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夢幻作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的夢幻作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢幻作文300字 篇1
上海之旅的第二站——泰迪熊館。到了泰迪熊館,大家蹦著跳著,進入了這個童話世界。
我呆呆的望著泰迪熊們,泰迪熊有的穿著足球制服,在場上激烈地比賽;有的穿著旗袍,在花園里休閑地散步;還有的穿著“中國好聲音”老師的衣服,坐在位子上,等待學(xué)員。
突然,我仿佛覺得自己就是一個泰迪熊,穿著粉色裙子,裙子的邊有一條紫色的花邊,別的小熊好像很喜歡我,拉著我的手,來到了已經(jīng)沉沒的泰坦尼克號。我站在船上,一陣陣風(fēng)吹在我臉上,我邊看風(fēng)景,邊喝飲料。享受完之后,便來到我最喜歡的“中國好聲音”現(xiàn)場,我在這里大顯身手,歌聲動聽,老師一個個為我轉(zhuǎn)身。這一期結(jié)束以后,我又穿越時空,來到了英國皇宮,參見了美麗的女王,帥氣的王子,又吃了一頓美味大餐。突然,一個黑洞出現(xiàn)在我眼前,原來,我成了星際宇航員……
“哼哼!別發(fā)呆了,要走啦!”
我突然被叫醒,原來,這次夢幻泰迪熊之旅已經(jīng)結(jié)束了!
夢幻作文300字 篇2
櫻花雨又飄飄灑灑地下了起來;溫暖清香的風(fēng)又吹了起來;燦爛的陽光又踏著輕快的腳步來玩耍了……一切都那么美——那么美……我,也又一次來到了這夢幻之國——櫻花之國。
陪伴著我可愛的同伴們,我又來參加這次的“櫻花舞會”了。
瞧!我這群美麗的櫻花公主在干啥呢?哦~原來在舞動她們嬌小的身體呀!
咦?這堆櫻花王子在干啥?嘿嘿,原來在談?wù)撨x哪位舞伴呢!
啊?這些櫻花baby在干哈呢?啊嗚~~她們在伴奏呢!聽她們唱得多好聽!“你說我像一只小鳥,你說我像一片雪花,我卻認為我是一朵櫻花,小小得櫻花……”
美!真美!太美了!非常完美!美得不得了!
好!好聽!真好聽!太好聽了!好聽到極點!
在這美麗的世界里,我與同伴們也翩翩起舞,我們盡情得歡跳著……
在這優(yōu)美的音樂里,我與同伴們也不禁哼唱了起來,我們歡快地唱著歌,享受著這音樂的'熏陶……
快到傍晚了,我們該回家了。
我們跳了最后一支舞,唱了最后一首歌;丶伊恕鸦ㄓ,又停下了腳步;溫暖清香的風(fēng),也停了下來;燦爛的陽光,又回到了她自己的家;一切都安靜了……再見了,櫻花之國,再見了,夢幻之國,我們下次再見。
夢幻作文300字 篇3
你知道我是誰嗎?我可是一個喜歡行俠仗義、鋤強扶弱的俠女,大家都叫我百變俠女。
這天,我走在大街上,看見一位老婆婆呆坐在石頭上,眼睛紅腫,臉上還帶著淚痕。我連忙跑過去,問:“婆婆,您怎么啦?”“我孫子的牙齒上長了蛀牙,疼的整天哭,看了許多大夫也不見好。我們聽說,一個地方有一種‘夢幻藻’,專治蛀牙?墒俏覅s去不了!闭f著說著,就又哭了起來。
“在哪?”
“西南方向的一條深海里!
“我可以幫您取!”
“。俊逼牌朋@訝的看著我,“那真是太謝謝你了!”
我轉(zhuǎn)過身,默念口訣,大喊一聲“變”,立刻化身成一只金山珍珠,向西南飛去。
不到一刻鐘,就來到了大海邊。海好寬!好深!水好涼!我搖身一變,一條“紅利魚”哧溜一聲,向大海深處游去。大約游到1800米處,終于找到了“夢幻藻”,我采了好多后,向海面游去。
婆婆一定等得著急了,我立刻變成一種飛得最快的鳥—雨燕,直奔老婆婆家。老婆婆看到我取回的“夢幻藻”,感動的說不出話來。我擺擺手,什么也沒說,就向遠處走去。
夢幻作文300字 篇4
那天中午,我自己獨自一人走在樓梯上。要是平時,我肯定會和風(fēng)一起下來。可是剛才,就是剛才,我和她吵架了。
語文課下課后,我去找她。由于她今天扎了一個新發(fā)夾,她就向我們炫耀“看,我的新發(fā)夾,漂亮吧!”當(dāng)時我有意無意就說了一句:“哎呦呦,好漂亮哦!蔽乙膊恢獮槭裁,她一下就么,她一下就火了:“霖,你不要動不動就這樣諷刺別人好不好。。!”“你不是也經(jīng)常這樣說我!”我也火了,
當(dāng)時我的眼睛有點濕潤,但還是沒有哭出來。
幾天后……
我剛準備拿出《兒童文學(xué)》出來看,忽然從我的抽屜里飄出來了一張紙,我打開一看:
霖:
對不起,前幾天我和你吵架了,我不是故意的,原諒我。
你永遠的朋友:風(fēng)
看完她給我的信之后,我才發(fā)現(xiàn)她不在她的座位上。于是,我給她回了一封信:
風(fēng):
我會原諒你的,我答應(yīng)你,我再也不和你吵架了,你也答應(yīng)我,好嗎?
伴你一生的朋友:霖
寫完這張紙條之后,我也把這張紙條放到了她的抽屜里。放好后,我也走出去了。在門口,我果然看到了她,我看了她一眼,意思是:我收到你的紙條了,我也給你回了一張紙條。她似乎看懂了,大步走向班級。
幾天后,我和她又是形影不離的好朋友了。
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