感恩母校作文2000字(精選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感恩母校作文2000字,希望能夠幫助到大家。
感恩母校作文2000字 篇1
“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”
——題記
沒有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個美麗的夢。日升月隱,花開花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡;秀遍g,就要離開母校了,或許時間真的是我們永遠也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的點點滴滴如今卻只能在記憶中找尋。
人們常說“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福著我的每一位恩師,沒有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運的老師,遇到了那么多令我終身受益的老師,學(xué)會了知識,學(xué)會了怎樣在成長的路上一步步走下去,學(xué)會了令我受益終生的很多東西。時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。
人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長壯大。三年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;三年來,結(jié)識的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。
思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨自一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過的每一寸土地,涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺中撫平那躁動的心情,三年中的點點滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長,還記得大一軍訓(xùn)時大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場上的汗水;還記得大二運動會時大家嘶聲的吶喊,只為看臺下的運動員取得更好的成績;還記得大三時為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫室里的執(zhí)著……
離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進,曾經(jīng)期待的畢業(yè),此時卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了,數(shù)著倒計時的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟,每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書包奔跑著去學(xué)校,看到在圖書館發(fā)奮的他們,心中總會莫名的生出一絲絲沖動和別離,摸著熟悉的欄桿,踩著熟悉的小路,看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒著自己三年的汗水,見證著自己三年的成長。
到了離開的時候了,就像夕陽下的老人,總是回憶,總是回憶……回憶里,爭吵也變得甜蜜?粗N吧里那些畢業(yè)生留下的文字,眼淚忽然在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上,我們也要離開這里了……
回憶就是這樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香,圣潔中流露著哀傷,搖曳卻略顯靜謐。在回憶里,有許多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,就好比初戀,單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你,也許感覺不出母校的恩惠,可一旦進入了社會,你會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的點滴是如此的動人。遺憾的是,你,再也回不去了,因為歲月不會同情任何人的討?zhàn)。珍惜現(xiàn)在,回首時,你,方能品味逝去的美好。
踏上了社會,就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因為我畢業(yè)了。畢業(yè)了,就有很多事業(yè)和前途的壓力,但在人海間沉浮,心里卻總會有一片記憶中的凈土,那便是我們的象牙塔,我們的母校。就是在這個夢魂牽繞的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。
大三的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。 但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程
學(xué)會感恩,是母校,從千百人中選擇了你,培育了你;學(xué)會感恩,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。不論你過去如何,不管你是從高峰中跌落,還是從深谷里爬起,現(xiàn)在你們都在一個共同的平臺上。讓我們共勉:奇跡是人創(chuàng)造的,努力要從現(xiàn)在開始。
時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我就要啟程,但依然感恩我的母校,感恩我的恩師!
感恩母校作文2000字 篇2
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍。
踏進和我們共同度過六年的教室。進門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子……許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……”《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學(xué)過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時,不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?
我們在母校學(xué)習(xí)一個個拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩,學(xué)習(xí)一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在這里茁壯成長,轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學(xué)時光,離開我小學(xué)時光的另一個家!
母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!
感恩母校作文2000字 篇3
離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導(dǎo)過我們的老師,鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。
我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛情友情、歡聲笑語、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現(xiàn)在,看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影,我懷念起我的同學(xué),懷念起我們一起走過的日子。
我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目,卻依舊飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。
我又來到了熟悉綠茵場?丛缙疱憻挼膶W(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會“馳騁疆場”快樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。
如今,新的教學(xué)區(qū)建了起來,新的教學(xué)樓蓋了起來,新的教學(xué)設(shè)施安裝了起來,母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠、優(yōu)雅先進的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。
是母校,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,助我成材,助我飛翔;A(chǔ)課、專業(yè)課、實習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會了會計賬目,讓我們通過了英語六級……課堂外,社團活動、同學(xué)交往、社會實踐,讓我們認識了舉行活動所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴,讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵:做學(xué)問、做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠航。
是母校,賦予我生命新的意義,指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學(xué)的氣派和恢宏,母校帶我走進了知識的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來了成功,意識到成功需要很多人的共同努力……大學(xué)生活雖然短暫,但因為有了這些,我無怨無悔。
是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學(xué)四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感#孕牡淖8D感5拿魈旄篮谩?/p>
感恩母校作文2000字 篇4
猶記得,當(dāng)那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾·蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容…… 看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。
夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬? 是啊,你帶來嚴父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。
世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。 母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學(xué)校,花園里的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這里練習(xí),有時還能聽到老師們的指導(dǎo)。 來到操場上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。 不知不覺我來到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們在干什么呢?原來,他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒能按設(shè)計意圖操作。這時,一個工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。
昔日,我們在這里讀書、做操,從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進行幫助;看到我們一點的進步,你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。如今,我們長高了、懂事了不再是愛調(diào)皮、不懂事的小淘氣了?赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s! 母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。 給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。 給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。 母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。 6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠,你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。 你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。 懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。 懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。 懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。
感恩母校作文2000字 篇5
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。
周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時,我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。
可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!
