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尋找幸福 關(guān)于幸福的作文3000字
尋找幸福不是一件容易的事情,卻值得我們付出努力,語(yǔ)文迷小編為大家整理了關(guān)于尋找幸福的作文,希望大家喜歡。
尋找幸福 關(guān)于幸福的作文3000字
《寫(xiě)給尋找幸福的孩子》是著名詩(shī)人、作家,被稱為新中國(guó)幾代孩子的“知心阿姨”——柯巖老師與一些小學(xué)生的通信。這一封封感人的信,像一盞盞徹夜不息的明燈。當(dāng)我遇到困難時(shí),不敢前行,是它給我勇氣,指引我前行的方向,使我突破種種艱難險(xiǎn)阻,讓我向成功邁近一步。
讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)中,一個(gè)很內(nèi)向的女孩向柯巖老師求助:為什么她對(duì)班干部們好得不行,但聽(tīng)說(shuō)班干部在背后議論她,說(shuō)她小心眼兒,太瑣碎,又嬌氣……柯巖老師開(kāi)導(dǎo)她,說(shuō)她有點(diǎn)太過(guò)于較真了,可能這是傳言,哪怕是真的,也沒(méi)什么了不起。好朋友之間應(yīng)該相互尊重相互關(guān)愛(ài)、同甘苦、共患難……是呀,如果經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪,動(dòng)不動(dòng)生氣,甚至翻臉,那種朋友不交也罷。只想自己對(duì)別人的好處,卻不想想朋友對(duì)自己的好處和他們的長(zhǎng)處,這樣的友誼不會(huì)保持久遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容,和同學(xué)因?yàn)橄敕ú灰恢鲁沉思,如今我們?jiàn)了面還有些尷尬。如果當(dāng)時(shí),我一笑而過(guò),然后站在他的立場(chǎng)上思考,不但不會(huì)吵架,我們的友誼還會(huì)進(jìn)一步升華。到現(xiàn)在想想還有些后悔。
在和幾個(gè)愛(ài)美的窮女孩通信時(shí),柯巖老師說(shuō):“真正的美,其實(shí)是氣質(zhì),是風(fēng)度,是豐富的內(nèi)涵……而時(shí)髦不過(guò)是一種膚淺。”我雖然相貌平平,但也是酷愛(ài)美的小女孩?粗鴦e的女孩梳著小辮子,一甩一甩的,那樣兒呀!讓我羨慕得不行。但媽媽卻給我養(yǎng)了一頭短發(fā),我只好在家里左梳一根,右梳一根,覺(jué)得自己美得很,就在長(zhǎng)輩面前顯擺,但誰(shuí)也沒(méi)有夸贊我。原來(lái),真正的美是心靈美呀!這段時(shí)間,為了要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,大街小巷都有了“紅帽子”。他們走出辦公室,頂著烈日,跟普通清潔工一樣撿拾垃圾。一個(gè)小小的舉動(dòng),不知受到了多少路人的稱贊。他們被路人親切地稱為紹興美麗的形象大使。
傾聽(tīng)是尊重他人的表現(xiàn),是豐富知識(shí)的途徑。讀了這本書(shū),我懂得了我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。書(shū)中一個(gè)伶牙俐齒的小女孩以為自己“天下無(wú)雙”,總是把自己的見(jiàn)解強(qiáng)加在別人頭上,都不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)。之后,她的朋友越來(lái)越少,大家都對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。為此,她成為了天下最苦惱的人。看到了她的“下場(chǎng)”,我懂得了“三人行必有我?guī)熝?rdquo;。在與同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,在于朋友玩耍的時(shí)光中……我始終當(dāng)著一名忠實(shí)的聽(tīng)眾。在傾聽(tīng)的過(guò)程中,我從他人那里得到了學(xué)識(shí),一步步地提高自己,從中,又感到自己與他人的差距,為我下一步的努力確定了目標(biāo)。在傾聽(tīng)的過(guò)程當(dāng)中,我的朋友越來(lái)越多,我的生活無(wú)比快樂(lè)。
