走過春天-2000字作文

　　篇一：走過春天的一刻鐘_1200字

　　嫩葉長出來了，翠綠翠綠地在枝頭搖曳，繁花也不示弱，你挨我擠地探著頭兒；鳥兒歡唱，魚兒戲耍，蜜蜂忙碌，螞蟻勤奮；山蘇醒了，精神抖擻，河跑起來了，意氣風(fēng)發(fā)。

　　小伊緘默地坐在輪椅上，坐在春天陰僻的角落里�！岸嗝篮�，唉……”她一扭頭，搖著輪椅回到房間。春天五彩繽紛，她的內(nèi)心卻只有灰色。

　　母親回家了，她左手一袋大米，右手一籃子菜，脫了鞋，心情又不覺地沉重起來。她又一次地在這個(gè)春天的早晨叫喚小伊，雖然心里很明白小伊定會拒絕，“到外面呆呆吧，春天一刻不停地在走。”

　　可沒想到，沉默寡言的小伊這一次竟開了口：“春天怎么個(gè)走法？”

　　“慢慢走唄，走過了嚴(yán)冬，走出了生機(jī)；再走，她差不多就要離開了。”媽媽停下?lián)癫说氖�，意味深長地望了一眼窗外——在走的春。

　　“我也要去‘走’�！毙∫链搜砸怀�，驚呆了母親，她不知是驚奇還是驚恐地瞪大了雙眼，趕到家門口。小伊的背影越來越小，何時(shí)見過她搖輪椅搖得如此起勁。

　　1秒，2秒，3秒……小伊離開了那個(gè)她原以為“最隱蔽，最安全”的家；20秒，22秒，24秒……她瞪大了雙眼，環(huán)掃了一周。

　　5分鐘，6分鐘，7分鐘……小伊開始揚(yáng)起嘴角，露楚曉燕，她張開了口，發(fā)出了聲：“虛心竹有低頭葉……處處聞啼鳥……春風(fēng)花草香……”擱置了幾年的課本，有重新煥發(fā)它的光彩，展現(xiàn)它的魅力。

　　10分鐘，11分鐘，12分鐘……小伊閉上雙眼，金黃的陽光，漏過密密的竹葉篩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑到了她的臉上；小伊伸出雙臂，和煦的春風(fēng)，穿過匝匝的竹隊(duì)伍，細(xì)細(xì)密密地掃進(jìn)了她的懷里；小伊豎起雙耳，婉轉(zhuǎn)的鳥啼，掠過沙沙的竹葉聲，飄飄然地鉆進(jìn)了她的心里。

　　15分。小伊搖著輪椅，回到了家。她對正在煮飯的母親說：“媽媽，把窗戶打開，好嗎？春天想要走進(jìn)來�！逼鋵�(shí)還有后半句，被小伊藏在了心里：“我也要走進(jìn)去。”

　　走過春天的一刻鐘，小伊的世界里，草更綠了，花更紅了，天更藍(lán)了，春天更美了。

　　篇二：走過春天

　　暖暖的陽光，融化冰冷的白雪。

　　——題記

　　還未靜靜地梳理思緒，還未錚錚地鼓起勇氣，你的到來，一切動人心弦。

　　多少個(gè)日夜，多少次的驚醒，睜開眼的那一剎那，充斥眼球的不是黎明的曙光，只是漫漫長夜的凄涼。無情的世界吞噬了我們所有的熱情，夢想淹沒在時(shí)光的長河中，陪伴我們的只是無盡的寂寞和說不出的悲傷。

　　一個(gè)冬季的掙扎，最終以哀嘆結(jié)局。不是做不到，是自己還沒有付出最大的努力。是否會記得，當(dāng)你在休息的時(shí)候，別人還在奔跑，你拿什么追趕。一篇篇的豪言壯語，倒不如一步一個(gè)腳印地行走。雖然步履蹣跚，滿路的荊棘，但我們要拿出萬分勇氣“闖”。

