【精華】漢字的作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的漢字的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漢字的作文300字 篇1
記錄、保存、傳播知識的工具————文字。對人類文明的進(jìn)步，推動(dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展，起了不可埋沒的貢獻(xiàn)。在漢字的世界遨游，看見大街上的那些店面，一個(gè)個(gè)門牌子上的錯(cuò)別字，常常使我們哈哈大笑。我也有錯(cuò)別字，還有過“錯(cuò)別字大王”的稱號呢。記得幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫大海，畫著畫著，腦子里浮現(xiàn)出大海的字樣。本來是“海洋”，可我卻把“洋”寫成了“羊”，海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是，有同學(xué)把“海洋”寫成了“每羊”。唉干脆寫成美羊羊吧。有時(shí)候，我把“默默無聞”，寫成了“默默無問”�！拔础睂懗闪恕澳辈焕⑹恰板e(cuò)別字大王”吖。它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放燦爛的花朵；它見證了我們這個(gè)民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災(zāi)難與幸福。
漢字的作文300字 篇2
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌；像一條條清澈見底的小溪，流動(dòng)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧：街頭廣告牌上，電視上，書本上——都是漢字的足跡！我愛讀書了，我愛寫作，我更愛中國的漢字！如果沒有中國的漢字，這一切又從何談起？
從小，我就和漢字牽手，在彩繪書上，漢字向我招手；在《格林童話》中，漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事；在《十萬個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，開闊我的眼界。為我的大腦”充電“；如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖聽我的調(diào)遣，排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字！
漢字那悠久的歷史更讓我著迷，從甲骨文到金文，叢金文到隸書，草書，從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫�，漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華民族，是龍的傳人凝聚的核心！
漢字，是中華民族的靈魂，中華民族的智慧，說她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張，而且我相信，隨著社會的不斷發(fā)展，漢字一定會越來越美！
漢字，我愛你！
漢字的作文300字 篇3
朋友，如果你問我，我喜歡哪一個(gè)漢字的話，我肯定會毫不猶豫地說：“福！”想知道為什么嗎？請聽我慢慢到來——
先聽我介紹一下“福”字的結(jié)構(gòu)吧！“�！弊钟扇齻�(gè)部分組成。左邊是衣字部，衣字部可以理解為衣服，在古代，人們有衣服穿，就有溫暖。右上邊有“一口”，“一口”能解釋成養(yǎng)育后代，培養(yǎng)后人。古人說道：“不孝有三，無后為大�！币馑际且欢ㄒ凶訉O后代。右下邊還有一個(gè)“田”。 “田”喻意成耕作，有了田就能種莊稼，種了莊稼就能有收成，就有了食物，大家就能吃飽喝足，不餓肚子啦。所以，“福”字就是表達(dá)了“豐衣足食，有子孫后代”的意思呢！古代人造字真是構(gòu)思巧妙、寓意深刻��！
“福”字是漢字吉祥話中“出場率”最高的一個(gè)字。人們常說：“福到了！”、“祝福你！”、“幸福安康”、“福如東海”等等一些吉祥如意的話語，都離不開“福”哩！就連我的學(xué)校校名都有“�！蹦�！“福”字自古至今，一直是中華文化的一個(gè)特點(diǎn)，我們20xx年的奧運(yùn)會的吉祥物“福娃”也沒離開過這個(gè)“福”字耶！
我喜歡“�！弊郑隳�？
漢字的作文300字 篇4
我是一只小小鳥，一天我飛到了一個(gè)國度，看見門上寫著四個(gè)大字那就是--漢字王國。
我又驚奇又開心，于是我飛了進(jìn)去，人聲鼎沸的大街上，有許多的店鋪比如：字謎小店、