再見了,哺育我六年的母校!
母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......
親愛的母校,我們是多么舍不得您!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”六年的小學(xué)時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!
感恩母校作文2000字 篇6
學(xué)校是我們的第二個家,在這里,我們有無限的回憶;在這里,我們同樣能感受到家的溫暖;在這里,我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長;在這里,我們有千言萬語要說。但是最值得我們珍惜的,是那些美好的回憶。
記得有一次上體育課,因為天氣太熱,趙老師讓我們在車棚里打乒乓球。這個想法一提出全班就議論紛紛起來:“打乒乓球,我不會啊。我們班里會打乒乓球的除了章文峻,還有誰會。俊薄熬褪,就是,老師換別的節(jié)目吧,不要是打……”“安靜!”老師吼道,“難不成你們要到田徑場上去曬太陽去?”說到曬太陽,全班頓時鴉雀無聲。因為天氣這么熱,曬太陽,這種煎熬誰愿意受呢?在這個炎熱的中午,站在火辣辣的太陽下,半個小時,不中暑才怪呢!所以大家還是認為在車棚里乘涼比較好。
到了車棚,排好隊后,老師一如既往地說:“繞著三個籃球場跑三圈!迸鷤兌祭洗蟛磺樵,只有那幾個精力充沛的男生樂意。開跑了,査楊洋興致勃勃地沖在前面,何陳威緊跟在后。漸漸地又有許多男生沖了上去,我真羨慕他們能跑那么快,如果是我去跑的話,這么快,跑完后,保證上氣不接下氣,眼花耳鳴、渾身乏力,搞不好還要吐,誰叫我患了鼻炎。
跑完了步,大家都在車棚里喘著大氣,最后一排的男生干脆坐了下來!傲⒄,稍息。各排1至2報數(shù)!壁w老師說道。報完了數(shù),趙老師讓報2的同學(xué)站在右邊報一的同學(xué)的后面,然后將多余的人排到其他地方,將我們?nèi)嗥骄殖?組。一組一張乒乓球桌,一副乒乓球拍,一個乒乓球。老師規(guī)定,每兩人各發(fā)5個球后換人。
老師講完了話,大家就開始打乒乓球了。我和趙燁站在一邊看我們組的兩個女生打球,一邊替她們數(shù)球,因為我也想接觸一下乒乓球。終于輪到我了,課我只知道球要在對方的桌上彈一下才可以,不能直接掉在地上,這樣算一個球。我和趙燁開打了,首先是趙燁發(fā)球,因為我是第一次打乒乓球,不懂得如何控制力道,以為像羽毛球一樣需要用力。這不,第一個球就飛得遠遠的。趙燁又發(fā)球了,經(jīng)過剛才的教訓(xùn),我稍微用了點力氣,可球還是飛了。趙燁又發(fā)球了,這次我輕輕地拍了一下球,唉,球卻沒飛過去,滾了回來。重不是,輕也不是,我開始迷惑了,到底怎樣才能維持起來呢?這時趙燁又發(fā)球了,我不輕不重地拍了一下,球這次穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谧郎蠌椓艘幌,我高興極了,卻忘記對面有個人。一時的成功沖昏了我的頭腦,這次,我又敗了。
輪到我發(fā)球了,我模仿著電視里的動作,把球往上一拋,打了過去?汕蛴|到石頭了。我又發(fā)了一球,可球跟我有仇似的,不肯過去。第三球我稍微將球打高了一點,眼看就要過去了,可他又跟我鬧脾氣——彈了回來。這次我在原來的基礎(chǔ)上又打高了點,球過了!嗚嗚,這次力氣使大了,球像匹脫韁的野馬,沖過了頭,掉到了地上。打乒乓球不但接球難,就連發(fā)球也難,我究竟什么時候才能發(fā)好球!突然,我靈機一動。第五球開發(fā)了,我改掉前幾次發(fā)球的動作。首先將球向上一拋,等球落下來的時候,往下稍微用力地一拍,球這次聽話了,乖乖地飛到對面的桌子上,我不禁為自己的創(chuàng)新而感到驕傲。這次我并沒有像上次那樣大意,而是緊緊盯住球,乒乓球回了過來,我也毫不示弱。啊呀,力氣又使大了。
哨聲吹響了,我們也停止了。經(jīng)過這節(jié)課的努力,我已經(jīng)從垃圾變成了新手,但我連比賽規(guī)則都不知道只好下課去請教章文峻了。
在這個校園里,我學(xué)會了畫畫,做操,剪紙,做手工……在這里學(xué)會了很多有用的東西,交到了混多朋友,增長了許多知識,這些恩情,是我無法報答的。我只能默默的感謝她。我們馬上就要離開我們這個充滿歡聲笑語的校園了;離開我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了;離開教導(dǎo)我們的辛勤的老師們了;離開這個學(xué)習(xí)了六年的地方;離開這個溫馨的校園;離開……盡管我有多舍不得,但是隨著年齡的增長,知識的渴求,使我不得不離開這里,我們即將踏進中學(xué)的大門,但是這里的一切,我都不會忘記。因為,她給予我太多太多,以后我會常常來這里散散步,重溫一下小學(xué)生活。在這里我有千言萬語要說,可太多太多。最后我只想說的是:再見,牌頭鎮(zhèn)!你永遠在我心中,永遠,永遠…
