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給老師的一封信

時(shí)間:2024-09-11 18:30:20 煒玲 200字 我要投稿

給老師的一封信200字(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信200字(通用18篇)

  給老師的一封信 1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著離別的.日子越近,我們的師生情也越來越濃。

  做了您兩年的學(xué)生,我一直覺得您愛布置很多作業(yè),還愛發(fā)脾氣,因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病,難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業(yè)也少多了,與我們的溝通也越來越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學(xué)生,倒像是朋友和朋友般和諧。

  老師,您就像春雨,滋潤了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育著我們幼小的心靈。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以為報(bào)。即將離別的我,只有默默地為您祝福。

  愿您青春永駐!笑口常開!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

敬愛的老師:

  您好!

  在您的教導(dǎo)下待了3年,你如慈母一般教導(dǎo)我們。

  我在您的眼中,一直飾演著一個(gè)頑皮,不聽話的學(xué)生,像其他老師早就對(duì)我放棄了,然而您,卻一直開導(dǎo)我,讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現(xiàn)在的好學(xué)生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,偉大。

  您是多么的和藹,像春日的陽光一樣溫暖著我的心田。

  剛開學(xué)那幾天,你生著病,卻堅(jiān)持和我們上課。嗓子講的.都啞了,我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅(jiān)持著上完了自己的課,下課后還走過來開導(dǎo)我們,你不像其他老師一樣劈頭就罵,而是親切的給我們講道理。

  即將畢業(yè)了,我現(xiàn)在就對(duì)您說:老師,您辛苦了!

  祝青春常在。

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 3

敬愛的老師:

  馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!

  張老師,小樹以它甜甜的.果實(shí),來回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 4

敬愛的老師:

  你好!

  我知道你的工作很繁忙,但我心里有個(gè)小秘密,不得不向你說。

  自從開學(xué)之后,我被選為語文組長的.事,我一直沒有告訴我的媽媽。直到上個(gè)星期四的下午,我當(dāng)組長的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,說我不該當(dāng)組長。其實(shí)我也覺得自己不配當(dāng)這個(gè)組長。因?yàn)槲业?1課和第12課的課文還沒有背會(huì),我是個(gè)不稱職的組長。我沒有比組員更優(yōu)秀。

  最后,還請(qǐng)牛老師把我的組長職務(wù)撤掉吧!即使把組長職務(wù)撤掉了,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  祝你:身體健康,萬事如意!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 5

張老師:

  您好!

  我想給您說件事。我有個(gè)習(xí)慣:學(xué)習(xí)學(xué)不到一半,心就飛走了想別的事,我很想改這毛病,可就是改不了,大家都說這叫走神。可不是嘛,我上課走神不假,可是這個(gè)毛病就像一塊“膠布”貼在我身上一樣,怎么也撕不下來,F(xiàn)在我把希望都寄托在這封信上了,如果我能把“膠布”撕下來,對(duì)您我會(huì)感激不盡的!

  如果這封信寄出后沒有反映,我可不知道該怎么辦,如果我的希望小天使空著手回來,我會(huì)認(rèn)為是最倒霉的事。我想要有一個(gè)穩(wěn)定的成績,我不要十全十美,我要六六大順,只要滿足這小小愿望就可以了。我好想改掉這個(gè)注意力不集中的.毛病,我會(huì)好好報(bào)答老師您的!

  祝:幸?鞓!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 6

敬愛的老師:

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導(dǎo)我們,您是那么的辛苦,我們對(duì)天發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來的時(shí)候,同學(xué)早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關(guān)系,不疼!崩蠋熆闯隽宋业'疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關(guān)心我。相信我老師,我一定不會(huì)讓您失望的!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 7

張老師:

  您好!

  我是石劍,在剛開學(xué)的時(shí)候,我第一眼就覺得您倍感親切,在您的親切中顯示出您對(duì)我們的嚴(yán)厲,像剛返校時(shí),有些同學(xué)忘記穿校服,您為此十分嚴(yán)厲的批評(píng)他們,并告誡他們這是學(xué)校校規(guī),不能去違反。還有您平日里在短信中寫出批評(píng)的'人或是表揚(yáng)的人,有時(shí)還甚至寫出具體作業(yè),您在平日里對(duì)我們我微不至的照顧,使我更加感受到師生間的情誼,謝謝您,我敬愛的老師。

  最后,祝老師身體健康,工作順利!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 8

親愛的xx先生:

  你好。

  我是xx,你的學(xué)生之一。不幸的是,我們很快就會(huì)和你分離。然而,我相信我們會(huì)再見面的。

  一想到我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我的眼淚就止不住......想著你和我們一起玩,做運(yùn)動(dòng),爬山,學(xué)習(xí)和做活動(dòng)......無數(shù)美好的事物......

  另外,當(dāng)你的腳受傷時(shí),我們非常難過,非常想念你。當(dāng)你要結(jié)婚的時(shí)候,我們非常幸福。

  x先生,你陪我們度過了三個(gè)季節(jié)。三年,很快。但是我們心中的`善良和愛肯定會(huì)持續(xù)很長時(shí)間。

  x先生,我們會(huì)再來看你的。

  祝你:一切順利,你很早就有了孩子!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 9

老師:

  我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來了,花兒開了,您就會(huì)陶醉在這淡淡的花香里;夏天來了,風(fēng)兒在花瓣上拂過,花兒搖搖擺擺,給您帶來絲絲清涼;秋天來了,金黃的.葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋;冬天來了,陽光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來一片溫暖……。老師,笑起來吧。

  啊,多美呀! 其實(shí),我并沒有見過紫羅蘭,但這是我想象中最美的花兒,我把它獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我最敬愛的您!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 10

尊敬的劉老師:

  您好!

