。試想一下，一個(gè)沒(méi)有中國(guó)魂魄的中國(guó)人，還能稱得上是中國(guó)人嗎？一個(gè)心中沒(méi)有放著祖國(guó)的人，會(huì)不顧生死與歹徒拼搏嗎？被人人唾棄的秦檜、蒲志高，他們具有中國(guó)魂嗎？他們心存祖國(guó)嗎？很顯然，沒(méi)有。他們具有的只是卑鄙的骯臟的靈魂，他們自為自己而奮斗，雖然血液是中國(guó)血，但靈魂卻是被玷污了。一個(gè)中國(guó)人，沒(méi)能具有鮮紅的中國(guó)魂，那么他就顯然的被開(kāi)除了中國(guó)人的國(guó)籍。
鄧稼先，我們不會(huì)忘記這個(gè)名字。他為我們國(guó)家做出了不可估計(jì)的貢獻(xiàn)�！皟蓮椧恍恰钡姆Q號(hào)不愧于他。戈壁，是多么險(xiǎn)峻的地方，核研究，是多么危險(xiǎn)的工作，兩者結(jié)合起來(lái)，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，在戈壁灘上完成核研究，可能比登天還難。但鄧稼先做到了，他不顧個(gè)人安危，依然投入到核事業(yè)。常年在外工作，沒(méi)有堅(jiān)定的信念是不行的，而這信念的基礎(chǔ)就是我們?nèi)巳藨?yīng)高具備的——中國(guó)魂！我們?nèi)巳硕紤?yīng)該對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。正是有了這魂魄精神的支持，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他才冒死搶下破碎了的核碎片，堅(jiān)定不移的留下來(lái)勘測(cè)地下信號(hào)，就算在病危時(shí)，也不枉給國(guó)家寫一份核事業(yè)的計(jì)劃書。就是這樣一個(gè)可歌可泣的核事業(yè)工作者，沒(méi)有中國(guó)魂，沒(méi)有愛(ài)國(guó)心，他能撐到現(xiàn)在嗎？
魂，是一個(gè)人的精神所在，沒(méi)有了靈魂的人如同行尸走肉，而沒(méi)有了中國(guó)魂的中國(guó)人，就不會(huì)記得祖國(guó)在自己心中的分量，就會(huì)為著“寧可我負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我”的觀點(diǎn)自私自利的獨(dú)自“奮斗”著。
中國(guó)人，炎黃子孫，都象征著我們是具有著龍的血統(tǒng)，正義的力量，而這一切的源頭，都是我們具有的中國(guó)魂。不論何時(shí)，我們都要將祖國(guó)放在心中，堅(jiān)定不移的相信：我是中國(guó)人，我有中國(guó)魂！
中華魂征文 15
11月22日，周五。我們學(xué)府一小的同學(xué)們都邁著輕快的步伐、歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)校園。同學(xué)們?yōu)槭裁炊歼@么開(kāi)心呢？原來(lái)他們的書包里減輕了許多“負(fù)擔(dān)”，書包里不再有一本本書，而是塞滿了零食。講到這里，你應(yīng)該知道我們要干什么了吧。對(duì)了，今天我們期待已久的秋游又到來(lái)了！
周二下午張老師就給全班同學(xué)發(fā)了秋游通知單。秋游前一晚，我將我的背包里填滿了零食和水果，一個(gè)縫隙也不留。
這次秋游的地點(diǎn)是錦繡中華民俗村，我記得我去過(guò)那里，但已經(jīng)沒(méi)有具體印象了，所以再去看看也挺好的。
早上一到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)每個(gè)班門口都有兩名導(dǎo)游，等所有同學(xué)到齊后導(dǎo)游做了自我介紹并講解了注意事項(xiàng)。之后，我們就排隊(duì)坐上大巴車、系好安全帶，開(kāi)始我們“環(huán)游全國(guó)”的旅行了。
經(jīng)過(guò)20分鐘的車程，我們終于到達(dá)了目的地——錦繡中華。在錦繡中華的外面，我們看見(jiàn)了一個(gè)小瀑布和幾個(gè)水車。正在運(yùn)轉(zhuǎn)的那些水清澈見(jiàn)底，還發(fā)出了悅耳的聲音。進(jìn)門，我看見(jiàn)了一個(gè)大花籃，里面的花五顏六色、各種各樣，就像花兒們也召開(kāi)了會(huì)議，什么花都有。
進(jìn)到錦繡中華之后，我們先拍了一張集體照。拍照時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人在指壓板上跳繩，于是被這件事奪去了眼球。
之后，我們要去看一場(chǎng)表演，名叫“大漠傳奇”。到了演出地點(diǎn)后，趁著演出還沒(méi)開(kāi)始，導(dǎo)游就給了我們20分鐘的零食Party時(shí)間。聽(tīng)到導(dǎo)游給我們時(shí)間吃零食，我終于松了一口氣，還以為零食白帶了呢。在吃零食的過(guò)程中，同學(xué)們各自與別人交換。我、彭芊妤和蘇梓源是一個(gè)小組的'，我們互相交換零食來(lái)吃，時(shí)不時(shí)還給別人一些。
零食Party結(jié)束后，我們就去看表演了。剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)地里鬧哄哄的。之后，同學(xué)們慢慢地安靜下來(lái)了，也慢慢地將收伸進(jìn)背包里，拿出零食，又開(kāi)始大吃特吃。然后，有人騎馬在場(chǎng)地里走來(lái)走去，八九不離十表演快開(kāi)始了。這場(chǎng)表演是一個(gè)戰(zhàn)馬表演，其中有激烈的片段，也有感人的片段，還有嚇人的片段。激烈的地方是當(dāng)他們表演打仗時(shí)的片段；感人的是父親被敵人抓起來(lái)，兒子立即趕到出手相救；嚇人的地方在于投炸彈的時(shí)候，那一個(gè)響聲沖破云霄。
看完表演我們就去吃飯了。這次的盒飯比上次好吃多了，有雞腿和雞塊。
最后，我們?nèi)タ戳艘恍┲袊?guó)有名景觀的縮小版，比如，長(zhǎng)城、故宮、黃山……都非常壯觀，就跟真的一模一樣。給我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是：一條河，河兩邊有些房子，河面上有許多古時(shí)候人們乘坐的客船。我不但看見(jiàn)了客船，還聽(tīng)到了銅鐘的聲音。這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了一句詩(shī)：姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
參觀完這些景點(diǎn)，我們歡樂(lè)的秋游就到此結(jié)束了。有些同學(xué)卻還沒(méi)玩夠，有些同學(xué)有點(diǎn)遺憾。但我覺(jué)得今天的行程為秋游畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。作者：劉妙菲
