藍(lán)天下的琴聲2000字作文
導(dǎo)語:你站在離我一米遠(yuǎn)的地方看著天。眼里盡是一片藍(lán),我都看見了。以下是小編為大家收集的一篇題為藍(lán)天下的琴聲的2500字作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
藍(lán)天下的琴聲
【陽光】
潔白的窗臺。早晨的陽光灑下火種,觸碰到窗紗,點亮;鹧姘泔h揚。潔白的房間,被陽光覆上金漆,就像海浪覆上沙灘,撫摸著,波光粼粼。只有黑亮的鋼琴絲毫沒有占到波浪,但也閃著晶瑩的光芒,照亮少年的心。
少年輕輕坐下,打開了琴蓋。身上的黑色禮服與鋼琴的光澤產(chǎn)生共鳴,然后琴聲響起,然后兩者共鳴的聲音響起。
【選擇】
很 多人在小的時候,都被家長強制規(guī)定用右手寫字吧?經(jīng)常會看到,飯桌前,小孩那握著筷子的左手被家長輕輕而又狠心地打下來。不同的是,我的父親不但沒有這么 做,還將他反對自己父母的意見直接告訴我:“沒有人規(guī)定過小孩學(xué)寫字一定要用右手,但只要用到右手就不要換手。學(xué)寫字不是一定要用右手才能學(xué)會。但要堅持 用一只手。”
雖然并不怎么明白父親的話的我,最終出于從眾心里選擇了右手。后來在研究證明左撇子有助于提高想象力后,我跟父親抱怨過,為什么不直接逼迫我用左手。他的回答是:“既然已經(jīng)選擇了,后悔又不能改回來。最終選擇右手的還是你自己,為什么不想想右手的好處呢?”
那時,我還在讀小學(xué)。
高音部分。右手五指開始跳躍,舞蹈。琴聲成為右手的舞曲,穿越于手指之間,流動著。
【天空】
父親很喜歡藍(lán)天呢。但時我們只能居住在城市里,與自然隔絕。但他有空的時候就會帶上我,踏進一塊安靜的地方——或是無人的足球場,或是大片的森林,他總能找到這些人跡罕至的地方——看日落。
黃昏,西邊已是一片血海,無數(shù)的水蒸氣在淡藍(lán)的汪洋中幻化成水珠,閃爍著光芒,似無數(shù)的羽毛,一點一點地匯集,編制成火紅的羽毛,被太陽的光輝點燃, 灼燒著每一寸羽翼,幻變成巨大的鳳凰,將殘陽摟入懷里,閃爍著灼眼的紅光,遠(yuǎn)去。
而另外一邊的天空,云塊逐漸裂開,如同眼皮裂開,露出里面深藍(lán)色的瞳孔。不同于大海,這抹深藍(lán)仍保持著天空的澄澈,沒有摻和雜質(zhì)。猶如完全沒有摻水的深藍(lán)色顏料。最終,藍(lán)色靜靜地淡去。就如往顏料上不停倒水,攪拌。
最終,藍(lán)色消失,露出調(diào)色盤底部的黑色。
我們就這樣看著日落,對話,然后回家,吃早就做好的晚飯。
【過去】
漫步。手指靜靜在白鍵上漫步,撫摸黑鍵。然后留下腳印,繼續(xù)前行。
彈奏著的少年并不知道,5年前,一個中年男子也進入了這間琴房,和少年一樣撫摸鋼琴。然后,坐下,彈奏同一首曲子。只是,中年男子彈出的琴聲,多了些迷茫與滄桑。這個男子,在他的兒子3歲那年失去妻子。
中 年男子自己從小開始接觸鋼琴,輟學(xué)那年開始做鋼琴手。千里馬只有在沒有被伯樂認(rèn)識之前是自由的,才有它自由的人生。但人不同。在人類的社會,沒有被伯樂所 認(rèn)識的千里馬,充其量只是一匹馬。他不算千里馬,但唯一的長處并沒有得到賞識。于是他奔跑,然后摔倒。還沒完全爬起來,就再次摔倒,被荊棘刺破膝蓋?v使 是千里馬也會有摔倒的時候,何況是他。
最終,馬無法成為馬。他在多次努力下找到了工作,一份十分平凡,與鋼琴毫無關(guān)系的職業(yè)。他離開那條道路,那片布滿荊棘的沙漠。荊棘上沾著的血早已干涸。那滴落在黃沙上的淚水早已風(fēng)干。而淚痕和腳印均已被沙活埋。
而男子走進琴房的那天,他17歲的兒子跟他說,他也想學(xué)習(xí)鋼琴。
他在兒子的眼里,看到了自己小時候的眼神。那是對琴聲的熱愛。兒子跟自己不同,明明毫無基礎(chǔ)卻毅然決定走上同樣的道路。他看到了自己的過去。他擔(dān)心,兒子也會走上同樣的道路。
但是,他無法穿過兒子的瞳孔看到他的未來。兒子的眼神,分明和自己有些不同。自己由于從小學(xué)習(xí)與觸摸鋼琴才喜歡上鋼琴,而他是從小喜歡鋼琴然后才希望去學(xué)習(xí)。
那晶瑩的瞳孔里,里面包含著男子所沒有的東西。
沉重的琴聲隨著琴弦的顫抖而抖落。被按下的琴鍵仿佛是時間留下的腳印,留下沉重的腳步聲,一步一步走向終點。
【繼承】
最終,父親同意我的請求,開始教我鋼琴。他只留下一些叮囑:“我無法教你就業(yè),只能教你鋼琴。無論是否要走上我的道路,都不要后悔。那是你自己的選擇。”
他 沒有完全了解我的決心。當(dāng)時,每次放學(xué),我都會偷偷到教學(xué)樓樓頂,用從老師處得來的鑰匙打開門,探望藍(lán)天。我和父親一樣,喜歡望著那清澈而深不見底澄空。 看那泡沫翻騰,飛機穿過泡沫,卷起白色的浪花,形成一道軌跡,被太陽染成金色。秋冬天的話,直到太陽被地平線吞噬之前我都不會轉(zhuǎn)身。那是我高二每天的必修 課。
【父與子的樂章】
5年前的琴聲,與今天的引起共鳴。它們在不同的時間,相同的空間,共鳴著。中年男子的迷茫逐漸消失。他們演奏出來的音色逐漸同步。兩人的動作逐漸重合,融為一體。那清脆的聲音溢出房間,像水波一樣擴散。
隨著最后一個波紋的擴散,我停止彈奏。父親那清澈的笑容慢慢溶化在剛剛的波浪中。
或許,我和父親一樣只是平凡的人,都不是千里馬。只是,我沒有后悔曾經(jīng)擁有這鋼琴,以及雕刻著父親笑容的樂曲。
今天是父親逝世2周年。今天,我22歲,正式成為鋼琴家。
2年前,中年男子的列車在站臺結(jié)束了他的工作。今天,少年的列車在同一個站臺,出發(fā)。
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