　　春回大地，萬物開始蘇醒。一下又回到了原點(diǎn)，過去的歲月也已翻頁，曾經(jīng)的消極與墮落也已遠(yuǎn)你而去。你，做好自己�？v使曾經(jīng)的問題少年，縱使曾經(jīng)是老師眼里的壞學(xué)生，縱使曾經(jīng)是同學(xué)們之間排斥的對象，那又怎樣，那些已成過往，今日才是未來的起點(diǎn)。同樣，做好自己就好。

　　暖暖的陽光揮散心中的霧霾，一切拔開云霧見天明。

　　淺淺的綠意透出濃濃的生氣，淡淡的芬芳散出烈烈的詩情，春回大地，一切盡在不言中。

　　拋開煩惱，勇敢地大步向前，此處就是我的舞臺，我要炫出我的未來。

　　陣陣微風(fēng)吹過，淡淡芬芳充盈鼻腔；暖暖陽光照射，絲絲暖意流布全身。就這樣，云淡風(fēng)輕，微風(fēng)拂面。多好。

　　韻華流逝，青春難再，僅有的時(shí)光經(jīng)不起揮霍，不管多苦多難，在這回歸原點(diǎn)的瞬間，我已做好了沖刺的準(zhǔn)備。滿路的荊棘阻擋不了我前進(jìn)的腳步。再冷的天，再厚再涼的風(fēng)雪也會被陽光替代。忘記蜷縮一角的寒冷，記住擁有陽光的溫度。太陽升起的時(shí)刻，便是鳴槍出發(fā)的時(shí)刻。

　　走過春天，忘卻以前，回歸原點(diǎn)，向前沖刺。

　　篇三：走過春天

　　春姑娘戀戀不舍地撤去最后一滴甘霖時(shí)，夏卷著炎熱，帶著蚊叮蟲咬的煩惱，冒冒失失就闖來了。天氣驟然變得酷熱難耐，各種昆蟲變得日漸活躍，環(huán)境變得惱人，心也變得敏感起來。

　　面對桌上高高壘起的書山，望著抽屜里一本一本的《題海》，腦子里亂哄哄的，似乎有一根大棒在不停地?cái)嚢�，把一切弄得一團(tuán)糟。蟬叫得緊湊，喧鬧無比，充斥著整個(gè)教室。噢！什么實(shí)驗(yàn)初中，什么初考輝煌，什么書山有路勤為徑……統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！好想回到懵懂的過去，回到那如夢如歌的童年，回到那充滿春天般氣息的日子……

　　童年里沒有煩惱。不必?fù)?dān)心昨天的考卷，不用煩惱今天的作業(yè)，不須操心明天的測驗(yàn)。只要每天開開心心地玩耍就成，只要每日嘻嘻哈哈地快樂就行！

　　童年里沒有壓力�？梢圆蝗ダ頃�父母絮絮叨叨的話語，可以不去理會老師語重心長的教導(dǎo)，可以不去理會同學(xué)爭先恐后的追逐，只要高興就好。

　　童年里沒有疲勞。無須為了作業(yè)加班加點(diǎn)，無須為了考試減少睡眠，無須為了競賽熬成“熊貓眼”。想睡就睡，想玩就玩——這是童年時(shí)代的特權(quán)。

　　可是，我似乎忘記了，我也曾期盼長大。

　　長大后，可以為媽媽分擔(dān)眼角的一絲憂傷；長大后，可以為老師添上一抹自豪的微笑；長大后，可以為夢想建造華麗的宮殿；長大后，可以為生命的價(jià)值加上一個(gè)厚重的砝碼。

　　那么，夏不正是春的成長嗎？

　　看，淺紅變得熱烈，嫩綠變得蔥蘢，鵝黃變得耀眼，淡紫變得豪放。生命是如此亢奮，生命如此昂揚(yáng)，此時(shí)此刻，此情此景，我們豈能頹廢？

　　蟬鳴得更歡了。那夏日的交響曲，響徹我整個(gè)心扉……

　　夏是如此奔放，我們怎能辜負(fù)？

　　六月，你放馬過來吧！

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