中華魂征文 16
我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛(ài)的是中華。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我發(fā)出第一個(gè)音是“媽媽”；識(shí)字時(shí)，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是“中華”；學(xué)唱歌時(shí)，我唱的第一支歌是《我愛(ài)北京》……從那時(shí)起，稚嫩的心啊！就一心向著祖國(guó)媽媽，人生道路上的十六個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育每個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒�(dǎo)我：“只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們最親最愛(ài)的媽媽！”
于是，在我思維的軌跡上，在我好漢的腦海里，深深地銘刻著一條信念：祖國(guó)是媽媽，國(guó)家重于小家。記得上幼兒園時(shí)，爸媽曾問(wèn)我：“長(zhǎng)大了做什么呀！”我奶聲奶氣地回答：“打扮祖國(guó)媽媽”至今，爸媽還常以此鼓勵(lì)我呢！
漸漸長(zhǎng)大的我，渴望更深刻，更全面地了解祖國(guó)。
記得第一堂地理課和歷史課，我是在驚喜和興奮中度過(guò)的。老師告訴我，我們的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊疆土，有五千年光輝燦爛的歷史，有聲震寰宇的四大發(fā)明，有滿山遍野豐富的寶藏，有三山五岳修理的風(fēng)光……我睜大眼睛使勁想，960萬(wàn)，那，該有多大多大；五千年，該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)……不是嗎？我們有世界第一高峰珠穆朗瑪峰；有號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原；有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……聽(tīng)著聽(tīng)著，我醉了，思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽，她飄散的長(zhǎng)發(fā)該是那千百條悠悠流貫的河川吧；她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五岳吧；她明亮的眼睛該是那洞庭的水，西湖的波吧！啊！祖國(guó)母親，你活脫脫地就在眼前！天底下誰(shuí)能與你相比，您有著美麗動(dòng)人，親切的容貌和堅(jiān)強(qiáng)、不屈、不饒的性格！
但，在我感受著華夏大地的驕傲，文明古國(guó)的光輝，太平盛世的溫馨的`同時(shí)，也不能不清楚地看到：祖國(guó)，你曾有幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，飽嘗了多少人間滄桑！如今，你終于擁有了一個(gè)嶄新的天地經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……
我們是祖國(guó)母親的嬌子，是新時(shí)代的寵兒！風(fēng)華正茂的這一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國(guó)的大廈？怎樣邁開(kāi)跨入21世紀(jì)那里堅(jiān)定的步伐？我和你，和他，和大家，都應(yīng)刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔愛(ài)國(guó)的情和對(duì)母親的只熱的愛(ài)，化為報(bào)國(guó)的力，獻(xiàn)給親愛(ài)的中華！母親�。≈腥A，我們一定要把您打扮得更美麗，建設(shè)得更強(qiáng)大！
我愛(ài)您，中華！
中華魂征文 17
書給人一種真實(shí)的感覺(jué)，捧一本書，就似乎確確實(shí)實(shí)地捧了一個(gè)世界，沒(méi)有電腦的虛擬，它讓我感覺(jué)到自己真實(shí)的存在。
一本本散發(fā)著油墨香的書籍，紙頁(yè)間作者所流淌出的感情是我得到的最好的精神食糧。
學(xué)習(xí)，作為人類社會(huì)進(jìn)步的必要手段，在現(xiàn)在社會(huì)，更成為人們不可或缺的終身事業(yè)。
還記得，初中的時(shí)候，歷史課上，我們學(xué)到了林則徐的虎門銷煙。對(duì)于那時(shí)候的我，更笨就不知道林則徐是誰(shuí)？他為什么要銷煙？那時(shí)我在想：他銷煙一定不成功吧，要不然現(xiàn)在怎么還有那么多人吸煙呢？知道我學(xué)了這一篇課文，我終于知道，他銷的煙是鴉片，他是我們的人民英雄，他為了祖國(guó)，為了人民不受鴉片的毒害，不顧個(gè)人的安危，在外國(guó)強(qiáng)權(quán)勢(shì)力的威脅下，毅然在虎門銷毀了大量的鴉片。學(xué)習(xí)了這篇課文，我深受感動(dòng)，林則徐的這種壯舉，不僅振了國(guó)威，還在一定程度上打擊了國(guó)外侵略者的囂張氣焰。他的這種愛(ài)國(guó)精神意志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)了林則徐后，我從此愛(ài)上了閱讀這些愛(ài)國(guó)人士的感人事跡，讀著他們那愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)，愛(ài)國(guó)的精神常常使我愛(ài)不釋手。從此，我更熱衷于學(xué)習(xí)了，雖說(shuō)我不可能做出林則徐那樣的壯舉，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)對(duì)國(guó)家有一定的奉獻(xiàn)的`。
愛(ài)國(guó)，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)。列寧說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著背叛！