歇后語賣場、書法作品店……琳瑯滿目。忽然，我的心里產(chǎn)生疑問，這些店里有什么呢？最后我終于決定要進(jìn)去看一看。說干就干，我飛了進(jìn)去映入眼簾的是密密麻麻的書法作品有：楷書、行書、草書、金文、甲骨文、隸書……我仔細(xì)欣賞了一下這些書法作品，篆書隸書，古色古香。正楷端莊，行書流暢。過了一會，我飛出了這家店，又飛進(jìn)了另一家店。發(fā)現(xiàn)這些都是帶諧音的歇后語，和尚打傘—無法（發(fā)）無天、四月的冰河—開動(dòng)（凍）了、上鞋不用錐子—真（針）好。這些歇后語分為上下兩個(gè)部分，上個(gè)部分是謎面，下個(gè)部分是謎底。比如和尚打傘—無發(fā)（發(fā)）無天，和尚本來就是光頭，根本不需要打傘，你說呢？時(shí)間一分一秒地過去了，我飛出了這家店，發(fā)現(xiàn)天色已晚。
這時(shí)，我想到了今天遨游漢字王國的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多東西，有字謎，帶諧音的歇后語今天可真是快樂的一天！
漢字的作文300字 篇5
這個(gè)單元里，我學(xué)習(xí)了漢字，體會到了漢字的“五味雜陳”。
酸
吃東西時(shí)，我喜歡吃微酸的。而猜字謎就是這樣，有種微“酸”的感覺。太簡單了就沒意思了；太困難了就要發(fā)性子了；中等難度就很好，猜時(shí)不太累，猜好了又很高興。一個(gè)字形容：妙！
甜
諧音歇后語可好玩了，什么“孔夫子搬家——凈是輸（書）”，“和尚打傘——無法（發(fā)）無天”，都很有趣。就算你不太喜歡“吃甜食”，偶爾嘗一點(diǎn)也總會開心一笑吧。
苦
古詩特?zé)o趣，像個(gè)和尚嘮嘮叨叨地，在碎碎念著什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“青山依舊在，幾度夕陽紅”，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪峰峰”。大人還要讓我們背，什么八百多字的《琵琶行》都要背，背得都快死人了�？墒�，所謂“苦口良藥”，吟了那么多詩詞，嘗到甜頭了，看到楠溪江上的竹筏小舟，也會情不自禁地來上一句：“舟行碧波上，人在畫中游�！北吃姷暮锰幷嫒缭娭兴疲骸包S河之水天上流”！
辣
烏魯木齊的一家掛面廠定制了價(jià)值18萬元的塑料袋，結(jié)果把“烏魯木齊”錯(cuò)寫成了“鳥魯木齊”，只多了這么一個(gè)點(diǎn)，就使18萬元付之東流。錯(cuò)別字危害那么大，真像“啞巴吃黃連——有苦說不出”！
漢字的作文300字 篇6
中國的漢子有上萬種，而我最喜歡的一個(gè)漢子，就是“友”。
“友”這個(gè)字有著友情，友愛，親近的意思，但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生，但我們也會解決矛盾。又一次，我由于不把自己的東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負(fù)，當(dāng)你跑過來把他們隔開，并對他們說：“放開我的.朋友！”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些，心里的感激之情油然而升。
還有一次，我和你因?yàn)橐恢还P的事，而吵架了。最后你拿了這只筆�；氐郊椅彝纯奁饋�。等到第二天，我本來想與你絕交時(shí)。你卻拿出一支嶄新的筆說：“對不起，那天是我不對，請你原諒。”頓時(shí)我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下頭說；“不用了，我也不對�！钡�是讓我收下了這個(gè)不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆，自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小，我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里，我感受到了友誼的偉大，也感受到了寬容。友誼是無處不在的，就像一把燦爛的火焰之花，是一把能斬?cái)嗬щy的利劍。
漢字的作文300字 篇7
漢語在中國幾千年來從未停斷過。如今，連許多外國人來學(xué)漢語，來感受中國獨(dú)特的文化。
我有一位外國朋友，她為她自己取了個(gè)中文名——小海。
小海很喜歡漢語，我是在一次補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)識她的。第一次和她說話的時(shí)候，她那流利的中文讓我簡直不敢相信她不是中國人。
我對外國人都很感興趣，于是和小海聊著，我們就成了無話不談的好朋友。為此，我還加了她的微信。
“我很喜歡漢語，它說起來方便流利，每一個(gè)字都包含著各自的意義�！毙『Ｕf的話深深地打動(dòng)了我，讓我不禁想起自己一、二年級時(shí)對語文課的厭倦……
為此，我每次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)都會給小海帶來字典，以便教她更多漢語的知識。每次，她都會非常開心，可有一次，她沒來上課。原來小海的父母要回國了，熱愛漢語的她也被迫回國。
但她發(fā)短信對我說，雖然她身不在中國，但也會繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語的。我的心深深地被她這一顆愛國之心打動(dòng)了。你看，連外國人都認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
