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校園消防安全的征文

時(shí)間:2022-02-02 14:44:24 2000字 我要投稿

校園消防安全的征文2000字

  人人都知道,生命是最寶貴的,是千金不換的,而保護(hù)生命最重要的就是注意安全,消防安全就是其中一項(xiàng)。以下是小編給大家管理的關(guān)于消防安全的征文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

校園消防安全的征文2000字

  地球,這顆處于太陽(yáng)系中的蔚藍(lán)的星球,悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)生命。進(jìn)過(guò)一系列復(fù)雜的變化,高山隱沒(méi)于海洋,海洋又不斷下降,新的高山拔地而起,大陸板塊分裂,南北極冰川凝結(jié)……在地球不斷變化的過(guò)程中,早期人類(lèi),在約300多萬(wàn)年前與非洲出現(xiàn)了。人類(lèi)在世界中穿梭,由早期人類(lèi)不斷進(jìn)化,與自然競(jìng)爭(zhēng),與野獸搏斗,與黑暗相抗衡,與寒冷作斗爭(zhēng)……在永無(wú)止境的生存斗爭(zhēng)中,渺小的人類(lèi)是那么孤獨(dú)無(wú)助。夜晚,他們蜷縮在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那駭人的暴風(fēng)雨。但就是這暴風(fēng)雨,人類(lèi)帶來(lái)了最好的禮物——火。一次偶然之間,他們發(fā)現(xiàn)樹(shù)木間閃爍著忽明忽滅的紅色的光,以及那冒著煙的動(dòng)物的遺骸。他們狼吞虎咽,他們慢慢接近那跳動(dòng)的精靈,于是,人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了火!火得發(fā)現(xiàn)使用與保存,使人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元,那是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明,是寒冷中的絲絲溫暖。人類(lèi)在使用火燒熟的食物后,營(yíng)養(yǎng)得到了保證,腦容量不斷擴(kuò)大,才得以組成一個(gè)個(gè)群體,才有了語(yǔ)言,才發(fā)展成今天的人類(lèi)社會(huì)。而火,那個(gè)紅色的跳動(dòng)的精靈,帶來(lái)的全是光明與希望嗎?不,它所帶來(lái)的,還有人們深知的無(wú)情,吞噬與毀滅。

  1987年5日6日,黑龍江省大興安嶺發(fā)生火災(zāi),燒毀林木面積70多萬(wàn)公頃,房屋61萬(wàn)平方米,受災(zāi)五萬(wàn)多人,死亡193人,受傷226人。上網(wǎng)查詢(xún),一串?dāng)?shù)字映入眼簾。雖是多年以前的事件,現(xiàn)在看來(lái)卻仍然觸目驚心。閉上眼睛,腦海中便浮現(xiàn)出那漫天大火張牙舞爪著張開(kāi)血盆大口,肆無(wú)忌憚地吞噬一切的場(chǎng)景。高聳的樹(shù)木紛紛倒下化為灰燼,消防員冷靜沉著地沖入火海之中……無(wú)數(shù)人死于火災(zāi),寶貴的生命一瞬間歸零,留下的只有斷壁殘?jiān)踔林皇腔覡a。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無(wú)力。火,人類(lèi)文明的起源,在這一刻將人推進(jìn)了無(wú)底深淵。

  同樣是火災(zāi)事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城發(fā)生火災(zāi),燒死2人,燒毀12個(gè)廠家攤位,火災(zāi)面積高達(dá)600平方米,財(cái)產(chǎn)損失380多萬(wàn)元。大火同樣吞噬了人們的生命,而這個(gè)事例,損失更為嚴(yán)重的是人們的財(cái)產(chǎn)。380多萬(wàn),也許只是一家大型公司一個(gè)項(xiàng)目的收入,可對(duì)那些剛剛起步的小公司來(lái)說(shuō),這般損失便是致命的打擊。水既能載舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他無(wú)情地吞噬人們的希望以及信心,一切都逃不了他的魔爪。