時(shí)間就如流水般逝去，親愛(ài)的祖國(guó)走過(guò)它的六十三個(gè)年頭。這六十三年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的河，已不計(jì)其數(shù)，這六十三年里，我們有過(guò)失落，也有過(guò)輝煌。六十三年，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以完成很多很多的事，但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，卻是短暫的，是曲折的，但也正是這六十三年證明了我們祖國(guó)是強(qiáng)大的，是一個(gè)偉大的民族。
回想今天，我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。我們雖然做不到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的偉大犧牲情懷；達(dá)不到陸游“僵臥孤村不自哀尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的高尚情操；趕不上顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的偉大思想。但是，我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們的身邊的愛(ài)國(guó)志士呀！作為中學(xué)生的我們，努力學(xué)習(xí)，練就扎實(shí)的本領(lǐng)，繼承、發(fā)揚(yáng)我國(guó)的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，就是我們的愛(ài)國(guó)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多的知識(shí)，體會(huì)到更多愛(ài)國(guó)人士的愛(ài)國(guó)情懷。
從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們，定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印，走好為祖國(guó)祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！努力學(xué)習(xí)，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登！
中華魂征文 18
巍巍中華，歷經(jīng)歲月沉浮，時(shí)光磨礪，依然如璀璨的明珠，屹立于世界的東方。哪怕時(shí)光荏苒，也不減光輝。在我心中，它就是明珠、是巨龍、是猛獅、是雄鷹……
我驕傲，我是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的龍的傳人。雖然我只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，但是自從閱讀《中華上下五千年》開(kāi)始，我就深深的愛(ài)上了祖國(guó)的歷史。
首先讓我引以為傲的是我國(guó)偉大的四大發(fā)明。作為四大文明古國(guó)之一，我們擁有五千年的華夏文明史，造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉！它們一直到現(xiàn)在都是功不可沒(méi)的，你看我們現(xiàn)在用的作業(yè)本都是通過(guò)造紙術(shù)等一系列程序完成的，而活躍在現(xiàn)今社會(huì)軍事方面的功勞更是數(shù)不勝數(shù)；是他讓我們國(guó)家在世界上有了一定的社會(huì)地位；也是它讓其他國(guó)家對(duì)我們所背負(fù)的東亞病夫有了新的看法。還有指南針在航空輪船交通方面的功績(jī)也是閃耀奪目的，接著過(guò)來(lái)的路位移讓我們對(duì)這些路途不熟也漸漸有了一定認(rèn)識(shí)與了解，使我們到陌生的地方可以找到方向，這些發(fā)明，不正是傳承著我國(guó)博大精深的文化嗎？
其次是我們偉大祖國(guó)的燦爛文化。有一種文化從五千年的文明深處走來(lái)，帶著歷史的芬芳；有一種精神如旖旎的春風(fēng)，自血脈之初浩蕩漂浮綿延至今它是儒家文化中我們耳熟能詳?shù)脑滥复套�、孟母三遷、孔融讓梨的故事，他是世代傳頌的一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物以維艱的治家格言。歲月沉浮，中華民族歷經(jīng)時(shí)光磨礪而依然屹立于世界東方，離不開(kāi)中華文化的傳承，而見(jiàn)證中華文化的唐詩(shī)宋詞元曲猶如桂冠之明珠，哪怕時(shí)光荏苒，也不減光輝。
最后是我們偉大祖國(guó)現(xiàn)代的四大發(fā)明：高鐵、移動(dòng)支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)已遍布我們的生活，其中我印象最深的就是共享單車，共享單車就是大家都可以騎的`車，有點(diǎn)像公共自行車，如果想要騎共享單車的話就要掃碼下載一個(gè)軟件，然后付押金，如果你把車弄壞了就把押金扣掉，一小時(shí)之內(nèi)一元超過(guò)付兩到五元不等。我是未滿十二歲的小學(xué)生，原則上不允許其共享單車，但有時(shí)也經(jīng)不起誘惑，看到路邊有人忘記鎖的共享單車，我就要騎上溜一溜，跟騎自己的小自行車感覺(jué)是完全不一樣的。網(wǎng)購(gòu)也很方便呀，像媽媽經(jīng)常給我買衣服買鞋子，只要在網(wǎng)上下個(gè)單就可以送貨上門，另外就是手機(jī)移動(dòng)支付寶的支付，我看爸爸媽媽現(xiàn)在出門都不拿錢包，只帶一個(gè)手機(jī)掃一掃就可以支付，坐公交車也是可以掃一掃就可以做了，不用擔(dān)心有沒(méi)有帶零錢了。
這就是我心中的巍巍中華。它如一顆璀璨的明珠、一條騰飛的巨龍、一頭覺(jué)醒的猛獅、一只翱翔于九天之上的雄鷹。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，為祖國(guó)驕傲的同時(shí)，也要時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，再為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦。
中華魂征文 19
回往古昔，穿越千年。黑暗的統(tǒng)治，苦不堪言；殘暴的制度，令人發(fā)指；封建思想，無(wú)可奈何。地獄般的苦日，仿佛沒(méi)有明天。與此同時(shí)，天子大員，樂(lè)哉游哉，神仙般的極樂(lè)日子，令人向往，令人叱罵。腐朽的統(tǒng)治，何時(shí)才是盡頭？民族的覺(jué)醒，何時(shí)才能喚醒？反腐的抗?fàn)帲螘r(shí)才會(huì)爆發(fā)？中國(guó)的強(qiáng)盛，何時(shí)？何時(shí)？
