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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)

時(shí)間:2021-08-11 19:44:46 3000字 我要投稿

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)3000字

  導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的心。下面是小編整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,歡迎大家參考!

 

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)3000字

  【難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1】

  學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫(xiě)著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。

  一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語(yǔ)中,于今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。

  運(yùn)動(dòng),也是文化

  雖還是春天,但夏天的感覺(jué)已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,在國(guó)旗方隊(duì)的引領(lǐng)下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級(jí)特色的響亮的口號(hào),有序的精神抖擻的通過(guò)主席臺(tái),再加上解說(shuō)員針對(duì)各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說(shuō),觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會(huì)到了四射的光芒。使得操場(chǎng)上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語(yǔ)“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

  感悟:運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊,多元的文化。

  人人,都在參與

  坐在觀眾席上的是多數(shù)人,沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人,站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。但是,不管是哪些人,大家都在以同樣積極的心,同樣快樂(lè)的心去參與。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔波的通訊員, 緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué),跑前跑后、噓寒問(wèn)暖,哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴……觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的吶喊聲、加油聲、歡呼聲,聲聲入耳……

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂(lè),“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

  一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。荀子云:齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只有班級(jí)實(shí)現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。

  感悟:我們都在參與,我們一樣快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng),并快樂(lè)著

  我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè)?偸且詾,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪?墒怯幸环N說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè)的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!

  欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛(ài)運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!

  青春,繼續(xù)奔跑

  一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì), 不同的人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。

  想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)。”也想起巴金在散文《生》里寫(xiě)的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生。”

  太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

  又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

  【難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2】

  今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校自建校以來(lái)召開(kāi)的第一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),都非常興奮,報(bào)名積極踴躍。

  大會(huì)召開(kāi)的第二天上午,有我班學(xué)生參加的一項(xiàng)比賽項(xiàng)目:小學(xué)五年級(jí)男子組四百米預(yù)決賽。其中參加比賽的有我班的小寬和小林。這兩個(gè)孩子身體素質(zhì)好,身高腿長(zhǎng),每次在班里參加四百米賽跑,總是遙遙領(lǐng)先,而且兩個(gè)人總是你追我趕,常常不分勝負(fù)。加上小寬已經(jīng)在昨天參加的跳高比賽中取得了冠軍,所以我對(duì)他們兩個(gè)在這個(gè)項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)還是胸有成竹的。

  比賽開(kāi)始了,在同學(xué)們的吶喊助威聲中,小林和小寬邁開(kāi)大步,飛速向前沖去。只見(jiàn)小寬一直跑在領(lǐng)先的位置上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把其他參賽選手甩在了后面。繞著四百米的操場(chǎng)跑了半圈后,我看到小寬的體力明顯下降,漸漸地被后面的小林和另一位學(xué)生追上。三個(gè)人你追我趕,始終拉不開(kāi)距離。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,大概還剩下150米左右時(shí),小林跑到了第一位,并漸漸拉開(kāi)了和小寬、小宇的距離。就在這時(shí),卻突然出現(xiàn)了令人奇怪的一幕,小寬竟然停下了腳步,慢慢地往終點(diǎn)走去!看著他一幅滿不在乎的樣子,我和同學(xué)們都愣住了,弄不明白他為什么會(huì)突然停下腳步。看他悠閑的樣子,不像是身體出現(xiàn)了什么狀況。大家不由得為他著急,要知道,他現(xiàn)在離終點(diǎn)只有50米左右的距離,如果拚一拚,即使拿不到冠軍,第二名還是有把握的。可他怎們這么容易就放棄了呢?就在大家的不解中,后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)超過(guò)了他。當(dāng)他走到了離終點(diǎn)只有二三十米遠(yuǎn)的地方時(shí),回頭望了一眼,似乎看看后面還有沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員,然后才跑了幾步,來(lái)到了終點(diǎn)。結(jié)果可想而知,在這次8人參加的比賽中,小寬的名次是第7。要論實(shí)力,小寬完全可以取得更好的成績(jī)?伤麉s偏偏在這么重要的比賽中放棄了。

  實(shí)際上,小寬在比賽中出現(xiàn)這樣的一幕也在我的預(yù)料之中。他屬于那種發(fā)育比較早的孩子,剛剛上五年級(jí),叛逆心理就非常強(qiáng)。他喜歡與比自己年齡大的初中學(xué)生交往,卻常常瞧不起自己的同班同學(xué),認(rèn)為大家太幼稚,已經(jīng)不能從與同伴的交往中獲得新鮮感。在班里,他也總是愿意弄出點(diǎn)與眾不同,吸引大家的眼球。今天,他在賽場(chǎng)上演的這一幕,是不是也是這種心理在作祟,通過(guò)賽場(chǎng)上的異常表現(xiàn),讓大家把關(guān)注的目光都投向它,以得到心理的滿足?孩子都希望自己能被關(guān)注,尤其是被老師和自己的伙伴關(guān)注,但是,小寬卻是采取了一種不合適的方法,引起了別人的關(guān)注。想到這里,我不由得很生氣。

  比賽結(jié)束后,小林和小寬從綠茵場(chǎng)上回到觀眾席,同學(xué)們紛紛向小林表示祝賀的同時(shí),也沒(méi)有指責(zé)小寬,而是給予了他極大的寬容。小寬可能看出了我的不滿,還沒(méi)等我開(kāi)口,嘴里就嘟囔:“我和小林商量好了,輪流用力,把別班的隊(duì)員拖垮,保證其中一人能得冠軍。只要咱班能得冠軍,誰(shuí)跑第一都行。”看他的表情,是真心的替小林、替班級(jí)高興,看樣子,他認(rèn)為自己還挺講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),挺有集體榮譽(yù)感!此時(shí),我也理解了小寬的做法?墒,體育比賽比的不僅僅是榮譽(yù),它還是對(duì)毅力和勇氣的挑戰(zhàn),如果只對(duì)榮譽(yù)考慮較多,就失去了對(duì)自己的考驗(yàn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我找到了小寬,跟他聊了起來(lái)。我告訴他,在賽場(chǎng)上,成績(jī)不是最重要的,重要的是在賽場(chǎng)上要發(fā)揮這種永不服輸?shù)钠床,無(wú)論是成功還是失敗,只有你付出了汗水和力量,才能得到別人的尊重。比賽中當(dāng)然要講戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),也要考慮到集體的榮譽(yù),但在兩者不矛盾的情況下,我們都要付出最大的努力來(lái)證明自己的價(jià)值。比如這次比賽,大家看到的是一個(gè)在失敗面前放棄了的小寬。因?yàn)楦鶕?jù)常理,大家都認(rèn)為小寬是在認(rèn)為自己得不了冠軍的情況下,受到了打擊,就放棄了比賽。大家都認(rèn)為,小寬是經(jīng)受不起挫折的,是輸不起的,很少人會(huì)從你自己的想法出發(fā),去考慮你現(xiàn)在的行為。再說(shuō),你以后的道路還長(zhǎng),還會(huì)遇到很多各種形式的比賽,如果只注重比賽的結(jié)果,忽視了比賽的過(guò)程,就不僅享受不到賽場(chǎng)上的樂(lè)趣,更不會(huì)激勵(lì)人的斗志。小寬聽(tīng)了以后,點(diǎn)點(diǎn)頭,“老師,我明白了,下次比賽,無(wú)論是取得第幾名,我都會(huì)努力去拚一拚的。”

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