關(guān)于笑的作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的笑的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
笑的作文300字 篇1
奶奶家后面有一堆奇怪的東西,這是什么呢?它既不是高大的山川,也不是種莊稼的田野,而是一堆挖河的時(shí)候留下來(lái)的普普通通的泥土。
這些土堆剛放下來(lái)的時(shí)候,里面很快就長(zhǎng)滿了野草野花。田鼠、黃鼠狼、野貓都把這里當(dāng)成了安樂(lè)窩。土堆伯伯傷心極了:“嗚嗚嗚,我身上為什么會(huì)有這么多令我厭惡的東西!”
勤勞的外地人在休息的日子里,來(lái)到這雜草叢生的土堆上,用自己的汗水播撒出希望的種子。過(guò)了一些時(shí)候,蔬菜成熟了,這小小的“山坡”成了甲村的一道美麗的風(fēng)景。小朋友們沒(méi)事干時(shí),就走進(jìn)了菜園子。瞧!那一課課小白菜整整齊齊站在那里,像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。再往前走,密密麻麻的小辣椒就映入眼簾。小辣椒們擠滿了那細(xì)細(xì)的枝條,一串串的果實(shí)像一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。再轉(zhuǎn)個(gè)彎,就看見(jiàn)小絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了。它身上穿著蔥綠的外衣,像小綠腸,又像個(gè)胡蘿卜似的掛在架子上面……
我站在“山”頂上往下看,這生機(jī)勃勃的美景盡收眼底,仿佛覺(jué)得自己置身在仙境。小土堆也似乎露出了笑臉……
笑的作文300字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)微笑的`男孩,我認(rèn)為笑是陽(yáng)光,笑是希望,笑是夢(mèng)想。
我愛(ài)笑,發(fā)自內(nèi)心的笑,無(wú)論是誰(shuí),發(fā)自內(nèi)心的笑都是最美的。笑使人與人之間變得美好。我喜歡對(duì)別人微笑,當(dāng)然別人也會(huì)回贈(zèng)我一個(gè)微笑,這使人與人的心中都撒下一片陽(yáng)光。
我去買(mǎi)東西,售貨員把東西遞給我,我立刻微笑地說(shuō)聲:“謝謝!”快樂(lè)無(wú)處不在。當(dāng)我認(rèn)錯(cuò)人了,非常尷尬,不過(guò),我馬上送上微笑,說(shuō)聲: “對(duì)不起!”,這樣,氣氛自然輕松了。假如你想和別人玩,那你就帶著微笑去跟別人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),能和你們一起玩嗎?”,這樣,別人就會(huì)喜歡上你這個(gè)懂禮貌又喜歡微笑的人了。
你想處處都有微笑嗎?好!那就和我一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)———把嘴巴彎成弧線條,讓處處都有陽(yáng)光和微笑!
這就是我,一個(gè)有陽(yáng)光、有希望、有夢(mèng)想的男孩!
笑的作文300字 篇3
歲月悠悠,波光明滅。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了。在我記憶深處殘留著一段美好的記憶。那就是我和我的啟蒙老師——陳老師的一段精彩的故事。
每當(dāng)我坐在窗前,抬頭仰望天空,便讓我想起她那寬厚的一笑。
一天,她給我們念聽(tīng)寫(xiě),我我卻晚交了。下課。我獨(dú)自走在走廊上。在想老師會(huì)不會(huì)吵我,會(huì)不會(huì)懲罰我。我的心忐忑不安著。到了辦公室門(mén)口,我長(zhǎng)舒了一口氣進(jìn)去。進(jìn)去以后找到老師的辦公桌,當(dāng)時(shí)老師正在批改聽(tīng)寫(xiě)。我走到老師跟前,說(shuō):“陳老師,我,我的聽(tīng)寫(xiě)!标惱蠋熃舆^(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本后,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了一下。她那寬厚的一笑,立刻感到心里一股暖流流過(guò)。讓我倍感溫暖,倍感自信。我也回笑一下,然后說(shuō)一聲:“謝謝老師,老師再見(jiàn)!比缓笠涣餆熍艹鋈ァ
回到教室我又回想起她那寬厚的一笑。我不僅改變了對(duì)老師的看法。
我一直認(rèn)為老師是個(gè)只會(huì)拿作業(yè)壓學(xué)生的人,而看到陳老師那寬厚的一笑我對(duì)老師的看法完全改變了,F(xiàn)在我認(rèn)為老師是除天下母親外,最偉大,最可愛(ài)的人。
笑的作文300字 篇4
腦海中總是總是不經(jīng)意的閃過(guò)一抹微笑。這抹微笑使我樂(lè)觀地走過(guò)那一個(gè)月。
當(dāng)時(shí),爸爸本答應(yīng)我會(huì)拿著一本課外書(shū)來(lái)接我放學(xué),但快到我放學(xué)時(shí)間了。爸爸還沒(méi)有買(mǎi)書(shū)。正在配電房工作的他,可能因?yàn)橹睅?shū)接我,一時(shí)疏忽,被電燒傷了。爸爸被送進(jìn)了安慶石化醫(yī)院。我知道這個(gè)消息,傷心極了。
終于,到了周末。我可以去看老爸了。到了安慶。我直奔病房,爸爸的臉上已經(jīng)結(jié)了厚厚的痂。
我慚愧地哭了起來(lái)。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不怪你,是爸爸自己不小心造成的!蔽抑浪诎参课摇N覜_出病房,坐在醫(yī)院門(mén)口痛哭起來(lái)。
一個(gè)十一二歲的男孩兒走過(guò)來(lái)。問(wèn)我:“你怎么了?為什么坐在這里哭?”
我心想:這是什么人?為什么這么問(wèn)?不會(huì)是壞人吧?
我偏過(guò)頭,不理他。那男孩兒見(jiàn)我不理他,便跑到我面前做各種鬼臉給我看。我終于忍不住破涕為笑。
他說(shuō):“笑笑才好看嘛”。
我告訴他我為什么哭。他拍拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)人會(huì)怪你。”
這件事一直在我腦海揮之不去。那抹微笑也一直陪伴著我。
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