歷史的深痕，追本溯源。貪逸享樂(lè)的勢(shì)力派，惡果即來(lái)。喪盡天良的資產(chǎn)階級(jí)，風(fēng)暴驟起。腐敗無(wú)能的官員，必然淘汰。一切的一切，只因?yàn)椤瓪g呼聲是爆發(fā)的前奏，風(fēng)霜酷雪是力量的壓力，更是動(dòng)力。百年屈辱的歷史，摧殘了民眾的身軀，卻奈何不了那一顆顆鋼鐵般的心。硝煙是甜蜜的，火花是繽紛的'，戰(zhàn)火是溫暖的。起義的萌生，爆發(fā)，來(lái)吧！來(lái)吧！
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！讓燃起的硝煙戰(zhàn)火來(lái)得更轟動(dòng)些吧！從此，讓中國(guó)的歷史重寫！當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，仰望東方天際，浮現(xiàn)的熹微的晨光。
歷史仍在繼續(xù)。
1949年10月1日，這個(gè)中國(guó)歷史的改寫點(diǎn)，毛主席的宣詞擲地有聲，民眾的眼光出現(xiàn)久違的喜悅。頓時(shí)間，中國(guó)沸騰了，每個(gè)中國(guó)人的心沸騰了。旭日東升，光芒照亮四方，普照整個(gè)華夏民族。冉冉升起的太陽(yáng)，層層蛻變的華夏族，步步為贏的中國(guó)，我為你歡呼，我為你自豪，更為你傾慕。中國(guó)開(kāi)始展望未來(lái)的廣闊藍(lán)圖，飛躍的雄心，騰起的實(shí)力，中華龍，雄起八方！
中國(guó)向世界看齊，世界向中國(guó)看齊。中國(guó)成了全世界，乃至全宇宙一顆閃爍的明星。
中國(guó)人用上百年的頑苦拼搏，證明了從“東亞病夫’’到“東方雄龍”的巨變，不是傳奇而是鐵打的事實(shí)。
時(shí)代的腳步，世紀(jì)的圓輪，不斷成長(zhǎng)的中國(guó)。歷史讓我學(xué)會(huì)了回想深思，現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了回味享受，未來(lái)讓我學(xué)會(huì)了理想與追求。中國(guó)的歷史是慘痛的，它告訴我，落后就要挨打，落后就要思進(jìn)。中國(guó)的現(xiàn)實(shí)是光輝的，它告訴我，只要堅(jiān)持，太陽(yáng)可以從西邊出來(lái)，中國(guó)可以從宇宙中超穎而出。中國(guó)的未來(lái)是璀璨的，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)心，會(huì)讓神話成為紀(jì)實(shí)，讓未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)，歷經(jīng)滄桑歲月，苦盡甘來(lái)，如暗香天使梅花，嚴(yán)寒之時(shí)，吐露芬芳，如森林之王獅子，臥睡突醒之時(shí)，仰天長(zhǎng)嘯，如清澈甘甜的溪水，冬去冰化之時(shí)，奔騰不息。中國(guó)，你是風(fēng)，撫摸著每個(gè)蒼白的臉頰；中國(guó)，你是水，滋潤(rùn)著每顆干涸的心；中國(guó)，你是燈，照亮著每個(gè)迷途之人的路。
中國(guó)華夏之子的母親，莘莘學(xué)子的尊師，地球人的偶像。中國(guó)“我愛(ài)你”也許太過(guò)敷衍行事，也許太過(guò)不富情感，但那確確實(shí)實(shí)是我真摯的心聲，是全天下華人的心聲。
語(yǔ)言或許過(guò)于輕浮，唯有筆墨百分堅(jiān)實(shí)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我內(nèi)心的千思萬(wàn)緒。歸根究底，就三個(gè)字“我愛(ài)你，中國(guó)
中華魂征文 20
今天是周五，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下乘著大巴去中華孝道園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們終于來(lái)到了中華孝道園。中華孝道園座落在常州武進(jìn)太湖灣，面朝太湖，背依蓼莪山脈，面朝太湖，占地面積860畝，各種仿古建筑鱗次櫛比，十分雅致。
進(jìn)入大門，穿過(guò)玲瓏別致的蓼莪源，我們來(lái)到了玉凈瓶廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央矗立著一座巨大的玉凈瓶雕像，我瞻仰著這巨大的玉凈瓶，心靈澄澈仿佛被洗滌了。然后，我們懷著敬畏之心，來(lái)到了先祖廟堂前，祭祀我們的始祖：黃帝和炎帝。伴隨著悠揚(yáng)而又莊嚴(yán)的音樂(lè)，大祭司與兩位副祭司登場(chǎng)了，他們身穿漢服，小步地向前走著，一步一臺(tái)階，三步一鞠躬，來(lái)到了貢桌前，連鞠三躬，虞城地從香盒里抽出三根香，點(diǎn)燃了香，又拜了三拜，便將香插入了香爐內(nèi)，并走向了講臺(tái)旁，宣布祭祖活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始。偌大的廣場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，呈現(xiàn)一片莊嚴(yán)肅穆的`氣氛。
然后，他又與我們一起，再次對(duì)貢桌進(jìn)行了三鞠躬。緊接著，6位身著漢服的人便站在階梯之前，定睛一看，哦！原來(lái)是我的同伴們石伽鎣、劉若冰、張薏芃，還有彭老師、體育申老師以及錢老師，他們列著隊(duì)兩人一組，走上臺(tái)階，從副祭司手里接過(guò)香，并點(diǎn)燃，互相對(duì)拜并將香插入了香爐之中。上完香后，立即進(jìn)入到了下一環(huán)節(jié)。申森老師宣讀孝道宣言，然后，我們便齊聲朗讀起了黃帝頌“天地玄黃，東方曙光。文明始祖，中華炎黃。薪火相傳，盛世未央。華夏各族，中原家鄉(xiāng)……”我們的思緒都沉浸飄揚(yáng)在古文精髓里，久久難以忘懷。
不知不覺(jué)，我們已進(jìn)入了祭祀的最后一個(gè)階段：參觀圣堂，圣堂也是仿古建筑，樸實(shí)無(wú)華而又不失典雅。一入圣堂，黃帝與炎帝的巨大雕像就映入了眼簾，他們坐在堂中，十分醒目，是如此地莊嚴(yán)而挺立，令我們肅然起敬。我也對(duì)他們極為恭敬敬，便拜了三拜，行起了注目禮，以表對(duì)人文始祖、炎黃二帝的尊敬。圣堂里面還記載著許多關(guān)于遠(yuǎn)古的動(dòng)人傳說(shuō)，我們都在慢慢學(xué)習(xí)與體會(huì)著。圣堂后面還有一副壁畫，記載著女媧造人的遠(yuǎn)古傳說(shuō)，讓我們嘆為觀止。
出了圣堂，我們來(lái)到烈士遺像館，那里滿壁都陳列著英雄們的遺像，我們站在墻壁面前，情不自禁舉起右手，向烈士們致敬，是他們的英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)，用鮮血和生命才創(chuàng)造出我們今天如此幸福又美好的生活。