感恩母校作文2000字 篇7
即將離開母校,刻意選擇在一個早晨的時間,一個人重新走過自己所熟悉的教學(xué)樓,認真走過每一個教室的門口,在走廊上,聽到一個個自己曾經(jīng)仔細聆聽過的老師們熟悉的聲音,透過門窗,看到自己曾經(jīng)熟悉的課堂,老師一如既往親切的面容和生動的課堂,看到教室里學(xué)生專注的神態(tài),仿佛看到了曾經(jīng)課堂上的自己。
推開門,走進一個沒人的教室,看到初夏陽光透過窗子照進斑駁的桌椅上。那一刻,一種真正要離開的悲傷突然從我的心頭涌上。那時,我才真正意識到,這些熟悉睿智的聲音、親切的面容、平展的書本、安靜的課堂、和灑進教室里溫和的陽光……這些都將離我遠去。
安靜的坐在教室里,閉上眼睛,曾經(jīng)在教室中經(jīng)歷的一幕幕像電影般從記憶中浮現(xiàn),就是在這熟悉的教室中,承載著我成長的足跡,從第一次走進教室生澀和略帶羞怯的自我介紹,到大二時站在教室前方對新生充滿激情的演講,再到畢業(yè)前夕站在講臺上充滿自信的試講,我脫下了剛剛?cè)雽W(xué)時幼稚的外套,換上了成熟的外衣,從一個少不更事的少年,成長成一個成熟自信的青年。
同樣是在這教室之中,我曾經(jīng)認真的聆聽老師每一句話,曾經(jīng)和同學(xué)為了堅持自己的觀點激烈的爭辯,曾經(jīng)在中秋的夜晚和全班的同學(xué)分享美味月餅和我們難忘的青春歲月。在這個教室我不僅學(xué)會了知識,更是學(xué)會了努力,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了堅強。
站起身來,走出教室,教室里仿佛傳出我們曾經(jīng)的聲音,那激烈的爭論,難過的哭,開心的笑,仿佛還在教室回蕩,我走在教學(xué)樓的臺階上,獨自品味著這只屬于這里的寧靜……
走出教學(xué)樓看著教學(xué)樓對面花園里認真讀書的學(xué)生,想到也是在這安靜美麗的花園里,自己也曾在這樣寧靜的早晨一個人安靜的看書,在即將準(zhǔn)備將期末考試的午后躲這里在大聲背誦,在夏日晚自習(xí)后和同學(xué)散步談心,心中充滿了感激與不舍,感謝母校給我了這無數(shù)的幸福時光。
走在校園安靜的小路上,飄來一陣花香,我的心中也散發(fā)出滿滿幸福和溫暖,在這走過無數(shù)遍地小路上,我一步一步的成長,看著兩旁的花草和綠樹,在我的心中,鄭重其事的和他們說了一次再見,是他們,在無聲無息的看著我的成長,在每一個匆匆去上課的清晨,每一個下課的午后,他們都會默默地陪伴著我,每一次我取得成績的時候他們會嘲我微笑,當(dāng)我遇到失敗和挫折時他們會毫無抱怨的聽我哭訴,有時甚至?xí)讨弁慈菰S我拔掉幾片樹葉來發(fā)泄。
這就是母校,他有著一顆包容的胸懷,像一個溫暖的懷抱永遠向我們敞開,在我低落時鼓勵我,失敗時安慰我,容忍我們犯一點小錯,有時會略帶嚴厲的責(zé)備幾句。他像一個嚴慈的長者,時時刻刻教導(dǎo)著我,督促著我,用他特有的智慧與愛帶領(lǐng)著我成長與進步,接納著我的夢想與未來。
走過圖書館,靜靜呆著,能聞到這里特有的書香,相信,著里是很多同學(xué)最喜歡的地方,在這里不僅能獲得知識和智慧,可以認識莎士比亞,了解魯迅,運氣好,還可以有一段美麗的偶遇,完美的邂逅,著就是圖書館,有著他的迷人之處,需要用心來細細品味。自己也曾在臨考試之前,背著書包來搶座位。在寒冷的冬天,雙手哆嗦的在里面尋找自己喜歡的圖書,現(xiàn)在想想,那些日子,又未嘗不是一種別樣的幸福呢?而這種幸福,也只有母校才能給我吧。
出了圖書館,走過南湖和西山,這里的一草一木,在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒,他仿佛在向我炫耀,炫耀這里曾經(jīng)留下了無數(shù)個像我一樣的人的最美好的青春時光,最值得珍惜的歲月,最值得留戀的回憶。留下了無數(shù)個匆匆學(xué)子的幸福的笑容,失敗的淚水,成長的腳步。
這一刻,我真的想變成校園里的花草,說實話,我真的嫉妒,嫉妒校園里的花草,樹木,他們可以靜靜地在這里,悄悄地看著校園里的每一個學(xué)生的成長,看著他們?yōu)閴粝肫床,為理想堅持?粗@里發(fā)生的每一段故事?粗恳慌律鷰еM哌M校園,看著每一批畢業(yè)生帶著夢想和憧憬走出校園。
現(xiàn)在的我,即將出校園,帶著母校給我的饋贈,帶著老師給我知識的財富,帶著輔導(dǎo)員給我的人生的寄予,帶著舍友,朋友給我的友誼的寶藏踏上自己人喪生的另一端旅途。我?guī)е鴱哪感+@得的這些資本,昂首挺胸闊步向前。
