有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文300字

　　1、抖空竹

　　抖空竹是一項體育運動�？罩竦男螤钕褚粋�沙漏，是用一根繩子吊起來玩的。我非常喜歡這項運動。

　　我之所以喜歡它，是因為空竹在玩的時候能編造出多種花樣，讓人看過之后無比驚奇。我第一次是在電視里看到的，當(dāng)時我就很驚奇，那時我就發(fā)誓，一定要學(xué)會空竹。從此以后，我就對空竹這項體育運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　其實抖空竹的方法非常簡單，只需要現(xiàn)把繩子套在它最細的地方，然后繞一圈就可以抖了。抖的時候，左手盡量不動，右手有節(jié)拍地抖動即可。有時你熟練到一定程度的時候，再把空竹那一圈給繞回來，一扽，空竹就飛了出去!再一接，一個“難度系數(shù)5。0”的動作就完成了!

　　但是空竹既不走也不跑，也算運動么？算!因為抖空竹的時候胳膊需長時間懸空，一會兒就感覺很酸痛，甚至可以滿頭大汗，所以也算運動。

　　空竹真是一個好玩的運動啊!

　　2、抖空竹

　　我們中城小學(xué)要在市運會上表演集體抖空竹節(jié)目，老師在全校四到六年級同學(xué)中選了400個，組成了一個大方陣。這幾天我們被選中的同學(xué)正在抓緊練習(xí)抖空竹的一些動作，什么“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”，我們都很快學(xué)會了。不出幾天，我們覺得自己好像已經(jīng)是抖空竹的專家了。

　　星期一下午是我們抖空竹的第一次集中訓(xùn)練。手拿紅、黃、藍、綠四色空竹的同學(xué)組成了一個大方陣。因為我們在家有所準備，所以都能熟練地抖空竹。訓(xùn)練時同學(xué)們個個像活潑的小猴子，空竹在手中就好像活了一樣，在同學(xué)們的操縱下忽上忽下，忽左忽右，讓人眼花繚亂。盡管烈日當(dāng)空，火球般的太陽把我們的臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的快樂之中，那五彩的'空竹在陽光的照耀下不停地舞動，好像精靈般靈巧、美麗。

　　抖空竹真有趣，你也來學(xué)學(xué)吧!

　　3、抖空竹

　　今天早上，媽媽幫我買了一個空竹，可惜一拿到手就得上車，所以我要等一會兒才能抖空竹。

　　哥哥首先抖了一會兒，我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢，感覺挺簡單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹后，我一弄，要拿起來的時候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來，快停下�！蔽医辜钡卣f；空竹碰到了墻才停下來。我問哥哥：“哥哥為什么你抖的時候感覺很簡單，而我抖的時候卻感覺非常難，這是為什么呢？”哥哥說：“其實抖空竹也是要使用一些技巧的，首先讓兩邊平均，對了，因為你是新手所以要這樣�！痹捳f完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩(wěn)知道了嗎？”我肯定又洪亮的聲音說：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說“別那么大聲好嗎？”我用非常小聲地說：“ok，沒問題�！蔽艺崭绺鐒偛潘�說的話。認真地練了起來，功夫不負有心人，終于學(xué)會了抖空竹。

　　對了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!

　　4、抖空竹

　　前幾天，我們一家在比賽“抖空竹”�？罩竦臉幼痈�“悠悠球”差不多，只是中間的空隙大了一些，是用一根繩子在兩邊抖，使空竹轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)得越快，發(fā)出的聲音越響。爸爸說空竹以前是用竹子做的，把中間掏空，所以叫“空竹”。

　　開始比賽了，第一個上場的是媽媽，媽媽先把空竹在地上滾來滾去，然后拎起來一抖，空竹不但沒有轉(zhuǎn)起來，而且還掉在了地上，媽媽失敗了。第二個上場的是爸爸，爸爸沒有加速，直接拎起來，一個勁地抖，空竹轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越快，不時發(fā)出刺耳的響聲，這證明爸爸成功了。最后小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，輪到我上場了，我也沒加速，拎起來左抖右抖，空竹一會兒飛到空中，一會兒自己沿著繩子爬了下來。最后，我取得了勝利。

　　抖空竹可真好玩呀!

　　5、抖空竹

　　大家玩過空竹嗎？我可玩過，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進入了表演人員的行列，從此以后，

　　我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進了空竹隊，我就利用每天的業(yè)余時間來練習(xí)空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習(xí)終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬分高興!因為這樣我就可以學(xué)習(xí)各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來就讓我介紹一下自己的第一個招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉(zhuǎn)速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當(dāng)我高興地手舞足蹈時，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無比，于是，我本著“說不定下次就行”的信念繼續(xù)學(xué)，我練著練著，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚中國文化傳統(tǒng)。

　　6、抖空竹

　　我有一個心愛的空竹，是爸爸給我買的。這個空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會發(fā)出悅耳的響聲來；后面是黃色的，像一個陀螺，抖的時候，身體要對著這個小陀螺。

　　空竹的玩法很簡單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的小細脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒有慌，加快速度，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會兒就轉(zhuǎn)勻了。這時我就放慢速度，有節(jié)奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音�？罩裨诳罩酗w快地旋轉(zhuǎn)著，好象哪吒腳上的風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!

　　我認為本文最大的優(yōu)點就是對抖空竹過程的描寫十分具體形象，雖無一些華麗詞藻的裝點，但一些連詞的運用卻是十分得當(dāng)?shù)�，能夠使句子的銜接十分自然，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　7、抖空竹

　　放假那天，我和哥哥，還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個圓圓的東西，我和哥哥就跑過去問：“請問老爺爺，這是什么東西？”老爺爺笑著說：“這是空竹，天空的空，竹子的竹�！�

　　我和哥哥好奇地問：“老爺爺能讓我們玩會嗎？”，老爺爺微笑的點點頭說：“當(dāng)然可以�！蔽腋吲d地謝過老爺爺，接過空竹。我抖著抖著，突然空竹不聽話了掉了下來，多虧媽媽輕輕地推了我一下，要不我的頭就要開花了。我愣了一會，只好給哥哥試試，但哥哥也和我一樣，“咦？怎么回事？我們問問爺爺吧!”爺爺笑著說：“抖空竹也是要用技巧的�！蔽覀兟犃撕孟衩靼琢艘恍�，和老爺爺再見以后，在回家的路上，我想了許多關(guān)于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。

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