這一次的祭祖活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我對(duì)祖先與那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)事業(yè)甚至生命的先烈們油然升起了崇高的敬意。
祭祀，是緬懷先祖的最好方式，也表達(dá)了我們對(duì)祖輩最最崇高的敬意，在這次祭祀期間，我學(xué)到了許多，也對(duì)祭祀有了新層次的了解。
中華魂征文 21
中華文化，博大精深。數(shù)千年的文化積淀，使得中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，愈加深厚，成為我們民族的精髓。從琴棋書畫到詩(shī)詞歌賦，由“詩(shī)仙”李白到“畫圣”吳道子，歷經(jīng)一代代人的傳承，伴隨一代代人的成長(zhǎng)。其中的經(jīng)典詩(shī)詞，更是中華之瑰寶，伴隨著我的成長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我特頑皮，一點(diǎn)也坐不住，一刻都不消停。但當(dāng)我跟著媽媽讀到《登鸛雀樓》這首詩(shī)時(shí)，竟然出奇地安靜：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！碑�(dāng)時(shí)，也不知怎么的，我立刻就被吸引住了。聽(tīng)了媽媽的講解，竟能在腦海里勾勒出詩(shī)意的畫面：美麗的落日“咕嚕咕�！睆纳缴下凉L落下去，滔滔的黃河詠唱著壯麗的史詩(shī)向遠(yuǎn)方奔騰而去。鸛雀樓上，大詩(shī)人王之渙站在樓上遙望著這一切……
多么優(yōu)美的意境��！我不知不覺(jué)就迷上了古詩(shī)詞，主動(dòng)請(qǐng)求媽媽教我，背了一首又一首。當(dāng)時(shí)，我從未想到過(guò)，這些古詩(shī)詞對(duì)我會(huì)有什么幫助，會(huì)有什么影響，只是覺(jué)得好玩而已。
很快，我上小學(xué)了，一級(jí)又一級(jí)，到三年級(jí)要寫作文了。初學(xué)作文，感覺(jué)有些吃力，不太會(huì)寫。一次，我作文中寫到“這幢樓可真高哇！”感覺(jué)空空的，根本沒(méi)寫出究竟有多高，一點(diǎn)兒也不生動(dòng)。這時(shí)，我靈感閃現(xiàn)：這里不就能用李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”來(lái)形容嗎？我連忙添加了這一句古詩(shī)。
結(jié)果，這篇作文我獲得了“優(yōu)”的最高榮譽(yù)。我欣喜若狂，激動(dòng)地翻看著哪里被老師圈上了好詞佳句的弧線。呀，用上古詩(shī)的句子被劃上了弧線！原來(lái)，把古詩(shī)詞恰當(dāng)?shù)匾玫阶魑闹�，可以使文章增色添彩。從此，中華經(jīng)典詩(shī)詞這一瑰寶更是成了我的至愛(ài)。
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！币�?yàn)榉e累了這些中華經(jīng)典詩(shī)詞，我的精神生活也變得豐富多彩了。當(dāng)我遇到不順心的事，我會(huì)用蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來(lái)寬慰自己；當(dāng)我取得成績(jī)驕傲自滿時(shí)，我會(huì)想到“滿招損，謙受益”的古訓(xùn)，來(lái)告誡自己不可得意忘形；當(dāng)我感到迷茫找不到方向時(shí)，李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的鏗鏘詩(shī)句指引我正確的'航向……
就這樣，中華經(jīng)典詩(shī)詞伴隨我一路走來(lái)，從小不點(diǎn)兒到“大塊頭”六年級(jí)學(xué)生。可以說(shuō)，經(jīng)典詩(shī)詞見(jiàn)證了我的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的閱讀感悟經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，我的作文頻頻發(fā)表獲獎(jiǎng)，這都離不開(kāi)經(jīng)典詩(shī)詞的功勞。經(jīng)典詩(shī)詞更是見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)，陪伴著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)重要時(shí)刻和平凡時(shí)光，伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覍⒗^續(xù)學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)詞，積極思考，努力探索，不斷積累，讓中華經(jīng)典詩(shī)詞繼續(xù)滋養(yǎng)我的心靈，潤(rùn)澤我的童年，豐富我的生活！
中華魂征文 22
我有一種傳統(tǒng)，為中國(guó)的的傳統(tǒng)；我有一種精神，為中國(guó)的精神；我有一種理想，為中國(guó)的理想。
我愛(ài)紅色，我愛(ài)中華。中華已經(jīng)崛起，而我們所要做的就是讓中華更強(qiáng)！讀書是最有效的辦法，我們用知識(shí)武裝自己。而國(guó)家，是我們強(qiáng)大的后盾。我驕傲，我是，是龍的傳人，是新時(shí)代的青年！二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我的領(lǐng)路燈，是我們的前進(jìn)方向。多讀一次，就多一分斗志，我為此熱血沸騰，這是新鮮的血液。那耀眼的紅色，是過(guò)去，是現(xiàn)在，是未來(lái)，它渲染著過(guò)去戰(zhàn)士們的鮮血，也展現(xiàn)了我們現(xiàn)在的“浴血奮戰(zhàn)”，更暗示著未來(lái)屬于我們的美好天地。