在離開母校的前夕,我只想對母校說聲感謝,感謝這里給我的珍貴的人生財富。
感恩母校作文2000字 篇8
也許,你們知道她,也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校,認為它不值得自己托付未來。沒錯,一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是,從09年的9月1日到現(xiàn)在,我和這位母親一起走過了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草,每一塊礫石,見證了我們進步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂成長的沃土,感謝命運,把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興,我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎?學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便,開設(shè)了探究實驗室,耗巨資購進了大批的器材,多種實驗藥品與用具;學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn),而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜,犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來了做飯的人;為了學(xué)生的課外活動有一個良好的場地,學(xué)校將操場整修,現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地;為了能讓每一位家長放心,學(xué)校請來了三名保安人員,為安全把關(guān);為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個問題,學(xué)校為每個班配備了多媒體設(shè)施,而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生,將自己的家用電腦搬進了辦公室,為同學(xué)們服務(wù),同時還給每一位學(xué)生進行悉心的輔導(dǎo),一點一滴的是學(xué)生融會貫通。
不會因為你學(xué)習(xí)不好,調(diào)皮搗蛋,學(xué)校就會放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道,一個孩子就是一粒種子,只要有足夠的陽光、土壤和水分,再給他一點耐心和時間,總有一天,他會枝繁葉茂,碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土,面對學(xué)生每一位老師大批毫無保留,秦囊相受。當(dāng)我面對失敗和彷徨時,我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們,做我們堅強的后盾,一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議,是我能夠信心實足的走進教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng),同時我們還和同窗切磋。作為礦中人,我們的心中充滿了感激,對學(xué)校的感激。感謝學(xué)校,老師不斷的鼓勵和鞭策,讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過,讓我們生命的每一天都過的快樂而充實!感恩學(xué)校,也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎!礦中,不僅是我成長的沃土,也是溫馨的.港灣,它讓我有一種家的感覺。
這個學(xué)校,這位母親,每時每刻都在改變,我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個家——肥城市礦區(qū)中學(xué)。
老師是無言的園丁,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給我們這些祖國的花朵,她的勞動伴我們成長,辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多,在于老師相處的日子里我懂得了感恩。