  我要感謝您對(duì)我們的諄諄教誨。之所以要感謝您是因?yàn)樵谖覀兩弦荒昙?jí)的`時(shí)候,我們不適應(yīng)小學(xué),也不知道該那樣做,是老師引領(lǐng)者我們一步步地走向了世界。

  當(dāng)我們不聽話的時(shí)候您沒有不管我們,而是指出了我們的錯(cuò)誤,并告訴我們應(yīng)該怎樣做。

  同時(shí),您還會(huì)帶著我們一起做游戲,比如跳皮筋兒。您還會(huì)開展百家講壇和聯(lián)歡會(huì)。老師,您辛苦啦,謝謝您一直教育我們,關(guān)懷我們!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 11

尊敬的老師:

  您好!

  我是適存小學(xué)的學(xué)生,今年二年級(jí)了,我有兩個(gè)愛好,分別是:跳舞和合唱。我還有個(gè)特點(diǎn),那就是偷懶。在暑假里,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)總是偷懶,一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚,就對(duì)我說:“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!

  老師,提到了這點(diǎn),我要給你提個(gè)建議,就是請(qǐng)您們把作業(yè)減少一些,讓我們過一個(gè)愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己,也是為了你們!祝老師身體健康!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的`一封信 12

親愛的老師:

  您好!

  我升上二年級(jí)以后,我就好想念您和以前班上的同學(xué)們,我現(xiàn)在的'生活跟以前一樣,那您呢,您現(xiàn)在的生活過的好嗎?

  上星期六是中秋節(jié),所以爸爸帶我們一起去烤肉,那里的阿姨送給我一個(gè)洋娃娃,希望可以給您和同學(xué)一起欣賞。

  老師您以前的病好了嗎?如果還沒有好,希望你可以早日康復(fù)喔!

  明天我們二年級(jí)要打預(yù)防針,我感覺很可怕,但是如果不打的話就容易生病。

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 13

敬愛的老師:

  您好!

  今年的學(xué)習(xí)生活過的真快啊!這可是最后一年啊學(xué)習(xí)了,我希望在您的教育下,在自己的.學(xué)習(xí)下,要以一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答您和我的父母。

  我是一個(gè)驕傲的爛冬瓜,是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜,是一個(gè)不聽話、苯的爛冬瓜。

  老師,您和別的老師不一樣,您對(duì)我們的態(tài)度溫柔,有時(shí)候會(huì)講一些感動(dòng)的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點(diǎn)只有一個(gè),那就是高聲大喊,希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多,來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 14

敬愛的吳老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,我在你的眼里,是一個(gè)又調(diào)皮、又聰明的學(xué)生,你對(duì)我的關(guān)懷,我深深感受到,在此,我給你送一篇詩:

  今后的日子里,我的征程還很長,但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。

  有時(shí),我看到您頭上那縷縷銀絲,我心里會(huì)禁不住潸然“淚”下,那是您對(duì)我們無謂的獻(xiàn)出青春的'代價(jià)呀!

  有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!

  那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結(jié)果呀!老師,我不會(huì)忘記你的。

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 15

敬愛的潘老師:

  您好,近來好嗎?和您分別了一段時(shí)間,就情不自禁的掛念您了。在您教我的兩年里,我感到很幸福。感謝您教會(huì)我學(xué)會(huì)做人,感謝您教會(huì)我許多知識(shí)。

  老師您還記得嗎?剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì)是您教給我拼音字母,是您教會(huì)我握筆姿勢,是您教會(huì)我一筆一畫的寫字。

  有一次,我有一道題目不會(huì)做,您教了我一上午,我才會(huì)了。

  還有一次,我上課開小差,您提醒了我之后,我才認(rèn)真聽課。

  老師,您辛苦了,我衷心真誠的`感謝您。

  祝你每天都很幸福,每天都很快樂。

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 16

親愛的老師:

  您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,滋潤我們,讓我們茁壯成長。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的`方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。

  您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

  老師,您不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗,成為國之棟梁!

  老師,我衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬事如意!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 17

親愛的吳老師:

  朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生,我的您的學(xué)生,至于您對(duì)我的好對(duì)我的壞,我都已記在心

  我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認(rèn)識(shí)她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師

  您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時(shí)間換來了我們的認(rèn)識(shí)的'……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時(shí)都會(huì)快速變的臉,使我們都很開心,你永遠(yuǎn)是我們心中的”白馬王子。

  老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會(huì)爭取做那個(gè)幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子,也同時(shí)祝我們班的學(xué)生永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)快樂。

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 18

敬愛的陳老師:

  您好!

  我站在陽臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過.我向遠(yuǎn)處眺望,看見學(xué)校里的小朋友在歡快的奔跑!

  是誰似輕燕捎來春的`氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生.您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷……

  螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向.用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動(dòng).

  祝您桃李滿天下!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

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