為中華之崛起而讀書！我愛(ài)讀書，因?yàn)閻?ài)祖國(guó)，每當(dāng)投身于學(xué)習(xí)之中，我的腦海中就顯現(xiàn)出身處革命時(shí)期那些為祖國(guó)而憤怒的學(xué)生，他們是多么的憤憤不平，是多么的替祖國(guó)著想，周恩來(lái)先生是多么明白變強(qiáng)的本質(zhì)！變強(qiáng)就要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要讀書，那么為了中華的崛起，讓我們努力讀書吧！我幻想著，有一天我也能為祖國(guó)爭(zhēng)光。我想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助病人解決痛苦，讓他知道，這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)心他，白衣天使永遠(yuǎn)幫助他。醫(yī)生或許不能幫助解決心理上的痛苦，但能解決身體上的痛苦。而這一切都源于我們是一家人。我希望未來(lái)的我能為祖國(guó)盡一份力，在祖國(guó)前進(jìn)的路上和同我一樣的人拉一把，是祖國(guó)更富強(qiáng)。對(duì)目前的`我們來(lái)說(shuō)，唯有讀書才能做到，不是嗎？青少年的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，讀書不僅為了自己，也為了祖國(guó)，我們何必浪費(fèi)青春大好年華，而不去讀書？
我敬佩周恩來(lái)先生，他能說(shuō)出如此豪情壯志的語(yǔ)句，讓我心中油然生出一種敬佩。我相信，我們的未來(lái)會(huì)更好，我們的祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大！這具有特殊意義的二零一八年，是周恩來(lái)同志誕辰一百二十年。時(shí)間總是輕易不讓人察覺(jué)的逃走，一百二十年過(guò)去了，但周恩來(lái)先生的話卻依然被我們流傳下來(lái)，銘記于心，周恩來(lái)同志依然被我們懷念，敬仰，他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。所謂紅色傳統(tǒng)，就是我們一直在心中保留下來(lái)對(duì)祖國(guó)的尊敬，是我們每天清晨對(duì)著冉冉升起的紅旗的敬禮，是我們所正在做的事情的緣由。我愿意如此，現(xiàn)在的我是一名光榮的團(tuán)員，是一名正在努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的青年，我希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去，我會(huì)伴隨著祖國(guó)的發(fā)展而成長(zhǎng)。我相信我們會(huì)帶領(lǐng)祖國(guó)進(jìn)入新一層階梯，我們要，為中華之崛起而讀書！那么必先“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”吧。那就讓“暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！揮灑著汗水耕耘，相信會(huì)得到一番好的收獲。堅(jiān)定信念的讀書。
我為中華之崛起讀書，讀為中華，我獨(dú)為中華，只為中華！
中華魂征文 23
“英雄”，一個(gè)常�，F(xiàn)身在人們身邊的詞語(yǔ)，蘊(yùn)含著許多層豐富的意思。古時(shí)候，人們把驅(qū)逐敵寇，贏得勝利的稱之為英雄，如岳飛;把一統(tǒng)中原，恢復(fù)和平的君王稱為英雄，如劉邦，嬴政;把有遠(yuǎn)大志向的稱為英雄，如曹操，孫仲謀。時(shí)至今日，英雄的含義不再拘束于打勝仗，新的時(shí)代，我們要賦予英雄更多的內(nèi)涵。當(dāng)今時(shí)代，英雄無(wú)處不在，英雄輩出，唯我中華。
時(shí)代變遷，消防戰(zhàn)士成為如今“英雄”的代言人，每一次的出生入死，每一次的前仆后繼，每一次與時(shí)間賽跑，他們用行動(dòng)證明“英雄輩出，唯我中華”。最近上映的電影《烈火英雄》是占據(jù)了熱搜榜，不少網(wǎng)友紛紛發(fā)帖說(shuō)看哭了，致敬消防英雄，給消防英雄點(diǎn)贊……電影里發(fā)生的故事是根據(jù)真實(shí)情況改編的。故事發(fā)生在遼寧大連，因?yàn)橛凸迯S發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)?shù)爻鰟?dòng)了幾十輛消防車，幾百名消防戰(zhàn)士，緊急前往事故現(xiàn)場(chǎng)，但是因?yàn)橛凸迯S到處都是石油等易燃易爆物品，消防戰(zhàn)士每一次的撲救換來(lái)的都是于事無(wú)補(bǔ)，火幾乎沒(méi)有被消滅，反而越來(lái)越旺盛，甚至還有消防車被燒毀。隨著時(shí)間慢慢流逝，火勢(shì)并未減弱，甚至發(fā)生惡化，消防員們不得不緊急前往油罐控制閥門并關(guān)閉它。但是不容樂(lè)觀的情況再次出現(xiàn)，由于閥門緊而且溫度高，消防戰(zhàn)士帶著的手套早已被磨掉了，他們只好把手套脫掉后用自己的.雙手去關(guān)緊那溫度極高的閥門。終于，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的撲救，火總算熄滅了。水火無(wú)情，我們的“英雄”——消防戰(zhàn)士，赴湯蹈火，不畏生死，勇敢地與水火做著斗爭(zhēng)。每一次的出隊(duì)他們都有可能赴死，但是他們都做好了犧牲的準(zhǔn)備，勇敢地沖進(jìn)火海里，為我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。這樣的人民英雄，難道不值得被人民所稱贊，被人民所歌頌嗎?
網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)有一些新聞，說(shuō)的是人民警察不顧危險(xiǎn)和犯罪分子作斗爭(zhēng)，勇敢地執(zhí)行任務(wù)，即使自己受了傷也沒(méi)有一句抱怨，有的甚至在執(zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)時(shí)英勇?tīng)奚�。他們�(yōu)榱巳嗣瘢瑸榱俗鎳?guó)默默無(wú)聞地付出，不怕危險(xiǎn)，不懼困難，這樣的英雄是值得我們敬佩的。
汶川大地震的抗震救災(zāi)英雄，翱翔于天際的航天航空英雄……英雄輩出，英雄永遠(yuǎn)在我們身邊，他們是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代楷模，是如今這個(gè)奔涌時(shí)代下的不竭力量，他們是永垂不朽的，是歷史的推動(dòng)者。
作為新時(shí)代的我們，為民族偉大復(fù)興而不斷奮斗著的我們，也可以是英雄。我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，積極投身于為人民爭(zhēng)取美好未來(lái)的壯闊征程中去，才有能力成為閃耀在社會(huì)卻又默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著的英雄。
偌大中華，英雄輩出。這個(gè)時(shí)代在召喚英雄，我們需要賦予英雄更多的內(nèi)涵，也需要成為人民的英雄。英雄輩出，唯我中華!