《寫(xiě)給尋找幸福的孩子》是柯巖老師和“巨人”的對(duì)話,這個(gè)“巨人”必須是各方面健康成長(zhǎng),能擔(dān)任起社會(huì)的重任。我希望能成為這樣的“巨人”。就像柯巖老師說(shuō)的:只要我們朝著既定的人生目標(biāo)一步一個(gè)腳印走下去,理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
尋找幸福 關(guān)于幸福的作文3000字
星期五的中午,袁老師和我們五、六年級(jí)的同學(xué)一起觀看了由中央衛(wèi)視臺(tái)舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課——幸福的密碼”。看完后,我深有感觸。
在這“開(kāi)學(xué)第一課”的課堂中,我看見(jiàn)了許許多多感人的故事。例如:小劉浩酷愛(ài)鋼琴。雖然他雙目失明,但他憑著他那頑強(qiáng)的毅力,并在北京一家愛(ài)心組織機(jī)構(gòu)的幫助下,在北京一所盲童學(xué)校上學(xué),還在老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)鋼琴。還有,一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的老師,把邁克·杰克遜的一支舞改篇成全體學(xué)生都會(huì)跳的一支舞,給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。然而,學(xué)生們將要畢業(yè)卻舍不得這位老師這些事例等。
其實(shí)這些事例都是通向幸福道路的鑰匙,只要你從中體會(huì)到它的含義,探索到它的奧秘,你就可以拿到打開(kāi)幸福之們的鑰匙。幸福,它在辛勤的耕耘中;幸福,它在知識(shí)的寶庫(kù)里;幸福,它就在你閃光的智慧里,只要你細(xì)心觀察,幸福就在你的身邊。同時(shí),幸福也是一份溫暖的關(guān)愛(ài),一個(gè)真誠(chéng)的贊美,在幸福的世界里,我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事,要懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變得開(kāi)闊;用寬容的心待人,自己也會(huì)更快樂(lè),因?yàn),幫助別人就是幫助自己,給永遠(yuǎn)比那快樂(lè)。幸福是通過(guò)分享、感恩、奉獻(xiàn)而來(lái)到你身邊的。
在這節(jié)“開(kāi)學(xué)第一課”這么多的事例中,令我最感動(dòng)的是最后一節(jié)課劉芳英和她的女兒孟佩杰的一個(gè)片段。其實(shí)劉芳英并不是孟佩杰的親生母親,而是劉芳英在孟佩杰8歲那年將她收養(yǎng)。但在劉芳英收養(yǎng)了孟佩杰沒(méi)過(guò)幾年之后之后,劉芳英就出現(xiàn)了病變,全身行動(dòng)不便。于是孟佩杰擔(dān)起了照顧媽媽日常生活起居的擔(dān)子。孟佩杰上大學(xué),她怕媽媽在家沒(méi)人照顧,把媽媽接去大學(xué)親自照顧。我覺(jué)得劉芳英有沒(méi)有血緣關(guān)系不重要,因?yàn)樗齻兊挠H情已超越了血緣的關(guān)系。雖然她們的日子過(guò)得很清苦,但她們卻擁有兩樣用錢也買不到的東西——親情和幸福。從她們的事中告訴我們:有愛(ài)就有幸福。孟佩杰對(duì)一個(gè)沒(méi)有血緣的媽媽的那一份孝順真的很難得。而我,平時(shí)就是“飯來(lái)張口。衣來(lái)伸手”。家里的一切家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人全包了,我那纖纖玉手可是“十指不沾陽(yáng)春水”。媽媽做的飯菜我也是經(jīng)常嫌三嫌四,不是說(shuō)菜不合胃口,就是說(shuō)沒(méi)味道,可媽媽卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,F(xiàn)在跟孟佩杰相比,我自己可真是慚愧啊!
幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),你給予得越多,得到的就越多;分享越多,快樂(lè)就越多!幫助別人能讓自己更快樂(lè)。放松心態(tài),生活處處是幸福,幸福時(shí)時(shí)在身邊。這就是幸福的密碼。
尋找幸福 關(guān)于幸福的作文3000字
幸福?是的! 什么是幸福?幸福又在哪里? 從前,我不知道幸福是什么,也不知道幸福在哪里?媽媽說(shuō),幸福是你在無(wú)助時(shí)有人向你伸出的一雙手;爸爸說(shuō),幸福就是家人的一聲問(wèn)候;姐姐說(shuō),幸福就是完成作業(yè)時(shí),老師對(duì)你的夸獎(jiǎng);哥哥說(shuō),幸福就是別人對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)護(hù)…… 隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我經(jīng)歷了許多事情,也漸漸知道了幸福。 我在學(xué)校找到了幸福。在一次期中考試中,我遇到了很多不會(huì)的題目,再加上對(duì)考試的緊張,腦子里的知識(shí)就好像被一掃而空,變得空蕩蕩的――越不會(huì)越緊張……考出來(lái)的成績(jī)當(dāng)然不理想。但在考試后,我們大家問(wèn)成績(jī)時(shí),老師說(shuō)我這這次考得特別糟糕。我就有一種說(shuō)不上來(lái)的難過(guò)。
可是在放學(xué)時(shí),老師卻對(duì)我們大家說(shuō):“考試成績(jī)不重要,只是看你平常努力了沒(méi)有。”老師這番話,好像在安慰我。因?yàn)槲移綍r(shí)下了很大功夫。我想這就是幸福! 我不僅從學(xué)校找到了幸福,我還在朋友之間找到了幸福! 那是小學(xué)的時(shí)候,有一次“六一”兒童節(jié),我和我的朋友們想在那天痛痛快快地玩一整天,就商量那天早上8點(diǎn)到校門口集合,再去蘭州西部歡樂(lè)園玩。碰巧那天也沒(méi)有作業(yè),真是“天公作美”!那天早上,我6點(diǎn)就起床了,激動(dòng)的我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。我三下五除二地穿好衣服,洗漱完畢后,吃了這一年里最豐盛的早餐,又帶好吃的、喝的。這時(shí)一看,才7點(diǎn)鐘。就又準(zhǔn)備了些錢,才出了家門。7點(diǎn)半就趕到了集合地點(diǎn)。
看看天,陽(yáng)光明媚,讓人的心情也十分開(kāi)心。過(guò)了一會(huì),我的朋友們?nèi)珌?lái)了:王一凡、朱津渲、王艷萍……王一凡說(shuō):“我就知道你會(huì)早來(lái),所以我們也早來(lái)啦!”我高興地笑了笑。人們都到齊了,“向西部歡樂(lè)園前進(jìn)”。在那里,我們看到了涂存錢罐的,就趕快跑過(guò)去坐下,選了一個(gè)花樣開(kāi)始涂。剛好再過(guò)幾天就是李菲菲的生日了。我想把自己涂的小熊送給她。我還特意在小熊的推車?yán)飳?xiě)了“生日快樂(lè)”的字樣。涂完后,我們又玩了很多好玩的東西。在這里,還見(jiàn)到了我們班的其他同學(xué)。他們還想請(qǐng)我們?nèi)ス砦菽,可是我們真不敢去。一轉(zhuǎn)眼,到了中午,我們得吃飯呀!一看那價(jià)格,我們都驚呆了!那么貴,買不起呀!朱津渲提議去她家,可是她家沒(méi)大人在呀!王一凡說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們自己做飯吃!”最后,經(jīng)過(guò)大家“表決”,還是決定去朱津渲家。我們到她家后,就開(kāi)始自己做飯。我知道一個(gè)又快又好吃的菜,那就是糖拌西紅柿。光做這一個(gè)菜,顯然不夠。王一凡跑到她家去拿了兩個(gè)雞蛋,我們要炒雞蛋!大家小心翼翼地打開(kāi)煤氣,再打開(kāi)爐盤(pán),在爐盤(pán)上放了一個(gè)平底鍋,又在平底鍋里倒上油。等油燒熱開(kāi)始濺了,才發(fā)現(xiàn)雞蛋還沒(méi)打呢!
又把雞蛋打在碗里,攪得哪里都是,匆忙把雞蛋倒進(jìn)平底鍋里,油都快被燒沒(méi)有了,又用木鏟在鍋里亂撥一陣子,又放鹽,又放黃瓜。終于雞蛋炒熟了。鍋里的油早不見(jiàn)了蹤影。王艷萍下樓買了一塊錢的饅頭,又買了幾個(gè)雪糕。上來(lái)后,見(jiàn)我們已經(jīng)開(kāi)始吃了,就趕緊坐下大吃起來(lái)。炒雞蛋鹽雖然放得多了點(diǎn),但也是很香的。吃著自己第一次做的午飯,心里美滋滋的。我想這就是幸福吧! 最終,我找到了幸福! 幸福就是快樂(lè), 幸福就是成就, 幸福就是一句安慰的話, 幸福就是……
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