三年級(jí)童話故事優(yōu)秀作文

　　童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。下面是小編給大家整理的小學(xué)生童話故事作文的內(nèi)容，歡迎查看!

　　篇一：

　　一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被大風(fēng)吹得東倒西歪。

　　一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，被大風(fēng)刮到了地上，它撲著嫩黃的翅膀，可怎么也飛不起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)獵人看到了，他心想：今天真走運(yùn)，沒(méi)動(dòng)一個(gè)手指頭，就抓到了一只小鳥(niǎo)。于是，他大聲地說(shuō)：“哈哈!你今天插翅難逃了!”獵人說(shuō)著，一把抓起正在掙扎的小鳥(niǎo)，高高興興地回家了。

　　獵人回家以后，把小鳥(niǎo)拿給他的寶貝女兒看，想給他的.女兒當(dāng)玩具，他的女兒看了之后，非�？蓱z這只沒(méi)有媽媽也沒(méi)有家的小鳥(niǎo)，她對(duì)獵人說(shuō)：“爸爸，放了這只可憐小鳥(niǎo)吧!我想讓它去找媽媽。”“好的，我的女兒真乖。”爸爸同意了。

　　女兒把小鳥(niǎo)放在草地上，她想讓小鳥(niǎo)自己飛回家，可是小鳥(niǎo)不會(huì)飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥(niǎo)的家，他們架上梯子，把小鳥(niǎo)送回了家。

　　小鳥(niǎo)終于回到了溫暖的家，它開(kāi)心極了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　篇二：

　　這幾天，在鸚鵡朵拉的家旁，有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開(kāi)心，因?yàn)樗�知道又要有新朋友�?lái)了。

　　中午吃午飯的時(shí)候，她去問(wèn)蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔，這兒是誰(shuí)來(lái)住呢?棕熊叔叔擺擺手說(shuō)：“我是來(lái)蓋房子的，不知道誰(shuí)來(lái)住。”朵拉又去問(wèn)做門窗的仙鶴阿姨：“阿姨，這兒會(huì)有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說(shuō)：“我是做門窗的，不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住。”朵拉又問(wèn)拉線員猴子叔叔“叔叔，這兒會(huì)有人來(lái)住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說(shuō)：“我是來(lái)拉電線的，不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住。”朵拉急忙去問(wèn)種花草的孔雀阿姨：“阿姨，這兒會(huì)有人住嗎?”阿姨抬起頭說(shuō)：“我是來(lái)種花草的.，不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住。”這時(shí)送家具的猩猩先生開(kāi)著送家具的卡車來(lái)了，里面全是嶄新的家具，猩猩先生笑唏唏的說(shuō)：“等新朋友來(lái)了，你就知道了呀!”

　　第二天早上，鸚鵡朵拉打開(kāi)窗子一看，呀!新朋友原來(lái)是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來(lái)了，朵拉又有了新朋友，她們?cè)谝黄鹂煽砷_(kāi)心了。

　　篇三：

　　有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋�(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。

　　小貓看見(jiàn)了,心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的'羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。

　　到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)。”小貓聽(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……

　　從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著...

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