中華魂征文 24
我的家鄉(xiāng)在寶雞，它是一個(gè)歷史很悠久的城市，也是周秦文化的發(fā)祥地，還是炎帝故里。有“青銅器之鄉(xiāng)”的美稱，寶雞有許多的風(fēng)景名勝，比如有周公廟、釣魚臺(tái)、法門寺、炎帝陵，七彩鳳縣，千陽(yáng)濕地公園等等景點(diǎn)，是個(gè)旅游的好地方，但最讓我驕傲的是中華石鼓園。
上周星期日，神筆作文班亢老師和陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[中華石鼓園。到了山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山上望去，山上的樹葉個(gè)個(gè)五顏六色，紅的熱情，黃的燦爛，綠的激動(dòng)，給山上加上一道光彩。我們興奮極了，歡呼著沿著曲折的盤山公路向上走去。一路上，我們看到了楓樹的葉子紅得火熱；銀杏樹的葉子和松柏的葉子被風(fēng)吹動(dòng)的，發(fā)出了沙沙的聲音，像在鼓掌一樣歡迎著我們的到來(lái)。公路上干干凈凈，我都不忍心去踩它呀！石階古色古香被雨水沖刷的煥然一新，石階中間我們還看到了漢白玉浮雕，真是壯觀啊！
我們不知不覺(jué)就到了山頂，眼前豁然開(kāi)朗，一座雄偉高大的石鼓閣出現(xiàn)在我們的眼前。它高56.9米，外面看起來(lái)是五層，里面是9層，象征著周秦文化九五至尊的歷史地位。石鼓閣是石鼓園內(nèi)標(biāo)志性建筑之一，建筑面積為7200平方米，仿秦漢建筑風(fēng)格，白墻灰瓦紅柱，看起來(lái)雄偉高大。
我們走進(jìn)石鼓閣，十面古樸典雅的石鼓呈現(xiàn)在我們的眼前。石鼓高一尺，直徑兩尺，上細(xì)下粗頂微圓，像鼓一樣的花崗巖石做成，每個(gè)重達(dá)1噸，真是好重呀！我們聽(tīng)老師說(shuō)，它們穿越了千年的'歷史，石鼓的發(fā)現(xiàn)還有一段傳奇的故事呢！
在公元627年，一位放羊老人在石鼓山上發(fā)現(xiàn)了十面怪異的大石，形狀像鼓，上面刻有神秘文字，筆法奇異，無(wú)人能識(shí)，鄉(xiāng)民認(rèn)為天降神物，便焚香跪拜�！鞍彩分畞y”中唐肅宗命人將石鼓運(yùn)往鳳翔，存放在孔廟。后來(lái)李唐王朝戰(zhàn)亂，石鼓被盜一空。北宋司馬光之父司馬池任鳳翔知府，為討好皇帝派人找到了九面石鼓，后來(lái)金石收藏家向傳師住客店時(shí)，從屠夫的刀下終于找到了丟失了200年的“作原鼓”。元明清三代，石鼓存放在北京，至今真品還存放在北京的故宮博物院。
據(jù)研究，石鼓是先秦所造，每面石鼓為一首四言詩(shī)，是蒼勁有力的篆體字，描寫著秦公漁獵、慶典，祭祖敬天等活動(dòng)。
細(xì)細(xì)觀察，石鼓蝕跡斑斑。我覺(jué)得，它就像一位老爺爺一樣訴說(shuō)著千年的歷史，我感覺(jué)，這十面大鼓上的文字告訴我們古人的智慧，如果沒(méi)有古人的智慧，就沒(méi)有現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)達(dá)。
我為我是一個(gè)寶雞人感到驕傲和自豪，我的心火熱激情，我的心激動(dòng)不已，我的家鄉(xiāng)在我的眼中是最美的，我此時(shí)是多么的興奮，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
中華魂征文 25
在我的印象里，美德就是讓人變得光彩熠熠的“濾鏡”，不管相機(jī)本身怎么樣，只有濾鏡越多，照片才會(huì)越甜美。
小時(shí)候總是幻想著自己當(dāng)醫(yī)生救死扶傷的場(chǎng)景，那時(shí)候覺(jué)得很酷�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，卻覺(jué)得醫(yī)生是個(gè)又臟又累的工作，除了整天照顧病人，還要經(jīng)常面對(duì)冰冷血腥的手術(shù)臺(tái)，做生與死的把關(guān)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，可她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人一出生就有固定好的角色，新生兒的命運(yùn)別人無(wú)可改變，但是可以靠后天的努力而把命運(yùn)逆轉(zhuǎn)！醫(yī)生就是上天派來(lái)拯救人類的救贖，你應(yīng)該對(duì)他們有感激之情。”
聽(tīng)了這一番話，我對(duì)醫(yī)護(hù)人員有了新的概念。我敬佩他們，不是因?yàn)樗麄儾慌屡K不怕累，而是他們從死神手里奪回來(lái)那么多生命，在救死扶傷這件神圣的事情上毫不含糊。在病人看來(lái)，他們是救贖，是信仰；在旁人看來(lái)，他們是使者，是英雄；而在他們自己眼中，只是平平凡凡的公民。這種贈(zèng)人大愛(ài)卻不圖回報(bào)的精神，便是美德。