你有一顆感恩的心嗎?我有。家庭給予我溫暖,校園給予我智慧,教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血,在我人生的旅途中接觸了不少——工作負責(zé)、任勞任怨、才華橫溢、獨具創(chuàng)意、公正嚴明、不畏權(quán)威,呵護同學(xué)從不求回報的,值得尊敬的老師。
當(dāng)打開記憶的那扇門時,第一個浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導(dǎo),忘不了她那親切的目光,忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無知的孩子們,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為我們將來的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),默默地操了不少心,流了不少汗!
還記得嗎?老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來學(xué)習(xí),隨后我們便愛上了學(xué)習(xí),唉,我什么都好,只不過有個毛病——膽小,不愛發(fā)言。記得有一次,您叫同學(xué)上講臺講詩意,我剛一舉手,馬上又縮了回來,轉(zhuǎn)念一想,如果講得不好,怕同學(xué)們會笑話我,那時我的面子不就丟光了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時候,突然聽到:“周禮慧美,你來講講!?我會不會聽錯?老師竟叫了我這個不愛發(fā)言的人講。我慌張的站了起來,直往前走,心臟‘‘砰砰”的跳著,心想:完了,這怎么辦。老師走到我身邊,用手輕輕地拍拍我的肩膀,示意我放輕松,別緊張。我心里暗暗想著:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老師,她微笑地看著我,這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了,暢舒了一口氣,感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑,讓我信心倍增。從此,我變得膽大了,愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵。
她以身作則,教育我們愛祖國,愛世界;教育我們愛勞動,愛科學(xué),把我們培養(yǎng)成科學(xué)做事,文明做人的好孩子。
我要感恩,感恩父母、感恩祖國、感恩師長!只有懂得了感恩,你的成長才會快樂,生命才有意義!
感恩母校作文2000字 篇9
“對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的大學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校的時候……
我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)。我又陷入了沉思:?記得我小時候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。
感恩母校作文2000字 篇10
母校是我們成長的搖籃,我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長;母校是我們幸福的港灣,我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語無法形容我們對你的感情。路邊的樹,你還記得小時候那個懵懂的我嗎?你身邊的小草,你還記得小時候那個懵懂無知的我嗎?同時想對陪伴我六年的母校說一句:“謝謝母校!”
站在教室窗戶前往外看,校園里的一切都映在我眼前。他們對我多熟悉!他們保留了我的許多記憶:在寬闊的籃球場上,我們經(jīng)常有矯健的身影;紅色跑道記錄我們的跑跳姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備讓我們學(xué)到了更好的文化知識。老師慈祥的笑容總是出現(xiàn)在我的眼前,我們讀書的聲音總是回蕩在我的耳邊。每當(dāng)我去那里,看著“北郊小學(xué)”這幾個字,總覺得很自豪……母校給我?guī)砹藷o限的回憶,我要感謝母校給我?guī)淼囊磺小?/p>
我愛母校,但也要感謝母校。我的母校就像我們的母親,里面包含著我們年少無知!現(xiàn)在,我們在看中學(xué)門口,看著我們茁壯成長!感謝母校給了我們這么多,把我們美好的回憶留在這里!我愛我的母校!