  寧?kù)o和諧的校園中也不乏這般慘劇。2001年5月6日,廣州市一寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷;馂(zāi)是未熄滅的煙頭點(diǎn)燃一間休息室的沙發(fā)后引起的,消防部門(mén)的官員稱(chēng),這幢樓里的報(bào)警裝置和滅火器都不能正常使用,消防和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)。8條含苞怒放的生命在這無(wú)情的大火中活生生地凋謝。是的,火有消防員來(lái)滅,而他們呢,有有誰(shuí)來(lái)為他們的生命負(fù)責(zé)?家長(zhǎng)們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回?不,不能,大火帶走了他們,他們永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

  人們?cè)诟锌馂?zāi)的無(wú)情時(shí),是否也曾想過(guò)是什么引起了火災(zāi)?人們只知道遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)發(fā)現(xiàn)使用并保存了火,保存了這一偉大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡,卻從未思考火災(zāi)的源頭。殊不知,正是人類(lèi)引發(fā)了這一場(chǎng)場(chǎng)熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)校,若不是那一個(gè)未熄滅的煙頭,若不是報(bào)警措施和滅火器不能使用,那8條鮮活的生命,會(huì)在大火中化為灰燼嗎?答案肯定是不會(huì)。人類(lèi)只會(huì)淺層地想火災(zāi)帶來(lái)了哪些損失,卻不會(huì)深入的去探尋火災(zāi)的來(lái)源,這便是人類(lèi)的弱點(diǎn)。每年,無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是無(wú)比珍貴的,因此,我們需要防范火這個(gè)親密而又危險(xiǎn)的朋友。

  生活中任何一個(gè)微小的舉動(dòng)都會(huì)引發(fā)火災(zāi),隨地亂扔未熄滅的煙頭,用沾水的手去觸碰開(kāi)關(guān),以及在學(xué)校使用種種違規(guī)電器……這些不經(jīng)意的動(dòng)作或是不以為然的行為,在頃刻之間都會(huì)釀成大錯(cuò)。每年的火災(zāi)案件中還不乏清明節(jié)前后的火災(zāi)案件。清明節(jié)前后,人們上山祭祀祖先,總是燃放煙花爆竹,點(diǎn)燃香燭紙錢(qián)。而在前往下一個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候,總是忘記各種可燃物的火是否已經(jīng)熄滅。山林中往往多枯枝落葉,一點(diǎn)點(diǎn)星火便可燎燒整個(gè)山林。人們的種種疏忽大意,才得以讓火災(zāi)一次次肆虐。預(yù)防火災(zāi),我們首先要杜絕火患,而杜絕火患,首先要從身邊這些小事做起。

  在家時(shí)我們需要正規(guī)用電,家里要使用安全的電插頭與開(kāi)關(guān),不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導(dǎo)致電器燒壞極易引起火災(zāi)。如果真的引發(fā)火災(zāi),要先切斷電源,絕不可以用水熄滅。在學(xué)校中,學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)的普及,定期舉行火災(zāi)緊急逃生演習(xí)。在每個(gè)樓道處要配置滅火器,以備突發(fā)情況。在社會(huì)中,如果遇到火災(zāi),要及時(shí)撥打119火警電話(huà),絕不可像看熱鬧般圍在旁邊觀看。

  在生活之中,火災(zāi)隨時(shí)有可能發(fā)生。因此,我們要學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)這些突發(fā)情況,要掌握一定的滅火與逃生的常識(shí)。珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從你我做起。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,養(yǎng)成正確規(guī)范的行為習(xí)慣,將火的危害最大程度地降低讓人與火的關(guān)系重回遠(yuǎn)古時(shí)代,讓火重新成為人類(lèi)得力的助手。

  讓我們一起珍愛(ài)生命,讓杜絕火患的警鐘長(zhǎng)鳴。

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