漢字的作文300字 篇8
我喜歡漢字，因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。
漢字很神奇、富含深意。我曾看到過這樣一個(gè)故事：一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場接受記者采訪。記者問他們姓什么，他們笑而不答，各自做一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。
籃球運(yùn)動(dòng)員指指前面的兩棵樹，記者說：“哦，你姓林�！碧哌\(yùn)動(dòng)員撿起一個(gè)木棍放土堆旁，記者說：“你姓杜。”武術(shù)運(yùn)動(dòng)員借過一本書，放在劍旁，記者說：“你姓劉�！眹暹\(yùn)動(dòng)員撿一顆棋子放在瓷盆上，記者說：“你姓孟。”看這個(gè)故事，難道你不覺得漢字的形象、生動(dòng)嗎？
漢字的變化很大，加一個(gè)偏旁就會組成一個(gè)新字。如：“大”字加一點(diǎn)就變成“犬”或“太”字，加一橫就變成“天”字。
很多漢字的每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。比如：“好”字，左邊的“女”表示女兒，右邊的“子”表示兒子，有女兒和兒子當(dāng)然“好”。
我喜歡漢字。你看：篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤牛P舞龍翔。漢字真是人類智慧的結(jié)晶��！
漢字的作文300字 篇9
今天，陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課，我了解到了中國漢字的博大精深。比如會意字，是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起，便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成，可以理解為草長在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成，還感受了漢字的聲美，形美，意美。我們從一個(gè)個(gè)對聯(lián)感受到了漢字的聲美；從一首首古詩感受到了漢字的意美；從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后，我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因?yàn)閯e人為你的成長付出過心血，應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會到了往往一個(gè)簡單的漢字，卻總蘊(yùn)含著許多含義，這正是中國漢字的魅力。
通過這節(jié)關(guān)于漢字的課，我深深感受到了中國漢字的神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠，是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對于漢字更加的熱愛，更想要無窮的探索漢字的意義。
漢字的作文300字 篇10
漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶，它方方正正，似乎晶瑩剔透，像一顆顆明珠一樣閃耀，讓人百看不厭，其中有一顆最為耀眼的明珠，它是我最喜歡的一個(gè)字——飛。
之所以我對“飛”字情有獨(dú)鐘，“飛”字的背上有一對舞動(dòng)著的翅膀，就像個(gè)隨時(shí)起飛的天使，而我的思想是天馬行空的，就像它一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。
我想飛，飛去向往的地方，飛到那美麗的海南。那里有許許多多的椰子樹，就像一個(gè)個(gè)高大的士兵，在路旁迎接著我。椰子樹的葉子大大的，很像一把把為我遮陽的太陽傘。我能聽見那里的大海波瀾壯闊的聲音，我能看見那里的大海水天相接、波濤不絕的身影。我飛到了海邊，停在了沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著金黃色的沙子就像滿地的金子，走進(jìn)一看，又像一粒粒金色的珍珠粉。踩在沙灘上，仿佛像海綿一樣柔軟。我抓起一把，沙子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣從我的手指縫里溜走了。我突然想把自己埋在沙子里，躺在里面熱乎乎的，應(yīng)該像蓋了條沙被子吧！
我想飛，飛去向往的地方，飛到……
這就是為什么我喜歡“飛”這個(gè)字，它仿佛有魔力，能帶著我環(huán)游世界，領(lǐng)略各地風(fēng)光。
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