描寫雷鋒精神的作文300字（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫雷鋒精神的作文300字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雷鋒精神的作文1
從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子，要學(xué)會幫助老人，課本上也學(xué)過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。
有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個老奶奶站在馬路中間，手里領(lǐng)著很多的蔬菜，卻一直都沒有過馬路，于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說：“奶奶，我送你過馬路吧�！蹦棠绦χf：“謝謝小朋友啊�！�
于是媽媽牽著我的手，我扶著奶奶，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我說謝謝，我不好意思的笑了笑，連說沒事兒�？墒俏覀兘�(jīng)常見到好多小朋友都不關(guān)心老人，有時候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助老人家，這是我們的美德。
我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮，學(xué)習(xí)雷鋒的'精神。
描寫雷鋒精神的作文2
“雷鋒”這個名字是無人不知，無人不曉�，F(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我身邊就有這樣一個“雷鋒”。
那天，下著大雨，我打著傘，一腳深，一腳淺的踩在水里，正向?qū)W校走去。走在半路上，一個同班同學(xué)追了過來。我們邊尋找落腳點(diǎn)，邊說著雨天的壞處。
一位老奶奶可能是急著走路，不小心踩進(jìn)水坑，摔倒在了墻邊。我沒有管那位老奶奶，急著趕往學(xué)校。當(dāng)我再想和同學(xué)說話的時候，卻發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我扭頭尋找，看見她扶著老奶奶一步挨一步的向前走著。
我感覺她有點(diǎn)多管閑事，她卻主動叫住我：“杜治臻，快過來幫忙。”我不情愿的走了過去，把老奶奶扶到了好走的路上，才去學(xué)校。我埋怨她的是太多，干什么都管，她卻說，現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我們也不能落后，應(yīng)該努力做好一個小公民，把雷鋒叔叔放在心上。
我被她說的不好意思了，說：“我也要和你一樣，學(xué)做一個小雷鋒！”
描寫雷鋒精神的作文3
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但世上還有許多活雷鋒。那是因?yàn)槔卒h叔叔的好精神，仍然活在我們心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽車去上學(xué)，一上車，車上只剩一個座位了，我便讓姥姥坐下了。到了下一站，一位老爺爺上來了，但車上已經(jīng)沒位了。突然，有個姐姐站了起來，說“爺爺，您坐”；這簡簡單單的幾個字，讓大家給她投來了贊許的目光。是�。∵@個姐姐是個活雷鋒，她正在弘揚(yáng)雷鋒精神。
有幾天，我每當(dāng)早上或中午來學(xué)校時，總能看見許多高年級同學(xué)，在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛(wèi)生。嘿，這邊有個哥哥正在擦圖書館，看！擦得多干凈！那邊兩個姐姐正在打掃落葉。那兩個姐姐掃得多干凈，一片樹葉都不愿放過！校工叔叔和阿姨一直問他們是幾年級幾班的，可他們只說我們這樣做是應(yīng)該的。他們都是小雷鋒！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
同學(xué)們！生活中處處都有雷鋒！讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神吧！
描寫雷鋒精神的作文4
大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可他的精神永遠(yuǎn)留給了我們。比如，我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人，她就是我們班的麥斯土拉。
那天，我們正一起走在去學(xué)校的路上，忽然，我們看到一個二年級的小朋友摔倒了，麥斯土拉趕快跑過去，把他扶了起來。不一會兒，我們就走進(jìn)了學(xué)校，又看見一個小女孩提不動水桶，麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。
在班里，麥斯土拉也是最熱心的。每次，不管是不是她的值日，她都會幫助我們打掃教室。
除了學(xué)校里的人，還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如，掃馬路的清潔工人們，每天早晨當(dāng)我們還在做著美夢時，他們已經(jīng)拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著馬路。
像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如，郭明義，最美司機(jī)吳斌，這不正是雷鋒叔叔的精神嗎？愿意奉獻(xiàn)，不求回報，世界上應(yīng)該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人，你有困難我?guī)湍�，我有困難你幫我，這個世界一定會變得更加美好。
描寫雷鋒精神的作文5
蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員，她樂于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂道。
有一次，我和同學(xué)跑著玩，一不留神把腳摔破了這時蘭買買看見了，急忙的把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒少說話，不停地安慰我，我在他的攙扶下，就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后，她又迅速去拿急救包，她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來。她打開衛(wèi)生盒蓋，從里面拿出三個棉花棒，一小塊小沙布，和一個膠布圈，還從急救包里拿出一瓶酒精，一瓶碘酒，準(zhǔn)備給我擦上藥。只見她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精，輕輕的在我的傷口上邊擦了擦，又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛，等擦完以后，她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天，蘭買買還來問我：“你的傷口怎樣了？”“我說好多了”謝謝你”。
后來我把這件事告訴了老師，老師表揚(yáng)她是一個樂于助人的好同學(xué)，從此大家更喜歡他了。
【描寫雷鋒精神的作文】相關(guān)文章：
描寫雷鋒精神的作文01-26
描寫雷鋒精神的作文1000字03-08
描寫雷鋒精神的作文300字03-03
描寫雷鋒精神伴我行作文03-10
作文雷鋒精神06-05
雷鋒精神作文「精選」08-14
雷鋒精神作文08-09