感激母校的理想,如果要問我世界上最難忘的事情是什么?我會毫不猶豫的說:母校!如果要問我世界上最偉大的事情是什么?我會驕傲的說:母校!如果要問我世界上最難忘的事情是什么?我還是會說:母校!
六年小學(xué)生涯結(jié)束了!雖然已經(jīng)離開了襄樊,但是已經(jīng)在校園里生活了五年,真的有無法割舍的感情。喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡母校美麗的校園,喜歡母校的老師,喜歡留在母校的腳步。每個角落都有自己的腳印和美好的回憶。我真的舍不得離開我待了五年的校園。是她讓我感受到了家外的關(guān)懷和溫暖。
記得高一的時候,我在母校當(dāng)老師,耐心講解。拼音漢字,我熟悉;詩是無聲的,但我背的很透徹,寫的很輕松。母校,謝謝你,讓老師在知識的海洋里引領(lǐng)我。
親愛的母校,時間就像一眨眼,我小學(xué)畢業(yè)了;仡櫸迥晷W(xué)生活,喜怒哀樂都有。六年的小學(xué)生活就像一本相冊,承載著我的快樂和悲傷。母校的老師、同學(xué)、植物、樹木,都會在這本相冊里成為永恒的回憶。打開這本相冊,對母校的眷戀油然而生。
親愛的老師,你引領(lǐng)我走向知識的殿堂;是你帶領(lǐng)我們在知識的海洋中游泳;是你,和我們一起挖掘知識的金山。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。你們都是春蠶,你們會為我們付出一切,沒有任何遺憾。老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,您慈祥的面容,您為我們擔(dān)憂的日日夜夜,您一點一滴地把自己的心和靈魂傾注在我們身上……老師,您默默無聞地在自己的崗位上奮斗,培育了我們祖國的花朵。你是月光,你是一頭心甘情愿的公牛,你是陽光。老師,我即將小學(xué)畢業(yè)。懷著對你深深的思念,我想說:“謝謝老師!”
親愛的朋友們,在六年的小學(xué)生活中,我們一起進步,一起成長,一起歡笑,一起流淚。因為你,我的生活更加精彩,更加充實。也許我們會分開,但不要難過,因為“然而,雖然中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。”我們美好的友誼,像鮮花一樣,無時無刻不散發(fā)著芬芳。想送你一句——“有志者事竟成!鼻懊娴穆凡粫偸瞧教沟。相信自己,勇敢戰(zhàn)斗,我們都會有美好的未來。
想著想著,眼淚已經(jīng)不自覺的流過臉頰。耶!六年的友情,真的分不開!請保重,我的朋友!老師,請保佑!母校請放心!我們會起飛,我們會努力。藍天獻給白云,漫漫長路獻給遠方。這顆感恩的心會變成動力,指引我前進。我會用我的成功感謝母校。
母校是我們成長的搖籃,我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長;母校是我們幸福的港灣,我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語無法形容我們對你的感情。路邊的樹,你還記得小時候那個懵懂的我嗎?你身邊的小草,你還記得小時候那個懵懂無知的我嗎?同時想對陪伴我六年的母校說一句:“謝謝母校!”
回憶起過去的點點滴滴,心里不禁泛起一股酸楚的感覺!在這六年的幸福里,我要感謝老師,因為老師教會了我做人的道理和無限的知識!
剛進校園,對什么都很害怕。走進教室,看著陌生的面孔,心里有一種說不出的感覺。很多小朋友都在看我,我有點害羞。
二年級的時候,我已經(jīng)有了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上的朋友。下課后,我和我的好朋友耳語,并說出我自己的悄悄話。
我三年級了,要和初一的老師和好朋友分開了,舍不得你。然而,我相信我們總有一天會再見面的。
四年級的時候,我加入了另一個班和一個新的小組。剛開始只能和同學(xué)聊天聊天。很快,我認識了一個好朋友,我和她相處的很好,所以我認識了這個班的第一個好朋友。
到了五年級,我不再是一個無知天真的孩子。長大了,我已經(jīng)是一個懂事成熟的少年了。
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,也長大了很多,學(xué)習(xí)任務(wù)也一天比一天差。
我要感謝我的母校,因為它讓我健康快樂的成長!
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