“噓——聽(tīng)！公共汽車來(lái)了！”夏天的煩熱加上知了的叫聲讓人等不及沖進(jìn)公交車�！巴郏『脹隹�！”學(xué)生們的快樂(lè)也就如此——在炎炎夏日得到一陣涼爽。剛上車的老大爺可經(jīng)不住這般“涼爽”，趕緊裹了裹衣服�！罢O！你看那老頭，怎么夏天穿這么多衣服！”“就是就是！沒(méi)有兒女嗎？都不知道打扮打扮自己！”“看他衣服那么臟，要不要讓位呢？！”在整個(gè)公交車上，已經(jīng)彌漫出人性反面的.惡臭味，老大爺聽(tīng)到后，盡力讓自己不貼近他們，乘客也很反感，一邊捏鼻子，一邊上下打量老大爺。這時(shí)有一個(gè)小學(xué)生抬頭望了望那些“心理變質(zhì)”了的大人，心想：“老大爺那么可憐，為什么大家都嫌棄他呢？為什么不能給他讓個(gè)座呢？”帶著滿腦袋的疑惑，他終于站了起來(lái)，并且喊了一聲：“老大爺！我給您……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就被人按了下去，“自己坐著不好么？偏偏給他讓座�！毙W(xué)生不甘心，踮起小腳，大聲喊了句：“老大爺！我給您讓座！您到這兒來(lái)坐會(huì)兒吧！”他的聲音變得嘶啞，身體也隨著車身的晃動(dòng)踉蹌了幾下，看到老大爺眼含淚花地坐了下去才安心。人群中傳出一個(gè)聲音：“咱們還不如個(gè)孩子！”一瞬間，眾人砌成的“冰墻”倒塌了，人們羞愧地低下了頭。這種舍棄自己幫助別人的精神，便是美德。
美德以任何形式無(wú)處不在。平常喧鬧繁華的城市，在中高考期間卻異常安靜，這是美德；雨露滋潤(rùn)花朵，花兒還之以芬芳，這是美德；清風(fēng)拂過(guò)琴弦般的柳枝，柳枝送它春天綠色的清新，這也是美德。
如今，美德已不是所有人的家常便飯，我們難道讓中華五千年的傳統(tǒng)美德失傳嗎？我們可能成為不了最好，但是可以做到最好。不要讓它失傳，要流傳。
中華魂征文 26
中華民族一直都是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)，有著綿延而悠長(zhǎng)的歷史的民族。五千年的文化之歌從那遠(yuǎn)處的高山深處、大河底端源源不斷地傳入炎黃子孫的耳中，進(jìn)而如同電流一般，瞬間貫穿全身，直達(dá)心底，讓無(wú)數(shù)人為之顫抖，為之驚嘆，為之折服！
中華文化的精彩之處，在于它千變?nèi)f化。雖然繽紛絢麗，但在各個(gè)不同的時(shí)期它都有其不同的色調(diào)，不同的風(fēng)彩。春秋時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，猶如百花齊放，令人沉醉其中，為他們的思想和膽識(shí)所吸引，無(wú)法自拔。唐詩(shī)、宋詞、元曲�，F(xiàn)在各具特色的散文詩(shī)歌等等，無(wú)不說(shuō)明了中華文化這一特點(diǎn)。然而，中華文明最鼎盛的時(shí)期應(yīng)屬盛唐了吧！這一定程度上是因?yàn)樘瞥烁鼮閷掗煹男亟蠛透娱_(kāi)放的政策、心態(tài)。各種各樣的人，各種各樣的思想在這里匯集。就像我們的鄰國(guó)日本也為了學(xué)習(xí)大唐博大精深的文化派來(lái)了一批又一批的遣唐使，而我們呢，任由他們把長(zhǎng)安復(fù)制成奈良。即使是在西方難以生存的教派也可以在這盛唐覓得一處容身之地。唐代陶瓷，尤其到了唐末五代，有重要的發(fā)展。唐代陶瓷中最重要的是青瓷、白瓷和“唐三彩”的陶器。唐代的裝飾藝術(shù)以其華麗優(yōu)美的風(fēng)格成為時(shí)代的特點(diǎn)。由于吸收了西域特征與宗教色彩，唐朝藝術(shù)與前后朝代都迥然不同。唐文化體系中，包括文學(xué)、宗教與哲學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)、天文歷法、地理、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、百工技藝等方面，基本覆蓋了當(dāng)時(shí)世界上社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的多數(shù)組成部分。這樣一個(gè)龐大而完整的文化體系在當(dāng)時(shí)的世界上也是僅有的`
唐朝鑄就了一段色彩斑斕的文化史，而這只是中華博大精深的文化之中極小的一隅，去讓世界人民為之傾倒，心心念念地向往中國(guó)這個(gè)神奇的文化古國(guó)，更別說(shuō)中華文化龐大而絢爛的文化體系，那該讓多少人震撼，心甘情愿被他的強(qiáng)大氣場(chǎng)和魅力所淹沒(méi)。
時(shí)光荏苒，歲月流逝，中華文化也在與時(shí)俱進(jìn)，新事物與舊事物的的矛盾也逐漸顯露出來(lái)。傳統(tǒng)的封建思想，繁瑣的禮儀講究都以不符合當(dāng)今時(shí)代的要求。外來(lái)文化的沖擊，新一代年輕人對(duì)中華文化知之甚少，人民對(duì)文化的漠視，這一切都使得中國(guó)社會(huì)陷入空前的文化混亂與文化空洞之中，失去了優(yōu)良文化支撐的民族注定是去缺乏信仰的民族，中華民族的民族精神，是中華民族走向偉大復(fù)興最可寶貴的精神支柱與力量源泉，是我國(guó)文化軟實(shí)力的首要資源和重要基礎(chǔ)。通過(guò)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和傳播，重新樹立國(guó)民的民族自尊心和自信心，形成認(rèn)同中華文明的時(shí)代意識(shí)和振興中華文明的使命意識(shí)，這是我們當(dāng)今每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有的覺(jué)悟。
作為一名中國(guó)人，一名中學(xué)生，我呼吁所有的中國(guó)人一起來(lái)弘揚(yáng)并傳承我們博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，不要淹沒(méi)在外來(lái)文化的大潮之中，為了民族復(fù)興的偉大使命而艱苦奮斗！
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